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两个人的北京读后感

时间：2024-03-13 07:25:43 读后感收藏本文下载本文

两个人的北京读后感（精选20篇）由网友“墨风”投稿提供，以下是小编为大家汇总后的两个人的北京读后感，希望能够帮助到大家。

两个人的北京读后感

篇1：两个人的北京读后感

两个人的北京读后感

上次逛图书大厦的时候买了一本《两个人的北京》，一本刘志学老师写的，描写北漂人生活的书。纯属无意间买的，看了两三个月才看完，断断续续的。

书中主要描写了，一对河南的小情侣在和父母闹过别扭之后来到北京的一系列故事。故事的主人公项阳家境优越，大学毕业，很有商业头脑和商业意识。女主角菲菲是一个小鸟依人，有梦想的女孩，一直希望到法国见到谁谁的，某个着名设计师。两个人来到北京之后一直呆在出租屋里，时间一天天过去，从老家带来的钱也越来越少，项阳发挥了他的商业头脑，开始在网络上通过帮助别人“收菜”这样的方式争取外快，闲暇的时候还帮助别人“解堵”。在出租屋里项阳帮助了范亮交了房租，认识了四川男子范亮和陕西男子江羽。在“解堵”的时候认识了易江心和“德子”。这几个人在项阳以后的北京生活中，都起到很重要的作用。

一个偶然的机会项阳在网络上看到一个广告，帮助一个企业想出了一句广告词，从中得到了10万元人名币，得到了他来到北京的第一桶金，从而激发了他的创业潜能。在和范亮、江羽的交流过程中，他萌发了一个想发法，做一个一次只接待两个人的餐厅。在众多人的努力下，一个名为“两棵树”的餐厅在北京开业。这个餐厅的特色就在于，每次只接待两个人，能够满足顾客的任何要求。当过西餐主厨的范亮当起了大厨，一个名为“葱花儿”的女生当起了服务员，江羽则是餐厅驻唱，可以让顾客任意点歌。在易江心和德子的帮助下“两棵树”的生意瞬间火爆起来，从而在北京在全国开起来连锁店。

书中有很多插曲，也有很多巧合。德子的`前妻是项阳刚来北京的时候租的房子的房东。德子的小三（姑且这么说吧）是项阳和菲菲的大学同学郑晓凤，郑晓凤又是江羽的女朋友，当看到这么多的巧合和主角很容易的成功的时候，我知道这都是作者这么安排的。()这么巧合的事情是永远不发发生在自己身上的。

书中的人物比较鲜明，项阳是一个有主见，有眼光，有魄力，有爱心的人，但是有时候也会冲动的人，有很强的交际能力，最重要的是很讲义气，很重朋友，帮助范亮交房租，多次帮助受伤的江羽，他身上有很多别人值得学习的地方。

当看完这本书之后，我也萌生了一个开一个“两棵树”这样的想法，但是我连起码的启动资金都没有，想想还是算了。书中的巧合，书中的好人，书中的好事，是永远不会落在我身上的。也许是我缺乏发现的眼睛吧。

没有太多的想法，只是自己不够幸运，看完之后唯一能做的就是学习书中人物的优点，用在自己身上。生活还是要一步一步，踏踏实实的继续向前迈进，只要自己努力了，成功是必然的。

篇2：两个人的电影读后感

两个人的电影读后感

习惯了快节奏的生活，我的味蕾已被高热量的泡沫小说浸染得失去知觉，真实亦逐渐从流光溢彩的文字中被剥离。而迟子建的散文，将我麻木的触觉一点一点地化了开去。

作为一个出生在北极村――漠河的北方作家，她的文字给我这个纯粹的南方人带来了全然不同的寒冷与冰雪的气息。从冰封雪裹的漠河到她所说“水墨丹青哈尔滨”，再到临江而立的忧郁俄罗斯，含在其中的猎猎朔风还原出本真的模样，向我展示它独有的深情。迟子建笔下的寒冷被化作了一种温暖，黑暗亦是一份光明。同村的俄罗斯老太太，郁郁葱葱的兴安岭，家家户户的腌制酸菜，以及偶遇的精神失常却拥有一份他人所没有的天真的男子。这些平凡的琐碎在我的脑海里渐渐勾勒出一幅别样的北国。其中充溢着的市井气息是再多的华丽照片或是虚浮摄像都不能带来的。

在她的散文中，我能读到的不仅仅是北国的万里风光，更多的是一个个深刻冷峻的剖白。在迟子建独特的视角下，历史旧事、艺术人生、著名作家都被一一评点。

大西洋岸边诺曼底海岸上浩浩荡荡的白色墓群，荒草深深掩埋的是一段永远无法忘怀的历史。纵然是和平年代的欢声笑语歌舞升平，也无法淹没成千上万个年轻战士来自灵魂深处的呜咽。墨西哥壁画大师里维拉与他的第三任妻子――著名画家弗里达・卡洛，就像是那“废墟上的雄鹰和蝴蝶”，他们站在世事变迁旧物消亡的潮尖，以坚定的民族情怀挽救古玛雅文明的璀璨和墨西哥悠久的传统。这两个榘骜不驯的天才即使至死也熄灭不了他们胸膛里燃烧着的熊熊火焰和无限灵感。而迟子建笔下的聂华苓，则以一个坚强又顽皮的少女，一个巍然又孤傲的战士和一个淡然又明朗的老太太的形象重叠着向我走来。《三生影像》里凝聚着的那么多苦难最终塑造出这样一个快乐明媚、平和自足的老人。无论是少时丧父的贫困生活，还是专年时期里任《自由中国》编辑所遭受的迫害，都掩盖不了聂华芩在经历时间的淘洗后依旧具有着的无限光华。

