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篇1: 读《顶碗少年》有感
本学期语文课本中第四课《顶碗少年》让人极为震撼!“六年级下册语文书写得太好了!”老师禁不住高声赞叹道!我们也不得不赞同老师的说法,《顶碗少年》是文章中极品中的极品啊!书中说道“有些偶然遇到的事情,竟会难以忘怀,并且时时萦绕于心。”还真是这样的,这篇文让我感受到了心灵的美好。给我的感受真是太深刻了!
看着这篇文章前,你也许不知道胜利的关键是什么,然而你看过了《顶碗少年》,你一定会知道胜利的关键是什么了。他是可贵的,又是难得的,人一生有了它就会永在人间,有人一生在寻找他,一生也没有找到,然而到最后他才发觉自己已经找到了它,他就是坚持,毅力!顶碗的少年年龄虽然小,可他却有一颗很多人没有的一颗坚持的心!一连两次失败,少年第一次很内疚,第二次就有点不知所措了,第三次,他鼓起勇气,他终于成功了!演出十分完美的结束了。全场响起了雷鸣般的掌声,他得到了满堂喝彩,他不会再失败!
在我们的生活中不也是这样的吗?每一个人只要用心去倾听,用心去做,就是错了,你也会有新发现!只要用心做,错了也是会坚持。每一次做饭,每一次走夜路,每一次野营……哪一样不是我们坚持下来,这次的事才有新发现,新成功。我想只要你坚持,世界定会更美好!
生活中的启示太多太多了,每个人的胜利所在的关键都是坚持,包括顶碗的少年!
篇2: 读《顶碗少年》有感
读罢我国当代著名散文家――赵丽宏写的((顶碗少年)),我不禁为文章巧妙对少年的动作、神态进行描写的拍案叫好,又对少年坚持不懈的精神十分敬佩。
文中讲述了:“在一场杂技表演上,一位少年顶着一叠碗,做着高难度的动作。忽然,“啪!”一声,那一叠碗从少年头上掉了下来。台下一阵骚动。少年不失风度,又捧出一叠碗,顶在头上,依然做着幅度较大的动作。眼看就要表演成功了,那一叠碗还是不争气,又掉了下来。场子里一片喧哗,观众有些不耐烦了。顶碗少年也有些不知所措了,但听完了白发老者的话,还是镇静下来,开始第三次演出。台下没有一丝气息。顶碗少年第三次表演终于成功了,顶在他头上那一叠醒目的十二只金边红花白瓷碗,在大幅度的转身的刹那间,终于稳住了。掌声不约而同地像火上爆发在上海大世界露天剧场上空久久回荡着……”
读罢此文,我十分敬佩顶碗少年面对一次次失败坚持不懈的精神。我想:顶碗少年能坚持到底,可能是因为白发老者的话,但多半是因为他自己拥有伟大的心胸,正如鲁迅的名言:“伟大的心胸,应该表现出这样的气概――用笑脸来迎接悲惨的厄运,用百倍的勇气来应付一切的不幸。”顶碗少年在艰难曲折的人生和艺术之路上不颓丧、不退却,还是事业有成,不就是拥有了伟大的心胸吗?
