网络改造优化应该从诊断开始(共10篇)由网友“江湖偏子”投稿提供,以下是小编为大家汇总后的网络改造优化应该从诊断开始,希望对大家有所帮助。
篇1:网络改造优化应该从诊断开始(一)
为保证企业核心业务的发展和未来战略目标的实现,某企业决定进行网络改造,笔者所在的公司承接了改造工程,这是一次成功的网络改造案例。但本文不准备谈这次网络改造的具体细节,而想与大家共享在网络改造前对该企业局域网进行的一次全面“体检”。
一、网络环境描述
1.功能描述:该企业的网络中,除了一些对外宣传的常规应用服务外,还运行着大量的内部办公系统,比如ERP、OA、公文交换等核心的业务系统。这些核心的业务系统是企业办公自动化的基本组成要素,所有业务数据的交换和调用都是通过企业网络来完成的,其中的任何一个环节出现问题,都将严重影响整个生产或办公的流水线,给整个企业带来难以估量的经济损失。
2.网络拓扑:该企业的网络系统主要由内部办公网段、服务器网段以及互联网接入部分组成。服务器网段主要为192.168.0.0/21网段;内部办公网段划分的VLAN比较多,所有VLAN的划分、隔离以及VLAN间的路由主要都是通过整个内部办公网络的核心交换机来完成的,内部办公机器大概有1200台左右。
3.存在的问题:
通过前期的沟通和交流以及与初步的分析判断,我们得知该企业网络存在的问题归纳起来主要有以下几点:
(1).办公网段访问ERP服务器(一般为大文件传输)时速度很慢,有时会发生超时中断。
(2).部分办公网段在向ERP上传流水帐时存在丢包情况,部分流水帐数据上传不成功的现象时有发生,往往要重传。
(3).部分办公VLAN存在偶尔整网掉线情况,此时主机见的数据交换响应产生延迟。
(4).部分办公网段存在访问OA掉线的情况,协同办公会发生中断。
(5).其他的一些零散的病毒或异常数据流问题,某些网段有时会发生病毒木马的部分或者全面感染。
基于该企业局域网以上症状,我们可以初步判断该企业的网络系统处于一种亚健康的状态,
在这种状态下的网络是危险的,因为它潜伏着很多安全隐患,一旦这些安全隐患触发,将给整个网络带来巨大的灾难。
但要确定或者定位病因,还需要对整个局域网进行一个全面的体检。通过体检对当前的网络运行状况做一个具体的分析,以便找到导致当前大大小小网络问题的诱因,并有针对性的解决这些潜在的、影响整网稳定运行的安全隐患。
二、网络全面体检
1.分析方法
考虑到该企业网络的庞大及其复杂性等实际情况,我们在做网络运行情况分析的时候,需要用网络分析软件抓取部分问题办公网和整网核心交换机的数据流来做相应的网络层、应用层的分析,通过分析来发现相应的链路层、网络层、应用层的问题。
笔者就用自己比较熟悉的“科来网络分析”软件进行网络诊断,当然,大家也可以用其他类似的软件。下面就是笔者对该企业局域网进行全面体检的过程。
2.办公网数据流分析
为了简化分析,我们通过抓取单台主机的数据包进行部分到整体的分析。在分析部分网段的数据包时,主要侧重于链路层分析。分析采取采样法,主要针对192.168.43.0/24网段、192.168.41.0/24网段、192.168.50.0/24网段进行数据包的捕获和分析。
通过对192.168.43.0/24网段的单机数据包的分析,我们可以发现,192.168.43.0/24网段存在ARP扫描行为。切换到“数据包”分析界面,任意点击“192.168.43.111”可以看到该主机发出的ARP数据包的具体情况,点击该网段的其他IP情况类似。
通对数据包的分析,发现一台机器在1秒内发出的ARP请求数据包超过60个,而正常的网络通讯过程中,肯定不存在这种情况,因此,该ARP扫描是网络中的一个异常行为。通过软件的分析,笔者记录下来192.168.43.0/24网段存在ARP扫描行为的主机表,以方便后期有针对性的医治。
通过分析发现192.168.41.0/24、192.168.50.0/24网段的情况基本上与192.168.43.0/24网段的情况一样,主要问题就是存在ARP扫描行为。为此,我们制定的解决ARP扫描的步骤是:定位异常主机;查看相关主机的应用程序和进程,找出发包程序和进程;有针对性的关闭相关扫描程序、监控程序,如果是木马造成的,则需要查杀相应的木马。
篇2:网站优化应该从网站程序设计开始
约有90%的客户第一次咨询的时候总是会说:可不可以帮我看下为什么在网上搜不到我们的网站,如果让你来优化需要多长时间?费用是多少……...
