有关戏曲的观后感600字优秀

时间:2023-07-24 07:19:38 观后感 收藏本文 下载本文

有关戏曲的观后感600字优秀(精选15篇)由网友“卖女孩的小火柴”投稿提供,下面小编为大家整理后的有关戏曲的观后感600字优秀,希望大家能够受用!

有关戏曲的观后感600字优秀

篇1:戏曲进校园观后感

中国戏曲,对于年轻人的我们未必十分关注,但我对中国戏曲还是很关注的,从小受爷爷的影响,我对戏曲也有点兴趣了,在大学,没想到我可以选到这样的课,我根据我的爱好就选了,通过这个课程的学习我学到很多关于戏曲的知识,我通过查一些资料,自己写了一些对该课程的感悟。

中华文化,源远流长。它不仅是世界上最古老的文明之一,也是世界上持续时间最长的文明。从盘古开天辟地,到如今的现代科技飞速发展,中华文化也从几千年前的单调,发展到现在的辉煌。戏剧,无疑是能够很好地体现中华民族传统、精神和特色的一项文化。

戏曲是中国传统的戏剧形式。是包含文学、音乐、舞蹈、美术、武术、杂技以及表演艺术各种因素综合而成的。它的起源历史悠久,早在原始社会歌舞已有萌芽,在漫长发展的过程中,经过八百多年不断地丰富、革新与发展,才逐渐形成比较完整的戏曲艺术体系。戏剧的发展可以说是随着文明的出现就出现了,虽然原始的戏剧很粗糙,也可能称不上是戏剧,但任何一项文明的发展都是要经历刚开始的粗糙,才能逐渐得趋于完善的。原始的戏剧为后来完美的戏剧打下了坚实的基础。

戏剧从原始社会发展代中国古代,经历了一个重大改革。中国古代戏剧因以“戏”和“曲”为主要因素,所以称作“戏曲”。

篇2:戏曲进校园观后感

戏曲进校园作为国家文化复兴战略的组成部分,其意义在于通过创造戏曲与年轻人的交集,对戏曲事业的振兴和青少年精神培育两方面同时产生深刻影响,让青少年因亲近戏曲而变得高雅,让传统戏曲这一中华文化瑰宝得到延续。

当前,对中华文化的自信自觉开始强化,西方文化的影响仍然存在,两种文化的冲突正影响着成长中的孩子们。文化的寻根之旅不只存在于漂泊在外的华侨华裔后代,也广泛存在于国内校园的在校学生中。作为一个中国人,我们的年青一代应具有中国人独特的精神世界,具有千百年来积淀而成、日用而不觉的价值观。

戏曲作为集中体现中华传统文化的艺术形式,融合吸收了诗歌、音乐、舞蹈、美术、服饰、武术等艺术精华,可以很好展现中华美学风范。通过戏曲传艺、传神、传德,讲述中国道德故事,褒扬家国情怀、优秀品格、善良人性,引人向真、向善、向美,可以很好地传承中国精神。因而,戏曲进校园将为学生们架起文化上联通过去与未来的桥梁,让孩子们自觉地从中华民族优秀传统文化中汲取力量,从优秀传统文化中获得思想涵养和价值支持,进而带动整个社会向善向上。可以说,戏曲进校园为校园文化教育质量的提升和学生精神世界的塑造提供了无限可能。

最近两年来,全国范围的系列利好政策正助推戏曲繁荣,戏曲界应顺应变化,努力将多年传承积累的成果转化为全社会的价值资源,主动将传播作为阶段重点,在中小学普及戏曲常识,讲述戏曲所承载的.中国故事,科学引导孩子们看戏、听戏、学戏、唱戏、爱戏,培育更多年轻观众,涵养更多的戏曲人口,从根本上解决戏曲事业发展后继乏人这个瓶颈性问题。可以说,戏曲进校园政策为戏曲的传承与传播提供了面向未来的无限可能。

