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观电影《我们手拉手》有感

时间：2023-07-31 08:07:14 观后感收藏本文下载本文

观电影《我们手拉手》有感（精选12篇）由网友“蔡国庆蔡大仙666”投稿提供，今天小编在这给大家整理过的观电影《我们手拉手》有感，我们一起来阅读吧!

观电影《我们手拉手》有感

篇1：观电影《我们手拉手》有感

观电影《我们手拉手》有感

早几天，我们学校组织看电影，名叫《我们手拉手》。这部电影讲述的是城里孩子和乡下孩子之间发生的故事。一个名叫唐惠的孩子和徐琳、徐丽姐妹，通过寄信的方式认识了。徐琳、徐丽家很穷，没有钱供她们两姐妹读书了，因此姐姐撤学了。可是她的求知欲又是那么地强，于是，她和妹妹轮流上学，回来再把所学到的知识教给对方。但为了不让唐惠知道，她们一直隐瞒着。

俗话说：“天下没有不散的宴席。”一眨眼的时间，分手的时候到了。大家都哭了，泪水像断了线的`珍珠似地往下掉，以往在一起的那一幕幕欢快的景象又浮现在大家的脑海中了。看到这里，我的眼眶也湿润了……

与徐琳、徐丽这些山里孩子相比，我们是多么幸福啊！我们是蜜罐里长大的，而他们却是苦水里泡大的。我们可以得到一切需要的东西，可以到世界各地去游玩，还可以在夏天，呆在家里，开着空调，吃着冰棍……而他们却不能。他们每天放学就要下地干活，帮家里挣钱。但尽管如此，他们还是连买一块橡皮的钱都没有啊！写错字了，只能用手指抹掉，作业本上东一块，西一块，难看极了！可现在，有许多城里孩子却生在福中不知福，爸爸妈妈只要有一点不依自己，就发脾气，个个都是“小皇帝”“小公主”。

看完这部电影，我想了很久。首先，我希望我们学校也组织这样的活动，让我们也体验一下山里的生活。其次，我希望大家都珍惜现在的美好生活，不要滥吃滥用，毕竟爸爸妈妈生我们养我们也不容易啊！我们怎能辜负他们的一片苦心呢？

篇2：观《我们手拉手》有感

放假前夕，学校组织观看一部获得“华表奖”的电影——《我们手拉手》。看完后，我深有感触。

依山傍水的井冈山霞溪中学，有一对名叫徐伶、徐俐的孪生姐妹，自打学校与深圳市实验中学结成手拉手学校之后，徐伶、徐俐便与深圳市实验中学的谭慧成了朋友。一天谭慧来信告诉姐妹俩，她们学校要组织到井冈山的活动，姐妹俩得知消息后十分高兴。可是，在这个时候，因为家贫，姐姐徐伶辍学了。

谭慧来到井冈山之后，姐妹俩没有告诉谭慧辍学的事情，但是，几天的接触，谭慧最终还是知道了徐伶辍学的事情。于是，谭慧准备救助徐伶继续完成学业。就在这时，谭慧病倒了，在病床上，谭慧央求母亲答应帮助这孪生姐妹，最终母亲同意了。谭慧和同学们用节省下来的钱帮助徐伶返回了学校，霞溪中学的学生们也改变了对城市孩子的看法。

我们同样生活在中国，同处在一片蓝天下，同踏在一片土地上，却有着天翻地覆的不同。我们能够安然快乐的享受到科技发展带来的好处，能够惬意的度过一个个完美的假期。而他们甚至都无法完成自己的学业。在他们看来，所有的这些都是可望而不可及的梦。

现在，每当与父母上街，都会花几百元为自己每一件漂亮的衣服。但是，假如我们能把这些钱省出一些作为为灾区人命的一点贡献，这钱就会变得更有意义。

记得一部电视剧中说得好：“我节约一杯水，你节约一杯水，就相当于给灾区的人一杯水”的确，我节省1元钱，你节省1元钱，就相当于给那些被迫辍学的人1元钱。中国13亿人口，每人节省1元钱，那将又会是怎样的景象啊！

