如何快速准确地辨析病句(第一讲)（共6篇）由网友“匿名者”投稿提供，以下是小编精心整理的如何快速准确地辨析病句(第一讲)，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：如何快速准确地辨析病句(第一讲)
辨析并修改病句，是语文中考的一个重要考点，近几年连续考到。《考试说明》规定考查的病句类型有六种：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。翻阅大量的中考资料，介绍辨析病句的应试方法，常见的只有一种：做相关的近几年的各地中考题和大量的中考模拟题，这些模拟题题型千篇 一律：把4个句子混在一起，然后按要求选出一个有（或无）语病的句子来。这样编的好处是，可以随处找到大量的现成考题，但弊病很明显——盲目、搞题海战术、没有针对性。做了大量习题后，不少学生还是不清楚各类病句的特征，仗着是选择题，即使不懂也可以蒙，结果往往事倍功半。我这里介绍一种应考方法，就是：先让学生了解病句的六种类型，然后进行强化训练，做到举一反三，触类旁通。这样做的好处是：目的明确，针对性强，可强化记忆，能收到事半功倍之效。
以下分别介绍五类病句的辨析方法，并通过强化训练，巩固所学知识，并附详细答案。最后附自测题，检验学习成效。
一、语序不当
1．多项修饰语语序不当
例①首汽集团今天上午开通电子商务网站，成为第一家国内开展网上电子商务租车的旅游企业。
分析：“第一家国内开展网上电子商务租车的旅游”是多项定语，一般情况下，多项定语中，表领属性的或时间处所的词语（如“国内”）应放在指称或数量词语的前面（如“第一家”），故“第一家”应与“国内”互换位置。
例②为了找到充足的资料，写好毕业论文，在阅览室里许多同学近几天如饥似渴地阅读着。
分析：多项状语排列，顺序应是先时间后处所。故句子应调整为：为了找到充足的资料，写好毕业论文，许多同学近几天（时间）在阅览室里（处所）如饥似渴地阅读着。
2．关联词语语序不当
比较下面两个句子：
例③不但我信任他，而且信任他的朋友。
例④我不但信任他，而且以前反对过他的人现在也信任他了。
分析：两个分句是同一主语时，关联词语在主语后边。如例③，两个分句的主语都是“我”，“不但”应在主语“我”后边；两个分句主语不同时，关联词语在主语前边。如例④两个分句主语分别是“我”“人”，关联词语“不但”应放在“我”前边。边。
3．定语和中心语位置不当
例⑤我国棉花的生产，长期不能自给。
分析：由句意可知，不能自给的是“棉花”而不是“生产”，故“棉花”应是中心语，与“生产”应互换位置。
强化训练题
以下句子都有语序不当的语病，请指出其语病类型并改正。正。
1．文学作品的魅力在于它剥夺了读者的现实感，赋予读者一种可供体验的情绪内容，使读者付出心甘情愿的代价。
2．近些年来，国外教育机构不仅在寻求与我国包括民办高校在内的各类学校合作，而且许多人也开始将注意力投向民办教育，并以此作为创业的新起点。
3．我们要正确贯彻和深刻理解“秘书工作”同志在党的十六大报告中的讲话精神。
4．美国有十五个州禁止黑人在娱乐场所与白人享有平等的地位。
5．这个问题在群众中广泛引起了议论。
6．巴甫洛夫整天忙于各种动物的条件反射试验，把动物用绳子缚在试验的架子上。
7．这期研究班是全国职工教育管理委员会和国家经委联合于今年5月底举办的。
8．冲突双方在联合国特使的调解下，经过三天艰苦的谈判，紧张的局势终于得到了缓和。
9．巴西队的小罗纳尔多，这个名字对一般人可能还有些陌生，可对球迷来说却是再熟悉不过了。
10．昨日，已逝女台湾作家林海音的追思会在台北举行。
