初中科学小论文

时间:2023-01-28 07:45:27 论文 收藏本文 下载本文

初中科学小论文(精选13篇)由网友“小彦”投稿提供,下面是小编为大家推荐的初中科学小论文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初中科学小论文

篇1:初中科学小论文

刚接触物理,觉得并没有什么的,可由浅到深地进入物理的世界,我发现物理的趣味。渐渐地对物理产生很大的好奇心。因此,对于物理研究与实验,我也想不断地去尝试与探究,寻根问底,获取更多的知识。

通过学了时间的测量后,我发现生活中其实许多东西是可以用来测量时间。甚至是路程、重量……那么下面我就实验举例给你们看吧:

实验器材:细沙、两个一模一样的413ml的小水瓶,瓶口直径为2。5cm。两个比这两个更大容积的大水瓶,瓶口直径也是2。5cm。

实验过程:

实验一:首先,在一个小水瓶中装进500克的细沙,然后,与另一个小水瓶的瓶口相接,做成一个漏斗似的形状。接着,我经过许多次实验,测出了结果:500克的细沙,在一个容量431ml,瓶口直径是2。5cm的小水瓶中,流完一次需要约3。75秒。

实验二:根据上面的实验。这次,我把沙子增加到1000克。以相同方法,相同步骤去实验得出的结果是:1000克的沙子,以与实验一相同的条件、方法与步骤,流完一次约用7。52秒。

实验三:最后,我换了小水瓶,用大水瓶来实验,以相同的沙量,瓶口直径相同,方法、步骤相同,结果是基本一致的。

最后,我计算在具备以上条件时,每秒流沙量约133。33克。因此,若有8000克的沙,在通过一个直径2。5cm的瓶口,约需1分钟。而且,从实验三可以得知,容量的大小不影响每秒的流沙量。只要瓶口直径大小不变,每秒的流沙量基本相同。

另外,我还发现可以粗略测量时间的东西。如:

(1)人的脉搏与心脏的跳动。当脉搏或心脏跳了七十几下时,那么就等于过了一分钟左右。

(2)走路也可测量时间与路程。假如我每秒约走一步,每步约0。5m。则一分钟约走了60步,走了约30米。

(3)呼吸,一个呼吸完成约需要4秒左右。因此一分钟约呼吸15次。

其实,只要我们平时肯发现,物理有趣的现象也会时常伴随我们,帮助我们,使我们解决一些科学问题。

前路茫茫,物理趣事间不断,让我们一起去发现,去探究,去追求更多的知识,更多的趣味,为社会作更多的贡献!

篇2:初中科学小论文

钢笔是怎样制成的呢?钢笔看似简单,我们又常用,但真要我们自己做一支钢笔,很多人都不会做吧!现在我们来探究一下钢笔的制造原理。

先准备好透明的吸管,一个玻璃杯,一张硬胶纸。往杯里装水,把吸管插进玻璃杯里,水很快就从吸管中往上升,而且吸管内的水面比玻璃杯里的水面要高。这就是一种毛细现象。管的粗细不同,上升的高度也会不同,越细的管,水面将会升得越高。我们平时用的吸管,吸管的里面和外面都有空气,都受到大气的压力,而且内外受到的压力相等。我们含着吸管一吸,吸管里的空气被我们吸去了,吸管里面没有空气,吸管外水面上的`压力就比吸管里面的压力小,这样,大气压力就会把水压进吸管,使吸管内的水面上升。钢笔就是根据这种现象加以变化而设计成的。钢笔的笔尖上有一条细缝,墨水就是通过这些毛细槽从笔胆一直流到笔尖,写字的时侯,笔尖碰到纸上墨水随着笔尖的划动,在纸上显示出你写的字。

但当我们不写字的时侯为什么不会自动流出来呢?我们继续来做一个实验。把杯子里的水装满,把硬纸片盖在玻璃杯上,迅速将玻璃杯反转,可以看纸片紧紧地贴在玻璃杯上,而且玻璃杯里的水不会流出来,这是因为大气压力托住了纸片和杯中的水。同理,当我们不写字得时侯,大气压能抵住笔胆里的墨水,所以我们用起来很方便。

