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我也试一把

时间：2022-06-03 11:51:53 其他范文收藏本文下载本文

我也试一把（共10篇）由网友“白鼠”投稿提供，以下是小编为大家准备的我也试一把，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我也试一把

篇1：我也试一把

我也试一把

今天上午，我兴冲冲地来到小荷写作班上课。

一上课，王老师就让我们做一道不动火的菜。好，我也试一把！我拿来了事先准备好的水果刀、一个苹果，一个香蕉还有一个盘子，因为我要做水果沙拉。我想先用水果刀把苹果削了皮，可是想不到削皮这么难：我用水果刀削的皮深一块、浅一块的。怎么削才好呢？突然，我看到李翰卿手里正用削皮器削着土豆。我一想，削皮器不也能削苹果吗？我就急忙向李翰卿借削皮器，他同意了。我拿起削皮器，就开始削苹果。不过一会，这些“小兵”就被我解决了。然后，我把剥了皮的苹果和香蕉切成一小块一小块的.。接着我把它们均匀的摆在盘子里。最后，我用沙拉酱把盘子里的每片水果都打扮了一下。

王老师让我们先把自己做的菜起个名字，最后再让大家品尝。我的菜呢，名字当然就叫“水果沙拉”了！品尝时，十名同学都向我的水果沙拉奔过去，一个个都夸我说做的好吃，我自己却连一片水果都没有尝到。

虽然我没有尝到水果沙拉的味道，但是，我心里就像吃了蜜一样甜。

篇2：我也想再努力一把作文

人生就像一颗树，从最初的小树苗，逐渐成长，最后长成枝繁叶茂的参天大树。成长的面纱，我揭不开，亦看不透，但我知道，初三，就是积累养分的过程。

爸爸对我说：“你只须再奋斗三年，就可以考上你理想的大学了，你要坚持，要再走一步！再走一步！”曾经也有个好朋友意味深长地对我说：“学习，是我们唯一的出路了。”

于是，我执起笔，誓要为人生写下不凡的篇章。

有得总有失。为了梦想，我不得不少玩一会儿，再少玩一会儿。我必须认真一点，再认真一点。有时我也想放下手中的笔，走出屋去，仰头大笑几声；有时我也想跑到田地里，痛痛快快地玩一天；有时我也想放下手中的作业，到多日未见的好朋友那里去，谈天说地；有时我也想重温儿时的游戏，再见伙伴们那得意的笑脸；有时我也想扔掉书包，赤脚奔跑在大街；有时我也想放弃这道头疼的难题，出去调皮一会儿；有时我也想少做点作业，偷一下懒；有时我也想少背篇课文，少记个英语单词，少写个句子；有时我也想趴在被窝里，躲避寒冬的侵袭。

当时间的长河被战神割断，留下的'又是什么？妈妈说：“你想做的事还多着呢，难道都要一一去做吗？”我知道，世界上没有十全十美的事。我从未见过一个早起，勤奋，认真的人抱怨过生活的劳累。其实，学习也是有乐趣的。

青春太美，怎么燃烧都是浪费；韶光太短，怎么奔跑都是驻足。何不潦早穿了衣服，一路走来一路歌，再回头，年少放在读书时，不曾悔过。鲁迅曾说，他为抬头只看到四角的天空而悲哀。可他不知道，一百年后的今天，有人抬头只能看见白白的天花板。

但我自豪，因为我正在履行着自己的责任。

有时我也想讲一口流利的英语，让骄傲升起；有时我更想解出一道数学难题，让胜利欢呼；有时我还想再前进一个名次，感受进步的喜悦；有时我最想坐在小书桌前，伴着一轮明月，打开那小台灯，让光明照亮一方田地，远离纷繁，喧嚣的尘世，是是非非的人群，静心读一本自己喜欢的书，享受心灵的洗涤。