11．目前，电子计算已经广泛应用到各行各业，这就要求我们必须尽快提高和造就一批专业技术人员。
12．一块块砖石、一根根钢筋虽然看起来微不足道，但参天的高楼大厦却是用它们建成的。
13．中国西昌卫星发射中心今日凌晨把一颗气象探测卫星用“长征三号”火箭准确送入预定轨道。
14．这期研究班是全国职工教育管理委员会和国家经委联合于今年5月底举办的。
15．核酸是什么？它是不可或缺的现代人健康的营养素。
16．考古、历史工作者对两千年前在长沙马王堆汉墓出土的文物进行了多方面的研究。
17．民族的、优秀的传统和生动活泼、富有时代感的反映人民生活的作品，当然会受到人民群众的欢迎和认可。
18．这些天图书馆收到了许多出版社赠送的书，可把馆长乐坏了。
附参考答案第一讲
1．“心甘情愿”是状语放在了定语位置上，应移到“付出”前，“的”改为“地”。2．“不仅”“而且”关联的是两个主语“国外教育机构”和“许多人”，“不仅”应放在“国外”前。3．“正确贯彻”和“深刻理解”应互换位置。4．“与白人”应放在“平等”前。5．“广泛”作定语，应放在“议论”前。6．“用绳子”移在“把动物”前。7．表时间的介词结构“于今年5月底”应移到表情态的状语“联合”前。8。“冲突双方”是定语，不能放在状语位置上，应移在“紧张的”前边。9。应改为“一般人对这个名字”。10。“女”移在“作家”前，改为“台湾女作家”。11。并列短语“提高和造就”语序不当，把“提高”与“造就”互换位置。另外，“提高”缺少与之搭配的宾语。12。两个分句的主语不同，前一分句的主语是“砖石”、“钢筋”，后分句的主语是“大厦”，所以关联词语“虽然”应该放在“一块块”前边。13。介词结构“用‘长征三号’火箭”与“把一颗气象探测卫星”应互换位置。14。表时间的介词结构“于今年5月底”应提到表情态的状语“联合”前边。15。“现代人健康”应放在“不可或缺”之前，再去掉一个“的”。16。把“两千……”改为“新出土的两千多年的文物进行了……”。17。“民族的、优秀的”改为“优秀的、民族的”。18。把“许多”移至“书”之前。
篇2：如何快速准确地辨析病句(第四讲)
四、结构混乱
结构混乱主要有两种：句式杂糅和前后牵连。
1.句式杂糅
同一句话可以有不同的说法。既想用这种说法，又想用那种说法，结果把两种说法糅到一起，形成杂糅。
例①这家工厂之所以造成年年亏损的主要原因有两个：一是由于领导不善于经营管理，二是由于工人的基本素质太低。
分析：有两种修改方法：（1）保留“之所以……是由于”这种句式，可去掉“造成”和“主要原因有两个”；（2）保留“造成……的原因”这种句式，可去掉“之所以”和两个“由于”。句式杂糅的修改方法是，选其中一种句式。
2.前后牵连
把前一句的后半句用作另一句的开头，硬把前后两句连成一句。
例②马恩列斯的著作不容易翻译得好，它要求翻译人员具有相当的政治水平和业务水平才能胜任。
分析：例②把“它要求具有……水平”和“具有……才能胜任”硬连在一起，应去掉“才能胜任”或去掉“它要求”，在“具有”前加“要”。
强化训练题
1．“天之骄子”——清华学生刘海洋为什么会用硫酸、火碱泼熊？这是值得每个教育工作者应该深思的问题。
2．空军飞行员王伟的飞机被美机撞毁，他不幸葬身大海，他的死是为了捍卫祖国的尊严而死的。
3．记者日前通过调查发现，中国人不爱喝牛奶的原因主要是人们的饮食习惯还没有随着生活水平的提高相应改善所致。
4。不难看出，这起明显的错案迟迟得不到公正判决，其根本原因是党风不正在作怪。
5．考古学家在清理墓穴时，搜集到大量石制工具，其中有砍刀器、石核等是用石英沙岩打制而成。
6．如何才能让大家都富起来呢？关键的问题是知识在起决定作用。知识的贫乏必然造成财富的贫乏，财富的充足往往是以知识的充实为前提的。