让我们每个人都成为“谭慧”，让中国，让世界布满“谭慧”，奉献出我们的爱心。

篇3：观《我们手拉手》有感

看了《我们手拉手》这部电影后，我感受十分深切。

我以前就最瞧不起乡下孩子，认为他们就是“野孩子”、“土里土气的孩子”，只能生活在猪粪、牛粪气飘扬的破烂不堪的小院子里；只能住在足有百年历史的泥土房，只能一天三顿大米饭，既没鱼，也没肉，更没有什么海鲜和水果，只能天天忍受蚊子和苍蝇……他们身上除了泥土，就是粗鲁的语言；他们家里用着几十上百年的老土炕，吃饭还要烧柴火，厕所用的是古代就有了的茅厕；他们村子也没有几个钱，连个水泥地都没有，只有泥巴地，一个学校都开不起，还要政府拨钱给他们开什么“希望小学”；他们自己也没什么教养和素质，哪能和我们比呀？错了！全都错了！应该可怜的是我这些“教养”十足“素质”十足的城市孩子们。我们这群被十足的爱心关怀的特殊群体，被浓浓的爱所关怀着，我们不缺吃，不缺穿，但正是因为这样，我们可怜了，我们都成为了精神的贫困凡童、自私、冷漠、不关心他人、没有责任感……更可笑的是，城里孩子更没礼貌。

两个同学走路撞上了，明明路很宽，却都要对方让路，好像以此显出自己地位大似的；某位同学与另一个同学意见不合，说了一会就会破口大骂“你这个乡巴佬！你算老几！”如果同学之间顶撞了几句，就会马上“火山爆发”开始“手脚大战”……难道这就是“教养”、“素质”十足的城里孩子吗？无言以对。同学们！让我们用正常的眼光去看乡下孩子吧！去学习他们比我们更好的品质！

篇4：观《我们手拉手》有感

后来她们遇上好心人—－谭慧。谭慧知道她们没钱读书就准备帮她们交学费，让她们俩能同时上学。可就在这时，谭慧生了重病，需要大量的钱治病，可她还是拿出钱帮她们交学费完成姐妹俩同时上学的心愿。俩姐妹又可以在学校开开心心上课了。看到这里我为俩姐妹能同时上学而感到由衷的高兴，同时也为谭慧的病而着急，我希望她早点恢复健康。谭慧这种助人为乐的精神深深地震撼了我幼小的心灵。看完电影后我的心久久不能平静下来。俩姐妹有一个理想，她们想当医生。因为农村很少有医院，看病要走好远的路，所以她们要在学校附近开个小医院，给村民看病。我也有个理想，我想当作家，因为我热爱文学，我会朝着我理想彼岸前进。

篇5：观《我们手拉手》有感

让我们共同走过，因为在你幸福的这一旁还有无数双被渴望所灼痛的眼睛；让我们共同走过，因为在同一片蓝天下有你.我.他的存在；让我们共同走过，因为有我们的存在才能改变他们的未来。

同一个中国，同一个梦想，这是所有中国人的同一个梦想---再穷不能穷教育，再苦也不能苦孩子。因为远在苦难中的书童也多么希望有一个漂亮的书包，一身舒展的校服，一个多功能的铅笔盒，一个宽敞的教室！也许这对我们来说其实不算什么，也就是买一身衣服，几百块压岁钱，或是一顿丰盛的大餐，但对于他们来说这一身衣服就是一学期的学费，一个月的水费。广告语上说的好：您节省一度电，就能给一个贫困山区的孩子一星期的夜晚多一份光明；您每天节省一块钱，就能解决贫困山区的一个孩子一天的温饱问题。

在《我们手拉手》这部电影中，徐伶、徐俐是一对双胞胎姐妹，因家庭贫困，最后姐姐无法在去学校了。而跟她们通信一年多的谭慧却不知道这此事。“黑豆”是一个不善于用言语表达的高个子男孩，和他通信的朋友，总是“默默无闻”，在球场上跑个遍也不愿给“黑豆”回封信，这也使“黑豆”非常苦恼，因为别的同学收到信件后时都非常高兴的坐在自己的座位上津津有味地读着，脸上也总是泛出憨厚的笑。过了几天与他们通信的那些笔友都来到了井冈山来见他们，但是与“黑豆”通信的那位，总是说错话，总是惹着“黑豆”，因为他看不起乡下人，但慢慢的两个人建立起了友情，最后成为了最要好的朋友。谭慧因为在课堂上晕倒过两次，但她依然要去井冈山，去见她的朋友，刚去几天感觉良好，但由于最后的几次波折，最终知道了姐姐辍学回家，干农田活，每天上山砍柴，这对于一个十几岁的小女孩来说无疑是一种心灵的创伤。

