人生规划范文高中生

时间:2022-08-11 07:28:41 其他范文 收藏本文 下载本文

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人生规划范文高中生

篇1:规划人生左右

写作,先须构思;制衣,先得设计;建房,先画蓝图;人生也需要规划,才能让生命之舟驶达成功的彼岸。

每一次畅想人生时,脑海中总会规划。马云,辞去公职开始正式策划他的阿里巴巴帝国,如今这帝国正在快速向全球发展,而他本人也成为世界风云人物。韩寒,高一主动退学后执着地走自己的文学之路,被公认为80后十大杰出代表之一,并入选美国《时代》周刊“全球最具影响力100人”。阿宝,作为20xx年星光大道年度总冠军和当今著名的原生歌手,很多人以为他是一夜成名,其实他在音乐的道路上已默默准备了二十年。对于他们来说,永不放弃地规划自己的人生才是他们成功的基石。

然而,我们还有规划人生的意识和勇气吗?有的人,永远不知道人生需要自己去规划,他们生存的唯一目的似乎就是按别人安排好的路走完一生;有的人,永远是规划的巨人,行动的矮子,在现实面前畏首畏脚,缺乏开拓的勇气,最终一事无成;没有规划的人生便如同脱水的种子,失去希望;如同掉队的飞雁,失去信念;如同断线的风筝,偏离轨迹。

在我们学生中就有不少这样的人,他们不明了学习的意义,更不清楚自己将来要成为一个怎样的人,整天浑浑噩噩,得过且过,在很多年之后,他们蓦然回首之时,才发现自己虚度了人生学习的黄金时光。

一日之计在于晨,一年之计在于春。只有趁早规划我们的人生,才能更好的让我们在起点眺望终点,收获成功。

正如春燕,春来秋去南来北往未曾迷失。又如见壳,日复一日年复一年孕出珍珠。与它们相比,有的人一辈子也未曾好好规划一下自己的人生,平庸一生,来也匆匆,去也匆匆。而人生最首要的事情莫过于认清自我,找好目标,然后一步一步实现它。

朋友,人生短暂,“成功要趁早”,那么请你从现在起规划你的人生,去收获一路的硕硕果实吧!

篇2:规划人生左右

苏格拉底曾说:“未经思考的人生是不值得过的。”那么,我想说,未经规划过的人生也是不值得过的。唯有规划人生,才能充分发挥自我潜力,争分夺秒中超越自我并成就非凡的自我。

规划人生,可点燃青春的希望。人生如一张白纸,如何画,如何走,将决定人生最终的去向。如果只是放任不管,即兴发挥,那么你的人生将可能会与目标背道而驰;如果你能在出发前,稍作一下休整,画一张图纸,明确阶段性的目标,步步实现,最终将攀登理想的高峰。京都动画公司的一位动画监作人最初也是从一位平凡的画手做起,但她对自己的人生有着明确的规划。因为在她的桌子上,记录了一步步成长的印记:24岁创作出三部主笔动画,25岁成为分镜渲染主管,27岁成为动画监作人,28岁买下自己的房子,30岁成为动画总监。她的朋友们在回忆她时说:“她是我见过最有规划和行动力的人,她已经向云端冲刺,我们却还在底部团团转。”可见,有效的规划能使人生变得充实,有目的性。如果目标太远大,就将它拆成一个个通过努力能够实现的小目标,不仅能给自己希望,而且能在不断积少成多的小目标中最终成就大目标。

规划人生,需设计青春的蓝图。有人不喜欢规划的原因是自己的目标太过于远大,写出来怕被人嘲笑。其实,规划不一定要写出来,在心中规划也是一种好方法。从小到大,老师和家长让我们写过各种规划,但写是写了,有没有实现很难说。规划作出来了却不实践,等于浪费时间。我們在欣赏书法作品时,或惊异于其笔势遒劲,或感慨于其端庄方正,殊不知其背后隐藏书法家的多少努力,才能有今天展示在我们眼前这般的“飘若浮云,矫若惊龙”。

规划人生,规的是我们的行为,划的是我们的内心,规划过的人生是值得过的。过好规划的人生,我们的生活也就可以循序渐进中不断完善自我,绽放出万花争艳的绚丽青春和无价人生!

篇3:规划人生左右

人生就像交通,每个人的人生都不一样,那么他所谓的交通就会出现不同的状况。有人把自己的交通规划好了,那么就不会出现交通堵塞。有人没有规划,他的交通便可能永远是堵塞的。而我,会选择规划人生。

我要做一个不会把人生这条船打翻的航海士。有计划的人生不会差。王阳明先生曾说过:知是行之始,行是知之成。只有知道自己要做什么,要得到什么,这个人才会有动力,才能去规划出一个有目标的人生。