不同牌子的墨水,它们的成分和配方都不同,如果混合使用,会引起化学变化,产生沉淀,导致我们写字的时侯墨水断断续续的。有时笔胆内的墨水少了,里面的空气就多起来,写字时容易发生出水太快和漏墨水显现象。所以笔胆内要经常保持有墨水,不要到一滴墨水都没有了再吸水。

这次得实验加深了对钢笔的认识,也使我想到:其实我们身边的很多事物都蕴含着物理,只要我们平时有留心观察还可以找出许多有趣的物理现象,就象我们每天都看见太阳东升西落,这都和物理有关系呢?就象平时提起大气压力,我们也未必是第一时间就想到钢笔吧。

篇3:初中科学小论文

实验器材:凸透镜(放大5倍的放大镜)、蜡烛、白纸做成光屏状、近视镜和一把刻度尺。

实验一:首先我们把蜡烛放在一边,凸透镜放在蜡烛的右边并离开一段距离,但其距离要小于凸透镜与蜡烛的距离。然后把烛焰,凸透镜和白纸板的中心调节在同一高度上,调节烛焰和凸透镜的位置,使得在白纸板上得到一个烛焰所成的清晰的缩小的实像。此实验中我们用白纸板模拟眼睛的视网膜,能在视网膜上生成清晰的像。

实验二:把蜡烛向左移动一定距离,此时烛焰的实像不再落在原白纸板上,白纸板上的烛焰的形象变得模糊,用另一张白纸在原白纸板的左边移动,可得到烛焰清晰的像。这个实验可以模拟近视眼看不清远处的物体,远处的物体的像成在近视眼视网膜的前面。

实验三:在实验二的基础上用一个近视眼镜片放在凸透镜前,模拟近视眼用凹透镜来矫正视力。这时蜡烛发出的光通过凹透镜发散后再进入凸透镜,可以看到原白纸板上又出现了清晰的像。

通过以上的几个实验,我得知近视之所以不能看清远处的物体是由眼球的前后径过长所导致的。犹如实验二中的现象那样,当凸透镜成模糊的像时,把近视眼镜片放在凸透镜前,就能在光屏上看到一个清晰的像,这一现象说明凹透镜能矫正近视眼,使远处的景物正好落在视网膜上。其实眼球的前后径可能和照相机的暗箱的功能差不多,在保持物距不变时,先调节暗箱的长度使得到一个清晰的像,然而当暗箱的长度拉长时,照出的景物的像就越模糊,暗箱的长度要恰如其份时,照出景物的像就越清晰。相对于正常人的眼球而言,若是眼球的前后径越长,近视的度数就越高。看到的景物的景象就越模糊,如果眼球的前后径是正常的话,那人的视力也会较佳,看到的景物的景象也会比较清晰。

大家一定要保持眼睛清洁,不要让眼睛过度疲劳,要是近视了,就惨了,经常戴眼镜那感觉十分不好受,我也亲身体验过,因为我就是近视的,同学们一定要注意哦!

生活处处有物理,小知识蕴涵着大智慧,大家一定要仔细观察,勤做物理实验!

篇4:初中科学小论文

物理学平凡,物理学普通,物理学渗透在现代生活的方方面面。在我还没有接触物理学时,对物理学既感到疑惑又感到好奇。我学了物理后觉得有趣极了。特别是凸透镜成像的那一方面,一块小小的凸透镜,竟然隐藏着那么多“秘密”那么多有趣的事情。

有一天,在我感到无聊的时候,我就玩起矿泉水瓶,装满水,我把它放到我眼前,突然,我发现透过水瓶,我看到的事物十分清晰,而且都像变大似的。我感到很有趣,然后我又拿起水瓶子,放到了窗台前,阳光透过水瓶子,也在课桌上呈现了许多亮点;而且窗台上的防盗网,也在课桌上呈了一个清晰的像。当我转动矿泉水瓶时,课桌上又会呈现了一些五色的光。我想,如果我把瓶里的水都倒出来,留着一个空瓶子,是否也能成像呢?于是我拿了一个空瓶、一根蜡烛和一个作业本,来做了一个小实验:

我把蜡烛,鼎湖山泉矿泉水空瓶,作业本的确背面做光屏按顺序排列好,然后点燃蜡烛。第一次,我把蜡烛放在离空瓶很近的地方,移动作业本,可是还没有看到一个清晰的像。然后我又把蜡烛移到空瓶子大约10cm的地方,然后又调整了一下作业本的位置,但是依然没有看到呈现的像。于是我又把蜡烛移到更远的地方,再调整作业本的位置,可是却和前几次一样,依然没有看到像。但是,我两次看到作业本的白色的背面上有一个较大不是很黑的影子,而且在影子里有许多黄色的光斑。经过几次的失败后,我开始有点沮丧,想到放弃了。突然我又想到了,如果我往瓶里灌些水,是否能呈像呢?于是我又往瓶里灌了些水,再次点燃蜡烛,也调整了一下作业本的位置。果然,我看到了作业本的背面呈了一个放大,倒立的像。怪不得,会经常看到类似这些警示语“严防山火,请勿乱扔水瓶”。因为下雨水进入瓶中将会把太阳光线会聚引起山火。

在现实生活中,也有许多凸透镜。当你不小心把水滴到课本上的时候,会惊奇的发现书上的字,象变大似的,又或者,当你在洗碗时,就会形成许多泡泡,用手挑起一些泡泡,阳光透过泡泡,你就会看见洗碗池的底面上会有许多亮点。

而你也可以把生活中一些事物做成凸透镜,例如冰,在儒勒凡尔纳的科幻小说——《哈特拉斯船长历险记》里,克劳波尼博士下令砍下一块冰来,这块冰的直径大约有一英尺。他们先用斧头把它砍平然后用小刀精修用手把它磨光。这样果然制成了一块透明的透镜,仿佛用最好的水晶做成的一般。那时候太阳还很明亮,博士拿着块冰迎着阳光,把阳光聚集到火绒上,不多久火绒就燃起了。

所以只要善于发现,到处都可以找到有趣的“凸透镜”。

篇5:初中科学小论文

我们生活在一个充满声音的世界里,美好的声音给我们安慰、鼓舞和振奋!然而,粗俗的噪声又令我们烦恼、不安和沮丧,那么声音是如何产生的呢?我们又是怎样减弱它呢?请允许我做一名导游,伴随同学们一起去探索声音知识的宝库吧!

“声音是由物体的振动产生的”,在现实生活中,噪声随处可以听见:在公路上,车辆鸣叫声,发动机的振动和排气声,以及车身的振动声……施工地上,各种设备机器发出的“嘭嘭”声……在街道上,闹市喧哗的嘈杂声……娱乐场所的吵闹声……从环境保护角度看,凡是妨碍人们正常休息,学习和工作的声音,都属于噪声。噪声污染的程度越来越深,已经完全成为四大公害之一。那么,让我们一起去探索,去研究,去解决……

为了解决噪声污染的秘密,我还是从手机方面得到了深刻的体会。那就是一次正在吃晚饭的时候,我爸爸的手机事先按了振动设置后放在茶几上,这是他的习惯的动作。忽然,听到“嗡嗡嗡”很强的振动声,甚至盖过了电视机的声音。我惊呆了,小小的一个手机可以产生如此大的嘈杂声。于是我就去尝试,用自家的座机和我爸爸的手机进行了一次探究实验:拨通手机,把手机拿再手里,感觉手很麻,但是振动声比茶几上的声音小很多了。我想可能是手上厚厚的肉可以防“震”呢?我又把手机放到对折两次后的小手帕上,发现振动的声音也比较小。于是我又放到枕头上,厚厚的棉被上,又发现越厚越柔软的材料,防“震”的效果越好,可以大大的减弱噪声。那么我们是否可以利用不同材料的物质来减弱噪声呢?实验证明是切实可行的。

根据这一个特点,我有如下的畅想:

一、平时在家的拖鞋,是否都可以改用松软的鞋底,穿起来又舒服,又可以减小噪声,以免影响楼下的邻居,特别是半夜起床时,轻脚走减弱噪声的效果更好,更有利和谐邻居的关系。

二、假如家庭允许的话,我们可以在家的地板上铺上毛毯,在上面走的话比起穿同样的鞋在地板砖上走,声音可小得多,静悄悄的。自己也获得了安静舒适的环境。

三、家里的窗帘我们也可以改革一下换用柔软的绒布,隔绝外面公路上那些让人感到烦躁的噪声不是也很理想吗?

