论文答辩记录表范文

时间:2023-12-15 08:32:45 论文 收藏本文 下载本文

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论文答辩记录表范文

篇1:社会实践记录表

1今天是实践的第一天,心情既激动又紧张。

刚来到华诚,就被这气派的高楼建筑所吸引。

领导安排了一位有经验的车间主任负责我的实践工作。

他给了一份详细的资料给我,并且耐心的给我讲述了华诚供氧设备有限公司的由来,以及整个公司的管理,运营,售后服务等。

2今天他主要带我参观了华诚供氧净化设备有限公司周围的环境,员工的工作车间,工人宿舍,以及各层领导办公的地方。

我发现无论什么企业,首先要有良好的管理和设施等

3今天主任带我跟员工们进行了简单的交流,并且跟我讲了员工们的工资待遇,福利,以及社会保险等方面;并说员工们多劳多得,这样能激发他们工作的积极性,也有利于公司的发展。

4我和主任一起浏览华诚的网页资料,“华诚以前确实不起眼,但是现在不一样了,公司的确进步了”主任感慨万分地说。

主任今天讲述了化成所经历的风风雨雨,不过现在已经是雨后的彩虹了。

5一位销售经理带着我进了公司的货舱,看到那些琳琅满目的设备,感觉华诚很了比起。

今天我的任务就是看守货仓,以及接听业务电话。

6任何公司的发展都离不开良好的运营方法,销售经理今天带了一些关于公司从设备的进货到销售以及售后服务等资料,今天我的任务就是全面了解华诚公司的采购销售以及售后服务。

7主任今天带我进了车间,跟我讲述了一些设备的用途,他们的主要销售方向是医院。

主任也说在不久的将来他们会努力对这些设施进行不同程度的改良。

8今天主任安排我绘制一些简单设备零件的图纸。

因为我是学工程的,对CAD比较熟悉,因此还是比较顺利地。

主任看后比较满意。

9今天后勤负责人安排我组织员工一起打扫员工宿舍,负责给公司前的花坛浇花,以及参观员工食堂。

10今天销售经理安排我在附近的.一些医院发传单,以此向社会推销华诚公司的产品。

虽然有点累,但是收获很多。

11今天后勤负责人安排我和看守大门的大爷一起值班,并且给我讲了一些值班看守的重要性。

主要负责查看过往的车辆,以及检查进出的人。

如果他们有不懂的地方,及时给他们提供帮助。

12今天我负责给员工车间和一些领导的办公室拖地,把一些脏的窗户擦干净,并且把一些旧的废品卖给回收站。

13今天销售经理让我接待一些来访顾客,给他们全面地讲述设备的质量和作用以及售后服务。

14 今天主任要求我认真的写一份关于华城公司的优势以及日后在什么方面需要改进的报告,以及本次实践的心得体会。

实践成果

在这次实践中获得很多成果。

1在这次实践中我近距离的接触了华诚公司,让我了解到了如何成功的去管理运营一个公司 我想这对我以后的工作有很大的帮助。

2我通过打扫卫生以及参观公司也学会了一个合格的公司必须要有良好的工作环境和很好的管理,这对我以后择业以及自己的工作也会有所帮助

3在这次实践中,我成功地接待了一位顾客,不仅锻炼了自己的交流能力,而且还促进了华诚的发展,提高了她的知名度

实践单位意见

该生在我单位实习期间,努力刻苦钻研业务,勤奋好学,虚心请教,不怕苦不怕累,并具有一定创新精神.得到我单位领导以及同事的一致好评.该生为人诚恳,做事严谨塌实,诚实本分.望今后在工作中更加努力,争取更大成绩能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。

对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。

在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。

能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。

同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

篇2:社会实践情况记录表

长白山第一高级中学寒假学生社会实践活动方案

为让学生度过一个愉快、有益的假期,帮助、引导青年学生积极投身社会主义和谐社会建设,引导青年学生在社会发展的伟大实践中成长成才,充分发挥社会实践活动在学生健康成长过程中的重要作用,推进素质教育向纵深发展。

结合学校实际情况,制定本活动方案。

一、活动主题

以“社会实践伴成长,全面发展促和谐”为主题,引导青年学生同社会紧密结合,利用假期时间将学习和劳动紧密结合,在充实而忙碌的假期生活中有所锻炼,有所体会,有所收获,勤于学习,勇于实践,磨练意志,增长才干,努力实现全面发展。

二、活动意义

社会实践活动是学生德育教育的重要环节,对于促进学生了解社会、增长才干、锻炼毅力、培养品格,增强社会责任感具有不可代替的作用。

三、活动内容

为深化活动主题,使学生在假期中得到充分的锻炼,结合学校实际,特对今年的寒假社会实践活动内容作如下规划: 1.社会实践与家庭实践相结合

将社会实践的阵地首先放在家庭中,教育学生利用假期做一些力所能及的家务活动,不但可以让学生在家庭实践中感受和理解父母的辛劳,也让学生明确自己在家庭中的责任。

2.积极开展志愿活动

积极参与健康的文化体育活动,例如捡拾垃圾,爱护雪雕,清理积雪等活动,倡导文明道德新风,促进基层精神文明建设,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。

