摆脱错误家教模式的方法

时间:2022-09-12 07:42:22 其他范文 收藏本文 下载本文

摆脱错误家教模式的方法(集锦7篇)由网友“孟希”投稿提供,以下是小编整理过的摆脱错误家教模式的方法,欢迎阅读分享。

摆脱错误家教模式的方法

篇1:摆脱错误家教模式的方法

摆脱错误家教模式的方法

第一,唠叨式

反省一下自己,有没有唠叨式呀?自己对号入座。很多孩子说,一听爸爸妈妈唠叨就烦。请你们想一想,夫妻之间老唠叨你还烦呢。作丈夫的唠叨妻子烦,作妻子的唠叨丈夫烦。

唠叨式是愚蠢的家教方式之一。希望家长们下决心丢掉,不许对孩子唠叨式。

第二,数落式

唠叨的同时就是数落。孩子在家里总是不停地被数落:你怎么不用功啊?你怎么不做作业啊?你怎么只知道玩啊?数落比唠叨更恶性了一点,因为数落常常带有谴责性质。将数落式彻底取消。就是这些错误方式在毒害孩子,破坏孩子的学习状态,把孩子积极性的火苗扑灭了。

第三,训斥式

动不动就训孩子,这也不好,那也不对。训斥式要取消。

第四,打骂式

打骂式的家长数量不多,但对孩子的影响更不好,一定得取消。

唠叨式、数落式、训斥式、打骂式破坏孩子前途,都要不得。

第五,达标式

规定孩子考试的平均成绩必须达到多少分,名次要进入前几名,上哪个重点中学,考哪所名牌大学。这叫达标式。达标式也是伤害孩子五种积极性的家教方式。一个积极上进的孩子会为自己制定目标的,家长将脱离孩子实际的高目标强加在孩子身上,孩子会很累,加重了孩子的`精神负担。

很多孩子考试前情绪非常紧张,为什么,压力太大。如果考试前不对孩子施加压力,告诉孩子只要考出真实的成绩就行,结果孩子可能考得更好,会好很多。面对好成绩孩子自己倒可能还不满意,觉得某几处丢分太多,愿意继续努力。家长反而要安慰孩子。这才是好状态。

你先给孩子制定了一个标准,使孩子心理特别紧张,担心达不了标。当孩子不能达标时,你就来唠叨式,训斥式,效果肯定不好。

第六,疲劳式。

学校搞题海战术,家长再额外增加学习时间和学习内容。这种做法如果有,也要取消。

第七,包办式,陪读式。

孩子的学习你都替他操心到,没完没了地辅导,一天到晚陪着孩子学习。这都是错误的方法。

第八,催促式。

不断催促孩子,你该做作业了,你该复习了。很多孩子说,我本来准备做作业了,父母一催我反而不想学了。请做家长的体会体会,本来你想干点事,想收拾一下屋子,想擦擦地,你爱人提醒一下,你快收拾收拾屋子吧,快擦擦地吧。你可能就不愿意干了。你本来主动要做的事情,本来还想得到别人欣赏的事情,别人一催,你反而不想做了。

在别人的催促下干,你还有什么意思啊?

小孩的心理其实和大人一样,小孩比你还稚嫩啊,你们成天欺负孩子,怎么可以呢?不可以的。

第九,愁眉苦脸式,处处为孩子操心,也叫操心式。

父亲母亲的面孔对孩子有最大的影响。

请大家想一想:你小时候父母对你的态度。父母要是对你不理解一下,呵斥你一下,父母苦着脸,或父母高兴一下,对你有很大影响啊。可是你现在当了父母却忘了这一点。这很不应该啊!

一个很好的孩子回到家里,面对的是一张数落的脸,一张唠叨的脸,一张训斥的脸,一张打骂的脸,一张愁眉苦脸的脸,一张催促的脸,孩子在家中从根本上失去了学习的乐趣。

篇2:摆脱错误思路

组织就如同人和社会一样,也会产生错误的思路,这些思路也有一种平衡,并且这种平衡很难被推翻。想一想电脑键盘,当第一台手动打字机问世时,字母和数字的位置就已经确定了。如果键盘是根据字母顺序排列的话,那么许多常用的字母就会经常一起使用(如bed)。如果一个打字员打得很快,还没等一个键打到纸上并回到它原来的位置时,第二个键就已经被按下去了,这时打字机的键就会出现混乱的状况,

为了避免这个问题,人们就发明了目前所使用的QWERTY键盘,它将几个常用的键彼此分离。多伟大的发明,在当时它的确很实用,但现在它却一点用都没有。因为事实上,QWERTY键盘增大了学习使用键盘的难度。但是我们已经陷进了这种错误思路中,想要改变它,我们还需要付出巨大的努力。