四、我也有一个成熟的想法:想建议生产鞋的厂家,最好是多生产那种鞋底弹性强一点,尽量不要生产那些底下钉有铁片的和鞋底很硬的鞋,这样可以从我们自身的脚步声音来减弱噪声。

其实,利用松软的或弹性好的材料来防震减弱声的方法有很多:难怪我见到一些机器下面垫有橡胶轮胎或泡沫以及木架之类,难怪走在走在软软的沙滩上、落叶上、草地上都静悄悄的,难怪还有那些公共场所如酒店、娱乐场所的地板上都铺有地毯、OK厅的墙上都装有厚厚的棉布、大型的影剧院的墙都做成蜂窝状,到现在我才明白其中蕴含的深刻道理。

学了声现象以后,我懂得了减弱噪声还有许多切实可行的方法,如植树造林、做隔音墙、安装双层玻璃、安装消声器等。噪声污染是全世界公认的四大污染之一,我们每个人要从现在做起、从自身做起尽量不要制造噪声,有了外来的无赖的噪声,我们也要采取积极的措施去处理,多学物理知识,让知识为人类服务,让噪声向我们说再见。

篇6:科学小论文初中

力学是一门容易让人明白,却又容易让我们搞错的学问。不过,我一直对牛顿发现的万有引力情有独钟。我换想想许多与万有引力有关的事情。

物理学家牛顿有一次在家里的校园思考,突然,一只熟透的苹果砸落到他的头上,正在仰望天空的他,突然茅塞顿开。经过一系列的实验,他提出万有引力的定律。引力是力量的固有本质之一,地球上的每一个物体都会与另一个物体互相吸引,从而产生引力。而物体之间如果距离过近则会产生一定的斥力。接近的球的物体,无一例外的都被吸引向地球引力的中心,因为地球表面上的任何物体与地球本身的质量相比,都是微不足道的。那既然,地球上的物体都是因为有万有引力才贴住地面的。如果,有一天,地球上的万有引力消失,那么,人类将会怎样呢?是脱离地球,飞到外太空?还是从此走向灭亡?或者漂浮在地球上空,但无法离开地球?带着这重重疑问,我怀着好奇的心情,上查询资料。我知道:地球存在地心引力的原因是地球内部的复杂核心产生的磁场,如果磁场消失,水、大气都会离开地球远去,人类也会飘带太空离去。但是,在过程中,会受到压力冲击,造成死亡。

我又想,不同的物体,对万有引力的反应会一样吗?我拿两样重量不一的物品——笔和双面胶,把它们用同样的力量同时抛出去。最终,他们竟然落到地上,这令我大为震惊,究竟为什么两个物体不一样中的东西会同时落地呢?原来,两个物体虽然质量不同,但是,万有引力把它们连接起来,因为力和反作用力肯定是相同的。

怎么样,听我的一翻介绍,大家一定对万有引力又有进一步的解吧!这力学就是这样难以捉摸的。大自然中其实还有很多奥秘正在等着我们去发现,就让我们一起去探索大自然的奥秘吧!

