人生规划范文高中（通用19篇）由网友“青豆酥尔”投稿提供，以下是小编整理过的人生规划范文高中，欢迎阅读与收藏。
篇1：高中人生规划怎么写
我们每个人的心中都有一个梦，我们要为梦而战，特别是在就业压力巨大的今天，好好规划我们的未来，有目标有计划地实现心中的梦！高中生职业规划，就是对我们心中那个蓝图的描绘，当下进行职业规划，就是给我们的梦想插上结实的翅膀。因此，我要好好规划自己未来的路！
一、自我定位专业：家居设计座右铭：我的未来不是梦！我从小就有很多的梦想，到现在才意识到，这些所谓的“梦想”，都只是种遥不可及的奢望！想当官，因为看到国家要员是多么地风光；想成为百万富翁，就像李嘉诚那样；希望自己能变得巨人般强大，那样才可以不受他人的欺负！而今自己面临的是职业的选择，是实现自己愿望起跑点。
1、性格品质：自信心强，能吃苦；具有一颗善良的心，待人真诚。
2、个人素质：兴趣广泛，适应性较强。
2、优势：从小生活很好，，这是我最宝贵的财富。认识的朋友较多，在以后的求职或创业道路上，这都是很好的资源。
3、劣势：工作经验很少。
4、优点：乐观，开朗，大胆，创新，有责任感。
5、缺点：做事不够细心，做决定时优柔寡断，惰性较大。
二、职业生涯规划总体上：学好英语和计算机。现在已经是二十一世纪，不懂计算机，不懂英语，就是当今的文盲。世界在飞速发展，中国已进入高科技年代，而计算机，囊括了整个科技的基础。英语作为迈向世界的钥匙，更要学好它，唯有如此，才可在社会上立足。
一年级：了解高中生活，了解专业知识，了解专业前景，了解应该掌握的技能以及以后就业所需要的证书。学习好语文数学英语等基础课程，同时学好3d,构成、动漫基础课程。
二年级：利用时间，考取跟自己专业有关的证书。尽量脱离对父母的依赖，做到自己的.的问题自己解决，从洗衣、家务开始，锻炼自己的能力，提前接触社会，了解社会。提高自己的动手能力。
三年级：着重提高自己的交际能力、动手能力和环境适应能力，同时极锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。多看有关社会的书籍，提高自己的素养。同时找出自己的合理定位，为自己的工作创造机会。规划不仅仅是白纸黑字，而是一个行动指南。规划做好后，需要拿出勇气，付出努力。成功，靠自己的打拼。未来，我不相信眼泪。唯有孜孜不倦的学习。目标的实现历程，不仅遥远，更是艰难！每天要对自己说：“我要按照规划的目标付诸行动，坚持不懈直到成功。我一定会成功！”
篇2：高中作文 人生规划
高中作文 人生规划
人为什么活着?活着是为什么?生命有何意义?人生的价值是什么?每一个充满幻想的青年，几乎都会思索这个亘古难题。于是，许许多多的青年带着这种困惑走进了中年，他们中有的人成功了，有的却失败了，更多的只是平庸地活着。在耗费了宝贵的时间之后，他们才发现：人生有无数条单行的轨道，条条都通向未来，而他们的所谓“探索”，往往表现为无从选择地、漫不经心地、甚至刻意地走错了人生的单行道，或许他们会终于明白：人生终究不是用来“探究”的，活着并精彩地演绎生活，才是惟一的人生。
然而，人生要活得多姿多彩，却不能没有梦!
心怀梦想，志存高远，人生之梦需要实实在在的`“规划”才能“追寻”，《青年的四个大梦》这样告诉人们。人生的理想，青年的梦怀，要靠智慧去把握实现——关键是执着地创造与把握机会。吴静吉博士以满怀淑世的热情，关怀着每一个青年的人生长路。
珍惜爱与被爱——这是青年追求梦想的基本原则。吴静吉博士认为，在说“相爱不难，分手容易”的追求感觉的这个时代，惟有懂得“爱”人，才会真正被人所“爱 ”。这也许是对“爱”的定义的最完美的理解。在吴博士看来，“爱”并不是什么“可遇不可求”的东西，相反，“爱”不只“可遇”，而且“可求”，核心是被动等待与主动寻求之间的抉择。在于用热爱一切、拥抱一切的美好情怀，才会恰如其分地得到“人缘”，得到尊重——这就是“规划”人生之梦的先决条件和心理准备。在人的一生当中，生活着各种各样的人们，他们或多或少将影响着你的人生之路，其中有些人甚至决定你的人生成功与否。活在人群中，惟有去“爱”人，人们才能真正“爱”你，才会有开创崭新空间的机会。
人有8种智能，请自己发掘——这是青年正确认识梦想的核心。吴静吉博士告诉人们：面对人生的积极作为，往往表现在方寸之间——即对自己的智能结构作出正确评鉴，扬长避短，快意人生。在知识经济、讲求创意的今天，新工作新岗位增多了，新学科、跨学科的领域已产生出缔造真实财富的可能。你究竟具备什么样的智能构架，如何整合自己的才能，形成智慧。吴博士作了深入的阐析，列举具体事例，并提供了具操作性的表格，在帮助青年读者了解自己，发现潜能的同时，还有解惑的乐趣。
“学会放弃，拥有真理”。吴博士认为，青年为了“寻求人生的价值”，虽然身处名利场，为物质生活的富足缠绕在营营之间，但若是心在千里之外，神游于空灵之间，自然难免挫折和失败，然而只要能“适应”挫折，学会放弃无谓的、不能影响你追寻人生梦想的东西，放弃在挫折面前的种种自弃自虐自责自悔的念头，把人生的种种不幸，作为前行中沾上的灰尘，定当能找到人生的大自在。
20世纪90年代，内地有很多“盗版”流行，按照“凡畅销必盗版的”规律，吴博士的《青年的四个大梦》在图书“地下市场”畅销，有统计称销量在80万册左右，即是说许多人的人生追梦之路，伴行的居然是盗版书，远在海外的吴静吉博士，对此恐怕会欲语无言。的9月，吴博士曾莅临广东汕头大学，应邀为大一新生讲演“追寻青年的四个大梦”，热情的学生被激发起来的情绪让博士大为感动，但收获最多的却是学生。因为他们觉得：“你无法为出生负责，但你一定要为自己的人生负责”——吴博士的这句话，将成为许多青年追寻人生之梦的动能罢。
篇3：人生规划的高中演讲稿
关于人生规划的高中演讲稿
正如很多人回忆自己的高中生活一样，总感觉高中的三年一晃而过，高一入学时的那些记忆，现在想起，都感觉像在昨天。然而，当自己暮然回首，看看这三年走过的路，发现自己走了很远，很远。是的，从择校录取最低分，到实验班的第三，然后到宏志班的第五，最后的在这里，感觉出乎意料，但是，这三年高中路上的每一个足迹都告诉我，这不是神话。
1走进广中
三年前，刚经历完中考几乎死档的恐惧和绝望，感觉一切初三的苦读，一切希望，一切梦想，一切未来，都因为没有一个高中的录取通知书而化为乌有。在那个暑假，别的同学都因为刚摆脱初三学习的轻松而k歌，玩电脑。而我干这些事情，只是为了麻痹痛苦的自己。后来，因为家长和学校的努力，我以最低的录取份择校来到了广渠门中学。
身为择校生，有着自己总感觉低人一等的自卑，有着对高中生活到底何去何从的迷惘。我清楚地记得那一年在接待新生大会的时候，主任对我们说的第一句话是：“首先，祝贺同学们以优异的成绩考入广渠门中学。”那一刻自己的心里有说不出的苦痛。总觉得这句话是有意的将我排斥在外。总希望自己能在那时便痛下决心努力奋斗，向别人证明自己的存在，但是，说实话，那时伤心得连哭的想法都没有了。但是，我知道，自己必须坚强。毕竟，有了广中，就有了来之不易的高中生活，就有了曾经一度失去的希望，就有了自己人生足迹新的开始。