想到这,我不由自主的想起了前不久发生的一件事。
先前,我到朋友家玩。看见单车,便来了兴趣。我兴高采烈地跑到单车前,骑上去。但因为我是初学者,朋友便在旁边“护驾。”虽然朋友手把手地耐心教导,可我仍一窍不通,骑得摇摇晃晃。“砰!”的一声,我和单车都倒地了。我的手被一块小石头划脱皮了,膝盖感觉微微疼痛。朋友将我扶起,我忍痛重新骑上车。“啪!”又一声响,我没骑多远又摔了个“狗啃泥。”我感觉到全身都有些隐隐的痛,我心想:唉!那么遭罪,算了吧!朋友看出了我的心思,便对我说:“‘失败乃成功之母’,如果这么一点挫折你就退缩,那么以后的路你要怎么走下去?”听了朋友的话,我内心十分矛盾:说的有道理,可是……朋友又试图劝说我:“你还记不记得不久前学的顶碗少年?”我点点头。朋友又说:“那就是最好的激励!”我明白了:顶碗少年面对台下数不胜数的观众都能镇定自若,不怯场,坚持不懈,我面对怎么一点挫折就企图放弃,我真是比不上顶碗少年的一丁半点。想到这,我再次骑上了自行车,继续练习。经过坚持不懈的刻苦训练,我现在的车技已十分娴熟了。
“是的,人的一生是搏斗的一生。只有敢于拼搏的人,才可能取得成功。在上穷水尽的绝境里,再博一下,也许就能看到柳暗花明;在冰天雪地的严寒中,再博一下,一定会迎来温暖的春风――这就是那位顶碗少年给我的启迪。”
是呀!“失败乃成功之母,”不经历失败,怎能取得成功?
篇3: 读《顶碗少年》有感
“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”。读了《顶碗少年》后我对这句诗又有了更深的体会。
这是一篇发人深思的文章。它描写了20多年前,一个英俊少年在上海大世界的露天剧场里表演杂技。在轻松优雅的乐曲声中,少年头顶着一叠12只金边红花白瓷碗,做出各式各样的高难度动作,正当所有的人都为之陶醉时,在一个大幅度转身的刹那间,他失败了,碗从他头上掉了下来。然而,他没有灰心,又重新来了一遍,遗憾的是当快要成功时碗又掉下来,有观众开始要他下场。可他依然没有放弃,顶着巨大的压力他又做了一次,这次他终于成功了。成功来之不易,他得到的不止是成功的喜悦和观众的掌声,还有人们对他勇于拼搏的精神的赞许。
读完这篇文章后,我被深深的感动了。换作是我,也许第一次失败时就下台了,更别说第二次、第三次了。可是他却一定要把这个动作完成。这需要多么大的勇气和自信啊!顶碗少年让我看到的不仅是他高超的杂技表演,更是他遇到困难不放弃,坚信自己能成功的态度。这不禁让我想起前不久放的电视剧《士兵突击》里的许三多,凭着“不抛弃,不放弃”的信念,他从一个农村娃成长为一名优秀的战士。从顶碗少年和许三多身上我看到了百折不挠、迎难而上、敢于拼搏的精神。在人生道路上,有顺境也有逆境。通往成功的道路,永远不会一帆风顺。遇到困难和失败时,有的人不敢面对,垂头丧气,一蹶不振;而有的人勇于面对,敢于拼搏,永不放弃,坚持到最后终能收获成功。有一首歌中唱到“不经历风雨又怎么能见彩虹”正是体现了只有坚持方能成功。
我要向顶碗少年学习,要敢于面对困难和失败,勇于迎接各种挑战,顽强地战胜困难,做一个对国家和社会有用的人。
篇4: 读《顶碗少年》有感
今天,我们学习了一篇赵丽宏写的文章――《顶碗少年》。
这篇文章主要讲了在一个惊心动魄的杂技表演上,一位少年因为一个高难度动作连续做了好多次才成功。是我感悟出了“失败是成功之母”的道理。我从中明白了,要学会面对挫折,勇于拼搏,永远也不要轻易的就放弃了!
我从这篇文章中想到了几年前的一件事。
记得那一次,我正在拼装我的玩具,我先开始拼一个直升飞机,到我快拼完时才发现,我拼直升飞机完全错了。这次拼错的不是个别的小零件,而是整个机体,没有办法,我只好拆掉重新拼。
过了一会儿,我拆完了,开始重新拼装,于是,我一边看图纸一边拼着,拼着拼着,我突然发现有点不大对头。仔细一看,我的天!我竟然拿错了图纸!
我这是已经失去了希望,妈妈走过来说:“加油,一定行的!”我喝了口水,便开始重新来,我这一次认认真真专心致志,一点儿都不马虎,我努力认真,最后终于拼成了!
我现在终于明白了,只有面对挫折,才会成功!