篇7:科学小论文初中

不知大家有没有尝试过捏鸡蛋,可能有的人会觉得这没有意义,因为谁都知道鸡蛋薄薄的壳,一碰就碎,有多少人知道这其中鲜为人知的奥秘。

那时我在家上网查资料,看到一个有趣的故事,上面说:“一个大力士能徒手打碎一块砖,可是有个人叫他把鸡蛋捏破,大力士拿起鸡蛋使劲捏半天,却怎么也捏不破。”我看半信半疑,决定找个机会试验一下。

这天,妈妈答应中午给我做我最爱吃又最有营养的番茄炒蛋,想到那甜甜的番茄,滑滑的鸡蛋,我便口水直流。到中午,我主动请缨要去帮妈妈,妈妈答应,让我去打两个鸡蛋。我先从冰箱里拿两个鸡蛋,然后拿一个大碗,看着鸡蛋,我心想:试验的好机会来。第一个鸡蛋,我按平常的方法打到碗里去,一敲就破的鸡蛋让我对那个故事产生更多怀疑。第二个鸡蛋,为防止捏碎鸡蛋时蛋黄洒一地,我刻意把鸡蛋对准碗中心。这时,我的心“砰砰”直跳,手心都冒出汗。鸡蛋破碎那一幕仿佛出现在我的眼前,我双眼一闭,然后等待鸡蛋破裂的声音响起。但令我吃惊的是,当我睁开眼睛,鸡蛋竟然没破。第一回合的“失利”没有让我气馁,我准备进行第二回合。第二回合,我吸取“教训”,我这次用两只手把鸡蛋紧紧握在手里,然后咬紧牙关,瞪大眼睛,使出全身力量去捏鸡蛋。尽管我使出九牛二虎之力,可在我认为这回鸡蛋“必死无疑”的时候,它却安然无恙地在我手中。这让我又懊恼又惊奇,我只好去问在旁边的妈妈。

妈妈听我的话后,语重心长的对我说:“孩子,这其实是一个科学原理。鸡蛋壳虽然很薄,但它是一个椭圆形,当你去捏它时,它就会把你使出的力量全部均匀的分布在鸡蛋各个地方,所以它能承受很大的力量,一些建筑物就是运用这个原理建成的。”听妈妈的话,我恍然大悟。

其实这个世界真的非常奇妙,我相信只要大家爱发现,爱观察,爱劳动,就能与科学邂逅。当今社会可以说已经离不开科学,相信我们明亮的眼睛能发现许多奇妙的事物。

篇8:科学小论文初中

星期天早上,我打开冰箱拿鸡蛋,准备煎一个荷包蛋。我猛地一拉,发现横卧的几只鸡蛋经不住猛烈的摇晃,流出鲜艳的蛋黄和透明的蛋液。而竖卧的鸡蛋却完好无损。这是为什么呢?我跑去问正在看报纸的妈妈,妈妈说:“你自己做个实验就明白。是这样做的……”

我为探个究竟,照妈妈说的做一个小实验:我拿一大团橡皮泥,分成四小团。上面竖直放上四只鸡蛋和一块木板,再放上《新华字典》和《小学生作文》两本书。让我惊讶的是,结果鸡蛋毫发未损!我想如果鸡蛋是横放又是什么结果呢?动脑不如动手,我就在橡皮泥上横放四只鸡蛋。哎!让我没想到的是:刚放上一本《新华字典》,鸡蛋就四分五裂!是不是这几只鸡蛋的壳刚好是薄的呢?不如换别的蛋试试看!但结果还是一样。我再想:一边放竖的蛋,一边放横的蛋,在横放的鸡蛋下垫点橡皮泥,让这两只鸡蛋一样高,结果又是怎么样呢?我又做个小实验,结果放上一只铅笔盒,原封不动,又放上一只瓷盘,横放的鸡蛋“啪”地一声就碎。

这是为什么呢?我仔细思考:这蛋是不是都是两端壳硬,中间壳软呢?我这想法是对还是错呢?如果是对的,为什么是两端壳硬、中间壳软呢……我一下子想出好多问题。后来,我翻翻科学书,查查资料,又问问老师,得出一个结论:我的想法是错的。正确的答案应该是:把鸡蛋横放,一压就破,如果把它竖起来,就不易破,这说明同样的材料的强度大小,决定于形状的不同。这就像拱桥和平桥,两者所能承受的重量就不同,拱桥能承受更大的重量。