7．这次网络短训班的学员，除北大本校人员外，还有来自清华大学等15所高校的教师、学生和科技工作者也参加了学习。
8．《高考资训》的主编人员是由教育部有关部门的领导、高考专家组成员、中国教育报资深记者等到组成的。
9．进入新千年后，由于人口过于集中造成了不少城市的供应、就业、住宅、水电等问题日益严重。
10．古老的智慧、经典的知识尽管难以具有实际的功效，但它具有益人心智、怡人性情、改变气质、滋养人生的价值不可小视。
11．我还想强调一点，无论考查哪类文体，我们都得在切切实实提高自己的语言表达能力上下功夫。
12．艺术欣赏中的审美体验往往只可意会不可言传，一经点破，那含蓄蕴藉的美感常常会遭到破坏的危险。
13．各高等院校为了杜绝投机取巧的现象不再发生，纷纷贴出告示：考试作弊者一经发现，一律开除学籍。
14．从目前掌握的资料看，美国哥伦比亚航天飞机失事的原因是航天飞机在降落的时候，机身穿孔使温度极高的空气进入左翼造成的。
15．作为一个翻译工作者，一方面要学好外语，一方面要学好本民族语言也是非常重要的。
16．在绍兴为鲁迅先生塑像，是由巴金等著名作家发起，海内外敬仰鲁迅的人士集资30万元铸造的。
17．拍摄《锦绣河山》的电视节目由凤城电视台和方正集团联合录制，目前双方的各项准备工作正有条不紊地进行。
18．全国人民之所以怀着十分喜悦的心情迎接党的十六大，是因为现代化建设取得巨大成就分不开的。
19．人类获得知识的根本目的，就是为了给自己创造幸福。
20．奥运宣传画设计的应征者大多是以大学里的青年师生为主，企业里的设计者也有。
附参考答案第四讲
1．句式杂糅。“值得每个教育工作者认真反思”和“每个教育工作者应该认真反思”是两个句式，可去掉一种句式。2。最后一句可改为“他是为了……”或“他的死是为捍卫祖国尊严的。”3。句式杂糅。可改为“中国人不爱喝牛奶主要是……所致。”或“中国人不爱喝牛奶的原因……改善。”4。“其根本原因是党风不正”或“是党风不正在作怪”两种句式可选一种。5。可改为“其中的砍刀器……而成的。”6。“关键……”一句改为“关键的问题是知识。”7。“还有”一句可改为“还有来自……工作者”或“清华大学等……学习”。8。改为“……主编人员是教育部……记者等。”或“《20高考资训》是由教育部……等组成的。”9。可改为“由于……等问题”或把“了”改为“的”。10。去掉“不可小视”或去掉“具有”。11。改为“我们都得切切实实……能力。”或“我们都得在自己的……功夫。”12。去掉“常常会遭到破坏的危险”或改为“常常有被破坏的危险。”或去掉“的危险”。13．前后牵连。去掉“不再发生”，或把“杜绝”改为“使”。14．去掉“造成的”，或去掉“的原因”。15．前后牵连。去掉“也是非常重要的”。
16．杂糅。把“铸造的”改为“完成的”，或把“为”改为“的”。
17．去掉“拍摄”。
18．去掉“分不开的”，在“取得”后加“了”。
19．去掉“为了”，或去掉“的根本目的”。
20．去掉“以”、“为主”。作者邮箱：
篇3：如何快速准确地辨析病句第三讲(网友来稿)
如何快速准确地辨析病句（第三讲）(网友来稿)
刘艳琴
三、成分残缺或赘余
成分残缺或赘余，常见的有如下四种情况。
1．主语残缺或赘余
例①由北京人民艺术剧院复排的大型历史话剧《蔡文姬》定于5 月1日在首都剧场上演，日前正在紧张的排练之中。
分析：“由”字句是介词结构，“正在……之中”也是介词结构，都是状语，整个句子没有主语，应去掉“由”字。注意：很多缺主语的语病就是由于有介词结构导致，故有介词结构的句子，应留意有无主语。