篇5: 读《顶碗少年》有感
“前面的动作他做的很流畅,很优美,很好看,所有的观众都被深深的陶醉了。但是在一个难度很大的动作时他却失误了,这是所有人都没有想到的;第二次,他又在这个动作失败了,有些着急的观众甚至叫他下场;第三次,他顶着巨大的压力又做了一次,在这个动作时,他紧张而又小心,终于,他成功了,在两次失败之后,终于得到了这来之不易的成功。”
这就是《顶碗少年》的内容。在读完这篇文章后,我被深深的感动了。如果是我,早在第一次失败时就下台了,更别说第二次、第三次了。可是,这个少年呢,他失败了,听见了观众叫他下台,但他却一定要把这个动作做好。这需要多么大的勇气和自信心啊!如果他又一次失败了呢,如果他一直做不好呢,如果观众不想看了呢……我想,这不仅需要自信心,更需要的是实质性的东西,也就是他很长时间练习的成果。
相信自己,Icanplay!一个人,只有相信自己能行,那才会成功。如果连你自己都不相信自己,连你自己都不认为自己能行,那么,谁还会来相信你,谁还会觉得你其实可以。
顶碗少年让我感触很深,不仅是他高超的杂技表演,更是他遇到困难不放弃,坚信自己能行的这个态度。
我们要战胜它
有些偶然遇到的小事情,竟会难以忘怀,而且时时萦绕于心。因为,你也许能从不断地得到,启示,从中悟出一些做人的道理。丁碗少年这件事就这样的。
20多年前“我”在剧场里看杂技表演,节目很精彩,旅游者都在一个劲儿地拍手鼓掌。
这时,一位少年出场了。只见他头上顶着一叠瓷碗,做出各种各样的动作,一会儿忽而卧倒,一会儿又忽而越起------ 碗却没有掉下来,但就在他一个大幅转生的刹那间,那一大叠碗突然掉了下来,这使全场的观众惊呆了。可是顶碗的少年却没有灰心,又重新开始,直到第三次,他终于能顺利的接住碗了。顿时,掌声汇成了一片暴风雨般的声音。
篇6: 读《顶碗少年》有感
自强不息是中华民族的优良传统,本单元我们学的五篇课文都是围绕自强不息的主体来写的,其中,我印象最深刻的就是十九课的《顶碗少年》。
这篇课文主要写的是:在二十多年前,作者看杂技表演时,一位少年表演顶碗,两次失败都没有气馁,最后获得成功。我想:这位少年面对两次失败都没有灰心,顽强拼搏,最后取得了成功,他是一个真正的强者。而我,平时做作业时,一遇到什么难题,就去问哥哥,从来没有一个人静下心来慢慢思考,真是让我羞愧难当啊!当我读到一位矮小结实的老者从后台抚摸着少年的肩胛,嘴里轻轻说了些什么时,我想,老者一定是说:“孩子,失败乃成功之母,在任何困难面前,都不要轻言放弃。”当我又看到:观众中有人在大声喊:“行了,不要再来了,演下一个节目吧!”好多人也跟着喊了起来时,我想:那些观众也太没有素质了吧!那位少年也不想失败啊,我们应该对失败者多一份谅解,多一份宽容。
这篇课文中,我最喜欢的一段话是:人生是搏斗的一生,只有敢于拼搏的人,才可能取得成功。在山穷水尽的绝境里,再博一下也许就能看见柳暗花明,在冰天雪地的严寒中,再博一下,一定会迎来温暖的春风。这段话告诉我们:在困难面前,如果你不怕困难,勇敢地向前,一定会取得成功。写到这里,我想起了一句话:众里寻他见百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。
即使在最困难、最黑暗的时候,也不要丧失信心,不要退缩,成功往往在再拼一下,再坚持一下的努力中――这便是《顶碗少年》给我的启迪。
每个人都有失败的时候,但面对失败的态度却各不不同。有的人不敢面对现实,垂头丧气,一厥不振;而有的人却敢于拼搏,百折不挠,善于从失败中总结经验教训,坚信“失败乃成功之母”,最后终于获得成功。
有一次在上海大世界的露天剧场里,一位少年出场表演杂技,在轻松优雅的'乐曲声里,只见他头上顶着碗,做出各种令人惊羡的动作。当他在表演一组难度较大的动作时,他骑在了另一位演员身上,两人用各种姿态转动着身躯。在一个大幅度转身的刹那间,一大叠碗忽然从他头上掉了下来。少年歉疚地微笑着,向观众鞠了一躬,一切重新开始,可是第二次表演又失败了。但是顶碗少年没被失败吓倒,再次向观众鞠了一躬,音乐第三次奏响了,顶碗少年稳定一下情绪,继续进行表演,当碗又晃动起来时,顶碗少年果断地把头一晃终于把碗稳住了。雷鸣般的掌声一下子呼啦啦地从每个座位上响起来,顶碗少年表演成功了!
