仁寿山周记怎么写（推荐18篇）由网友“谁也别想找到我”投稿提供，以下是小编为大家整理后的仁寿山周记怎么写，欢迎阅读与收藏。
篇1：秋游仁寿山作文
秋游仁寿山作文
十月一日国庆节，秋高气爽，我们一家人去仁寿山秋游。
仁寿山位于兰州市安宁区安宁堡。我们怀着欢快的心情乘车来到了仁寿山脚下。一下车隔着仁寿山广场就看见了仁寿山的山门，山门上面题写着三个苍劲有力的.金色大字“仁寿山”。进门之后，还没来得及看景区示意图，我就打头往山上爬去，因为长这么大我记忆里还没爬过几次山呢。没走多远就看到了山脚下有一尊高大的老子雕像，他方面大耳，长须垂胸，右手还握着一卷简，好像在向游人传承着中华道家文化的精髓。沿着用鹅卵石铺成的山路继续向上走，每隔一段路就会有一座凉亭，掩映在绿树红花之中。一路上我们还看到了许多殿庙，前面都放着垫子供人膜拜，妈妈也虔诚地在财神庙前上了香。我们又通过一个人工修建的树洞状古桥，马上就要到山顶了，可这段山路却显得有些陡，妈妈吓得腿都有点发抖，坐在山路旁的路肩上休息。我在山顶远眺，山下美景尽收眼底。山脚下，许多农家乐整整齐齐地坐落在大片大片的桃林中；半山坡，漫山遍野的树木郁郁苍苍，还有一些叫不上名的花草，小草儿绿油油的，小花儿在这山上却也显得鲜艳夺目、芬芳扑鼻；西边远处的一座山上，高高地矗立着一个老寿星石头雕塑，正笑眯眯地望着远方。
噢，我们才知道仁寿山东有福寿山，西有长寿山，我们就在福寿山上。妈妈这时也歇得差不多了，我们又原路折回顺着古桥的石阶下到去长寿山的路上。来到长寿山半山腰，我们穿过一处古香古色的古建筑院落，通过一个不大不小的广场登上了寿仙台。寿仙台南面是一个十二生肖台，北面是高约二十米的老寿星雕塑，他慈眉善目，脚踏高山，头顶蓝天，右手拄着龙头拐杖，左手捧着的桃子差不多有足球那么大，旁边还站着一头仙鹿，比大象还要高，寿星和仙鹿向东南方俯视着兰州城。很多游人都在些拍照留念。最后我向妈妈要了十元钱买了一个福字，许下心愿挂在了祈福架上，和寿星一同祈福我们金城百姓生活幸福、和谐、快乐，美满！
游完了长寿山，我们沿着山南麓的山路下山，依依不舍地离开了风景秀丽的仁寿山。虽然我们都有些累，但我们一家人脸上都洋溢着快乐的笑容。好期待明年春暖花开时能再次到仁寿山一游，想那十里桃海中的仁寿山必会另有一番韵味！
甘肃省兰州市七里河区吴家园小学四年级杨宏基指导老师：贠元凤
篇2： 游马仁奇峰周记
游马仁奇峰周记
星期六一大早，大江晚报的小记者们都在城南欧尚超市门口集结，准备参加马仁奇峰之旅。
经过一个多小时的车程，小记者们终于来到了马仁奇峰脚下，走进大门，来到“五福魔宫”，每位小记者进去拿了一张卡，暂且我们先认为是过关卡吧。卡上有五个正方形的'盖章处，章上都有一个福字，分别是红，黄、蓝、绿、紫色，相当于每到一个关口，盖一个章。进入“五福魔宫”里面，就是一个迷宫，如果坐飞机从上面俯视下去，是“五福魔宫”四个大字拼接的迷宫。
我一进入大门，找到一条岔路走了进去，我就按顺序找到福字盖章，收集五个颜色的“福”，当时为了想尽快收集所有“福”的印章，但是由于急于求成，最后我还是和妈妈在里面绕了很多弯路，也走了许多冤枉路，这才好不容易收集全了，因为只有收集全五个福字，出去才能每人获得一个礼物。最后在我和妈妈共同努力下，终于找到出口，最终获得到两份礼物奖励，我当时心里有一股因为自豪的成就感，因为这是用我自己辛勤劳动所获得的!
