高一规划作文800字范文（精选19篇）由网友“肥肥嫩嫩懒羊羊”投稿提供，下面是小编给大家带来关于高一规划作文800字范文，一起来看看吧，希望对您有所帮助。
篇1：高一作文：人生规划800字
高一作文：人生规划800字
人生来就是踏出人生的第一步，而往往人生既短暂又坎坷、既坚强又脆弱、既快乐又失落、既善良又狠心、既神奇又平淡、既美好又苦涩、既博爱又妒嫉……
人生下来，走的路总是弯弯曲曲，没有一点线的平直。时光短暂，而往往都再浪费青春和时间，包括我，人说，人要有目标才会进步。当然，我有目标，但是我却行动不起来，只说不做，出生到现在，经历坎坎坷坷，却没有一点进步，直到遇到我班主任，让我燃起了行动目标的火花，让我坚决了这一目标，努力前进。人生几何，要想行动就必须要有目标去实现并制定一个人生规划：
(1)把我所学知识稳固，但并不再是死记硬背了，要理解性地去背，去懂得它的意思;
(2)我一直懂得、相信一句话“人美只在内心不在外表”，所以我追求这种美，尽我所能帮助他人，既能帮助别人，自己又快乐;
(3)人生在世，就需要朋友，所以我会一直寻找这一真知己，知己难求，我会以我真诚的心去对待;
(4)中学生要想跨出成功的一步，就必须要有一个真实的好成绩，所以我会竭尽全力，超越自己，因为最大的对手不是别人，而是自己，每天超越自己，每天都有进步，积小成多，离成功又进了一步;
(5)在心里制定一个现成要考的.理想学校，为此奋斗，那么你就会进步更快，所以我目前为新华重点高中而奋斗，为我的大学而努力，为我的人生而一点一滴地去进步;
(6)在学习过程中，一定会遇到许多问题，所以，我一遇到难题，我就会绞尽脑汁，再不懂就去找同学，老师帮助，直到真正明白后才不追问，绝不能不懂装懂，但也不能因为一个难题而耽误下一个知识点;
(7)要学会真假，人生险恶，要会辩善与丑，制造一双明亮的眼睛，看透别人的内心世界，防范于未然;
(8)当今社会，一定有很多恐怖分子，所以一定要学会保护自己，并要机智勇敢地去面对他们，并要临危不惧，学会自救;
(9)学好知识，为国家栋梁作贡献，建设更美好和谐的家庭——社会——国家。
这就是我的人生目标规划，以后会好好发挥自己的才能，说到做到，才是人的精神品质。
篇2：高一开学规划作文
光阴似箭，日月如梭。一瞬间，我在校园的生活已经是一个星期了。大家都说：“新学期，新气象。”是的，没有错，但是我不是那么认为，因为我没有什么新学期，为什么这么说呢?在我的心中高中生活就是一体的，是一个全面发展的过程。
在初三学期中我得到了家长、老师、同学们的帮助。都在支持我，鼓励我，表扬我，批评我，教育我。我对他们的感激之情无以言表，然而，上学期期末我在班级里只考了个21名。我感觉对不起他们，让他们失望了，其中我最对不起5班班主任，因为他对我的考试一向很关心，虽然不是教我的老师，但是还是那么的关心我。我的心里面不是滋味，于是我给我自己施加了一定的压力。在高一的新学期里，我给自己制定了学习目标。
首先，我给自己已经找到了自信。如果一个人没有了自信，那么他将是软弱的、不彻底的、低能的、低效的失败者。要成为自信者，就要像自信者一样去行动。我们在生活中自信地讲了话，自信地做了事，我们的自信就能真正确立起来。面对社会环境，我们每一个自信的表情、自信的手势、自信的言语都能真正在心理中培养起我们的自信。可想而知自信对于一个人是多么的重要呀!其次，我将要尽量的去实现我的目标，说个不好听的我到了“今天”才领略到《论语》十则的真正的含义，从而使我有了目标的新计划。那就是日目标、周目标、月目标、学期目标和学年目标。
日目标——吾日三省吾身;
周目标——学而时习之;
月目标——温故而知新;
学期目标——择其善者而从之，其不善者而改之;
年目标——士别三日，当刮目相看。
第三，我希望自己能再接再厉，迎接高中的的每一天、每一节课，把不好的习惯要改正，好的习惯要保持，不管怎么说，只要把上课的知识记住，认真听讲，不要开小差，作业及时做好，质量也要高。还要多多积累一些课外的知识。另外，我要注意少玩电脑。不管遇到种.种困难，我都要稳住心，坚持把它克服掉。最后，从小的目标逐个去实现，不犯冷热病，要有恒心，坚持到底。这是有些辛苦的，而我不能怕辛苦，别人能够做到，我相信自己一定能做到。不能放弃，不能灰心，我已经做好了辛苦的准备。现在的准备是必然的，现在辛苦一时，以后就不会辛苦一世了。
俗话说得好：“人无压力不进步，井无压力不出油，只有付出，才有收获。”请老师和同学一起来监督我，我不会辜负你们的期望。
高一开学规划作文
篇3：高一寒假规划作文
一、放松心情
放假最重要的当然是放松。经过了紧张的学习，紧绷的神经需要舒缓，不然怎么迎接新的挑战呢?放松心情的方法就是看有趣的动画电影：《花栗鼠》、《功夫熊猫》、《熊出没之夺宝熊兵》、《喜羊羊与灰太狼之飞马奇遇记》……约朋友们玩是另一种放松，寒假不能缺少玩。搭机器人、打游戏或者只是疯跑，和朋友在一起哈哈大笑，紧张的神经怎么能不放松呢?所以我每周观看一部电影、和朋友小聚一次。
二、锻炼身体
我非常好动，上学时运动的时间有限，趁着假期当然要好好的“动一动”。首选的运动当然是羽毛球啦，每周一、三、五都去打两小时，趁着假期提高一下球技。另外就是每周与冰雪亲密接触一次，冰雪可是我们北方特有的资源。滑冰、滑雪、在雪中追逐着踢足球，既锻炼身体，又亲近大自然。这样度过一个假期后，我会更加强壮。
三、规律睡眠
以往一到假期我就晚睡晚起，作息时间特别不规律，导致开学后很不适应。这个寒假我要继续坚持上学时早睡早起的好习惯。妈妈说小孩子要在睡眠中发育大脑，所以我要保证睡眠，每天睡到自然醒，却不赖床。
四、完成作业
认真的完成老师布置的寒假作业，包括：英语、语文、数学寒假作业每天各写一页;每周两篇日记;完成与鹤有关的手工制品。
五、拾遗补差
老师说三年级是爬坡的阶段，经过了上学期的学习，我发现导致爬坡困难的两个缺点：第一，字写的太乱。这个缺点使我期末被扣了2分的卷面分。第二，太马虎。非常简单的口算也会错，期末的数学考试没有满分，就是因为应用题的减法算错了，后悔死我啦，呜呜呜。所以这个寒假我打算每天一页钢楷、一张口算题卡，争取尽快改掉这两个坏毛病。
六、愉快阅读
动画片《巴拉巴拉小魔仙》里有一集说过：“内心脆弱的人才会被恶魔诱惑和控制。”我可不想被恶魔打败，所以寒假我会挑选自己感兴趣的书，保证每天阅读至少半小时，因为读书能够让人内心变得强大。
这就是我的寒假计划，它不是写在作文纸上的空谈，而是已经开始的行动。我相信在我的精心计划下，我的寒假生活一定会是perfect!哈哈!
