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北大红楼有感

时间：2022-08-02 08:00:40 其他范文收藏本文下载本文

北大红楼有感（精选13篇）由网友“Butterfly”投稿提供，下面小编给大家带来北大红楼有感，希望能帮助到大家!

北大红楼有感

篇1：北大红楼有感

说起五四运动从小就知道，但是五四运动的深刻内涵却连皮毛都道不明。怀着求知的欲望和崇敬的心情，那天我走进了住所相邻的早期北京大学红楼“五四运动”的策源地。

北大旧址红楼，从外面看上去，它不像别的纪念馆一样粉刷一新，正相反，他和我们50后看到自己刚工作时住的宿舍楼的感觉是一样的。而实际上，当我从正门进去，看了仅仅是第一层的陈设之后，我意识到这不是简简单单的一幢建筑或一个纪念馆。这栋楼是19由蔡元培先生和比利时人贷款20万大洋购下，经过简单的装修整备以供学生使用，分出了书库、阅览室、教室等房间，陈设简单;阅览室按照当时的照片复原了实际的布局摆设，一张管理员的桌子吸引了很多人的目光，因为我们的毛主席就是在这张桌子后面工作的，任何人都要经过他的许可才能进入这件阅览室，我从来没有像今天这样感觉我们与主席的距离是这么近。在阅览室的一角展出了当时的职员薪金，从校长蔡元培月薪600大洋到最底层图书管理员毛泽东月薪8块大洋都详尽列出。蔡元培先生的系列展览，让我感受最深的是蔡元培先生对于北大的改造。包括改变校风，整顿学员，聘请老师等等，难以一言而卒。其实，我在这里感受到的不是这栋建筑如何如何令人赞叹，而感到的是切切实实的一种精神，活的精神，“思想自由，兼容并包”这在当时是多么难得，常人难以想象，而在一所学府里面，能够让坚定的保皇派和坚定的革命党共存，同时还有为数不多的改良分子，这在旧中国是极为难见的，我想，也许仅此一例告诉我们这是什么?是一种思想，一种精神，一种融合，一种让人畅想已久的“平等、自由、博爱”的精神，在一间讲堂里，能够让保皇派的辜鸿铭和进步的陈独秀互相争论、探讨，在别的地方难以见到。而即使是在现在，也难让我们见到哪间学府的老师因为观点不同而发生学术的争论。

在这样的学府中，学术的自由和学术的进步是第一位的，需要的是真正的学识，只要你有真正的学识，就可以来这里任教，这才让我能够在这些纪念的照片中找到鲁迅、胡适、陈独秀、辜鸿铭等等，他们的政见不一定相同，但是他们有一点相同，那就是他们能够服务学生，这才是这所学校最重要的。蔡元培先生不仅改造了这间学府，更重要的是他像一个外科医生一样，拿着精神的手术刀将这个民族的腐朽堕落的坏死组织一刀一刀割去，这才是这所学校之所以能够成为新文化运动的发源地最重要的原因。

五四运动是从北京爆发的，而北京的运动是从北大爆发的，红楼的盛名，还源于90多年前的“五四”运动。19，“巴黎和会”上中国外交失败的消息传到国内。5月4日下午2时，北大学生从红楼出发到天安门举行示威游行。北京高等师范学校等十几所大专学校的3000余名学生积极响应，高呼“还我青岛”、“取消21条”、“外争主权，内惩国贼”等口号，冲破反动军警的阻挠，从四面八方汇聚到天安门前，举行抗议集会，一场震惊中外的反帝爱国运动在北京爆发了。

“五四”运动爆发后，大批爱国学生遭到逮捕，后北洋政府迫于社会压力，释放了所有被捕学生。学生归来的当天，蔡元培亲率全体北大师生员工在红楼前迎接，并发表讲话，倍加慰勉。他也因此被北洋政府一度免职，引发了北大学生的一场“挽留蔡校长”运动。我深刻感到了这位年过半百的校长对于学生的爱护，然而更多的是对于孩子们的那种“雏凤清于老凤声”的赞赏，对于他们能够接受进步思想的欣慰，我想，一个校长对于这些学生的态度就是这所学校对于学风的态度。

红楼本身就是一个沉甸甸的文物，她即证明着一段辉煌的历史，也见证了诸多文化名流流金岁月。我从这里的每一扇门走进屋子，环绕一周然后再走出这间屋子，迎面而来的是一种气息——平等与民主、进步与革命。吸纳女学生、开设体育课、设立进德会，所有的这一切让我在这里找到了这个民族能够继续为自己的生存而奋斗下去的理由。只要这几间屋子的气息没有淡去，这个民族就永远会屹立于世界民族之林。而实际上，这里所散发出来的气息足足持续了近百年，而且还将继续。保存它，永远保存它!

篇2：北大红楼有感

上周末，我与单位同事一起赴北大红楼进行参观，进行爱国主义教育，开展中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念活动。

北大红楼原为国立北京大学校舍，19建成时为学校文科、校部及图书馆所在地。红楼成“工”字型，砖木结构，地上四层，地下一层，通体用红砖砌筑，故名“红楼”。红楼不仅是五四新文化运动的策源地，还是马克思主义宣传的前沿阵地，也是中国第一个共产主义小组的诞生地，许多革命先烈如蔡元培、陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅、毛泽东等都曾在此工作，留下历史印记。

走进红楼，看到蔡元培先生提出“兼容并包”的手稿、李大钊、鲁迅等人的信件、毛泽东同志工作过的阅览室、“五四”运动的宣传单，仿佛将我们带回了那段坎坷而又精彩的年代，感受到了无数有志青年在面对国家民族存亡的危难时刻，不畏艰难、不怕牺牲，用实际行动唤起民族的觉醒，挺起民族的脊梁。岁月易逝，精神永存，他们的赤子之心、爱国情怀、追求进步与民主的精神将激励着一代又一代的中华儿女奋勇向前、不断进步。