此书中，令我印象最深刻的莫过于一篇《两个人的电影》。一部朴素自然又简单温馨的电影无人问津，而电影院对面庸俗低下的文艺表演却博得了掌声雷动。“母亲”的一句感慨令人唏嘘。的确，物质文明快速前进着的同时，人类的精神世界却在不断地后退。充满泡沫的东西成为时代的流行，“快餐文化”已变成了社会主流。不由想起当年《喜羊羊与灰太狼》盛极一时时，我问同学为什么会看稚龄儿童才应看的动画片，他是这么说的：因为不用思考。速度已将人类的今生世界榨干，效率变成了一切的中心点。可笑，原本被视作人类存在标志的思考竟被当今的世人看成枷锁，而行尸走肉的生活又被看成享受。悲哉！憾哉！

我庆幸读到这本《迟子建散文》，它在某种程度上唤醒了我被效率消解了的直觉，让我从成堆的数理化试卷中留住一份喘息的空间，并以自己思考为荣。

纵然这个社会上坚持看淳朴电影的人很少很少，于迟子建至少有她和她母亲，而于我则应学着重新拾回对于本我的坚持，找到真正的自我。而这场两个人的电影，也应一直一路看下去，更何况我并非只身一人。

[两个人的电影读后感]

篇3：两个人梦想秀读后感

在这个假期，我看了《两个人的梦想秀》，这本书非常好看，只要讲了在马一左心里一直有一个梦想，就是做一名主持人，他从报纸上看到了选拔主持人的启示，于是就主动报了名，可报明信寄了好长时间，他一直得不到回音，马一左变的沮丧了，马一右看在眼里，急在心上。于是，他悄悄的策划了帮马一左实现梦想的活动，马一左终于圆梦，和他一样快乐的，有马一右，有小乔老师，还有班里的同学！

这本书的作者是尚晓娜，他是新生代儿童文学作家，曾任职小学教师及书籍编辑，1988年从事文学创作，主要作品有《一年级的小豌豆》，《一年级的小密瓜》等等，深受儿童的喜爱！

通过这本书，让我懂得了要珍惜童年，童年的时光是短暂的，要利用短暂的时光做一些有意义的事情，做一个永远都长不大的孩子，要向着对双胞胎学习，做一个天真，纯洁，并且时刻都露出了笑脸的孩子，学习他们的宽容，忍耐，坚持和不懈，谅解那些算计你，欺骗你和对你不真诚的人。我一定会做一个这样的孩子！

我喜欢这本书！

篇4：两个人的天堂读后感

今天我津津有味地读了一篇《两个人的天堂》的文章，这篇文章使我受益匪浅，心情久久不能平静。

这篇文章主要讲的是，一对双胞胎姊妹的感动人心的故事。她俩的爸爸因吸毒贩毒而锒铛入狱，母亲没有固定收入，只好外出拾荒捡垃圾，微薄的收入只够维持最基本的生活，她俩一起上学读书就成了奢望。怎么办?经过一番前思后想，她们想出来一个“妙计”，因为姐妹俩是双胞胎，只交一人的费用，她俩隔天上学，上学的那人晚上就讲解给在家的人。虽然她们生活贫苦，但是她们没有放弃学业、放弃希望，而且她们的成绩还很优异，真是令我敬佩。

文章中令我印象最深的段落是这样描述的：思晴说：“我和姐姐都要当作家，要写童话书，现在我们已经写了4000多字了……”她们在条件最艰苦的时候不但没有退却，反而是选择迎难而上，努力地坚持自己远大的理想，真是令我感动啊。

和这姐妹俩相比我真是自惭形秽呀，在学习上，我遇到一些“拦路虎”“绊脚石”就知难而退，懒得查阅工具书和请教别人，甚至有时还抱着老师可能不检查的侥幸心理，就故意漏题不写，实在是不应该呀。在生活上，姐妹俩常常帮助妈妈给捡来的垃圾整理、分类，干家务活，是妈妈的左膀右臂。而我就像温室里的花朵，经不起风吹雨打的千锤百炼。有一次，我想买一个仰慕已久的新型玩具，妈妈不同意，我就和妈妈“反目成仇”。现在回想真是悔不当初啊。

她们，在风雨中成长，在黑暗中生活，是寒风中的腊梅。我要向她们学习!

