盲人摸象双语寓言故事（共10篇）由网友“山明”投稿提供，下面小编给大家整理后的盲人摸象双语寓言故事，欢迎阅读与借鉴!
篇1：盲人摸象双语寓言故事
盲人摸象双语寓言故事
Once upon a time, there was a king who ordered his officials:
从前，有一个国王，命令大臣们说：
“Lead an elephant to me, and let several blind men feel it with their hands. Then ask each one of them to describe the shape of the elephant.”
“你们给我牵一头大象来，让几个盲人用手去摸，每个人说出大象的模样。”
The officials led the elephant to the king. Several blind men surrounded it and felt it with their hands. The king asked them:
大臣们牵来了大象，几个盲人都围上去用手触摸，
“What do you think the elephant resembles?”
“你们觉得大象的样子像什么？”
All these blind men strove to be the first to answer.
几个育人都争先恐后地回答。然后，叫他们
One blind man felt the elephant's tusk and said:
国王问盲人：
“The elephant resembles a long, long carrot.”
一个摸着大象的牙齿说：
One blind man felt the elephant's ear and said:
“大象好像一根长长的萝
“The elephant resembles a dustpan.”
一个摸着大象的耳朵说：
One blind man felt the elephant's head and said:
“大象好像一只簸箕。”
“The elephant resembles a large stone.”
一个摸着大象的头说：
One blind man felt the elephant's foot and said:
“大象好像是一块大石头。
一个摸着大象的脚说：
“The elephant resembles a stone mortar.”
“大象好像是一只石臼。”
One blind man felt the elephant's back and said:
一个摸着大象的背脊说：
“The elephant resembles a bed.”
“大象好像一张床。”
One blind man felt the elephant's belly and said:
一个摸着大象的肚子说：
“The elephant resembles a water vat.”
“大象好像一只大水缸。”
“Ha！ Ha！ All of you are wrong.” The last blind man pulled the elephant's tail and said:
“哈哈，你们说的'都不对！”最后一个盲人拉着大象的尾巴说：
“Let me tell you that the elephant resembles a long, thin rope.”
“告诉你们，大象就像一根长长的、细细的绳子。”
Upon this the king and his officials all burst into laughter.
国王和大臣们听了都哈哈大笑。
篇2：寓言故事：盲人摸象
很久很久以前，印度有一位国王，他心地善良，很乐意帮助别人，对臣民们也是如此。
有一次，几个瞎子相携来到王宫求见国王。国王问他们说：“有什么事我可以帮你们的吗?”瞎子们答道：“感谢国王陛下的仁慈。我们天生就什么也看不见，听人家说，大象是一种个头巨大的动物，可是我们从来没有见过，很是好奇，求陛下让我们亲手摸一摸象，也好知道象究竟是什么样子的。”
国王欣然应允，就命令手下的大臣说：“你去牵一头大象来让这几个瞎子摸一摸，也好了结了他们的心愿。”大臣遵命去了。
不一会儿，大臣便牵着大象回来了，“象来了，象来了，你们快过来摸吧!”