3.制定每天的`学习计划

在实践的同时,不能忘记学习,每天制定学习计划,完成老师布置的假期作业,并且能够有计划地在假期读几本好书,看几部好的影视作品,并做好读书笔记和观后感。

四、活动组织形式

假期学生社会实践以个人单独开展为主,城区有相邻较近的同学可适度组织小分队,统一开展活动。

五、活动要求

1.坚持“安全第一”的原则,在确保安全的前提下开展寒假社会实践活动。

2.按照“就近就便”的原则,在学校周边、学生家庭所在的城镇社区或者邻近村社开展活动。

3.遵守“诚实守信”原则,绝不允许在实践活动中弄虚作假。

六、时间安排

活动时间:整个假期期间; 验收时间:开学第一、二周; 七、验收形式

开学后每位同学上交社会实践记录,各团支部要对社会实践活动情况进行收集、整理、统计,两周内以团支部为单位将社会实践记录统一装订

长白山第一高级中学 1月10日

成册上交学校。

上交资料严禁抄袭和弄虚作假,一经发现,严肃处理。

长白山第一高级中学社会实践活动记录表

年 班 姓名:

记得你的座右铭: 记得你的人生方向: 记得你的口号:

今天是 年 月 日(星期 )结束时间为 月 日。

篇3:社会实践情况记录表

中学生社会社区服务实践活动记录表

活动主题 姓 名 团队成员 及人数 活动时间 实践活动类型 活动个人总结(可附页) 主题 志愿者 活动 义务 劳动 扶贫 帮困 文明 宣讲 陋习纠察 读书 辅导 时间 形式 具体内容

社会实践活动(社区服务)

班级 职务

活动感言: 通过这次活动,我们有很多收获。

也在活动中找到了许多乐趣。

今后的 活动中,我们要分工明确,继续努力!

团队互评(评语)

签名

评分 社 区 评 价 回访电话 家 长 这样的活动很好,可以锻炼孩子,提高解决事情的能力,希望以后多 评 语 备 注 多举行 (盖章) 年 月 日 A (等第)

回访联系人

备注:

1、本表为暑假社区(村组)实践活动用,开学后汇总存入初中学生综合素质评价档 案。

2、活动鼓励团队或小组合作体验。

篇4:社会实践记录表

社会实践名称:对xxxx市图书市场的全面了解

小组成员:

指导教师:

实践时间:XX年2月8日、9日

实践地点:xxxx市新华书店

时间天数:2

实践目的:了解xxxx图书销售情况和市民购书情况

实践内容:1.与销售部主任进行了交流,了解到:XX年图书销售情况不如去年,不过,其中文学方面,特别是青春文学销量提高,这类书中畅销书较多而且16~28岁读者购买这类书较多。

专业技术一类的书大多面向鞍钢,医学方面销量较平稳多为老年人保健之用。

教辅类销量依然最高。

2.到各个楼层了解情况.

三楼:这层楼多是专业书籍,购书读者较少且多为老年和专业人士,养生类比较畅销,如《黄帝内经》、《求医不如求己》;还有一类专业考试教材(医学,信息技术等),宠物和汽车护理技术书籍也较畅销

二楼:购书者多为学生、儿童,大部分有家长陪同,语言、教辅类购买者很多;儿童区有很多科普教育,校园文学类图书(杨红樱系列、小布老虎丛书等);幼儿区还有很多动手制作、启蒙教育图书。

这层客流量较大

一楼;最显眼的就是国学类,包含历史、古典名著、诗词、通俗小说等,此类书籍销量增大有力地说明xxxx市民文化水平的提高。

此外还有畅销书专架、畅销作者专架、美容、生活、旅游等几大类,次曾购书者各年龄段都有,是流量最大的楼层。

(这里面好像也有收获)

收获和体会:本次社会实践,我们小组对xxxx市图书市场有了全面的了解,对书店条件的更新、读者需求等有了切身的体会。

看到那么多书,我发现知识确实是无穷的,深感惭愧。

另外,在与同组的同学合作时,我明白了团队精神的重要,我们生活在社会这个大家庭里,与朋友间的互助相当重要,脱离集体很难成功。

我也在集体活动中体会到快乐和满足。

篇5:毕业论文答辩评审表评语

**大学毕业设计论文评审表

设计论文题目及专题:

专业班级:学生姓名: 工作量:图 纸 张(折合零号图纸计) 说明书 页

一、指导老师意见:

该生专业基础知识较扎实,能综合运用所学知识分析问题和解决问题。毕业设计过程认真,独立工作能力较强。注意收集处理相关信息及获得新知识,设计思路清楚,设计方案正确,分析问题全面;能运用所学的知识和技能发现和解决实际问题。具有团结协作和吃苦耐劳精神,工作中创新意识较强。

评分指导教师 年 月日

二、评阅老师意见:

该生毕业设计题目与生产实际结合紧密,难易适度,能体现综合训练要求,毕业设计中查阅了大量的资料,方案论证充分、合理,综合分析正确,设计、计算正确。说明书条理清楚、文理通顺、用语符合技术规范、书写格式规范,图纸布局较合理、表达清楚,结构正确、合理,图样的绘制与技术要求符合国家标准;图面质量符合要求,反映该生专业基础知识较扎实,综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力较强。

