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供货保障措施

时间：2022-06-23 05:27:43 其他范文收藏本文下载本文

供货保障措施（锦集20篇）由网友“电子小飞船”投稿提供，以下是小编给大家整理的供货保障措施，欢迎大家前来参阅。

供货保障措施

篇1：创先争优保障措施

为带动全区工会组织深入开展创先争优活动，提高我区工会组织建设水平，增强基层党组织、工会组织的凝聚力、战斗力，积极发挥党建带工建的主导作用和工建促党建的能动作用，实现党建工建双向促进，根据市委组织部、创先争优活动领导小组、市工会联合下发的《关于以党建带工建推进工会组织创先争优活动的实施意见》文件要求，结合我区工会工作的实际，制定本工作方案。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以“服务发展作表率、服务基层创先进、服务职工当先锋”为主题，以“党政所需、职工所急”为第一要务，以“社会所求、工会所能”为工作切入点，在全区工会组织和工会干部中深入开展创先争优活动。通过基层党组织和广大党员的创先争优，带动各级工会组织和广大职工的创先争优，以党建带工建，围绕中心、服务大局，不断强化工会的组织、思想、班子、队伍、作风建设，为顺利推进我区“四大战略”和实现“三个发展”工作目标，提供广泛的群众基础和坚强的组织保证。

二、主要任务

(一)坚持以带促建，提升全区工会组织创先争优整体水平，充分发挥党建带工建的主导作用，工建服务党建的能动作用和党工共建的互动作用，努力做到“四带四同时”。“四带”即在推动科学工作发展上“带”，在促进社会和谐上“带”，在服务职工群众上“带”，在加强基层组织上“带”。“四同时”即党工工作同时研究，同时部署，同时检查，同时落实。从而推动完善“党建带动工建、工建服务党建”的长效工作机制。

1、在推动科学发展上“带”。各基层党组织要用科学发展观指导和推动工会组织建设，团结广大职工以创建“工人先锋号”为载体，围绕加快经济发展方式转变，深入实施职工经济技术创新工程，广泛开展创先争优建功立业活动。通过凝聚广大职工的智慧和力量，发挥好他们在推动全区经济社会发展中的主力军作用。

2、在促进社会和谐上“带”。各基层党组织要把协调劳动关系、维护职工队伍稳定、促进社会和谐作为推进工会组织建设的重要抓手，积极推进劳动关系三方机制建设，深化创建劳动关系和谐企业活动，建立和完善劳动关系矛盾预警机制和应急处置机制，加强劳动争议调处，深入排查影响职工队伍稳定的因素等，以职工队伍的稳定促进社会稳定。

3、在服务职工群众上“带”。各级工会组织要在党组织的领导下，唱响“有困难找工会”和“主动维权、科学维权、依法维权”的口号，进一步加强困难职工帮扶中心建设，开展经常性的“送温暖”活动、“金秋助学”活动，下岗失业职工再就业培训活动以及农民工援助行动等，把工会建设成为充满爱心、充满阳光的职工之家。

4、在加强基层组织上“带”。各基层党组织要结合创先争优活动，切实发挥好党组织对工会、党员对职工的引领和带动作用，深入开展以工会组织建设“二次覆盖攻坚行动”为重点的加强工会基层组织建设工作，把推动企业普遍建立工会组织的过程，变成不断巩固党的阶级基础，扩大党的群众基础的过程，努力实现固本强基，不断开拓工会组织创先争优的新局面。

(二)突出实践特色，发挥工会组织创先争优的重要作用

1、围绕动员职工建功立业创先争优。

各级工会组织要按照区委、区政府的各项部署，在广大职工中积极宣传区委、区政府关于推动经济发展的政策措施，努力营造积极健康、昂扬向上的舆论氛围。同时，密切关注职工的思想动态，认真做好对职工的人文关怀和心理疏导，有针对性地开展职工思想政治工作，统一职工思想，增强凝聚力和向心力，坚定战胜困难的信心。在此基础上，广泛开展“同舟共济保增长，建功立业促发展”竞赛活动，开展“我为节能减排做贡献”竞赛活动，开展“创建学习型组织、争做知识型职工”活动，造就一支知识型、技术型、创新型的高素质劳动者队伍。

2、围绕建设和谐劳动关系创先争优。

一要切实维护职工的劳动权益。在全区开展“工资集体协商要约年”活动，着力在拓宽工作领域上下功夫，推动这一行动向非公有制企业特别是规模以上非公有制企业延伸。要在帮助指导职工与用人单位签订劳动合同，推动用人单位与职工平等协商、践行承诺上下功夫，推动企业切实履行共同约定义务，承担社会责任，稳定职工岗位，保障职工劳动权益。继续深入开展“安康杯”竞赛活动，完善工会安全生产、劳动保护监督检查三级网络体系，加强对用人单位劳动安全卫生情况进行监督检查，及时消除安全事故隐患，努力避免、减少职业危害和事故的发生，推动职工实现体面劳动。进一步加强工会劳动法律监督工作，对影响职工队伍稳定的问题做到早发现、早介入、早报告、早调处，对带有苗头性、倾向性的问题和群体性突发事件，主动在第一时间向党委、政府和上级工会报告，切实把矛盾化解在基层，消除在萌芽状态。

二要切实维护职工经济权益。进一步推进平等协商集体合同工作规范化，企业集体合同和区域性、行业性集体合同签订率将达到80%，职工覆盖率要达到65%。大力推进工资集体协商要约行动，推动各类企业建立职工工资共决机制、正常增长机制和支付保障制度，不断扩大区域性行业性工资集体协商制度的覆盖面。全区规模以上非公有制企业的工资、劳动安全卫生、女职工权益保护三个专项集体合同签订要实现全覆盖。要继续开展 “劳动关系和谐企业” 创建活动，进一步拓展创建形式，扩大创建范围和对象，通过“量”的扩大，推动“质”的提升。力争使全区企业创建活动的参与面达到75%以上，全力促进形成企业增效、职工增收、社会增益的多方共赢局面。

三要切实维护职工民主权益。以非公企业为重点，建立和完善以职代会为基本形式的民主管理制度，加大推行区域性、行业性职代会制度建设力度。严格执行职代会的程序标准和运作标准，推动基层企事业单位切实建立起完善的组织制度、监督制度、议事制度及各项民主程序和规则，争取规模以上企业、事业单位职代会和厂务公开建制率达94%以上，非公有制企业职代会建制率达到75%以上，厂务公开建制率达65%以上，乡镇街道工会联合会90%以上要建立联席会议制度，让职工充分享有知情权、参与权、监督权和决策权。

3、围绕服务职工和改善民生创先争优。

一是开展送温暖活动。借助工会帮扶中心这个平台，努力争取和筹集资金，开展经常性的“送温暖”活动、“金秋助学”活动、“农民工援助行动”等，发挥好“爱心医院”、“爱心超市”、“爱心学校”的帮扶作用。二是开展送技能活动。借助“千万农民工援助行动”这个平台，利用好中央帮扶资金和工会再就业培训基地，举办一系列下岗失业人员、农民工基础培训班、创业培训班和业务技能培训班。三是开展送信息活动。借助松山区职教中心职工服务网站这个平台，为企业、下岗失业人员、农民工提供就业信息服务。四是开展送岗位活动。借助工会职业介绍所这个平台，跟进新入驻企业，及时掌握用工岗位缺失状况，为企业、下岗职工、农民工提供相应就业岗位。五是开展送法律活动。借助工会法律援助中心这个平台，为职工维权提供法律援助和服务。

4、围绕推进工会组织建设创先争优。

一是强力推进“双措并举、二次覆盖”。贯彻全国《关于加强小企业工会联合会建设的意见》，按属地建会的原则，以新经济组织和新社会组织为重点，及时跟进新入驻我区企业，实行建企与建会、入会同步运作。根据乡镇、街道产业布局，每个乡镇、街道要建立有一定规模的行业性工会联合会。在社区个体工商户和小企业集中的地方，组建区域性、行业性工会。创新职工入会的办法和途径，最大限度地把农民工、劳务派遣工组织到工会中来。今后三年内全区企业工会组建率要分别达到70%、87%、95%，职工入会率要分别达到85%、90%、95%。五年内，全区企业工会组建率要达到98%，职工入会率达到98%。二是加强工会规范化建设。认真贯彻落实《内蒙古自治区总工会关于加强乡镇街道工会规范化建设的意见》，扎实推进乡镇街道工会联合会建设。积极探索工会干部职业化、社会化的发展道路，在条件成熟的非公有制企业中派驻职业化(或社会化)工会干部，进而完善专职工会干部、兼职工会干部、工会志愿者“三结合”的工作方式，提高职工和会员参与工会工作和活动的主动性。深入推进建设“职工之家”活动，组织规模以上企业开展建家创优达标竞赛活动，探索非公企业建家工作的新路子。三年内，规模以上企业 “建家”创优达标率90%以上，25人以下小企业落实“六有”，要达到85%以上，90%乡镇街道工会达到“六好”要求。

三是加强培训，提高工会干部素质。以创建学习型工会干部队伍为目标，以乡镇、街道和社区、非公有制企业工会干部为重点开展多种形式和内容的培训工作，力争今后三年内全区工会专兼职工会干部要普遍培训一次。

(三)分类侧重，引导全区工会组织开展创先争优活动

1、国有企业工会要重点在促进企业发展、完善维权机制方面开展创先争优活动。通过开展职工经济技术创新工程活动，引导广大职工立足岗位比学习、比工作、比技术、比贡献，创一流业绩。坚持完善职工代表大会制度、厂务公开制度和平等协商集体合同制度，切实维护职工合法权益，保障职工共享企业发展成果。

2、机关事业单位工会要重点在推动科学管理、提升职工素质方面开展创先争优。通过推进政务公开、事务公开、职代会民主评议领导干部等，加强民主监督和民主参与，深化内部管理，纠正不正之风，推进廉政建设，增强干部职工的凝聚力和向心力。

3、非公有制企业工会要重点在增强企业活力、促进实现“双赢”方面建功立业。按照“企业所需、业主认同、党员欢迎、职工拥护”的要求，开展以“双爱双评”为主要内容的“模范职工之家”创建活动。通过以普遍建会、普遍签订工资集体合同为抓手发挥工会作用，动员职工为企业发展献计出力，实现企业与职工“双赢”。

4、区域性、行业性工会要重点在扩大组织覆盖、吸纳职工入会方面开展创先争优。结合“广普查、深组建、全覆盖”和“两个普遍”，推进区域性、行业性职代会和工资集体协商等工作，进而维护职工群众合法权益。