篇3:戏曲进校园观后感

9月12日,天等县城关小学举行xx秋季学期一年级新生“开笔礼”暨“戏曲进校园”活动。通过参加活动,我看到了精彩的戏曲表演,也对戏曲产生了浓厚的兴趣。

活动中,我感受到戏曲是我国传统艺术的瑰宝,需要有人去延续传承。其中,最让我感兴趣的是黄梅戏。据了解,黄梅戏旧称黄梅调或采茶戏,是中国五大戏曲剧种之一,也是与徽剧、庐剧、泗州戏并列的安徽四大优秀剧种之一。黄梅戏源于湖北、安徽、江西三省交界处黄梅一带的采茶调,清末传入毗邻的安徽省怀宁县等地区,与当地民间艺术结合,并用安庆方言歌唱和念白,逐渐发展为一个新生的戏曲剧种,一度被称为“怀腔”“皖剧”。黄梅戏唱腔淳朴流畅,以明快抒情见长,具有丰富的表现力;表演质朴细致,以真实活泼著称,成为演绎、传播中国传统文化的重要手段。5月20日,黄梅戏经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。

活动结束后,学校要求每位同学制作一份有关戏曲内容的手抄报,我选择的就是以黄梅戏为主要内容的手抄报。我在网上寻找了有关戏曲的知识和图片,并把它们摘抄到手抄报上。制作手抄报让我对黄梅戏有了更深的了解。

篇4:戏曲进校园观后感

黄梅戏是十八世纪后期在皖、鄂、赣三省毗邻地区形成,并在安徽安庆地区发展起来的一种民间小戏。两百多年来,它继承了古代戏曲的优良传统,博采众长,吸收各艺术门类的精华,逐渐发展成为一种以抒情见长且通俗易懂的剧种。黄梅戏唱腔优美动听、韵味丰富,具有浓郁的乡土气息,深受各地人民群众的喜爱。 中国的地方戏曲品种繁多,每一个地方戏都是一个地域的文化精华,也是维系某一地域人民的精神纽带,特别是对那些背井离乡、漂泊在外的游子来说,家乡戏更是他们思乡的精神寄托,听一听家乡戏、哼一哼家乡的小曲,便可足以慰藉自己思乡的心灵。黄梅戏是安庆个家乡戏,也是慰藉游子离别愁绪的乡音,特别是其代表曲目《天仙配》,更是百听不厌,我曾经买过各种版本的《天仙配》卡带、CD、VCD等,当然其中最经典的还是严凤英版的《天仙配》了,可以说《天仙配》的故

事、唱词、唱腔,对于我来说早已烂熟于心了,只可惜自己的嗓子不行,不然的话肯定也会是一名黄梅戏的票友。 《天仙配》为安庆黄梅戏戏曲传统经典剧目。内容讲的是董永卖身葬父,玉帝的第七女(七仙女)深为同情,私自下凡,在槐树下与董结为夫妇。一百日后,玉帝派托塔天王和四大金刚逼迫七仙女返回天庭,夫妻在槐树下忍痛分别。

《天仙配》之所以成为黄梅戏经典,是因为其剧情、唱腔、唱词、演员表演等无一不是经过千锤百炼、精心打磨的,《天仙配》也是黄梅戏的传统曲目,解放前就已经在各黄梅戏帮演出,但真正成功还是解放后五十年代新中国文化团体对其进行改编版,同时也造就了严凤英、王少舫等著名黄梅戏演员,并在全国引起了轰动,最后该剧也被搬上大银幕,让全国人民都能够欣赏黄梅戏艺术精华。所以说,《天仙配》剧目在黄梅戏中的地位相当于九鼎之尊,在某种程度上,就成了黄梅戏的代名词。

艺术来源于生活且也高于生活,影片中的七仙女真实得犹如我们身边的身着古装的邻家大姐!她的身上没有半点仙家千金的架子!缝衣、补衣、织布、粗活、细活动手就来!她对贫穷卖身为奴的汉子——董永的一往情深,感动了多少古今中外的大众善良人心!严凤英优美的戏曲身段和动听的黄梅戏曲唱段,特别让人们喜爱和欣赏!那身段柔美无限!那唱腔委婉动人心弦!草原此时此刻虽然不会唱黄梅戏,但时而不由得跟着这动听的黄梅戏曲调、慢慢地轻轻低声和着哼唱??