2追寻自信
高中生活的第一个月对我来说是一段抬不起头的时光，总觉得实验班里高手如云，自己根本不是他们的对手。所以很长一段时间找不到自己在班里的位置，没有勇气成为办理的一员。幸运的是老师知道了我的情况，也了解到我对化学科目感兴趣，于是我当上了班里的化学科代表，科代表的工作，让我在能在新的集体中献出自己的一份力量，听到老师和同学认可我的声音，久而久之，找到了自己的位置，也收获了自信。于是我重新打起精神，全身心是投入到高中的学习和生活中。然而，自己学习的方法不尽如人意，总是晚上学到很晚，却不注重上课的宝贵时间，并且有片化学科目的坏毛玻所以在班里的'排名一直不理想，而且极不稳定。所以士气低下，总为自己非常努力却不能有所提高而郁闷。班主任了解后，指出了我学习方法的问题，并告诫我不要丧失信心，有了刻苦的精神，再加上正确的学习方法，一定能有所进步。明白了自己的问题，我便开始着手应对，经过一段时间的调整，成绩总算稳定了下来。于是我便对以后的学习充满信心，希望能在老师的指导下取得更大的进步。以后，在我一次又一次的进步中，我留下的，是欣喜而自信的是足迹。
3唱响生活
当然，我知道，找到自信，只是走进高中生活的基石，没有学习的高中是可怕的，但只有学习的高中是悲惨的。我并不希望仅仅用体育课和课间与朋友闲聊来给我的生活带来些色彩，我想唱响生活的主旋律，在自己的高中时光看到一些不一样的风景。所以我主动参加了星光合唱团，与团员们共同分担练习的辛苦，共同分享成功的喜悦，也结交了许多朋友。我不仅在班级认真地做好课代表的职务，而且在学校积极参加学校组织的各项活动，当化学科代表的工作事情不多，无非是搬作业，讲难题，有时组织做课外实验，但学校的活动却丰富多彩。从军训国旗班强忍练正步造成的大腿酸痛，到运动会3000米比赛前每天6000米的练习，从模拟联合国有板有眼的讲话，到假期活动展示激—情澎湃的演说，在拓展训练中以队长的身份挥舞着自己的队旗向大家报到，在成人仪式上忍着激动的泪水向大家发表感言……还有好多好多，在这些活动中不求样样出色，但求事事尽心。这其中，饱含着自己希望用勤劳与奉献换取快乐的愿景，更埋藏着自己对学校对老师的感恩，我希望以这种方式回报学校当初对我的接受和老师的精心指导。在这些丰富多彩的活动中我留下的，是坚定而又快乐的足迹。
篇4：规划：规划人生
一、前言
但凡人做事，如果能有个提纲性的东西作指导，自然会顺利很多，对大学生来说，今后的就业是我们最关心的问题，而对现今的大学生来说，这更是一个难题。为了能顺利处理好就业这件大事，我们无疑需要一个纲领性的指导。为自己做一个科学、详细的职业生涯规划就是这个提纲挈领的指示。
职业生涯规划不仅仅是告诉自己今后做什么职业，怎样去实现职业目标，更是一次自我心灵的对话，规划之后让我们真正的剖析自己从而了解自己，了解自己的性格、能力等人格素养。有助于我们发掘自己的潜能，以使自我完善的过程中更有针对性。很多大学生往往在压力面前不能真正从自身从发来寻找解决问题的办法，这也是大学生致命的弱点之一。
大学生职业生涯规划也是一个提升自身价值、增加大学生能力砝码的重要途径。深度自我剖析最直接的意义就是我们在选择职业的时候不会盲目，像无头苍蝇一样乱打乱撞，当别人都在盲从的时候我们为自己选了一条正确的路就是成功的开始。
所以，大学生职业生涯规划对我们自我价值的提升、完善人格品质的形成以及提高自身就业竞争力都有很大的促进作用。
二、自我分析
在一次课上，老师为我们做了自我性格分析，结果显示：我是果断的、冷静的、外向的、协调的.、幽默的、谨慎的、可信赖的、好交际的、合作的、有方法的、负责的、温和的、想象的、自信的、有弹性的、坚定的、友好的。可以说简单的几个词语几乎把我的性格概括清楚了。但是这些性格特征中的一些有时也成为我的“绊脚石”，比如想象、弹性、谨慎等特点有时候会让我不切实际、犯懒和过于谨小慎微。
我对公务员、教师、文体等职业都有很高的兴趣，大一通过专业知识的学习和一些组织的锻炼也一定程度的提高了自己在这些方面的能力，但是因为文体行业要从小就打下相当的基础，所以在我的职业选择中不会考虑它，只会当做生活的业余爱好，
三、专业就业前景分析
教育学专业在很多人看来就是当老师的专业。我们专业毕业后当老师的人是有，但不全是，学教育学只是对我们选择教师职业有点帮助——免考教育学、教育心理学而已。我们专业的就业前景可以分几个板块来说：
1。当老师。本科毕业后继续读硕士、博士，然后再竞聘大学教师，现在很多高校对大学老师的基本要求是博士，特别是好一点的大学，所以，很多人选择继续在专业上深造而争取到大学做老师。本科毕业或是硕士毕业则可考虑回到地方、一般的高校等做老师。总的说来，做老师是条比较可行、稳定的路，也是很多人选择的一条路；
2。做教育研究。这同样需求高学历，甚至必须是博士。比较理想的是到教育科研机构、甚至是教育部等高级组织工作，专门做教育政策、教育制度等大方向的研究。这个职业比较光彩，但道路十分艰难；
（前两种选择都有一个共通性就是需要进一步在专业上深造，继续考研考博）
3。培训机构。随着人们对各种各样技能的要求，市面上五花八门的培训机构也越来越多，于是许多教育学专业，特别是教育管理方向的同学会选择到培训机构做管理，成功的例子也不少。我院一位师兄现在在北大青鸟做教育管理，还有另一位师兄自己办了一个培训机构，他们现在的发展状况都很好。后一个师兄的案例给我们的另外一点启发就是创业也是需要我们考虑的；
篇5：一份人生规划
一份人生规划例文
什么是职业生涯规划书？怎样做好我的人生规划书？以下就为你展示一份人生规划例文，可作参考。
在人生的每一个漂流中，可能会远离我们的人生坐标。问题在于，我们应该学会在远离目标的时侯，去创造条件，接近目标。所谓创造条件，本身就是一种进取，一种求索，一种心向即定目标的挚着，一种坚忍不拔的追求。
两年的工作，我彷徨过，无奈过，但是我走过来了。从一名学生到一名职业人的过渡是一个有痛有苦的过程，当我已经适应了这种生活方式之后，我开始冷静的用一种不同于学生时代的思维方式思考人生，规划人生。
一个人在他的一生中，很难在很多方面都做得非常优秀，也许他只能做好一件事或者两件事。一个人的时间是有限的，所以当他涉及的工作范围比较广的时候，也必将意味着他没有时间和精力在这么广的范围内有很深的造诣。所以，合作将成为事业成功的另一个非常重要的因素。这又涉及到了合作团队的问题，一个合作关系很好的团队将对每一个团队成员的提高是非常重要的。一个人要获得成功，就必然要寻找一个适合自己的.合作团队。
短期规划：05月——05月