真正融入学习中后，你会觉得学习是一件很快乐的事。获得新的知识，就像一个大树墩在春天来临时又长出了一棵小小的绿绿的新芽儿，不断汲取大地的精华。

每棵树的成长过程都不同，分出的枝杈，长出的树叶，无形中都在塑造一棵完美的树。

我知道我在走一条很美的路……

篇3：有时，我也想再努力一把作文

有时，我也想再努力一把作文

于是，我执起笔，誓要为人生写下不凡的篇章。

有得总有失。为了梦想，我不得不少玩一会儿，再少玩一会儿。我必须认真一点，再认真一点。有时我也想放下手中的'笔，走出屋去，仰头大笑几声；有时我也想跑到田地里，痛痛快快地玩一天；有时我也想放下手中的作业，到多日未见的好朋友那里去，谈天说地；有时我也想重温儿时的游戏，再见伙伴们那得意的笑脸；有时我也想扔掉书包，赤脚奔跑在大街；有时我也想放弃这道头疼的难题，出去调皮一会儿；有时我也想少做点作业，偷一下懒；有时我也想少背篇课文，少记个英语单词，少写个句子；有时我也想趴在被窝里，躲避寒冬的侵袭。

当时间的长河被战神割断，留下的又是什么？妈妈说：“你想做的事还多着呢，难道都要一一去做吗？”我知道，世界上没有十全十美的事。我从未见过一个早起，勤奋，认真的人抱怨过生活的劳累。其实，学习也是有乐趣的。

但我自豪，因为我正在履行着自己的责任。

每棵树的成长过程都不同，分出的枝杈，长出的树叶，无形中都在塑造一棵完美的树。

我知道我在走一条很美的路……

篇4：我需要一把钥匙

我需要一把钥匙 -资料

生活在我的生命里就如同一颗小树苗，每天都需要浇灌，施肥，除草，每天看着它成长，长大！

可是成长的历程让我感到艰辛，人们说“人一辈子都在为自己谱写生命交响曲，为自己绘画”。每一个人从出生到老去甚至到死亡，都是这样，而我的生命又会是怎样呢！

我是一个多愁善感的人，快乐就表现出来，悲伤却怎么也掩盖不住的人，春天来了我为燕子的归来感到高兴，冬天来了我为枯死的柳叶悲伤，一天天，一年年就这样春去冬来，循环往复，岁月如歌。

我却一事无成，每天看着东升的太阳，从东边的天迹慢慢爬上来，傍晚时，划落于西边，消失在遥远的地平线上。我的生活也如同这东升西落的`太阳，不同的是阳光给万物带来了温暖，而我呢！如同腐烂肉块，等待着，分解者的蚕食！

我的内心是空虚的，我一无所能，做什么事都做不好，我一直不希望我是一个这样整天衣来伸手饭来张口的“肉肉”，有时候我痛恨自己，在我内心深处有那么一扇门被封闭着我的心，长时间的压迫自己处于被动状态，我学会了忍受，忍，忍，忍慢慢的我改变着我，使我变的外表强大，内心柔弱了，为的是伪装自己，如同柔弱的蜗牛，用它的坚硬的外壳，伪装自己柔弱的身体！而我却是伪装自己去寻找一种安全感！

我希望找到一把钥匙，打开这扇门，让新鲜的空气从窗户进入屋内，带着花清香的空气，充满这个房间，充满房间的每个角落，吹走尘土，得到属于自己的净土！

我苦苦寻找，追求着属于自己的幸福，我笑过，我哭过，我累过，我怒过，到最后终点就在咫尺，可我的双眼却模糊了冲过终点的红丝带，我再次跌倒在紧闭的铁门前，枷锁铐住了我的脖颈和四肢，我挣脱着……….，

资料

但我的心却跟随着铁锁，锁紧了！

我的指南针丢了，我生命的灯塔还会为我亮着吗？我是否还会扬起风帆，勇敢的踏上征程，此刻我需要的是一把钥匙，一盏明灯，打开我的枷锁，点亮我前进的路…

篇5：无成绩无经验，你也能面试成功

无成绩无经验，你也能面试成功

有些大学生在毕业时才开始填写个人简历，他们突然发现自己毫无优势，成绩不好，在校期间没有参与社团活动，暑期也没有到企业实习。于是，他们陷入极度的懊恼和自责之中，顿时对自己接下来的求职、面试丧失信心。其实，也并非没有挽救的办法，只要应届生能表现出以下几个，仍然具有竞争优势。，不信？我们来看看吧！