5、区总工会和乡镇街道工会联合会、系统工会要重点在加强自身建设、转变工作作风、强化服务方面开展创先争优。大兴调查研究之风，带着感情、带着责任、带着问题，与职工零距离接触，听真话、察实情，着力解决基层与职工群众迫切需要解决的问题;大兴密切联系职工群众之风，建立领导包点制，走进职工，密切工会与职工群众的联系;大兴求真务实之风，坚持“常规工作抓规范、重点工作抓突破、难点工作抓探索”的工作方法，把工作重点放在基层，敢于和善于提出工会的建议主张，做到人往基层走、劲往基层使、钱往基层用，切实树立工会组织务实创新的良好形象。

三、具体要求

一是加强组织领导。区总工会成立创先争优领导小组，负责全区各级工会创先争优活动的组织实施。各乡镇(街道)、机关行业系统要高度重视工会组织创先争优活动，与本地区、本单位创先争优活动通盘考虑、合理安排、认真组织。各基层工会主席要担当起本地区、系统、单位工会创先争优活动第一责任人的角色，要明确具体工作人员，提供工作条件，制定切实可行工作方案，认真组织动员，亲自调研指导;要主动向党组织负责人汇报，争取党组织支持，真正形成“党委领导、行政支持、工会运作、各方配合”的工作格局。

二是及时督查指导。要加大对基层工会组织创先争优活动开展情况的督查指导力度。区总工会建立领导小组办公室，明确专人负责此项工作，及时收集基层工会开展活动信息，掌握基层工会工作动态，适时进行督查指导。

三是强化宣传引导。要通过工会简报、刊物等各类媒介，大力宣传在创先争优活动中的好的经验做法和典型事迹。要利用学习教育、文体活动、展板、板报等形式加大宣传力度，各级工会组织要通过多层次、多角度的宣传，扩大影响面，努力营造创先争优活动的良好氛围。

四是统筹兼顾，合理安排。各级工会组织要把创先争优活动同工会的本职工作结合起来，统筹兼顾、合理安排、相互促进、协调发展，用工会各项工作的实际成果来衡量和检验创先争优活动的成效，做到创先争优活动与各项工作协调一致，相互促进，为推进工会事业科学发展做出贡献。

篇2：创先争优保障措施

在创先争优活动中，卜庄镇在高标准完成“规定动作”的同时，积极创新“自选动作”，完善“六项制度”，确保创先争优活动实现“六个好”。

实行领导责任制，为创先争优“布好局”。明确各支部“一把手”是开展创先争优活动的直接责任人，以村“两委”委员为成员，及时成立村创先争优活动领导小组，把创先争优活动与中心工作相结合，与当前的重点工作相结合，与关注民生、为民谋利相结合，精心制定工作方案、实施步骤和考核措施，做到了创先争优活动与推动经济发展同安排、同检查、同考核、两不误、两促进。

实行领导联系制，为创先争优“参好谋”。镇党委班子成员每人确定1-2个支部作为党建工作联系点;各村党支部委员按照所包片党小组情况建立党员干部联系点。组织镇、村两级党员干部经常深入联系点进行调查研究、督促检查和具体指导，及时了解掌握创先争优活动开展情况，并帮助联系点理清发展村级集体经济、带领群众致富的工作思路，提出具体落实措施，形成了“双向互动”的良好局面。实行联席会议制，为创先争优“把好关”。镇“创先争优”活动领导小组办公室根据活动进展和工作需要，适时召集领导小组办公室工作人员、各支部负责人召开联席会议，听取各工作指导组工作汇报，研究部署创先争优活动阶段性重点工作和有关工作，制定推进措施，确保了创先争优活动扎实开展。

推行领导点评制，为创先争优“诊好脉”。按照“分级负责，责任到人”的原则，重点围绕“树立发展新理念、打造绿色新集镇、构建和谐新恩和”目标，定期召开重点工作和活动开展情况汇报会，由各支部负责人向党委汇报承诺践诺情况，党员向支部汇报履诺情况，在会上认真总结经验，深入查找问题，提出改进措施，由党员领导干部进行现场点评，提出意见和建议。镇创先争优活动领导小组办公室将点评情况整理汇总后，填写《点评意见表》，发至点评对象。各支部及党员认真研究点评意见，及时制定整改措施，逐条进行落实，并将整改落实情况以书面形式及时回复镇党委和支部。

推行群众评议制，为创先争优“定好位”。各支部和党员通过黑板报、广播、公开栏等形式，在及时向群众公布支部开展创先争优活动有关情况的基础上，采取召开座谈会、发放征求意见表等形式，广泛征集群众意见建议。结合开展述职活动，组织群众代表、党代表、人大代表、服务对象代表对各支部和党员履行职责、工作成效等方面的情况进行现场评议和无记名投票测评。对群众满意率达不到80%的党支部，镇党委要求其根据征集到的群众意见建议和评议情况，制定整改提高措施，并督促其尽快进行整改。

推行考核评比制，为创先争优“排好队”。镇创先争优活动领导小组负责考核所属95个支部，各支部负责考核所属党小组，各党小组负责考核所属党员。考核评比分为阶段考核评比与全面考核评比两项，其中“全面考核评比”主要考评各级党组织和党员开展“创先争优”活动的主题、载体、组织领导、活动成效等。创先争优活动开展以来，通过查阅资料、走访了解、实地查看、召开座谈会听取意见等形式，进行考核评比排名，有效促进了全镇创先争优活动的实效性。

篇3：创先争优保障措施

卜庄镇党委把领导点评作为推进创先争优活动的具体措施来抓，严把“四关”，深入推进整个活动健康有序发展。

一、把好点评对象关，保证点评参加率。卜庄镇创先争优活动领导小组将全镇95基层党组织2935名党员全部作为点评对象。党员点评以党支部为单位，党组织支部书记组织实施;镇党委负责点评各党支部及支部书记和选派干部、大学生村官工作。

二、把好点评内容关，增强点评效果好。坚持围绕活动的关键和当前各项工作开展点评，以保证活动的针对性和实效性。一是对基层党组织的点评突出“五查五看”。即查组织领导，看是否对创先争优活动重视;查活动记录，看是否活动全覆盖;查活动方案，看是否联系实际;查公开承诺，看是否践行承诺;查结合情况，看是否推动工作、促进发展。二是对党员的点评突出“八看”。即看党员在工作中是否遵守党章、是否遵纪守法、是否公道正派、是否坚持学习、是否积极参加组织活动、是否服从党支部领导、是否积极参与公益事业、是否发挥党员先锋模范作用。

三、把好点评程序关，突出点评环节严。创先争优活动点评工作按照上级要求及时进行点评。一是召开会议。听取各党支部负责人汇报工作开展情况。二是实时点评。在听取汇报后，由创先争优活动指导组组长作出点评，并填写《党员承诺点评表》，包括点评人姓名、点评意见等内容。三是进行整改。由相关党组织和个人针对活动中出现的问题和不足，提出整改措施，限期整改到位。

四、把好点评形式关，确保点评特色显。坚持充分运用多种点评形式，确保问题得到有效解决。一是实行日常点评。要求镇创先争优活动指导组组长经常深入基层开展活动的调研和指导，就问题进行点评。二是实行会议点评。在8月31日召开的推进大会上，听取了95个党支部就创先争优活动开展情况的汇报，镇党委书记对活动中存在的形式主义、一般化、一律化等问题进行集中点评，要求，各基层党组织要严格按照县委的统一部署和要求，突出特色，确保效果。三是实行书面点评。镇创先争优活动指导组组长对各联系村进行点评，并认真填写《党员承诺点评表》。四是实行网上点评。我镇利用流动党员QQ交流平台，及时向流动党员宣传活动进展情况，在网上对流动党员开展创先争优过程存在的问题进行点评。

目前，我镇已对95个党支部和多名党员进行了多次点评，提出整改意见43条，目前已整改到位32条。一些好的经验和做法被及时推广，对一些表现较差的党员要求及时整改，真正做到鼓励先进、鞭策后进，确保创先争优活动上水平

篇4：科技工作保障措施

科技工作保障措施

1.加强国际科技合作工作的统筹协调。

通过强化国际科技合作工作部际协调和部省会商机制的作用，实现国家、部门与地方国际科技合作需求、计划以及执行等环节的有效沟通与对接;制定《国家国际科技合作专项管理办法》，努力加强与国家科技重大专项和其他国家科技计划的相互衔接与配合，有效利用和优化配置国际科技合作资源;积极探索研究风险投资等金融资本参与和跟进国际科技合作项目的渠道和方式，促进国际科技合作成果的良好转化;强化驻外科技工作的领导，积极拓展科技外交工作的空间，创新科技外交工作的新机制和新形式，加大“科技外交官服务行动”力度，进一步提高科技外交对国际科技合作工作的保障和促进作用。

2.建立多元化的国际科技合作投入体系。

继续加大国际科技合作的财政投入力度，更好发挥财政资金在国际科技合作中的引导作用;鼓励地方省市加大专项资金投入力度，积极开展国际科技合作与交流，更为全面高效地利用国际科技资源，提升地方科技工作水平和成效;鼓励和引导企业、科研机构、高校和社会团体等加大对国际科技合作的投入，建立多元化投入渠道，形成中央投入、地方配套和社会资金集成使用的多渠道国际科技合作投入体系;提高科技援助在国家对外援助经费中的比重，充分发挥科技援外在国家外交中的重要作用，提高我国科技对周边和发展中国家的辐射影响力;鼓励和支持企业、大学和科研机构通过各种渠道争取外国资金对联合研发的投入。

3.推动国际科技合作的基础能力建设。

加强对国际科技合作基地的统筹管理，制定《国家国际科技合作基地管理办法》，建立布局合理、重点突出、资源整合、相互协作的国际科技合作基地管理新机制。依托国家各类国际科技合作基地和相关合作项目，形成国际科技合作的中坚力量;建立部门、地方国际科技合作资源、信息与成果的共享机制，逐步形成统筹国内外科技资源的综合性国际科技合作信息平台;加强国内和驻外两支国际科技合作队伍培训和能力建设，大力提高各级科技外事干部的'政治觉悟、服务意识和业务功底，努力形成一支适应经济科技全球化新形势的高素质科技外事干部队伍;加快国际科技合作中介服务体系建设，进一步发挥各类合作基地和科技社团对技术、人才国际寻访、引入、推荐和测评等需求的中介服务作用;加强各级国际科技合作管理机构建设，加快完善和调整相关工作职能，努力增强自身能力，不断提高服务质量和管理水平。