在我读《顶碗少年》之前,我并不是一个敢于向失败“挑战”的人,当失败降临在我身上时,我曾垂头丧气,失去信心。记得有一次,我在做一道数学思考题,看完了题目,苦思冥想,就是想不出来,在草稿纸上画草图,可还是做不出,我急得把草稿纸满桌乱扔,结果自然做不出。还有一次,我期末语文考试识字和作文考了良,两个基本的部分我都考了良,差点就要掉“珍珠”了,我对自己的语文学习能力失去了信心。
这次,我读了《顶碗少年》之后,从顶碗少年身上看到了百折不挠、迎难而上、敢于拼搏的精神,也明白了张老师在奖品簿上给我留的名言“一时的的失败不能决定一切,坚持自己的理想!”的真正含义,我相信自己今后一定能够勇敢地面对困难,面对失败而不气馁,努力不断地取得进步。
篇7: 读《顶碗少年》有感
书是清爽甘甜的山泉,让人心旷神怡;书是芳香四溢、醇厚久远的咖啡,让人温馨静谧、朦朦胧胧;书是光鲜亮丽的龙井,让人神清气爽;书是悠闲自若的白云,让人思绪万千;书是浪花四溅的大海,让人心潮腾涌。今天,我倚在门前,又默默地看了《顶碗少年》一文。
本文作者赵丽宏,出生于1951年,是一位著名的散文家、诗人,上海市崇明县人。著有散文集《生命草》、《爱在人间》、《玛雅之谜》和报告文学集《心画》等六十余种著作。另有四卷本《赵丽宏自选集》出版。作品曾数十次在海内外获奖,其中散文集《诗魂》获中国新时期优秀散文集奖,《日晷之影》获首届“冰心散文奖”。不少作品被选入我国和新加坡的大学、中学和小学语文课本,在读者中有广泛的影响。
读了这篇文章,我感触颇深。一位英俊的顶碗少年,三次扣人心弦的表演。面对失败,顶碗少年在白发老者的鼓励下最终选择了坚持,终于获得了成功。在漫长的人生岁月中,需要我们去奋力拼搏,勇于挑战,敢于创新,这个过程才是人生最大的享受。我们大家都应该向顶碗少年学习,要知道“失败乃成功之母”,在生活中无论遇到怎样的困难、曲折、坎坷,都不要轻言放弃,不要轻易向命运低头!毛泽东主席曾经说过:“世上无难事,只要肯攀登。”是啊,只要你能无所畏惧地勇往直前,还有什么事能难倒你呢?同学们,要记住,命运是属于那些奋力拼搏、勇于挑战、敢于创新的人的,只有那些人才能掌握自己的命运,把握自己的未来,扬起自信的风帆,驶向成功的彼岸!
书就像一曲优雅的小调,让你陶醉其中,无法自拔;书就像风光无限好的景色,让你流连忘返;书就像一幅精妙绝伦、美轮美奂的山水画,让你如痴如醉。同学们,让我们遨游在书海之中,尽情地释放吧!