加强对英语的学，具备基本的听说能力。
深入学习一们计算机语言。
注意现场工作经验的累积，和数控机床制理论的研究，理论联系实际，争取在技术上成为无可替代的人。
长期规划：
：要慎重选择一个合适自己的工作团队，并对工作条件、生活条件、收入情况等进行谨慎的评估。此时的目标是，选择一个适合自己的比较长的时间内工作、学习、生活的公司、企业或事业单位，以及一个适合落脚的城市，开始制定购房计划，安顿自己的生活。
：成为高级工程技术人员或从纯技术岗位转道技术管理岗位继续发展，实现方式哭灵活选择。在这一年，至少成为部门主管或部门经理。应该已经有足够的经济能力打理自己的日常生活，除供房子外，应该积累不少于10万元储蓄。另外，应该要个孩子了。
2025年：拥有不少于30万固定资产（包括房产），20万可自由支配的资金，走上高级管理岗位。
2030年：成为公认的成功人士。
也许有人认为我在这么几年时间实现以上规划有些不切实际，其实不然。原因有两个，一是一个人30岁到45岁是事业的黄金期，这个时期的发展几乎决定一生的成败，如果不能在着个时期实现上述规划目标，那么，也就不可能在以后的时间实现成功的目标；第二是以上规划考虑到了本实际头二十年中国的经济发展速度。
人的一生是漫长的，更是变动的。国家政策的调整，外在条件的变化，家境的变迁，突发事件的出现，都会使我们的境遇变得困难起来。在艰难困苦面前，我们要以乐观豁达的心情直面人生；以艰韧不拔的毅力支撑自我；以正确的价值取向占据灵魂。把艰难困苦当成是一种磨炼，一种积垫和一种成熟。
古人云：“哀莫大于心死”，“志莫大于永刻”。在艰难险阻面前， 只要我们心中的火不灭，展开的翅不折，就一定能走出生活的沼泽，迎来人生的艳阳天。
记得有一首歌中唱道：“人生有梦才算美，几度风雨多轮回，苍桑摔出铁打汉，滚石酿出震天雷”。让我们珍视机遇，迎接挑战，自觉的在艰苦中磨练，做一个跨世纪的铁打汉，震天雷吧！
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篇6：人生规划
个人自身规划（包括身，心，）
健康规划；
长远规划（包括近期远期的学习工作爱情事业等规划）
事业规划（包含职业规划与学习规划）；
情感规划（爱情、亲情、友情）；
晚景规划
幸福规划等。
人生规划使我们在规划人生的同时可以更理性的思考自己的未来，初步尝试性的选择未来适合自己从事的事业和生活，尽早开始培养自己综合能力和综合素质。人生规划与职业规划的区别就是人生规划比职业规划广泛
职业规划只是人生规划的一部分，他并不是人生的全部。职业有很大一部分是为了实现高质量生存的手段而已。
篇7：人生规划
涵盖了人生教育中的三大主题：生命、生活和生涯，贯穿人的一生。具体内容为：教育与人生；大学与人生；大学学什么、怎么学；大学毕业生求职；社会对大学生能力素质的基本要求；大学毕业生成功者的必备素质；和平时期人的一生该怎么过；理想目标与人生；大学生个人健康新理念；学会管好自己的钱包，学会个人理财；就业能力与人生；学会适应；学会学习；爱心、责任与人生；人际关系与人生；心态调整与快乐人生；谈吐、口才与气质；恋爱、婚姻、家庭与人生；家庭教育、子女教育与人生；习惯、性格与人生；道德素质、爱国责任与人生；机遇与命运；意志力、自律与人生等诸多人生话题与内容。希望年轻的大学生在走进社会前，认识、了解人生，有思想准备和行动准备，以使自己的一生走得顺利，有所成就，过上有品质的生活。
步骤
第一步：确立自己的人生观、价值观和人生目标
人生规划的目的就是要实现自己的人生目标，也是人生规划的基础和原则。人的'人生观、价值观和人生目标会随年龄的增长、对社会的认识不断的改变和清晰。人生规划也应该根据这些进行相应的调整和改进。
第二步：
充分了解自己、分析自己。确定自己的性格特质与天赋。主要的方法是:1.自问；自己冷静下来总结自己；
2.问他人：让别人给你肯定的评价3.专业评价：通过专业人员帮助你总结
第三步：
详细制定自己的人生规划，最好是细化到各个年龄段。并做好每一步，才会实现。
第四步：
发挥自己的优势，以完善自己的素质和能力为自己制定的目标――行动。
第五步：
在成长中磨练自己，及时调整自己的人生目标，因为没有什么规划是一成不变的。
重要性
人最大的悲哀，就是做了一辈子自己不喜爱的工作。人最大的失败，就是忙碌到死一事无成，还让后人看不到希望。没有规划的人生，就象是没有目标和计划的航行，燃料完了，陷在太平洋喊救命。花谢了还会开，人谁有来生？活不出个人样来，最对不起的是自己。人生就是一场竞赛。要学运动员，我有教练我怕谁！从需要、条件到“思想、行为、习惯、性格”，可以说应该具备的东西，我们都已经讲到，从人生发展的角度讲，我们已经具备了所有的“条件”，但是人生之路怎么走，就必须要进行“规划”。人生如大海航行，人生规划就是人生的基本航线，有了航线，我们就不会偏离目标，更不会迷失方向，才能更加顺利和快速地驶向成功的彼岸。肖伯纳有一句名言：“明白事理的人使自己适应世界，不明白事理的人，硬想使世界适应自己。”人生就是在这种不适应中，调整适应，发展适应的长河中前进的。在人生的每一个漂流中，可能会远离我们的人生坐标。问题在于，我们应该学会在远离目标的时候，去创造条件，接近目标。所谓创造条件，本身就是一种进取，一种求索，一种心向即定目标的执着，一种坚忍不拔的追求。
联系实际
人生规划包括职业生涯规划、个人财产规划、情感规划、健康规划、时间规划、目标规划、知识管理规划等等，随着科技的发达现在我们可以利用软件进行人生的全面规划。以佳盟个人信息管理软件为例，软件从整体软件的设计到研发过程中融入多项国际上先进的信息管理理念（gtd时间管理、mbo目标管理、pkm知识管理），这些正是我们个人信息管理所必须的方法。软件系统的功能具有个人目标管理、事务计划提醒与处理、日程提醒、家庭理财、理财规划、收支记录、实物资产、债权债务、日记记事、个人通讯录、知识管理、公共信息查询、节日自动提醒、定制邮件自动发送等，个人觉得它目前可以高效的完成个人信息管理。
误区
1、片面的人生规划：
多数人生活在恐惧矛盾之中，所以，只进行局部片面的人生规划。
事实上，生活可以给我们的不仅仅是金钱或某一个方面的富足，而是多方面的平衡式的品质人生。国内专业的人生规划机构护航舰坚持：从整体上把握你的人生，成就你的人生。
2、短暂的人生规划：
多数人由于受到眼前条件的限制，所以，只能就眼前紧急的事情而做出规划，这样的规划是缺少弹性和适用广度的。
所以，品质人生护理师杜士扬老师说人人有责任研究人生，做人生的设计师。要觉醒自己一生的事情，建立整体的蓝图和行动步骤，这样才能真正实现人生，活出意义和价值。
篇8：人生规划
一、我的终极奋斗目标：
二、我的十年奋斗目标：
三、我的三年奋斗目标：
四、我这个月的奋斗目标：
五、本周的奋斗目标：