记得自己还在上初中最后一个学期时,老师告诉我们中考分为笔试和素质测试。素质测试,简单的说就是体育测试,其中最难熬的是长跑。在素质测试前的一个月的第一天,我便制定了一些小目标来提高自己的水平。之前每一天放学,我和我的同学骑着车回家的。因为我们觉得考试前应该准备些什么,变换成每周有一两次骑车,其余时间都是跑着回去。这样,我们坚持了一个月,素质测试也随之来了。考试时我十分紧张,担心自己会不会出现什么意外,呯的一声枪响,我迈开步伐跑了起来。一圈、两圈当还剩最后半圈时,我感觉自己撑不住了,但我看到老师同学在一旁不停的加油助威时,我不再难受了,加快步伐跑向终点。由于最后慢了几步,我没过。但我尝到了另一份东西坚持带来的快乐。

不规划人生的人的成就不会很高。就拿以前学过的一篇文章来说,那篇文章讲的是有一个天赋异禀的神童,小时候便会很多东西,他的父亲看到儿子这样,天天带他去拜访一些大官,让孩子写诗等等。最终,等到这个孩子长到10多岁时,但灵感不再像以前那么多了。读完这篇文章,我在想,如果当初他可以趁不被老爸管教而偷偷的去学习知识,或许命运也会改变吧。

会规划的人生的人可能会平凡,但不会规划的人注定是平凡。有目标,才会有动力,才能绘制出一幅令自己满意的蓝图。

篇4:规划人生左右

没有目标的生活,就像大海中航行没有了罗盘,只留孤身一人在大海上漫无目的的飘荡。我说我不习惯安逸,不习惯没有目标的生活。但真的当我确立了目标,看到梦时,我却在用自卑丈量我与梦的距离,发现,梦真的好远,遥不可及,让我不敢靠近,无力追逐。

“不要认为自己没有用,不要老是坐在那边看天空,如果你自己都不愿意动,还有谁可以帮助你成功?不要认为自己没有用,不要让自卑左右你向前冲,每个人的贡献都不同,也许你就是最好的那种。”对,不能让自卑左右我。虽然这样的自己如微末,但我也想像太阳一样,即使我还是颗不起眼的星星。但我坚信,只要努力,一切皆有可能。

就要升初三了,是该好好努力了,中考意味着一个全新的转折点。如果连一个好的高中都进不去的话,何以掌控自己的未来。“不苦不累,初三无味;不拼不搏,等于白活。”拿出最初干净倔强固执霸道骄傲不服输的满腔热血来奋斗这初三。只有对自己狠一点,逼自己努力,以后的自己才会感谢今天发狠的自己,不要变成自己恨透了今天懒惰自卑的自己的模样。我始终相信一句话:只有自己足够强大,才不会被别人践踏。

我可以早起十分钟晚睡十分钟记几个单词和成语,我可以用玩手机的时间弄懂几道数学题,我可以用看电视的时间来做几篇英语阅读理解。别人都已经那么优秀了却还在不懈的努力,自己还有什么理由不努力呢?没有人会为了你未来的路买单,要么努力向上爬,要么自甘堕落。对,学习的过程是枯燥乏味的,但只有耐得住孤独,才能不孤独,才能守得住繁华。老师常说:“欲带王冠,必承其重!”也许有人会放弃,也许有人会争取。但就算再怎么咬牙切齿,我也要是那个必须带上王冠的人。

我不想再浑浑噩噩地度过每一天了,我的梦想换了一箩筐却从未付出过努力。每一段不努力的时光,都是对生命的辜负。从现在开始,让自己忙一点,忙到没有时间去思考无关紧要的事。

坚信自己的选择,不动摇,使劲跑,明天会更好。

篇5:规划人生左右

今天上午的语文课,走进教室的不止是谢老师,还有另外一位老师,经谢老师的介绍后,我们才知道她是——陈老师。

陈老师步履从容的走上讲台,对我们说:“今天,我们来讲一节人生规划课。首先,我们来玩一个游戏,这个游戏的名字叫——诺亚方舟。那么,让我们先来了解一下诺亚方舟的由来吧!”故事是这样的:因为人类彻底败坏,而诺亚却十分有善心,于是上帝对诺亚说,去找一艘大船,把世上万物的每一种的一公一母,以及你的家人带到这艘船上,你建好大船的第七天就要降下大雨,把大地以及人们淹没。”最后,大地白昼黑夜,春播秋收,循环不息。

今天,我们要做的这个游戏的规则是:假如你是诺亚,大水将要淹没大地,你只能带8样东西,那么你会带什么呢?我写的是:妈妈,爸爸,姥姥,姥爷,书,弟弟,食物,水。陈老师说请划掉两个,我毫不犹豫的划掉了水和食物。接下来老师又说,再画两个,我犹豫了一下,划掉了书和弟弟。这时,有的同学笑了起来,谢老师严肃的说:“假如这是真的呢?你还会笑吗?”班里一片宁静。

是啊!要是到了真的是这样的话,有谁还是嘻嘻哈哈呢?接下来陈老师又说:“这一次,一下划三个。这一次,我犹豫了很久,把爸爸,姥姥,姥爷给划了!这个游戏虽说十分好笑,但,它还是起到一个作用——可以看出某个人物和事物在我们心中的位置!

接着,老师又讲了进步阶梯,都是关于人生发展的,也就是说,我们现在所做的一切,都是在为我们的未来奠定基础啊!要想在人生中出人头地,那就让我们今天开始好好学习,天天向上!为未来自己的规划,而努力吧!