经过做这个实验,我养成遇见问题就要仔细思考,争取弄懂的好习惯。

篇9:科学小论文初中

上个星期,我买一个小巧玲珑的指南针。

我把指南针转来转去,不明白为什么,它的指针总是指着南面。晚上,妈妈回来,他看见我在摆弄指南针,就问:“遇到什么问题啦?”我说:“妈妈,为什么指南针总是指着南面呢?”妈妈说:“指南针是我们的祖先发明的,我们祖先知道磁石能够吸铁,并且制成可以自由移动的指南针。为什么指南针可以指出方向呢?原来,地球是一个非常大的磁体,它和磁铁一样,也有两个极,一个叫地磁北极,一个叫地磁南极。因为指南针是一个磁体,并且可以移动,而磁铁是同性相排,异性相吸,所以地球上的指南针就总是一头朝着地磁北极,一头朝着地磁南极。”“噢,原来是这么回事啊,太有趣!”我说。

妈妈还告诉我,指南针还是我国古代的四大发明之一,最早的指南针称为罗盘。我问妈妈:“那么,这个指南针怎么用呢?”妈妈说:“把它放平,之后指针会受到地磁影响而旋转,等它停下来的时候,其中一头指的是南方,另外一头指的是北方。指南针主要是在方向不明的时候,用来分辨方向的,但某些地磁不稳定的`地方是不能使用指南针的,比如沙漠中和某些峡谷中。”

轮船在大海上航行,飞机在天上飞行,都需要指南针指明方向;我们到郊外旅行时,指南针也会给我们带来很大的帮助……指南针真是我们的好帮手!

篇10:科学小论文初中

科技改变生活,时代在渐渐发生变化,科学在不断进步。科技的发展,给我们的生活带来许多便利,我们的生活与科技息息相关。

在以前,农民伯伯每到春天,就要辛辛苦苦的进行插种,播种等的工作,夏天又要杀虫,秋天又要忙着收获,跟着种其他农作物。他们要一年四季,这样每天重复着同样的顺序,天天佝偻着背下地干活,经常弄得自己筋疲力尽。可有时候天气会喜怒无常,下几场大雨或连续几天的干旱,再加上某些地方环境的污染严重,害虫随处可见,这些足以让农作物无法生长,农民辛苦的劳动得来的却是落得一场空。

现在,随着科技的发展,带来一种新的培育方式—太空育种。它是搭载科学实验的一种,是将农作物种子搭载于返回式地面卫星,借助太空超真空微重力及宇宙射线等地面不可模拟的环境变化,使种子发生变异,经过地面多代选育获得稳定的遗传性状,从而培育出新的农业品种来。

自1987年以来,我国科学工作者利用返回式地面卫星,先后进行多种植物的空间搭载实验,培育出一系列高产、优质、多抗的水稻、小麦、番茄、青椒、芝麻等作物的新品种。太空育种已得到一定程度的应用,从太空的带来的果实,它的重量和外形都发生变化,比在陆地上培育的果实要大得多,好吃得多。

科学之门已经打开,科技带给我们的便利随处可见,以后科技的发展,还需要我们来探索,来创造。让我们插上科学的翅膀,在科学世界里自由地遨游,发现并探索我们生活中的科学,为未来的科技贡献我们的一份力量。

篇11:科学小论文初中

去年年底快过节时,妈妈给我买来一个水仙花的球茎,我高兴极,我按妈妈说的把它放进盆子里,然后倒进干净的水,并在盆子里放几颗小鹅卵石。

我每隔三四天换一次水,妈妈说春节就能开花,还说花特别香。过几天,水仙抽芽,很像葱苗。大概一个月后,碧绿的叶片中探出几棵花苞。

春节快到,那几个花苞还是没有开,它也许不知道我看花的心情是多么迫切啊!春节过,它不但没开花,而且花苞枯萎。妈妈告诉我,它已死,再也救不活。我伤心极!我下定决心,一定要找出它死亡的原因。于是,我去电脑上查找资料,原来,水仙花的生长要求有阳光,适宜温为12摄氏度——16摄氏度,如果水温太低,那水仙花就只长叶子不开花,甚至死亡。那段时间,正值南方遭遇五十年一遇的大雪,我们这里的气温降至0摄氏度,一连十几天的低温,我没有采取任何保温措施来保护花苞,导致水仙花的死亡。它就这样因为我的失误,被冻死,我后悔末及。