《天仙配》的剧情非常简单,角色也不多,但故事情节却非常的讨巧,深受老百姓的喜好,戏词通俗易懂,达意深刻,故事情节悲喜交加,简洁却勾人心弦,非常的适合普通大众的品味。《天仙配》的剧情是历史上有关孝子董永的传说演变而来,孝道是中国传统文化的重要内容,历朝历代都重视孝道,董永“卖身葬父”的故事经过民间或野史不断的流传,最终就成了神话爱情故事,其本义也就是宣扬孝道、尽孝能够感动上天,给自己带来好运。五十年代经改编后的剧本,并没有放弃神话的因素,只是将主题升华,加入“玉皇大帝”、“财主”的反面角色,将整个剧情改编成包含“劳动人民追求幸福生活,与封建制度(统治势力)做斗争”寓意,既保留了传统的文化精华(“孝道”),又贴近时代的特点(反封建),满足时代进步文化的要求,所以该剧本在艺术性和思想性上达到了高度统一。

戏曲绝对是一种以音乐为主的艺术,戏曲中的音乐绝对是戏曲的灵魂,不同风格的戏曲音乐也就造就了中国不同的地方戏,黄梅戏被誉为“山野吹来的风”,可见其戏曲音乐风格乃是清新、自然,有浓郁的地方乡土气息。《天仙配》的戏曲音乐,不论从词或是曲来看,都是非常地朴实,就和家乡的百姓一样淳朴。《天仙配》的唱词,极其通俗,接近大白话,就算是没有一点文化的劳苦大众也能够理解,比方说其中背广为传唱的“树上的鸟儿成双对”唱段,很通俗地告诉大家,劳动人民的幸福就是夫唱夫随、夫妻恩爱、家庭和谐,体现在具体的表象上就是“你耕田来我织布”、“你挑水来我浇园”,很简单但又非常真实,不需要过多的华丽词藻、不要过多的典故来装饰。戏曲的唱腔也比较单一,没有过多的花哨、技巧,没有像京剧、昆曲那样有复杂的曲牌、套路,老百姓很容易就能理解其中包含的“喜、怒、哀、乐”的情绪,当然,黄梅戏这种音乐特点,也在某种程度上限制了其本身的发展,也就是说有些曲目,比方说武戏等,就不太适合黄梅戏来演绎。

篇5: 戏曲进校园观后感

在相当长的时间内,戏曲剧种以平均一年一个的速度在消失,观众老化分流,“戏迷”“戏粉”锐减,戏曲衰落,前景堪忧。中国戏曲孤独的守护者们一直坚忍不拔,孜孜以求,坚守定力,苦练内功,遏制流失,用心传承。

在西方文化剧烈冲击的背景下,我们在思考戏曲的存在与发展问题时,也有一种现象,即习惯于在继承与创新这对关系的讨论中本能地维护传承的价值。强调对戏曲本体的坚守,这是不错的,多年来正是这样的价值倾向保证了戏曲的存续。但是,对于一直在寻求更好发展的戏曲来说,另一对关系也同样重要,那就是戏曲传承与传播的关系。

传承保证戏曲本体在发展过程中不走样,保持其内在的规定性,保证这个文化种子的基因不变异,保持其特殊的审美质量和精神。

传播则是传承得以存在的阳光雨露。在戏曲行业走向复兴的初始阶段,我们特别需要关注传播的价值,捕捉传播的机遇,选准传播的途径,瞄准传播的优先群体。

篇6: 戏曲进校园观后感

戏曲源远流长,是我国的经典,不同地方的戏曲有不同的风格和特色。比如:我们河南的是豫剧,北京的是京剧,四川的是川剧,河北的梆子,安徽的黄梅戏……

俗话说:“亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜”,不尝不知道,一尝吓一跳。11月3号下午,在老师的带领下,我们迫不及待地去后操场观看豫剧。主持人不仅为全校师生讲解了豫剧的基本知识,还带领大家欣赏了四大板式的节奏和传统曲目,如:《花木兰》、《抬花轿》、《三哭殿》、《铡刀下的红梅》……中间主持人请同学们上台跟着老师学动作,一个多小时的演出,演员们精彩的表演,赢得了师生们一次次热烈的掌声。