篇6:规划人生左右

初二八年级作文--规划人生的作文3篇初二八年级作文--规划人生的作文3篇

三岁时,我正在客厅里“大闹天宫”!忽然,听到电视里传出清灵灵的水声。我不由自主地转过头来,电视里闪烁变幻的舞台中一只“孔雀”在溪边正梳理着自己的羽毛。

这位舞者优美的舞姿让我着迷!我兴奋地抓住妈妈的衣角撒娇的说:“妈妈!妈妈!我也要学!”。妈妈摸着我胖嘟嘟的脸蛋说:“行!行!正好也帮你减减肥!”我的人生规划第一步就在这不期然中开始了!

没想到刚开始就让我吃尽了苦头!压腿就是舞蹈的基本功之一。大家做的千姿百态。我腿刚下到一半,就觉得大腿上的肌肉被死命的拉扯着,再也不想动一下了,可又不敢收回来。老师发现我那“八”字形腿,跑过来毫不客气地“帮”我用力的下压。我疼的张大了嘴,紧紧盯着老师的手,真想一下把她的手推开。我咬紧牙关坚持着,老师看我的腿有些松动,接着又往下压,再坚持着……似乎过了一个漫长的世纪,老师终于走开了。我赶紧趁机把腿打了一个弯,放松的一点的腿好像不是我的了,比刚才还要难受。两个月以后,我已经能做漂亮的“一”字形了。

接下来的练习虽然很苦,但是我是一株在劲风中成长的小草。高踢腿、控腰、俯卧抱腿……

六个月以后,我已经熟练地掌握了基本功。心想,终于可以像杨丽萍老师那样自由的舞蹈了!但老师告诉我说:“这还不够,仅仅只是个起步而已!”

转眼之间,舞蹈已经陪伴了我七年了。我对我的人生规划就是成为一名优秀的舞蹈老师,因为我热爱舞蹈,我想把我的所学交给热爱它的人!

现在我已经是学校舞蹈队的主力队员了,每周都按时参加训练。我们已经编排了很多舞蹈,老师不厌其烦地扣动作,设计队形。我们还受邀走出校门去参加过各种舞蹈表演!

现在杨丽萍老师的舞姿仍然让我着迷!将来我准备报考舞蹈专业,学习专业知识。毕业之后我将真正成为一名合格的舞蹈老师,一生跟舞蹈相伴、相随!

篇7:规划人生左右

我不常常思考人生,对人生的认识也非常浅薄。母亲说:“你看你,胸无大志,别人家的小孩一生下来,就嗷嗷的说‘我要当一个画家’‘我要当一名老师’‘我要当一名航天员‘我要当一个领导’!”每每说在这里,我都会感到自己很没用。其实人生下来,就注定着死亡。对人生而言,零零碎碎的算起来也不过三万多天。有一个成语“白驹过隙”也就说明着,时光的流动很快很快。三万多天,也就是一眨眼的时间。正是这样,我们才要让有限的生命散发出无限的价值。于是,我列出了一个人生规划单:

一、现在要好好学习,天天向上,绝不荒废学业,考上一个好大学。青春时节,思维活跃,敢于创新,是挖掘生命潜能,开发人生智慧的关键时期。所以,我们要好好的利用这青春时期,奋发向上!

二、长大之后,去一个好单位。在我的潜意识里,一个好单位往往是干的活少薪水多,社会上也把这类公司称为“外企”,把这类人称为“高级白领”,我的梦想呢就是这样,少干活,多拿钱。

三、在社会上搞一个好人缘,多交一些朋友。你看我年纪小,其实对这个世界上的一些潜规则看得透透的。“朋友多了,路好走”,这句话总没错吧?

“ 世界是你们的,也是我们的,然而归根结底是你们的。你们年轻人朝气蓬勃,正是兴旺时期,好像是八九点钟升起的太阳。希望寄托在你们身上。”是啊,正如主席说的那样,我们现在正处于青春时期,好好学习才是关键和基础。没有现在,哪里会有将来?所以,我下定决心:

好好学习!

篇8:规划人生左右

转眼间,我已站在十八岁的天空下。距离20xx年高考已剩三个月左右,三个月后的我们,即将迎来人生又一次重要的选择,直接关系到我们以后的发展道路和方向,我们应该对自己的未来负责,对自己的未来有一个认真实际良好的规划。从长远来看问题,在做好学生本职工作的同时,也对自己的未来做一个长远规划。

现在社会的形势,瞬息万变,机遇可贵也难求,我们要把握好现在和未来的每一个提高自己的机会,不断地为自己输入新鲜血液以适应未来社会的发展需要,不被时代淘汰。选择志愿和职业,不是一件简单的事,不仅仅考虑个人的喜欢,更重要的是,要考虑未来社会的需求,要用发展的眼光看问题。追根究底,是自己必须有足够扎实的功底。步入大学,我坚决不会让四年青春一事无成的虚度,在积极学习科学理论知识的同时,增长社会实践经验,为以后投身建设社会打基础。