篇4：规划地球作文800字
规划地球作文800字
这天，我跟着一支太空探险队，乘嫦娥号来到了月球。这一次与人类以往访问月球不同的是我们登上月球的每一个人都携带着一套壁虎手套足掌。这是人类第一次将这类仿生足掌用于航天事业。
在飞船上往窗口外望，月球宛若一位女神，披着银灰的外纱，真是“江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮”，又是“月皎疑非夜，林疏似更秋”。柔和似絮，轻如浮云，有深有浅，若有若无。
她一直在默默无闻的守护着我们的地球。然而岁月的煎熬与沧桑却给她留下了道道皱纹。
啊！近了，更近了，我心里激动无比。
啊，好大呀！好高的山呀！这里有丘陵高原，还有江河湖海，遍地生长着树木杂草，只是没有人类的足迹。我们全体队员踏着荒原，攀着山路，去探索无穷的奥秘，规划着美好的未来。
路途中，每个探险队队员无不把头伸出月球车好奇地左顾右盼，东张西望。下了月球车，我们便徒步去往那令无数科学家好奇和向往的月谷。月谷是上个月在一次大月震后留下的唯一物证，我们探险队准备去那里探索一下，看看能否再找到固体氧气的踪迹，目前地球上氧气稀缺，大部分人们只能通过吸入人工合成氧气来维持生命，月球上被探测出来有部分固体氧气未被挖掘出来，我又有什么理由不进去看看呢？我们利用壁虎手套足掌趴下山崖，手套上的超强粘性的壁虎胶带使我们如履平地。当我下潜至5000米处时，我终于找到了我们所需的.物质。
固体氧气的温度非常低，极难保存。我们利用飞船上的冷藏室储存了极大部分的固体氧气，这样一来，地球上许多患有缺氧症的人们就有救了。
接下来的几天，我们都在月球规划着美好的未来。
连日的疲劳被无限的兴奋战胜了。经过勘察，发现那一座座高山下埋藏着丰富的煤炭、铁、铜，那边山脚下汩汩地冒着黑乎乎的原油。哎呀，月球上的地下矿藏是多么丰富呀！我想，这里可以兴办许多煤炭公司、钢铁公司、石油公司，地球上那些待业青年不都可以来这里就业了吗？太好了！
我们昼夜兼程，马不停蹄地向前走啊走。看，这里多么开阔，完全可以在这里建设一座现代化的城市，可以修建商厦、宾馆、银行、居民住宅、政府办公楼、影剧院、滑冰场，还可以建飞机场、火车站。
嘿！前面风景旖旎，是一个理想的旅游开发区。对，我们一定要保护好自然风景，把世界上的游人都吸引到这里来，让他们饱览月球上无限美好的独特风光。
我带着太空探险队在月球上走啊走，无数个奥秘被我们发现，宏伟的开发规划也拟订出来了。几天后，我乘坐着嫦娥号与我的队友带着固体氧气与开发规划回归到了地球。
篇5：初二规划作文800字
这是个老生常谈的话题。孔子说，吾十五有志于学，就是有了人生目标。
人生的意义就在于有目标。科学家曾经做了一个实验，把一些毛毛虫放在花盆边沿上，首尾相接，然后毛毛虫一条挨一条地爬行圈，乐此不疲，无休无止。毛毛虫的这种行动是盲目的，毫无意义的，因为它们没有思想，不会思考圈的目的。我们多少人的生活就象这些毛毛虫，一年到头辛苦地圈，也不知所为何事，更难以谈得上人生的成就了。这是没有目标的悲哀。
所谓目标，就是要达到的一种状态或者想拥有的东西，同时要制订相应的计划并付诸行动。没有计划和行动的目标是空想。小学时代，我们都写过过作文“我的理想”，比如当科学家、作家、画家等等，这个理想就是人生的目标。但当我们成年后，目标并没有实现。可见儿时的目标是模糊的，没有计划也不具操作性，当然无法实现。
确立目标的目的是能够实现目标。所以目标要明确具体，要有时间限定，因为时间因素对后面的小目标以及行动有重大影响。。人生目标有大有小，大的比如当科学家，十年后成为百万元户等;小的比如买套房子或者明年去北京旅游。大目标需要长期规划，逐步分解，成为每年、每月和每天的小目标，如果每天都有一个小目标，每天的行动就不会成为毛毛虫圈了。而当你每天完成了自己设定的小目标后，你会有一种成就感，同时你又向大目标靠拢了一步。
以去北京旅游为例，何时去，是明年还是十年以后;怎么去，坐火车还是乘飞机;要参观哪些景点，吃住怎么安排，总费用预计是多少，总之将目标进行量化。如果是明年去，那么从现在开始每个月要攒多少钱。每个月的小目标有了，再制定好每月的收支计划，然后每天就按照计划去执行。只要每天都处于受控状态，每月的计划就可以完成，每月计划实现了，明年去北京旅游的目标就不会落空。这里最关键的环节是每天的执行，要不折不扣地完成，克服坏习惯，如惰性、散漫、自我放纵等等。
人生目标的实质就是个人“愿景”，思想有多远我们就能走多远。英国作家萧伯纳还是一个小小的公务员的时候，每天规定自己写一页，最终成就了大事业。清代名臣曾国藩说，第一要有志，第二要有恒，有志则断不甘为下流，有恒则断无不成之事。可见有志就能树立远大目标，有恒就能制定计划，坚持不懈地行动，今天的目标必将变成明天的现实。
篇6：高中规划作文800字
高中规划作文800字
高中是人生中非常重要的阶段，规划好未来三年的高中学习对一生都有重要的影响。和初中相比，高中数学内容多，抽象性、理论性强，由初中升入高中将面临许多挑战。有不少同学不能适应教学学习，进而影响到学习的积极性，甚至成绩一落千丈。 相对于初中，高中生活更加丰富多彩的。高中生活主要由两部分组成，一是人际交往，涉及与父母的交往、与老师的交往和同学间的交往;二是校园活动，主要涉及社团活动和文体活动。 与父母交往：进入青年期的中学生对父母的崇拜、依赖、依恋、顺从减弱，要求独立地解决涉及他个人的问题，要求父母尊重自己的意愿和情感。然而由于其愿望常常得不到满足，逐渐导致在心理上与父母疏远。缓解这一矛盾有赖于父母主动建设民主平等的亲子关系。对于中学生来说，要表现出一定的独立能力，让父母放心。从小衣来伸手，饭来张口，连手帕都不能洗，上学从来都要父母接送的，突然放学就把自己关在房间里，或经常玩到很晚才回来，怎么不让父母忧心忡忡?这不是父母不放心，是你的表现没法让他们放心。试着去关心父母，帮他们做做家务，谈谈家庭经济，你的理想，让爸妈觉得“我们的孩子长大了”自然就不会过多地干涉你的行动了。