备注：要先放大自己的梦想，看自己以后想过什么样的生活，达到什么样的层次作为终极奋斗目标也就是六十岁以后要达到的目标。人后分解成十年一个的目标，逐步向终极目标奋进，接着每年实现一部分目标来作为巩固自己的基础，包括每天我要做什么是否做好怎么做才能更好，补救方法是什么都要做个合理的规划才能有效的走向人生终极目标。
篇9：人生规划
一本书里这样说到：一个不能靠自我的本事改变命运的人是不幸的，更是可怜的，因为这类人，没有把命运掌握在自我的手里，反而成为命运的奴隶，我在心里是十分鄙视这样的人的。因为人的一生短短几十春秋，如果没有自我的努力、拼搏与奋斗，何谈能在暮年回首时不因碌碌无为而遗憾终身呢
记得一位哲人说过：“走好你的每一步，就是你的人生。”人生之路，说长也长，因为它是你一生意义的诠释。人生之路，说短也短，因为你走过的每一天，都是你的人生。每个人都在设计自我的人生，憧憬着未来自我以怎样的存在贡献社会。那么，我呢我不禁思考，我之后要做怎样一份职业，成为怎样的一个人呢走老路吗那里没有未来的期望。走前人铺的路吗那里必定有他们的误区，怀着对梦想的坚定与执着的探求精神，我明白了人生轨迹上极为重要的几点：
一、确立志向—为解决人们心灵的纷扰而奋斗终生
戴高乐以往说过：眼睛所看到的地方就是你会到达的地方。伟人之所以伟大，是因为他们决心要做出伟大的事。所以，要想让自我的人生精彩，便首先要确立一个明确的目标。古人说：“志不立，无可成之事”这才有“世上无难事，只怕有心人”的豪言壮语，梦想是一个人的脊梁，是他人生的方向标，设想若他失去了脊梁，方向标不复存在，那么他还能成为一个为祖国，为社会抛头颅、洒热血的人吗然而，作为高三学生的我，处在人生的第一抉择点处，又怎能做这样的人。
随着现代化社会的快速发展，人们的生活节奏也不断的加快着，如此快的生活节奏已让人疲累不堪，再加之社会竞争力的加强，很不幸，越来越多的人在心里上逐渐崩溃，抑郁症、精神分裂症等心灵魔爪无情的吞噬着人们的生命。如今一个个鲜活的生命，正在饱受着心灵痛苦的折磨，跳楼、坠河等自杀行为也层出不穷。我从小立志为解人们内心的纷扰而奋斗终生。应对如此情形，这一梦想我坚定不移。
二、认知事业—心理学教育在社会中不可或缺。
既然我立志成为一名心理学研究者，对这一专业的提前认知是必要的，经过资料我认识到：
心理学是一门研究人类的心理现象，精神功能和行为的科学。既是一门理论学科，也是一门应用学科，包括基础心理学与应用心理学两大领域，心理学与社会关系、人际关系，人的行为、认知、情绪以及家庭、教育有着极为密切的联系。同时，心理学也与神经学、生物学等密切相关。心理学家们经过对行为数据的收集与分析，以提高人类生活质量为目标，坚毅投身于这一领域。
三、职业规划：
未来我或许会成为一名心理咨询师，也或许会应用自我应用心理学的知识在社会各个领域做出一点自我的贡献。
作为一名高三的学生，一所梦想的大学必定会激发自我无穷的潜力，让自我全力以赴，宁愿为之赴汤蹈火。以我此刻的实力或许名校对我而言遥不可及，但我也会付出我自我全部的心血，为之奋斗，让我的高三生活丰富不留遗憾，而这所大学即是**大学。
篇10：人生规划
一、序言
莎士比亚曾说过：“人生就是一部作品。谁有生活梦想和实现的计划，谁就有好的情节和结尾，谁便能写得十分精彩和引人注目。”踏着时光的车轮，我们已经走进大学生活，体验大学的乐趣。在今日这个人才竞争的时代，职业生涯规划已经成为在人争夺战中的另一重要利器。对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自我占有一席之地呢
我们要对自我的职业生涯进行详细分规划，清楚的认识自我，分析了解外部环境，定制适合自我的目标以及确定实现目标的步骤，严格自律，不断地提升自我，为自我的梦想插上翅膀。远大的梦想总是建立在坚实的土地上的，青春短暂，从此刻起，就力争主动，好好规划一下未来的路，去描绘这张生命的白纸!
二、自我评估
1.个人基本情景
就读专业：景观园林设计
姓名：---性别：女
2对自我的认识
(1)、优点：具有一颗乐观的心，乐于助人;抽象思维本事强，求知欲强;沉静认真，讲求实际，注重事实和有职责感。能够合情合理地去决定应做的事情，并且坚定不移地把它完成，不会因外界事物而分散精神。以做事有次序、有条理为乐—不论在工作上，家庭上或者生活上，重视传统和忠诚。安静、勤奋，对于细节有很强的记忆和确定。能够引证准确的事实支持自我的观点，把过去的经历运用到此刻的决策中。重视和利用贴合逻辑、客观的分析，以坚持不懈的态度准时地完成工作，并且总是安排有序。
(2)、缺点：适应力会比较慢，有时做一件事之前要思考很久;容易只看到事情有黑和白两种情景，而看不到中间的灰色地带;对职业而言，我的社会经验还不够丰富，个人认为看的做得还不够多。
(3)、兴趣：就个人而言，我兴趣比较广泛，喜欢交朋友，看书，了解自然科普;喜爱绘画，欣赏音乐，打篮球、兵乓球和羽毛球;乐于思考，对于新鲜，有创意的人事物都会感兴趣。
(4)、个人本事：担任过宣传委员、文娱委员等职务，在部门和班级中积累了必须组织和设计创意方面的经验，有必须协调组织、交际本事，思考细致。
三、外部环境分析
在现代，由于高度工业化，现代化和人口迅猛增长，世界各国，都面临一个十分严峻的问题：那就是城市爆炸，自然环境和自然与人工环境生态系统的破坏。为了全人类的长远健康、幸福和欢乐，人类必须与他赖以生存的环境和谐相处，和明智地利用自然资源;人类社会的未来，由于人口迅猛增长和对自然资源需求不断增长的严重威胁，在此严峻局面下，仍然要坚持生存环境不受破坏，自然资源不致浪费。那就需要有一种与自然系统，自然演变进程和人类社会发展密切联系的特殊的新知识，新技术和新经验，这正是风景园林专业的核心---城市环境的绿色生物系统工程和园林艺术。所以，时至今日，风景园林依然是世界各国的热门专业。
随着人们生活质量、生活水平的不断提高，绿化及生态环境成为新追求，不仅仅房地产开发企业在市场竞争中竞相打起了“绿化牌”、“景观牌”、“生态环境牌”，一些企事业单位也越来越注重环境景观设计，使之“既要与城市环境协调，又要让员工和客户舒畅”，那些既懂得园林绿化景观设计和花卉苗木养护，又懂得“绿色经济”经营管理的人才具有广泛的就业前景。当今世界城市化和花卉产业的兴起，更促进了园林事业的发展。风景园林专业也是培养适应未来城市环境美化要求及发展花卉产业所需人才的专业，随着经济的发展和人们对精神生活要求的提高，异常是中国加入WTO以后，社会对此类人才的需求越来越多，要求越来越高。社会急需大批优秀的风景园林专业人才。
1对行业的认识：
我国城市园林的由来可追溯至古代皇家园林，官宦、富商和士人的私家园林。现代意义的园林则是帝国主义侵略的结果，当时殖民者在我国开设租界，为了满足殖民者少数人的游乐活动，把欧洲式的园林传到了我国。