“五四”运动的历史告诉我们落后就要挨打、它也告诉我们青年是民族的希望与未来。铭记历史，勇担使命，在全面深化改革的关键时期，广大青年应牢记自己的责任，以饱满的热情、昂扬的斗志，积极投身于社会主义现代化建设中去，为实现中华民族的伟大复兴而不懈奋斗。

作为从事能源行业的青年，我们不仅要秉承“爱岗敬业，求实创新”的精神，更要勤于学习、自强不息，砥砺前行，坚定“以科技创新促进降本增效”的理念，做好长期“过紧日子”的准备，培养艰苦奋斗、勤俭节约、积极进取的价值取向，为实现“贡献优质能源，筑梦碧海蓝天”的国家使命而不懈努力。

篇3：北大红楼有感

10月23日，点点细雨为深秋的北京更添几分凉意，但这并不能阻挡同学们的热情。上午8点30分，选修“文学学科史”这门课的中文系学生从学校出发，前往位于五四大街29号的北大红楼——北京新文化运动纪念馆。

在孟登迎老师的带领下，同学们参观了大量有关新文化运动的图片和文物，回顾了新文化运动的历史风貌。在红楼一层，同学们看到了经复原后的李大钊担任北大图书馆主任时的办公室、毛泽东工作过的阅览室以及北大学生上课的大教室，并且观看了一个有关红楼历史的小影片。

北大红楼是一座具有光荣革命传统的近代建筑，原为北京大学第一院，因其主体由红砖砌成而得名。这是一座包括地上4层、地下1层的“工”字形长条建筑，作为中国新文化运动的主阵地和五四爱国运动的策源地，1961年3月被公布为第一批全国重点文物保护单位，是向广大游客特别是青少年进行爱国主义教育的极好课堂。

馆内基本陈列为新文化运动陈列专题展览，共分三个部分：第一部分为“辛亥革命后的中国社会”，分为“共和制度下的社会变革”和“北洋军阀的倒行逆施”。第二部分为“新文化运动的兴起”，分为“高扬民主与科学的旗帜”、“提倡新道德，反对旧道德”以及“提倡新文学，反对旧文学”。第三部分为“五四运动与新文化运动的深入”，分为“五四运动”、“马克思主义在中国的传播”以及“开天辟地的大事变”。

参观结束后，一位姓邓的同学深有感触，还在陈列馆的留言簿上写下了自己的感想。“我们当代青年应继承五四精神，发扬光荣传统。革命先驱的爱国主义热情是我们必须具备的。”

篇4：北大红楼有感

4月28日，我们到五四大街参观了北大旧址红楼，从外面看上去，它不像别的纪念馆一样粉刷一新，正相反，如果我们误打误撞没有注意其他的标志，那么他和我们50年后再看到自己的宿舍楼的感觉是一样的。

而实际上，当我们从正门进去之后，我完完全全被我所见到、所感知的一切震撼了，从头到脚，由内而外的震撼，全面的，彻底的……

当我看到仅仅是第一层的陈设之后，我意识到，这不是简简单单的一幢建筑抑或一个纪念，让我从内心深处得到震撼的是我由此而感到的一切，是这里的一切让我感到，我应当受到这样的震撼……

在这里，例行公事地介绍行进路线等工作全部免去，因为我认为以我的文字不足以表达它们所能给与我的感觉，而我的一切都不足以说明它们给与我的震撼，因此，我们还是做几个横截面聊作观察吧。

首先是这栋楼的状况，校舍由蔡元培先生和比利时人贷款20万大洋购下，经过简单的装修整备以供学生使用，分出了书库、阅览室、教室等房间，陈设简单;

接下来是阅览室，这间阅览室按照当时的照片复原了实际的布局摆设，一张管理员的桌子吸引了很多人的目光，因为我们的毛主席就是在这张桌子后面工作的，任何人都要经过他的许可才能进入这件阅览室，我们也从来没有像今天这样感觉我们与主席的距离是这么近。在阅览室的一角展出了当时的职员薪金，从校长蔡元培月薪600大洋到最底层图书管理员毛泽东月薪8块大洋都详尽列出;

下面是蔡元培先生的系列展览，让我感受最深的是蔡元培先生对于北大的改造。人说，一个国家能否强大要看他所拥有的学校够不够强大，北大的前身是京师大学堂，学生多为官绅子弟，学风懒散，学员多没有上进心，于是我们看到了在入门展出的蔡元培先生回忆录中的一句话，有人劝他不要去北大任职，因为这里很难整顿得好，下来之后既得罪人又吃力不讨好，于事无补，但是蔡元培先生义无反顾执意来到北大并随之进行了一系列大刀阔斧的改革，包括改变校风，整顿学员，聘请老师等等，难以一言而卒。其实，我在这里感受到的不是这栋建筑如何如何令人赞叹，而是在这里展出的东西令我实在向往，我感到的是切切实实的一种精神，活的精神，“思想自由，兼容并包”这在当时是多么难得，常人难以想象，而在一所学府里面，能够让坚定的保皇派和坚定的革命党共存，同时还有为数众多的改良分子，这在旧中国是极为难见的，我想，也许仅此一例。这是什么?是一种思想，一种精神，一种融合，一种让人畅想已久的“平的、自由、博爱”的精神，在一间讲堂里，能够让保皇派的辜鸿铭和进步的陈独秀互相争论、探讨，在别的地方难以见到，而即使是在现在，也难让我们见到哪间学府的老师因为观点不同而发生学术的争论。

这是一个学校的学风，也是一个国家的学风，我们的国家需要这样的精神，我们的民族需要这样的争论，我们需要他们!讲解员告诉我们辜鸿铭负责讲授英国文学一段时间之后被学校辞退，我们不仅要怀疑这样的精神是否货真价实，然而实际上，辜鸿铭是因为一年仅仅教授八节课的教学态度而被辞退，这使我们感到，在这样的学府中，学术的自由和学术的进步是第一位的，没有那么多的政治斗争，争权夺利，这里不需要这些，需要是真正的学识，只要你有真正的学识，就可以来这里任教，这才让我们能够在这些纪念的照片中找到鲁迅、胡适、陈独秀、辜鸿铭等等，他们的政见不一定相同，但是他们有一点相同，那就是他们能够服务学生，这才是这所学校最重要的。蔡元培先生不仅改造了这间学府，更重要的是他像一个外科医生一样，拿着精神的手术刀将这个民族的腐朽堕落的坏死一刀一刀割去，这才是这所学校之所以能够成为新文化运动的发源地最重要的原因，而在军政府的办公室里是决不会有这样的进步思想的，决不会!