于是，几个盲人高高兴兴地各自向大象走了过去。大象实在太大了，他们几个人有的摸到了大象的鼻子，有的摸到了大象的耳朵，有的摸到了大象的.牙齿，有的碰到了大象的身子，有的触到了大象的腿，还有的抓住了大象的尾巴。他们都以为自己摸到的就是大象，仔仔细细地摸索和思量起来。
过了好一会儿，他们都摸得差不多了。国王问道：“现在你们明白大象是什么样子的了吗?”瞎子们齐声回答：“明白了!”国王说：“那你们都说说看。”
摸到象鼻子的人说：“大象又粗又长，就像一根管子。”摸到象耳朵的人忙说：“不对不对，大象又宽又大又扁，像一把扇子。”摸到象牙的人驳斥说：“哪里，大象像一根大萝卜!”摸到象身的人也说：“大象明明又厚又大，就像一堵墙一样嘛。”摸到象腿的人也发表意见道：“我认为大象就像一根柱子。”最后，抓到象尾巴的人慢条斯理地说：“你们都错了!依我看，大象又细又长，活像一条绳子。”
瞎子们谁也不服谁，都认为自己一定没错，就这样吵个没完。
我们认识事物，一定要从多个角度来多方面去考察，才能得到最全面的了解。如果只知道个局部就以为自己已经全明白了，从而片面地看待事物，就不免会闹出瞎子摸象这样的笑话。
寓言故事：鸩鸟和毒蛇
鸩(zhen)鸟和毒蛇都是带有剧毒的动物。鸩鸟的羽毛可以在酒饭里下毒，能够致人死命;毒蛇一口下去，牙里的毒液也足以使人死亡。
有一次，鸩鸟和毒蛇相遇在一起，鸩鸟扑打着翅膀，准备把毒蛇啄起来吃掉。
毒蛇急中生智，赶紧说：“喂，别吃我，快别吃我!人们最厌恶的就是有毒的东西，你身上带有剧毒，都是因为吃了我们毒蛇的缘故。我的毒是没有办法除去了，可是你还有机会，只要你不吃我，身上就不会再有毒了，人们就不会厌恶你了!”
鸩鸟冷笑了几声，开口说道：“你这条可恶的毒蛇，少在这里花言巧语，我不会相信你的鬼话的!”
鸩鸟加了把劲，把爪下的毒蛇按得更紧了，接着说道：“你说得很对，我的确有毒，但是人们所厌恶的只是你，而并不是我。你的毒牙里带有剧毒，专门用毒牙去咬人，置人于死地。你是主动去害人，人们自然痛恨你。而我就不同了，我从不用毒去害人，就是偶尔有人用我的羽毛去做些图谋不轨的事，也只是极少数心术不正的人所为，并不关我什么事。我不但不害人，还是毒蛇的天敌，我帮助人们消灭你，所以我是人们的好朋友，人们喂养我来捕杀你。你才是真正的害人精，今天我决不会放过你的!”
话音未落，鸩鸟就猛地啄了下去，把毒蛇吃掉了。
鸩鸟和毒蛇都是有毒的动物，后者死有余辜，前者却深得人们的喜爱，这是因为它们一个是用毒来害人，一个是为了帮助人才会有毒。我们看待事物，不能仅从表面上去区别，而应该深入其本质，才能作出正确的判断。
篇3：盲人摸象寓言故事
从前,印度有一位国王,他养了许多大象.有一天,他正坐在大象身上游玩,忽然看见一群瞎子在路旁歇息,便命令他们走过来,问他们:“你们知道大象是什么样子吗?”瞎子们同声否认道:“陛下,我们不知道.”国王笑道:“你们亲自用手摸一摸吧,然后向我报告.”
瞎子们赶紧围着大象摸起来.过了一会儿,他们开始向国王报告.
摸到象耳朵的瞎子说:“大象同簸箕一样.”
摸到象腿的瞎子说:“大象和柱子一样.”
摸到象背的瞎子说:“大象好似一张床.”
摸到象尾的瞎子说:“大象好似绳子.”