事实上，长辈也是从这个年龄走过来的，他们也经历了“疾风骤雨”时期，以他们几十年的生活经历，看问题要成熟得多。你在慢慢长大，应该学着独立，但独立和成熟都有个过程，不是突然的。坐下来，跟爸爸、妈妈谈谈你的烦恼、你的理想。相信父母也会很诚恳地与你交谈，从中你可以得到很多有益的启示。不要认为和父母谈心是“没长大”善于和父母沟通正是你越来越成熟、独立的表现。在交流沟通中，说不定父母也会受到你的影响，接受一些年轻人认可的新生事物，那样，岂不是无形中缩小了代沟? 与老师交往：师生交往是学校中最基本、最重要的人际交往。多了几分“见识”的中学生似乎不像小学生那样听话，具有了反叛精神。那么，中学生应该如何与老师交往呢?首先尊重老师，尊重老师的劳动。
老师把几乎是所有的知识无私的，毫无保留的教给学生，如果他们希望的到什么回报的话，就是希望看到学生成材、成熟，在知识的`高峰上越攀越远。上课认真听讲不破坏纪律，把老师留给的作业保质保量的完成。每个人都希望别人尊重自己，如果你和别人说话，他爱理不理，你会喜欢这个人吗?尊重老师，尊重老师的劳动，是师生和谐相处的基本前提。其次，勤学好问，虚心求教。勤学好问不仅直接使学习受益，还会增多、加深和老师的交流，无形中就缩短了与老师的距离，每个老师都喜欢肯动脑筋的学生。其实，向老师请教问题往往是师生交往的第一步。除班主任外，任课老师并没有多少时间和学生直接交往，常向老师请教学习上的问题会加深师生彼此的了解和感情。第三，正确对待老师的过失，委婉地想老师提意见。心理学的研究表明，人们会对没有缺点的人敬而远之。
其实，世界上根本就没有零缺点的人存在。老师不是完美的，如果他有的观点不正确，或误解了某个同学，甚至有的老师“架子”比较大，或是太严厉，这都是有可能的。发现老师的不足要持理解态度，向老师提意见语气要婉转，时机要适当。
如果老师冤枉了你，当面和老师顶撞起来，好吗?当然不好，这样不进不利于问题解决，还会恶化师生关系，暂时忍一忍，等大家都心平气和时再说。不管怎么说，老师是长者，作为学生，都应置老师于长者的地位，照顾老师的自尊心和面子。第四，犯了错误要勇于承认，及时改正。老师不会因为哪个学生一次没完成作业，一次违反了纪律，就对学生下定论，说他是坏学生，就对他有成见。相信老师是会比较全面、客观地评价学生的。敢于承认错误是成熟有责任心的标志。与老师关系融洽既可以促进学习，又可以学到很多做人的道理，会使你一生受益无穷。相信你能做到这一点。 与同伴交往是一个人社会化的重要途径。高中生同伴间的交往已经开始成年之后社会角色的试探。有人对现代中学生提出了交往的七互原则：互学，互通，互助，互促，互励，互让，互敬。
学习的重点是能力的培养。与初中阶段相比较，高中的学习从形式上看，更加自主，更加富有个性，“学什么、怎么学”，都由自己决定;从内容上看，更加注重思维训练，虽然基础知识仍然是重要的内容，但是思维的训练更加重要，可以说高中思维训练的结果决定了未来的人生走向。总体来看，较之初中阶段，高中阶段学习难度、强度、容量加大，学习负担及压力明显加重，不能再依赖初中时期老师“填鸭式”的授课，“看管式”的自习，“命令式”的作业，要逐步培养自己主动获取知识、巩固知识的能力，制定学习计划，养成自主学习的好习惯。根据高中课程内容和学生年龄特点，高中教师对学生的学习更加放手了，要讲的问题往往不是通盘端出，而是给学生留有思考的余地，要求学生自己阅读、自己思考，通过动脑筋自己得出结论。学习中的诸多环节，几乎全要学生自己独立去完成。例如，预习、记笔记、课后复习、作业、单元复习、考后分析、学习小结等等。老师对学习的检查不再像小学或初中时那样严格，那样具体;老师对学习的指导也不再那样具体;学生课后有了较多的自由安排时间，且课后时间不再全由作业来填满了。
另外，由于高中学习难度的加大，家长对学习的辅导也越来越困难，越来越不具体，再想依赖家长已经不行了。因此，每个学生都必须克服依赖性，发挥主动性，再不能沿用初中的那套做法——“老师检查的就做，老师不检查的就不做”，充分利用一切可以利用的时间，在教师的指导下，积极主动地探索适合自己的学习方法，不断提高自己分析问题、解决问题的能力。
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篇7：高一生物复习规划
1.收集资料。
比如老师对高考趋势的看法，专家的评价等，在研究这些资料的过程中，要对于高考生物的重点做到心里有数，如果可能的话，能够适当预测高考题目。
2.基础训练，提升能力。
掌握教材之后要利用试题进行巩固。从最近几年的高考题中可以看出，基础题目一直占据主要位置。所以不一定要选择难度较大的题目，但是一定要覆盖所有知识点，并实行地毯式、拉网式梳理，不放过任何死角。绝对不能蜻蜓点水更不能像炒冷饭一样的重复知识点。这些内容需要同学们投入大量的时间和精力。
3.构建知识网络。
我们知道，生物学的概念、名词、术语相对较多，也是考试所要考察的重点内容。但是它们的分布比较零散。
如何深刻的理解每个概念的内涵、外延，掌握有关公式、原理、生理过程呢?建议对所学知识点进行分类、比较、归纳等，运用比较形象的方式，包括画图、表格、知识网络图等构建知识网络，构建出来之后还需要找老师修改，或者可以与其他同学相比对，互相指导、互相促进。
4.每次测试后先做好试题分析，对同一类型的错误和问题进行归纳整理，明白错误的根源。
对于错误较多的问题，要从正面、反面等不同的角度去分析和讨论。在复习的过程中，同学们要注意利用生物学的观点来指导复习和做题。要重视实验，领会实验的设计意图，掌握实验的操作方法。一轮复习不能操之过急，只有稳扎稳打、把基础知识夯实，生物成绩才能在接下来的复习中突飞猛进。
高一生物必备提分技巧
1.梳理概念
深刻理解，准确记忆。生物学科是建立在概念学习上的一个学科，概念本身是确立一类事物与另一类事物区别准则。如果概念模糊，内涵与外延不清，势必会在阅读题目时信息获取不全，无法准确定位考察知识，从而无法有效解决问题。深刻理解的前提是概念的完整性，以高中必修一《分子与细胞》给出的酶的概念为例：酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，其中绝大多数酶是蛋白质。历年真题中考察此概念的时候有三个切入点：活细胞、催化作用、有机物。因此，我们在复习时所建立的酶的概念应为：活细胞产生的具有生物催化作用的一类有机物，其中绝大多数是蛋白质，少数是RNA. 这样准备出来的概念才是完备的。完整性之上深刻理解，也就是对于概念不仅要知其然，还要知其所以然。仍以酶为例：生物催化作用要将作用原理以及与化学催化剂的对比作为纵向延伸，对于其化学本质要明确两种物质本质蛋白质和RNA。这样的概念才是丰满的，然后在此基础之上，准确背诵。这样我们在答题时才不会仅仅是心里清楚，而无从下笔准确表述 ，总是离标准答案有那么一段可望而不可及的距离。