4.完善国际科技合作的政策环境。

加强与各领域科技规划及其他专项规划的统筹协调与配合，结合我国科技发展的总体规划以及经济和社会发展的实际需求，研究制定国家科技发展的国际化战略，以及国家科技计划对外开放的相关政策与管理措施;进一步推动国际科技合作项目实施中相关鼓励和支持政策的贯彻落实，如研究开发经费加计扣除、高新技术企业认定及税收优惠、创业投资企业税收减免及鼓励技术引进等;完善外资企业在华设立研发中心、开展合作研发以及技术成果优先在华转化与扩散的相关管理政策;加强对国际合作中知识创造和知识跨国流动合法利益的保护，加快相关政策的研究制定;进一步推动制定关于鼓励和保护我国企业及科研机构“走出去”和实施研发国际化的相关政策与管理措施;进一步完善吸引和鼓励海外高层次科技创新人才来华工作的相关政策环境;发挥科技外交官的作用，在世界范围内发现和推荐人才，逐步形成全球高端科技人才信息数据库;建立和完善国际科技合作项目与成果的评估和宣传机制，提高国家国际科技合作专项的影响力。

5.深入开展国际科技合作战略与政策研究。

支持建立国际化的国际科技合作战略与政策研究队伍，与国内外一流的智囊机构建立长期战略合作伙伴关系，建立针对全球性科技问题定期交流研讨机制，不断提高研究水平，为制定和调整我国科技发展的国际化战略提供必要的研究咨询建议;加强国别研究，针对不同国家的优势领域、对华政策和科技管理制度，定期发布国别国际科技合作战略分析报告，为国别国际科技合作战略的制定、执行和调整提供支撑;加强对全球性重大科技问题的战略性研究，建立专门研究小组长期跟踪、深入挖掘，建立资料、文献、研究数据库，为我国重大科技问题的决策提供支撑;充分利用驻外调研渠道，及时跟踪和把握国际科技发展的最新动向。

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篇5：安全保障措施

1.1 安全施工保证体系

安全生产保证体系见下图。

1.2 安全施工保证措施

除方案中提出的措施外，本项目将严格执行下列安全生产措施：

1、建立健全安全管理领导体制

（1）建立项目经理、副经理、总工程师、安全员、施工班长逐级负责的安全保障体系。

（2）各职能部门分工合作

① 工程技术部门：负责安全技术规程编制，提出相应安全措施。 ② 船机设备部门：负责指定机械设备的安全技术操作规程，加强检查、维修、保养，确保机械安全生产。

③ 物资管理部门：备齐安全生产所用物资及设备，作好辅助工作。

④ 劳动人事、政工部门：负责做好新人、特殊工种培训考核工作。做好事故调查处理工作，提出防范措施。

⑤ 医务部门：负责防病、治病。

⑥ 保卫部门：负责现场、仓库、材场、宿舍防火、防盗、防汛工作。

2、健全安全管理制度

（1）加强安全教育、提高安全意识

建立安全管理小组，坚持上岗前安全教育制度，坚持每周进行一次安全教育活动，组织学习安全措施及有关劳保条例。

（2）安全技术交底制度

主办工程师必须拟订各工序的安全技术操作规程，在技术交底同时交付给施工作业人员。

（3）安全生产检查

项目部每月进行一次安全检查，有项目经理带队，相关部门的负责人参加，并做好安全检查记录。

安全检查中发现的问题和事故隐患，在做好记录后，要开出劳动安全监察指令书”，限期落实整改。

（4）伤亡事故报告处理

① 施工现场如果发生伤亡事故，项目部要在规定时间内上报当地劳动行政部门、公安部门、检查机关及业主等。

② 迅速抢救伤员并保护好现场。

③ 根据事故级别，由项目部或上级组成调查组，对事故原因进行调查，形成报告、签字后报批。

④ 调查组将事故经过、原因责任分析和处理意见、事故教训、改进措施形成报告、签字后报批。

⑤ 项目部指定防止类似事故发生的措施。

3、制定完善的安全生产保证措施

（1）现场防火措施

① 施工现场明确划分出用火作业区，其它区域严禁用火。

② 不准在高压线下搭设临建或堆放可燃物品。

③ 船员必须持有与所在船舶相适应的船员证书，按安全技术操作规程谨慎操作。

④ 施工现场设船舶总调度，统一安排船舶装载石料和构件的泊位。 ⑤ 作业区与氧气瓶、乙炔瓶等危险物品应按规定保持足够的安全距离，与易燃易爆物品的距离不得少于30米。

⑥ 现场加强用电管理，防止电气火灾。

⑦ 生产、生活防火区备齐有效的灭火器材。

（2）临时用电安全措施

①现场采用三相五线制，配电箱用集中隔离开关（胶盖闸），漏电保护器做总负荷开关。分开关采用胶盖闸及二级保护，漏电保护器，照明与保护安零分开使用。实行一机一闸一保护。

②接地线介入变电站总接地系统，接地网电阻小于4欧姆。

③ 塔吊、灯塔等需单独设立避雷装置，避雷接地电阻小于30欧姆。 ④ 电工及安全员每日检查，项目部每月检查一次。现场用电检查执行《施工现场临时用电安全技术规范》。

⑤ 现场电工岗位责任制：

a、对施工现场供电系统安全运行负责。

b、负责现场用电设备的安装及维修工作。

c、对现场用电负责分配，供给及使用的交底。

d、对分包单位的用电，负责指导、监督，对违反电器操作使用有权制

止和停止供电。

e、对违反电器规定乱接电器的行为进行制止并及时向现场主管领导汇

报。

f、对现场所有电气设备按时进行巡视、检查、维修、登记工作。 g、负责宣传安全用电和触电急救工作。

（3）施工机械使用安全措施

① 现场使用的轮船吊机和履带吊机均经劳动局检验合格，取得起重机械《使用许可证》。

② 吊机、挖掘机、装载机等施工机械的操作人员和起重指挥人员均经国

家有关部门培训、考核，取得合格证书后才能上岗作业。

③ 各类机械在使用前必须对主要安全部件进行检查，发现问题马上报告修复后方可使用。

④ 使wwW.55C776924E78EA23.html用时严格按安全技术操作规程操作。吊机靠近电线的地方施工作业时，机械的各部位与带电体之间应保持足够的`安全距离。

⑤ 履带吊机如安装在方驳上施工，必须加固与方驳成整体。

另外，针对本工程中将使用大量的运输车辆装运砂石料这一特点，我们特制定了运输车辆施工安全措施

① 汽车驾驶员及车辆应取得公安机关核发的合格有效证件，随时出

示给安全检查人员检查，运输车辆配备倒车时会自动显示的倒车

灯或倒车笛。

②

③ 驾驶员出车前必须对所驾车辆进行检查，在确认安全装置齐全、有效、状态良好后才能进行作业，确保安全。每天清理运输道路，防止跌落的散石扎破轮胎或蹦出伤人；随时

平整现场道路，保证车辆运行时有足够的稳性；车辆按规定速度

和路线行驶，禁止超速超载；听从现场指挥，按次序装卸石料；

夜间作业现场要有足够的照明。

4、船舶设备施工安全措施

⑴ 船舶必须取得船检部门的有效适航证书，各类安全设施按证书要求配置并保持有效，船机设备经常检查，保证正常运转。各船配备统一频道的通信工具。

⑵ 驳船装载构件要有配载和封仓加固方案。船舶装石时，卸石槽出口与船舱或甲板的距离尽量减少，舱内或甲板增加适当防护。如船舶空载时出现非正常横倾，要检查舱内是否漏水，消除横倾才允许继续施工。 ⑶ 船舶在风浪区拖航或靠泊，拖缆和系船缆采用钢丝缆接驳尼龙缆方法，保证缆绳有足够的强度和抗拉度，防止缆绳绷断伤人。

⑷ 船舶甲板上作业的船员必须穿好救生衣。

5、潜水作业安全措施

⑴ 潜水作业前全面检查潜水船、潜水设备、机具，排除隐患。

⑵ 严格遵守潜水作业安全操作规程，保证水下电话、应急绳等齐全可靠，防范措施齐全。

⑶ 潜水作业时必须同时至少有两名潜水员作业或一人在船上准备，能起到相互救险的作用。

⑷ 潜水作业时必须设立明显的警世标识并及时与其他作业船舶和有关部门联系，防止意外事故发生。

⑸ 潜水班组班组长作为安全生产第一责任人，负责全班组的安全生产工作，要做好安全交底、安全检查、安全监督，不得脱岗。

6、防台防汛措施计划

⑴ 落实组织：成立防汛领导小组，有经理牵头负责处理防汛事宜。 ⑵ 成立抢险队：在防汛时期，参加对国家财产和人员生命安全的抢险，减少损失。

⑶ 安排值班：汛季安排专人值班，注意收听天气预报，掌握防汛动向。 ⑷ 防汛教育：加强教育，提高全体职工的防汛意识和参与意识。

7、现场安全要求

⑴ 没有穿防护用品的职工不得进入施工现场。

⑵ 施工现场应配备足够的安全器材（灭火器等）。

⑶ 所有机械的运动部分、设备或电动工具必须安装防护罩，防止人体接触。

⑷ 所有临时配电箱安装接地保险，所有电器设备均应接地。

⑸ 吊装前应严格检查吊具、吊索及其他器具。

⑹ 特殊工种及设备操作人员均应持证上岗。

⑺ 经常检查施工现场的电线、电缆，避免漏电伤人。

⑻ 作业船舶注意t望，避免缆绳碰撞误伤其他船舶人员。

⑼ 船舶作业期间要注意与当地气象部门和交管中心经常保持联系，有大风警报，到交管中心指定的地点避风。

篇6：保障适龄儿童入学措施

保障适龄儿童入学措施

为了保障适龄儿童、少年接受九年制义务教育，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《广东省九年制义务教育条例》及其他法律、法规，结合本校实际情况制定如下措施：

一、实施九年制义务教育，是全社会的共同责任。须执行国家、省实施义务教育的法律、法规和本规定，依法保障适龄儿童、少年接受义务教育。实施九年制义务教育，必须贯彻国家的教育方针，努力提高教育质量，使儿童、少年在德、智、体等方面全面发展，为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设人才奠定基础。

二、学校依法保障义务教育的实施。凡年满7周岁的儿童，不分性别、民族、种族，均应入学接受义务教育。盲、聋哑、弱智儿童入学年龄一般不超过8周岁。

三、筹措并实施九年制义务教育所需事业费和基本建设投资。用于义务教育经费的增长比例，应当高于财政经常性收入的增长比例，并使生均教育费用逐步增长，保证学生人均公用经费逐步增长。