玩了一上午，到了午餐的时间，小记者们便都去吃饭，午餐主要都是当地的土特产。吃过饭，我们马不停蹄的去参加丛林穿越项目，等了好久才上去。前几关我认为都非常简单，后面也简单，主要就是中间部分有点难了，有几次，我整个身子都悬空了，但是最终我还是一步一步的走了下来，最后想想这整个过程，如果冷静、仔细的思考，想办法，还是比较容易过关的。
通过这一次的马仁奇峰一日游，我明白了如果遇见困难要自己去解决，不能依赖他人。
篇3：游马仁奇峰周记
星期天的早晨，我带着满怀的好心情，和大江晚报的小记者们去了壮丽的马仁奇峰。车子开了一个小时才到达目的地，谁知?天空不作美，下起了小雨，但这蒙蒙细雨并不能浇灭小记者们心中的狂热，我们买了各色各样的雨衣，把自己裹起来。
过了一会儿，导游带我们去了纪念馆，里面很大，屋子很古朴。首先映入眼帘的是一幅幅照片，上面全是英雄人物的照片，毛泽东.邓小平等。让我目不暇接，看到了毛主席的照片，我回想到了战争时的残酷和新中国成立的艰辛历程。我们应该怀念上一辈的功劳，给新中国带来生机，使我们过上幸福美好的生活。
在看完了纪念馆，我的心久久不能平静。再走的路上，我看到了一条清澈见底的湖泊，湖光水色.绿水盈盈。导游微笑地说：这是月亮湖。哇!真漂亮。大家尖叫起来・・・・・・・
走着走着，我们要爬山了，除了山的.中间有一条小路之外，没有别的路了，一路上，都是花花草草，还没走到一半，我们就气喘吁吁了，几个人发现前面有几个椅子，便向前跑去，这样，我们走走歇歇，渐渐的爬上了山顶，大家非常开心，都在欢呼・・・・・・・・
一天的旅程就要结束了，我从中学到了不少知识，这次旅程真难忘啊!
篇4：游马仁奇峰周记
星期天，学校组织我们小记者去马仁奇峰玩，听说景区内植物丰富，峰石俊秀，以奇峰异石构成马仁奇峰幽.险.秀.奇四大特色景观。
奇石果然名不虚传，“鲁迅石”酷似仰面朝天的鲁迅先生正在思索人生。“济公石”好似戴着破帽子，伸长正义，善良勇敢的济公。还有不得不提的一块癞蛤蟆般的奇石，它却有一个好听的名字 “金蟾望月”。因为它注视的方向是山下美丽的“月亮湖”。可能它向往住在清澈的月亮湖里吧!
山有奇石，木有怪树。我们经过楠木林时，看到一棵“连理树”。本来一个树根一棵树，长到上面分开了，中间又合上，上面又分开。像我们小孩子吵架，和好了跟你玩，不好不 跟你玩。还有一棵高大的树，硕大的树枝抱着一块石头。我想它俩是好朋友吧。所以叫“恋石树”。
因为天气不好，我们只有匆匆下山，虽然意犹未尽，但很开心。下一次有机会，一定再次体会“马仁石柱，一柱擎天”的意境。
篇5： 游马仁奇峰五年级周记300字
游马仁奇峰五年级周记300字
星期天，学校组织我们小记者去马仁奇峰玩，听说景区内植物丰富，峰石俊秀，以奇峰异石构成马仁奇峰幽.险.秀.奇四大特色景观。
奇石果然名不虚传，“鲁迅石”酷似仰面朝天的鲁迅先生正在思索人生。“济公石”好似戴着破帽子，伸长正义，善良勇敢的济公。还有不得不提的一块癞蛤蟆般的'奇石，它却有一个好听的名字“金蟾望月”。因为它注视的方向是山下美丽的“月亮湖”。可能它向往住在清澈的月亮湖里吧!