篇5：两个人的天堂读后感

今天，我带着难以言喻的心情读了一篇文章――《两个人的天堂》。小主人公不为困难屈服，对未来充满信心的精神值令我感动。

小主人公程思晴和程思爱生活在一个贫困的家里。爸爸因为吸毒和贩毒背叛徒刑，妈妈为了支撑这个家，用单薄挑起这个家的重担。妈妈每天在外面捡破烂和旧废品拿去卖换成钱养家糊口。这微薄的收入只能供全家吃住，对于两姐妹上学就有点困难了。他们俩只好轮流去上学，但是艰苦的环境却阻当不了她们对未来的向往和追求。她们的学习不仅优秀也是班里的班干部，学习之余她们俩一起编写童话故事――《天堂里的微笑》，这本书寄托了她们的理想。

对于现实生活中的我们而言，尤其是像生活在大城市里的我们，也许体会那样的生活。我们从小过着衣食无忧的生活，在我们这些同龄人里有的甚至过着衣来伸手，饭来张口的小皇帝生活。在学习上，不管我们的爸爸妈妈花了多少心思在我们的学习上，却毫无长进。那是为什么呢？就我自己来说，大多数的原因是自己没有用心地去学习，而是过着三天打鱼两天晒网的日子。有时，因为自己的不是被父母责备一下，却直接顶回去。可看看文中的小主人，她们多么的体贴妈妈，平时在家帮妈妈捡回来的废旧品分门别类，小小年纪能做到这点真的不易。

今天，读了这篇文章让我受益匪浅。小主人公程思晴和程思爱不仅是我生活中的榜样也是学习的'榜样，从今以后我要努力学习，不辜负爸爸妈妈对我的期望。

篇6：两个人的天堂读后感

今天，我带着好奇的心读了《两个人的天堂》这篇文章。读后，我的心久久不能平静。

文中，程家有两女儿，一个叫程思晴，一个叫程思爱。她们的父亲因为吸毒和贩毒被判有期徒刑12年，妈妈没什么工作，为了维持全家人的生活，用她单薄的双肩担起了整个家，每天外出捡废旧品换来的钱来维持家用。但是，要送她们姐妹俩上学却有点困难，所以，她们姐妹俩只好轮流上学，在家的就帮妈妈把废旧品分门别类；去学校上学的，放学回来后当“小老师”教没去学校上课的。虽然她们生活在家徒四壁的旧房子里，但是面对眼前的困境，却坦然面对，还对未来充满希望和信心。

每个人都有自己梦想和目标。如果一个人没有了人生的目标，就像一个航行者在茫茫的大海之中找不到航标而失去方向。就算是年幼的我们也是一样，虽然目标很小，那也是一个目标，也是一个向前行走的“方向”。可回想我自己，我不禁感到惭愧。因为文中的小主人公有她们自己的人生目标，面对困难充满着希望。而我却……，有时候，我扪心自问，我的人生目标在哪里呢？

我读了这篇文章，从中让我学到了以前未曾学到的“东西”，文中的姐妹俩是我生活、学习的榜样，在今后的日子里我要用我的实际行动证明我的决心。

简评：读后感重在于感。写读后感时，在简单概括文章的主要内容或用简洁的语言写出文中亮点之处后，联系现实生活书法自己的感想，你写得不错，望你继续努力。

篇7：北京读后感

北京读后感

<北京往事>是电影<蓝宇>的小说原版。看小说我觉得更感动人。.当我看到第二页的时候，感觉有些黄，觉得有些恶心，幸而描写不是很多。继续往下读的时候，起先我被蓝宇对陈捍东的爱所深深感动，之后又被陈捍东对蓝宇的爱所叹息。尽管他们的开头，只是交易，但最终他们彼此是如此的难以割舍。结尾虽然以蓝宇的死为告终，但我早料到这个结尾了。只有悲剧才会打动人心，况且，如果蓝宇不死，难道他们能永远在一起么?也许可以，但需要背负的东西实在太多了。

想来爱情大抵如此。爱一个人，可以放弃一切，哪怕是金钱和前途。从这点说，蓝宇做到了。他放弃了名车、别墅，只为他不希望他们的爱情被金钱所腐蚀。蓝宇最终又卖掉了别墅，只为他要救陈撼东。

爱一个人，甚至可以放弃自己的尊严。陈撼东曾经是那样的不可一世，他视蓝宇为一个玩伴，招之即来，挥之即去。但最终他愿意放下自己的一切去听从蓝宇的任何的召唤，哪怕只是为了性。

爱他，就忍受一切苦痛。坚强、隐忍、勇敢、承担生活中所有的痛苦，只要他快乐，所有的一切苦痛都能抗住，没有丝毫抱怨。蓝宇用忧郁的眼神、紧咬的嘴唇、凄凉而又坚定的笑容去面对陈撼东一而再，再而三的抛弃，他痛恨陈捍东要求他去看心理医生，但他还是去了，哪怕他是十万分的不情愿。蓝宇的内心想必也是恨这个夺走他童贞，又无视他爱情的男人。但他还是默默的离开了，那怕因为他丢掉了工作，他都毅然的离开了，把别墅和名车丢在了身边，尽管起初，他是因为钱才和陈走在一起的。

同样在和蓝宇失去联系之后，陈也是疯了一样找他。在得知自己要入狱之前，他为蓝宇留好一切后路，他狠狠心告诉蓝宇，以后不要再找他了。却没有告诉他即将要面临的灾难。

爱情总是能打动人的，无论他是不是同性之恋。放弃一切爱一个人，起初也许是贪图他的金钱、迷恋他的身体，他的才华，但真正爱上一个人之后，就会不顾一切，如革命烈士般勇往直前，不怕牺牲，不怕屈辱。的确，爱一个是需要勇气的。爱他，就奉献一切，并不是每个人都能作到的。