四、把义务教育规划纳入社会发展计划。根据义务教育规划和人口分布变化，对当地小学的布局进行全面规划。

五、合理设置小学，保证适龄儿童、少年就近入。小学、逐步使小学学校和教学场地、设备、图书资料等达到规定标准。

六、依照普及义务教育规划，培养和配备符合规定标准的师资，并创造条件不断提高在职教师的文化业务水平和政治素质。采取措施努力提高教师生活待遇。改善教师居住条件，统筹解决教师医疗费，适当提高长期从事教育教学工作的退休教师的退休金比例，对贫困的教师给予适当补贴。

七、学校要严格执行国家和省的课程计划，科学安排教学进度。不得擅自延长学生在校时间，不得擅自停课和增减学科、课时，不得以学习成绩划分班级，不得违反教育部门的规定组织学生进行补课。必须重视德育工作，加强学生思想品德教育，积极开展校内外有益于学生身心健康的活动。教师应当热爱教育事业，遵守职业道德规范，关心学生，教书育人，与学生家长密切联系，及时沟通情况，认真做好后进学生的转化工作，不得将学生逐出课堂，严禁歧视、辱骂、体罚或变相体罚学生。违者，由学校视情节给予批评教育、行政处分。

八、父母或其他监护人，必须保证适龄子女或被监护人按时入学，接受规定年限的义务教育。

九、禁止任何单位和个人招用或引诱、迫使小学生弃学做工、经商及从事其他活动。

适龄儿童简介

适龄儿童是指达到适合入学年龄接受教育的孩子。根据6月由中华人民共和国全国人民代表大会常务委员会修订通过的《中华人民共和国义务教育法》，凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童，可以推迟到七周岁。义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。该法还规定:凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。各级人民政府及其有关部门应当履行本法规定的各项职责，保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育。并且，该法还对父母或者其他法定监护人、县级人民政府教育行政部门和乡镇人民政府以及居民委员会和村民委员会等提出要求。

适龄儿童入学年龄规定

认真研读义务教育法第十一条的规定，我们不难发现，义务教育法第十一条关于儿童入学年龄的规定，其实质在原则上是要求“年满6周岁”的儿童必须入学接受规定年限的义务教育，并未规定未满6周岁的儿童不能入学接受义务教育，换句话说就是年满6周岁是儿童入学接受义务教育的法定最大年龄，儿童父母或者其他法定监护人在儿童超过6周岁才送其入学接受义务教育，则违法。否则，我们就难以理解同是第十一条第一款之内容的“条件不具备的地区的儿童，可以推迟到七周岁。”以及第十一条第二款的：“适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门批准”的规定。

对义务教育法第十一条理解不一致带来的危害

1. 乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门失职渎职，对未依法送年满6周岁儿童入学的家长或其他法定监护人没有依法追究法律责任，使义务教育法第五十八条规定流于形式。

根据义务教育法第五十八条规定：“适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未依照本法规定送适龄儿童、少年入学接受义务教育的，由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门给予批评教育，责令限期改正。”现实生活中的实际情况是政府或教育行政部门并未依法对一些“未经批准”未让孩子在“年满6周岁时”入学而是超过6周岁才入学的儿童的家长追究法律责任。

事实上学校一年只招收一次新生，而孩子是每个月每天都在出生，但作为学校，不可能每天都招收新生，换句话讲，在实际生活中客观上我们不可能做到“凡年满六周岁的儿童，”就能入学，更何况有关职能部门对第十一条的理解本身就有偏差，被迫超过6周岁才入学的孩子比比皆是。按照第十一条第二款规定，超过6周岁入学，须由儿童父母或者其他法定监护人依法提出申请，并由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门批准才能延缓适龄儿童入学年龄，否则根据义务教育法的规定，其行为构成违法，应该由有关职能部门进行责任追究。实际情况是政府或教育行政部门对这种情况是无法进行法律责任追究的，从这一角度讲，政府或教育行政部门事实上未履行法律规定的职责，形成了事实上的失职或渎职。

2.未满6周岁儿童入学接受教育，撕开教育不公平口子

不少的家长为了让未满6周岁孩子上学，就想方设法要么更改户口信息，要么托熟人拉关系走后门等等，而采取这些非正常措施的结果，要么扰乱了正常的户口管理秩序，要么为某些权力的不正确行使创造了条件，撕开了教育不公平一道口子，有关系，有熟人的家长，就能让自己的孩子不到6周岁年龄就上学，而没有关系没有熟人的家长，其孩子即使再有天赋，也只能“望校兴叹”，白白耽误孩子受教育最佳时机。

四、对《中华人民共和国义务教育法》第十一条的修改建议

由于立法时义务教育法第十一条法条本身规定不科学不合理不够严密及脱离实际，致使现实生活中对该条规定的理解不一致，因此对这一法条的遵守执行流于形式，且不统一，同时还一定程度导致我国户口管理秩序的混乱，背离教育公平的要求。为了解决这一问题，笔者建议，将本条内容修改为：凡年满五——七周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当根据适龄儿童、少年身体、智力状况决定送其入学接受并完成规定年限义务教育;儿童超过七周岁其父母或者其他法定监护人未依法送其入学接受规定年限义务教育的，由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门依法追究法律责任。

篇7：班级文化建设保障措施

班级文化建设保障措施

1、制作梦想板，给学生指明方向。开学之初，学生思想散乱无章，他们还没有适应新的环境新的学期，更没有清晰的目标和计划，这时候，由老师和学生们一道制定出切实可行的目标，学生们会马上赶到自己的学习生活有了自己的方向。我班分为四个大组分别制定出各组的梦想板，班级内部的竞争气氛也浓厚了。

2、制作条幅标语，营造班级气氛。我们在教室两侧粘贴的是“埋头拉车，抬头看路；坐下读书，起来做人”。鲜红的条幅和标语首先在视觉上可以给学生以震撼，让学生感觉到班级气氛浓烈。其次在内容上则可以促使学生长时期的思考，他们在遇到失败和挫折的时候，往往一句话便可以是促使其惊醒，以便重新获得勇气和力量。

3、书写班级一言，给学生以及时引导。班级发展是一个动态的过程，在这个发展过程之中，学生会在不固定的时期表现出这样活着那样的问题，有些需要单独教育，有些则需要集体纠偏。比如为了引导学生养成自主学习的'习惯，我写了“善于发问与善于思考是同等重要的品德与能力”“态度决定结果，思考决定收获”。根据班级实际现况在黑板的一侧书写班级一言，不仅可以带给学生常新的感觉更在思想上给予学生以及时的引导。

4、建立班级图书架，帮助学生养成爱读书的习惯。读书时获得新知的最重要的途径。但在教育实践中我们不难发现，多数学生没有读书的习惯。这样学生的知识和思想就很难得到拓展，如果班级内有个图书架，学生则可能有意无意的去拿起书来读一读，一旦他发现了自己感兴趣的东西，读书的习惯便可以慢慢的养成了。我们班有学生自愿为班级奉献图书，目前包括名著、名人传记、杂志等各种书籍已经有150本左右。

篇8：保障供水措施实施方案

一、基本情况

xx行政村位于xx县西南部25公里处，全村现有5个自然村共120户515人，大家畜52头，耕地面积3843亩，经济林1440亩；粮食作物以玉米为主，经济作物以苹果、核桃为主，属于我县粮油干果主产区之一，人均纯收入1664元。目前我县拟定在该村修建移民新村，安置柏峪乡贫困户100户400人。xx人口将达到220户915人。

本项目区地处塬区，干旱缺水，人畜饮水要到10里以外的地方拉水吃或到沟底肩挑畜驮，每方水价高达7元钱。随着农村产业结构的调整和完善，农村经济得到了进一步发展，特别是近年来大量种植经济作物，农村对水的需求越来越迫切，缺水已直接影响了农业生产和农村社会稳定，群众强烈要求兴建一处引水工程，以便解决群众生活、生产用水，达到快速发展农村经济，促进新农村的建设。

二、工程设计

经水利局领导及技术人员与乡、村干部对该工程进行现场勘测，本着节约投资、综合利用、科学规划的设计原则，坚持优选方案采取自流引水形式，该工程由高位蓄水池、集水池、输配水管道等设施组成。

1、取水工程设计

以梁家山供水站高位水池水为取水水源，经化验水质符合国家饮用水卫生标准，且水源水量充沛可靠，完全可满足设计年限内人口的增长，生活水平提高及农业发展的要求。

在吉子湾村建100m3减压浆砌料石调节蓄水池一座。

2、输配水管线安装

根据规范，水源到高位蓄水池之间的输水管道设计流量为供水区最高日需水量。从输水干管引入村庄的配水干管其设计流量为供水区最高日最高时需水量。

安装输水管道10000m，其中φ63pe管3000m，φ50pe管4200m，村中配水干管φ40pe管2800m，入户进院支配水管由群众自愿、自筹解决，达到供水系统全部入户，不留集中供水龙头。

三、施工及其应注意问题

施工时除严格要求保质保量进行加工施工和安装外，提出以下注意事项：

1、浆砌块石蓄水池

砌筑必须严格保证各向缝内的砂浆饱满。块石厚度应大于200毫米，形状规则整齐，不得采用已风化及带有水锈和裂纹的块石。池壁上不准留脚手眼。

2、输配水管道安装

（1）输配水管道安装时，必需严格按照新施工规范精心施工，以保证管道安装质量。

（2）塑料管道承插口安装必须严密，确保密封及安装质量。

（3）结合本地冰冻深度及综合因素考虑确定，输配水管线沿公路距地表控制1.2m埋深，管床原土翻松夯实，厚度50cm。

四、工程建设与管理

1、建设管理

（1）组织机构

本工程的建设和管理由县水利局统一负责。在工程建设时期由县水利局、乡政府、村委会抽调人员组成项目办公室。负责工程建设的资金筹措、前期工作、工程建设以及质量管理。

（2）质量保证措施

在工程建设中抽调工程技术人员成立质量检查组，严格实行三检制，执行水利工程质量管理、评定、验收有关规范规程，坚持做到先质量认证后结算工程款的原则，以确保工程建设质量。

（3）建设进度计划

本工程计划工期两个月。20xx年八月中旬开工。土建部分集水池、蓄水池可同步进行，管沟开挖及输配水管道安装随后进行，于20xx年十月底竣工验收交付使用。

2、运行管理

依据《陕西省农村饮水工程运营管理办法》，进行经营管理。工程建成后，进行改制。实行有偿供水、计量收费、依法经营，实现独立核算、自主经营、自负盈亏。

3、水源保护

在水源处划定水源保护范围，制定水源保护制度，禁止在取水点半径1000m内建有污染水质的设施，禁止村民在保护区内放牧及清洗剧毒农药机具；加强水源地管护措施，并设立水源保护标志。由村委会确定专人负责。明确责任、权利和义务。并发动群众绿化水源地保土蓄水，让水源能够永蓄利用。