例②目前，我们的当务之急是利用各种办法来提高学生的综合素质。
分析：“目前”与“当务之急”重复，应删去“目前”。
2．谓语残缺或赘余
例③最近又发动了全面的质量大检查运动要在这个运动中建立加强技术管理制度等一系列的工作。
分析：“一系列的工作”缺少与之搭配的动词，应在“建立”前加“完成”。
例④习惯势力使他对罢黜百家感到习以为常。
分析：“感到”多余，应删去。
3．宾语残缺或赘余
例⑤针对国际原油价格步步攀升，美国、印度等国家纷纷建立或增加了石油储备，我国也必须尽快建立国家的石油战略储备体系。
分析：“针对”缺少与之搭配的宾语，应在“攀升”后加“的情况”。
例⑥法国著名小说家巴尔扎克以毕生的精力完成了小说总集《人间喜剧》的编写。
分析：“的编写”多余，应删去。
4． 修饰成分残缺或多余
例⑦我这个人是有度量的，就是和自己学术观点不一样的`同志也能交朋友。
分析：缺少介词结构中的介词，应在“和”字后加“与”或“跟”。
例⑧前段时间，常有新闻媒体对中国女子足球队大唱赞歌，过分的溢美之词，滋长了某些队员的骄傲情绪，使之离胜利越来越远。
分析：“溢美”包含过分的意思，“过分的溢美”中的“过分的”多余，应删去。
强化训练题
下列句子有成分残缺或赘余的语病，请改正过来。
1． 坝上高原自然条件非常差，终年风沙严重影响了农业生产，所以要彻底改变坝上地区贫穷落后，必须植树造林、防风固沙。
2． 国际社会认为海洋资源的开发利用是人类走出当前人口剧增、资源枯竭、环境恶化的困境和未来发展的重要出路。
3． 由于《古文观止》具有特色，经久不衰，至今仍不失为一部有价值的选本。
4． 四十年代出现了电子计算机，成为所需要的信息开发工具。
5． 我国将于五月十二日至六月十日在本土向太平洋南纬七度零分、东经一百七十度三十三分为中心，半径七十海里圆形海域范围内的公海上，发射运载火箭。
6． 好书好比慢慢品味上品的牛肉干，要仔细咀嚼，才得其妙。
7． 除此之外，据我的愚见，集子里许多诗句的形成也很受了古典诗歌传统的影响。
8． 个别医生不讲医德，索要“红包”，医院领导对此并非不无责任。
9． 19日1时30分起观测到迸发猛烈的狮子座流星暴，目测最大强度估计超过每小时1万颗以上。
10． 学生应该重视课前预习，在预习中发现问题，上课时就可以向老师提出质疑。
11． 为了避免学校不再发生考试作弊现象，这个学期，学校对学生加强了组织纪律教育。
12． 旧北京城在中国历代封建王朝都城设计的基础上，经元、明两代的建造经营，最后完成的典型。
13． 英国《观察家报》9月30日报道，该报已经获得了本。拉登与9月11日恐怖分子劫持民航客机并对纽约世贸中心和华盛顿五角大楼实施自杀性攻击直接有关的“关键证据”。
14． 在全球经济衰退的情况下，我国的对外贸易进出口依然保持持续增长的势头，全年进出口总额与去年同期相比，同比增长7.5G。
15． 对于那些情节严重的犯了罪的干部，我们必须依法给予严厉的法律制裁。
16． 中学生写作文，要留心观察各种事物、各种现象，要有真情实感，切忌不要胡编乱造。
17． 清华希望建立这样一种国际间技术转移平台，沟通国内企业与跨国公司渠道以及国外先进技术向国内转移。
18． 我国鸟类工作者经过十余年的考察已查明，先后在贵州高原的鸟类多达417种。
19．近日，我国利用性能最高的超级服务器曙光3000实现了关键的基因组测序和组装分析工作，率先完成了水稻基因组“工作框架图”和数据库。
20．近年来，由于国际市场的变化以及随之而来的订单的减少，直接导致了以加工型为主的珠江三角洲区域电子信息产业发展速度下降的主要原因。
附 参考答案