《北京往事》是一部典型的批判现实主义作品，是一部具有划时代意义的爱情宣言。它不但讲述了一段动人的真挚情感，更重要的是它还从一个侧面批判了社会现实，反映了文明民-主进程，有其深刻的'现实意义和历史价值。影片《蓝宇》没能反映出原著的思想境界以及深远的现实意义和历史价值。这个也是通过看小说才会体会到的。

【扩展阅读篇】

所谓“感”

可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因读书而激发的决心和理想，也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击、讽刺。读后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般议论文，因为它必须是在读后的基础上发感想。要写好有体验、有见解、有感情、有新意的读后感，必须注意以下几点：

首先，要读好原文

“读后感[1]”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读，可能连原作讲的什么都没有了解，哪能有“感”?读得肤浅，当然也感得不深。只有读得认真，才能有所感，并感得深刻。如果要读的是议论文，要弄清它的论点(见解和主张)，或者批判了什么错误观点，想一想你受到哪些启发，还要弄清论据和结论是什么。如果是记叙文，就要弄清它的主要情节，有几个人物，他们之间是什么关系，以及故事发生在哪年哪月。作品涉及的社会背景，还要弄清楚作品通过记人叙事，揭示了人物什么样的精神品质，反映了什么样的社会现象，表达了作者什么思想感情，作品的哪些章节使人受感动，为什么这样感动等等。

其次，排好感点

只要认真读好原作，一篇文章可以写成读后感的方面很多。如对原文中心感受得深可以写成读后感，对原作其他内容感受得深也可以写成读后感，对个别句子有感受也可以写成读后感。总之，只要是原作品的内容，只要你对它有感受，都可能写成读后感，你需要把你所知道的都表示出来，这样才能写好读后感。

第三、选准感点

一篇文章，可以排出许多感点，但在一篇读后感里只能论述一个中心，切不可面面俱到，所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较，找出自己感受最深、角度最新，现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点，作为读后感的中心，然后加以论证成文。

第四、叙述要简

既然读后感是由读产生感，那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实，有时还要叙述自己联想到的一些事例。一句话，读后感中少不了“叙”。但是它不同于记叙文中“叙”的要求。记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动，而读后感中的“叙”却讲究简单扼要，它不要求“感人”，只要求能引出事理。初学写读后感引述原文，一般毛病是叙述不简要，实际上变成复述了。这主要是因为作者还不能把握所要引述部分的精神、要点，所以才简明不了。简明，不是文字越少越好，简还要明。

第五，联想要注意形式

联想的形式有相同联想(联想的事物之间具有相同性)、相反联想(联想的事物之间具有相反性)、相关联想(联想的事物之间具有相关性)、相承联想(联想的事物之间具有相承性)、相似联想(联想的事物之间具有相似性)等多种。写读后感尤其要注意相同联想与相似联想这两种联想形式的运用。

编辑本段如何写读后感

格式

一、格式和写法

读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《读后感》;还可以用自己的感受(一两个词语)做题目，下一行是――《读有感》，第一行是主标题，第二行是副标题。

二、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。

三、要密切联系实际，这是读后感的重要内容。

四、要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合。

五、叙原文不要过多，要体现出一个“简”字。

六、要审清题目。

在写作时，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“读”能抓住重点，“感”能写出体会。

七、要选择材料。

读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解文章内容，从而抓住重点，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来，这个点就是文章的中心思想，就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品，写体会时不能面面俱到，应写自己读后在思想上、行动上的变化。

八、写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后，再写体会。

原文内容往往用3～4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上，切记要联系自己的生活实际。

九、要符合情理、写出真情实感。

写读后感的注意事项

①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主。

②要写得有真情实感。应是发自内心深处的感受，绝非“检讨书”或“保证书”。

③要写出独特的新鲜感受，力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。

④禁止写成流水账!

编辑本段要写关于学习的读后感应该读什么有感

(1)引――围绕感点引述材料。简述原文有关内容。

(2)概――概括本文的主要内容 ,要简练,而且要把重点写出来。

(3)议――分析材料，提练感点。亮明基本观点。在引出“读”的内容后，要对“读”进行一番评析。既可就事论事对所“引”的内容作一番分析;也可以由现象到本质，由个别到一般的作一番挖掘;对寓意深的材料更要作一番分析，然后水到渠成地“亮”出自己的感点。要选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”。这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。“观点句”在文中的位置是可以灵活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初学写作的同学，最好采用开门见山的方法，把观点写在篇首。

(4) 联――联系实际，纵横拓展。围绕基本观点摆事实讲道理。写读后感最忌的是就事论事和泛泛而谈。就事论事撒不开，感不能深入，文章就过于肤浅。泛泛而谈，往往使读后感缺乏针对性，不能给人以震撼。联，就是要紧密联系实际，既可以由此及彼地联系现实生活中相类似的现象，也可以由古及今联系现实生活中的相反的种种问题。既可以从大处着眼，也可以从小处入手。当然在联系实际分析论证时，还要注意时时回扣或呼应“引”部，使“联”与“引””藕”断而“丝”连这部分就是议论文的本论部分，是对基本观点(即中心论点)的阐述，通过摆事实讲道理证明观点的正确性，使论点更加突出，更有说服力。这个过程应注意的是，所摆事实，所讲道理都必须紧紧围绕基本观点，为基本观点服务。