2.密而不漏
不是面面俱到，因为这么短的时间，要将所有复习的知识像新课那样再讲一遍是不太现实的，尤其是在学校班级进度要依据学生平均水平的情况下。所以密而不漏的实质，是根据自己的实际准确知识容量来进行补充和完善。新课时没有解决的问题，包括没有彻底理解的、没有全面掌握的、以及没有背诵下来的等等，统统要在一轮复习解决。如果基础概念的掌握的不是足够扎实，必然会影响建立在基础概念之上的概念之间的网络建立。这就好比物质基础与上层建筑的关系。生物高考的难度系数一直维持在7:2:1，你能说后面有难度的30%不是建立在70%的基础之上的吗?当我们吃到第三个馒头饱了的时候，早知道直接吃第三个了。而当有一部分基础的孩子们不要太过大意，可能你不需要花大量时间改善薄弱基础，但是你需要时间，找出夹在熟悉只是当中的不熟悉的知识，这并不见得有多容易，有的时候还会给你带来错觉，让你误以为这一部分知识掌握得很好。若某一部分知识掌握的很好的标准不是不稳定的水平发挥，它一定是无论什么题型、无论切入点是什么，你都能准确的把它答出来。因为实践是检验真理的唯一标准。所以在新高考大纲没有下来之前，完全可以依据前一年的大纲进行密而不漏的完备你的准确知识容量。
所以高考生物的一轮复习的首要重点在于回归书本的基础概念。
3. 适当练习
练习是知识的迁移和运用的过程，这个过程必须亲力亲为。概念是理论，练习就是实践。理论要到实践中去检验，才能让理论得以完善和发展。从阅读题目开始，检验就开始了。题干中关键信息点，你是否能识别?识别后是否能准确判断切入点?判断切入点之后能否将所有有效信息融会贯通?这些都可以在练习中得到检验和呈现。所以依据自身已掌握和学习的知识，选择错落有致的习题，由易渐难、由简至繁，逐步提高知识的运用能力。例如：北京理综选择题第三题考察了：比较生物膜和人工膜(双层磷脂)对多种物质的通透性这一知识点，而建立这一知识点的练习过程：应先分别练习生物膜与人工膜的各自特点及其通透性的原理，然后再是综合习题练习过程，以达到对综合知识的运用能力。
4. 量质有度
老师不建议同学们题海战术，尤其是在各科目都在高强度的复习之下。但这并不意味着不需要足够的题量。足够的题量可以保证我们见过更多的有关同一概念知识考察的题目变式，丰富的变式可以拓展我们的思维，细化知识的考察切入点与链接点。题目多少依据自己对知识点的掌握程度，好一点儿的部分可量少一些，不好的部分多做一些。在量的保障基础之上提高做题的质量，题目的练习是为了记忆、运用、巩固知识，不仅仅是为了测试知识。如何通过习题获取、记住、学会更多的信息、知识、方法是根本。做题是所依赖的基础概念，以及概念之间的联系和区别都可以在有效做题中得以巩固和延伸。所以善用习题，会做习题，会让你在平时的学习中不知不觉的积累运用知识实际解决问题的能力。
篇8：高一生物复习规划
一、比较和归类
比较是把有关的知识加以对比，以确定它们之间的相同点和不同点的思维方法。比较一般遵循两条途径进行：一是寻找出知识之间的相同之处，即异中求同;二是在寻找出了事物之间相同之处的基础上找出不同之处，即同中求异。
归类是按照一定的标准，把知识进行分门别类的思维方法。生物学习中常采用两种归类法： 一是科学归类法，即从科学性出发，按照生物的本质特性进行归类;二是实用归类法，即从实用性出发，按生物的非本质属性进行归类。
二、图解归纳法
如果说分类整理法适合于掌握概念，那么图解归纳法就适合于掌握原理和规律类知识。如呼吸作 用、光合作用、细胞增殖、基因表达和高等动物的生命调节过程等知识就适合于用该种方法进行复习。其实高考题中就有很多图解类题目，如果不掌握读图的方法就 很难自如地解答这类题目。那么如何读图呢?首先，要知道图解中的结构和物质的名称，如甲状腺激素的反馈调节的图解中，有下丘脑、垂体和甲状腺等结构，以及 TRH(促甲状腺激素释放激素)、TSH(促甲状腺激素)和甲状腺激素等物质;然后，再分析结构和物质之间的内在联系：下丘脑分泌的TRH作用于垂体，垂 体分泌的TSH再作用于甲状腺，甲状腺分泌的甲状腺激素再作用于下丘脑和垂体。同学们要养成一个习惯，就是遇到过程类的知识，即便教材中没有图解，也可以 尝试着将这个过程用图解的形式表示出来。同时要对图表累知识要进行整理、归类，如：坐标曲线图、坐标直方图、流程图、模式图、概念图、显微摄影图、饼状 图、表格等。
三、系统化和具体化
系统化就是把各种有关知识纳入一定顺序或体系的思维方法。系统化不单纯是知识的分门别类，而且是把知识加以系统整理，使其构成一个比较完整的体系。在生物学学习过程中，经常采用编写提纲、列出表解、绘制图表等方式，把学过的知识加以系统地整理。
具体化是把理论知识用于具体、个别场合的思维方法。在生物学学习中，适用具体化的方式有两种：一是用所学知识应用于生活和生产实践，分析和解释一些生命现象;二是用一些生活中的具体事例来说明生物学理论知识。
篇9：高一寒假规划作文600字
明天就是春节了，我非常高兴，想着能吃到美味的饭菜，香喷喷的点心，还能得到很多压岁钱，我越想越高兴，当晚我兴奋得一夜都没睡，脑子里想的全是饭菜，点心、压岁钱，还有那漂亮的新衣服，可爱的玩具……
春节的早上，我第一个从床上跳起来，抖擞抖擞精神，活动活动筋骨，然后高高兴兴去叫爸妈，爸爸见我起得这么早，也不甘落后，从床上翻身便爬了起来了，妈妈和姐姐也陆续地起床了，洗完脸刷完牙，一心想到的就是吃个痛快!一想到吃，我就来劲，忙向爸妈建议做这做那，妈妈是我家的主厨，因此做什么由她这位裁判来决定，妈妈说：“很久没吃过饺子了，包些饺子吃吧。”我们都非常赞同。
决定做什么以后，我们便分工进行了，爸爸做肉馅，妈妈揉面，我和姐姐烧水。我们干起来都十分有劲，不到半个小时，肉馅弄好了，饺子也弄好了，水也快烧开了。妈妈便熟练地包起饺子来，我和姐姐也学着包起来，我好不容易包了三个，累死了，还真难学啊!妈妈说：“我就天生会做啊，不吃点苦，努力学，怎么能学得好呢?”我听了有点惭愧，便吸取教训，重新扬起风帆，认认真真地包了起来，这下做得更快了一些。这就使我明白了一个道理：学什么都应该刻苦。