1．“改变”缺少与之搭配的宾语，应在“贫穷落后”之后加“的面貌”。 2。缺谓语，“走出……困境”是动宾短语，与“未来发展”应构成并列关系，故应在“未来发展”前加动词“走向”。 3。缺主语，去掉“由于”。
4。缺主语，把“了”改为“的”，使“电子计算机”做主语。 5．“为中心”缺少介词“以”，应在“向”后加“以”。6。缺谓语，“好比”前后短语应对应，“慢慢品味上品的牛肉干”是动宾短语，应在“好书”前加“读”。
7．赘余，去掉“我的”。8。缺主语，在“就过早地离开了我们”前加“他”。 9。赘余，去掉“以上”。10。去掉“提出”或把“质疑”改为“疑问”。11。去掉“不再”，或把“避免”改为“使”。12。缺谓语。“在中国”前加上“是”字。13。缺介宾短语中的宾语。应在“自杀性攻击”后加“的事件”。14。成分赘余。去掉“同比”。15。成分赘余，去掉“依法”或者去掉“法律”。16。成分赘余，应去掉“切忌”或去掉“不要”。17。缺并列短语中的谓语，应在“以及”之后加动词“使”。18。缺动词，在“贵州高原”后加“栖息”。19。缺宾语，应为“完成了工作”。20。缺主语，去掉“由于”。 作者邮箱： lyq_3948@sina.com
篇4：如何快速准确地辨析病句（第二讲）
二、搭配不当
搭配不当是测试的重点，常见有如下六种语病类型。
1.主谓搭配不当
例①：这位建筑师的出色工作和独特设计，已被有关单位采用并受到国外的关注。
分析：“出色工作”不能被采用，主语“出色工作和独特设计”是并列短语，不能共用一个谓语“采用”。提示：并列短语共做一个成分，易出现搭配不当语病，故应特别注意“和”“与”“跟”“及”“及其”等连词和表并列关系的顿号。
2.主宾搭配不当
例②：加强全民环保意识教育，是当前非常重要的问题。
分析：主宾搭配不当时，大多情况下，充当谓语的常常是“是”字，做有“是”字充当谓语的习题时，应先找出主语和宾语，看它们是否对等，就知道能否搭配了。例②中的“加强全民环保意识教育”，是动宾短语做主语，宾语是“问题”，这样，句意成了“加强全民环保意识教育是问题”，主宾显然不能对等。可把“问题”改为“任务”。
3.动宾搭配不当
例③：近年来，我国加快了高等教育事业发展的速度和规模，高校将进一步扩大招生，并重点建设一批高水平的大学和学科。
分析：谓语“加快”与宾语“速度和规模”中的“规模”不搭配，需另配一个动词“扩大”。注意：这又是并列短语做一个句子成分，出现的搭配不当的语病例子。另外，“并重点建设”句的主语已偷换，成为又一语病。
4.关联词语搭配不当
例④：“9．11”事件后，美国、印度、巴基斯坦三国关系进入微妙阶段，尽管美印巴关系何其暧昧，但美国与印度将走向军事合作的态势已相当明朗。
分析：关联词语“尽管”与“何其”不搭配，可把“尽管”改为“不管”，或去掉“何其”。
5．介宾短语搭配不当
例⑤：起初他只是为犯罪分子提供窝点，而后来则亲自上阵，打着推销保温材料的名义拐骗妇女。
分析：介宾短语“打着……的名义”搭配不当，可改为“打着……幌子”或“以……的名义”。
6．修饰语和中心语搭配不当
例⑥：你只要有双聪明能干的手，就能创造财富。
分析：“聪明”与“手”不能搭配，应删去“聪明”。
强化训练题
以下句子都有搭配不当的语病，请指出属于哪种类型，并修改。
1．同学们以钦佩的目光注视着和倾听着这位老山英雄的报告。
2．以能力为核心的语文素养是一个包含多种元素的综合体，它不仅是学生学好其它课程的工具，而且还是学生全面发展和终身发展的基础。
3．他们在遇到困难的时候，并没有消沉，而是在大家的信赖和关怀中得到了力量，树立克服困难的信心。
4．今年春节期间，这个市的210辆消防车、300多名消防官兵，放弃长假，始终坚守在各自的岗位上。