戏曲进校园活动,不但让我感觉戏曲是我国传统艺术的瑰宝,是珍贵的,而且需要我们大家不懈努力,去延续这份辉煌。

篇7: 戏曲进校园观后感

一旦失去文化记忆,我们便难以找到回家的路。

闲暇时提出皮影上上油,哼一段唱词,是75岁的淮派皮影戏艺人任其安最大的享受,但这种享受往往会悲从中来……

淮派皮影戏源自100多年前,传到任其安已是第七代。“几十年前,一开唱周围几亩地里就站满了人,上千老乡将戏台团团围住。谁家有个红白喜事,骑车串场子是常态。”如今,每每念及今日境遇,他痛心不已,“淮派皮影,只剩这一个戏班!”

由于学戏苦收入又少,想从事戏曲行业的新人也越来越少。河南安阳的大锣戏也同样受到了巨大的冲击。

大锣戏是安阳市的汉族戏曲剧种之一。其起源的准确年代暂无文字可考。据老艺人代代传说,始于唐朝,在宫中演唱。一开始称眷戏,随着戏曲发展,由丝竹伴奏又增加了锣鼓打击乐器,又叫眷锣戏,以后逐渐推向民间。因为该剧种稀少,有的山锣戏、眷锣戏先后都被当地剧种同化了。

大锣戏因为源自宫廷,又流传到汉族民间,可以说它综合了“阳春白雪和下里巴人”各方面的特色。

在全国、在河南诸多剧种中,在冀鲁豫边区这一带戏曲密集之乡的环境下,大锣戏能长期保留下来,并代代传承几百年,没有独特的戏曲特长,是很难遗存的。

来自文化部门的权威数据显示,1959年我国尚有368个剧种,目前只剩下286个,相当于平均每两年就有3个剧种消失;全国有74个剧种只剩一个职业剧团或戏班,处于几近消失的边缘。

在民间艺术一点点消亡的今天,厚重的戏曲文化也逐渐淡出视野。在河南成立的首家戏曲声音博物馆,馆内不仅收藏了一些与戏曲相关的老物件,还收录了300多位民间老艺人的8000余段原声唱腔,通过声相、影音等方式呈现于世,将广博的戏曲资源留存下来。

1948年,打从郑州人民广播电台的前身――大众广播室成立之时,他们就为这些声音建构了艺术宝库,保存了这些艺术家们在各个时期的美妙声音,其中包括上个时期三四十年代,上海百代、胜利唱片公司为陈素真、赵义庭、常香玉、刘朝福等灌制的豫剧第一批唱片。

近几年,郑州人民广播电台的文娱广播的同志们,利用业余时间,历时5年,驱车遍及豫、鲁、苏、皖、鄂、冀、陕、甘等省份,跨市串县,甚至深入到乡镇,走访了百余位分散在各地的豫籍名老艺人,录制下他们的声音资料。有些老艺人,在刚刚留下音响资料后不久,便溘然仙逝,这些资料的珍贵性由此可见一斑。

当我们走进这座宝库,聆听到他们的演唱时,一股鲜活、清新的感觉扑面而至,那是一种天籁般的听觉享受,我们能从中寻窥到生衍在黄河两岸边的那个族群的种种人文信息,以及一种历史感、沧桑感、厚重感,收获一种超越时空的审美愉悦与惊喜,并能隐约触摸到我们整个河南地方戏演化进程的脉动。

篇8:戏曲作文600字

不管是西游记的“呔,妖怪哪里跑?”还是红楼梦里的林黛玉的啊《世外桃源》“宸游增说豫,仙境别红尘”,致谢都是书卷里呈现的,那我今天有另一种方式来表达这些名家笔下的著名场景。

“明月几时有,把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是何年?”不知何时,我不知何时,我有了听戏的习惯。或是听歌时列表无意播放吧,又或是小时候的耳濡目染罢,总之,提起戏曲,我总会深深沉入其中。