评分评阅人签名 年 月日

三、答辩记录:

主答辩人签名年 月 日

四、答辩委员会审定意见:

1.答辩委员会评语

该生毕业设计方案论证充分,结构设计正确、合理,图纸布局合理,表达清楚,图面质量符合要求。说明书条理清楚,文理通顺,用语符合技术规范、书写格式规范化。

陈述思路清晰、表达清楚;回答问题基本正确。反映了该生专业基础知识较为扎实。

2.评分

五、总成绩 良好

(本科成绩组成:指导教师评分、评阅老师评分各占30%,答辩评分占40%

专科成绩组成:指导教师评分、评阅老师评分各占40%,答辩评分占20%)

答辩委员会主任委员签名

答辩委员会委员签名

年 月日

**大学毕业设计论文评审表

设计论文题目及专题:

专业班级: 学生姓名:

工作量:图 纸 张(折合零号图纸计) 说明书页

一、指导老师意见:

该生在学习专业基础知识的基础上,基本能运用所学知识分析问题和解决问题。毕业设计过程认真,独立工作能力尚可。能注意收集处理相关信息,研究方法正确,分析问题较全面;方案论证基本合理,图纸布局较合理、表达清楚,结构较正确、合理,图面质量基本符合要求,说明书文理通顺、用语基本符合技术规范。

评分指导教师 年 月日

二、评阅老师意见:

该生毕业设计题目与生产实际结合紧密,难易适度,能体现综合训练要求,毕业设计中查阅了大量的资料,方案论证基本合理,综合分析基本正确。说明书文理通顺、用语基本符合技术规范,图纸布局较合理、表达清楚,结构较正确、合理,图面质量基本符合要求,反映该生掌握有一定的专业基础知识,能运用所学知识分析问题和解决问题。

评分评阅人签名 年 月日

三、答辩记录:

主答辩人签名年 月日

四、答辩委员会审定意见:

1.答辩委员会评语

该生毕业设计结构设计基本正确、合理,图纸布局尚可,表达清楚,图面质量符合要求。说明书条理较清晰,语句通顺,表达清楚,有一定的计算能力和分析解决问题的能力。

陈述表达清楚;回答问题基本正确。反映了该生掌握有一定的专业基础知识。

2.评分

五、总成绩 中等

(本科成绩组成:指导教师评分、评阅老师评分各占30%,答辩评分占40%

专科成绩组成:指导教师评分、评阅老师评分各占40%,答辩评分占20%)

答辩委员会主任委员签名

答辩委员会委员签名

年 月日

填表时间:5月 日

篇6:毕业论文答辩评审表评语

学科分类号:

云南大学旅游文化学院 本科生毕业论文(设计)

答辩评审表

题 目

姓 名 学 号 系 别 专 业 指导教师

年 月 日

诚信声明

我郑重声明,所呈交的毕业论文(设计)是本人在老师指导下独立完成的研究成果。据我自查,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文(设计)中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。我承诺,论文(设计)中的内容均真实、可信。若发生版权、抄袭、剽窃等所发生的任何法律纠纷和刑事责任,由我个人负责,与学院无关。

学院有权保留送交论文的复印件,允许论文被查阅或借阅;学院可以公布论文的全部或部分内容,可以采用影印、缩印或其他复制手段保存论文。对优秀论文(设计)编印成册,毕业论文(设计)的发明创造属于职务发明,其知识产权归属云南大学旅游文化学院。学生毕业论文(设计)成果转让按有关法律、法规执行。

毕业论文(设计)作者签名:

签名日期: 年 月 日

篇7:谈心谈话记录表格式

单位:__党支部

时间 20__.3.13  地点 __会议室

谈话人 __ 职务 党小组长

谈话对象 __ 职务 普通党员

谈话内容(要点)

__:根据党支部的安排,我们两个谈谈心,开展批评与自我批评。怎么样,您先谈一谈?

刘1:这次活动对我来讲是非常难得的学习和提高的机会,这给我的党内生活开了个好头。通过参加学习教育,也真的感到提高很快,收获很大。这样系统地学习总感到自己表现还是挺优秀的,通过党性分析,查摆问题,才真正找到了不足,看清了努力的方向。比如说:做学习型、知识型党员啦,增强创新意识、进取精神啦,高标准、严要求啦,立足岗位处处发挥模范带头作用啦等等。差距还大的很哩,真是不学不知道,不学不得了。

刘2:从你的谈话中,能真切地感受到。你的学习态度很认真、提高很明显,收获也很大。你虽是一位只有两年党龄的党员,我感觉学习方面不如你深刻。这次教育虽然我也学完了必学内容,但还是不深不透。再一方面,我平时与组织内的党员谈心较少,对他们在生活上关心不够。另外,我还得按你上面说的那几个方面去努力,咱做党员的要让人家看到处处比别人先进才行。