很多人看过伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭的启蒙思想的著作，里面的文字很难用语言来形容，有人说，读着他们的文字，感觉就像热血沸腾一般，那是平等和自由的思想在刺激着读者的每一根神经，扣人心弦，他们的作品不仅让进步的青年、学者为之振奋，而且也让腓特烈大帝、叶卡捷特琳娜二世这样的封建君主为之击节，这就是民主的思想带给人们的震撼。我来到这个北大的原址，看着这些照片图文，我同样也能感觉到相同的感觉，看着这些文字，我就像是在品读一部民主著作一般感觉自己的精神为之一震。

五四运动是从北京爆发的，而北京的运动是从北大爆发的，三千名学生中近三分之二十从这里走出去的，而被捕的学生中绝大多数都是这间学府的学生，作为校长的蔡元培先生四处奔走，并在孩子们释放之时带领学校全体教员在校内为之欢迎，我们深刻感到了这位年过半百的校长对于学生的爱护，然而更多的是对于孩子们的那种“雏凤清于老凤声”的赞赏，对于他们能够接受进步思想的欣慰，当时有学生回忆说，他们看到校长先生在风中无声垂下热泪，风将先生的头发吹乱，然而先生却在鼓励所有的学生，这让看到这一场景的所有人无不感动。我想，一个校长对于这些学生的态度就是这所学校对于学风的态度。一个学校如果没有精神的凝聚力，那这所学校就是一潭死水，如果一个学校的校长如果没法为这样的精神而尽自己最大的努力，那他就是在亲手将这所学校的奠基拆除。一所学府不能没有属于自己的精神台柱，为了捍卫和维护这样的精神，学生们、老师们甚至可以不惜牺牲生命抛洒热血，这才是这所学府最值得欣慰的地方。我们在这样的照片中感到了这样令人钦佩的力量，即使在日占时期将校长换作是周作人也丝毫没能改变这所学校所应拥有的精神力量，这就是我之所以钦佩北大的最为充分的理由!

“给我一个支点我将支起整个地球。”阿基米德如是说。而实际上，在这栋四层占地不大的教学公寓中，通过我们参观陈独秀、李大钊的工作、生活的原址，我们感到，当时的中国是有所有拥有这样进步思想的人们所支撑起来的，一个民族的生存与否，决定在他的精神是否已经坏死，坏死的精神足以让一个民族休克甚至死亡，而在当时，我们的民族在这样几间小屋中散布出了新的生机，而且是蓬勃欲出!

我们从这里的每一扇走进屋子，环绕一周然后再走出这间屋子，迎面而来的是一种气息——平等与民主、进步与革命。吸纳女学生、开设体育课、设立进德会，所有的这一切让我们感到这个民族还是有希望的，我们在这里找到了这个民族能够继续为自己的生存而奋斗下去的理由。只要这几间屋子的气息没有淡去，那么这个民族就还有可能重新屹立于民族之林。而实际上，这里所散发出来的气息足足持续了近百年，而且还将继续。

保存它，保存它，永远保存它!

如果有人怀疑中国缺乏民主与平等、进步与自由的精神，那就来看一看这里的展览。我们找到，在进德会的名单中，要成为丙类也就是最高级别的品德兼优的成员需要不吸烟不喝酒，而当我们发现，蔡元培先生和李大钊先生的名字写在了乙等一栏，讲解员告诉我们——蔡元培先生喝酒，李大钊先生抽烟……

岁月易逝，精神永存。漫步在红楼，用身体与心灵来感受这片陈独秀、李大钊、毛泽东、鲁迅、蔡元培、胡适等革命先辈和文化巨匠生活工作过的土地。正是在这里，我们从这些现代中国新文化巨人们的身上重新找到了中华民族自强不息奋斗前行的精神气韵。回顾那段坎坷而又精彩的历史，我们也再次感受到了五四运动和新文化思潮的波澜壮阔。

这是一篇观后感，但是也不仅仅是一篇观后感……

其实说，在这里我们应当找到许久迷失的自我，需要认清我们将要前进的未来，还要知晓，何以有我们，又何以有我们的未来……

篇5：读红楼有感

当觉得茫然无措时，我常翻看第一回青埂峰结缘之时和百廿回中缘散之时，纵使今生寥寥，也能一时间跳出这樊笼，听着好似与我无缘的话，“我所居兮，青埂之峰：我所游兮，鸿蒙太空，谁与我逝兮，吾谁与从？”但又仿佛实实经历，历历在眼，茫然与超然交错混杂。

其实红楼不单是曹雪芹的红楼，我们感喟的也根本不是钗黛分离，烟柳繁华地一朝倾灭，而是我们每个人真实的血泪史，烟花后的消亡，再高的社会地位终于闭眼时，也不免似镜水静若太古,再无波澜.