我明白,养水仙花也需要学问呀!养水仙虽然不需任何花肥,只用清水即可。但是为使水仙生长健壮,白天应拿到阳台晒太阳。如果想推迟花期,可采取降低水温的办法,不可太低,10摄氏度为宜。此外,如果节前10天看不到饱满花苞,可采用给水加温的方法催花,水温以接近体温为宜。有这次的失败经验,今年年底我肯定能养出清香四溢的“凌波仙子”。

篇12:初中科学小论文

星期天早上,我打开冰箱拿鸡蛋,准备煎一个荷包蛋。我猛地一拉,发现横卧的几只鸡蛋经不住猛烈的摇晃,流出了鲜艳的蛋黄和透明的蛋液。而竖卧的鸡蛋却完好无损。这是为什么呢?我跑去问正在看报纸的妈妈,妈妈说:“你自己做个实验就明白了。是这样做的……”

我为了探个究竟,照妈妈说的做了一个小实验:我拿了一大团橡皮泥,分成四小团。上面竖直放上四只鸡蛋和一块木板,再放上《新华字典》和《小学生作文》两本书。让我惊讶的是,结果鸡蛋毫发未损!我想如果鸡蛋是横放又是什么结果呢?动脑不如动手,我就在橡皮泥上横放了四只鸡蛋。哎!让我没想到的是:刚放上一本《新华字典》,鸡蛋就四分五裂了!是不是这几只鸡蛋的壳刚好是薄的呢?不如换别的蛋试试看!但结果还是一样。我再想:一边放竖的蛋,一边放横的蛋,在横放的鸡蛋下垫点橡皮泥,让这两只鸡蛋一样高,结果又是怎么样呢?我又做了个小实验,结果放上一只铅笔盒,原封不动,又放上一只瓷盘,横放的鸡蛋“啪”地一声就碎了。

这是为什么呢?我仔细思考:这蛋是不是都是两端壳硬,中间壳软呢?我这想法是对还是错呢?如果是对的,为什么是两端壳硬、中间壳软呢……我一下子想出了好多问题。后来,我翻翻科学书,查了查资料,又问了问老师,得出了一个结论:我的想法是错的。正确的答案应该是:把鸡蛋横放,一压就破了,如果把它竖起来,就不易破,这说明同样的材料的强度大小,决定于形状的不同。这就像拱桥和平桥,两者所能承受的重量就不同,拱桥能承受更大的重量。

经过做这个实验,我养成了遇见问题就要仔细思考,争取弄懂的好习惯。

篇13:初中科学的小论文

在现实生活中,有很多东西给人们带来了方便,但也就是这些东西,给人们带来的危害也是很大的。就像平时老师写黑板用的粉笔,那是我们平时并不太注意的东西。但由于粉笔是由碳酸钙、硫酸钙和少量的氧化钙组成的,所以长期抓粉笔对手的伤害很大,而长期吸入也会对肺造成很大的伤害。

而我想发明的就是一种由红外线感应的一种粉笔。首先是黑板,黑板要改装成遇到红外线就会显示图案的那种。然后是笔,笔改装成会放射红外线的,用这种笔在黑板上写,不会有尘,对肺不会有危害,对手也不会有侵害。而这种笔是用电的,但不是用电池,而是用太阳能充电。只要没电时放在阳光底下晒几分钟,笔的电量又足够用很久了,绝对的环保,实用期很长。

现在科技发达,如果这种健康又环保的粉笔可以创造出来,我想这对人类将是一个很大的帮助。现在很多人不注意,往往对身体危害很大的就是我们身旁这些微小的东西。

我一直以为植物很枯燥,自从读了《叶片上的`肉食大餐》这篇文章后,改变了以前的看法,对植物产生了浓厚的兴趣,植物世界很奇妙。

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