刘1:您说的对,我还想借此机会给您建议。我感到我校党员发展和组织建设步子太慢。

刘2:对于这个问题,支部已引起高度重视,我们要积极做好党员发展工作,使在册党员的人数不断增加。

篇8:谈心谈话记录表格式

被谈话人

谈话时间

谈话地点

吴__:王书记,我们在一起共事多年,3月份才被园区党工委委任为村副书记,主持村行政工作。在很多方面都要像你学习,今天希望你给我提出意见,我将虚心接受。

王__:吴主任,你太谦虚了,你工作上的能力有,工作认真负责,一定能够胜任组织上给你的安排。要说缺点就是你有时可能因为事情多烦躁,对来访群众或者同事态度上有欠缺,要多位群众着想,要学会环卫思考。也希望你给我提提意见。

吴__:你一直是我们学习的榜样,但是你有时可能是因为没时间放松学习,对班子成员较放松。

王__:我们以后共同改正、共同进步,共同为邓店村各项工作作出贡献。

吴__:我们工作在一起有很长时间了,今天我们两个谈谈心。

吴__:这次活动对我来讲是非常难得的学习和提高的机会。原来总感到自己表现还是挺优秀的,通过这次活动,才真正找到了不足,看清了努力的方向。

吴__:能感受到,你的学习态度很认真,收获也很大。请你给我在工作上提出意见或者建议。

吴__:您平时工作很出色,就是平时可能由于工作繁忙,没时间学习,在理论学习上要下点功夫。

吴__:感谢你对我提出的意见,我一定虚心接受。

吴__:你对我的工作有什么好的建议?

李__:吴主任,您是总支副书记,主抓党建工作,我想借此机会给您建议。我感到我村党员发展和组织建设步子太慢能不能步伐快一点。

吴__:对于这个问题,村党总支已引起高度重视,已和园区党工委反映,园区党工委意见是每年名额有限,没办法,但是我们要积极做好党员发展工作,争取使在册党员的人数不断增加。

吴__:你作为一名新来的同志,在工作上有什么困难的,可以提出来。

张__:因为我来到邓店村只有两个月的时间,对邓店村工作还不太熟悉,希望各位前辈能指出我在工作上的不足,通过不断的学习改正,提升自己。

吴__:最近两个月来看你在邓店村工作还是不错的,有什么困难随时可以向我提出来。张吾松:暂时没什么大的问题,希望对我工作能多多指导,可能需要一段时间的适应。有做的不好的地方希望能指出。吴__:在这里好好工作多努力。

吴__:这一段时间以来,我感觉你的状态不是太稳定啊?

徐__:我这一段时间以来,感觉整天没有工作动力、没有压力,看到别人说话时就想说话,您说该怎么办啊?

吴__:你能意识到这一点,这说明你对自己还是比较负责任的,这一段时间以来,找不到推动自己学习的力量,这些都能理解,但是这种状态是极其不健康的。我觉得首先是你的心不静,其次是心态的问题。

徐__:好的。我一定注意改正。

吴__:根据党支部的安排,我们两个谈谈心,交流一下对这次开展党的群众路线教育活动的认识,怎么样,您先谈一谈?

吴2:这次活动我们前期准备和实施的还是比较成功的,通过邀请老党员、老干部,对我村的工作做出公正的评价,找出自身的不足,以及群众的需求,为以后更好的开展工作提供了第一手的资料,同时发放了21分的调查问卷,回收21份,说明群众对我村工作还是比较热心支持,我们更应以热情周到的服务来回报群众。

吴__:我们在下一步工作中应该更加热心地服务群众。

吴2:我们共同努力。

吴__:你在这次活动中学习态度很认真收获也很大。

李__:我和你相比还有很大差距。我们的工作很忙,说句难听话,有时连上洗手间的时间都没有。所以,集体学习有时候参加不了,有时虽然也学完了但还是不深不透。

吴__:我和两委的同志,平时谈心较少,对他们在生活上关心不够。

李__:您是老领导、老党员,平时工作很出色,一直是我学习的榜样。以后对我多帮助啊。

吴__:我们互相学习共同提高吧。

篇9:班主任评议记录表

转眼间,大二第一学期即将结束。在过去的4个多月里,本着为同学服务,认真负责的态度,在刘老师的监督指导下做好班级工作,将整个电信科1101班凝聚成一个团结向上的整体。其间,有一定的成果,但是同时也存在些许不足,现将具体情况总结如下:

一、积极开展班级建设,特别是班级纪律建设、文化活动建设、班委建设:

1、学期初,进行了新一届的班委选举,组成了新的班委,继续为同学们服务。

2、建设一个有组织,有纪律的班级是极其重要的,为此,制定了相关制度,以督促同学们学习生活,另外,不定期强调班级纪律性。

3、在思想作风建设方面,我们发现并解决问题。对于思想作风出现某些不和谐的同学,班委尽力纠正其做法,让其意识到这些行为、思想对班级荣誉以及个人的影响。

4、增强班干部的约束机制,激励其发挥模范带头作用。通过制度的严格执行,发挥全体班委的带头作用。

二、学习方面:

1、上课出勤率高,迟到的较少;