山有奇石，木有怪树。我们经过楠木林时，看到一棵“连理树”。本来一个树根一棵树，长到上面分开了，中间又合上，上面又分开。像我们小孩子吵架，和好了跟你玩，不好不跟你玩。还有一棵高大的树，硕大的树枝抱着一块石头。我想它俩是好朋友吧。所以叫“恋石树”。
因为天气不好，我们只有匆匆下山，虽然意犹未尽，但很开心。下一次有机会，一定再次体会“马仁石柱，一柱擎天”的意境。
篇6：仁研学记六年级作文
仁研学记六年级作文
今天，我们琅琊小学五年级来到了浩仁村研学，远远地，我们就看见浩仁村那一大片白墙红瓦的新房子，村外是碧绿碧绿的田园庄稼，一看就知道这里的.人很勤劳。
进了村子，这里的道路很干净，水渠清澈，雪白的墙上还有美丽的图画。走在村里，景色宜人，空气清新。
到了浩仁礼堂，我们听取了浩仁村的滕老师给我们作的介绍。他说这里有三个好：山好，水好，人好。浩仁村原来名字叫“皓塍”，但民风彪悍，经常和隔壁村村民吵架。后来村领导就因为这件事把村名改为了“浩仁”。说也奇怪，改名后，村民们就变得更通情达理了，和邻村的纠纷也少了。“仁”文化自此开展起来了。
这个村原来是由寺堂山和横塘山合起来的，现在有户口216户，628人。以前这里有山有水。水，大家用来洗衣服、做饭、洗菜、灭火。山，山上绿树成荫，鸟语花香，很美。以前同学们放假了经常爬山可热闹了。人方面，这个村现在是省级文化村，这里的人相亲相爱没有人搞不团结，大家共同幸福生活着。更好地显现了村子里的“仁”文化。
我觉得我住的琅新村，大家也要共同努力，相亲相爱，互帮互助。俗话说的好一方有难八方支援吗！我回家后要努力学习，将来让自己的琅新村也成为省级文化村！
篇7：浩仁研学记作文
浩仁研学记作文
今天我们都要穿校服，因为学校举行了一场研学活动，去浩仁村。琅琊小学五年级学生步行前往浩仁村，开展“仁”文化研学活动。
我们一路上，同学有说有笑的，还开心地唱起了歌。微风吹拂着我们的脸颊，细雨落在我们的身上。虽然路很远，但是我们却一点儿也不疲劳。走了大约四公里，看见远处的一块牌子上写着“浩仁村”，快了，快到了。不久，我们来到了一座大房子里，这是浩仁村的文化礼堂，里面有一根根柱子支撑着房顶，大部分都是木头做的，非常古朴。我们各自找位置坐下要听一个讲座。
面前是一个高台，上面是一张讲台，放着两瓶花，墙上有一面国旗，边上写着“崇学向善，务实守信”。仲老师过来向我们介绍这次研学活动的'主题：“浩仁已经作为学校的教育基地，我们在此开展‘仁文化双堂双进的研学活动’。”接着盛校长和村里的杜燕飞女士一起端着一块铜牌给大家看，这是学校与浩仁村友谊的证明。
最重要的是下面腾校长的讲话：浩仁喝的是大岩水库的水，村民待人和气，勤劳，金华人节假日经常来游玩。很久以前浩仁村不像现在这么和气，经常打仗，而且胜利很多，从而更加，后来村里干部觉得不应该这样，于是把村名改成“浩仁”。发扬“仁”精神，引导村民向善。现在的浩仁村有628人216户7历史，是省级优秀村。以前的经济主要靠种田，现在是租田给别人种苗木。多年来古建筑没有保存好，只留下了一点。最后他强调同学们要发扬仁精神，做一个好人。之后我们参观了浩仁村就回学校了。
这次讲座令我受益匪浅，我今后都会做一个仁义的人，帮助他人。我相信，浩仁村一定会越来越好。
篇8： 周记
傍晚时分，潇潇秋雨像一串串断了线的珍珠，从灰蒙蒙的天空中缓缓地往下落。河面飘落的雨丝，又像是老龙王坐在高高的云端，撒下一条条银色的丝线，正等着鱼儿上钩呢！
秋雨滋润着大地，刚要入睡的小草迅速地从大地妈妈的怀抱里探出头，大声地喊着：“兄弟们，快出来呀，我们有水喝了。”草儿听到呼唤，纷纷从花园里、墙角边挤出小脑袋，呼吸着新鲜空气，一个劲地把肚皮喝得圆溜溜的。小树也努力地伸展着身躯往上窜，好像说：“感谢你秋雨，我又长高了，能够看见更远地方的东西了。”雨在叮咚叮咚地下着，好像是舒伯特在弹奏《小夜曲》。夜静悄悄的，外面显得格外宁静，不时还能够听到屋檐下滴落的雨声，好像在提醒我：“快睡吧，明天还要迎接新的挑战呢！”
篇9： 周记
那天我照往常一样来到车站，车站人山人海，准备坐车去学校。车停得很往后，我就顺着人往后走，迎面走来一个老奶奶，我想让老奶奶先过，可无奈的是我的左边有一位抱着孩子的阿姨，只能让阿姨先过，可是那位老奶奶，推了我一下，径直走了过去，害我碰到了那位阿姨，那位阿姨说没事，可那位老奶奶无动于衷。
此时我内心在想：为什么都是同样的人，却有这样不同的品质，如果每人都谦让一下不就都和和平平了吗，每人谦让一小步，就能使我们这个地球大家庭更加的和睦!如果每个人都像阿姨那样，用宽容去对待别人，那世界全部都充满友爱!