1)、性格开朗、抗压能力强

如果你在硬实力上没有优势，建议你强化自己的软实力。你可以在面试中表现出抗压能力，例如，当公司问你能不能接受某些苛刻条件时，要很坚定地说能，不要表情突然僵硬，语气犹豫。很多时候公司不会出现这种情况，这只是面试官在考验你。另外，在面试中表现得开朗、活泼也是一种很好的方法，性格好的人往往化解压力的能力也强。

2)、认真仔细，思路清晰

而希望企业培养你，那么首先你必须证明你是一个学习能力很强、悟性很高、脑子很灵活的人。在面试过程中，你应当有意识地表现出这些特性。比如面试前要填表，你就不应该有什么涂改的地方，否则别人觉得你做事很没条理，很混乱，对自己的经历也记不清。面试交谈时也是同样的道理，当别人问你一些基本情况时，应该迅速地回答，不要吞吞吐吐，或者说记不清。

3)、稳定性强

任何公司都喜欢稳定性强的人，尤其对于新人来说更是如此。一个公司无法指望新人一开始就为公司创造效益，公司对新人总是要先投入成本进行培训。经过一段培训适应后，新人开始产出效益，但是这仅仅是为公司收回之前流失的成本。一般没有工作经验的新人至少需要一到两年的时间才能让公司看到他所作出的'比较明显的贡献。所以如果新人很快离职，那么公司就必将遭受损失。可是稳定性这个问题不是靠嘴上说说就能保证的，谁也不知道在未来的几年内会发生什么。如果你什么优势也没有，只能突出自己稳定的话，唯一的方法就是用客观事实来证明，比如找自己家附近（半小时左右路程）或交通非常方便的公司。这样就等于给公司吃下了一颗定心丸。

4)、薪资要求低

大公司也好，小公司也好，都希望节约用人成本。同等情况下，企业一般会偏向要价低的人。比如，和你同等水平的人都要价元，你却开价1800元，也许公司有其他补贴或者福利，这200块也就补回来了。就算没有，通过工作，积累了经验再跳槽，钱也能赚回来。不过这里要强调一下，为了自己的利益考虑，要适当降低要求，不要降得太低或者表现出无所谓的态度。最后提醒一点，如果开价1800元，就说希望1800元，别说希望2000元但1800元也行。这样弄得很不情愿的样子，会让企业觉得如果真给你1800元，你不会安心工作，从而你将失去机会。

我们常常在前程无忧论上看到一些应届生朋友祈求说“求求HR，给我一个机会吧！”其实，给你机会的永远只有你自己。作为新人，应届生在求职时首先应该给自己一个规划，按照规划选择做第一份工作。在求职的过程中，了解，应届生也不要觉得自己是一无是处，懂得发觉自己的优势，给自己一点信心。在信心和坚持中，虽然路途困难，应届生依然可以找到工作

篇6：我过了一把瘾作文

今天，学校举行了科技节，我可高兴了！早就听说其它班级有许多令人叹为观止的科技作品，今天终于可以过一把科技瘾啦！

最吸引人的是五（2）班的“喷气式飞机”，老师把气球吹大，再把气球勒紧，接着把吸管粘在上面，然后把线穿在里面。老师一松手只听“噗――”气球飞快的.跑到另一边，我感叹道：“好快呀！”老师让我们回答其中的科学原理，我勇敢地上去说：“因为空气有反推力，把气球从这边推到另一边！”“回答完全正确！”老师笑容满面地说。我都高兴地跳起来了！

还有一（2）班的“电光闪闪”也让大家大开眼界。老师把导线夹在电池的两边，再把导线系在两根针上面，两根针快在一起的时候出现了闪电，大家都惊呆了。老师神秘地说：“你们知道为什么吗？”“是因为电和电相近的时候雷电就出来了。”我自告奋勇地回答。“正确。”我高兴地欢呼起来！