篇9：保障供水措施实施方案

公司各部、室：

为进一步建立健全安全生产责任制，切实加强对安全生产工作的领导，全面落实安全生产责任制，完善对安全生产工作的监督管理，预防安全生产事故的发生，为公司创造良好的安全生产环境，结合公司实际，制定本实施方案。

一、指导思想

坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，按照“谁主管、谁负责”和“管行业必须管安全”、“管业务必须管安全”、“管生产经营必须管安全”的原则，充分认识做好安全生产工作的重要性，进一步增强责任感、使命感和紧迫感，全面巩固和深化安全生产“四大体系”（监管体系、责任体系、应急防范体系、教育培训体系），落实以“一岗双责”为核心的安全生产责任制。

二、组织领导

组长：

副组长：

成员：各部室负责人

小组下设办公室，负责安全生产日常工作，负责情况的收集、汇总、上报等工作，办公室设在安全保卫部。

三、主要职责

1、主要负责人是安全生产工作第一责任人，对本单位安全生产工作负总责，把安全生产纳入供水事业发展总体规划，专题研究、部署安全生产工作，明确集团领导安全生产分工，落实安全生产责任制，确保安全生产的必要投入。

2、分管安全生产工作的负责人是本单位职责范围内安全生产工作的具体责任人，对本单位职责范围内的安全生产工作负综合监管领导责任，定期召开安全生产例会，每月带队开展安全检查不少于1次，协调解决安全生产相关工作，组织开展安全生产考核，部署制定安全生产应急救援预案并组织演练，重大问题向主要负责人汇报，确保安全生产工作有人抓，有人管。

3、分管其他工作的负责人各自对其分管业务工作范围内的安全生产工作负直接领导责任，按照“谁主管、谁负责”的原则，把安全生产工作作为分管业务工作范围内的重要内容，督促分管部、室制定和落实安全生产责任制，督促分管部、室开展安全生产监督检查和安全隐患排查整治工作，支持配合分管安全生产工作的负责人做好安全生产工作。

四、工作内容

1、全面落实《安全生产目标和任务责任书》中各项内容；

2、做好城市供水管理工作，强化供水设施设备的维修维护，加强对水源水、供水水质的检测检验，确保供水水质达标及市民用水安全；

3、新建道路、小区等在安装供水管道过程中，督促承建单位完善供水设施，建立安全生产预警机制，确保正常稳定供水，强化突发事件应急处置和反恐怖工作能力、事故报告和调查处理工作；

4、各部室要建立健全领导班子成员安全生产责任制，深化安全生产“一岗双责”制度，落实安全生产监管责任，各部室负责人按照“谁主管、谁牵头，谁牵头、谁协调，谁协调、谁检查，谁检查、谁负责”的原则，对各自督管的工作承担安全责任，认真履行安全生产第一责任人的职责；分管负责人要按照“一岗双责”的要求，对分管业务范围内的安全生产工作切实负起领导责任，在抓业务的同时抓好安全生产工作。

五、具体要求

加强领导，落实责任。安全生产工作是工作的重点，主要责任人要认真组织好安全生产工作，一把手是安全生产工作的第一责任人，班子各成员对所分管领域的安全生产负责，要具体组织好安全生产工作，各部、室要成立或完善相应的安全组织机构和制定落实“一岗双责”的具体措施，把安全生产工作落实到班组及每个岗位，对发现的问题和隐患要立即整改，一时难以整改的要制定整改措施方案。

六、严格执行安全生产责任追究制

有下列情形之一的，对有关责任人员和相关领导追究责任：

1、因贯彻落实上级的方针、政策不力，或因决策失误，引发严重影响社会安定的安全事故和事件的；

2、因安全工作机构、人员、经费和目标管理责任制等得不到落实，导致本部门安全工作混乱，年度安全生产目标管理工作考核不合格的；

3、因忽视安全生产工作，导致发生生产安全事故的，发生生产安全事故后隐瞒不报、谎报、拖延不报，或者不及时组织开展事故救援工作，导致人员伤亡和财产损失扩大的；

4、法律法规等规定的其它需要追究责任的。

篇10：保障供水措施实施方案

根据集团创建安全生产标准工作通知和方案要求，通过改善安全生产条件、提高安全生产基础管理水平，杜绝恶性事故发生，特制订本实施方案。

一、工作目标

1、根据集团公司要求，通过自查自纠、对标管理、自我完善，逐步建立安全标准化管理的长效机制并实现安全标准化申报达标要求。

2、全面提升安全管理水平。推进全员、全方位、全过程安全管理；提高员工操作技能和安全意识；杜绝“三违”现象，做到事故隐患及时排查；重大危险源本质安全水平全面提高。实现企业安全管理标准化、作业现场标准化和操作过程标准化。

3、坚决杜绝企业轻、重伤人数、设备事故，不发生人员死亡等恶性事故。

二、组织机构及职责

为了更好地推进公司安全标准化创建工作，公司成立创建安全标准化达工作领导小组。

（一）、领导小组组成人员：

组长：张德强

副组长：刘镇东

成员：类延卿、刘存粮

（二）、领导小组下设办公室，负责日常具体工作。

办公室主任：类延卿

队长：刘存粮

成员：王玉新、王廷强、何晶晶、高富善、李士重、徐雷

（三）、领导小组职责

1、确定安全生产方针、目标及安全标准化活动目标；

2、审批标准化活动实施方案；

3、提供和落实安全生产标准化提供资金等资源；

4、指导协调解决安全生产标准化活动中的重要问题；

5、督促检查安全生产标准活动实施方案落实情况；

6、对安全生产标准化创建活动进行内部自评和考核；

（四）、办公室职责

1、在领导小组的领导下，全面负责安全生产标准化活动的开展；

2、负责安全生产标准化活动的宣传培训；

3、负责组织编制安全生产责任制和安全生产管理规章制度；

4、负责组织试过隐患排查整改复查；

5、负责组织安全标准化自评、编写评审报告和提出评审申请；

6、及时收集并向领导小组及安全部门上报有关材料。

三、活动的步骤、内容

创建安全生产标准化活动从20xx年9月1日开始，至20xx年3月份结束。

（一）部署、宣传、动员阶段：

召开安全标准化工作会议进行动员部署，传达和学习上级关于安全标准化管理工作的通知要求，明确工作任务和完成时限。

（二）推进实施阶段：

1、组织全体人员学习《企业安全生产标准化基本规范》，全面掌握评级标准和评分方法；

2、建立和完善规章制度阶段

组织有关人员编写安全操作规程，建立并完善各项安全生产规章制度，明确各级领导、各部门、各岗位及人员的安全职责。

3、隐患排查阶段

按照《山东小微企业安全生产标准化考评表》的内容，对照公司的安全管理、现场作业、设施设备等方面的安全隐患排查，并对公司的安全现状做出基本判断。

4、隐患整改阶段

针对排查出的隐患和问题，制定整改方案，适时请集团或专家进行现场指导，落实整改责任人、资金和完成时间，并予以完善。

5、自查自评阶段

由领导小组组织相关人员，对照《安全生产标准化考评检查表》及公司安全部的有关要求，进行自评，做出是否具备申请评审的结论，如达标，则由活动办公室形成自评报告，报上级主管部门提出评审申请，如不达标，则进一步整改，待达标后，按程序报集团安全管理部。

6、接受审查阶段

迎接集团安全管理部组织评审，对评审中提出的问题和隐患进行整改，总结。

（三）主要内容

1、建立相关制度和标准

根据国家安全生产相关的法律法规、标准和规范，制定本企业安全生产标准化达标管理办法、评级程序和达标标准，明确工作流程，细化安全生产达标标准。

2、重点排查设备、电器、供水管线安全

深入排查各个泵房水泵、电器、供水管线、车间部门隐患，对设备情况逐一进行登记审核；对安装和有效使用动态监管系统情况进行一次全面彻底摸底检查。填写隐患排查整治台账，并切实做到整改措施、时限、责任人、资金和预报。

四、工作要求

1、加强领导，统一组织。按照各自职能分配，各司其职，各负其责，相互配合协作，严格执行预案的处置原则、程序、分工要求。

2、统一思想，求真务实。全体员工要在思想上高度重视，充分认知开展安全生产标准化建设的重要性，并积极参与到标准化建设中，认真落实好安全生产标准化各项工作。

3、定期总结调度，确保达标进度。严格执行各项工作程序，把握工作重点、加强生产过程控制、监督，规范队伍管理，大力搞好安全生产标准化的宣传、学习工作，从制度精神、落实到每位员工行动中，从思想上真正有所提高。

4、采取有效措施，保证计划落实。办公室要建立和完善情报信息的收集、整理、分析、汇报制度，确保信息“准、快、实”。

5、完善制度，通过开展安全生产标准化活动，进一步完善公司安全生产责任制；

6、明确责任，对职责履行不到位，影响安全生产标准化建设工作的人进行责任追究惩罚。

备注：供水公司为江泉工业园供水服务单位，为非独立法人单位，无申报资格。我们将按集团及安全部门标准化要求要求逐条对照整改，最终实现安全生产标准化管理。

篇11：小学班主任工作计划保障措施

在新学期开始，为了给学生营造良好的学习和生活环境，让孩子们的身心得到健康全面发展，一切以学校的工作思路、班级的实际情况和学生思想为出发点，特制订20__年上半年班主任工作计划：

一、班级情况说明

我班现有学生14人，其中男生8人，女生6人，学生活泼好动，热情开朗，有良好的思想品质、学习习惯和行为习惯。本学期我班的基本目标是：建立一支具有凝聚力、向心力、积极向上、锐意创新的班干部队伍，使全体同学明确学习目标，对集体具有较强的认同感、归属感、荣誉感和责任感，培养学生良好的行为规范，形成良好的学习风气和班级文化氛围。

二、加强班风建设

1、主题班会。根据学校德育工作计划的安排，引导学生开展各项实践活动。每周五班队会认真组织学生学习《弟子规》每个月节选一章进行集体学习和竞赛：9、10月份《谨》11月份《出则弟》、12月份《入则孝》，对于班上出现的突发状况，要抓住时机及时解决。班会主题也可根据具体情况而定。

2、营造良好的学习氛围。根据学生的年龄特点和喜好，努力营造尊师守纪、团结友爱、民主和谐、文明健康的班级氛围。

(1)修改并制定新的班级公约、班规。

(2)教室的布置也可以为学生的学习创造更加舒适的学习环境。如设立“图书角”、“卫生角”，并辅以制度加以约束。“快乐学习比一比”让学生以一种积极进取的态度认真学习，“我要我最棒”以今年开学第一课的幸福为主题，鼓励学生以积极向上、乐观健康的态度对待学习和生活，“百花苑”集中优美文章和富有教育意义的主题班会，使得学生置身于花园式的学习和快乐生活中。

(3)让学生参与班级管理工作，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成就感。培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。

3、班干部培养计划。作为班主任的左右手，班干部要经过精心的培养与选拔。

第一，帮助班干部树立威信;授予班干部管理权力，指点他们工作方法;让他们大胆管理。

第二，严格要求班干部在知识、能力、纪律上以身作则，力求从各方面起到模范带头作用。第三，培养班干部团结协作的精神，形成集体的组织性、纪律性和进取心。

三、加强学风建设，营造良好的学习氛围。

1、加强与科任老师沟通，及时了解学生的学习动态。了解学生作业的完成情况，对拖、欠作业的学生及时进行教育。

2、关注后进生，加强对后进生的关心与帮助，由班委会和科代表牵头，采取结对子的形式，帮助大家共同进步!