选自《唱反调的是好员工》.pdf。

篇3:什么方法摆脱狐臭

摆脱狐臭的方法

治疗腋臭——陈皮等

配料:陈皮150克,鸣翅茶150克,八角20克,花椒20克,铁观音茶5克

做法:把陈皮、鸣翅茶、桂皮、花椒、铁观音茶切碎或碾碎,均匀掺合在一起,每次取用这种混合的配料4-5克放入杯中加入开水浸泡或放入锅中加水煮沸,等待开水温凉时把水饮尽。每天两次,早晚各一次。

治疗腋臭——桃叶等

用桃叶50克,南瓜叶50克,捣烂后敷患处,每日2-4次。

治疗腋臭——辣椒等

辣椒2-3个,切成小段,放入瓶内,加2%-2.5%碘酊10ml,密封摇荡。3日后用棉球蘸药液,涂擦腋窝,每日1-3次。一般连用7天可愈。

治疗腋臭——大田螺等

大田螺1个,放在清水中养至盖张开后,立即用针头将1粒巴豆放进田螺腔内,再将其置于杯中。约1小时后,田螺即化成水。用此水涂双腋部多次,可消狐臭。

治疗腋臭——生姜等

用干净的生姜切片外擦,每日2次,每次在双腋窝擦约5分钟。将食盐炒热后,装入纱布袋内,趁热扎好,反复摩擦双腋窝约5分钟,每日1次,连用5天。

治疗腋臭——药粉

密陀僧、潮脑各200克,枯白矾100克,轻粉10克,共研为细要。用此药粉频搽两腋,半月即可见效,档可间断,坚持半年即可痊愈。

又或者:滑石70克,冰片5克,炉甘石15克,密陀僧10克,共研为极细的粉末,拌匀装瓶密封备用 。治疗时,浴后擦干腋窝,随即将药粉搽上(溃破者勿用),每日1次。 用食用饼半边,加热(但勿太烫,以防烫伤),再将密陀僧细末10克放在饼上,急夹在腋下,哪边狐自就夹在哪边,略睡片刻,待饼凉后,扔掉。此时狐臭味会大减。

治疗腋臭——冰片等

冰片3克,浓度为50%的酒精20毫升。将冰片放在酒精中密封,让其自行溶解。先将腋窝用温肥皂(或香皂)水洗净、擦干,用药液涂搽腋部,一日2次,10天为一个疗程。

治疗腋臭——轻粉等

轻粉7克,枯白矾21克,共研为细末,混合拌匀,装瓶备用。每逢出汗时,将药粉搽涂腋窝,揉擦片刻,每日数次,不出汗时,每日早晚各搽次。20天为疗程,每一疗程间隔3天,至愈为止。

去除腋臭的民间偏方

1、用干净的生姜切片外擦,每日2次,每次在双腋窝擦约5分钟。

2、山药治狐臭:将新鲜山药切片搓擦腋下,每日1~2次,可治狐臭。

3、将食盐炒热后,装入纱布袋内,趁热扎好,反复摩擦双腋窝约5分钟,每日1次,连用5天。

4、胡椒、花椒各50粒,研成粉,再加入冰片2钱,用医用酒精调匀,每日取一小团涂患处并用胶布贴好,一日换一次,连用半月可根除。

5、辣椒2-3个,切成小段,放入瓶内,加2%-2.5%碘酊10ml,密封摇荡。3日后用棉球蘸药液,涂擦腋窝,每日1-3次。一般连用7天可愈。

6、滑石、三仙丹、紫花地丁治狐臭:将25克滑石、2克三仙丹、1克紫花地丁一同研成细末,搽于腋滑石陈石灰治狐臭丽取滑石、陈石灰各30克,研成粉末,外敷腋下,每日1次,常用可治愈狐臭。

篇4:摆脱“课堂教学模式”的诱惑

摆脱“课堂教学模式”的诱惑

近年来,很多学校大兴“课堂教学模式”建构之风,甚至好多教师靠自己的所谓模式,成了“名师”,到处去讲学,还有许多教师在不断地复制那些模式。除了媒体,一些学校和教育主管部门也非常热衷搞所谓的模式。一时间,模式之风大有吹遍神州大地之势!一些学校甚至倡导这样的模式:一堂课,教师只许讲15分钟,其余时间都让学生去练习……

我个人觉得,“一枝独放不是春,万紫千红春满园。”教育是不可复制的,教学没有一个放之四海而皆准的模式。因为不同的教师、不同的学生、不同的年级,特别是不同的课堂的状态是不一样的。如果过分强调遵从于某种教育模式,用一个统一的“模式”去教,就会很机械、很教条,过分强调模式会使教师的思维变得固化、呆板,其个性也会被磨灭,有悖于新课改的初衷,甚至会影响学生创造性思维的发展。