2、学习委员积极组织四级备考,成立学习小组,这一措施也起到了较好的作用。

3、作业方面还是比较好的,基本上能按时交,任课老师对全班整体印象也很好。

三、加强同学之间的友谊和班级凝聚力,并号召同学们积极参加学院、年级各项活动。

1、关注同学们的日常生活,与每位同学保持友好的关系。合理安排班费,力求班费支出合理。

2、开学之初,组织全班参加接新生,积极协助学院做好开学工作。

3、随后班委协助班长进行大一下半学期的综合素质测评。测评结果表明在专业综合素质测评中我们班有14位同学拿到学校的奖学金。

4、学期初全体同学积极配合资助委员进行了国家助学金的评选工作。

5、这学期,我们班在团支部,班委会的提一下与1102班进行了男生篮球友谊赛,同学们表现特别积极,比赛结果我班获胜。

6、本学期第十周,我们进行了大学物理,电路分析课程的期中考试,同学们积极复习备考。

通过这些丰富多彩的活动,使同学们的精神世界得到充实,在一定程度上调动了广大同学参与集体活动的积极性,充实了本班的校园生活。

工作中的不足:

1、有的同学在在学习态度上暴露了不足,偶尔上课迟到,对于某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强,成绩不理想。

2、一部分同学对网络投入了过多精力,导致学习不太认真。

3、相对来说,本学期的课外活动还是比较少的。

4、参加活动的人员结构不是很合理。每次参加活动的同学总是那几张老面孔,有一些同学很少参加,不能有效调动同学们的积极性。有不足不可怕,可怕的是不能发现不足。下学期开始,为了更好地做好班级工作,需要对工作做具体的要求:

曾听过这么一句话:在一个班级中,如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,我知道一个大学生学习是首位。于是下学期我工作的主要目标是:

1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼。

3、一个优秀的班级,既要有优秀的个人,还得有优秀的团队。尽自己的努力和班委及班级同学互相讨论研究,互助学习,共同进步!和学委探讨怎样使全班成绩更上一层楼。如继续学习小组制度,让学习成绩成绩较为落后的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。

回顾过去的一年零半学期,有过欢乐,有过悲伤,这些都是属于电信科1101班特有的回忆。在接下来的第二学期,班委一定要做好自身的建设,在刘老师的指导下,发扬工作的优势,克服工作上的缺点,带好我们电信科1101班!

篇10:党员干部集中学习记录表

时间:2月21日

地点:报告厅

参加人员:全体党员

主持人:俞建中

学习内容:观看全国优秀法官事迹电影《南平红荔》

主要内容:

电影《南平红荔》是一部法院题材的主旋律作品。根据福建南平市延平区法院少年法庭庭长詹红荔先进事迹改编而成。该片全面塑造詹红荔法官倾心帮扶挽救失足少年等生动感人的事迹,展现新时期法官的精神风貌。影片主人公詹红荔(邬君梅饰),从事法院工作27年,在少年审判庭工作10多年间,所审结的500多个未成年人犯罪案件,无一发回重审、无一错案、无一投诉、无一上访,成功感化帮教了1100多名少年犯走向新生,挽救了70多个濒临破碎的家庭。

篇11:党员理论学习记录表

为推动我校全体党员理论学习制度化、规范化和经常化,进一步用邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观武装党员头脑,为构建保持共产党员先进性教育机制打下坚实基础,特制定本制度。

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以提高党员队伍的政策理论水平和思想政治素质为重点,以保持党员队伍先进性、纯洁性、增强党组织的凝聚力、战斗力为目标,紧紧围绕十七大的主题,教育引导广大党员干部和群众把思想统一到十七大精神和“三个代表”重要思想上来,把力量凝聚到为实现十七大提出的各项任务和战略目标上来,动员和激励广大党员,解放思想,实事求是,与时俱进,推动学校的改革发展,为全面建设小康社会做出新的更大贡献。

二、学习内容

1、重点研究十六大以来党的重要文献、《中国共产党章程》,深入领会“三个代表”重要思想和科学发展观的精髓。

2、选学马列著作和毛泽东、邓小平著作,了解党的历史和社会主义在中国发展的实践;把握科学体系,掌握精神实质。

3、学习党的十一届三中全会以来党和国家的重要文献,特别注重学习以胡锦涛为的党中央近期所发文件,以适应迅速发展的形势。

4、学习科技、市场经济、法律、法规知识,特别是反映当代世界发展的各种新知识。

三、学习方式

1、个人自学。党员要根据工作需要和本人情况,制定理论学习计划,主要利用晚上和双休日等业余时间自学,每周自学时间不少于4小时;要做自学读书笔记,主要记录学习的时间、内容、心得体会及思考的有关内容,并为集中学习讨论作好准备。

2、支部集中学习。要坚持和健全四项制度:一是定期学习制度。全年学习要有总体规划和具体安排,并按计划组织实施;全年平均参学率不低于80%,集中讨论时间不少于12天;二是学习考勤。每次学习实行签到,做到“三簿”齐全,即有签到簿、学习记录簿和个人读书笔记簿;三是学习调研制度。结合专题学习和工作实际,每年撰写4篇以上学习体会文章或调研报告;四是文档管理制度。支部集中学习的签到簿、学习记录簿和能证明学习成果的材料,应保存完整,建立档案,以备检查。