篇8: 读《顶碗少年》有感
读《顶碗少年》有感《顶碗少年》是作家赵丽宏写的一篇脍炙人口的散文,主要写一位很平凡的少年在表演一个难度极高的杂技,第一次表演失误,他并没有放弃,而是勇敢地去尝试第二次表演,最终还是以失败告终,这使他彻底绝望,在一位老者的宽容和鼓励下,他还是勇敢地进行了第三次表演。终于,他成功了!全场为他响起了雷鸣般的掌声。当我读完这篇文章,不得不为少年那种不怕挫折、勇往直前的精神所感动!这是一股多么了不起的力量啊!世界上有多少人拥有这种精神和力量啊!美国前一任总统林肯也是这样的一个人。在他的人生道路上,好像处处都与他作对,是使他到哪都跌倒,但就是这种精神和力量让他坚信“在哪跌倒,就在哪重新站起来”,才有了今天的成就。当我不断赞叹他们的这种精神与力量时,使我想到了自己是那么不懂得“失败乃成功之母”这句话。遇到挫折就退缩、遭遇失败就放弃,这说的不是我吗?每次学习上碰到问题,就不去探索、追求真理;第一次的尝试失败就放弃,这说的又不是我吗?比起他们,我觉得自己是那么渺小、是那么软弱。《顶碗少年》让我从此改变自己,成为一个永不退缩、敢于拼搏、勇往直前的人,正如古人说的“天行健,君子以自强不息”,只要不放弃,就一定会有成功。
篇9: 读《顶碗少年》有感
当我读完《顶碗少年》这一课时,那位顶碗少年坚强的精神使我深受启发。
那位少年在表演最高难度的动作是:让那位顶碗少年站在另一位演员的肩上随意抖动,不能让碗掉下来。那少年失败时并不灰心,仍然继续操练,在第三次的时候他终于成功了。在做的观众立刻欢呼起来・・・・・・
真不正像我姐姐一样吗?在那次她去报名参加歌舞比赛,在排练的时候遇到了很多挫折,当时姐姐快要放弃了:我见了就跑过去对她说:“姐姐你可不要放弃喔!你一定要坚强。失败了再来一次。”姐姐听了又练了起来。果然,姐姐在比赛上拿了第二名;她拿着奖品高兴地笑了起来。
这篇课文告诉了我:人的一生是拼搏一生,只有敢于拼搏的人才可能取得成功,希望所有人都能像这位顶碗少年一样坚强。
篇10: 读《顶碗少年》有感
读《顶碗少年》有感一篇好文章能拯救一个人,的确,《顶碗少年》这篇文章就把我们从一次次失败的渊源,命运的考验中解脱了出来。它告诉我们:在我们的生活中,时时刻刻都会遇到失败的考验,但是,只有敢于拼搏的人,才是最后的胜利者。假如我是顶碗少年,当在令人惊羡的表演中突然失误,又该如何面对观众呢?我会像他一样调整心态,充满信心,用一种美丽的心情,自信的力量光辉去照亮生活中的黯淡吗?不,我永远都不会,我不会重新点燃自信与希望的火把。不得不承认自己是一个没有信心的女孩,没有顶碗少年的自信与乐观。假如我是顶碗少年,当面对又一次失败的考验,面对着观众的嘲笑与讥讽,我一定没有顶碗少年鼓起勇气进行第三次表演的巨大挑战精神,我可能会被两次失败的考验吓倒而不知所措。而他,镇静地向观众鞠了一躬,又开始了第三次表演。惊心动魄的拼搏终于成功了!幸运之神最终对他露出了最甜美的微笑。一篇好文章能拯救一个人,是的,《顶碗少年》这篇文章就告诉我们:在山穷水尽的绝境中,拼搏与自信也许就会使你看到柳暗花明;在茫茫大海上,拼搏与自信也许就会使你到达胜利的彼岸……在不久的将来,我也能像顶碗少年一样,用“甘露”与“阳光”浇出成功的梦想之花!