篇10： 周记
今天我和爷爷奶奶去洛南看龙门火车站。节日的喜庆充满了整个新区。大红灯笼高高的挂在道路的两边，一座座高楼拔地而起;条条公路四通八达。很快来到了龙门火车站。老远就看见白色的车站大楼坐落在龙门大道的西边，宽阔的站前广场上耸立着十八根高大的方形灯柱，使车站显得更加宏伟壮观。
进入里面一楼是售票大厅，二楼三楼是宽敞明亮的候车大厅。乘车的人并不多，但是来参观的人，却川流不息、络绎不绝，大家都想来亲眼看看龙门新车站和郑西客运快线的新景观。
篇11：周记格式
其实周记就是每周一记，小学也好，初中也好，高中也好，要求都是一样的。老师让大家写周记，就是每周把自己的所看到的、听到的、想到的、经历的东西记下来，形成的文字片断或一篇文章，一周写一则。
如果是一个片断，将事情写清就行了，当然，时间充裕，你可以将前因后果，你的想法补充完整，形成一篇文章。不论无论，周记没有什么特别的格式，跟我们平时说话写文章一样，要求就是条理清楚地说清一件事、一个想法。
周记的关键是要真，真事、真情、真想，不要虚构。用力表达你正经历的、正思考的事，对提高你的写作能力是有帮助的，不要当作负担。
同时，周记交给老师后，也可让老师来了解你的生活、你的想法，或许对你有帮助。
周记的写作格式一般分成一下几个部分：
年月日天气
(1 )本周记事(本周发生了什么事情，学习了什么，经历了什么)
(2) 自评(自己在过去一周的优点和缺点都有什么)
(3) 解决措施(针对缺点，如何去解决和克服)
(4)下周计划(展望一下下周，下周的计划等)
范文1：新的一周
暑假已经过去，我们走进了新的环境——中学部，虽然我们是同样的六年级，可我们已经是“五四制”的中学生了，从这周开始，我们将迎来中学的生活和学习。
一个星期下来，我还有些恍恍惚惚，仿佛在一个夏令营中，周围都是一个个不太熟悉的面孔，老师也是新的，使我多少有些不习惯。这次的考试却让我明白了不少：语文最后题没来得及写，英语也比别人慢了许多，速度是第一个工改进的方面。除去速度，就是粗心，每次考试失分最多的就是粗心，这似乎是一个很难改写的事实，但英语老师说：“没有你粗心失分，只有你还不熟，就像一加一等于二你永远不会错，因为你已经无数次地知道它了。”多练习才能少错误。上课也要仔细听讲，因为如果你考试时有题不会，那就糟了。
新的学期，新的起点，新的目标，我要用新的状态，向新的目标，前进!