过了大概二十多分钟，揉的面已经全部做成了饺子，我和姐姐烧的水也已经在锅里翻江倒海了。妈妈便把饺子放进锅里，煮了起来。妈妈在中途还加了一些佐料，使饺子更加好吃，约摸过了十多分钟吧，妈妈便把饺子捞起来，分成了四碗，在每碗中还放了一些汤。我妈刚弄好汤，我便抢了一碗津津有味地吃个痛快!由于吃得太快，舌头都火辣辣的。
我们个个都吃得满嘴是油，便欢天喜地去看精彩电视节目了。
啊，真是一个快乐的春节啊!
外国的朋友，想来中国过春节吗?
外国的小朋友，再过几天，就是我们中国人最盛大的节曰——春节。你是否想来我们中国，享受一下春节的热闹与快活呢?首先，我给你一一介绍下下，我们在春节期间一般会做些什么。
过年之前，我们会要父母拿一些钱给我们和好朋友去街上，买一些自己想买的东西，还会和父母去街上买新衣服。在家里什么事也不用做，尽情地和伙伴们玩个昏天黑地。
过年的那一天，我们就会贴对联，贴门神，然后和爷爷奶奶、叔叔阿姨们一起吃顿团圆饭。吃团圆饭也是有讲究的，在我们这里，一般说来，有两三个儿子的，就除夕这天开始在儿子们家中轮着吃。我爷爷有三个儿子，一般早上在我小叔家吃，中午在我家吃。晚上在我大叔家吃。在吃饭之前，我们还会燃放一长串震天响的鞭炮，然后才开始吃饭。
在过年期间，每个人的脸上都挂满笑容。
篇10：高一开学规划作文英文
New term is coming,all things have changed,but one thing I have never forgot,which is studying studying and studying.Next term,I will went the senior school,so I must do a good job in entrance exam of senior school.As these reason,I plan a design for my study.
The first thing,I will never waste my time again,you know Franklin said :“Never leave that until tomorrow,which you can do today.” I will do it as good as Words of Franklin.
The second,I will ask more questions which is a puzzle for me.Because of these things can let me understand all of knowledge in book very well.
The third,I will do more execrises.For example,English,Maths,Chinese and so on.
To sum up,time is too improtant to let me get a good performance,so action is only one thing I can do!I will action more,less talking.
高一开学规划作文英文
篇11：高一学生未来规划作文
如果让我对学校的整体进行规划，那我一定把它规划成这样子：
学校最有特色的就是我们的温馨小区(住宿楼)了。那里的学生们各自都有一个小房间，里面有掌上电脑、夜晶电视、自动热水器应有尽有，当然，也有少不了一位慈祥的机器人保姆，你需要什么，机器人保姆都会尽力成全。机器人保姆是欧美最新成果，还是太阳能的呢!这个温馨小区中的一切用品每天都要消毒、检测，要90分以上才能通过。我们餐厅是世界最好的了，叫做“玫瑰庄园”。光听这名字，相信你都会猜到我们的餐厅是一个优雅的，带欧式风情的餐厅吧。每两个好朋友都有一个舒适的、冬暖夏凉的隐蔽间，可以随变选菜：有牛排、巴西纸上烤肉……很符合大家的口味，“玫瑰庄园”里的玫瑰都把整个地上爬满了，不留一丝缝隙，走在上面软软的，全身舒服极了!最重要的是我们学生学习的地方了。教学楼很大，但学校只有400人，所以大家可以自由分班。每个年级分为三个班，分别是：绽放着阳光的苹果班，墙上到处是苹果，红彤彤的可爱极了。还人甜蜜蜜的草莓班。教室外墙是粉红色的，春天，正好是草莓收获的时候。教室后有一块小小的地，有许多草莓，在大家可以随意吃。还有一个是笑容蜜桃班，这个班的学生整天笑盈盈的，墙上有一股甜美可口的蜜桃香味。
这就是我心目中对于学校的未来的规划。你们对我这样的规划满意吗?
篇12：高一学生未来规划作文
人们总觉得未来是一个遥不可及的东西，是一个永远无法预知的事情，所以很多人干脆就不去想未来，总想着过一天是一天，消磨时光，过过日子，从来不会为了自己的未来去做一个长远的规划，为自己将来的生活做一个准备。
其实在我看来，未来一点都不遥远，明天也属于未来，它很快就会到来。你今天所做的事情，一定会影响明天的明天的发展，这就好比你今天赚了一笔钱，那么明天你就可以好好的吃一顿，好好的享受一下生活。而你今天如果无所事事，那么明天你就注定要饿肚子，所以说未来并不是不可以预知的，未来生活好与不好的原因就是你过去和现在做的每一件事情的结果。
从前的人们日出而作，日落而息，人生愿望非常的简单，就是能够填饱肚子，好好的活下去。但是随着社会的进步，人的欲望无限的扩大，享受生活，成了一种新的代名词，除了活下来，除了吃饱以外，我们可以有很多的事情可以做，有更多更美好的事物来享受。但是，这一切都需要靠自己的努力靠自己双手去创造，这一点在任何时候都不会改变。我们都知道，小孩子出生之后到了一定的年纪就要去上学，上完小学上初中，上完初中上高中，上完高中还要上大学，甚至有的呢还需要考研考博。这条路仿佛是注定好了的一条明文规定，每一个孩子都要去走一遍。很久以前，周恩来总理说过为中华之崛起而读书，那我们现在读书上学是为了什么呢?在这个和平的年代，我相信更多的人读书是为了将来能有一个更好的生活吧!