我不是一个安于现状的人,理想的职业不是医生教师以及国家行政单位人员这类,我希望,自己能够拥有自己的事业,开创自己的一片领域,经营商务,能在银行、证券、投资、保险及其他经济管理部门和企业从事相关工作的专门人才。当然,这不仅需要充足的自身文化知识,敏锐的.市场洞察力,坚韧不拔的意志力,也需要雄厚的资金,合适的政策,可贵的机遇,甚至贵人的指点。我会努力在大学时期将自己培养成一个具有创新意识、创新能力和实际工作技能的、适应社会主义市场经济需要的金融、财务方面应用型、复合型的中高层管理专业人才。

我理想的专业是金融管理类型,这不仅与我个人理想需要相符合,也符合未来社会发展的需要,随着中国加入WTO,中国在商务领域中改革也越来越适应时代的潮流,因此在涉外商务领域、跨国公司、外资企业、进出口公司、各类企事业等单位的管理部门对金融和财务管理人才的要求也越来越高。我希望能通过自己的努力,更好的为建设社会主义事业做出贡献。

篇9:规划人生左右

漫长的人生路上,要让路越走越宽广,梦想成真,则需要对人生做一个好的规划。

规划人生是成功的基石。为弘扬佛法,唐三藏立志取真经,他历经九九八十一难,最终取得大乘真经;为壮大国力,邓稼先致力攻“两弹”,他隐姓埋名二十八年,为“两弹”事业作出了不可磨灭的贡献;为改善环境,乔建平一心搞绿化。他二十二年永不放弃,造就了三十万亩森林。

规划人生是创造奇迹的法宝。一个全身瘫痪症者规划自己的人生,霍金,用自己的思想洞悉宇宙奥秘,成为当代最伟大的物理学家;一个考试七门挂科不得不主动退学的人规划自己的人生,韩寒,挖掘自身特长,成为80后最杰出的代表;一个机器维修工规划他的人生,方文山,执着地以作品求职,成为华语流行乐坛第一词人。

无数事实告诉我们,有规划的人生才能取得成功,才能创造奇迹,然而,现实中的我们对于人生却常常是不知道规划,也不敢规划。

因为不知道规划人生,原本小学,初中的尖子生,上高中后却整日沉溺于网络游戏,于是,不仅成绩不堪入目,精神也异常萎顿;因为不敢规划人生,选科时只能按父母的意愿违心地选择了理科,于是,不仅学习不给力,离自己最初的梦想也越来越遥远;

由此可见,可悲的不是我们规划了人生而没有取得成功,而是人生的道路在眼前却不知规划,人生的梦想在心中,却不敢规划。

当然仅仅能做到对人生知道规划敢于规划是不行的,还要为实现规划执着努力,因为唯有行动才能最终让梦想之花结出现实的果实。如果没有二十八年的潜心攻关,邓稼先成不了两弹元勋;如果没有二十二年的植树造林,乔建平依然只是一个再普通不过的农民;如果没有成百上千封的求职信,方文山只能成为一名水电工。

规划和努力并重,人生之路,将愈走愈宽,精彩纷呈。

朋友,准备好了吗?从现在开始,规划你的人生。

篇10:规划人生左右

时间是无价之宝,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间可贵,人生亦是如此。

自己的人生自己做主。若想活得精彩,活得漂亮,就必须跟随自己的脚步行走,在红尘世间找到一条属于自己独特的道路,生命都是独一无二的人生。

在这个时代,人生规划成为了人们生活的利器之一。对于每一个人而言,人生规划是对自己未来的生命的负责,如果不好好规划,这就是浪费了自己的生命与时间。当然我也不例外。

我的规划对于目前是考进较好的高中,如果实现了,接下来就是大学了。考上大学后,有两个愿望,不确定最后哪一个呢!一个是当老师,另一个就是能成为一名医生。

当上帝创造每一个人的时候,他绝对不会偏向谁多一些。每个人都是公平的。既然如此,那就要看自己是否抓住了这个机会,要想把握机会,就要此刻多努力一些,才会有更好的未来!

为了实现这些,我将尽力做到最好的自我。因此,我将我的人生划分五个阶段来进行。

首先确定自己以后要走的路,开始朝这个方向发展;然后每天回家后先进行自我反省,自我批评;接着增加对课外知识的兴趣;学会自立、自强,要做一个有人格的人;这是第一阶段。

一生中,能够有所作为的时候只有一次,那就是此刻,然而,许多人却在悔恨和担忧未来之中浪费了大好时光,耗费了大量精力。

人生是一条坎坷的路,我会用我的双手去抚平这条不平的路,并且在每一寸土地撒上种子。

踏一路金风花雨,摇一路驼铃声声,采一路兰芝芳芬,唱一路高歌飘扬,努力实现自己的人生!