终于有一天，谭慧的`妈妈要把谭慧接走，因为她快不行了，但谭慧却让她妈妈替给徐伶、徐俐5000块钱，让徐伶重反校园。

九年义务教育对我们来说，只不过是一件平常的事。但对于贫困孩子们来说却是一个遥不可及的梦，这个梦让他们渴望。他们读书梦就像一座沉重的大山，压在贫困不堪的家庭身上是多么沉重啊！现在我想对贫困孩子说：“你们放心吧，在同一片蓝天下有我们会飞到你们那一边帮助你们！”在贫困山区眼中幸福就是能圆他们自己一个读书梦。

让我们共同走过，希望能有越来越多的“谭慧”出现在我们的生活中。正因为有了这些个“谭慧”，才让我们共同走过，在同一片蓝天下畅游无阻。

让我们共同走过，拉着贫困山区孩子的手，从星光大道上走向明天！！！

篇6：观《我们手拉手》有感

俗话说：“天下没有不散的宴席。”一眨眼的时间，分手的时候到了。大家都哭了，泪水像断了线的珍珠似地往下掉，以往在一起的那一幕幕欢快的景象又浮现在大家的脑海中了。看到这里，我的眼眶也湿润了……

篇7：观《我们手拉手》有感

观《我们手拉手》有感

看了《我们手拉手》这部电影后，我感受十分深切。

我以前就最瞧不起乡下孩子，认为他们就是“野孩子”、“土里土气的孩子”，只能生活在猪粪、牛粪气飘扬的破烂不堪的小院子里；只能住在足有百年历史的泥土房，只能一天三顿大米饭，既没鱼，也没肉，更没有什么海鲜和水果，只能天天忍受蚊子和苍蝇……他们身上除了泥土，就是粗鲁的语言；他们家里用着几十上百年的老土炕，吃饭还要烧柴火，厕所用的是古代就有了的茅厕；他们村子也没有几个钱，连个水泥地都没有，只有泥巴地，一个学校都开不起，还要政府拨钱给他们开什么“希望小学”；他们自己也没什么教养和素质，哪能和我们比呀？错了！全都错了！应该可怜的是我这些“教养”十足“素质”十足的城市孩子们。我们这群被十足的爱心关怀的.特殊群体，被浓浓的爱所关怀着，我们不缺吃，不缺穿，但正是因为这样，我们可怜了，我们都成为了精神的贫困凡童、自私、冷漠、不关心他人、没有责任感……更可笑的是，城里孩子更没礼貌。

篇8：观《我们手拉手》有感作文

观《我们手拉手》有感作文

电影《我们手拉手》讲述了俩姐妹求学的感人故事。故事主要描写了农村里的一对双胞胎姐妹由于家中无钱，只能供得起一个人读书。因此姐姐只能在家里干活挣钱，帮助妹妹交学费。后来姐妹俩得到了好心人的帮助，终于能够手拉手走进课堂，完成学业。当看到姐姐把读书的机会让给妹妹，还鼓励妹妹要好好读书，可等到妹妹离开时，她就抱头痛哭起来时，我的眼圈湿润了。我被姐姐高尚的情操所感动。同时我也为姐姐不能到课堂上去读书而伤心。她们没有书读，她们盼望能上学，读书是她们的最大愿望。后来她们遇上好心人―－谭慧。谭慧知道她们没钱读书就准备帮她们交学费，让她们俩能同时上学。可就在这时，谭慧生了重病，需要大量的钱治病，可她还是拿出钱帮她们交学费完成姐妹俩同时上学的心愿。俩姐妹又可以在学校开开心心上课了。看到这里我为俩姐妹能同时上学而感到由衷的高兴，同时也为谭慧的病而着急，我希望她早点恢复健康。谭慧这种助人为乐的`精神深深地震撼了我幼小的心灵。看完电影后我的心久久不能平静下来。俩姐妹有一个理想，她们想当医生。因为农村很少有医院，看病要走好远的路，所以她们要在学校附近开个小医院，给村民看病。我也有个理想，我想当作家，因为我热爱文学，我会朝着我理想彼岸前进。观《我们手拉手》有感作文450字