3、在班级开展多种学习竞赛活动，形成一种你追我赶的学习氛围。

4、利用班会课不定期的开展学法交流，促进学生共同提高。

四、提高学生的整体素质，培养更多的艺术人才。在班级管理中注重培养学生德、智、体、美、劳等方面全面发展。作为全校艺术课上表现最棒的班级，个个都是经过老师精心挑选的学生，而且兴趣广泛，积极参加各种活动和比赛。班主任要积极支持、配合艺术老师和校领导的工作!

五、加强家校联系，力争家长配合，共同管理和教育学生。

作为班主任通过观察、与学生谈心、听取各方意见，随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想动向。力争家长对学生有一致的要求和态度，及时交换意见。利用网络平台密切与家长的联系，向家长汇报学生在校情况并了解学生的校外活动，充分调动家长的积极性，并取得共识，配合学校共同教育好孩子。

班主任班级计划

篇12：保障饮水安全的措施

保障农村饮水安全的措施

(1)要从实际出发，全面安排，突出重点，分步实施。要与新农村和小城镇建设规划相衔接，近期与远期相结合，统筹考虑饲养畜禽和第二、第三产业用水需求。“十一五”期间重点解决高氟水、高砷水、苦咸水、污染水、微生物病害等严重影响身体健康的水质问题，以及局部地区的严重缺水问题。

(2)要保护好饮用水源，划定水源保护区，防止水源受到污染和人为破坏。引导农民科学施用化肥、农药，减少面源污染，加强农村废污水、垃圾、粪便处理;加强水质监测，建立水质监测体系。

(3)要做好区域供水工程规划，水质、水量并重，合理选择水源、工程型式、供水规模和水质净化措施。有条件的地方，提倡发展适度规模的集中供水，供水到户;制水成本高的地区，提倡分质供水;山丘区居住分散的农户，可采用分散式供水。

(4)解决农村饮水安全，主要由各级地方政府负责，有关部门要分工负责，密切配合;要加强前期工作，严格项目审批程序;改进建设和管理办法，落实管理主体责任;对建成的工程，要建立良性运行机制。

日常生活中的饮用水安全知识

1.什么样的水是安全饮用水?

答：水是构成人体的重要组成部分，是七大营养素(矿物质、脂类、蛋白质、维生素、碳水化合物、水和膳食纤维)之一，对人体健康起着重要的作用。科学、合理、安全的饮用水，才能保障生命的健康生存。

从饮水与健康的角度来讲，良好的饮用水应该符合以下几点要求：一是干净，不含致病菌、重金属和有害化学物质;二是含有适量的矿物质和微量元素;三是含有新鲜适量的溶解氧;四是偏碱性的，水的分子团要小，活性要强。

目前，我国居民的饮用水主要有：自来水、纯净水、人造矿化水、矿泉水和天然水。

自来水是直接取自天然水源(地表水，地下水)，经过一系列处理工艺净化消毒后再输入到各用户，是目前国内最普遍的生活饮用水。

纯净水一般以城市自来水为水源，把有害物质过滤的同时，也去除了钾、钙、镁、铁、锌等人体所需的矿物元素，不宜多喝。

饮用矿物质水是通过人工添加矿物质来改善水的矿物质含量。这样的水虽然补充了纯净水中部分矿物元素的不足，但是添加的矿物质能否被人体吸收、利用，还需要进一步研究。

矿泉水是指从地下深处自然涌出或人工开采所得到的未受污染的天然地下水。矿泉水含有一定的矿物盐、微量元素和二氧化碳气体，容易被人体吸收。适量饮用矿泉水对身体健康有益。

2.我们应该喝什么水?

答：白开水是最符合人体需要的饮用水。烧开水的最佳时间是水烧开后再用小火维持沸腾3至5分钟。研究显示，加氯消毒的水，随着温度的升高，所生成的卤代烃等致癌物质的含量也不断升高。烧到90摄氏度和刚烧开的水，潜在的危险最大。沸腾后再加热3到5分钟，这些有害物质可迅速挥发。但是，水烧的时间太长也不利，因为烧的时间越长，水分蒸发越多，水中的亚硝酸盐含量可能越高，会危及人体健康。

喝白开水的水温以25到30摄氏度为宜，不宜过高或过低。水温太低会引起肠胃不适，过高可致口腔、咽部、食管及胃的黏膜烫伤而引起充血和炎症等，长期发炎可能成为癌变的诱因。

生水和蒸锅水不宜饮用。生水是指未经洁制、消毒的水，如河水、溪水、井水、库水等，可能含有致病微生物，直接饮用后会发生肠道疾病。如急性胃肠炎、伤寒、痢疾、寄生虫病等。蒸锅水是指蒸饭和蒸馒头的剩锅水。因加热时间长，其中重金属和亚硝酸盐会浓缩，含量增高，对人体会造成危害。

合理选择饮料。饮料的主要功能是补充人体所需的水分，同时带给消费者愉悦的味觉感受。但是很多饮料产品都含有糖和蛋白质，又添加了香精和色素，饮用后不易使人产生饥饿感。因此用饮料代替饮用水，不但起不到给身体补水的作用，还会降低食欲，影响消化和吸收。同时，多数饮料都含有一定量的糖，大量饮用特别是含糖量高的饮料，会在不经意间摄入过多能量，造成体内能量过剩。有些人尤其是儿童青少年，每天喝大量含糖的饮料代替喝水，是一种不健康的习惯，应当改正。

3.何时饮水是最佳时间?

(1)早晨起床后饮水，补充一夜之间的水消耗;(2)上午10时左右饮水，可补充流汗及尿液排出的水分;(3)下午3时左右饮水，再度补充体内排出的水分，也使体内囤积的废物顺利排出，防止人体酸性化;(4)晚上8时左右，睡前饮水是饮水最佳时间，因睡眠时血液浓度增高，睡前饮水可以冲淡血液，能加速血液循环。

4.人每天喝多少水合适?

人体大约每天肾脏排尿1.5公斤，加上皮肤蒸发、肺呼吸和粪便排出，人体每天排水大约2.5公斤,要维持生命，达到水平衡，正常人每天需要摄入水分2.5公斤。其中一日三餐混合膳食中补充水分约1公斤,体内营养物质氧化产生代谢大约0.3公斤,其余1.2公斤，则需要通过饮水来补充。所以，每天饮水1.2公斤比较合适。

5.饮用不卫生的水有什么危害?

饮用水质不达标的水，容易引发腹泻、霍乱、伤寒、肝炎、痢疾等传染病和氟中毒、砷中毒等地方病。

6.有时饮用自来水会有消毒水药味，为什么?

为确保自来水符合安全卫生，避免水生传染病的发生，供水皆经消毒处理(加氯消毒)，并需符合国家生活饮用水卫生标准规定的余氯范围。因此有些人饮用时会感觉到消毒水味，但这对人体健康并无影响，而且已习惯自来水生饮的先进国家的民众到各地旅游时，若当地自来水无此类消毒水味，反而不敢安心饮用。

7.有时自来水从水龙头流出后，看起来像牛乳般的白浊，但放置一会儿又变回清澈，为什么?

这是因为在输送自来水至用户的管线中需加压送水，在加压过程会混入空气，使得从水龙头流出的自来水夹带大量的气泡，看起来白浊，但放置一会儿，气泡自然消失就可变回清澈，这与水质没有任何关系。

8.一般居民应如何判断其自来水有无问题?

居民仅能由自来水的外观、气味、和尝味来判断自来水水质，一般正常的自来水的外观应是澄清无色、闻起来没有气味(些微消毒水味是正常现象)、喝起来也没有异味(些微消毒水味是正常现象)。

9.什么是有效余氯?它与人体健康有什么关系?