5．青年学生正是长身体、长知识，形成人生观、世界观的关键时期，教育部门、学校领导和有关组织对他们的双休日是该好好关心一下了。
6．.将于7月份推出的“市民卡”，除包含现行“社保卡”所具有的医疗、养老等保险功能外，还可享受各类公共服务。
7．作家罗曼．罗兰与思想家罗素等为数极少的几个知名人士曾发表反战宣言，可是，不仅没有得到积极响应，而且受到许多“欧洲知识精英”的唾骂。
8．印度军方负责人20日称，印度已向巴边境地区派遣了数百辆坦克、装甲车和军用车辆。
9．由于今年冬天气温持续下降，空调市场很火，市家电大楼平均一天的销售额达五十台。
10．近代考古学的新发现，以铁一般的事实证明唯心论者的错误观点。
11.目前一些学校成立的学生行为自律仲裁庭是一种不同于传统灌输式教育的、别开生面的教育手段。
12．他马上召集常委会进行研究，统一安排了现场会的内容、时间和出席人员，以及会议中应急的问题。
13．在推行素质教育的今天，我们应该采取各种办法，培养和提高中小学教师，尤其是青年教师的水平。
附参考答案第二讲
1．动宾搭配不当。“注视着”与“报告”不能搭配，应删去“注视着”。2．句子主干是“语文素养是工具”，显然是主宾不搭配，应删去“素养”。3。介词结构搭配不当，“在……中”应改为“从……中”。4。主谓搭配不当。“210辆消防车”不会“放弃长假”“坚守岗位”，应删去“210辆消防车”。5。句子主干是“青年学生是时期”，主宾搭配不当，“青年学生”应改为“学生时期”。6。主谓搭配不当，应在“还可”前加“持卡者”。7。关联词语搭配不当，“而且”改为“反而”。8。动宾搭配不当。“派遣”应改为“调拨”。9。“销售额”改为“销售量”.
10。动宾搭配不当，“证明”应改为“批驳”。11。主宾搭配不当：句子的主干成了“自律仲裁庭是手段”，可把“手段”改为“机构”。12。动宾搭配不当：“会议中应急的问题”不能“安排”，可以删去“以及会议中应急的问题”，或把“以及会议中应急的问题”改为“指出了会议中应急的措施”。13。去掉“培养和”。
篇5：如何快速准确地辨析病句第五讲(网友来稿)
如何快速准确地辨析病句（第五讲）(网友来稿)
刘艳琴
五、表意不明
表意不明有两种情况：指代不明、费解或有歧义。
1． 指代不明
例① 电影《英雄》试映以后，李冯的同名小说也备受青睐，观众认为其画面精美，善于营造视觉氛围。
分析：“其”是指电影还是小说中的画面？不明确。
例② 俄罗斯芭蕾舞剧团在深圳的首次演出，受到特区各界观众的热烈欢迎，恐怕他们永远也不会忘记这次演出。
2．有歧义。
例③ 县里的通知说，让赵乡长本月15日前去汇报。
是15日以前还是15日这天去汇报？表义不明。
强化训练题
下列句子有表义不明的语病，请改正过来。
1． 独联体国家看不上世界杯足球赛。
2． 政府有关部门明令禁止取缔药品交易市场。
3． 警方对报案人称围观者坐视不管表示愤慨。
4． 文件规定，离退休年龄不到5年的职工，须由本人提出申请，企业领导批准，方可办理“内退手续。
5． 昨天，我们三个科技小组的成员都参加了省里的知识竞赛。
6． 时隔两日，在距离这一地点40公里的林场，又一只野生东北虎出现，并把一村民咬成重伤后死亡。
7． 车上一个男子拿出两支红黑铅笔，用100元人民币套住铅笔猜赌。
8． 鲁迅十分重视少年儿童的文艺创作，他指出：“儿童的情形，便是将来的命运。”
9． 台独分子进行分裂活动，为岛内绝大多数民众所反对，他们是爱国、维护祖国统一的。
10． 自从天河市党委发出通知以来，短短几天内市教委图书馆就收到了许多出版社赠送的图书，工作人员又高兴，又忙活。
11． 我有一个女儿，同许多年轻的`妈妈一样，愿意把孩子打扮得漂亮些。
