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韩国留学什么是TOPIK考试？

时间：2022-08-10 07:47:31 其他范文收藏本文下载本文

韩国留学什么是TOPIK考试？（共5篇）由网友“SummerSmith”投稿提供，以下是小编整理过的韩国留学什么是TOPIK考试？，希望能够帮助到大家。

韩国留学什么是TOPIK考试？

篇1：韩国留学什么是TOPIK考试？

韩国留学什么是TOPIK考试？

所有有意赴韩国留学的学生想必对TOPIK考生不会感到陌生，那么究竟什么是TOPIK考试？育路留学专家对TOPIK进行一个简要的介绍。

留学韩国必须参加韩国语TOPIK能力考试（KoreanLanguageProficiencyTest），此考试主要的对象为那些不已韩语为母语的外国人或者海外韩侨，他是由韩国教育部主办的旨在测评外国学生韩国语学习水平、为外国人在韩国学习就业提供语言能力评估的考试。

主办机构：韩国国立国际教育院

韩国语能力考试包括：一般韩国语（StandardTOPIK，S-TOPIK），分三个级别（低级、中级、高级）；

一般韩国语的初级水平为小学毕业生水准（HSK4-5级），中级水平为初中毕业生水准（HSK6-8级），高级水平为高中毕业生水准（HSK9-11级）。在韩国申请留学时，要求各不同。希望赴韩留学的同学仔细阅读招生简章上要求，不要提交错了材料。

注：各院校的录取要求不同，详情请参考学校招生简章。

每年5月和12月在全国各考点实施韩国语能力考试。

PS：韩国每年有四次考试，比中国多两次，分别是2月和8月，具体时间还要参考topik的官方网站。

韩国语能力考试网上报名网址为：topik的`官网。网站开通时间请关注教育部考试中心海外考试报名信息网公告和网站重要通知。

成绩查询韩国语能力考试成绩单和证书约在考试后3个月到达考点，届时请考生到考点领取成绩单。基本韩国语（S-TOPIK）考试成绩合格的考生将同时得到证书。实务韩国语（B-TOPIK）只有成绩单，没有证书。

以上是韩国TOPIK考试的简要介绍，希望能对有意赴韩国留学的学生有所帮助。

篇2：韩国留学 KIPL与TOPIK考试的区别

韩国留学 KIPL与TOPIK考试的区别

一、考试对象

TOPIK：韩语爱好者，希望在韩国留学者，希望在韩国就业者

KLPT：想在韩国找工作并享受与当地居民同样福利待遇（医疗、保险及其它）的海外人士

二、考试内容

TOPIK：词汇，语法，书写，听力，朗读

KLPT：听力，词汇，语法，朗读，谈话

三、考试主管方

TOPIK：韩国教育过程评价院

KLPT：韩语学会

四、考试具体施行机关

TOPIK：驻各国的`韩国大使馆，韩国教育院及韩国语能力考试委员会

篇3：topik考试写作

다음을 읽고400～600자로 글을 쓰십시오. (30점)

阅读题目，写一篇400～600左右的作文。(30分)

여러분은 단점이나 고치고 싶은 점이 있습니까? 그 이유는 무엇입니까? ‘내가 고쳐야 할 점’이라는 제목으로 글을 쓰십시오. 단, 아래에 제시한 내용이 모두 포함되어야 합니다:고치고 싶은 점은 무엇인가?그 이유는 무엇인가?그 점을 고치기 위해서 어떻게 해야 하는가?

大家的缺点和想改正的毛病是什么?理由是什么?以“我要改正的缺点”为题目写一篇作文。但，以下内容必须全部包括在作文内：想改正的缺点是什么?理由是什么?为了改正缺点需要做些什么?

< 모범 답안 예시 >

내가 고치고 싶은 점

나는 성격이 내성적이다. 낯선 사람들과는 자연스럽게 어울리지 못하고 혼자 떨어져 있는 경우가 많다. 여러 사람들 앞에서 말을 할 때는 금방 얼굴도 빨개진다. 그래서 나는 이런 나의 성격을 고치고 싶다. 학교 수업 중에는 과제를 발표해야 하는 경우가 많다. 나는 항상 과제를 열심히 준비하지만 내성적인 성격 탓에 준비한 것을 충분히 보여주지 못할 때가 많다. 그리고 친구들과 조별 활동을 할 때 좋은 생각이 있어도 나의 의견을 제대로 말하지 못하고 항상 같은 조 친구들의 의견만 따라간다. 내가 학교생활을 더 잘하기 위해서는 이런 성격을 고쳐야 한다고 생각한다. 이런 성격을 고치기 위해 나는 축구 동호회에 가입할 생각이다. 모두 나처럼 축구를 좋아하는 사람들이니까 처음 만나도 덜 어색할 것 같고 함께 이야기할 거리도 많을 것이다. 동호회 사람들과 어울려 축구를 하고 함께 이야기도 하면서 나의 내성적인 성격을 고치고 싶다.