(5)结――总结全文，升华感点。“读”的内容不放松。

以上五点是写读后感的基本思路，但是这思路不是一成不变的，要善于灵活掌握。比如，“简述原文”一般在“亮明观点”前，但二者先后次序互换也是可以的。再者，如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历，就不必再写第四个部分了。

一、先要重视感

感要多读要少，要善于灵活掌握。比如，“简述原文”一般在“亮明观点”前，但二者先后次序互换也是可以的。再者，如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历，就不必再写第四个部分了。

二、要重视“读”

在“读”与“感”的关系中，“读”是“感”的前提，基础;“感”是“读”的延伸或者说结果。必须先“读”而后“感”，不“读”则无“感”。因此，要写读后感首先要读懂原文，要准确把握原文的基本内容，正确理解原文的中心思想和关键语句的含义，深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。

三、读完一本书或一

篇8：两个人的梦想秀读后感

这个暑假，我读了《两个人的梦想秀》这本书，书中的两个主人公既使我开怀大笑，又使我十分羡慕他们。

这本书主要讲了：马一左与马一右这一对双胞胎兄弟，他们长相相同，性格却大不相同，他们无论做什么事情，都要在一起。他们之间发生了许多有趣的事情，令人难忘。

哥哥马一左希望当一次主持人，可是他把梦想寄给圆梦地点后，却一直没有回应，他沮丧极了。弟弟马一右为了帮马一左实现梦想，决定开一场演唱会，让马一左主持。马一右询问了许多同学，他们为了马一左，也纷纷答应了。就这样，马一左实现了他的梦想，成功地主持了一次。

我十分羡慕马一左，他有一个好弟弟，和一群好同学。他们帮助马一左，实现了他的梦想。这也是他们两个人的梦想秀！

这本书中还有一个令我难忘的故事，叫做开往远方的地铁。这个故事主要讲了马一右想去坐地铁，马一左想去最北边的终点站“红塔河”看看，他觉得去看看塔、看看河是挺不错的。他们坐上了地铁来到红塔河，却只看见建筑工地。他们询问一位大哥哥，大哥哥说这不过只是个地名而已，并没有塔和河。

他们的事迹很搞笑，这年头，名不副实的东西很多，所以不能盲目选择，不知道实情就去做，不然也会像他们一样闹笑话的。

篇9：两个人的梦想秀读后感

有的人想做一名救死扶伤的医生，有的人想做一名博学多才的老师，有的人想做一名保卫自己家园的武警卫士……每个人心中都有自己的梦想。当然，马一左也不例外，他的梦想是当一名气质非凡的主持人。

马一左和马一右是一对双胞胎，但他们的性格却截然不同。马一左是哥哥，胆子小，马一右是弟弟，胆子大。他们无论做什么事情都要在一起，就像我们的左手和右手一样，做什么事都要在一起合作，因为他们是--绝佳拍档！

在此书中，让我感受最深的就是“两个人的梦想秀”这个章节。故事的主要内容是这样的：有一天，马一左和马一右在一张报纸上看到了一个贴事，上面写着，你敢于说出梦想让我们帮你实现梦想吗？将你的梦想写下来，寄往中山路1234号，就有获得圆梦的机会。马一左有自己的梦想，在看完这条启事后，马上把自己的梦想--当一名主持人写在了信纸上寄往中山路1234号，可是，过了很多天也没有回信。这时马一右想了一个办法，他决定召集全班的同学和他们所有的好朋友举办一次演唱会，让马一左当一次主持人，但最后，他们谁都没有料到，全班同学和他们的好朋友们不管会不会唱歌，为了帮助马一左实现梦想都主动参加了演唱会。当马一左上台主持的时候，差点儿被感动哭了，是大家给了他这次机会，让他实现了当主持人的梦想。在这之后的第二天，中山路1234号回信了，准备邀请马一左去做一次主持人，但马一左却拒绝了，虽然他只是个普通的业余主持人，但是小乔老师还打算邀请他参加下一次的班会呢！

读了这个章节后，让我感到马一左马一右的同学和好朋友们都非常纯真、善良，马一左在马一右这么乐于助人和富有爱心的同学们的帮助下完成了梦想，感到非常的满足，虽然是一个业余的演唱会，但是这个演唱会是由全班同学和他们的好朋友的爱建成的，我认为这样的舞台才是最高级、最华丽的。马一左登上了这个充满爱的舞台，真幸福！

篇10：两个人的梦想秀读后感

在这个假期，我看了《两个人的梦想秀》，这本书非常好看。主要讲了在马一左一直想做一名主持人，他从报纸上看到了选拔主持人的启示，于是就主动报了名，可报名信寄了好长时间，一直得不到回音。于是，马一右悄悄的策划了帮马一左实现梦想的活动。

马一左终于圆梦。

每个人都有一个梦想，每个人的梦想都是那么的美好。爸爸告诉我，梦想是人生的主宰，

没有了梦想就没有了人生；妈妈告诉我，梦是蓝天上高高飞翔的大雁，想捉住它是很困难的。

我的梦想虽然不大，但却对我充满着激励。爸爸妈妈希望我能

考上一个好大学，不惜付出一切。

有时候，当我看见那鲜红的叉时，我的心仿佛冰冷冰冷，我甚至在想：难得我真的与清华无缘了吗？每当这个时候仿佛有个声音在告诉我:只要你不气馁、不悔心、不丧气、肯力，一切都是有可能的。