“刘大哥讲的话理太偏谁说女子享清闲男子打仗到边关女子纺织在家园”这是戏曲《花木兰》的其中片段,这句词一出,我脑海中就立刻浮现,那豫剧四大花旦里的常香玉的身段,唱腔,走位。柔中带刚,刚中带柔,这可把花木兰表演得惟妙惟肖。豫剧虽不及昆剧那样气势,不及黄梅戏浪漫,不及二人转委婉,但终究有套自己的风格。

戏曲,是中华之国粹,它不同于国画那般墨色古香,不及变脸那般好玩儿有趣,他呈现于我的是柔美,刚济。

“云房、春潮涌、媒人带你去相亲、果然喜从天上将、到底人间欢乐多、三年日月浓如酒”这是黄梅戏留给我最深刻的片段,牛郎唱这句词的时候是怀着如何的滔滔思念啊!

牛郎织女的爱情故事,花木兰的替父从军,一个个故事演绎成了戏曲,成为名家之作,这些让我们相知熟悉的故事在十尺戏台之上,台上人儿在流离,台下的听众在忧心。

我不爱伤感的黄梅戏,不爱太过气势的昆剧,去独爱湖南花鼓戏,简洁明快,活泼流畅,又是用当地方言演唱,浓郁的地方特色,这样的花鼓戏叫我如何不爱?

可,戏曲却在近代即将成为历史,惋惜,惋惜!

思绪又飘到了戏台之上,台上人儿头插凤翎,板直细腰,比划着手势,依依唱曲……。

篇9:戏曲作文600字

今天下午,我正在教室里专心致志地写着班级黑板报。何老师走进教室喊道:“陈曦妍、张寞然、吴雨昕、桂思雨、吴思蕊,你们五人去报告厅观看‘戏曲进校园’专题活动……”我顿时心中一振,但马上就回过神来,虽然有些紧张,但更多的是兴奋和激动。去报告厅的路上,我高兴得是手舞足蹈,学着戏曲的步伐走进了报告厅。一进门,映入我眼帘的是一个绚彩的大屏幕,上面写着大大的三个字:黄梅戏,旁边还有一张京剧脸谱,会场上飘满一阵阵美妙的戏曲音乐,使人心旷神怡。

我们坐了下来。良久,一位漂亮的主持姐姐走到了台上。她先进行了一番自我介绍,然后用甜甜的声音对我们说:“同学们,相信你们对黄梅戏了解不多吧,那么今天我就跟大家普及一下关于戏曲的知识。首先,黄梅戏是我们安徽的地方戏,黄梅戏有很多行当,它们分别是正旦、花旦、正生、小生、小丑、花脸。它将平常生活中的动作进行渲染和艺术化,让我们发现其中蕴藏的真正艺术美。说到这里,下面请两位老师给我们表演一段天仙配中的《满工对唱》,掌声有请!”我一听有节目表演,满怀期待和激动,目不转睛地紧盯着舞台。就在此时两位老师已走上了台,他们一手拿着话筒,一手边比划边唱。其中一位女老师就如同一位仙姿绰约的仙女下凡,优美的曲调,加上优雅的台步,看得我如痴如醉……

接下来更是惊喜连连,我们看到了有名的、具有我们当地特色的戏曲——傩戏,俗称池州傩。主持人说演傩戏时必须戴上面具,这样才有特色和童趣。随后老师们表演了一段选自《舞伞钱》的傩舞,既搞笑又滑稽,把我们逗得开怀大笑,别提有多那开心了!

戏曲进校园,真是一门丰富多彩的课程。它让我了解和学习到关于戏曲的知识,更感受到中国传统文化的丰富和博大精深。我想,我们要好好学习,把老祖宗留下来的宝贵财富和经典发扬和传承下去!