再好的言辞也修饰不了一脉深情。当红楼真的融入到自己的生活，各种批本亦或是续本都是无关紧要的，大可一笑置之，因为在至爱面前，融入了自己一腔血肉，再多旁人的评论都是浅薄粗俗的.。也许只有在这种情况下的主观才是正常的，也应该有这样的自信。

这一生或许都要沉沦于所谓“他人的故事”中，但我始终认为，我在过自己的生活，读红楼梦是生活的一部分，是生活紧密不可分割的一部分，它是我的“乌托邦”，也是我的“红楼梦十二曲”常常警醒我盛筵必散的结局，当下弥足珍惜的道理。

篇6：北大学习有感精选

心得体会就是一种读书、实践后所写的感受文字。读书心得同学习礼记相近;实践体会同经验总结相类。出国留学网为您提供很多心得体会范文，您可以参考参考。

金秋季节，我有幸走进北大，参加甘肃张掖法院领导干部素能提升高级研修班的学习。时间飞逝，六天的燕园学习生活很快结束了，然而心情却久久不能平静。未名湖、博雅塔仍历历在目，名师教诲和文明智慧的钟声亦萦绕耳畔。

能够到北大深造学习是多少人的梦想，这是院领导对自己的信任和关爱。此次培训采用封闭式管理，教学内容上的精心编排，课外活动上的周密部署，名师的言传身教，无一不体现出组织上的高度重视和良苦用心。学习机遇十分珍贵，只争朝夕，我自觉严格遵守学习纪律，认真聆听，仔细笔记，学习生活丰富充实，受益匪浅。几天来，共聆听了9位名家大师的10余次讲座，先后参加了参观大学校园、北京市一中院等活动。北京大学培训中心的领导和老师或幽默或儒雅的风采让我为之倾倒，严谨的治学态度让我为之震憾。深邃的理论、跳动的思维似和风细雨在导师们的言谈话语中不经意地浸润着我们的心智，陶冶着我的胸怀。理论与实践的火花在脑中碰撞，心灵的启迪和升华让我感悟频生。感受最深及收益最多的几个方面：

1、法学理论知识得到进一步丰富充实。到法院工作后一直偏重于审判业务工作，关注国家宏观领域较少，这次学习在这方面有很大的加强。国家法治宏观方面，进一步了解了国际和中国的法治态势。改革开放以来，中国经济和社会各个方面迅猛发展，但社会管理弊端凸显、各种社会矛盾层出不穷，发展的道路艰难而曲折。加深了对于我国现阶段宏观发展目标的理解与认同。思想观念方面，法治理念和能动司法理论深入我心。法治与人治的深入探讨从中国国情、社会现状出发，强调了实现具体条件下的公平正义，突出地体现了人的理性思维，解释了法治实践与服务大局的关系，司法实践中的许多困惑得以开释，对社会人追求利益行为的看法变得豁达。法学理论方面，物权公示和证据运用程序理论的专门研究，再次深刻体会到法学理论的精深和广博。对物权法在我国立法中里程碑的作用有了全新的认识，科学地认识和理解了民事诉讼证据运用程序的理念和民事诉讼证据制度在诉讼过程中的具体体现。领导素能提升方面，政务礼仪、领导用人和激励艺术的讲解，对领导者自身的影响力、人际魅力、管理技能到识人用人、激励艺术的开放探讨，有了心理学理论分析与个人阅历相结合的切身体会。讲授者幽默风趣，将原本枯燥的理论培训演绎的生动活泼，让聆听者在意犹未尽中，重新审视和反省自我，不知不觉中受益无穷。

2、思想和精神境界得到了不断升华。一是开阔了眼界，更新了观念。这次我有幸融入到北大浓厚的学习氛围中，汲取最先进的法学和人文社会知识。感受到知识的更新、科学技术的进步、时代前进的步伐、不断遇到的新情况新问题逼着我们要不断地学习，不断吸取新知识，掌握新技术，不断地探索、创新。结合工作实际进行反思，使我深深地感到自己的不足与肤浅，自身在很多方面都还存在很多差距，深刻体会到学习的重要性和紧迫性。我们必须树立勤学习、终身学习的思想，不断充实自己，才能适应时代发展的客观要求。研修班里的52名同志，来自市县区两级各个法院，通过共同的学习和交流，在课余探讨平时工作中遇到的困难和问题, 积极沟通，虚心学习，进一步密切了与兄弟法院之间的关系，使我们共同提高，共同进步。同时与处在发展前沿的北京市一中院相比，考察学习他们在发展中的经验和创新，使我们看到了差距，更增强了信心。二是启迪了思想，拓宽了创新的思路。北大老师的思想观念和意识境界推陈出新，既有引人深思的深厚学理，又有催人奋进的人生智慧。它使我进一步拓宽了视野，提高了认识能力，思想受到了很大的冲击，促使自己去反思以前的思想方法和观念，反思自己过去的工作方法，深受启迪与教益。使自己能以新的、全面的理念去看待问题、思考问题，以实事求是、历史发展的全面眼光看待事物，从而提高了认识问题、解决问题的能力。

3、所学知识用于实践有力地推动了工作。这次学习，除了法学理论水平得到提升，还对人文社会科学有了更深层次的认识。学习了新理论，接触了新理念，激发了新思路。一是对当前和谐社会的理念有了更深层次的理解。从事司法工作，处在社会矛盾冲突的风口浪尖，要承认社会客观矛盾的存在，而不排斥与回避，积极地面对和解决矛盾问题，要求同存异。维护和谐社会，先要做到自身和谐。作为一名法官，自身和谐是关键，这就是既要有较高的思想境界和专业工作知识，还要有正确的利益观，淡泊明志，自律自爱，要正确看待社会，实现内心和谐。要在处理事务中把握恰当的度，发展与环境，效率与公平，贫富差距，都需要适当的度，关键是要处理好社会利益分配和矛盾纠纷化解的关系，社会才能和谐。二是理论还要充分结合实践。在很短的学习时间内，听到看到了很多方面的知识，接收了大量的信息，积累了很多宝贵材料。需要在今后的生活和工作中，常翻常阅，不断总结，慢慢消化，慢慢吸收，辩证客观地分析，把理论运用到实践中去，真正使这些知识为我所用，受用终生。要以新的理念，新的角度，新的高度，重新去审视、开展自己的每一项工作，力求做到有新思路、新变化、新效果。