自来水多以氯气消毒，当氯气溶于水中会变成次氯酸或次氯酸根离子，即俗称有效余氯。由于次氯酸具有极高的氧化能力，如自来水含有效余氯，它在配水管中停留时可预防细菌(病原菌)的滋生，因此有效余氯在自来水的安全卫生上扮演极重要的角色。为了卫生，自来水含有效余氯是必要的。

饮水安全宣传标语

1、自然界的一切事物中，唯有水最珍贵。

2、饮水卫生——点滴关爱在身边。

3、饮水安全你我参与，健康保障人人共享。

4、水污染问题时有发生,生活饮用水的安全受到严重危害,我们要关注饮用水安全问题。

5、水是万物之首。

6、水可以洗涤万物。

7、水，生命之源;水，健康之本。

8、试验表明过滤器可以生成安全的饮用水。

9、世界卫生组织饮用水标准是饮用水安全的最低门槛。

10、柔软的雨水可以滴穿坚硬的大理石。

11、井涸方知水珍贵。

12、节约用水，利在当代，功在千秋。

13、建设节约型社会，走循环经济道路，节约水光荣，浪费水可耻。

14、关注饮水卫生，共享健康生活。

15、富营养化引起的水体“水华”已成为威胁饮用水安全的严重问题,我们的目标是确保有充足的安全的饮用水可供自由分配。

16、滴水穿石并非由于水滴有巨大的力量，而是由于水一滴接着一滴。

17、保障饮水安全，共建和-谐社会。

18、保障食品和安全饮用水的供应、尝试恢复良好的卫生条件,这些至关重要。

19、安全饮水，健康生活。

篇13：档案保密工作保障措施心得

档案保密工作保障措施心得

档案资源作为国家资源的重要组成部分，其保密工作带头档案事业发展和国家案例。笔者仅就如何做好档案保密工作，确保档案安全阐述几点粗浅的认识。

一、强化档案保密意识

和缓档案部门要不断增强做好档案保密工作的责任感和使命感，站在国家安全的高度，切实重视和不断强化档案保密工作。要驾驭档案保密宣传工作的力度，通过对《档案法》、《保密法》相关知识的学习，多渠道、全方位地宣传档案保密工作，强化保密法制观念，牢固树立“保密工作无小事”的责任意识，提高保密工作的自觉性和责任感，自觉履行保守国家秘密的义务。对涉密纸质档案、磁性介质的借阅、保管、销毁等环节要严格遵守保密制度，确保万无一失，把安全责任意识贯穿于档案工作的始终。同时，要认真贯彻“预防为主”的方针政策，坚决防止和克服麻痹大意的思想和侥幸心理。要经常开展安全教育工作，把档案安全工作的重要性讲清、讲明，把泄密的危害和后果讲足、讲透，让安全意识真正深入人心。

二、加强档案库房安全建设

档案库房的科学管理是做好档案保密、维护档案安全的基本保障。首先，档案库房应配备防盗门、铁栏窗、报警器、电子监控设备等防盗设施，并随时做好各项设施设备的检修、维护工作。其次，档案库房应指定专人负责管理，落实双人双锁等严格的库房管理制度，无关人员一律禁止入内。其三，涉及国家秘密的档案应单独保管，要设带锁的移动密集档案架、带密码锁的保险柜等，从保管条件上确保档案的安全。其四，应减少档案的破损率延长档案的使用寿命。如，对不易保管的磁盘、光盘等存储介质应配备专用的档案消磁柜；对容易破损的硫酸纸图等重要档案配备好防潮、增湿设备。另外，要坚持日常监督与重点检查相结合，不定期组织全面细致的安全检查，在认真清点核对档案数目的'同时，及时发现和消除档案库房的安全隐患，做到及时检查、及时清理，采取切实的有效措施，堵塞危及档案安全的漏洞。

三、完善保密档案借阅管理

加强保密档案借阅制度建设至善重要。应制定细致完善的档案借阅制度、外借制度、复制制度等。各项档案借阅规章制度的条文应严密而简明，便于执行，并在实践中认真加以总结，不断充实和完善，确保保密档案的安全。保密档案的借阅、移出、销毁等应严格按规定手续办理，必须按要求填写撮单，由直接领导、项目负责人签字，认真履行登记、签字手续，填写借阅卡及借阅簿，手续齐全后方可借阅。借阅人要遵守保密制度，严禁转借泄密和以个人名义向外单位转让档案技术成果。保密档案使用完毕后应及时核对、检查、维护与安全，不能私自撕拆、涂改，更不得缺页少项。借阅的档案要保管好，不能丢失，发现失密、泄密问题，应及时查明原因，及时向档案部门报告，进行补救。保密档案的借阅时间不得超过一年，因项目周期长而不能及时归还的，应办理续借手续。对长年欠档，经追究仍不交还或造成遗失的，必须追究其责任，按国家规章制度严肃处理。此外，因工作调离、离退休和长期病休的，出国工作及出国探亲的，都必须全部清还借阅的档案，由档案室签字后，方可办理有关手续。属借调工作人员借阅保密档案时，必须由项目负责人代借，当其离院时由代借人还清档案。

四、加强电子档案管理

安全保密措施是衡量电子信息安全与否、电子档案管理完善与否的一个重要指标。电子档案从保管形式上主要分为两种，和种是存储在磁盘、光盘上的电子档案，另一种是存储在网络数据库中的电子档案。存储在磁盘、光盘上的电子档案，相对比较好管理。在保管方面主要做好防消磁、防损坏工作，必要时可以复制副本或异地保存。在借阅方面主要应做到以下几点：一是所借的电子档案项目要与正在设计的工程项目内容相同，且要经主管领导及项目负责人批准，方可借阅；二是要根据使用者的情况而，不可以无原则地向所有使用者提供全部利用方式；三是应根据电子档案内容的秘密等级进行有效管理，对秘密等级比较高的，不宜用拷贝的方式提供利用；四是要对重要电子档案的信息内容进行加密处理。而存储在网络数据库中的电子档案，则应重点做好数据库的安全与保密工作。首先要加强对计算机信息系统的保密管理，做好内外网分离工作，并对内外网服务器部署好防火墙；涉密计算机不得与国际互联网相连。其次，为了防止内部人员将保密资料非法外传，需要对每个人做好权限控制，确保保密数据只能被有权限的人使用，且整个使用过程应被完整记录，做好事前防御，事后追踪。其三，可根据权限查阅，在权限范围内更改、编辑图纸、文本，但是不能将图纸及文本本身或者内容下载到终端用户及任何设备上。这样，所有的保密数据统一集中地保存在服务器上，既有效又安全，从根本上杜绝保密信息的泄漏。

篇14：上海交大：六大措施保障网络安全

建设一个安全可靠、稳定可管理的网络已成为人们的共识，对校园网而言，这可能需要管理者们付出更大的努力。高校校园网服务于教学科研的宗旨，决定其必然是一个管理相对宽松的开放式系统，无法做到像企业网一样进行严格统一的管理，这使得保障校园网安全成为一个大挑战。

上海交通大学从自身情况出发，应用了以下六项措施保障网络安全。

措施1 网络交换路由设备的安全配置

根据不同控制策略的要求，对校园网边界路由器，各校区核心交换机，汇聚点交换机以及楼内三层交换机分级配置合理的访问控制列表(ACL)，从而保障网络安全。机制如下：

对蠕虫病毒常见传播端口和其他特征的控制，可以有效控制蠕虫病毒大面积扩散;

对常见木马端口和系统漏洞开放端口的控制，可以有效降低网络攻击和扫描的成功率;

对IP源地址的检查将使部分攻击者无法冒用合法用户的IP地址发动攻击;

对部分ICMP报文的控制将有助于降低Smuff攻击的威胁。

在网络安全日常管理维护和出现病毒爆发或其他突发安全威胁时，合理配置ACL将有助于快速定位和清除威胁。

措施2 采取静态IP地址管理模式

上海交通大学长期以来一直采用校园网用户静态IP地址管理模式。所有网络用户入网前需要事先从网络中心申请获取静态IP地址。网络中心收到申请后在用户接入的二层交换机上完成一次用户MAC-接入交换机端口的绑定，并在用户楼内三层交换机上实现用户IP-MAC的一一绑定，使用这种方法来确认最终用户，消除IP地址盗用等情况。虽然看上去比较复杂，但由于网络中心针对校园网中使用的各种不同厂家和类型交换机，都开发了相应的绑定程序，所有的绑定管理工作都由程序自动完成，所以管理人员的工作量并不大。网络中心的网管数据库里存放着全校范围内数千台接入交换机的端口-用户房间端口信息数据，以及所有用户的详细使用信息和相关IP-MAC资料，所有这些都为建立可管理的安全校园网提供了基础。

这种管理模式的好处很多：一旦出现扫描攻击，垃圾邮件等网络安全事件，根据IP/MAC/端口可以在第一时间迅速定位来源，从而为采取下一步处理措施提供准确的依据。这样一个完整准确的用户信息系统的存在，为以后构想中的网络自防御体系创造了条件。

措施3 中央集中控制病毒

在病毒的防控方面，学校采取中央集中控制管理的模式，统一采购网络版杀毒软件，免费提供给校内用户使用，使得病毒库可以及时快速升级。此外，建立一个校内网络安全站点，及时发布安全公告，提供一些安全建议和相关安全工具下载也是十分必要的。

在冲击波病毒爆发以后，网络中心开始思考如何应对由于微软操作系统漏洞引起的大规模蠕虫病毒感染，

当年就建立了微软软件更新(SUS)站点，给校园网用户提供微软操作系统补丁的快速自动更新。今年又建立了微软Windows软件更新(WSUS)站点和Linux系列操作系统的自动更新站点，提供操作系统、微软Office应用程序、SQL数据库的校内快速自动更新服务。因为WSUS的数据库里可以存储所有用户的更新信息，所以网络中心就可以掌握校内计算机的漏洞分布情况，并且谁装了补丁谁没装一目了然。为了普及校内计算机安装自动更新，尽可能的消除操作系统级别的安全隐患，我们计划于近期进行半强制性的安装。

措施4 积极防范网络攻击

我们在校园网边界出口部署了IDS，核心路由器上启用了NetFlow、sFlow等进行监控，对关键的网络节点通过端口镜像、分光等方式进行进一步分析处理网络数据包，通过部署基于Nessus的漏洞扫描服务器对校园网计算机进行定期安全扫描。

及时查看并分析处理这些监控数据和报表有助于在第一时间发现异常网络安全事件并进行处理，防患于未然。

实践证明，选用合适的软件和分析处理方式将会大幅度提高工作效率。商业软件固然不错，但很多开源软件如Ethereal、Ntop、Nessus等在这些方面一样做得很优秀，并且易于用户根据自己的需要进行二次开发。

措施5 统一身份认证

对于无线网络的安全而言，用户接入认证是非常关键的。网络中心使用了校内统一身份认证来限制校外用户未经授权的无线访问。由于WEP认证具有天然的弱安全性，网络中心又同时提供了基于802.1x的认证平台进行校内统一身份认证并鼓励用户使用。

措施6 鼓励学生当网管

宿舍网的网络安全管理在很多学校往往是比较头疼的，上海交大网络中心在这方面取得了让学校师生满意的成绩，而且，网络中心也没有太多人力深陷其中。根本原因还是在学校有关部门的大力配合下，建立了一支由数百人组成的学生宿舍网管员队伍，每个楼都配有至少一名学生网管员，一般在楼内招聘。日常管理由学生工作部门负责，工资待遇纳入学校勤工助学体系，但网管员具体工作由网络中心加以指导。

通过培训这些学生网管员掌握基本的网络安全意识和基本技能，大量的网络安全问题都消失在萌芽状态。当处于病毒爆发期或有网络安全突发事件时，分布在全校各处的学生网管员也可以第一时间做出响应，协助网络中心的工作。

结束语

很多时候，校园网络安全管理人员都会发出这个感慨：发现病毒和攻击其实并不难，难的是面对层出不穷的大量病毒和攻击时，如何去快速响应处理。要实现网络安全，单单依靠网络中心的力量肯定是不够的，要动员各部门院系的力量，激发学生的兴趣和创造力，建立专门的网络安全队伍，通过培训等各方面途径来提高所有网络用户的网络安全意识。只有网络安全意识深入人心，才有可能创造出一个长期的良好的校园网安全环境。

篇15：莱芜市水环境质量保障措施

莱芜市水环境质量保障措施

莱芜市根据水资源的需求状况,探讨加强水资源统一调度,实现水资源的智能化管理,充分挖掘蓄水工程的潜力,增大地表水源,建设节水型社会,加强农村的.水环境控制,提高污、废水的利用程度,优化地下水资源,实现地下水可持续开采等措施,转变治水观念,走人水和谐之路.保障水环境的质量.