篇10:戏曲作文600字

星期二下午,我们学校举行了一个活动,那就是看表演。开始,同学们都以为是看一场华丽的表演,谁知道听说竟然是看戏。有些同学非常不满,嗷嗷乱叫起来:“什么?居然让我们看戏?我们又不是小老头儿。”不过,我的看法和他们不一样,进行这个活动是让我们欣赏欣赏戏曲,尽情地感受它的魅力,又不是让我们生气的,我希望戏曲表演能给我们带来欢乐。

戏曲开始了,主持人一进场就响起了一阵热烈的掌声。主持人不慌不忙地介绍着第一个节目——戏曲广播体操。音乐声在周围回荡,越听越熟悉,看了演员们的动作,才知道原来是我们也做过的广播体操啊,难怪以前做的时候听起来像戏曲呢,原来它真的就是戏曲啊!

第二个节目是川剧的绝活——变脸。一名演员上场转了一个圈,抖了一下,披着斗篷盖了一下脸,转眼间就变脸了。哇,同学们赞叹不已。每变一次都引得同学们狂呼乱叫的,兴奋都不得了。第八次变脸的角色居然是美猴王孙悟空,台下又响起了掌声。最后变着变着又变回了人脸,欢呼声震耳欲聋。

紧跟着又来了一个有趣的节目,就是《谁说女子不如男》。这个节目一开始,许多女同学得意极了,都起哄着说:“看到没有?女生比男生厉害吧!”这个节目是根据《花木兰》的戏编的,确实体现了男女平等,而且花木兰在战场上立功无数,也很厉害,比好多男的都厉害!不过,女同学们,你们也别太得意;你们难道没听见曲是咋唱的?谁说女子不如男。“不如男”呀,可不是“超过男”哟!不过,我也只是在心里想想而已,我可不敢说出来,因为我身边就坐着几个班里赫赫有名的“母老虎”。

戏曲进校园活动真好玩,我好想再看一次呀!

篇11:戏曲作文600字

翻开我的记忆,发现关于戏曲的内容是非常少的,因为学校开展的特长训练我才对川剧的“变脸”有所认识。川剧经由国务院批准,在20xx年5月20日,被列入第一批国家级非物质文化遗产名录。

怀着对川剧的好奇,在一个微风习习的周六,我哼着“蓝脸的窦尔敦盗玉马,红脸的关公战长沙,黄脸的典韦,白脸的曹操”打开了电视机,端坐在沙发上,等着观看川剧“变脸”。

随着音乐的响起,表演者穿着精致的表演服,搭配各种各样美丽的扮相,迈着他们特有的步伐走上舞台,或是低头间换了脸;或是抬手间变了脸;或是转身间变了脸;或是挥扇时又是一副脸孔。一举手一投足都让我落不开眼,真是台上一分钟,台下十年功啊,这么多的脸谱到底是怎么藏起来的呢?这一幕幕精彩绝伦的演绎,真的好神奇!虽然我听不懂唱的是啥,但是这一点也不影响我的观看。

不过在我心中有个疑问:“每个脸谱怎么那么奇怪呢?”通过查阅资料,我了解到,相传“变脸”是古代人类在面对凶猛野兽的时候,为了生存把自己脸部用不同的方式勾画出不同的形态,以吓跑入侵的野兽。川剧把“变脸”搬上舞台,用绝妙的`技巧使它成为一门独特的艺术。

其实后来才听妈妈说,我哼的不是川剧脸谱而是京剧里的脸谱,原来戏曲不仅仅是川剧,还有京剧,昆剧,越剧,豫剧,黄梅戏,秦腔等等。中华文化博大精深,戏曲是中华民族的传统艺术,是传统文化中一朵经久不衰的奇葩。戏曲原来有那么多的种类和表现形式,作为一名祖国未来的接班人,我会去多去了解学习并发扬中国的传统艺术。

篇12:戏曲作文600字

现代青年追求流行乐,摇滚乐,追求非主流,另类,追求快感刺激。当然忍受不了戏曲那悠悠慢慢的的唱速,咿咿呀呀的唱腔。实话实说,我也不爱看戏。但在我小学时我曾发生了一件关于戏曲的事情,至今使我回味无穷,难以忘却。