篇11:规划人生左右

流光瘦繁华,浮云吹作雪,世事煮成茶。空山人远去,回首落梅花。不流于俗、傲骨铮铮、乐于奉献,我向往,梅一样的人生。

岁末归乡,庭中梅枝已含苞,院内草木皆萧条,乃取诗卷于架上,倚梅而坐。虽寒气凛冽,然寄心于诗文,以中有足乐者,故不觉衣单。一如身侧亭亭之梅,苞有清香气自华,清幽而氤,自有一般怡人风味。抚卷倚梅,诵诗文半篇,口齿余韵,煦煦风过,不禁吟曰“冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘。”

我向往,不流于俗,淡然处世的梅一样的人生。

一夜风疾雪骤,恐梅伤于此大雪中,余复匆匆披衣外视,顾其凌霜傲雪,亭亭而立似美人扬眉,不折不挠于风雪中。恍惚濡润了双目,忆己往故:因畏难忧险,常是事不能尽而半途废之,又或拈轻怕重,尤患吃苦,此诚有梅之风骨哉?

赧然,立志毅然而行,无畏艰险,所谓美人在骨不在皮,学梅之傲骨,坚强亦勇敢矣!复投身题海,定心而战;亦担家中杂役,解父母之忧劳,承生命之苦,立坚毅之人格!

我向往,傲骨迎难、毅然为生的梅一样的人生。

元夕,梅已尽开,街中十里尽飘香。见梅花澄金若融融温火,蕊间几丝绛朱红,幽香缱绻,衬上廊间灯火晃晃。时暖暖而向昏兮,日杳杳而西匿,适逢邻人章媪。与之言谈,媪抚吾手好不欢喜,盛颂梅之香,道邻里皆沾此花瑞。余顾梅,若见一美人盈盈含笑,清芳四溢,赠人留香,默而不语,自有情在。

更折一枝最盛,遣以章媪,媪亦惊亦喜,轻言称谢,眼角笑意似三月温风,吹暖一夜寒冬。

梅依旧怡然身侧,脉脉寄人以清香“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。”古人诚无欺我!独乐乐不如众乐乐,便邀邻里于家中,共赏月下幽梅,一碗元宵,一树月下梅,共享人生在世之雅趣,好不快哉!

舍然为人,甘于奉献,皎皎窗月,猗猗风过,来人问浮世,无言指落花。

我向往,乐于奉献,恬然待人的梅一样的人生!

向梅之人生,为如梅之人!

篇12:规划人生左右

这个学期是我小学阶段中最重要的,还有三个月我们就要毕业了,今天,我就要来规划一下我这几个月的目标,以便今后的努力。

1.近期目标

(1)端正学习态度。“态度决定一切”适用在所有地方,尤其是在学习中,只有端正了态度,才能做好事,如果我不端正学习态度,只是对作业敷衍了事(按吴老师的话说是来混日子的)那么,学习会变得越来越累,成绩也会有所下滑,所以我要端正自己的态度。

(2)认真完成学习任务,字迹要写端正工整,不能“只求速度,不求质量”。我们宁可遗失速度,也要确保质量,而且作业不能有遗漏。

2.个人分析

我自己既不算笨,也不算聪明。所以,我只有踏踏实实,一步一个脚印,不要浮躁,学习要透彻理解内容,要静得下心。以上我都做得不是很好,是我致命的弱点,不过我的悟性还是挺不错的,我只有扬长避短,成绩才能提高。我比较外向,所以要利用这一点,有不懂得就要及时问老师,还有我比较急躁,有时不能完全静下心来,所以,我要练练书法、下下围棋象棋,来培养自己的耐性。

3.跟进措施

在接下来的几个月冲刺阶段内,我要为自己制定严格的跟进措施。

(1)每天坚持记记家作本,作业不能有遗漏,并请家长督促并监督。

(2)认真完成作业,保证质量,每次做完作业都认真检查,提高正确率。

(3)完成预复习工作,上课前要好好预习,下课后要认真复习,巩固学的知识。

(4)考试前更要好好复习、归纳、整理学习重点,答完卷子要认真检查。

(5)上课认真听讲,认真做笔记,注意力集中,提高学习效率。

这就是我小学阶段的人生规划,切记,本学期是最重要的,我们要在这个阶段做好冲刺准备,希望我能取得一个好成绩!

篇13:规划人生左右

今天的语文课十分特别。因为语文实习老师来给我们上了一节特殊的课。难道实习老师的课特别吗?不,不是的。她上的是一节人生规划课。

老师刚上来就让我们玩一个游戏:诺亚方舟。而且这个游戏让我十分地难忘。它测试的是:你最重要的人或东西。在同学的介绍下,我知道了游戏规则。

老师让我们拿出一张白纸,在白纸上写上八样东西。一个人算一样。我毫不犹豫地在纸上写了八个词:爸爸。妈妈。爷爷。奶奶。外公。外婆。哥哥。书。这个词都对我有十分重要的意义。

开始:“首先划掉两样东西。”我们全班鸦雀无声都划掉了两样。我划掉的是爸爸和书。因为书可以不读,但家人不能失去。划去爸爸是因为我相信他可以自力更生,毕竟他是一位男士。

“接下来你再划掉两样。”老师平淡无奇地说。“哦!no”“不,不行”“啊?划谁呀?”……全班顿时像失控了似的。

我划的是哥哥和妈妈因为老人必须要有人照顾的。“那么你一定还剩四样,一下划掉三个。”顿时,全班像是炸了锅似的。都开始了选择困难症。老师这时补充了一句:“你可以用自己换别人。”