小学生作文（中国大学网）

篇9：观电影《网》有感

观电影《网》有感

今天,我们观看了电影《网》，网络奇缘作文。这是一部反映现代青少年学生与网吧之间关系的影片。看完以后，我的心情久久不能平静，心中产生了强烈的震撼！

这部影片主要写了一位高中生肖冰是个玩电脑游戏的高手，每天放学回家他都会去网吧。一次，他的妈妈因车祸死了，他非常忏悔。于是，他下定决心不再玩电脑游戏了。这时，有一个“仙境RO传说”的`电脑游戏比赛，网吧老板为了赚钱，让肖冰参加。经过朋友们一次次的请求，肖冰盛情难却，只好参加了这个比赛，获得了第一名。可回家后，肖冰看到的却是爸爸把电脑砸了，肖冰一怒之下离开了家门。吴老师得知这个消息后，和肖冰的爸爸讲了许多关于教育孩子的理念。经过交谈，爸爸原谅了肖冰。后来，学校开了一个电脑班，想让好的同学们来创作自己国家的网络游戏。

电影《网》里主人公肖冰的班主任老师说过的一句话让我受益匪浅：“……我们中国人不比外国人弱，为什么我们不能为祖国作贡献呢？……让我们一起来为创作自己祖国的电脑网络游戏而努力吧！”是啊，在网上的电脑游戏都是外国的技术人员所研制的，而没有一个是我们中国的，小学生作文《网络奇缘作文》。作为中国人，我们应该为国家的繁荣昌盛创造财富，决不能让有创造能力的志士流失。

通过《网》这部片子，我不由地想起了在前几个星期，我的邻居才12岁，因为家里没有电脑，他就每天到网吧去玩电脑游戏，玩着玩着，不知什么时候迷上了游戏机。一个雨日，他放学不回家，家长在家左等右等不见人影，后来他淋得像落汤鸡似地回家。“妈妈，给我50块钱。”“干什么？”“我打游戏机钱不够，那个机主叔叔把我的书包押在那儿了。”“没有钱，书包不要了！”听了妈妈的话他大声哭了。心软的妈妈见儿子哭了，就把钱给了儿子，书包赎了回来。妈妈苦口婆心地对他说：“你扔掉的是爸爸妈妈的血汗钱，浪费的是你自己的宝贵时间。”但是没能收回他掉进游戏机里的童心，因为太爱玩，太要玩，已经走火入魔，成绩一天天下降，父母焦灼地看着他虚度光阴，苦苦等待他翻然悔悟，但他执迷不悟，越走越远，最后走上了犯罪的道路。

老师常常教育我们：作为学生，应该以学业为主。网络游戏只能作为开发大脑，活跃思维的一种消遣，决不能把它当作学习来对待。为此，我想对那些沉迷与网络游戏的

篇10：观电影有感

观电影有感

高达一千五百多米的海啸袭来，地震频频爆发，火山喷发，房屋像多诺米骨牌一样倒塌的场面，我到现在还记忆犹新。这是电影《2012》的场面。

《2012》这部电影讲的是：杰克逊带着孩子诺亚和莉莉一起去黄石公园露营，却发现曾经有过美好回忆的湖泊，竟然干涸了，而且这个区域也被美国陆军封锁了，充满疑惑的他，在黄石公园附近的营地中偶然认识一个电台播音员查理，查理对杰克逊说：“因为人类破坏地球，地球本身的生态平衡被破坏，地球两极转换，人类会经过一场大浩劫，各国正联合制作诺亚方舟，梅尔博士还给我了一张地图，上面说可以找到诺亚方舟。” 杰克逊认为他是一个疯子，就没有去理会他。

随即第二天，疯子查理说的全部应验了，火山爆发，地震、大地开裂、海啸等许多自然灾害出现在人们眼前，杰克逊全家和戈登开启了飞机逃离了自己所在的城市，回头一看杰克逊曾经熟悉的.家园，现在已经变成了人间地狱。杰克逊全家来到了黄石公园去找查理说的可以找到诺亚方舟的地图。

杰克逊他们的家庭和众多家庭一样，踏上了前往方舟基地的路，杰克逊他们经过了九死一生的生死考验，终于来到了方舟基地。可是已经制造好的方舟远不够世界各地闻讯而来的避难者。杰克逊全家通过一个和尚哥哥的帮助，终于上了诺亚方舟。