有时，我羡慕别人的辉煌成就；有时，我会抱怨命运对我的不公平；但是我有一个梦想，那是一个不可磨灭的梦想，任何理由都不可更改我的'梦想，当我一次次在困难面前低头时，有一种精神在鼓舞着向前，向一切不可能中的不可能出发，向一切怀疑的眼神微笑出发，我会用尽一切可能的办法，燃烧起自己青春的热情，我会将自己的梦想一次次深深地刻在写字桌的中央，回想自己每一次的失败，一次次克服自己，创造一个又一个的奇迹，我想我的心终有一天可以飞翔在碧天云海，遨游万里长空。

在经历了几年后，我渐渐明白了梦想的真实性，虽然还没有到达，但我更坚定了信念，更深的体会到了这个梦的含义。

那就是DD为中华之腾飞而圆梦。

篇11：两个人的梦想秀读后感

今天，我读了《两个人的梦想秀》这本书。

故事主要讲了双胞胎兄弟马一左和马一右，他们长相一样，性格各异。马一左是哥哥可有的时候他觉得自己就像弟弟，马一右是弟弟可有的时候他觉得自己就像哥哥。长相一模一样的两个人，无论做什么事情都要在一起，因为他们是绝佳拍档，比如：天天一起上学放学，一起写作业、学做饭，周末一起去游乐场玩……

哥哥马一左心里一直有一个梦想，就是当一名主持人，他从报纸上看到了选拔主持人的启事，于是就主动报了名，可报名信寄了好长时间，却一直得不到回音，马一左越来越沮丧。弟弟马一右看在眼里，急在心上。于是，他策划了帮马一左实现梦想的活动-开一场演唱会，这样就需要有主持人了。他请来了同学们来当歌手，班主任小乔老师和她的先生来当观众，还有马爸爸和他的朋友们也来了，还有高叔叔负责给大家照相。马一左站在由讲台改造的舞台上，就像一名真正的主持人那样声情并茂地介绍着节目，调动着气氛，他终于圆梦了！

无论你有什么梦想，只要大声说出来，朝着梦想的方向去努力，你会发现在你通往梦想的道路上，会有好多的老师、亲人、朋友一起鼓励你、帮助你去实现！

篇12：两个人的梦想秀读后感

读完了《两个人的梦想秀》，我真感叹马一左与马一右这两兄弟的友谊至深。有马一右的地方不会少马一左，有马一左的地方绝对有马一右，形影不离。他们俩发生的故事奇妙而有趣，让人读着不自觉的捧腹大笑。

写这本书的作者叫商晓娜，是一个经常披着大外套出门晒太阳的人，喜欢拆礼物，喜欢看小朋友来的信，喜欢吃巧克力，喜欢坐在阁楼里写好玩的故事。她目前最大的兴趣就是保留一颗纯真而美好的童心，与天底下所有的小朋友成为好朋友。

他们原本是一对双胞胎兄弟，可是有一天，马一右忽然冒出了一个奇怪的念头，他非要兄弟俩是绝佳拍档呢！这对拍档，可真名副其实。他们都喜欢赖床，都想快点长大，都担心小乔老师让他们写难死人的作文，都喜欢听表扬的话。他们还有一个巨大的梦：有一天冰激凌可以免费供应，就是一天吃掉一万个也没人来管他们！这对拍档想法一致，一起做过很多有趣的事情，真应得上“绝佳”二字呢！所谓“兄弟齐心，其力断金”，他们在一起做的事情几乎没什么大差错。

《两个人的梦想秀》里有很多情节，在这些有趣的小故事中，我们也能从中看出拍档组合的默契。从“背书大王”中热心帮助胡子原，可以看出他们乐于助人；从“假如不小心捡到一个信封”可以看出他们拾金不昧，品质优秀；从“两个人的梦想秀”可以看出他们可以为自己的梦想付出一切，坚持不懈并最终成功；从“发现了她的美好”可以看出他们愿意接纳别人，与其做朋友；从“书包哪里去”可以看出他们热爱学习！综上所述，书中拍档的各种优点正式我们所要学习的。现在的小学生几乎很难做到像马一左、马一右那样，所以作者写这本书是想让我们从中学习、感悟做人的根本，也有启迪人生的的道理。

说实话，《两个人的梦想秀》真的让许多原本不爱写作文的人爱上了写作，让我们知感恩、知珍惜身边的美好事物。因为书中的可爱哥俩打动了不少人，有许多小读者纷纷写信寄给作者，希望再出版更多的系列，作者已真正进入了读者心中，成为了知心朋友。

嘿！你想不想与商晓娜姐姐做朋友？那就快来读她的书吧！

篇13：两个人的梦想秀读后感

《两个人的梦想秀》是由马一左和马一右引起的，他们好奇，活泼，这不，又闹出了事。一天，他们在一张报纸上发现有圆梦机会，马一左赶紧把自己想当主持人的梦想寄给了报社，可报社却迟迟不回复。马一右便决定自己帮马一左当一回主持人，他请来了好几位同学，开了一个演唱会，并且让马一左当主持人。马一左主持后说，我要谢谢大家，因为大家帮我实现了梦想，在这的后一天，报社来信了，可马一左不需要了，因为他当过主持人了。