国王听了哈哈大笑起来.原来他们把自己摸到的某一个部分误认为是全体。
后来人们便用“瞎子摸象”来形容那些观察事物片面,只见局部不见整体的人。
成语解释
注音：máng rén mō xiàng盲人摸象解释：盲人：瞎子;[1] 比喻看问题了解不全面就以点代面、以偏概全。
原文：有王告大臣：“汝牵一象来示众盲者。”……时彼众盲各以手触，大王即唤众盲各各问言：“象类何物?”触牙者即言“象形如萝菔①根”;其触耳者言象“如箕”②;其触头者言象“如石”;其触鼻者言象“如杵”③;其触脚者言象“如臼”④;其触脊⑤者言象“如床”;其触腹者言象“如瓮”⑥，其触尾者言象“如绳”。
注释：
①【萝菔】：萝卜。
②【箕】：簸箕，扬米去糠的器具。
③【杵(chǔ)】：一头粗一头细的圆木棒，用于舂(chōng)米等。
④【臼(jiù)】：用石或木制成的`舂(chōng)米的器具。
⑤【脊】：这里指背部。
⑥【瓮(wèng)】：一种盛东西的陶器，腹部较大。
用法：主谓式;作宾语、定语、分句;含贬义
示例：清·刘献廷《广阳杂记》第四卷：“广收杂物，金矢一囊，四呼如～，仅得一肢，以为全体。”
鲁迅《这也是生活》：“给名人作传的人，也大抵一味铺张其特点……于是所见的人或事，就如同～。”
近义词：管中窥豹、坐井观天、以偏概全
反义词：洞察一切、仰视观察、了如指掌
灯 谜：舜父抚爱幼子
篇4：盲人摸象的寓言故事
从前,印度有一位国王,他养了许多大象.有一天,他正坐在大象身上游玩,忽然看见一群瞎子在路旁歇息,便命令他们走过来,问他们:“你们知道大象是什么样子吗?”瞎子们同声否认道:“陛下,我们不知道.”国王笑道:“你们亲自用手摸一摸吧,然后向我报告.”
瞎子们赶紧围着大象摸起来.过了一会儿,他们开始向国王报告.
摸到象耳朵的瞎子说:“大象同簸箕一样.”
摸到象腿的瞎子说:“大象和柱子一样.”
摸到象背的瞎子说:“大象好似一张床.”
摸到象尾的瞎子说:“大象好似绳子.”
国王听了哈哈大笑起来.原来他们把自己摸到的某一个部分误认为是全体。
后来人们便用“瞎子摸象”来形容那些观察事物片面,只见局部不见整体的人。
篇5：盲人摸象的寓言故事
有一天，四个盲人坐在大树下乘凉，有一个赶象的人说：“象来了快让开，四个盲人说：“咱们来摸一摸大象是什么样的?赶象的人想了想说：“好吧1赶象的人就把象绑在了树上。
一个盲人摸摸大象的身子说：“大象像一堵墙。”第二个盲人摸摸大象的牙齿说：“大象像滑滑的棍子。”第三个盲人摸摸象的四条腿说：“大象就像根柱子。”第四个盲人摸摸大象的尾巴说：“你们都错了，大象像一根粗绳子才对。”
赶象的人说：“你们都弄错了，你们只要摸遍了大象的身子，才能知道答案。你们每个人只摸了象的一部分，就断定象是什么样子，怎么能说得对呢?
小朋友们这个故事告诉我们，人做事情不能像那四个盲人一样，只凭自己的感觉去判段事物，就以为自己是对的，我们一定要认真的全面思考去做一件事。
篇6：盲人摸象的寓言故事
盲人摸象的寓言含义: 比喻对事物只凭片面的了解或局部的经验，就乱加猜测，想做出全面的判断。看事情要全面,整体,不要分割开来. 坚信自己的观点和坚持自己的观点很重要,,学会听别人的观点,会把事情了解得更全面,更准确. 此外,故事也告诉我们,要学会同伴合作,互相分享经验.比喻看问题总是以点代面、以偏概全。寓言讽刺的对象是目光短浅的人。大概起源于印度，可能是耆那教，佛教有时也被归于苏菲派和印度教。
“盲人摸象” 或“瞎子摸象”已成成语，意为由于只了解事物的局面，产生了认识上的片面性。人们在评论一个人、一部电视剧或一种社会现象，往往因为只看到局部而下结论，便造成了片面性。要避免这种现象，唯一的办法是多观察，多了解，不要轻易下结论。有人说外国的教育好，中国不行，这就是片面的见解：他去过国外吗?去过多少国家?全面考察过他们的教育吗?反之，他对中国的教育做过全面的调查吗?仅仅凭零碎的材料是不能下此结论的。
篇7：盲人摸象的寓言故事