谁去谁留已经成为了挑战整个人类的道德抉择。面对灾难，中国、美国、西班牙等国家的人民、首脑做出最慎重的抉择。“每个人都是平等的，都有平等的生存机会！”最终人类在诺亚方舟中躲过了这一次全球性的灾难，使人类获得了继续生存、繁衍的机会和希望。

12月21日只剩下一百五十天了，三千六百小时，二十一万六千分钟了。我们还能看见2012月22日的太阳吗？世界末日是真的吗？我还能活着吗？

当然，我们并不能回答，因为那是未来的事。虽然我们不知道，但是我们是可以预防，只要我们少开车，多种树，不要破坏地球的生态平衡，就能预防了。

真希望2012年12月21日不是世界末日。

篇11：电影《我们手拉手》观后感感想

今天，学校组织我们观看电影《我们手拉手》，它讲述了一个真实的故事。在一个贫困山区，有一对双胞胎姐妹，徐伶是姐姐，徐俐是妹妹。她们由于家境贫困，加上奶奶生病住院，花费了很高的医药费，家里就更穷了。在这种情况下就只好抓阄来决定姐妹俩谁继续上学。结果徐俐穿上了校服，徐伶就只好默默地流着泪去干活。徐俐看到姐姐很想读书，就有了个主意：她们轮流穿着校服到学校读书，可是这样她们一个也学不好知识。

就在她们需要帮助的时候，深圳市实验中学的学生们知道了山区的孩子因为贫困不能上学，开展手拉手的活动来帮助她们。有个叫谭慧的女孩，拿出了自己积攒的压岁钱，让徐伶穿上了新校服，重新回到了学校。

从这部电影中，我知道了不要小看贫困山区的孩子们，虽然他们家境贫困，但是他们不怕苦，他们在猪圈里上厕所，做作业时写错了字，就沾点口水在写错字的地方擦了又擦。虽然生活艰苦，但他们很快乐。他们不怕累，整天忙着挖竹笋，种白菜。虽然很辛苦，但他们很快乐。他们爱学习，即使辍学了，也要换着衣服去上学。虽然这样不好，但他们很快乐。看了电影后，我真想参加手拉手活动，我会用我的零花钱买文具送给他们，把我的所有的压岁钱送给他们，让他们能好好的学习。我要珍惜美好的生活，好好学习，将来创造更加美好的未来。

篇12：电影《我们手拉手》观后感感想

今天学校组织我们去看《我们手拉手》这部电影。看完后，我的心情久久不能平静下来。

这部电影讲了井冈山的一所小学和深圳的一所小学的学生之间的友谊故事。其中徐伶、徐俐是一对双胞胎姐妹，她们和谭慧通信了一年多。后来因为家庭贫穷，家里还有一个生病的奶奶，无法负担两姐妹的学费。所以她的妈妈让她们两姐妹用抓纸团的方式来决定谁上学，最终是徐俐上学。谭慧一直布知道，当她知道后，却病倒了。终于有一天，她的妈妈来接谭慧走，他也没有忘记让妈妈给徐伶、徐俐5000块钱，让他从返学校。看了这部电影，我不禁想起了我们自己。也许上学对于我们来说只是一件平凡的事。但对于贫困孩子来说是多么遥远的梦，这个梦让他们渴望;这个梦像一座沉重的大山，压在他们的身上，但他们没有放弃他们心中的梦想。而谭慧像我们一样泡在蜜糖中的幸运儿，看到她们两姐妹贫困的生活环境，深受感动，伸出了友谊之手。这是多么感人的情景啊!和徐伶徐俐她们相比，我们有谁受过这么多苦?当你在生活上不尽如人意时，你有理由埋怨家长吗?当你们因小事小病耽误学习时，你有理由为自己开脱吗?在同学们中，有的挑中挑穿，非名牌衣服不穿;有的一本本子只写几页就丢掉了不用了，一枝笔只写几天就要换新的……要是把一个铅笔头，半块橡皮，一张白纸都节省起来，能帮助多少失学的贫困孩子重返校园啊!我下定决心：一定有珍惜现在美好生活，要像谭慧一样，把爱心献给天下的失学儿童。让我们拉着贫困孩子的手，帮他们圆一个读书梦。