很多人从学校毕业出来以后，开始踏入社会就会觉得非常的迷茫，甚至在工作几年之后仍然会感觉迷茫，自己到底想要什么的生活?自己到底能够过什么样的生活，我的未来在哪里?我的路该怎么走?这是一个很平常的问题，估计每个人都或多或少经历过，但也是一个非常严肃的问题，有的人一段时间的迷茫之后就能够迅速地找到自己的出路，找到自己的未来，从而去努力，去改变，有的人呢?只会在这里踌躇，原地踏步，始终无法踏出那勇敢的一步。我其实也是一个非常矛盾的人，我也是一个非常纠结的人，无论是在性格方面，还是在做事方面都有一些犹豫不果断。有时候我会非常的苦恼，非常的难过，但是我自从工作以后，我明白了很多的道理，我也学到了很多的知识，认识了很多的人，偶尔我也会试着去讲一下自己的人生经历，分享一下自己的心得体会，慢慢的我发现，对未来有一定的期许，有一定的规划。其实人生就像一份工作，你想把它过好，那你就得提前制定一个计划表，至少你应该知道，在人生的哪一个阶段该做什么样的事情该达到什么样的地步。就好像一份工作，你需要在什么时间去完成一定的度，什么时间去做到一定的效果，什么时间把它真正完美的完成。对于工作来说，这是一种目标，一种计划，对于人生来说也是一种规划。没有目标感，没有使命感的工作和人生是不会有好的结果的。未来掌握在自己的手上，耽误一年就少了一年的奋斗时间，你就少了一份机会，你就得付出加倍的努力，加倍的痛苦和时间。所以在我们年轻的时候一定不要浪费时间，及时的摆正自己态度，想想未来想要过什么样的生活，如何去完成，什么时候去完成，现在努力，将来才能够享福，种什么样的因，得什么样的果，这便是人生!
点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章前后连贯，形成完整的形象。
篇13：高一学生未来规划作文
作为一名刚刚加入教师行业的新人来说，凡事预则立，因此我对自己的未来制定了以下的职业规划。
一、自我现状分析
初为人师，因此工作方面都会以较高的标准要求自己，对工作也尽心尽力，但是新教师专业化的过程，是一个不断寻找自己方法的过程。因此这个阶段的自己，并没有太多的经验和技巧，有的更多是来源于课前认真的准备、课上大胆的尝试和课后不断的反思。同时，在专业范围内，抽较多的时间阅读相关专业化知识，以较系统的专业知识来弥补自己经验不足的劣势。
而目前阶段自己存在的不足有：
第一，在备课时对课堂的设计不够好。
第二，在授课过程中，对教材外延度的把握不够，因而在课堂教学上或多或少出现一些小差错，不能那么得心应手。
二、教师职业发展目标
1、长远目标。
通过7-8年的教师钻研，希望可以形成自己的教学风格和教学理念，有自己的教师心得与方法，并对教材以及教师领域科研有形成自己的理论系统;同时，培养自己教书育人的师德，形成自己的德育理念，在这个岗位上做出属于自己的风范与成绩。
2、近期目标。
近3年来，我希望通过学校相关教师职业发展培训以及自己与各位优秀老师的交流，实现自己的第一次飞跃。
三、具体措施。
(1)多沟通、多交流，着重于形成自己的职业性格。
与经验丰富的老师多沟通、多交流，通过交流，可以从指导老师身上学习到教师职业的相关心得。
(2)多读书，完善理论基础建设。
“教然后知困，学然后知不足”，作为教师，需要读一些教育理论书籍，但更需要经常读大师作品、经典作品，通过读书加深自身底蕴，提高自身学养。只有通过阅读大量的理论著作和书籍，要特别关注那些与教育、教学相关的文章，好的文句要做一些笔录，好的文章可以把它剪下来做成剪报收藏好，并且在有空的时候经常翻出来看看，以使自己经常受到激励和启迪。
(3)以模仿为主，但同时要以科研为辅。
这个阶段，教师因为各方面经验知识并不娴熟，因此这个阶段的科研无法做到系统化、规范化，但这个阶段新教师的科研理论建设应注重于多听讲座、多观摩、多关注本领域的科研成就、多看科研论文，多注重知识积累。教师的专业成长需要理论的提高，没有理论支撑的实践是盲目的实践。只有通过课题研究才可以推动每一位教师不断地将实践经验转化为理论认识。因此理论形成不能空谈，需要在教学生活中多留心多发现，将自己获取到的理论知识与课堂教学的案例相结合。理论探究是一个长远的过程，是一个需要恒心毅力的过程。
总而言之，教师生涯应该力求全面发展，对人生大致方向有一个宏观的规划，才可以在细节上着手具体操作。因此，教师对职业生涯有一个理性认识，才可以在之后的实践中蜕变成一位教育者。
篇14：高一作文800字
每天清晨，大地都在迎接曙光的眷顾；每个人生，都会被温暖照亮。即使有离别，有分离，但，总有人会接过传递的火光，陪你走过人生的一段路程。
其中，在身后为你掌灯的，是血脉相连的亲情。
就像我的外婆。
8月份，外公去世了，冷清的老屋里只留下了外婆孤零零的身影。于是，妈妈和姨妈决定让外婆搬到自家过夜。
这次，是外婆第一次在我家留宿。怀着惴惴不安的心情，我为她铺好被褥，并且小心翼翼地拉好被角。
晚上七点多，总是习惯于天黑即睡、鸡鸣便起的外婆，自然而然地入睡了。而我，全无睡意，坐在书桌前看书。为了不惊醒梦中的外婆，我翻书总是轻轻的，慢慢的。
夜深了，静谧而美好，似乎散发着玫瑰的香味，充斥在我的小屋里。“咯噔”一下，我打了个寒战，清
冷的感觉弥漫开来。深秋的夜晚果然是冰冷苍凉，凝聚着一年的忧伤。突然，一件宽大的衣服遮在肩上。回首，额上满是皱纹的外婆亲切地笑着，仿佛和煦的春光照耀着我。