6月17日,江苏的凌宗伟校长在中国教育报上撰文指出,“模式化是教育的最大敌人。”此文观点虽然有点夸张,但确实说明了一些地方的教育教学完全刻板化了。而凌宗伟校长所倡导“生命化教育”,恰恰符合我们一直提倡“生命化课堂”,提倡“课堂生成”、师生互动、生生互动、生本互动。 在生命化教育的课堂上,教师应当是灵动的,同时又是沉稳的。所谓的“灵动”,类似于教育理论上讲的教育机智,就是教师的“课感”,也就是教师驾驭课堂的灵感,他在课堂上能够迅速发现、捕捉那些对课堂教学有帮助和有推动作用的瞬间,同时也能够及时消解那些不利于教学、不利于课堂生成的负面因素。使教育更加富有个性。

个性化教育要求尊重学生的`自主性、独立性,实现教学方法的多样化,营造良好的情境和气氛,使教学过程变成师生间多维互动、积极思维、增长知识同时又发展心智的过程。多样化要求不仅应贯彻于不同学科、专业、课程的教学过程中,也应贯彻于同一课程、课堂、学生班级乃至同一对象的教学过程中,是因课制宜、因人制宜的,因而它不是几种方法的简单相加或联合,而是目标、主题集中,运用灵活方法的有机体系。

化学教学内容是教师对化学课程内容和化学教科书内容的再选择和再组织,是教师对所教学生的实际情况和所在学校的实际条件的具体反映,因而,化学教学内容已经具有了教师的个性化色彩。在实际的化学教学中,我们经常可以看到,同样的学生、同样的教科书内容,不同的化学教师所教的内容并不完全相同,有的甚至差异较大。正因为化学教学内容已经具有了教师的个性化色彩,“一枝独放不是春,万紫千红春满园。”因此,我们要牢记“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”的古训,不为某些靠“模式教学”走红的所谓“名师”“名校”的成功所动,摆脱“课堂教学模式”的诱惑,脚踏实际创造性地进行教学内容的选择和组织,为学生呈现丰富多彩的教学内容,提高教学的有效性,促进学生的素质发展。

篇5:初中英语家教方法

1、家教老师要重视第一次上课,初次辅导要给学生留下深刻的影响,要去培养你的个人魅力。现在有相当一部分学生,他们还小,对学习的重要性认识不够,也不能主动去学习。但是他们如果喜欢这个老师,他们就愿意在你这门课上下功夫,成绩也相对较好。至于培养个人魅力,我认为主要有:文雅的谈吐、专业广博的知识、幽默的性格、对学生的关心与爱护和对学生的肯定与激励。第一堂课要精心备课,力求生动、有趣。另外还有一件事就是一定要能准确读出每一个学生的名字,如果在点名的同时能够对学生的姓名做一番解释、旁征博引,就更好了。

2、英语辅导过程注重培养学生兴趣,在浓厚兴趣下激发转变成学习的激情。在这里要强调的是很多新老师会理所当然地认为初中英语知识东西很简单,主要是一些基本的对话和一些常用的单词。但是我们要去考虑到,请家教老师做辅导的学生大多数从小学英语学得不好,加上小学没有升学压力,很多老师和家长对英语的重视程度也不够,把英语学习问题积累到初中。假设英语家教不严肃对待,到后面可能要花更多的功夫,效果可能还不太理想,本人就是吃过这样的苦头。比如说到后面语法才发现部分学生的英文基础薄弱,回过头来要教学生人称代词和be动词的用法,甚至还强调了疑问句否定句的转换等等,所以我建议在前期要把基础夯实,甚至是字母的规范写法都要去狠抓,在理解的基础上学习学生就会越来越有兴趣了。

3、还是再说说英语基础,不得不要重视的一块。对英语来说,基本的单词是必须要记住的,否则到后面,上英语课对学生来说就像是听天书。课文要求学生背诵,对于我们的学生来说他们学英语缺少环境,他们需要去多看多背诵,这样他们可以多去接触使用英语的背景和文化,对于他们后期的学习,以及阅读和写作能力的提高具有很大的作用。

4、必要的应试技巧传授。因为接近学期末考试,现在才考虑培养良好的学习习惯,那基础是不可能的,因此,老师在辅导的最后,传授一些应试技巧,也是值得提倡的。起码来说,学生有点理论来遵循,临考就不会太紧张。否则没实料又没方法,考试就手指发抖了。