我喜欢我们学校举行的科技节！今天我实实在在的过了一把科技瘾！

篇7：我过了一把瘾作文

这个炎热的夏天，爸爸终于有空带我去济南的水上乐园。

在车上，以前的我总觉得时间太快，而今天觉得时间如同蜗牛般地爬行。

“到了，到了，终于到了！”盼望已久的我飞快地跳下汽车，随着人流慢慢地移动到了买票处。

我穿上我的“高级”泳衣，“扑通”水面上溅起了“极大”的水花，水中的我仿佛到了冰凉的北极世界，特舒服！我静静地感受冰凉的水面，好像世界上的一切事物都在我的眼皮底下消失了，声音渐渐隐没了，耳边到处都是水流动的声音。我被水的世界包围着……随后整个世界又弥漫着欢歌笑语。

我们上了池边，来到喷洒的地方，走进去，一朵朵水花落在玻璃地板上，滑滑的用来滑冰最好不过了。

那天，我玩得真过瘾！

篇8：我过了一把瘾作文

有的同学弹琴过了一把瘾；有的同学游泳过了一把瘾；有的同学当了一次家过了一把瘾，但最让我记忆犹新的是我那次玩电脑，过了一次当设计师的瘾。

那一次，我自己在家，因为是在寒假，所以我十分无聊，于是在我的操控下，电脑亮了。

我把页面调到了大头妹妹做蛋糕的游戏上，我选择一个心形蛋糕的样子，在中间铺上了巧克力酱，在最上层铺上草莓酱，我又在上面放上了许多小饰品，一个美丽无比的蛋糕就完成了。

我又选择了设计服装这个游戏，给娃娃穿上了一件粉红色裙子，洁白的项链与耳环闪闪发光，还有一顶晶莹闪亮的王冠，一个美丽的娃娃就在我手下诞生了。

这次我玩电脑，当了一次设计师；当了一次装饰家；当了一次化妆师，真过瘾！

篇9：《我有一把金钥匙》说课稿

教学目标：

1、帮助学生掌握一些适合自己的学习方法。

2、在学习上不怕困难，能独立、自主地学习。

3、学习做生活的有心人，养成时时处处注意学习的好习惯。

教学重点：

在学习上不怕困难，能独立、自主地学习；学习做生活的有心人，养成时时处处注意学习的好习惯。

教学过程：

一、激趣导入新课：

1、老师出示一把普通的钥匙，引出新课：我有一把“金钥匙”。

2、许多同学在学习上盼望有一把神奇的金钥匙，能迅速打开知识宝库的大门。你认为有这样的金钥匙吗？有，它就是科学的学习方法。有了它，我们就能有效地获取宝贵的知识。

3、做小游戏“宝贵的一分钟”。从游戏中让学生体会一分钟有多长？一分钟可以写多少个字……让学生学会珍惜时间。

4、出示幻灯片：时间最公平，对谁都一视同仁，既不多给他一分钟，也不少给你一秒钟。珍惜时间，合理安排时间，时间就会给你很多收获。从这段话中让学生总结出第一把学习“金钥匙”就是珍惜时间。

二、大家同在一个班里学习，为什么进步不一样呢？为了弄个明

白，咱们班就以“我有一把金钥匙”为主题，组织一次学习经验交流会。

1、看文中插图，他们遇到了什么样的困难？

2、请你给他们出出主意。

3、根据自己的经验给书上的小朋友出主意。与同学一起交流自己在学习中的好方法。

4、学习要有“金钥匙”，但每个人学习的“金钥匙”不一定相同。我们也来说说自己的金钥匙。

5、看了别人的“金钥匙”你受到什么启发呢？

三、议一议：

在日常生活中，你的时间是如何安排的？怎样才能合理安排自己的时间？

1、每天放学后，自己做的主要事情及大约需要的时间：

看电视————————分钟

做家务————————分钟

做功课—————————分钟

看课外书———————分钟

和小朋友玩——————分钟

其他—————————分钟

2、做这些事情的大致顺序是————————————。

3、晚上睡觉的时间大约是—————————————。

4、你觉得需要增加时间去做的'事情是————————，可以减少时间去做的事情是———————————。

5、通过刚才的学习交流，不少同学已经找到了适合自己的学习的“金钥匙”，怎样使用这些“金钥匙”呢？下面这些都是使用“金钥匙”的窍门。你做得怎么样？

四、幻灯片出示故事乐园：

（一）、梁启超的抄录法

梁启超是一位善于积累知识的大学者。他经常对人说，他积累学问的有效方法就是抄录。他平时读书，总是先准备一些小册子或单页纸，看见一段资料，觉得有用，就立即抄下来，短的抄全文，长的摘要点，并记下书名、卷数、页码。等到积累多了，就归类整理。久而久之，终成大器。