这本书让我知道了，我知道过的道理，就是团结和热心，如果同学们没有了团结和热心的意识，那也就没有了一个梦想，团结力量大！

更重要的是马一左的勇气，如果马一左没有勇气，那还怎么当一个主持人，也会被同学和老师们笑话的，也要学习马一右，马一右很负责任，精心的策划了演唱会，要不这个梦想就会悬空，不会实现。

我们每一个人都有一个梦想，这个梦想很小，当你努力去实现它的时候，它又会变得很大，就像有一种激情在鼓舞着你，去实现它！“去实现它”的声音在我们耳边不停的回响，就像是冲锋的号角，催促着我们，让我们要向着自己梦想的方向，前进！

篇14：两个人的梦想秀读后感

我读了《两个人的梦想秀》后，我知道这本书的主人公是双胞胎兄弟马一左和马一右。他们在一起做了很多有趣的事：把沙莉莉QQ空间里的坏话删除、帮胡子原背书、做了一道又酸又甜、又咸又辣的菜给爸爸妈妈……

其中我最喜欢的是一篇叫“绝世厨师”里面讲了马太太和马先生都没空了，马一右马一左准备自己做饭，马一右觉得自己会做水果盘，一定也会做饭的，他们买了两个西红柿和一把韭菜，回家时路过戴花奶奶，戴花奶奶给了他们一袋糖炒栗子。回到家，马一右说我们可以做栗子炒饭，他们先淘米然后把米和栗子肉放进了电饭锅，马一右听说煮饭要放水，他们就放很多水，然后关上盖子，按煮饭。然后开始做菜，做了个韭菜西红柿炒鸡蛋然后不停地放调理，直到有一点香味才停的，在炒一下就行了。马太太和马先生回来后做的饭成了粥了，韭菜西红柿炒鸡蛋马太太尝了一下味道是又酸又甜、又咸又辣还油腻腻的，但是很好吃。

其中还主要讲的是马一左心里一直有一个梦想，就是做一名主持人，有一天他从报纸上看到了圆梦启示，就主动报了名，可报名信寄了好长时间，也一直得不到回音。马一左变得沮丧了。马一右看在眼里，急在心上。于是，他悄悄地策划了帮马一左实现梦想。马一右找来好多同学开演唱会，让马一左做主持人。马一左终于圆梦了！他感谢大家一起帮他实现梦想。

让我明白了，我们每个人都要有梦想，只要努力，就会实现。

篇15：《两个人的梦想秀》读后感

马一左是哥哥，可是他有时候觉得自己像弟弟，马一右是弟弟，可是他有时候觉得自己像哥哥。做什么事情他们都在一起。因为他们是--绝佳拍档。

这本书中，我印象最深的还是绝佳厨师这个故事。

故事发生在一个下午，兄弟俩的父母都不能来做饭，但他们没有买面包吃，而是自己做晚餐与爸爸妈妈分享。刚开始我认为他们肯定不能做好菜，因为他们不会打鸡蛋，还在煮饭时放了一大瓶水，我很好奇他们能做出什么样的菜。所以我迫不及待地往下读。兄弟俩放弃了向网络求助，自己创新，做了西红柿韭菜炒鸡蛋这道菜和变成稀饭的栗子蒸饭。这道西红柿韭菜炒鸡蛋五味杂陈，但兄弟俩的妈妈说这是她吃过的最好的菜。因为这是兄弟俩第一次做菜。

菜做的不怎么样，但孝心非常可贵。天下父母也总是那么宽容，总是支持我们。我做不出来的东西会求助，兄弟俩却自己想方法，我感到十分汗颜。

这本书中肯定还有更多道理等你来发掘！

篇16：《两个人的梦想秀》读后感

商晓娜姐姐的《两个人的梦想秀》这本书，讲了马一左和马一右很多的故事。他们是双胞胎，长得一模一样!

我最喜欢就是这个故事：马一左有一个梦想，就是当一名主持人。马一右为了帮马一左实现这个梦想，请来了米小小、余多多、沙莉莉等同学，举办了一个演唱会，由马一左来当主持人。在同学们的帮助下，马一左实现了自己的梦想。

我也有一个梦想，就是长大以后做一个庄园主，种许许多多无毒的蔬菜和粮食，养许许多多的牛、羊、猪，让人们放心食用。

篇17：两个人的梦想秀读后感

这个故事讲的是关于双胞胎马一左和马一右的。这本书虽然是围绕着他们讲的，但是分为了许许多多的小故事，不是连起来的。我就挑几个印象最深的故事说说我的感想。

1、双胞胎放学回家，遇到了一个卖山楂的老奶奶。因为老奶奶的山楂卖不出去，他们召集全班同学还有班主任小乔老师一起来买，虽然还是有很多，可是余多多的妈妈要开工厂，想用老奶奶的山楂做罐头。但是双胞胎不知道电话，所以他们决定去老奶奶所住的“四方村”打听。

这个故事没有结局，但是让我们体会到：在我们生活中，有很多好人。他们会在别人绝望的时候伸出援手，虽然力量可能很微不足道，但是却会让别人很感激他们。我想：最后老奶奶的山楂一定全被余多多的妈妈收购走了，赚到了很多钱。正在安度晚年呢，老奶奶那时候，一定非常开心吧。