12． 粮库主任失职，使40吨小麦霉烂变质，上级领导决定给他行政记过处分，并赔偿部分损失。、
13． 榆林市一中学生田小飞在全市作文大赛中获得一等奖。
14． 某人接到一学术会议秘书组来函，信上说：只要你单位同意，报销旅差费，安排住处，领取大会出席证问题可由我们解决。
15． 你说不过他也得说。
附 参考答案
1． 有歧义。“看不上”有两个含义：一是收视效果差，收看不到，二是打得不好，看不起。
2． 有两种理解：一是政府发令，禁止取缔药品交易市场，即允许有交易市场存在；二是取缔交易市场。
3． 有歧义。一种理解为警察对围观者表示愤慨；一种是警察对报案人表示愤慨。
4． “离退休年龄”是指“距离退休年龄”还是“离休退休年龄”，表义不明。
5． 是“三个科技小组”还是“三个成员”，不明确。应把“三个”移到“成员”前。
6． 有歧义，死亡的是村民还是老虎？不明确。
7． “两支红黑铅笔”是指带有红黑两色的铅笔有两支还是一支红一支黑？不明确。
8． 有歧义，是鲁迅关注少儿的文艺创作还是鲁迅从事少儿文艺创作？
9． “他们”指代不明，是指台独分子还是民众？
10． 句意应该是出版社送来了许多图书，故应把“许多”移至“图书”前。
11． 谁同年轻的妈妈一样，是我还是女儿？表义不明。
12． “并赔偿”一句前加上“责令”，可消除歧义。
13． 歧义，“一中学生”是“一个中学生”还是“一中的学生”，表义不明。
14． “报销差旅费……”一句可有两种理解，一种是你单位报销，一种是我们解决。
15． 可以有两种理解：一种是你一个人说：你说不过他，也得说。一种是两个人都说：你说，不过他也得说。 作者邮箱： lyq_3948@sina.com
篇6：初中语文病句快速辨析切入点
5、看数量短语，可能是歧义、位置不当、倍数用错、表约数的词语重复。
6、看否定词，可能是多重否定造成表意相反、位置不当。
7、看两面词，如“能否”、“是否”等，可能是两面对一面或一面对两面的不照应。
8、看介词，可能是缺少主语、主客颠倒、搭配不当、结构混乱、漏用滥用、造成歧义。
9、看代词，指代不明造成歧义。
10、看副词，可能与后面的中心语有语意重复的毛病。
11、看助词，可能是不合逻辑、漏用，使句意不明。
12、长宾语，可能是宾语中心语残缺、搭配不当。
13、看多个谓语，可能是搭配不当、偷换主语。
14、出现了疑问句、否定词同时出现，可能是肯否不当。
15、出现了固定结构、下定义，可能是结构混乱。
16、出现了文言词语、书面语，可能是语意重复。
17、出现了“的`”字的短语，可能是语意不明、搭配不当、语序不当。
18、出现了“避免”、“防止”等词语，可能是句式杂糅。
19、出现了使、让、令、把、被等词，可能是主语残缺、主客体颠倒、语序不当。
20、判断词“是”，可能是主宾搭配不当、句式杂糅、判断不明确。
21、出现了带有强烈感情色彩的成语，可能是用法错误。
22、出现了多义词，可能会有歧义。
★ 一毛不拔与遗臭万年?D?D经典广告语赏析之一(教师中心稿)
★ 高三语文复习计划
【如何快速准确地辨析病句(第一讲)（共6篇）】相关文章：
高三语文教学反思2022-05-07
高考语文二轮复习2023-04-21
高考语文答题技巧及方法有哪些2022-11-17
高三阶段语文还有没有提升空间？2023-06-13
复习—病句的辨析2022-04-30
病句的测试与辨析2022-12-31
辨析并修改病句复习优秀教案2023-06-15
辨析病句的方法2024-03-26
高考语文病句的辨析答题技巧和方法2023-08-26
小学五年级语文期末试卷分析报告2024-05-16