作者：王延恩孔凡亮 WANG Yan-en KONG Fan-liang 作者单位：山东水利职业学院,山东,日照,276826 刊名：水科学与工程技术英文刊名：WATER SCIENCES AND ENGINEERING TECHNOLOGY 年，卷(期)： “”(5) 分类号：X143 关键词：水资源水环境地面塌陷开发利用探讨

篇16：校园安全工作保障措施

校园安全工作保障措施

3月29日是第15个“全国中小学安全教育日”。溺水、交通事故、建筑物倒塌、食物中毒等仍是校园安全事故的`主要原因，保护好每一名孩子，校园安全则是一项长远的工程，不仅是在“全国中小学安全教育日”当天，应该形成长效机制。为此，北小营镇在“全国中小学安全教育日”后出台三项措施，全面保护学生的安全。

一是通过定期开展安全及自我防护知识讲座、发放安全防范手册、开展知识竞赛等，加强安全防范宣传教育，提高学生的法律意识和自我防护意识。并至少每半年在各学校组织一次消防安全应急演练。

二是清理校园周边交通乱点，完善道路交通标志、标线及交通安全设施。加强对接送学生车辆的管理工作，定时对校车驾驶员进行安全教育，严禁校车及接送学生车辆超速、超载；上下学时段，在校门前开通“绿色通道”，确保学生安全进出校门。

三是加强校园周边治安巡逻力度、对闲散青少年的的管理力度。并禁止学生在校园内携带管制刀具，全面开展校园收缴行动，消除安全隐患。

(中国大学网 )

篇17：企业开展信息化过程中一些保障措施

1. 加强对公司信息化的领导，由公司一把手挂帅，成立“信息化领导小组”，推行信息主管制度。信息化建设必须由集团领导，而且是主管领导亲自抓、亲自参与，否则投入再大，做得再好，也有可能失败。因为院长想了解哪些信息，管到什么程度，信息中心部门并不十分清楚。如果集团领导没这个意识，不去思考，开发的系统就不会符合他们的需要，就很难用。人们往往会本能地拒绝使用自己不熟悉的东西，信息化管理也会遇到阻力。这个时候需要最高领导出面协调解决。

2. 提供足够的资金保证。公司在每年的预算中规划出一定数额的资金，专款专用，以保证公司信息化建设资金投入的需要。同时，公司在进行基本建设和技术改造时，要充分考虑信息化的要求。

3.由集团自身网络管理人员维护集团网络的核心设备及数据存储数据库、帐号、密码等机密信息。在人员保障方面，―根据需要逐步补充、配齐网管人员，形成网络中心管理和部门管理两级网管员队伍。界定职责范围，网络中心负责网站维护、机房(包括配线间)设备的运转、布线系统维护、应用系统建设、推广、维护及帐户管理等核心业务和客户端各项应用服务及值班。部门计算机网络管理员负责本部门客户机故障排除，并协助网络中心做好部门内计算机连入网络的配置和规范管理工作。对各部门网络管理人员的培训急待加强，着重在两个方面：一是网络配置和管理技能，二是网络管理制度的贯彻落实。另外，应考虑适当减轻他们的生产负担，给予适当报酬，以使他们有时间、有兴趣做网管工作。

4.设备保障―设备指与信息化相关的所有软硬件设备。引进的硬件和软件应统一纳入职能部门(有形和无形)固定资产管理范畴。引进软件要和软件正版化规划一起考虑;引进硬件要和计算机设备升级换代一起考虑，实现设备管理规范化。自主开发软件应纳入职能部门科研项目管理范畴。确保信息化建设必需的设备及时到位。

5. 加强公司信息化人才队伍的建设。制定吸引、稳定信息化人才的措施，以确保人才不外流。建立多层次、多渠道、重实效的信息化人力资源培养制度和考核、评估制度.

6.制定信息系统维护人员的管理制度

确定信息系统维护人员的数量和质量，人员构成上，系统维护的组织机构可能包括维护中心主任、副主任、技术主管，以及系统应用管理员、网络维护员和等具体人员或岗位。在实际应用中，要求一人身兼数职，以最大限度地培养一专多能的人才，发挥现有人员的潜力。信息系统维护人员的挑选的就是“一专多能”和“专业化分工”两种方式的平衡过程。

系统维护人员的管理工作应包括以下几方面内容：

1、系统维护人员岗位分析制度 (1)工作分析 (2)工作描述 3)工作详述

系统维护人员绩效考价制度

绩效是指系统维护人员经过考核评价，被管理层认可的工作行为、工作表现、工作成绩以及工作结果。

7. 制定系统运行情况记录制度

1、数据处理量：包括系统每天的运行时间、处理内容、数据吞吐量等内容，这些资料是反映信息系统软硬件功能和状态的最基本的数据。比如，如果网络数据吞吐量在某一段时间内急剧增加，则可能是由两种原因造成的：(1)计算机病毒;(2)企业的业务量增加。维护人员应通过分析寻求相应的对策，如果上述现象确实是由于企业业务量的增加造成的，则应该对企业网络现状、数据库管理现状，以及业务信息系统的功能现状进行重新评价，以提出改进建议。

2、数据处理效率：如果业务管理人员“感觉”数据处理速度明显变慢，那么就可以通过对历史记录的分析，找出可能的原因，并一一排除。

3、系统的故障及维修情况：无论故障大小，都应该及时地记录故障发生的时间、故障的现象、故障发生时的工作环境、处理方法、处理结果、处理人员、善后措施、原因分析等，这有利于信息管理人员对系统的评价及提出进一步的扩展完善建议。

信息化管理制度的制定包括

8.管理制度的制定

a、组织管理制度：要通过制度来保证企业信息化工作，制定信息化项制度可参照决策与规划层、实施层、应用层、维护层这四个方面，还有信息中心每个人的岗位、角色、职责等进行规定等。

b.人员培训与知识更新制度：进行信息化建设，观念的转变、知识的更新必须是先行的，制度中应对人员培训与知识更新的内容、方式、频度、效果等事项进行规范，

比如参加社会上IT厂家的技术研讨会，接受培训取得证书，发表相关论文。应给与奖励。并作为年终考评指标

c.信息化建设从业人员应有工作纪律：可写入本部门的员工行为规范或基本的工作纪律中。并作为年终考评指标

d.考核与奖惩制度：定义相关工作的考核指标与奖惩措施，考勤、考核服务工作质量与奖金直接挂钩。

e.软硬件管理制度：

l 计算机硬件使用管理制度：针对集团全体人员，围绕着集团所有计算机及相关硬件设备的正常使用进行制度的制定，建立相关数据库，实现随时可以查阅各项数据，比如随时了解集团有多少P4以上的电脑，有多少网络打印机器等参数，为各种系统的实施提供保证。

l 计算机硬件维护管理制度：针对集团计算机硬件维护人员，围绕着企业计算机及相关硬件设备的日常维护进行制度的制定。建立实施员工维护量统计系统，主要功能，把每个维护人员日常的计算机及网络的维护工作量化数字化、图表化。引入维护反馈与服务质量(服务响应时间和服务态度)、维护生命周期(即维护一次存活的时间)。

l 计算机网络资源使用管理制度：针对维护管理人员，围绕着算机网络资源(如IP地址、Internet接入、办公自动化，即时通、邮件)的正常使用进行制度的制定。制定标准、规范的管理流程，制定详细操作手册。

l 计算机网络维护管理制度：针对网络维护人员，围绕着企业的计算机网络的维护与有效使用进行制度的制定。

l 计算机软件使用管理制度：针对企业全体人员，围绕着企业软件资源(如XP、VISTA、WIN SERVER操作系统、CAD/设计流程管理应用系统、各种工具软件等)的正常使用进行制度的制定。

l 计算机软件维护管理制度：针对企业软件维护人员，围绕着企业的计算机软件完善维护进行制度的制定。

l 计算机安全管理制度：保障企业数据安全的管理制度，包括防病毒管理、防管理、授权管理、数据备份、安全检查、保密制度等。

l 信息资源的管理制度：针对企业的信息资源的访问、使用、复制、编辑、删除等权限的管理进行制度的制定。

9.制定系统运行情况记录制度

2、数据处理效率：如果业务管理人员“感觉”数据处理速度明显变慢，那么就可以通过对历史记录的分析，找出可能的原因，并一一排除。

10. 信息化培训的组织并制定信息化培训大纲，制定企业信息化全员培训规划和人力资源协商做好培训工作实施企业全员信息化培训

培训要求包括：集团领导(对他们从战略管理的角度理解信息化战略，理解信息系统各模块的管理理念，能够找到他需要的决策数据)、处室领导(信息系统环境，能够控制执行人员的信息化工作)、部门总工、项目人员(要求他们能够有效完成信息化工作的各种操作)三层培训计划。对信息中心专门负责信息技术应用的专职人员还需要特别进行专业培训(除了要让他掌握各项功能和具体操作外，还要对软硬件的安装、维护、管理、安全措施等进行专业培训,可以脱产培训也可以短期培训，但最终要取得响应职业资格证书)。建议该项工作长期、深入、高效地开展下去。

11. 建立实施突计算机网络事故、突发事件应急预案。

12. 对于大公司,应把各级从事IT管理人员每年开一次碰头会，交流经验，总结工作，制定计划。

13. 信息化技术开发：坚持自主开发与引进二次开发并举，建设自己的研发队伍并与知名软件公司结成战略伙伴，联合开发。

篇18：反倾销、反补贴和保障措施的区别

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hao.lawtime.cn 反倾销、反补贴和保障措施的区别核心内容：保障措施，是指当不可预见的发展导致一产品的进口数量增加，以致对生产同类或直接竞争产品的国内产业造成严重损害或严重损害威胁时，进口成员方可以再非歧视原则的基础上对该产品的进口实施限制。下面，法律快车小编将为您介绍反倾销、反补贴和保障措施的`区别。