3、辅导和交流。党支部根据学习内容确定专题,就某一专题推选或聘请专人对党员进行辅导。每年还应推选出学习收效突出的同志在支部党员大会上交流或在全校党员大会上交流。

四、考试和考核

为检查和促进学习,实行考试和考核相结合的制度。考试主要检验学习内容的掌握情况,考核主要是检查计划落实、制度执行和对理论掌握、运用情况。总分为100分,其中考试60分,自学笔记、作业和撰写文章情况20分,参加集中学习讨论或有关活动情况20分。

1、考试方法。根据理论学习规划的要求和形势任务的需要以及学习方式的不同,采取不同的考试方法。考试以闭卷为主,开卷为辅。

2、考核办法。考核分三种形式:一是个人述学,由党小组长或支部书记对每人的学习情况进行评估,写出总结;二是民主评学,由全体党员以填写测评表和座谈等方式进行;三是党委考评,主要是查阅资料和有关学习档案。

五、加强领导,保证学习制度的落实

1、提供学习材料,抓好考核工作,采取切实有效措施为党员学习提供可靠保证。

2、主要负责同志要组织和领导好学习。要带头学,带头执行制度,督促支部党员搞好学习。

3、发扬党的理论联系实际的优良学风。坚持以我国改革开放和现代化建设的实际问题、以我们正在做的事情为中心,着眼于理论的运用,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践和新的发展,全面提高教育教学质量。

篇12:教案检查记录表

教案检查记录表

那棉小学教案检查记录表 科目: 检查时间:  年 月  检查人: 教师姓名 项目与评分标准 有教学内容,教学目的,教学重难点,教具准备,教学过程,作业布置 目标明确恰当,符合课程标准,符合学生实际,激发学习兴趣 知识传授准确,能力培养合理,渗透情感教育 重点设计突出,难点设计合理,关键设计恰当,有创新与特色 互动活动充分,教学方法合理,学生主体突出 教学环节合理,教学程序清晰,教学过程详细,有反思与心得 板书设计精当,文字表述通畅,作业布置合理   □完整 □较完整□差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差   □完整 □较完整□差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差   □完整  □较完整□差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差   □完整 □较完整□差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差   □完整 □较完整□差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差   □完整 □较完整□差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差   □完整 □较完整□差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差   □完整 □较完整□差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差 存在问题及建议     缺交教案、迟交教案记录   相应科目教案由各教研组组织检查。

篇13:入党评议记录表

敬爱的党组织:

时光荏苒,转眼间研一生活即将结束,同时也即将迎来新的学期,也是研究生最关键的一年,通过研一一年的学习生活我已经适应了研究生的学习生活。作为一名研究生党员,在过去的几年中,我努力并且掌握了较多的科学文化知识,掌握了较多的为同学服务的本领,也更加认真的思考了“共产党员”的含义。研一的学习生活已经结束,在这一年中有进步,有不足,我通过以下几个方面来汇报。

第一,作为研究生,主要任务还是学习专业知识,要提高自己的专业技术能力。众所周知,目前研究生是我国社会文化阶层中的较高层次,研究生党员更要能作为先进生产力的代表,因此作为研究生党员的我,在这一年的理论学习中,认真努力。在加强理论学习的基础上,提前进入实验室,尽早的培养自身的科研能力,努力提高自己的专业技术能力。

第二,要学会思考问题,加强党性的修养。当今的社会是一个变化的社会,我们身边的人、事、物都会不断的发生变化,研究生党员要学会以不变应万变。平时的学习生活中,我们应该时刻注意自身的党性修养,抵挡住外界的不良诱惑,为以后更好的适应千变万化和复杂的社会打下坚实的基础。同时,作为研究生党员我平时认真学习和积极宣传党的先进思想、政治理论的基础上,要从实际出发、发挥带头作用,勇于实践“三个代表”重要思想,积极参加社会实践,在实践中检验所学的理论知识,并不断提高自己的思想修养和理论水平,树立正确的世界观、人生观、价值观。同时,作为当代研究生,我应该努力学习,在班级中做好先锋模范作用,带动班级同学的学习积极性。

第三,要积极的影响、带动同学们共同前进。作为一个研究生党员,不仅要保持自己的先进性,同时,要用先进性来带动并作为开展工作的基础。要在自己不断进取的同时,坚持与同学共勉,互帮互学,共同进步。作为班级班长,在平时班级中,积极鼓励同学认真学习理论知识,通过不同方法提高班级班风学风,增加班级凝聚力,使班级同学共同进步。总之我认为,研究生党员最根本和最实际的义务就是要有全心全意为人民服务的思想。我们要以做好身边之事为起点,把个人理想和社会需求统一起来,正确处理理想与现实的关系,一步一步、踏踏实实地步入社会,服务人民。

作为一名研究生党员要不断的全面的完善自己,积极改正和克服自身缺点。如今的时代是知识的时代,新的历史时期的时代特征,决定了共产党员的形象必须具有更鲜明的时代特征和更突出的先进性,每一位党员,尤其是学生党员,都必须抓紧时代的脉搏,努力把自己培养成为一名优秀的人才!在前进的道路上,只有不断超越自己才能不断战胜困难,不管是在学校里还是在社会上,共产党员都应该自觉地为党增光。我愿意继续接受党组织的监督,起好模范带头作用。