随着社会生产力的发展，人们的物质生活水平越来越高，闲暇时间也不断增多，由于现代化生活的快节奏，又使人们在体力上，精神上受到极大的压力，他们迫切需要经过某种途径获得生理和心理上的平衡。娱乐活动便成为人们现代生活中不可缺少的部分了。城市现代化公园成为人们活动的梦想场所。人是城市的主人，因而公园设计也应以人为永恒主题。游人的活动能够增加公园的总体效果，并且成为公园景观的一个不可缺少的因素
2对专业的认识：
(1)、景观园林是综合利用科学和艺术手段营造人类完美的室外生活境域的一个行业和一门学科。是以“生物、生态学科”为主，按生态学与美学原理对局地景观的结构与形态进行具体配置与布局的过程，并与其他非生物学科(例如土木、建筑、城市规划)、哲学、历史和文学艺术等学科相结合的综合学科。
(2)、需要掌握的知识：它的基础知识包括地质学、自然地理、土壤学、气象等自然科学，生物学、植物学、生态学等生物科学;园艺学、林学等农业应用科学;以及文学、艺术、美学等多学科相综合的新的绿色生物系统工程学科。它包括从古典的小面积的庭园、花园、公园等地形地貌设计，道路、建筑，叠石堆山及种植设计，一向到现代整个大城市园林绿地系统工程的规划设计和建设;从一个小园林的设计一向到宏观的，涉及土地利用、自然资源的经营管理、农业区域的变迁与发展、大地生态的保护、城镇和大城市的园林绿地系统规划;同时运用现代尖端科学技术，如航测遥感技术和卫星遥感技术的应用和计算机技术的应用等资料。
(3)、就业发展方向：主要就业单位包括园林局、苗圃、园林设计公司、旅游规划设计公司、风景旅游区、房地产公司以及其他建筑与环境工程、市政园林、公用事业、城乡规划建设管理等相关的行业、部门机构。毕业生也可继续攻读园林、景观、建筑、城市规划、环境艺术专业类的硕士学位。
四、自身目标
1)、短期目标20XX-20XX年
大一：取得计算机A级证、英语A级证，熟练掌握Photoshop、CAD、Sketchup等绘图
软件;
大二：顺利完成所有课程，取得相关职业资格证，如Photoshop、CAD;还有英语四级证书。
大三：到园林公司实习，充分运用所学到的知识，同时积累经验，要注重积累经验，打好根基。
(2)、中期目标20XX-20XX年，成为助理景观设计师，报读本科课程，取得本科文凭，并进入对口单位，积累工作经验提高专业水平。
(3)、长期目标20XX-20XX年，成为景观设计师，能做出成熟的园林景观方案，积累人脉取得信誉;根据已有的基础，修读有关建筑设计的相关规定和条例，争取考一级注册建筑设计师。
五、实施方案
1)、大一到大二期间完成学业课上认真听讲，学好专业知识，在校期间多和教师、同学讨论交流;
(2)、课下努力学习，多阅读关于设计方面的书籍，除了多读，还要开阔自我的眼界，增加见识积累经验，进取参加各种活动和比赛，做到不浪费课余的时间;
(3)、广交朋友，进取参加课余活动，建立良好的人际关系;工作中进取与上司、同事沟通交流，锻炼自我的的交际本事。
六、结束语
对于职业生涯路线的选择、人生目标的修正都是伴随着个体的不断成长而随之评估、修正，并进行反馈的，这种评估和反馈贯穿职业生涯实施的整个过程，使之更加贴合个人的长期发展，更加有利于一个人聚集智慧发挥优势，取得职场的成功。
随着年龄的增长和经验的增加，对于原先所计划的目标有些会提早或推迟实施，但每一步都要认真走好，成功是每一天前进一步阶梯，总有一天就能看到积累下来的是有用的!任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪;未来，要靠自我去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求，不要因为挫折而畏缩不前，不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神，要有越挫越勇的气魄;成功最终会属于你的，每一天要对自我说：“我必须能成功，我必须按照目标的规划行动，坚持直到胜利的那一天。”既然选择了认准了是正确的，就要一向走下去。
到那里，这份职业生涯规划书也差不多落入尾声了，然而，我的真正行动才仅仅开始。此刻我要做的是，迈出艰难的一步，朝着这个规划的目标前进，要以满腔的热情去获取最终的胜利!
篇11：人生规划
2022年-2027年五年规划:
五年职业生涯规划：这五年主要是积累自我的工作经验、领导本事、资金储备。
职务目标:从企业的一般职员到企业部门经理(梦想中是外资或合资企业)。
本事目标：熟练处理本职务工作，工作业绩在同级同事中居于突出地位，熟悉外资企业运作机制及企业文化，能与公司上层及同事间进行良性沟通。锻炼自我的领导本事，并且积累自我的人脉。
经济目标：五年年薪平均10万以上。
2.要充分发挥本专业优势，成为同行中佼佼者。在不断的努力和探索中，在理论与社会实践的良好结合中，要求个人尽可能地发挥自我的潜能。在熟悉金融专业有关的方针、政策及法规的同时了解本学科理论前沿与发展动态根据市场调查结果给自我做一个全方位的定位以确定自我专业的价值所在。
2027年以后规划:
职务目标:创业。
本事目标：很高的演讲水平，具备组织、领导一个团队的本事;与公司决策层有直接流畅的沟通;具备应付突发事件的心理素质和本事;有广泛的社交范围，有必须的知名度。
经济目标:年薪36万以上。
四、成功标准:
我的成功标准：一个人设定一个进取的目标，经过努力，有一个进取的收获，就是成功。每个阶段中只要自我尽心尽力本事也得到了发挥都会自我的提高即使目标没有实现做的事至少自我努力过拼搏过我不会给自我后悔的理由。
成功之路有许多条，成功的定义也有许多种，只要在梦想的指引下，真正做了自我想做的事情，真正实现了自我的人生的价值，就是一种成功，一种超越，就应当为此感到自豪和欢乐。
五、职业生涯规划书结束语:
身为大学生的我们，应当珍惜这来之不易的学习机会。不是每个人都能够在大学里度过他一生中最完美的日子。人的大学时光一生中也就有一次，不把握好，将来自我必须回追悔莫及。
有了目标，才有动力。这份大学生职业生涯规划书给了我一个明确的学习目标和职业规划。我将按照上述资料完成自我的学习任务和工作任务，使我的生活更有意义。
这是我自我的职业生涯规划。有一个好的计划，就有了一个好的开端，其实这不是一件简单的事情，但只要有努力工作，就会有成就。现实是变化的，计划也应要跟着有所改变。我们务必坚持清醒的头脑，及时处理我们碰到的困难。每个人都有自我的梦想，可是要实现自我的这个梦想还是得依靠自我的努力付出才行，无论你的梦想有多完美，没有辛勤的汗水都是不可能实现的。天下没有免费的午餐，一个人，要想有所作为，必须拿出勇气，必须付出努力，必须学会去为自我的梦想拼搏，奋斗。成功，不相信眼泪成功，不相信颓废成功不相信幻影，未来，要靠自我去打拼!