跨进北大的校门，耳濡目染了这里浓厚的学习氛围和学术氛围，这里有百年的思想文化积淀，有爱国、进步、民主、科学的传统精神，勤奋、严谨、求实、创新的学风，追求真理、追求卓越、培养人才、繁荣学术、服务人民、造福社会的治学思想在这里生生不息、代代相传。大师们的言传身教，严谨治学，思想境界，人格魅力，构成了北大独特的精神瑰宝。在这令人神往的圣地，我又一次感受到学习带来的快乐，同时也感到遗憾。“吾生也有涯，而知也无涯”，学习的时间很有限，而当今社会发展日新月异，新知识和新信息层出不穷，需要学习的方面和内容很多，涉及面很广。因此，我要倍加珍惜这次学习机会，决心在今后的工作中更加勤奋学习、细心思考、扎实工作，达到学习和工作相互促进、相互提高的目的。用优异的工作业绩来回报组织的信任和培养，用不懈的努力来争取更大的进步。

篇7：北大学习有感精选

能够到北大深造学习是无数莘莘学子的梦想，争取到这次学习机会也是市领导对我们政法干部的信任和关爱。在这里把我们政法系统各单位的57个人组成了一个班，提供了一个交流学习的平台，让我有幸认识了那么的老师、同学。班级还选出了临时党支部书记、班长、副班长、学习委员，让我重温了一次学生时代，重新燃烧起在书本的海洋里获取知识，汲取成长养料的渴求。“常向湖光会意思，偶从塔影悟精神。”北大燕园，未名湖畔，那一抹抹涟漪总是在我的脑海中挥之不去。北大的人文氛围是十分难得的，在北大的每一天，我总被四周的景致感染着，被身边的人和事深深感动着。北大的一草一木、花香鸟语令我陶醉，北大导师、学子的勤勉、求索精神更让我难忘。

此次培训教学内容上的精心编排，无不体现着组织上的高度重视和良苦用心。学习机遇十分珍贵，只争朝夕，我自觉严格遵守学习纪律，认真聆听，仔细笔记，学习生活丰富充实，受益匪浅。几位名家大师的讲座，各位教授或幽默或儒雅的风采让人为之倾倒，严谨的治学态度让人为之震憾。授课的老师们都是其研究领域的前沿代表，他们思想观念和意识境界推陈出新，既有引人深思的深厚学理，又有催人奋进的人生智慧。深邃的理论、跳动的思维浸润着我们的心智，陶冶着我们的胸怀，一些独特的新颖的观点也给了我们心灵的启迪，让我感悟频生。

这次我有幸融入到北大浓厚的学习氛围中，汲取最先进的人文社会知识。感受到知识的更新、科学技术的进步、时代前进的步伐、不断遇到的新情况新问题逼着我们要不断地学习，不断吸取新知识，掌握新技术，不断地探索、创新。结合工作实际进行反思，使我深深地感到自己的不足与肤浅，自身在很多方面都还存在很多差距，深刻体会到学习的重要性和紧迫性。我们必须树立勤学习、终身学习的思想，不断充实自己，才能适应时代发展的客观要求。培训班里的学员，通过共同的学习和交流，进一步密切了同事之间的关系，使我们共同提高，共同进步。

教授们的讲课使我进一步拓宽了视野，提高了认识能力，思想受到了很大的冲击，促使自己去反思以前的思想方法和观念，反思自己过去的工作方法，也深受启迪与教育。我们应该从调整自己的工作心态入手，改变自己的观念，把本职工作作为一种事业，而并非职业。对工作怀有激情，对工作怀有崇高的责任感和尊重，充分发挥个人主动性和创造性，干一行、爱一行、钻一行、精一行，兢兢业业工作，抓住重点，力求做到有新思路、新变化、新效果，每年干出几项“亮点”工作。专家教授们以其精彩的授课和人格魅力感染和吸引了每一位学员。我们也重温了一下校园生活，也唤起了自己对过去大学时光的美好回忆，这样的感觉弥足珍贵。

常言道，“听君一席话，胜读十年书”，尤其是从北大带回的两把镜子:一把是“望远镜”使我比别人看得更远些;另一把是“放大镜”使我比别人看得更细些。这次学习让我的思想和认识，上升到了一个新的高度，这样的学习时间虽然短暂，但对我来说，是很好的激励，这种激励是持久的，也是终生受益的。

篇8：北大学习有感精选

盛夏时节，我有幸在院党组成员、政治处主任叶彬的带领下，与侦查监督科科长刘晓军一起来到了具有百年历史的北京大学，参加了市院组织的为期10天的湖北省武汉市检察机关干部素能提升专题研修班。能在这所高等学府参加培训学习，我倍感荣幸，同时也非常感谢院领导给予我的这次宝贵的学习机会。

北大校园，美丽而历史悠久。迈入北大校门，一股浓厚的学风文风便扑面而来，每一条道路、每一颗树木仿佛都在诉说着这所百年名校的辉煌历史，诉说着在前进的道路上,众多北大学子为社会、为人民作出的卓越贡献，沉浸在这样的氛围中，不需要刻意的赞叹，自己就已深深地被它的清新脱俗所折服，内心自然地荡起一阵暖流、一丝敬意和一股力量。正值毕业季，看着草地上、花丛中、湖畔边一群群拍照留念的学生们，他们年轻的模样和充满阳光的笑容，深深地感染了我，恍惚间，仿佛我又回到了纯真的学生年代。