篇14:暑假计划记录表

对于憧憬大学的我们来说,复读,是一个避讳的字眼。

然而当高考的分数让我们与梦想擦肩而过时,我们不得不面对~~1、认识自己。

首先要清楚你高考为什么考得不好?是临场发挥不好,还是本身基础不好。

如是临场发挥不好:诸如生病或其他技术性失误,那么选择复读没问题;但如果你的分数和目标分数线差130分以上的话,就应慎重。

2、选择学校。

学校最好是封闭式军事化管理,能使你更专注与学校。

而且要进入复读班,不要插入应届生的班。

3、一旦你确定复读,就应马上进入状态,抓紧这个暑假复习。

如果你放松两个月后再来复习,那么很可能需要4个月来恢复到之前的水平。

而且提前复习有助于开学时更快进入状态。

4、对自己薄弱的科目要不惜一切代价弄懂,不要期望用好的科目来弥补。

5、老师有他们的教学计划,但这是针对全班同学的。

你应知道你需要做什么,要有自己的计划,而且不要因老师的安排而扰乱你的计划。

6、争取每两周就要把一个科目的所有基础知识梳理一遍,例如睡觉时可以回想。

基础重要!试题是万变不离其宗。

7、不要谈恋爱。

要谈等上了大学,天天花前月下也没人管你。

8、复读时,就不要想如果又失败会怎样?这一类的问题;另外,别在意他人的目光,即便你是高5、高6也好,敢于拼搏总比安于现状要好的多。

9、面对平时测试的分数,如果不好,应庆幸这不是高考,还能补救。

每一科目都应有一本笔记,专门记录自己做错的题,不要一次次地掉进同一个坑。

10、能勇敢地选择复读,我们对得起自己了!无论结果如何,只要你全力以赴了,就应无怨无悔!(记住,复读要全力以赴,而不是尽力而为,这是态度问题。

)11.尽量少跟过去的同学来往了,特别是已经上大学的同学12.如果你实在复读班里,一定要处理好自己与同学的关系,因为大家都是复读生,

可能或多或少都有些浮躁,所以遇事能忍则忍,不要让一些小事影响到自己的心情而影响学习13.不要太在意别人对自己的看法,

特别是不要总以为自己是复读生而会受到歧视14.总要拿现在的自己与过去的自己比较,看看自己到底有多大提高,这时候心态要平稳,做到时时刻刻提高就行了,

自己问心无愧就行了15.多于老师交流,其一可以从老师那里得到知识,其二可以舒缓心情16.复读生,最大的收获可能不是收到录取通知书的时刻,

而是回首自己走过的这一年的时刻,这一年的辛酸才是一种永不么灭的财富,复读的生活就是这样——痛并快乐着!记住坚持,再坚持这是你只剩的法宝part2

一、如何准备学习资料1.整理旧笔记经过上一年的学习,大部分学生都有许多留下来的资料与笔记,黄华老师建议把它们整理、分类、装订成册,

然后再给自己订一个时间计划,在某一段时间内,把这些看过的资料,做过的题再重新做一遍,因为在不久前已经看过一遍、做过一遍,

许多资料与笔记上还留着自己划的标记,所以,印象一定很深刻,这个复习过程,黄华老师建议在一至两个月内完成。

把自己的这些高考的落英拾起来,收藏在心灵的某一角落,一方面,在心理上会感到轻松、亲切,另一方面对新的一轮备考也会有一番新的理解与认识。

2.准备新笔记作为高考试题,每一年的基础知识都是一样的,但考点、侧重点、各个章节的题型又略有不同,所以同学们还应关注每一年考纲与教材的变化,比如今年北京市的英语教材就发生了变化。

遇到教材变化,复读生也不要有恐惧感,实际上,新教材和旧教材在知识点上总体上是一致的,只是要关注今年关注的.是哪一些考点与重点,因此在进行高考辅导时,

一定要选择师资力量强,具有丰富高考教学辅导经验的老师,因为他根据经验,就能准确预测出每年的高考重难点与各章节题型,这几乎是有经验的高考辅导老师的本能。

篇15:员工出勤记录表

员工出勤记录表  月份 班别 页次编号姓名工类时别123456789101112131415合计1 正常・・    加班・・    2 正常・・    加班・・    3 正常・・    加班・・    4 正常・・    加班・・    5 正常・・    加班・・    6 正常・・    加班・・    7 正常・・    加班・・    8 正常・・    加班・・    9 正常・・    加班・・    10 正常・・    加班・・    11 正常・・    加班・・    12 正常・・    加班・・    13 正常・・    加班・・    14 正常・・    加班・・    15 正常・・    加班・・     月份 班别 2页次编号姓名工类时别1617181922232425262728293031合计1 正常・・     加班・・     2 正常・・     加班・・     3 正常・・     加班・・     4 正常・・     加班・・     5 正常・・     加班・・     6 正常・・     加班・・     7 正常・・     加班・・     8 正常・・     加班・・     9 正常・・     加班・・     10 正常・・     加班・・     11 正常・・     加班・・     12 正常・・     加班・・     13 正常・・     加班・・     14 正常・・     加班・・     15 正常・・     加班・・   PHP has encountered an Access Violation at 012D0AFD;   注,本表视各单位人数多份合并若干页使用B 总经理 经理 主管月份 班别 页次月份 班别 2页次 注,本表视各单位人数多份合并若干页使用B 总经理 经理 主管