篇11: 读《顶碗少年》有感
今天,我读了《顶碗少年》这篇文章,说是一位表演杂技的少年,在一次座无虚席的表演──最难的顶碗节目中,不慎失手,十只碗全被打碎,但是少年却从容不迫,毅然地第二次顶碗,在眼看要成功的瞬间,未曾想又失败了,他又第三次顶起了碗,最终成功。
在别人看来,有时候认为该放弃的事情,由于自己的执着,自己顽强的毅力,却成功了。在生活中往往很多这样的情况,我们要面对许多失败,不思进取,放任自流,不找原因,永远也成功不了;相反的是,不放弃,克服困难,坚持不懈,最终到达胜利的彼岸。就如一位名人说的:“世上无难事,只怕有心人”。
我觉得学习就像“逆水行舟,不进则退”。如果我一次考试考得不好,就心灰意冷,没有信心的话,那么就永远也不会考好的。如果失败了心里想着一句话:“失败乃成功之母”,我就一定能战胜困难,勇往直前。
生活中,有些偶然的小事可能会给你一些意想不到的收获,时时萦绕于心。只要善于观察,善于探索,启示就会在不知不觉中飞到你的心田。
今天,我读了这样一篇文章,给了我很大的启示。故事是这样的:有一次,作者在露天剧场观看杂技表演,一个小男孩表演顶碗,刚开始简单的表演进行得非常顺利,最后紧张时刻到了,一组大难度动作??他骑到另一位演员身上,两人一会儿共同站起,一会儿共同躺下,一会儿用各种姿态转动着身躯。他头顶上的碗,摇晃得越来越厉害。终于在一次转身中,“啪”的一声,那一大叠碗突然从头顶上掉了下来!这意想不到的结果,使观众大失所望,又一次的试验,失败了!观众的喧哗声此起彼伏,但是,少年没有在喧哗声中气馁,继续努力表演着,终于,在最后一次表演时成功了!台下响起了雷鸣般的掌声!
这正是一场惊心动魄的拼搏!是的,人生就是一场拼搏。敢于拼搏的人,才是命运的主人。在山穷水尽的绝境里,再拼搏一下,也许就能看到柳暗花明;在冰天雪地的严寒里,再拼搏一下,就会迎来温暖的春风??这就是那顶碗少年给我的启示。那以后的岁月里,不知怎的,每当我遇到困难和挫折时,只要一想起那顶碗少年,我就会擦干眼泪,站起来继续拼搏;每当我觉得前途无望,只要一想起那位顶碗少年,我就会打起精神说“我不怕!”
……
篇12: 读《顶碗少年》有感
今天学习了《顶碗少年》这一课,我感受很深。顶碗的少年,在第二次失败时,显然有些要放弃了,如果不是那位老人,或许他不会有成功。其实失败算什么呢?不管是在学习上,工作上,事业上,哪有不经历失败却能成功的人呢?取得成就的人,不就是在不断的失败中不断地前进才会有不断地成功的吗?有了成功,失败又算什么呢?在生活中的曲折是我们意想不到的,但是我们不能被它们吓倒,做生活中的懦夫,我们应该以成功为目标,不断的超越自己,不管别人说什么,都要去努力。别人说的话更不能吓倒我们,他们说就让他们说去罢,说个够,等到成功时,他们还有话说吗?――没有,因为我们成功了。失败是成功之母,成功的人都是从风雨磨难中走出来的,没有一路都是成功走来的人,从哪能里摔倒,就从哪里爬走来,跌得再疼也要爬起来,这样你还不是输家,如果你放弃了,那么你就彻底的输了,而且是输给了自己,你将输得很惨很惨,没有人能再给予你帮助了。
篇13: 读《顶碗少年》有感
今天,我读了《顶碗少年》这篇课文,读完后,我有很深的感悟。
文章描写了一场扣人心弦的杂技表演。演杂技的顶碗少年第一次表演失败了,但是他没有慌乱,反而不失风度地向观众鞠了一躬。第二次,碗在顶碗少年的头上跳起了摇摆舞,结果可想而知――顶碗少年又失败了,但是老者的鼓励,使他又恢复了信心,他手捧着新碗,深深地向观众鞠了一躬,再次表演起来。第三次,顶碗少年表演成功了,全场响起了暴风雨般的掌声。