2、双胞胎的教室里来了个女的实习老师，姓林。原来一直听小乔老师的课，做什么事都跟着她。后来小乔老师去开会，她代管纪律。虽然同学们很闹，她也很气愤，但是她没有告诉小乔老师，因为她不想让同学们为难。同学们得知这件事的时候，觉得很对不起她，于是以后她再帮小乔老师管纪律的时候，同学们都安安静静地写作业或者看书。

我觉得这个故事告诉我的道理是：你怎么对待别人，别人就怎么对待你。假如故事中的实习老师把他们的事情告诉小乔老师，然后小乔老师大骂他们之后，你觉得以后自习课他们还会安分么？他们肯定会觉得：她这么爱打小报告，我们凭什么要对她好？我们凭什么要安静？所以，我们应该将心比心，多多为他人着想。

篇18：两个人的梦想秀读后感

马一左终于圆梦。

每个人都有一个梦想，每个人的梦想都是那么的美好。爸爸告诉我，梦想是人生的主宰，

没有了梦想就没有了人生；妈妈告诉我，梦是蓝天上高高飞翔的大雁，想捉住它是很困难的。

我的梦想虽然不大，但却对我充满着激励。爸爸妈妈希望我能

考上一个好大学，不惜付出一切。

有时，我羡慕别人的辉煌成就；有时，我会抱怨命运对我的不公平；但是我有一个梦想，那是一个不可磨灭的梦想，任何理由都不可更改我的梦想，当我一次次在困难面前低头时，有一种精神在鼓舞着向前，向一切不可能中的不可能出发，向一切怀疑的眼神微笑出发，我会用尽一切可能的办法，燃烧起自己青春的热情，我会将自己的梦想一次次深深地刻在写字桌的中央，回想自己每一次的失败，一次次克服自己，创造一个又一个的奇迹，我想我的心终有一天可以飞翔在碧天云海，遨游万里长空。

在经历了几年后，我渐渐明白了梦想的真实性，虽然还没有到达，但我更坚定了信念，更深的体会到了这个梦的含义。

那就是DD为中华之腾飞而圆梦。

篇19：两个人的梦想秀读后感

最近几天，我读了一本书，叫《两个人的梦想秀》。这个故事讲的是马一左有一次看报纸时发现有一则启事。上面说“如果你有梦想，可以将它写下来，并寄往中山路1234号，就有机会实现梦想”马一左看后很激动，于是就写下了自己的梦想――当一名主持人，可是被弟弟马一右看到了，没想到马一右很赞同他的做法。马一左将信寄出去后，天天盼着报社的回信，可是三个星期过去了，报社还是没有回信。马一左因此很沮丧。马一右也跟着着急起来，他提议去中山路1234号看看，问问为什么不给马一左回信。但是马一左不想去。马一右想帮帮他，于是他决定开一场演唱会，请马一左当主持人。他费尽心思去找了几个人，之后还有好多人自己前来报名，还有人要给马一左写主持词呢！演唱会那天，小乔老师和她的先生毛小滔、高兴叔叔和全班同学都来了。马一左站在讲台上，声情并茂地介绍节目、调动气氛。结束时，马一左说他要感谢马一右和大家，为他策划了那么棒的演唱会，帮他实现了梦想。

读完了这篇文章，我明白了有梦想就要去实现，不然就会一直悬在那儿。只有这样，大家才会看到你的'能力，你的梦想才不会是空想。你也要为这个梦想额努力奋斗，最后实现它。这使我联想到了我自己，我的梦想是当一名演员，可是就因为别人对我说当演员很辛苦，很累，而且经常不能回家，我就退缩了，也没有在为它做什么努力。读完这本书，我想我要为这个梦想去付出和奋斗，让它变成现实！

篇20：两个人的梦想秀读后感

今天我把《两个人的梦想秀》这本书重新读了一遍，对这本书的内容有了更深的认识和体会!

书中的双胞胎兄弟马一左、马一右，虽然长相一模一样可是性格各异，他们调皮、善良、乐于助人。他们一起做饭、一起跑去坐新开通的地铁;捡到装有重要证件的信封后，一起等着失主;又一起帮助老奶奶卖山楂……在他们身边还有同学米小小、余多多等等的这样或是那样的故事上演，好像就发生在我们周围。

其中有一段故事让我印象最为深刻：哥哥马一左心里一直有一个梦想，就是当一名主持人。他从报纸上看到了选拔主持人的启事，于是就主动报了名，却一直得不到回音，他越来越沮丧。弟弟马一右看在眼里，急在心上。于是，他策划了帮马一左实现梦想的活动—开一场演唱会，这样就需要有主持人了。他请来了同学们当歌手，班主任小乔老师和她的先生当观众，还有马爸爸……马一左站在由讲台改造的舞台上，就像一名真正的主持人那样声情并茂地介绍着节目，调动着气氛。他终于圆梦了!

这本书让我懂得了:无论你有什么梦想，只要大声说出来，朝着梦想的方向去努力，去奋斗，你会发现在你通往梦想的道路上，会有好多老师、亲人、朋友一起支持你、鼓励你、帮助你!你也要有一颗感恩的.心，拥有一颗感恩的心，就会拥有快乐，拥有幸福，拥有一个美好的未来,珍惜身边美好的事物，你会发现幸福就在你身边!

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