此次培训时间虽短，但课程安排紧凑、内容丰富，11位专家教授分别给我们讲授了《国家治理与政府改革》、《当前国际形势与国际关系分析》、《压力管理与心理调适》、《国学智慧与心灵家园》等，深邃的理论、前沿的研究在大师们或凝重或幽默或儒雅的讲解中，如阳光雨露、和风细雨，滋润我的心田、陶冶我的情操、净化我的心灵、开阔我的视野、开启我的心智。

通过培训，使我领悟到了做人要懂得珍惜，要有一种感恩的情怀。无论是北京大学心理学博士、教授韩菁的《压力管理与心理调试》，还是中国人民大学哲学系、宗教学系教授温金玉的《国学智慧与心灵家园》，无不向我们传达了一种追求人生快乐的理念，那就是懂得珍惜，学会感恩。有这样一个故事。一次，美国前总统罗斯福家失盗，被偷去了许多东西，一位朋友闻讯后，忙写信安慰他，劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信：“亲爱的朋友，谢谢你来信安慰我，我现在很平安。感谢上帝：因为第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的.生命;第二，贼只偷去我部分东西，而不是全部;第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。”对任何一个人来说，失盗绝对是不幸的事，而罗斯福却找出了感恩的三条理由。

我想，一个懂得感恩的人，才是天底下最富有的人。人有了感恩之情，人生就会充实而快乐。首先要感恩社会，感谢它为我们的成长提供了安定和谐的环境。作为80后，相较父母那一代，我觉得我们是非常幸福的，没有战乱和饥荒，国家经济飞速发展、物质日益丰富、各项制度日臻完善，为我们个人的全面发展也提供了一个较好的平台。其次要感恩家人，感谢他们为我们提供了一个幸福的港湾。佛说：前世五百年的修行，换来今生的一次擦肩而过。可见我们和各自配偶在前世中需要有非常大的缘分才能够成为家人。因此，要更加珍惜亲情，扮演好为人(子)女、为人（夫）妻、为人（父）母的角色，要孝敬父母，多给家人一点关爱和陪伴。最后要感恩同事，感谢他们给予我们的关心和帮助。每天24小时，除去睡眠，我们生命中的大多数时间都是和同事一起度过的，因此我们要珍惜同事之情，用一颗感恩的心去对待每天朝夕相处的同事，感恩自己在逆境时同事的一句鼓励、在顺境时同事的一句忠告。

通过培训，使我领悟到了作为一名共产党员要有坚定的理想信念，要多一些家国情怀。学习期间，我深深感受到，无论是徜徉在美丽的校园，参观北大校史馆；还是坐在安静的教室，聆听教授们的授课，所及之处无不渗透和折射着浓浓的北大文化和北大精神。“爱国、进步、民主、科学”、“思想自由、兼容并包”的传统精神和“勤奋、严谨、求实、创新”的学风无不激励着一代又一代的北大人。透过学者大师们的思想，我能够感受到他们为民族振兴、为国家富强而呕心沥血的赤诚，我想支撑他们的就是胸中那颗爱国的心。尤其是中央电视台《百家讲坛》主讲人马骏教授以真实鲜活的案例，阐释了中国当前的国际形势以及处理相关国际关系的政策和策略，我又一次被中国领导人的智慧和格局所深深折服，同时也极大地激发了我的政治觉悟和爱国情操。

我想，所谓“家国情怀”，从大的方面来说，作为社会的一份子，就是要求我们要有一种历史责任感和使命感，敢于担当、勇于奉献，要有一种“先天下之忧而优，后天下之乐而乐”的博大情怀；从小的方面来说，作为单位的一员，就是要求我们要有与单位共命运、同成长的担当，要有一种舍我其谁的精神境界，对单位的决策学会换位思考，工作中少一些抱怨，多一份责任；少一些推诿，多一份执行。正如《这是你的船》这本书所传达的理念那样，你、我、我们大家，无论身居何位，我们都是一个整体，我们做的任何一件事都应该对单位负责，对这个大家庭负责。因为这是你的单位，这个单位承载着我们的梦想与期盼，与我们的利益息息相关，我们只有同舟共济，才能乘风破浪，最终到达理想的彼岸。

通过培训，使我领悟到了学习的重要性，让自己多一点文化情怀。北大这所百年名校所承载的人文和历史以及授课教授们专业的知识素养，让我感到了自己文化和知识的缺乏，同时，通过课间与其他区院的领导和同事们的交流探讨，我也感受到了自己专业素能的浅薄。在这短暂的十天里，我也真正懂得“少小不努力，老大徒伤悲”的含义。在以往，我总是以应付日常工作为主，忽略了知识的更新，多数是需要什么才急着学什么，并没有养成自觉读书学习的好习惯。通过这次学习，使我深深意识到面对日新月异的知识经济时代，面对层出不穷的新事物、新问题，面对越来越高的任务目标，的出路就是学习，“非学无以广才”。唯有通过努力学习才能克服本领恐慌，增强实践能力。同时通过聆听温金玉教授讲述中国国学的智慧，可以感受到灿烂悠久的中华文化。因此，我有必要放慢脚步，花一点儿时间咀嚼前人留下的思想智慧，感受那“腹有诗书气自华”的精神愉悦，让自己活得更加优雅和幸福。

“纸上谈来终觉浅，绝知此事要躬行”。培训只是开始，运用才是关键。北京大学的学习虽已经结束，但我会自觉地把学习坚持下去，不断完善提升自己的素质水平，不断提高自己的工作能力。路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。我将带着北大勤奋求实的学风，带着大师们的谆谆教诲，不忘初心，继续前行。