篇16:社区服务活动记录表

班级:・・     姓名:服务主题 服务时间 服务社区 组织者 个人主要服务内容简述          个人服务体会 感想 收获           ・   签名:・・・・・・・・    年     月     日  服务社区评价及意见       服务社区盖章 \签名・   ・・・・・・年    月    日注:本表每次社区服务活动记录表,高中阶段每学年活动时间不少于一周、认定2学分,三年总计6学分.《社区服务活动》评价与学分认定表班级:・     姓名:  参加社区服务活动情况记录及评价序号服务时间服务社区组织者服务内容表现评价自我评价组织者评价 1         2         3         4          5        社区服务活动综合评定等级:班主任签名:・・・・   ・ 年   月   日学分认定班主任意见(在相应栏签名)教务处审查意见学校主管领导审批意见合格(2分)不合格(0分)合格(2分)不合格(0分)合格(2分)不合格(0分)         说明: 1、自评、组织者评价、综合评定均采取等级制,评定等级为:优、良、合格、不合格。・    2、本表作为每学年社区服务学分认定表,高中阶段每学年活动时间不少一周,认定2学分,三年总计6学分。・   3、社区服务活动综合评定由班主任根据组织者的评价意见评定。

篇17:小班安全教育记录表

幼儿情况实录: 中午吃饭时,小朋友们吃完的都陆陆续续回到了自己的教室,可是毛毛还坐在那里拿着筷子一动不动,我走过去问他:“毛毛,你怎么还没吃完呀?”毛毛回头看着我,一副愁眉苦脸的样子,一声也不响。我又问他:“是不是向小毛头一样要老师喂呀?”他只是摇摇头,见他没有要吃得意思,我把椅子转过来,准备喂他,可是一看裤子是湿的,这才恍然大悟,“毛毛,你是不是尿裤子了?”,他点点头一副很伤心的样子说:“龚老师,我刚才去小便了,可是我的裤子上的扣子解不开,我给你说了你没听见!”哦,原来是这样,我赶紧对毛毛说:“是龚老师不好,老师没听见,可是你可以拉拉老师呀,这样我一定可以帮到你的。”毛毛想了想点点头。

分析:当时的环境比较吵,我刚好又忙着看小朋友洗手小便,又到饭厅整理纪律,毛毛在叫我时我刚好离开,所以在很急的情况下,他才会憋不住的。毛毛意识到自己尿到裤子上很难为情,所以我和毛毛交谈时鼓励他大胆的向老师说出自己的意愿,即使老师没有听到也能用另一种方式来解决问题,让孩子解除顾虑,大胆表现,这样才能避免这些事情的发生。

篇18:社会实践记录表填写

社会实践记录表填写

社会实践记录表填写

一、表格填写说明

1、《社会实践登记表》是学生参加社会实践过程的记录,须本人如实填写,字迹工整、清晰。

2、社会实践活动或调研、访谈记录应按一定顺序注明具体活动时间、地点、过程、访谈对象与内容等,可另附页。

3、社会实践单位意见由学生社会实践所在单位填写,并加盖公章;参加实践团队的'学生,可注明团队实践地,不用盖章(团队上交单位反馈表)。

4、内蒙古大学创业学院学生暑期社会实践登记表需用A4打印纸单面打印

二、社会实践总结或调研报告撰写要求

1、社会实践总结或调研报告要求不少于一千五百字,最好图文并茂,争取打印后附在本登记表后面,并将电子文稿保存备用,如不具备打印条件,也可以提交手写稿,但要求字迹工整,标点准确。

2、学生应以团中央、自治区团委和学院当年的学生暑期社会实践主题为基础,结合社会热点问题,对社会问题、社会现象等进行一定深度的实践、调研活动,经过自己的思考、总结和分析,撰写一篇真实、客观、可信、反映个人看法与见解的社会实践调研报告。

3、社会实践总结或调研报告为学生暑期社会实践必需内容,无总结或调研报告视为未按要求进行社会实践。

4、实践总结或调研报告题目用三号黑体字体,正文用小四宋体,行间距为1.5倍,否则予以退回重写。

5、参加实践团队的调研报告一式两份,一份附在登记表后面交学院团委,另一份个人留存,并注意保留电子版。

篇19:小班安全教育记录表

我所带的班级是幼儿园里的小班,我和计老师开展了一次主题为《不要跟陌生人走》的安全教育活动。

活动中,老师针对孩子的年龄小,自我保护意识差,安全防患意识不够等方面,采取了生动有趣的童话情景导入;用形象具体的举例说明贯穿教育,有效地调动孩子们的.积极性,让孩子在玩中接受知识,知道随便跟陌生人走产生的后果以及遇到陌生人应该采取什么样的办法和应对策略!

另外,老师还根据即将到来的长假――“十一”,教给孩子应该注意的事项,进一步提醒他们要注意:防水、防电、防火、注意交通和外出安全等安全知识,懂得自我保护;并结合实际,还认识了110、119、120等特殊电话号码。

我们注重孩子的健康、安全教育,力求让孩子们身心健康成长!实践证明,通过活动,孩子们的身心健康得到了发展,安全意识也有所提高!

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