但是,生活中的我却和顶碗少年的做法截然不同。有一次,我遇到一道数学题,我浏览了一遍,觉得很难,就干脆放弃了。
篇14: 读《顶碗少年》有感
今天,蝴蝶老师带领我们学了《顶碗少年》这一课,下面我来跟大家谈一下我的感受。
这篇课文主要讲的是:一个英俊的少年在马戏团表演杂技,表演了许多高难度动作,但总是在最后一个环节上做不好,站在一个队员身上表演连续失误(一连两次),经过不懈努力,最后在一位老者的一句话下取得了成功故事。
我觉的在他失败了第二次后,一定会向观众鞠以后就会走下舞台,开始下一个节目。不过还好被一位老者的一句话“可能是失败乃成功之母”给挽救了回来。真是千钧一发呀!要不然这位少年一定会万分沮丧的。
说到这里,我们平时日常生活中不是也有类似的事情发生吗?比如说我爸爸妈妈让我学骑自行车,就把我自行车两边的平衡轮给去掉了。把我带到文化宫让我练习骑车,我想“不就是骑个车么?别人骑都那么简单,我也行的!”我像个将军一样上了车我刚骑了没多远就摔了个“驴打滚”但是爸爸妈妈还是用饱满的情绪鼓励着我,并且还说:“不要怕!失败乃成功之母!”就这样我慢慢地学会了骑自行车,最后甚至成了骑自行车的高手呢!
所以让我们学习顶碗少年那种敢于面对失败,敢于战胜困难,永不服输,一往直前,最终取得胜利的勇气吧!
篇15: 读《顶碗少年》有感
今天我们学习了一篇文章,名叫《顶碗少年》。
一位少年在表演一个难度非常高的杂技,在一个大幅度转身
头上的十个金边红花白瓷碗,掉在地上了,但是这位少年并没有惊慌失措而是给大家鞠了一躬,相同的第二次挑战也以失败告终。少年出了汗,神情有一丝慌张,一位老者给少年说了一句话,是少年重新再次挑战终于在第三次少年成功了。
这篇文章告诉我们,失败乃成功之母我们遇到挫折,都要勇于面对。我就有例子。
一天,爸爸给我买了一双轮滑我爱不释手,爸爸对我说:“
你光说不练有什么用,对哦,光说不练假把式,事不宜迟马上就练,我本先以为轮滑是一项很好学的项目,但真实情况却不以为然。我穿上轮滑爸爸叫我练基本功,我欣然接受必须要把
基本功练扎实,我在屋里一步一步艰难的练着,以为练得差不多了,所以丢开板凳,但是出现了意外,我脚下突然一滑,糟了,我一下子摔了个倒栽葱,我不甘心。
我总结出了原因,因为我的基本功还没有练扎实所以才摔了一跤,我又把基本功练了几遍,我走出了屋门,刚走没几步就又摔了个狗啃泥 ,我跌跌撞撞来到门口,可是下坡的时候又摔了一跤,老天你是在戏弄我吗?
我们面对困难要努力克服,从哪里跌倒就从哪里爬起来。
篇16: 读《顶碗少年》有感
读了《顶碗少年》这篇文章,我深深地感受到了顶碗少年敢于拼搏、坚持不懈的精神。
《顶碗少年》这篇文章主要写了:主人公顶碗少年两次顶碗都失误了,两次失误了,那不管谁都会放弃,但少年并没有像我想的那样,他毅然决然地进行了第三次顶碗。一个矮小结实的白发老者对他说了一句话。在第三次顶碗的时候,当碗剧烈摇动时,少年轻轻地抖了一下脑袋终于把碗稳住了,并得到掌声的事。
少年顶碗难,使我想起了自己学习难。马上就要考试了,老师布置的作业也不多,主要是每天晚上,妈妈要查我的背诵,听写出错的词、提每课《英才教程》的近义词、反义词,搞得我都没有业余的时间啦。唉,我知道他们是为我好,想让我考个好成绩,不丢他们的脸,出去也有面子。每次遇见熟人,爸爸、妈妈便向他们夸我成绩好。学习好可真不容易呀!学习靠于积累,如果光凭一时的学习,是不够的。而顶碗少年却是一波三折、柳暗花明、惊心动魄、意想不到、敢于拼搏、处变不惊、不失风度啊!