篇9：观武昌红楼有感

观武昌红楼有感

本文是由上传的：思想汇报：观武昌红楼有感。

敬爱的党组织：江城武汉，蛇山南麓，绿树丛中掩映着一组红色的建筑，这就是举世闻名的辛亥革命遗迹——鄂军都督府旧址。一大早一行人出发来到这里。站在大门外，看到院内那幢典型的西方议会大厦式建筑的的时候，依稀能够窥见当年的辉煌。院内很安静，绿树青草和红色的砖瓦相辉映显得格外的和谐宁静。可是当年的此地确没有今天的这份祥和！

1910月10日，在孙中山先生革命思想的指引下，湖北地区的革命党人敢为天下先，发动了武昌起义，打响了辛亥革命的第一枪。随即在红楼建立中华民国军政府鄂军都督府，前清的咨议局蝶变为革命党人的反清司令部。可以说武昌起义为辛亥革命拉开了序幕，打开了“民国之门”，结束了中国延续两千多年的皇权**政治。可以说这里是中国共和纪元的`开端。

进入展厅，里面陈列着孙中山、宋教仁等人的画像，拾级而上，便是当年的武汉租借地，靠近江滩的地盘基本全部沦为租借，当年的中国正处在水深火热之中。展馆内展出了大量的历史图片，展现恢弘壮阔的武昌起义。看到当年的文献，革命刊物，还有当年打法国租借的石碑。最令我感到震惊的是彭刘杨烈士就义的照片，斩首示众这种我只在电视上看到过的场景，当亲眼看到真正的历史图片的时候，心还是深深地震颤，为了革命抛头颅洒热血的英雄们，真的让我感动，让我肃然起敬，让我想更好的珍惜现在来之不易的幸福生活，据说现在的彭刘杨路也就是为纪念这三位烈士。

走在红楼的长廊上，脚下的木质地板呀呀作响，那声音仿佛传达了些什么。外交部、会议室、礼堂，一切井然有序，只是风云变幻后，楼还在，人已去。今天已是艳阳高照，静谧和谐。独留红楼供人们去回味那个时候的场景，一切就像是一个极为逼真的梦，历历在目，却又看不清楚了。

走出红楼，人们在门口愉快的合影，不知是什么心情，五味陈杂。新一代的少年无法深刻感受当年的激情，我们伟大的祖国已经崛起。而我们也有自己新的使命，在看不到的硝烟的战场上，我们也会同先辈一样，为我们伟大的祖国抛头颅洒热血，为了中国更加美好的明天。

篇10：北大毕业典礼有感

2020北大毕业典礼有感

今年毕业的北大学生，四年前入学时是由上一任校长许智宏迎接入校。虽然许智宏已经卸任校长一职两年多，但当他昨天出现在主席台上时，还是赢得了学生长达近一分钟的掌声，很多学生对这名每年新年晚会上用南方口音唱《隐形的翅膀》的老校长印象深刻。

除了老校长出现引发的热烈鼓掌，每名校领导也都拥有各自的拥趸，获得不少掌声和欢呼。以校友身份前来参加毕业典礼的央视主持人张泉灵感叹，这才是她熟悉的北大，因为学生有自己个性化的表达;这也确实是她喜欢的北大，因为副校长都会给本科生上课。

中学校长和保安同获鲜花

在昨天的毕业典礼现场，北大请来全国120所中学的校长，他们在现场收到了四年前从自己所在学校毕业进入北大的学生敬献的鲜花。天津一所中学的校长告诉记者，自己每年都送学生走入大学，这次看着他们从大学毕业，看着自己的学生终于成才，心中充满感慨。

除了当年的中学校长，前来欢送学生们毕业的还有学校里普通的保安、食堂的大师傅、宿舍楼楼长。这些普通的教职员工同样获得了学生们热烈的鼓掌和献花。

张泉灵现身说法谈择业观

前从北大德语专业毕业的张泉灵昨天作为校友代表被请到毕业典礼现场发言，她特意提前一小时来到学校，回到她曾经的宿舍楼下留影。她很坦率地告诉师弟师妹，非常不喜欢自己的专业，毕业时找到的工作单位是神华公司，“那是个卖煤的公司，我不喜欢去卖煤。”但是因为在北大参加课外活动的经历，让她有机会参加电视节目制作，并确定了自己的目标，所以她抓住一个招聘机会进入央视工作。

“如果你填志愿的时候选的不是你喜欢的，是你父母喜欢的;如果你选修课程时，选的不是你喜欢的，是容易得到学分的;如果你毕业找工作时，选的不是你喜欢的，是你觉得收入好的，那你凭什么希望你从事的事业是自己喜欢的?”张泉灵结合亲身经历，和师弟师妹们谈起自己的择业观。

■校长赠言

北大校长周其凤

成绩单上分数是“浮云”

面对3000多名学子发表临别赠言，北大校长周其凤先是面对三处看台深深鞠躬。学生们熟悉的网络词汇，校长照样信手拈来：“请你们忘记成绩单上的分数，荣耀也好，郁闷也罢，那真的只是‘浮云’;请你们忘记曾经和同学之间发生过的不愉快，多想想那些纯真的友情，你们就不会那么的‘伤不起’。”

学生们的日常生活，校长同样懂得：“你们一定不会忘记，29楼下那铺满银杏叶的小径、未名湖的塔影、静园的草坪;还有那电教、理教里悠然的‘学术小猫’;你们不会忘记BBS上的‘十大’，寝室里熄灯后的‘段子’，以及在深夜依然随时满足你食欲的西门鸡翅和小白房;当然，你们也不会忘记入校时骑着三轮帮你拉行李的憨厚师兄，还有后来坐在你自行车后座的可爱师妹……”

同学们自编自导的电影《此间的少年》，校长也会看，主题曲的歌词让校长记在心间：“昨日依稀又重现，你站在我面前，记忆里的少年，从未改变。不管你们走得多远，你们永远是母校最牵挂的孩子;不管你们走了多远，未名湖、博雅塔、五四路一定会在你梦中‘依稀重现’，那是母校对你们的召唤!”