篇12：人生规划
一、学业是职业的基础
人的许多本领和本事不是天生的，是在学习积累中逐渐构成的，知识是本事的前提，本事由知识转变，为了有一个更好的职业之路我们此刻应趁着大好时光努力学习知识，我们是高职生，高职教育的目标就是培养适应一线生产需求的，既有必须理论知识又有实践动手本事的技术应用型人才，对于职业性很强的高职教育来说，理论知识是必不可少在，上头的三业中，学业是第一位。在学业中许多学到的东西能够为我们的职业服务，能够为我们的就业供给一个更好的机会
新学业论认为，学业是按照学校学制规定、修业年限、具体培养目标的要求，以及教育教学计划，在教师的指导和帮忙下，有系统、有组织的掌握知识、技能和行为规范的过程，是促进身心结构健全、智慧才能开发、品行人格完善的过程。
从培养目标的角度来看，学业包括学德、学智、学体、学美、学劳的全部过程;学业包括学业成绩、学业行为、学业特长和综合素质的整体提高和全面发展的过程。“十年寒窗苦”，就是为了完成学业，学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存，成为21世纪所需要的有用人才。
二、确定一个适合的职业梦想
所谓职业梦想，简单来说是指人们对未来的专业、工作部门、工作种类以及事业成就大小的向往和追求。它应当建立在个人的专业知识与本事、兴趣和职业活力的基础上，仅有三个圆重叠的部分，才可确立为自我的职业梦想。
有人说，此刻找工作赚钱就行，尤其是在就业形势十分严峻的情景下，没有必要再谈职业梦想了。这种看法是不对的。实际上，在任何情景下，一个人都应当有一个长远而又切实的职业梦想，在实际生活中，现实往往与职业梦想发生矛盾。很多人不能按照自我的梦想标准选到适宜的职业，于是有的人索性不就业，坐等梦想职业的出现;有的人随便谋个有收入的职业混日子;也有的人对与自我的职业梦想不相符的工作怨天尤人，无所作为。这些现象发生的根源，皆在于择业者没有能正确认识职业梦想与现实的关系。
其实，在大学生毕业后的头两年，大多数人都会感觉到现实与自我职业梦想的落差十分大，这段时期被我们称做“职业探索期”。在这段时间里，职业梦想与现实发生冲突十分正常。我们应当用这段时间积累经验，同时经过增加对自我兴趣、本事等各方面的认识调整自我的职业梦想，进取寻找机会，从而为自我的长期发展奠定基础。而我们高职生也应对确定适宜的职业梦想有一个正确的认识。第一，要认真地分析一下自我的职业梦想定得是不是脱离实际、过高;自我的职业素质贴合不贴合你所选择的职业要求。职业梦想虽然因人而异，没有绝对的标准。可是，有一点必须指出的是，梦想职业必须以个人本事为依据，超越客观条件去追求自我的所谓梦想，是不现实的。这就要求大学毕业生在选择职业之前必须正确估价自我，给自我一个合理的定位。
第二，我们把职场分为“天堂团队”、“人间团队”、“地狱团队”，很多人以为不能进入“天堂团队”，就是不梦想的。实际上，很多真正有本事的人是从“人间团队”，甚至“地狱团队”走出来的。因为当一个人的职业生涯并不是一帆风顺的时候，往往反而能够使一个人的多方面本事得到更好的锻炼。
第三，要懂得职业梦想不等于梦想职业。一般认为当个人的本事、职业梦想与职业岗位最佳结合时，即到达三者的有机统一时，这个职业才是你的梦想职业。只要你的职业梦想贴合社会需要，而自我又确实具备从事那种职业的职业素质，并且愿意不断地付出努力，迟早会有一天实现自我的职业梦想;而梦想职业却带有很大的幻想成分。
第四，如果你所选择的职业岗位已无空缺，而你又需要立即就业，那就先降低一点自我的要求。因为如果没有工作，即意味着没有实现职业梦想的可能。而就业以后，能够在主观的作用下向自我的职业梦想靠近，例如对自我的兴趣、爱好进行必须的调整。确定适宜的职业梦想必须要综合研究，不能盲目。
三、在就业中体现自身价值
有了必须理论知识和职业梦想，就要进取就业，在就业中体现自身价值。
就业就是工作，在工作岗位上我们应在职业梦想的指引下，运用自我所掌握的知识及本事，尽自我的努力，搞好自我的工作。可是在就业中我们还应注意几点，对于个人来说，主观的因素更为重要，此刻的许多学生，最善长的是考试，所以当应对工作、应对社会时，尤其当客观因素让找工作如此难时，我们宁愿逃避，选择自我所擅长的考试，如果能考一辈子，或许真可能选择这样的道路，当然那里面肯定也有一部分研究型人才，他们是自愿选择这样的道路。要表现出自我价值，还应当把心态放正，敢于去闯、去尝试，然后才是方法。
对于我们来说，企业雇佣你，是因为你能为企业创造价值。或许你此刻创造的价值不多，可是你能够迅速成长，有可塑造的潜力，所以在找工作之前，肯定要思考自我能为企业带来什么
首先，是硬指标。譬如实实在在的技术就是绝对的硬指标，所以我们高职生，如果成绩到位，实践、实习认真做了，技术学好了就绝对能找到适宜的工作。一般来说，英语、计算机也算硬指标中之列。对于文科学生，貌似也有些证能够支撑，可是就弱了许多。接下来，是软指标，这类的指标很难体现，即便遇上很优秀的面试官，也不能保证将“对企业最适宜的人才”尽收囊下，毕竟面试是一个很主观的东西。所以大学生需要在面试的时候主动展示。
相信我们搞好学业职业就业的关系，在自我的不懈努力下，必须会很好完成我们的学业，并在以后的工作中实现我们的职业梦想，体现出自身的价值。
篇13：人生规划
职业目标：职业高级管理层人员
目标分解明细：
1、—
成果目标：经过自身的努力，由基层员工做起，提升职场本事，进去中层管理人员。
学历目标：选修法律，考取律师从业资格证。完成大学学业，获取工管管理学学士学位。
本事目标：具体必须的在商业交易模式上的本事，经过接触能够熟练掌握处理交易上的众多事务，能够有效的和同事上级沟通合作。
经济目标：兼职年收入1.5万：年薪3到5万(不包括奖金和分红)
2、20—
成果目标：成为公司的中高级管理人员
学历目标：攻读MBA、商务英语
职位目标：企业市场部部门经理
本事目标：能够熟练的处理好部门的各项事务，有效的处理和解决下属之间的沟通和团队合作，熟悉企业的企业文化和机制，能够与董事合力开发新的公司。具备应付突发事件的心理素质和本事;有广泛的社交范围，在业界有必须的知名度。
经济目标：年薪15万(拥有公司一部分股份)
成功的标准
个人成功的标准是：职业生涯、家庭婚姻、个人地位能够协调的发展。
一开始就朝着未来七年的目标方向努力，有明确的目标，每年每个阶段都进行自我反省和自我调整，不断学习充电，应对强大的压力，能够缓解压力，即使职位目标或者经济目标没能预期的这么高，但相信总有一天能够到达的。这个我也不算是失败，只能是成功来了晚一点点而已。
职业生涯规划实施方案
与20的相比较的差距：
1)、课本的管理理念虽然有些实践但并不能够运用于更大商场。缺乏丰富的管理理念，和先进的管理思想。
2)作为高层管理所具有的威信和处事本事，以及创新概念。
3)没法完全有效的与下属和上级沟通。
4)社交圈并不是很广泛，异常是高层领导者。
与成功缩小差距
A)培训与教育相结合
1)利用在校还有一年的时间，多接触法律知识以及管理类书籍，能够充分的利用所学在校进行多次的实践，汲取经验。
2)充分利用公司给员工供给的培训机会，争取更多的培训机会。时间：长期
3)攻读法律和商务英语
B)讨论借鉴法
(1)在校与教师和同学讨论交流所积累的管理经验，相互借鉴提重事项，一齐发展。
(2)在工作中进取与直接上司沟通、加深彼此间的相互了解;利用校友众多的优势，参加校友联谊活动，经常和他们接触、交流。搞些活动创造更多的机会进行管理经验交流。
C)锻炼实践法
(1)锻炼自我的注意力，在紧急的情景下也能冷静的进行思考问题，处理好突发事件。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。