有两个朋友，同住在一个村子，一个是盲人，一个是亮子。有一次，两人结伴回家乡去。半路上，两人吵了嘴。于是就各走各的路。亮子迈开大步向前奔去，还回过头来嘲笑盲人说：看你没有我照顾，单凭一根竹棍，什么时候才到得了家！盲人回答说：鱼有鱼路，虾有虾路，请放心，我的眼睛瞎，耳朵可不聋，只要一路上听从人家指点，总能回到家。也许比你迟到几步，那也没什么！
亮子走着走着，突然来到一家酒店，他酒瘾很大，就向店家要了一壶酒，正当壶底朝天，咕噜噜灌下喉咙的时候，店家忙说；这酒是名酒，叫做‘一壶睡三天’，你可不要一下子喝光啊！亮子自以为酒量大，什么一壶睡三天，全不相信，就一口气把满满一壶酒，灌进了肚子，不多一会，就象泥人一样醉倒了。当他醒来时，已是第四天了。他一睁开眼，想起赶路回家的事，就跳起身来，走出了店门，向前飞奔。他跑了大半天，远远地看看，在离自己家门前不远的地方，走着一个撑竹棍的人。仔细一看，不是别人，正是自己的朋友那位盲人。亮子急忙赶上去，一把握住盲人的手说：朋友，你长了翅膀？跑得好快呀？
盲人慢慢地回答说；我单凭一根竹棍，快得了吗？可你怎么到这时才来？
只怪我路上多喝了酒，醉倒了三天，耽误了赶路。
我也在那酒店里停留过，呵我听了店家的话，就没敢喝一滴酒。我走时，你倒在床上，推也推不动，喊也喊不应，我是瞎了眼睛，可耳朵不聋。你眼睛不瞎，耳朵却聋得厉害。
什么？亮子大叫，我这次不听人家的话，赶路落到你后面，可你怎么说我是聋子！我的耳朵一点也不聋。
俗语说得好：‘聋子的耳朵摆设’。你呀！人家正确的意见，听不进去，不肯接受。我说：你的耳朵，地地道道是个摆设！
亮子听了盲人的话，连连点头说：对，对，我是个聋子。
篇8：盲人摸象的寓言故事
几位盲人正在村口晒太阳。
闪一下，闪一下，大象来了！赶象人招呼道。
大象？让我们摸摸！几位盲人从没有见到过大象，感到很稀奇。
第一位盲人摸到了大象的牙齿，很夸张地大叫：我知道了，大象就像一个又大又粗又光滑的大萝卜！
第二位盲人摸到了大象的耳朵，反驳说，不对，大象明明像一把大蒲扇嘛！
第三位盲人个子较矮，他摸到了大象的大腿，就红着脸声高八度地嚷，大象像一根大柱子！
你们纯粹是瞎说，大象既不像萝卜，也不像蒲扇，更不像柱子，大象像一根草绳！第四位盲人摸到了大象的尾巴，唾沫横飞，据理力争。
让我看看！又有一位盲人走过来。
对，让咱们村主任摸摸！四位盲人异口同声地说。
真是乱弹琴，大象就是一堵墙嘛！这位盲人摸到的是大象的身子。
第一位盲人扶着象牙说，对，大象就是一堵墙！
第二位盲人拍着象耳朵叫，不错，是堵墙！
第三位盲人搂着象大腿嚷，我摸差了，的确是堵墙！
第四位盲人握着象尾巴喊，是堵墙！是堵墙！
赶象人哂笑着赶走了大象。
篇9：双语寓言故事
One day, a monkey rides his bike near the river.
一天，一只猴子在河边骑车。
This time he sees a lion under a tree.
这时他看见树下有一只狮子，狮子向他跑来。
The lion runs at him. He is afraid and falls into the river.
他非常的害怕，掉进河里。
He can’t swim. He shouts.
他不会游泳，大叫起来。
The rabbit hears him. He jumps into the river. The rabbit swims to the monkey, but he can’t help him.
兔子听见了，跳进水里，但他却没有办法救猴子。
Luckily, an elephant comes along.
幸运的是，一只大象过来了。
He is very strong. He helps the rabbit and monkey.
大象非常强壮，救出了兔子和猴子。
Three friends are very happy.