那是三四年级的事了,我们班举行了一次班会,同学们可以上台跳演节目,我就表演了“唱脸谱”。听起来不可思议吧,可事实就是这样,往往事实会超乎人们所料,让人大吃一惊。

其实,我也不明白当初我为什么要选择这首歌,为什么在浩如烟海的歌海中偏偏选择了这首,也许,还真是戏曲那独特的魅力吸引了我,是我鬼迷心窍了吧!哈,这一切都无从考证了。我只知道,这件事在同学中引起巨大反响,这首歌震惊了他们,这件事一直深深刻在他们心中。以至于几年后的今天,当我们做起“戏曲大舞台”这个实践活动时,很多与我小学就是同学的同学,竟提起这件事,开玩笑似的要我再唱一次。

那节班会课上,我自信的走上讲台,自己给自己报了幕(我是主持人)便“惊艳”亮相,拉开架势(现在想来动作一定很别扭),唱了起来。我幻想着自己是巨星是大师,万众瞩目,星光闪耀。我看到台下同学眼发直,以为我表演的多么好,使得同学们这么兴奋。

可事实上,在一个如此流行音乐与现代舞蹈云集的舞台上,居然有一个人唱戏,这个人还是他们眼中文静的,默默无闻的,成绩优秀的朱同学,惊讶成都当然会乘火箭上升。后来,在同学们惊喜而又敬佩(我真是勇气可嘉,找死)的目光中,我走下讲台。这绝对是我人生中不可多得的一次锻炼。

那次表演,我接受了戏曲,戏曲也接受了我,我们配合的是那样默契!我永生不会忘记这件事,但我再不会像从前那样做了,我不会再尝试戏曲。因为,还是实话实说,我不喜欢戏曲了。

不过,那种悠然自得,那种绚丽色彩,那种美丽而古老的神韵,的确不错,很可惜,我实在不感兴趣。还是顺其自然吧,毕竟每个人爱好不同,我尊重我的选择,肯定我的选择!

篇13:戏曲作文600字

这个周六,天气格外晴朗,我们大河报小记者在吴老师的带领下来到了河南戏曲声音博物馆。通过一张张老照片,一件件戏服和道具,把我带入了戏曲知识的殿堂,让我感受到了咱们河南戏曲的魅力。

乘坐电梯,来到二搂。一声“同学们,请安静,今天由王老师给大家来介绍咱们河南戏曲的知识,你们喜欢吗?”

“喜欢!”所有小记者异口同声地回答道。

咱们河南戏曲最早起源于开封的祥符调,在历史的长河中,形成了豫剧、越调和曲剧三大剧种,豫剧现在是中国五大戏曲剧种之一。它是在河南梆子的基础上不断继承,改革和创新发展起来。建国后,因河南简称“豫”,故称为豫剧。

生:戏曲中花脸以及丑角以外的男性角色的统称。又分老生(须生)、小生、武生、娃娃生等几个门类;旦:戏曲女性人物的统称。分为青衣、闺门旦、老旦、花旦、帅旦等门类,戏曲艺术家常香玉的穆桂英挂帅就是帅旦;净:俗称花脸,大多是扮演性格、品质或相貌上有些特异的男性人物,化妆用脸谱,音色洪亮,风格粗犷;丑:俗称小花脸,三花脸,可分为文丑和武丑。生、旦、净和丑是戏曲的四种表演方式。

来到戏曲声音博物馆,肯定少不了唱一段,在王老师的互动下,我们小记者走出了丁字步,唱上了:“刘大哥讲话理太偏,谁说女子享清闲,男子打仗到边关,女子纺织在家园……”

短短一上午的戏曲大课堂,我是意犹未尽,在回家的路上,还在轻声地哼唱着刚才王老师教的刘大哥讲话理太偏这段精彩曲段。

这真是一节生动而又精彩的戏曲知识课啊!