（二）、竺可桢终身写日记

竺可桢是我国著名的气象地理学家，年轻时就养成了记日记的好习惯。他每天亲自观察后，就在日记的开头详细地记录下当天的天气、气温、气压、风向等情况。几十年如一日，从不间断。直到逝世的前一天，他还坚持用不听使唤的手，歪歪斜斜地记录了当天的天气情况。

请同学们谈一谈从刚才的故事中你收到了什么启发？

五、幻灯片出示有关珍惜时间的名人名言：

1、明日复明日，明日何其多！

2、少壮不努力，老大徒伤悲

3、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

4、合理安排时间，就等于节约时间。——培根

5、抛弃今天的人，不会有明天；而昨天，不过是行去流水。——约翰·洛克

6、抛弃时间的人，时间也抛弃他。——莎士比亚

7、合理安排时间，就等于节约时间。——培根

8、今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。——歌德

19、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭

10、你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。——富兰克林

六、总结

学习“金钥匙“就是科学的学习方法。只有适合自己的方法才是好的方法。好的学习方法就是进入知识殿堂的金钥匙，适合自己的方法才是最好的。老师希望咱们班的每一个同学都能拥有一把属于自己的“金钥匙”，能迅速打开知识宝库的大门，让我们在知识的海洋里自由的遨游。

篇10：我发现了——百闻不如一“试”

我发现了——百闻不如一“试”_作文

一切都源于一则新闻。

那天，我闲得无聊，便随手拿起一张报纸看了起来，突然，我看到一则新闻，说的是日本饭店的老板，要求员工每人每次洗碗必须洗够七次，老板要用ph试纸检查结果。看到这儿，我有些奇怪，ph试纸是什么东东啊，用它，在干干净净的`碗里能检查出什么结果呢？

妈妈见我好奇，第二天便从她们单位给我拿来一些ph试纸，我一看，这是一个蓝色的硬纸包，上面写着四个黑色的大字：广范试纸。我连忙打开，只见里面分成两部分，左边是一个塑料袋，里面装着许多黄色的小纸条，有些粗糙，色彩也十分暗淡；右边有许多不同颜色的彩条，红的、黄的、绿的、蓝的……彩条下面还标着1———14几个数字。这个不起眼的东西就是ph试纸？我睁大了眼睛。

妈妈笑着说：“你可别小看了它，它的作用可大了，可以检测出任何液体的酸碱度，不信，你可以试一试。我一下子来了兴趣，于是，将它们放进配好的各种液体里，真的，ph试纸遇酸变红，遇碱变蓝。“这就是测试酸碱度的方法。”妈妈告诉我。

一天，我看见妈妈正在洗衣服，一会儿用洗衣粉洗，一会儿又用肥皂打，忙得不可开交，我便问妈妈，“你为什么要这么洗呢？只用洗衣粉或者肥皂不行吗？”妈妈说，洗衣粉是酸性的，肥皂是碱性的，两样同时用，酸碱中和，洗二水的时候，洗衣粉沫就没有那么多了。又是酸碱度问题，我十分兴奋，便冲了一些肥皂水，一些洗衣粉水，试验起来，可是，当我将ph试纸放进去时，奇怪的事发生了，两种都呈碱性。我有些不相信自己的眼晴，又重新试验了一遍，依然是这个结果，难道是妈妈弄错了？我便去问妈妈，妈妈说：“妈妈的妈妈就是这么说的，妈妈身边的人也是这么说的。”我将我的试验结果给妈妈看时，妈妈也有些惊奇了。

真是百闻不如一“试”啊，原来，大人的话也不一定是对的，一定要用科学的方法试一试，才能得出正确的结论。这，就是这件事给我的启示。