篇12：周记
今天，我和爸爸一起去南后街吃美食，想知道吃了什么吗?往下看你就知道了。
我们来到南后街，我一眼望去，全是美食店，我心想：“为什么要叫南后街，而不叫美食城呢?”我从好几十家店中挑了一家最与众不同的，看来百里挑一也不难嘛。
一进去一股香味朝我扑来，仿佛我在一座桃花岛上一样，我陶醉在这股香味风之中。
终于到了我们点菜了，我看了看菜单，说“来两个肉夹馍和两碗麻辣米线。”“好”，我们找了一个座位坐下，静静地待待肉夹馍和米线的到来。
终于上菜了，等了半个小时的我们像饿狼一样，抓起肉夹馍狂吃，因为我吃得太快，根本没吃出味道，苍天啊，大地呀，为什么要这样对我呀?
米线也好了，我吸取了上一次的教训，不再大吃特吃，而是一小口一小口慢慢吃。那米线非常好吃，让你吃了还想再吃一碗，好吃的味道只能用四个字来表答，那就是非常好吃!对了，那家店的名字在下面的诗里，猜猜吧：
姑娘手巧做米线
米线做得细又滑
里面还有肉夹馍
吃了几次都不腻
怎么样?一听你就流口水?下次我再介绍几款美食，bye-bye!
答案：姑娘手
篇13：周记
我的拓展营活动感受
这个周末，我参加了学校组织的模范“青青蓝蓝”拓展营活动，第一次离开爸爸妈妈，度过了难忘的一个周末!同时也非常感谢老师和同学给了我这个机会，因为我在这次的活动中学到了很多在教室里学不到的东西。
我忘不了我独立完成的那么多事情。套被套叠被子，洗脸刷牙，倒水包饺子，打扫卫生，按时睡觉，整理用具…我紧张得像面对一大波向我冲过来的僵尸一样。幸好，我都尽力完成了。我感受到，只要有耐心，什么事都能做好。
我忘不了跟小伙伴们一起完成的那么多活动。让我印象最深刻的是接力比赛。我们每个队员需要过五关，穿越电网，跳梅花桩，爬过大网子，走过独木桥，飞奔回终点。随着一声欢呼，我们队获胜啦!我感受到，只要齐心协力，就一定会获得胜利。
在两天的活动中，我们玩得那么高兴!我们互相帮助，互相提醒，互相督促，我们小组的八个人从陌生到熟悉，最后成为了亲密无间的战友。我们是最棒的!
第二天回到家，爸爸妈妈都说我长大了很多。感谢这个周末，感谢大家!
篇14：周记
遨游汉字王国
这个星期五，我们班举行了一次综合性学习，让我深深感受到了汉字的无限活力和独特的魅力。
老师把全班分为八个小组，我和罗子钦、苏奕嘭、陈俊任为一小组，我是组长。大家分工合作，各自回去收集一些关于汉字的资料，然后再统一汇报、分享。
通过这次活动，我有了很大的收获，我知道了汉字是仓颉创造的和汉字的演变过程。我还了解了“册”“典”“删”的来历。也欣赏了一些著名书法家的作品。
另外，我对汉字的文化也有了很大的兴趣。例如：谐音歇后语。孔夫子搬家——尽是输(书)，小葱拌豆腐——一清(青)二白，外甥打灯笼——照旧(舅)。有趣的字谜：皇帝的新衣(袭);守门员(闪)。中国对联：一帆风顺年年好，万事如意步步高。松竹梅岁寒三友，桃李杏春风一家......我还知道了一些商家为了推销自己的商品，应用一些谐音广告词。如：一表人才(手表广告)，天尝地酒(白酒广告)——天长地久，衣衣不舍(衣服广告)——依依不舍，一见钟情(闹钟广告)，一网情深(网吧广告)——一往情深，骑乐无穷(摩托车广告)——其乐无穷......虽然这些商家只是为了吸引顾客的目光而故意修改俗语或成语的字，但我却不认同，因为有时候，就是因为写错一个字而产生一个大笑话，甚至是更严重的后果，“乌鲁木齐”事件就是最典型的例子。一字之差带来巨大的经济损失。所以，我们不能养成写错别字的坏习惯。
遨游汉字王国，不仅让我和汉字成了好朋友，还让我明白不能写错字，激起了我对汉字的兴趣!我多么希望能在汉字王国多转一会儿，多收获一些知识呀!