篇14: 戏曲作文600字

记得有一次春节回老家过年,我正和邻家的小伙伴无忧无虑地玩耍。这时爷爷过来说要带我去看戏。我对戏曲一无所知,更别说有兴趣了,我便一口拒绝了,可是爷爷还是生拉硬拽把我拉了出去,非让我陪他去街上看戏,我无可奈何,只好跟着着爷爷去了。

到了那里我听到的全是咿咿呀呀的唱腔及锣鼓喧天的伴奏,这对于我来说就是噪音。想让我喜欢上戏曲简直是天方夜潭。我强忍着无奈,在那听了一小会,就直打哈欠。忽然,一段熟悉的旋律在耳边回荡,这一段好像在哪里听过一样,有一种莫名的亲切感,顿时吸引了我的注意力。

“俺老孙来也!”只见他一个前空翻,再来个后脚踢。“谁个不知,哪个不晓,大圣爷爷拜访龙宫,借用兵器,那龙王大话欺人,言而无信,恼的大圣性起,闹翻龙宫。”此时我已听得入了迷,好像我已进入到了舞台上面的角色。这时我问爷爷:“这是什么戏?”爷爷告诉我说:“这是根据四大名著《西游记》改编成的戏剧《孙悟空大闹龙宫》主要讲了:孙悟空到龙宫借用兵器,龙王对他十分藐视。骗他去搬定海神针铁。不料孙悟空神通广大,把定海神针铁变为称手的兵器金箍棒,龙王悔恨和孙悟空大战,最后被机智而勇敢的孙悟空打败。孙悟空在小猴欢呼簇拥中高唱凯歌胜利回山。”我已被里面的故事深深的所吸引我也慢慢地爱上了戏曲。

回到家,我又听了《花木兰》《打金枝》,《朝阳沟》等,并试着去理解这些戏曲人物,我发现这些都是很励志的,对我很有帮助。现在我经常看河南电视台的《梨园春》,节目中那些优秀的小演员,把我们河南的豫剧表现的表现得淋漓尽致,出神入化。

同学们,中国的戏曲真的很好听,希望我们这些零零后多多去关注,多多去热爱把我们中华戏曲的瑰宝一代一代传承下去,将我们中华民族的戏曲在世界的东方永放光芒!

篇15: 戏曲作文600字

今天下午,阳光明媚,我们学校迎来了一年一度的戏曲进校园活动。

戏曲进校园,顾名思义,就是有一些专业戏曲的演员来我们学校表演一些戏曲。

刚开始,我便发现了台子下面有一些人,每人手中都拿有一种乐器,二胡、笛子、唢呐等。突然,我发现有一位叔叔正在吹一个由许多高低不同的竹管系在一起的乐器。呃,好像在哪里见过,在哪里见过呢?哦!想起来了!这不就是“滥竽充数”课文中的齐宣王让300多名乐器师吹的竽嘛!嘿!现在真的见了真面目啦!

“刘大哥讲话理太偏,谁说女子享清闲......”哇!竟然开始唱《花木兰》了!看!戏台子上的人在唱,底下的二年级小弟弟小妹妹也竟然轻声哼起了起来!厉害!

虽然台上的阿姨唱得很好,但是,对于我这个对戏曲一窍不通的人,简直就是对牛弹琴。

虽然我对戏曲一窍不通,但台上卖表演的叔叔阿姨也是头顶着火辣辣的太阳来给我们表演,即使我听不懂他们在说什么,但也要尊重他们,认真观看,该鼓掌时就鼓掌。

中国戏曲的历史十分悠久,经过了汉、唐到金才形成比较完整的戏曲。它由文学、音乐、舞蹈、美术、武术、杂技以及表演艺术综合而成约有三百六十多个种类。

而且,中国的戏曲种类也有许多,有豫剧、京剧、湘剧、粤剧、淮剧、川剧等多种戏曲种类。

而学校请来了演戏曲的叔叔阿姨来为我们表演中国传统的戏曲,就是为了让我们了解戏曲,走进戏曲,让中国的戏曲永远流传下去!

戏曲进校园,这是一年一次的!戏曲是中国传统艺术之一,做为祖国花朵的我们,不能让它到了我们这一代,便不再问世了,一定要让它流传永远!

中国乃世界历史文化最悠久的家国了,而戏曲,更是祖国独特的艺术。那么,戏曲进校园就是为了让我们将戏曲这个独家艺术传承后世!让我们中国的历史一直流传下去!

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