读了《顶碗少年》这篇文章,我深深地感受到了顶碗少年敢于拼搏坚持不懈的的精神。是的,人的一生是搏斗的一生,只有敢于拼搏的人,才可能取得成功。在山穷水尽的绝境里,再搏一下,也许就能看到柳暗花明;在冰天雪地的严寒中,再博一下,一定会迎来温暖的春风――这就是那位顶碗少年给我的启迪。
篇17: 读《顶碗少年》有感
“路曼曼其修远兮,吾将上下求索!”
自古以来,有多少成功人士名垂千古──有铁面无私的包拯,有勤奋好学的宋濂,还有虚心接受意见的著名画家周方。正因为有成功人士们的坚持,才使他们的事迹得以流芳百世。但是,这里还有一位平凡,却让人不得不敬佩的顶碗少年。
在上海大世界的露天剧场里,正在举行一场杂技表演。节目很精彩,观众们看得如痴如醉。一位顶碗少年出现了,他的动作很优美却在最后的表演中头顶上的碗失误掉了下来。他没有惊慌,又开始表演。第二次他又失误了……第三次他成功了,顶碗少年成功了,掌声从台下各个地方涌过来。
我的心被深深的感动了,一股敬佩之情涌上了我的心头,因而又揭起了那件事。低年级的我成绩不好考试也不是很如意,那时侯,我伤心欲绝。就在我的世界快要黑暗的时候,出现了一盏耀眼的灯。就是妈妈,是妈妈鼓励我:“孩子,你要坚持下去!”于是我坚持下去了,最后我成功了。又有人问我会如此顺利,也许是勇气,也许是坚持!我内心真有说不出的轻松,快乐由此而生!
现在回想看看,那时的我多像顶碗少年啊!失败了,怎么可以退缩,怎么可以认输呢?对,我应该和顶碗少年一样。失败了可以重新开始,摔到了可以重新站起来。无论背负着多重的责任,面对着多么大的打击,只要敢于拼搏有什么事不能解决的呢?
古人言:“天行健,君子以自强不息,”有才德的人应该自强不息。面对困难只要微微一笑,困难就会在你坚持的那一瞬间消失。我们要战胜它。
篇18: 读《顶碗少年》有感
学习了《顶碗少年》这篇课文后,我的感触甚深。
这篇课文讲述了一位少年表演了一场惊心动魄的杂技。第一次失败,重新再来,第二次失败,少年有些不镇定了,但一位老者鼓励了他,少年又重新开始了,第三次,终于成功了。
想起顶碗少年,我就想起了我学习骑车时的事情。
因为妈妈接我太麻烦,而且去哪儿也不方便,我就打算自己学骑自行车。没想到,看起来却挺不容易的。我一上去就摔了个“人仰马翻”,接着又试了好多次,不是一上去就摔,就是把握不住平衡。当不知道失败了多少次之后,我终于放弃了,自行车扔一边,坐在台阶上生闷气。这时妈妈过来了,拍着我的肩说:“别灰心,失败乃成功之母嘛,你之所以学不会,是因为你太心急了,冷静些,只要你肯努力,我相信你一定会成功的。”
妈妈的一番话鼓励了我,我重振旗鼓,只要一有空,就骑上自行车练习,终于,我学会了骑自行车。
失败乃成功之母,遇到困难,要勇往直前,不能轻易退缩,只要肯拼搏,肯面对,就没有自己克服不了的困难,没有成功不了的事情!
★ 顶碗少年教学设计
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