当然,我也不例外,我也开启了选择困难症模式。我打算先把爷爷奶奶划掉。现在还要划一个……当然,划掉自己。为什么要留下姥姥姥爷呢?因为在姥姥的生命中已经融入了我的生命。我听妈妈说过,在我刚出生的时候,只有姥姥独自一人见证了我的诞生。姥姥把我照看到进幼儿园。带上姥爷是为了能给姥姥一个作伴的人。而我划掉爷爷奶奶是因为,他们在我的朦胧的记忆中从未见过。

姥姥姥爷是我生命中不可缺失的一部分。我写下一句话:“我会用我的生命换回姥爷的生命,让姥姥姥爷留下。”

世界永远这么残酷。

下面就是同桌之间的优。缺点和自己对自己的评价。同桌的评价我一定永远记住。我定会改正的。

人生阶梯,加油加油!

篇14:规划人生左右

要做人生规划,第一步是认知自己。从性格上来说,我认为我有点懒,虽然有些爱好,却没什么特长。可以说学习和运动都不是很积极,常常拖延时间。这可能是我最需要改变的。只有不再拖拉,在做各种事情的时候更积极,才能有效提高效率,更好地进步。从兴趣爱好上来说,我喜欢球类运动,旅游,科幻和高科技类的东西。虽说爱好众多,然而在这些方面我都不是很擅长,也许很难将其中一种变成我的职业。从智能特点来讲,我的各方面智能都很一般,一直没有发现某个有出众的方面。

说到职业,我想应该不是文科类的,因为对这个方面我的兴趣不是很大,我也不是很擅长。大概是出于好奇,我对高科技类的专业更感兴趣。因此,我查了最热门的理科专业,包括了计算机科学与技术、机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、通信工程、电子信息工程、车辆工程、土木工程等,大多数都是高科技的领域,代表科技的发展,未来前景很好。

对于未来,近期规划是先上好高中,然后可以在大学出国或读硕士时出国。许多同学如今已经身在国外,早早地出了国。这个原因主要是他们家条件允许,家长认为有必要在高中甚至之前出国。我目前没有特别想出国的意愿,而且目前来说高中是不会出国了。毕竟出国意味着到异国他乡长期生活,离开熟悉的环境和朋友,可能不是很适应。我和一个已经在国外上学的同学交流了一下,他觉得在国外挺孤单,朋友也不多,还是想念国内。他也说道国外的教育和中国差别很大,国外学校都是小班制,学习压力和竞争也比较少。相比国内,他觉得各有利弊。通过和他的交流,我对出国的学习和生活更加了解了。

接下来的一段时间,我将度过很重要的人生阶段,也将成长成为成年人。成长的道路上诱惑很多,困难重重。希望我能在快乐的时光中成长,一步步实现对未来的规划。

篇15:规划:规划人生

一、前言

但凡人做事,如果能有个提纲性的东西作指导,自然会顺利很多,对大学生来说,今后的就业是我们最关心的问题,而对现今的大学生来说,这更是一个难题。为了能顺利处理好就业这件大事,我们无疑需要一个纲领性的指导。为自己做一个科学、详细的职业生涯规划就是这个提纲挈领的指示。

职业生涯规划不仅仅是告诉自己今后做什么职业,怎样去实现职业目标,更是一次自我心灵的对话,规划之后让我们真正的剖析自己从而了解自己,了解自己的性格、能力等人格素养。有助于我们发掘自己的潜能,以使自我完善的过程中更有针对性。很多大学生往往在压力面前不能真正从自身从发来寻找解决问题的办法,这也是大学生致命的弱点之一。

大学生职业生涯规划也是一个提升自身价值、增加大学生能力砝码的重要途径。深度自我剖析最直接的意义就是我们在选择职业的时候不会盲目,像无头苍蝇一样乱打乱撞,当别人都在盲从的时候我们为自己选了一条正确的路就是成功的开始。

所以,大学生职业生涯规划对我们自我价值的提升、完善人格品质的形成以及提高自身就业竞争力都有很大的促进作用。

二、自我分析

在一次课上,老师为我们做了自我性格分析,结果显示:我是果断的、冷静的、外向的、协调的.、幽默的、谨慎的、可信赖的、好交际的、合作的、有方法的、负责的、温和的、想象的、自信的、有弹性的、坚定的、友好的。可以说简单的几个词语几乎把我的性格概括清楚了。但是这些性格特征中的一些有时也成为我的“绊脚石”,比如想象、弹性、谨慎等特点有时候会让我不切实际、犯懒和过于谨小慎微。

我对公务员、教师、文体等职业都有很高的兴趣,大一通过专业知识的学习和一些组织的锻炼也一定程度的提高了自己在这些方面的能力,但是因为文体行业要从小就打下相当的基础,所以在我的职业选择中不会考虑它,只会当做生活的业余爱好,

三、专业就业前景分析

教育学专业在很多人看来就是当老师的专业。我们专业毕业后当老师的人是有,但不全是,学教育学只是对我们选择教师职业有点帮助——免考教育学、教育心理学而已。我们专业的就业前景可以分几个板块来说:

1。当老师。本科毕业后继续读硕士、博士,然后再竞聘大学教师,现在很多高校对大学老师的基本要求是博士,特别是好一点的大学,所以,很多人选择继续在专业上深造而争取到大学做老师。本科毕业或是硕士毕业则可考虑回到地方、一般的高校等做老师。总的说来,做老师是条比较可行、稳定的路,也是很多人选择的一条路;

2。做教育研究。这同样需求高学历,甚至必须是博士。比较理想的是到教育科研机构、甚至是教育部等高级组织工作,专门做教育政策、教育制度等大方向的研究。这个职业比较光彩,但道路十分艰难;

(前两种选择都有一个共通性就是需要进一步在专业上深造,继续考研考博)

3。培训机构。随着人们对各种各样技能的要求,市面上五花八门的培训机构也越来越多,于是许多教育学专业,特别是教育管理方向的同学会选择到培训机构做管理,成功的例子也不少。我院一位师兄现在在北大青鸟做教育管理,还有另一位师兄自己办了一个培训机构,他们现在的发展状况都很好。后一个师兄的案例给我们的另外一点启发就是创业也是需要我们考虑的; 

篇16:一份人生规划

一份人生规划例文

什么是职业生涯规划书?怎样做好我的人生规划书?以下就为你展示一份人生规划例文,可作参考。

在人生的每一个漂流中,可能会远离我们的人生坐标。问题在于,我们应该学会在远离目标的时侯,去创造条件,接近目标。所谓创造条件,本身就是一种进取,一种求索,一种心向即定目标的挚着,一种坚忍不拔的追求。

两年的工作,我彷徨过,无奈过,但是我走过来了。从一名学生到一名职业人的过渡是一个有痛有苦的过程,当我已经适应了这种生活方式之后,我开始冷静的用一种不同于学生时代的思维方式思考人生,规划人生。

一个人在他的一生中,很难在很多方面都做得非常优秀,也许他只能做好一件事或者两件事。一个人的时间是有限的,所以当他涉及的工作范围比较广的时候,也必将意味着他没有时间和精力在这么广的范围内有很深的造诣。所以,合作将成为事业成功的另一个非常重要的因素。这又涉及到了合作团队的问题,一个合作关系很好的团队将对每一个团队成员的提高是非常重要的。一个人要获得成功,就必然要寻找一个适合自己的.合作团队。

短期规划:05月——05月

加强对英语的学,具备基本的听说能力。

深入学习一们计算机语言。

注意现场工作经验的累积,和数控机床制理论的研究,理论联系实际,争取在技术上成为无可替代的人。

长期规划:

:要慎重选择一个合适自己的工作团队,并对工作条件、生活条件、收入情况等进行谨慎的评估。此时的目标是,选择一个适合自己的比较长的时间内工作、学习、生活的公司、企业或事业单位,以及一个适合落脚的城市,开始制定购房计划,安顿自己的生活。

:成为高级工程技术人员或从纯技术岗位转道技术管理岗位继续发展,实现方式哭灵活选择。在这一年,至少成为部门主管或部门经理。应该已经有足够的经济能力打理自己的日常生活,除供房子外,应该积累不少于10万元储蓄。另外,应该要个孩子了。

2025年:拥有不少于30万固定资产(包括房产),20万可自由支配的资金,走上高级管理岗位。

2030年:成为公认的成功人士。

也许有人认为我在这么几年时间实现以上规划有些不切实际,其实不然。原因有两个,一是一个人30岁到45岁是事业的黄金期,这个时期的发展几乎决定一生的成败,如果不能在着个时期实现上述规划目标,那么,也就不可能在以后的时间实现成功的目标;第二是以上规划考虑到了本实际头二十年中国的经济发展速度。

人的一生是漫长的,更是变动的。国家政策的调整,外在条件的变化,家境的变迁,突发事件的出现,都会使我们的境遇变得困难起来。在艰难困苦面前,我们要以乐观豁达的心情直面人生;以艰韧不拔的毅力支撑自我;以正确的价值取向占据灵魂。把艰难困苦当成是一种磨炼,一种积垫和一种成熟。

古人云:“哀莫大于心死”,“志莫大于永刻”。在艰难险阻面前, 只要我们心中的火不灭,展开的翅不折,就一定能走出生活的沼泽,迎来人生的艳阳天。

记得有一首歌中唱道:“人生有梦才算美,几度风雨多轮回,苍桑摔出铁打汉,滚石酿出震天雷”。让我们珍视机遇,迎接挑战,自觉的在艰苦中磨练,做一个跨世纪的铁打汉,震天雷吧!