“这么晚了，我的宝贝怎么还不睡？”她一边嗔怪一边用温暖且粗糙的手掌握住我冰冷的小手。那双手上满是老茧，有的地方甚至结着一道长长的血痂。我不禁想起那片田，那片外婆辛勤劳作的田，那片摇曳着的芝麻、黄豆、还有各种挂满果实的果树的田地里，倾注了外婆多少心血啊！而收获之后，外婆却舍不得自己享用，尽数送给子女们。想到这儿，鼻头不禁涌起一阵酸涩。“外婆，您不是睡着了吗？怎么又起来了？”我轻轻地问道。外婆依然笑得那么温暖：“哎哟，我的小乖乖啊，你不是还没睡吗？叫我怎么放心得下呦……”
时针指着11，屋外是浓浓的夜色，对于本本分分的农民来说，这是多晚的时间啊。可是为什么习惯早睡的外婆却不能安睡，为她的外孙女披上一件外衣呢？是不是血浓于水、牵挂于心的亲情？
沉默的夜不能回答，也不需回答。
人生花开，少不了甘露阳光的滋润。一直相信，相信自己被温暖照亮着，相信不论身在何处的亲人总是在默默地关注着我。我的人生，因他们的阳光照耀而更加灿烂。
篇15：高一作文800字
人间处处有温暖，亲情的温暖，友情的温暖……无处不在，这些温暖总是包围着我让我时时刻刻不会寒冷。
一件衣服的温暖
春天是一个踏青的好时节，万物复苏，是一起蓬勃生长，充满生机的时候。每当这时我们也会去森林公园游玩。我们以准儿会到那个大草坪，因为我们没有帐篷所以只好坐在一个小毯子上。这时，老天好像有点不高兴了，下起了太阳雨。身上淋到了雨有些凉凉的，这时妈妈没有说什么，她轻轻地脱下她的外套，又轻轻地披在我的身上，对我说了一句：“儿子有点冷吧，来把我的外套披上吧。”虽然只是淡淡的一句话，轻轻地一个动作却让我感受到那么的温暖，因为这件外套，我好想不那么冷了。
一杯水的温暖
现在正是秋季，一个我不那么喜欢的时节。因为每当这时我总会感冒，也许是我的抵抗能力差吧。就是昨天，经过两天的吃药后，我的病情有了好转，因为两次我都在写作业所以不知道发生了什么，直到昨天。我因为口渴，所以就先走了出去，想要喝些水。刚走出去我就看到桌子上放着两颗药，我对妈妈说：“妈，我想要喝水。”妈妈立即拿出热水瓶，又拿好了两个杯子。她先把水倒入一个杯子中，然后再倒入另一个，欢快的小水珠在两杯之间穿梭，她的动作是那么的熟练，几乎没有水滴出来。一会儿水就不烫了，接着他转身来说：“正好把这两颗药一起吃了吧，小心点可能还是有点烫。”我感受到了浓浓的暖意。这是我喝了一口水，温温的，暖暖的。难吃的药就像是变成了糖果似的，甜甜的。
一个热水袋的温暖
说到冬天，不知道你能想到什么，我想到的第一个字就是冷，也许因为我瘦所以更加觉得冷吧。因为冷也比较烦，写字的时候手会抖，脚一直都是冷的。妈妈也很怕冷，每天晚上总会充一个热水袋，知道我冷以后，她就一直把热水袋让给我，她对我说：“晚上写字不会冷了，睡觉不会冷了。”但我问道那你呢？“不要紧最多在加一条被子好了。”多加一条被子是很不舒服的`，这我知道，因为我盖的被子多时，翻身都难。但妈妈把热水袋给我，这热水袋好像由此更热了。
一年四季，我都被妈妈的温暖紧紧包围住，我永远不会感到寒冷。
篇16：高一作文800字
时光是个慢镜头，把每个笑容、每份感动都收进了岁月的相册……
冬天的冷风带走了身体上的暖意，让人不禁打寒战。但尽管如此，我还是不得不拖上沉重无比的书包，坐进冰冷的教室。
友
“嘿！勤奋呢！”一只手拍在我的桌子上。我从题海中回过神来，抬起头，凉透了的双手下意识地搓了起来。只见我面前的她双手捧着一个人气腾腾的茶杯，双脚来回交替地踱在地上。
“嘿嘿，老师之命，不敢违抗。”我开玩笑的回应，双肩颤抖起来，“这天冷的，差点儿就要了我的小命啊！”
她伸手，把茶杯递到我面前，我有点儿疑惑，一时不明白她的举动，带着满头的问号看向她。
“给你，捂会儿，瞧你这小样冷的。”她直接把茶杯塞进我的手里，丝丝的暖流瞬间从手指流进心里，甜蜜霎时遍布全身。
我在心底暗暗地笑，我竟有如此贴心的好友。或许上天还是眷顾着我的，不仅让我让我在成长的道路上不再寂寞一人，又让我的人生的道路上有了指引的路标。
师
当我仍在分岔口犹豫不决，视线里闯入了一个长发飘逸的女子，她带着最美的微笑，用温暖的手携起了我，带领我走入光明的道路。是她，暖化了这个冬天，暖化了这个寒冷世界的万物，包括我。
办公室的温度真低，气氛真是压抑啊。我默默地在心底念叨，手上的笔越捏越紧，戾气也越来越浓。
“周莹伊啊！英语重默呢！要好好努力了！”后背被突如其来的重力拍了一下，惊吓系数绝对的百分之百。
“嗯……”在她面前，我突然有点儿不好意思了，低着头，视线不敢离开本子。
她坐着，用手顺着头发，“周莹伊，你知道吗？刚开学报道的那天，我看见你的眼睛里闪着智慧的光芒，我那时就觉得你是个聪明的孩子。现在看到你的数学不错，想你的数理化应该没有问题，没料到英语却很差……”似乎有一点惋惜。
她的话激起了我学好英语的欲望，她使我不再迷惘了，让我看到了在不远处的一缕光亮。
这个冬天，即使手脚冰凉、身体颤抖，但是心灵是暖暖的。
青葱的岁月，注定不会如溪流那般平平淡淡……
篇17：高一作文800字
仲夏的一天清晨，金色的霞光像一只神奇的巨手，把世界装扮得美轮美奂。今天，我要去参加一个创客比赛。看着天空五彩的朝霞，顿感信心十足。可是妈妈却忧心忡忡：“俗话说‘朝霞不出门，晚霞行千里’。看今天这个天，可能要下雨了。”我不以为然，心想，这么好的天，怎么会下雨呢？说着，便催促妈妈赶快出发。妈妈为了保险起见，还是带了雨衣。
出发十分钟后，天空还是一片晴朗，我对妈妈说：“我就说嘛，怎么可能下雨？”说着说着，忽然，头上滴到了几滴水。我抬头一看，啊！真是六月天孩儿脸，说变就变，倏然间。头上已乌云密布，时不时还有几滴雨落在我的脸上。我意识到可能真的要下大雨了。妈妈忙停下车穿雨衣。果不其然，在我们穿上雨衣不久后便下起了狂风暴雨。巨大的雨幕仿佛把整个城市都包裹住了，本来阳光灿烂的天变得阴沉沉的。