清华校长顾秉林

描述学生引用“凡客体”

在清华大学昨天的毕业典礼上，校长顾秉林的讲话同样时尚，一共赢得14次掌声。

今年流行的另类毕业照，校长也知晓，他逗趣学生说：“或许你们还能记起入学时与家人在校园里的合影，而今天却穿上学士服，犹豫着究竟要摆一个什么样的雷人造型。”

篇11：读《站着上北大》有感

读《站着上北大》有感

站着上北大这本书主要写了一个农村孩子曾经在家乡十分优秀，可是当他上了高中才发现自己的成绩与同龄人比起来根本不算好，甚至连家境也是最差的。他百般努力，最终无果，丧失信心，决定辍学去打工，尝遍了酸甜苦辣才发现人生之路之难走。重返学校尝试了许多工作，最终放弃自己手头的工作，去北大当了保安，上了北大的夜间平民学校的故事。

像他这样的成功经历人人都想做到，却不知其中有多少辛酸血泪。“成功”，这是一个多么令人向往的字眼，可是成功的秘诀到底在哪里？爱因斯坦对成功的秘诀做了科学的概括：w=x+y+z，即：成功等于艰苦劳动，正确的方法及少说空话。这也正是爱因斯坦的成功之道。我认为这三个条件中的艰苦劳动是首要的条件。因为勤能补拙。

像爱因斯坦这样有名的科学家小时候也不是天才，甚至有人说他是笨蛋。可是促使笨蛋成为天才的，不正是这个勤字吗？爱因斯坦深信天才出于勤奋，他用勤奋去弥补自己的笨拙，为了彻底弄清一个问题，它比别人多花几倍的时间，终于用汗水浇开了成功之花。

对于勤能补拙，我也有深深的体会。我有一个同学叫小明，我俩经常在一起学习，玩耍。大人们常说我比她聪明，平时背一篇课文，我总比她先背会。背玩我把书一扔，就算完事；小明却拿着书一直在背，直到彻底背熟为止。结果老师每次检查背诵，她的.分数都比我高。刚开始写作文时，我每次都比她写得好。后来，她对我说，她一定要把作文水平提高。因为她平时也不爱说话，所以我也不想信她的作文会有多大的进步。但她不管这些，坚持每天写日记，三天写一篇作文。经过一段时间的努力，她的作文水平果然有所提高。上次考试，她超过了我。

这使我清楚地认识到，勤能补拙，这是一条不变的真理。我们每一个人都应该用勤奋去弥补自己的笨拙，用汗水浇开那绚丽的成功花朵。

篇12：读《红楼春趣》有感

童年的确很美好，只是很多小朋友没有感受到，可是这份美好确实，在你身边真真切切的发生了。

《红楼春趣》不住的影响着我，作者把人物的形象描写得淋漓尽致，整个景象都是绘声绘色，栩栩如生。都好像活了一样。贾宝玉的满头大汗，众人的拍手叫好，都叫我越发越的感受到童年的美好与有趣之处，也促使着我，更迫切地想要好好珍惜这宝贵的童年时光。“丫头们拿过一把剪子来，铰断了线风筝都飘飘摇摇随风而去。一时只有鸡蛋一般大，一眨眼只剩下一点黑星点儿，再过一会儿就不见了。众人都已昂面说道：”有趣，有趣！”我看着看着，仿佛自己也在现场，也说着有趣，也仰起头来看那星星点点的风筝。那风筝上好似拴着纯洁的童心，正飞入碧海一般的青天中去。

我之前也是这样，总是感觉不到童年的美好之处，总是想着要长大要长大，却在不知不觉之中，渐渐忘却了童年的美好，也许我们都没有想过长大之后的烦恼i，没有想过长大之后还会不会快乐？像现在这样无忧无虑，没有烦恼？想了想这些问题，也许你就会纵然开朗，体会到童年的美好之处了吧！正是课文《红楼春趣》，让我想过了这些问题。

一只只风筝飞上了天，红的、蓝的、还有个彩色的……五彩缤纷；有蜻蜓、有燕子、还有一个大美人……多种多样。可你们班知道吗？在五彩缤纷的外表下，藏着纯白的童心。在那多种多样的风筝里，藏掖一模一样的美好。他们跟着风筝，一同飞向无边无际的蓝天里去了。

篇13：读《红楼春趣》有感

《京都竹枝词》中说：“开谈不说《红楼梦》，读尽诗书也枉然。”前些天，我就读了《红楼梦》中的一则名篇――《红楼春趣》。认真读完后，我深有感触，心里久久不能平静。

《红楼春趣》一文讲述的是在春暖花开的时节，宝玉、黛玉等人一起在大观园里放风筝的故事。我从小就喜欢放风筝，而文中的每个人也很喜欢，他们甚至坚持自己做风筝。尽管他们的手艺不精，做出的'风筝有的丑，有的飞不高，但是他们却不怕辛苦，坚持不懈。每当我读到这儿时，就心生羡慕，想像他们一样厉害，也亲手做一只风筝。看着自己做好的风筝在天空中像大雁一般飘来飘去，心里肯定会非常高兴！

这也让我想起了昨天去登山的经历。昨天早上，阳光明媚。我和我的好朋友一起去爬山。从山脚下向上望去，山上一片树木茂盛的景象。走在山间，处处可见粉红色的桃花和翠绿翠绿的小草，还能听见潺潺的流水声，让人心旷神怡。可才爬到半山腰，我就累得气喘吁吁，想半途而废了。这时，我的好朋友对我说：“你还记得《红楼春趣》里的故事吗？他们明明做不好风筝，却还是坚持下来了，我们也要向他们学习啊！”我恍然大悟，一鼓作气，和她一起登上了山顶，最终体会到了“一览众山小”的乐趣。

《红楼春趣》这则故事让我明白了，即使是一件小事，也要坚持做下去，这样才能享受到成功的喜悦。