(2)养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每一天保证睡眠6-8小时，每周锻炼三次以上
(3)充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往，不论身份贵贱和亲疏程度。
作为大学生职业生涯规划的侧重点在职业准备、职业选择、职业适应三个阶段。要对职业进行物质、心理、知识、技能等各方面充分的准备，还要根据各方面的分析与自我的职业锚合理客观地对职业做出选择。对即将踏入的职业活动要有必须的合理的心理预期，包括工作的性质、劳动强度、工作时间、工作方式、同事以及上下级关系都要快速适应，迅速成为一个成功的职业者。
以上只是我实现职业目标在大学期间的准备，一旦踏上工作岗位，我将会结合面临的各种环境作出进一步的规划。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，我相信，只要坚持心中的信念，每一个人都能实现自我的职业目标。
篇14：人生规划
一、前言
从我们呱呱落地就开始了我们人生的旅途。人生的曲折，造就了我们的人生，锻炼了我们的毅力。人们常说:“人无远虑，必有近忧。“怎样让我们的生活更有价值，体现生命的意义我想制定一份大学生职业生涯规划书，这是我们不可或缺的基石。未来，要掌握在自我手中。
花开花又落，春去春又回。驻足观望，电子网络铺天盖地，知识信息飞速发展，科技浪潮源源不绝，优秀人才市场竞争日趋激烈，层出不穷的人物竞赴登场，禁不住感慨，这个世界变化好快。置身信息世界，作为一名金融专业的当代大学生，我不由得研究起自身的未来。在充满机遇和挑战的未来社会中，我应当扮演什么样的主角于是，再经过一番深思熟虑之后，我决定规划自我的未来。有了目标，才有动力。
我是金融专业的一名学生。为了做好大学生职业生涯规划书，我认真分析了自我的兴趣、优势、个性、知识、技能等方面。此外，我还使用在线职业测评工具进行了认真的评估，得到了一份更可信的评估报告。这份大学生职业生涯规划书以评价报告的结果为基础，并结合自我的个人分析制订的。
二、自我分析
(一)认识自我的职业性格
我是一个热情、活泼的女孩，自信而不张扬，正直而不呆板。在个人交流的圈子里，我用真诚对待每一个人，因为我相信那些爱别人的人会得到回报。我很乐意交朋友，期望能从我的朋友那里学到我所没有的东西。坚强的毅力，持之以恒的态度是我的特征，虽有些倔强，可是如果认为自我实在没本事完成任务，我会适时放弃。因为我认为适时放弃也是人生的一大智慧。冲动是我的主要缺点。我缺乏细致和冲动。我做事的时候从不用水拖泥带水，但有时我缺乏研究。
我是一个完美主义者，我总是期望我能完美地完成它，尽管我明白这是不可能的，可是我会朝着这个方向去做。
(二)自我的兴趣爱好
总的来说我的兴趣和爱好还算比较广泛，喜欢交友、唱歌、绘画、棋艺等。我善于表达自我的想法，表达我的意见和看法，我期望我能得到别人的认可。在学习的过程中，我会创造工作和休息相结合的条件，这样我就能更有效率地做事。我爱看散文与诗歌，偶尔也画画素描，也喜欢当朋友的倾听者，帮他们解决问题。
(三)自我的职业本事
从某方面来说我的理性本事远远超过感性本事，逻辑思维本事较强，但语言表达本事水平一般，但因为逻辑思维本事较强，如果时间投入度还能够的话，相信在语言表达方面会有不错的成果。
(四)自我潜能
1.在自我潜能方面，由于参加了学生会和社团的工作，我发现我的社交本事与组织领导本事均有所提高，也具有必须的吃苦本事;
2.我的相关经历高中时的我曾担任过团支书。也进入了学生会，在工作本事和勇气方面还有基础;
3.个人品质：在个人品质方面，我拥有中国人最传统的道德底线与指标，具有不屈不挠的品质;
4.人生格言:知识改变命运。
综上所述，只要我选择了适合自我的，我就会是最好的。我明白我无法决定生命的长短，但我能够控制它的宽度，我无法控制天气，但我能够改变我的心境，明天我无法预测，但我今日能够用，我不能顺利，但我能够做任何事情。努力工作。
三、确定职业生涯规划目标
经过前面的自我评估，我认为自我是外向型的人。“说”不仅仅是我的爱好，也是我的优势。在未来的学习和生活中，我相信在一次又一次的学习和生活中，我会不断地提高自我，并尽我最大的努力去保留知识。因为机会通常仅有几秒钟，并且只对那些有准备的人，我计划我的生活。
(一)大学期间的职业生涯规划目标:
经过大学的学习，努力学好自身专业知识，掌握必要经营管理技能。进取参与社会实践，增强自我的社会实践经验。在寒假和暑假期间参加短期的社会工作，至少能挣到足够的钱。积累自我的人脉，进一步提高自我的沟通本事、团队合作本事、企业领导本事。总结适合中国国情的创业方向。具体如下:
1.思想政治及道德素质方面：以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，树立正确的人生观、价值观、道德观、奋斗观、创业观，坚持正确的人生价值取向。定期提交对党的章程的学习、理解和实践，以及自我的言行和感受，争取经过审查，尽快加入.....，进取参加党的活动。
2.社会实践与志愿服务方面：适时参加社会调查活动。及时参与安全自愿献血、植树活动、青年志愿服务活动等公益事业。
3.科技学术创新创业方面:扎实学习专业技能，同时，充分利用校内图书馆、校外图书城及网络信息，开拓视野和知识范围，以此，激发、开拓思路，尝试设计开展学术创新、科技创新。
4.文体艺术、社团活动与身心发展方面：进取参加校内外文体艺术活动、校内社团活动、演讲赛、辩论赛、书画比赛等，以此充分锻炼胆量、本事，展示个人风采。进取参加身体锻炼，每周平均锻炼四次。
5.技能培训方面:本学期参加英语四级考试和普通话等级考试并力争经过，大三第一学期参加英语六级考试和全国计算机二级考试并力争经过，大三第二学期参加教师资格证考试并力争经过。
6.学业方面：平时，无十分特殊情景绝不迟到、请假，更不准旷课，保证好学习听讲时间及学习质量。除了上课时间，我们还应当充分利用课后时间。除去必要适可的身体锻炼、娱乐活动及休闲时间外，均应安心、踏实、专注地攻读职业方向类、专业类书籍和其它类别的实用书籍。学习时要注意预习、听课、复习、综合分析比较、用时比例。知识积累不仅仅要博大精深，还要专业化、精练，力求毕业时获得优秀毕业生的称号。
(二)毕业后的职业生涯规划:
1.在社会实践中进一步深造，做一名有益于社会的管理复合型人才。掌握了专业的相关知识和技能后，最重要的是与实践相结合。在良好的社会实践中进一步学习对个人和社会都是有益的。根据金融专业的针对性，在一些相关企业机构中，从事相关工作。
篇15：规划人生左右
写作，先须构思；制衣，先得设计；建房，先画蓝图；人生也需要规划，才能让生命之舟驶达成功的彼岸。
每一次畅想人生时，脑海中总会规划。马云，辞去公职开始正式策划他的阿里巴巴帝国，如今这帝国正在快速向全球发展，而他本人也成为世界风云人物。韩寒，高一主动退学后执着地走自己的文学之路，被公认为80后十大杰出代表之一，并入选美国《时代》周刊“全球最具影响力100人”。阿宝，作为20xx年星光大道年度总冠军和当今著名的原生歌手，很多人以为他是一夜成名，其实他在音乐的道路上已默默准备了二十年。对于他们来说，永不放弃地规划自己的人生才是他们成功的基石。
然而，我们还有规划人生的意识和勇气吗？有的人，永远不知道人生需要自己去规划，他们生存的唯一目的似乎就是按别人安排好的路走完一生；有的人，永远是规划的巨人，行动的矮子，在现实面前畏首畏脚，缺乏开拓的勇气，最终一事无成；没有规划的人生便如同脱水的种子，失去希望；如同掉队的飞雁，失去信念；如同断线的风筝，偏离轨迹。