家教老师的授课经验

1.要对学生严格要求,不能走得太近,年轻老师有时不能把握度,和学生走得太近,到后面学生就比较难教育了。

2.要及时检查作业。布置作业都会布置,但是要及时检查,让学生知道你是认真的,不让学生形成不写作业的侥幸心理。

3.布置作业要有效,不要布置太多的抄单词什么的,刚开始写作文时要逐个检查。

4.在学生身上要多花点时间,把学生的行为规范培养好。

篇6:初中英语家教方法

首先我们要选择靠谱的辅导班

现在很多人们都非常关心初中英语家教多少钱这个问题,几乎张口卓绝个问题就是初中英语家教多少钱。但是,我们在为孩子寻找家教的时候不能仅仅关注这个问题,因为一分价格一分货。如果我们是选择比较好的辅导班,收费自然会比较高。如果是不正规的补习班,可能收费就会相对低廉。所以我们在给孩子寻找家教的时候一定要擦亮双眼。不能只关注价格,而要关注质量。

其次我们要选择靠谱的老师

我们在选择家教老师的时候,一定要注意,现在的老师分为两种。卓绝种是刚刚毕业的大学生,仅仅只适合会做一些题目,但是却没有太多的教学经验。另一种就是非常有经验的老教师。他们非常了解初中英语家教多少钱的这个问题,他们的收费非常合理。教学水平也很高。我们在选择的时候,就要选择这样的老师。对孩子的成绩提高是非常有好处的。所以一定要特别注意。

更后我们要相信孩子自己的努力

其实作为家长,我们不能盲目地给孩子寻找家教。也不要过分纠结初中英语家教多少钱这个问题。毕竟初中英语难度并不是很大。我们完全可以相信孩子自己学习的能力。只要在上课认真听讲,课后好好复习,做练习题。所以我们完全可以放心孩子的能力。在平时好好督促孩子学习,课后及时给孩子检查。就可以了。要给孩子足够的信心,才能让他们自由地去发挥。

篇7:学生家教方法

学生家教方法介绍

1. 时间安排,不能随意性太大。如果有事耽搁,要事先通知家长,事后做出必要的解释。

2. 要尊重雇主,与学生学习有关的问题要及时和学生家长主动沟通。

3. 在教学方法上,可根据各个孩子的特点,因材施教。绝不要采取“填鸭式”的满堂灌,而应采取启发式、开放式教学方法。

4. 如遇到一些比较棘手的问题,可以与人商量解决,或反馈回给家教论坛,以求得家教论坛的协助,共同解决所遇到的问题。绝对不要盲目从事,更不能不懂装懂,以避免不必要的麻烦和造成客户的损失!

小学生家教经验

自从我从大学接触第一份家教开始到现在我已经做了有6年的家教了,接触的孩子都是小学生居多,基本上一刀六年级的小学生我都教过,可能大家都会觉得教小学生很容易,其实不然。教小学生一定程度上还比教那些高年级的学生要费劲,基本上上课初中后,你要去教的学生,要交给他们的都是些专业的专科知识补习,其他都不用费劲了。可是小学生就不同了,除了要教他们课业上的知识外,还要给他们的行为习惯加以纠正。而且每个小学生的性格,习惯都不一样,对待不同的学生你要有不同的要求。一下是我对几类型的学生的教育经验。

调皮捣蛋型,这种孩子一般都比较聪明,思维灵活。你不能一味的严厉,你想当严师,还要看人家受不受,基本上这类的学生是软硬不吃的,所以你也要跟着他变,第一次时间肯定是要成为他的朋友,而且你得有一两样拿手绝活让他崇拜你,(可以学得小魔术之类的)他玩得过分了的时候呢,你就要当回你的严师。

文静型的。这种学生是最让人省心的了,教好她知识就好,但要引导她怎么灵活变通。

呆滞,木讷型的。这种学生教起来会比较费心,最主要是不是教书本上的知识,是让他打开思维,学会从不同的角度去看事物。再教他理解知识的概念。

在校大学生如何接家教工作

加本地的家教群。现在很多家教消息都是在家教群里面发布的。学生可以去搜索本地的家教群,比如什么什么家教网。加入群里面之后,随时留意群动态,如果有家教消息发布,看一下是否自己能胜任,如果能胜任就联系发家教消息的那个人,那个人一般是中介费,跟他说你要接这份家教,一般家教中介费是每小时的价钱的2倍

在本地家教网注册教员。现在很多家教都已经网络化,很多家长要找家教一般都是直接上家教网预约教员,或者在家教网发布自己要找的教员的要求,很多站长是通过家教的要求直接搜素家教网里面符合情况的教员再联系你是否要接家教的,所以,教员最好去本地家教网注册教员,并且在个人简历上写得比较详细一点,有利于家长或者站在看中你并选择你去接这份家教

在兼职网查找。有很多家教机构找不到教员的时候或者需要大批教员的时候,一般会在本地兼职群里面发布招聘,学生可以去兼职网的家教里面找一下家教消息,有符合自己的家教再打电话去联系一下负责人

在人流较多的地方拉横幅。如果上面的方法都找不到,学生可以通过拉横幅的方法来找家教,在人流量比较多的地方拉着什么什么家教的消息,而一般需要找这种家教的家长看到横幅,会主动来跟你交谈。

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