篇15：周记
9月1日，我成了一个中学生，走进校园一切都是新的，新的同学，新的老师，新的班级。在上小学时我就很向往中学，因为在中学可以学到更多的知识，交更多的好朋友。
上学的第一天，学校给我的印象是一切都很美好。同学，老师每一个人脸上都洋溢着开心的笑容。就连花坛里的花也更明艳了。还对我频频点头似乎在欢迎我，也似乎在告诉我要加油！要更努力学习。当时我就感到这所中学是我喜欢的。我见到它开始我就有似曾相识的感觉。是啊！在我的梦里多少次梦见了它啊！
现在我已经成为中学生一周了。在新的班级里我感到同学相处融洽，都很友好。我们在互相了解建立新的友谊。在注册之前我认为可以凭自己的成绩分到一班也就是我认为的好班。因为之前在小学我待的班很糟糕我是再也不愿意在那样的班里学习，生活了。现如今我被分到了三班开始并不满意。因为在我心中三班是很差的班级。自从上了班主任的第一课，我改变了我的想法。
我从班主任身上看到了希望，找到了信心，更化解了对三班的误解。我认为杨老师我们的班主任是有能力带领我们三班的同学一起创造出团结，勤奋向上，学风优良的好班级的。杨老师虽然年轻，但据我观察他管理班级是很有经验的。我相信在他的带领下我们班能一步一步走向目标。让我们一起努力！让我们一起迎接挑战！明天会更好的！
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篇16：周记
今天我妈妈值夜班，我正好考完试就陪妈妈值夜班。病人按按钮，妈妈就去给他们拔针，妈妈跑来跑去的。一楼也有病人一楼打电话妈妈就要上一楼给病人打针，妈妈跑上来的时候满头大汗，晚上妈妈很晚才能睡觉，妈妈上班很累很辛苦，我一定要听话。
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篇17：周记
星期一的下午，我们全校师生在操场上举行课间舞比赛。
上台之后，我们的心情非常紧张，陶老师喊着口号，我们站着整齐的.队伍，手拉着手走进圆圈内，音乐响起时，我紧张的心情随之消失了。我们跳起了欢快的舞蹈。
经过全班同学的努力，我们班得到了第一名的好成绩，我们非常高兴，我代表我们班领取了奖状。作文 你也可以投稿
篇18：周记
一颗心装满了爱，装满了世间最真挚的情。三个母亲，诠释了三种母爱。而我在此要说她——柯立。
她，可以为儿子付出生命，付出人生。她用一颗小小的心保护了儿子的一片天，为他遮风挡雨，给她温暖，让他健康成长，不求回报。但是，孩子却不领情，是那么的任性，那么的无情，我行我素。我想，有一天，他会后悔的，肯定是痛彻心扉。这一天来得真快，他因为尿毒症已经奄奄一息了，但是母亲还是不顾一切来救他，他却浑然不知，母亲把肾捐给了他，他重生了，再次看到了阳光。但他对母亲的恨丝毫未减。稍有一些恢复，母亲又因为一些波折为儿子硬生生的挡了四刀。四刀啊，也深深插入了我的心中，我很恼怒、痛心，但更多的是感动，我看到这儿时，泪流满面，我多想救她啊！终于，如他所愿，母亲离开了人世，他应该高兴了吧！一句歌词顿时涌上心头“最爱的人伤我也最深”我想这也应该是母亲所要感叹的吧！但是当儿子对成天要让她滚的人喊出一声“母亲”时，我知道，他心中在滴血，在内疚。这样，母亲在天堂露出了欣慰的笑容，她一定变成了天使，永远守候在儿子的身旁。
看完之后，我陷入深思。好想让导演加入点神化色彩，让七仙女施一下法术，让母亲再活过来。但这是不可能的，因为柯立只是所有母亲的化身，世上所有的母亲都会像她一样。
我感慨：这就是，爱。深深的伤痕填满了整个心。世间有一种爱可以置生死之度外，用自己的生命换取孩子对世界的留恋，有一种爱可以超越国度——从天堂送到人间，有一种爱无怨无悔，甚至带着遗憾离开。这就是每个母亲身上所独特的气质，质朴又显高雅，平凡又显伟大。“孩子是我一辈子的依靠，我要用一生去爱护他”这是每个母亲的念头，从十月怀胎就已经在心底萌发。
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