在我们学生中就有不少这样的人，他们不明了学习的意义，更不清楚自己将来要成为一个怎样的人，整天浑浑噩噩，得过且过，在很多年之后，他们蓦然回首之时，才发现自己虚度了人生学习的黄金时光。
一日之计在于晨，一年之计在于春。只有趁早规划我们的人生，才能更好的让我们在起点眺望终点，收获成功。
正如春燕，春来秋去南来北往未曾迷失。又如见壳，日复一日年复一年孕出珍珠。与它们相比，有的人一辈子也未曾好好规划一下自己的人生，平庸一生，来也匆匆，去也匆匆。而人生最首要的事情莫过于认清自我，找好目标，然后一步一步实现它。
朋友，人生短暂，“成功要趁早”，那么请你从现在起规划你的人生，去收获一路的硕硕果实吧！
篇16：规划人生左右
苏格拉底曾说：“未经思考的人生是不值得过的。”那么，我想说，未经规划过的人生也是不值得过的。唯有规划人生，才能充分发挥自我潜力，争分夺秒中超越自我并成就非凡的自我。
规划人生，可点燃青春的希望。人生如一张白纸，如何画，如何走，将决定人生最终的去向。如果只是放任不管，即兴发挥，那么你的人生将可能会与目标背道而驰;如果你能在出发前，稍作一下休整，画一张图纸，明确阶段性的目标，步步实现，最终将攀登理想的高峰。京都动画公司的一位动画监作人最初也是从一位平凡的画手做起，但她对自己的人生有着明确的规划。因为在她的桌子上，记录了一步步成长的印记：24岁创作出三部主笔动画，25岁成为分镜渲染主管，27岁成为动画监作人，28岁买下自己的房子，30岁成为动画总监。她的朋友们在回忆她时说：“她是我见过最有规划和行动力的人，她已经向云端冲刺，我们却还在底部团团转。”可见，有效的规划能使人生变得充实，有目的性。如果目标太远大，就将它拆成一个个通过努力能够实现的小目标，不仅能给自己希望，而且能在不断积少成多的小目标中最终成就大目标。
规划人生，需设计青春的蓝图。有人不喜欢规划的原因是自己的目标太过于远大，写出来怕被人嘲笑。其实，规划不一定要写出来，在心中规划也是一种好方法。从小到大，老师和家长让我们写过各种规划，但写是写了，有没有实现很难说。规划作出来了却不实践，等于浪费时间。我們在欣赏书法作品时，或惊异于其笔势遒劲，或感慨于其端庄方正，殊不知其背后隐藏书法家的多少努力，才能有今天展示在我们眼前这般的“飘若浮云，矫若惊龙”。
规划人生，规的是我们的行为，划的是我们的内心，规划过的人生是值得过的。过好规划的人生，我们的生活也就可以循序渐进中不断完善自我，绽放出万花争艳的绚丽青春和无价人生！
篇17：规划人生左右
人生就像交通，每个人的人生都不一样，那么他所谓的交通就会出现不同的状况。有人把自己的交通规划好了，那么就不会出现交通堵塞。有人没有规划，他的交通便可能永远是堵塞的。而我，会选择规划人生。
我要做一个不会把人生这条船打翻的航海士。有计划的人生不会差。王阳明先生曾说过：知是行之始，行是知之成。只有知道自己要做什么，要得到什么，这个人才会有动力，才能去规划出一个有目标的人生。
记得自己还在上初中最后一个学期时，老师告诉我们中考分为笔试和素质测试。素质测试，简单的说就是体育测试，其中最难熬的是长跑。在素质测试前的一个月的第一天，我便制定了一些小目标来提高自己的水平。之前每一天放学，我和我的同学骑着车回家的。因为我们觉得考试前应该准备些什么，变换成每周有一两次骑车，其余时间都是跑着回去。这样，我们坚持了一个月，素质测试也随之来了。考试时我十分紧张，担心自己会不会出现什么意外，呯的一声枪响，我迈开步伐跑了起来。一圈、两圈当还剩最后半圈时，我感觉自己撑不住了，但我看到老师同学在一旁不停的加油助威时，我不再难受了，加快步伐跑向终点。由于最后慢了几步，我没过。但我尝到了另一份东西坚持带来的快乐。
不规划人生的人的成就不会很高。就拿以前学过的一篇文章来说，那篇文章讲的是有一个天赋异禀的神童，小时候便会很多东西，他的父亲看到儿子这样，天天带他去拜访一些大官，让孩子写诗等等。最终，等到这个孩子长到10多岁时，但灵感不再像以前那么多了。读完这篇文章，我在想，如果当初他可以趁不被老爸管教而偷偷的去学习知识，或许命运也会改变吧。
会规划的人生的人可能会平凡，但不会规划的人注定是平凡。有目标，才会有动力，才能绘制出一幅令自己满意的蓝图。
篇18：规划人生左右
没有目标的生活，就像大海中航行没有了罗盘，只留孤身一人在大海上漫无目的的飘荡。我说我不习惯安逸，不习惯没有目标的生活。但真的当我确立了目标，看到梦时，我却在用自卑丈量我与梦的距离，发现，梦真的好远，遥不可及，让我不敢靠近，无力追逐。
“不要认为自己没有用，不要老是坐在那边看天空，如果你自己都不愿意动，还有谁可以帮助你成功?不要认为自己没有用，不要让自卑左右你向前冲，每个人的贡献都不同，也许你就是最好的那种。”对，不能让自卑左右我。虽然这样的自己如微末，但我也想像太阳一样，即使我还是颗不起眼的星星。但我坚信，只要努力，一切皆有可能。
就要升初三了，是该好好努力了，中考意味着一个全新的转折点。如果连一个好的高中都进不去的话，何以掌控自己的未来。“不苦不累，初三无味;不拼不搏，等于白活。”拿出最初干净倔强固执霸道骄傲不服输的满腔热血来奋斗这初三。只有对自己狠一点，逼自己努力，以后的自己才会感谢今天发狠的自己，不要变成自己恨透了今天懒惰自卑的自己的模样。我始终相信一句话：只有自己足够强大，才不会被别人践踏。
我可以早起十分钟晚睡十分钟记几个单词和成语，我可以用玩手机的时间弄懂几道数学题，我可以用看电视的时间来做几篇英语阅读理解。别人都已经那么优秀了却还在不懈的努力，自己还有什么理由不努力呢?没有人会为了你未来的路买单，要么努力向上爬，要么自甘堕落。对，学习的过程是枯燥乏味的，但只有耐得住孤独，才能不孤独，才能守得住繁华。老师常说：“欲带王冠，必承其重!”也许有人会放弃，也许有人会争取。但就算再怎么咬牙切齿，我也要是那个必须带上王冠的人。
我不想再浑浑噩噩地度过每一天了，我的梦想换了一箩筐却从未付出过努力。每一段不努力的时光，都是对生命的辜负。从现在开始，让自己忙一点，忙到没有时间去思考无关紧要的事。
坚信自己的选择，不动摇，使劲跑，明天会更好。
篇19：规划人生左右
今天上午的语文课，走进教室的不止是谢老师，还有另外一位老师，经谢老师的介绍后，我们才知道她是——陈老师。
陈老师步履从容的走上讲台，对我们说：“今天，我们来讲一节人生规划课。首先，我们来玩一个游戏，这个游戏的名字叫——诺亚方舟。那么，让我们先来了解一下诺亚方舟的由来吧！”故事是这样的：因为人类彻底败坏，而诺亚却十分有善心，于是上帝对诺亚说，去找一艘大船，把世上万物的每一种的一公一母，以及你的家人带到这艘船上，你建好大船的第七天就要降下大雨，把大地以及人们淹没。”最后，大地白昼黑夜，春播秋收，循环不息。
今天，我们要做的这个游戏的规则是：假如你是诺亚，大水将要淹没大地，你只能带8样东西，那么你会带什么呢？我写的是：妈妈，爸爸，姥姥，姥爷，书，弟弟，食物，水。陈老师说请划掉两个，我毫不犹豫的划掉了水和食物。接下来老师又说，再画两个，我犹豫了一下，划掉了书和弟弟。这时，有的同学笑了起来，谢老师严肃的说：“假如这是真的呢？你还会笑吗？”班里一片宁静。
是啊！要是到了真的是这样的话，有谁还是嘻嘻哈哈呢？接下来陈老师又说：“这一次，一下划三个。这一次，我犹豫了很久，把爸爸，姥姥，姥爷给划了！这个游戏虽说十分好笑，但，它还是起到一个作用——可以看出某个人物和事物在我们心中的位置！
接着，老师又讲了进步阶梯，都是关于人生发展的，也就是说，我们现在所做的一切，都是在为我们的未来奠定基础啊！要想在人生中出人头地，那就让我们今天开始好好学习，天天向上！为未来自己的规划，而努力吧！
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