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篇17:人生规划

个人自身规划(包括身,心,)

健康规划;

长远规划(包括近期远期的学习工作爱情事业等规划)

事业规划(包含职业规划与学习规划);

情感规划(爱情、亲情、友情);

晚景规划

幸福规划等。

人生规划使我们在规划人生的同时可以更理性的思考自己的未来,初步尝试性的选择未来适合自己从事的事业和生活,尽早开始培养自己综合能力和综合素质。人生规划与职业规划的区别就是人生规划比职业规划广泛

职业规划只是人生规划的一部分,他并不是人生的全部。职业有很大一部分是为了实现高质量生存的手段而已。

篇18:人生规划

涵盖了人生教育中的三大主题:生命、生活和生涯,贯穿人的一生。具体内容为:教育与人生;大学与人生;大学学什么、怎么学;大学毕业生求职;社会对大学生能力素质的基本要求;大学毕业生成功者的必备素质;和平时期人的一生该怎么过;理想目标与人生;大学生个人健康新理念;学会管好自己的钱包,学会个人理财;就业能力与人生;学会适应;学会学习;爱心、责任与人生;人际关系与人生;心态调整与快乐人生;谈吐、口才与气质;恋爱、婚姻、家庭与人生;家庭教育、子女教育与人生;习惯、性格与人生;道德素质、爱国责任与人生;机遇与命运;意志力、自律与人生等诸多人生话题与内容。希望年轻的大学生在走进社会前,认识、了解人生,有思想准备和行动准备,以使自己的一生走得顺利,有所成就,过上有品质的生活。

步骤

第一步:确立自己的人生观、价值观和人生目标

人生规划的目的就是要实现自己的人生目标,也是人生规划的基础和原则。人的'人生观、价值观和人生目标会随年龄的增长、对社会的认识不断的改变和清晰。人生规划也应该根据这些进行相应的调整和改进。

第二步:

充分了解自己、分析自己。确定自己的性格特质与天赋。主要的方法是:1.自问;自己冷静下来总结自己;

2.问他人:让别人给你肯定的评价3.专业评价:通过专业人员帮助你总结

第三步:

详细制定自己的人生规划,最好是细化到各个年龄段。并做好每一步,才会实现。

第四步:

发挥自己的优势,以完善自己的素质和能力为自己制定的目标――行动。

第五步:

在成长中磨练自己,及时调整自己的人生目标,因为没有什么规划是一成不变的。

重要性

人最大的悲哀,就是做了一辈子自己不喜爱的工作。人最大的失败,就是忙碌到死一事无成,还让后人看不到希望。没有规划的人生,就象是没有目标和计划的航行,燃料完了,陷在太平洋喊救命。花谢了还会开,人谁有来生?活不出个人样来,最对不起的是自己。人生就是一场竞赛。要学运动员,我有教练我怕谁!从需要、条件到“思想、行为、习惯、性格”,可以说应该具备的东西,我们都已经讲到,从人生发展的角度讲,我们已经具备了所有的“条件”,但是人生之路怎么走,就必须要进行“规划”。人生如大海航行,人生规划就是人生的基本航线,有了航线,我们就不会偏离目标,更不会迷失方向,才能更加顺利和快速地驶向成功的彼岸。肖伯纳有一句名言:“明白事理的人使自己适应世界,不明白事理的人,硬想使世界适应自己。”人生就是在这种不适应中,调整适应,发展适应的长河中前进的。在人生的每一个漂流中,可能会远离我们的人生坐标。问题在于,我们应该学会在远离目标的时候,去创造条件,接近目标。所谓创造条件,本身就是一种进取,一种求索,一种心向即定目标的执着,一种坚忍不拔的追求。

联系实际

人生规划包括职业生涯规划、个人财产规划、情感规划、健康规划、时间规划、目标规划、知识管理规划等等,随着科技的发达现在我们可以利用软件进行人生的全面规划。以佳盟个人信息管理软件为例,软件从整体软件的设计到研发过程中融入多项国际上先进的信息管理理念(gtd时间管理、mbo目标管理、pkm知识管理),这些正是我们个人信息管理所必须的方法。软件系统的功能具有个人目标管理、事务计划提醒与处理、日程提醒、家庭理财、理财规划、收支记录、实物资产、债权债务、日记记事、个人通讯录、知识管理、公共信息查询、节日自动提醒、定制邮件自动发送等,个人觉得它目前可以高效的完成个人信息管理。

误区

1、片面的人生规划:

多数人生活在恐惧矛盾之中,所以,只进行局部片面的人生规划。

事实上,生活可以给我们的不仅仅是金钱或某一个方面的富足,而是多方面的平衡式的品质人生。国内专业的人生规划机构护航舰坚持:从整体上把握你的人生,成就你的人生。

2、短暂的人生规划:

多数人由于受到眼前条件的限制,所以,只能就眼前紧急的事情而做出规划,这样的规划是缺少弹性和适用广度的。

所以,品质人生护理师杜士扬老师说人人有责任研究人生,做人生的设计师。要觉醒自己一生的事情,建立整体的蓝图和行动步骤,这样才能真正实现人生,活出意义和价值。

篇19:人生规划

一、我的终极奋斗目标:

二、我的十年奋斗目标:

三、我的三年奋斗目标:

四、我这个月的奋斗目标:

五、本周的奋斗目标:

备注:要先放大自己的梦想,看自己以后想过什么样的生活,达到什么样的层次作为终极奋斗目标也就是六十岁以后要达到的目标。人后分解成十年一个的目标,逐步向终极目标奋进,接着每年实现一部分目标来作为巩固自己的基础,包括每天我要做什么是否做好怎么做才能更好,补救方法是什么都要做个合理的规划才能有效的走向人生终极目标。

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