三个朋友非常快乐。
They go to the elephant’s home. Then, three of them become good friends.
他们来到大象的家，从此他们成了好朋友。
篇10：双语寓言故事
In the past, an official in the imperial court in Beijing was appointed to an official post outsidethe capital.
在古代，有一个在京城朝廷里做官的人，奉命去外地做官。
Before departure, he went to his teacher's home to bid farewell. His teacher warned him:
临行前，他去老师家告别。老师叮嘱说:
“It is not easy to be an official outside the capital. You should be prudent and careful.”
“外地的官不容易做，应当谨慎小心些才好。”
The official replied:
那个做官的人回答说:
“Please don't worry. I have prepared 100 tall hats’,and will present one to each and everyperson I meet.I'm sure all the local people will be pleased.”
“请老师放心，我准备了一百顶高帽子，逢人便送他一顶，管叫地方上人人高兴。”
The teacher said reproachingly:
老师生气地说:
“We are all honest gentlemen. How can you do that?”
“我们都是正人君子，怎么可以这样做呢?”
The official pretended he had no way out and said:
那个做官的人装着无可奈何的样子说:
“Very few people under heaven are like you who dislike being flattered or presented with tallhats.”
“天下不喜欢戴高帽子的人实在太少了啊!像老师您这样的又能有几个呢!”
Hearing this, the teacher was very much pleased. He nodded and said:
老师听了很高兴，点点头说:
“What you said is true, too.”
“你讲的也不错!”
After the official said farewell to his teacher and went out, he said to his friend:
那个做官的人告别老师出来后，对朋友说:
“Of my 100 `tall hats'，now only 99 are left.”
“我的一百顶高帽子，现在只剩下九十九顶了!”
双语寓言故事篇三：Prudent Reserve Between Men and Women 男女有别
A man named Fu Xian was fond of reading books. Though proficient in literature andetiquette, he was stubbornly adherent to outworn rules.
有个叫傅显的人喜欢读书。他对文章礼仪也很精通，
Being impractical and dull, he looked just like an old pedant.
只是性情迁腐迟钝，看上去就像个老学究。
One day, Fu Xian strolled on the street with measured strides and asked whomever he met:
一天，傅显踱着四方步上街，见人就问:
“Have you seen Wei San?”
“看见魏三了吗?”
Someone pointed to the direction and he walked on unhurriedly with measured strides. Whenhe saw Wei San, he panted for a while, then said:
有人给他指点方向，他就踱着方步走去。等见到魏三，他喘了几口气之后才说:
“I just saw your wife doing needlework under a tree. She was tired and taking a nap.
“我刚才看见三嫂，她在树下做针线活儿，疲倦了，就在那儿打吨。
Your child was playing beside a well, only 3 to 5 chi away from it.It seemed to me that someaccident might happen.
您家的小孩儿，在水井旁边玩耍，离井口不过三五尺远，看上去好像要出事。
As there is prudent reserve between men and women, it was not convenient for me toawaken your wife in person.
因为男女有别，不便直接叫醒三嫂，
That's why I have come all the way here to tell you.”
所以特地跑来告诉你。”
Upon hearing this, Wei San was panic-stricken and hurried home. When he got home, his wifewas bending over the well, wailing bitterly for their son.
魏三听了，惊恐万分，急忙跑回家去。等他赶到家，他的妻子已经趴在井口，在痛哭自己的儿子了!
★ 双语培训个人总结
★ 小学美术教学心得
★ 优秀学生演讲稿
★ 不言而喻造句
【盲人摸象双语寓言故事（共10篇）】相关文章：
不言而喻成语造句2022-10-08
双语教学发展心得体会2023-01-26
双语教育的好处与危险2023-03-03
非凡人生的七大秘诀2023-07-31
钱锺书翻译理论与实践2023-12-17
小学生六一活动方案2022-08-16
翻译理论与翻译教学实践的辨证关系探析2024-03-16
六一活动策划2023-04-16
大学万圣节活动策划方案2023-03-03
2022冬残奥会赛场上的中国00后心得2022-05-30