雨越下越大，路上满是积水，这时一辆车疾驰而过，溅起的水花打湿了我的鞋。不一会儿，水就渗透到了袜子。这种难受的感觉，就像陷入了沼泽一样，湿湿的，黏黏的，很不舒服，但是为了不影响妈妈骑车，只好忍着。
到了目的地，因为鞋子湿了，走起路来就像光脚踩鹅卵石一样。为了舒服点，我便踮起脚走路。妈妈发现了我走路的异常，问我为什么踮脚走路。我委屈地说：“我的鞋子湿透了，都可以挤出水来了。”妈妈嗔怪道：“你怎么不早说？我把我的鞋子换给你吧！”我本来很想换的，但是一想到鞋子湿透了是一种很难受的感觉，就不想让妈妈受这份罪了，便故作轻松地说：“哎呀，没事的啦，忍忍就好了。”可是妈妈还是坚持把她的鞋子换给我穿：“脚捂在湿鞋子里，很容易生脚气的，还是换了吧。再说你还要参加比赛！”我拗不过妈妈，只好在她的坚持下换了鞋子。
穿着妈妈的鞋子，我的脚舒服了不少，鞋子上还带着些许的温度，仿佛这些许的温暖照亮了我。当看到妈妈踩着我湿透的鞋子，我心疼不已。我问妈妈：“妈妈，你穿着湿鞋，不难受吗？”妈妈笑着回答道：“没事，一点都不难受。你快去比赛吧！”看着她轻松的样子，我更加心酸了，因为我知道她在骗我。想着想着，我的眼眶湿润了，我连忙用手去擦，不想让妈妈看到。
这时，雨渐渐停了。天边又浮现出到彩虹，金色的光芒也透过云层照射在大地上，驱散了一切黑暗。我想也许是母爱感化了上天，让雨停了吧，让妈妈的难受减轻了吧，让爱的温暖把整个世界都照亮了吧。
篇18：高一作文800字
世间万物都会在温暖下被照亮，不管是醇醇的友情，还是殷殷的师恩，还是陌路的关心与安慰……都能让你坎坷变坦途，伤心变快乐。
曾经两位慈祥和蔼的老人的关心让我感受到了前所未有的温暖。
记得那天早上妈妈往我书包里放了两元钱，让我买个蛋饼吃。于是，我像往常一样来到学校门口那个蛋饼摊位前，做蛋饼的那位老奶奶不停地翻着蛋饼，慈祥的脸上挂满了微笑，她身穿一身蓝色的围裙，布满皱纹的手握着锅铲。做完一个香喷喷的蛋饼后，笑眯眯的将它包得好好的蛋饼递给一个小姑娘，不忘说上一句：“喏！小姑娘，你的蛋饼。”
终于轮到我了，这时老奶奶对我说：“和昨天一样，加点番茄酱，不放葱，对吧？”我笑嘻嘻，点了点头。
蛋饼不一会儿就煎好了，我迫不及待地接过蛋饼，也不顾烫，直接往嘴里塞，叼着蛋饼的我开始找钱，我费了九牛二虎之力后终于找到了一元钱，可另一块硬币仿佛在与我捉迷藏似的，怎么也没找到。
我急得像热锅上的蚂蚁，可那一元钱一个劲儿地与我作对，就是找不着。我那时真想哭，但我又怕老奶奶的责骂，于是只好埋头继续找。
正当我一筹莫展时，一只饱经风霜的手向我伸来，手心里还握着一枚闪闪发光的硬币，那硬币似乎还残留着余温，随着这双手伴来一阵慈祥的声音：“呵呵，小朋友，是不是钱掉了？爷爷这里有，拿去吧！”原来是排在我后面的老爷爷，我不好意思地谢绝了：“我怎么能要您的钱呢！”可老爷爷执意要给：“没事儿，你快要上课了，找到钱也来不及了，拿着吧！”于是我怀着崇敬而感动的心情收下了这枚不平凡的一元钱。
可当我将那两元递给卖蛋饼的老奶奶时，她却不收那位老爷爷的钱，并让我还给他。这时，体内似乎有两股暖流不偏不倚地温暖着我的心，我怀着这两股暖流，将一元钱还给了老爷爷。从老奶奶手里接过蛋饼的我流下了感动的泪水，今天的蛋饼吃起来显得格外的香甜。
一张小小的蛋饼，让我感受到了来自两位令人敬仰的老人的关心，体会到了我的世界被温暖照亮的幸福。
篇19：高一作文800字
夜，渐渐地降临，似漆黑的乌布笼罩大地;叶，沙沙地歌唱，似一曲温婉凄清的笛。在茫茫的灯光下，我看见了飞奔而来的妈妈。
她披着硕大的雨披，几根发丝随着雨水贴在她那削瘦的脸上，看起来很是焦急。那透澈的眼镜片上早已落满了水珠，她看到我，不顾一切地向我奔来。而我却在为她的迟到倍感愤怒，极不情愿地躲在她的雨披下，乘着电动车回家。
一路上，雨水暴涨。不知不觉间，宽大的裤管早已湿透。在这寒风瑟瑟的大雨天，我没有丝毫觉察。而妈妈，却把一切都看在眼里。
车停了，她脱下雨披，将它整个儿套在我身上。她慢慢蹲下身，用那粗糙的双手捞起我的裤管。两只手抓住裤管的两端，用力拧成麻花状，然后散开。她一遍遍地攥拧，一次次地甩干，直到不滴水时才将我的裤管缓缓地卷上去，以免再次弄湿。望着妈妈那半蹲、疲劳的身影，我内心浮起一丝懊悔。当她起身，用关切的目光望着我的那一刹那间，一股暖流顿时涌上心田。
忽然，马路旁闪过了一辆灰色的汽车。在高速旋转的车轮下，路边的积水飞溅起来。她转过头，下意识地立马搂住了我，那泥水似涌浪般无情地拍在她背上。单薄的衬衫上的墨色“花迹”一下子渲染开来，由一点蔓延到一片。我的泪水开始在眼眶中打转，直到她说了那么一句话：“孩子，你没有被水溅到吧?”我一下子就控制不住了，泪水夺眶而出。她仿佛吓了一跳，不知如何是好，赶忙用冰冷的手为我抹干泪水。当她的大手触碰到我的脸时，我的心里被温暖照亮，而那股暖流早已涌遍全身。
回家的路上，我深深地倍感懊悔。用自己温暖的小手紧紧地抱住妈妈的腰，用头默默地蹭着妈妈的背，希望能借此给妈妈温暖，也或许我能为妈妈做的仅仅只有这些了。而妈妈却对刚刚的淋雨一点都不在意，一路上全是问候我的话，我把手搂得更紧了。
我躲在她的雨披下、躲在她的保护下、躲在她的羽翼下，看见她修长的头发被雨水浸湿了，雨珠顺着发梢缓缓地滴在她的背上，像是在雨中漫过步、洗过澡。躲在她身后的我却滴水不沾。
风，静静地吹，似一曲婉转悠扬的笛;灯，茫茫地照，似天边明亮的星。
此时此刻，我的内心被温暖照亮。
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