<范文>

我想改正的缺点

我的性格很内向。总是很难融入陌生的人群，经常独来独往，在众人面前讲话马上脸红到脖子根。所以我想改变这样的性格。上课时经常需要发表课题，我经常认真准备课题，但因为性格太内向总不能很好地展示。和朋友们进行组别活动时，即使有很好的意见也不能满意地表达出来，只是一味地附和组里成员的意见。为了更好地开展学校生活，必须要改正这一性格。为了改掉这一性格我想加入学校足球社团。因为都是足球爱好者，初次见面就会自然些，在一起时的话题也多些。我想通过和社团的人一起踢球、聊天来改正我的内向型性格。

篇4：topik考试写作

다음을 읽고400～600자로 글을 쓰십시오. (30점)

阅读题目，写一篇400～600左右的作文。(30分)

여러분이 받은 선물중에 가장 기억에 남는 것은 무엇이 었습니까? ‘기억에 남는 선물’이라는 제목으로 글을 쓰십시오. 단, 아래에 제시된 내용이 모두 포함되어야 합니다. 어떤 선물입니까? 그선물은누구한테서, 언제받았습니까? 그선물이왜 기억에남습니까?

大家收到的印象最深的礼物是什么?以“印象深刻的礼物”为题写一篇作文。但必须包含以下且内容：是什么礼物?

<모범 답안>

가장 기억에 남는 선물

내가 받은 선물 중 가장 기억에 남는 선물은 편지 묶음이다.이 선물은 초등학교 동창한테서 2년 전에 받았다. 그 친구와 나는 초등학교 6년 동안 내내 같은 반이었다. 중학생이 되면서 나는 서울로 전학 오게 되었는데, 사람들이 자매라고 부를 만큼 단짝이었던 우리는 헤어지는 것이 무척 슬펐다. 그래서 우리는 매달 한 번씩은 꼭 편지를 주고받자는 약속을 했다.

그러나 약속을 지키는 것은 생각보다 어려웠다. 서울로 온 지 얼마 안 되어 내가 유학을 떠났기 때문이다. 귀국 후에 정신없이 지내고 있을 때 부모님 댁으로 한 묶음의 편지가 도착했다. 놀랍게도 편지는 그동안 잊고 지냈던 그 친구가 보내온 것이었다. 나에게 보내려고 편지를 썼지만 차마 보내지는 못했다는 말과 함께 10여 년 동안 그 친구가 생각하고 느낀 것을 적은 편지가 들어 있었다. 나는 그 편지에 정말 감동했지만 한편으로는 놀랍기도 했다. 부모님 외에도 늘 나를 생각하고 그리워하는 사람이 있다는 사실을 깨달았기 때문이다. 그 뒤로 우리는 다시 자주 연락을 하게 되었고 지금까지도 친하게 지내고 있다.내 인생에서 그 친구가 나에게 보내 준 것만큼 기억에 남는 선물이 있을까? 친구는 나에게 편지를 보냈지만 나는 친구의 마음을 받았다.

<范文>

印象深刻的礼物

我收到的印象最深的礼物是信札。这份礼物是一位小学同窗在两年前送给我的，这位同窗和我小学六年一直是同一个班。中学时我转学到首尔，曾被人们称为姊妹的我们面临分手时都十分悲伤，所以我们约好一个月给对方写一封信。

可遵守约定比想象要难，因为我到首尔后没多久就留学了。回国后正忙得不可开交时，父母的家有一捆信寄到了。原来是朋友在我忘记约定的这段日子寄来的。这封信包含了这段日子里朋友一直想给我寄信却没有寄出的事，还有这十几年来朋友的想法和思念。我看了信，非常感动也非常吃惊。因为知道这些日子里除了父母还有其他人在想念我。之后我们再次保持了联系，至今仍是亲密的朋友。在我人生中还有比那位朋友给我寄的信更印象深刻的礼物吗?朋友给我寄出的是信，我收到的却是朋友的心。