约有90%的客户第一次咨询的时候总是会说:可不可以帮我看下为什么在网上搜不到我们的网站,如果让你来优化需要多长时间?费用是多少……等等一些问题,那么网站优化到底该从什么时候开始呢?
其实,面对这些客户首先想说的是,不用看他的网站就可以确定他已经犯下了很大的错误,为什么这么说呢?为什么这些客户这个时候才想到优化网站,为什么不在还没设计网站之前就找SEO优化人员呢?尤其是这个网站客户,找我的时候网站程序做的还可以,只是没有专业的seo指导。
其实这也是没有办法的,很多网站运营者都是在网站运行一段时间以后,发现没有流量或业绩才会想到推广,才会考虑到SEO或者其他的推广方式,很少有在网站设计之初就想到,把SEO优化或者网络营销作为一种设计思想,来指导网站的设计,
如果是程序已经做了再网络上已经运营了一段时间,各大搜索引擎已经收录了不少,时候才发现程序做不太符合优化标准,大部分采用table而不是div+css做的,盲目的进行修改程序改版网站肯定会造成搜索引擎的收录和排名变化,更甚则被K或是进沙盒。
所以一个好的符合SEO标准的网站想要在搜索引擎中获得一个好的收录和排名,就应该再设计网站之初就应该找专业个SEO人员参与设计,参与到网站结构的设计,网站关键字的设计,title和content的写作,以及网站内容的设计,网站文章写作以及程序页面静态化的生成。这时候最忌的就是老板或是其他人不懂SEO不懂程序的人在一边下掺和。
篇3:改造自己从语言开始
国人一向谦虚为怀,与人交流是这样的。
你问他:工作怎么样?他一般答道:我这算什么,混口饭吃,哪能跟你比。你问他:收入还行吧。他答道:总算没饿死,这年头赚钱难啊。再问他:近来好吧。他答道:好啥呀,我算是过一天算一天了。又问之:夫妻关系怎样?整天甜如蜜吧。他眼角显出些许无奈:结婚那么多年了,还有什么感觉啊,不就将就着过嘛,早知如此,还不如单身呢。问之:父亲身体好吧。他大叹:别提了,三天两头去医院,我的工资还不够他看病呢,这是我的命啊。问之:你儿子肯定越来越聪明了吧。他痛苦地叹了口气:算了吧,整天不肯读书,调皮捣蛋,越来越难管教了。
一个人独自相处与自己交流是这样的。
我为什么老赚不到钱。这段时间运气越来越差,不知怎么搞的。工作怎么总是理不顺。我那经理老是对我不满,真恨不得揍他一顿。我那手下好象在打我小报告,我哪点对不住他。我感觉自己跟不上这个社会了,是不是要被淘汰了,万一失业可怎么办啊。老婆越来越不体贴了,整天只知道化妆,不知她在为谁打扮。学校不时地向我们家长要钱,这社会到底怎么了。儿子也学会了跟有钱人家比。妈的,真想自杀算了,一了百了。人活着就是受罪。身体似乎越来越差了,真担心有一天会得癌症。人活着有什么意思呢。
慢慢地,人们习惯了这种语言表达方式。与人交流时,也许潜意识里想倾述一下,获取别人的同情、关心和爱,甚至帮助。可带给别人的印象肯定是消极、颓废的。事实上人们只希望与成功的人士多交流,一方面成功人士有能力帮到自己,另一方面成功人土能给自己带来信心。而你只能让对方更压抑、更没信心。对你的同情是有可能的,但却不愿多与你交流,还担心你向他借钱呢。如开口借钱,他肯定担心你还不出而找借口不借。
曾有位美国青年在生意失败一穷二白时,他暗示自己:只要重新来过,一定会成功的,我现在要获得朋友们对我的帮助。于是他买了一朵鲜花插在上衣口袋里,饿着肚子面带微笑去融资,他积极的语言、必胜的信心让人感觉投资给他一定能赚更多的钱,于是纷纷借钱给他,他成功了。
我们总是用这种语言与自己交流时,会让我们意志消沉,提不起精神,不敢有所为,消磨我们斗志,失去人生本有的追求,最终在犹豫不决中失去了一次又一次的机会。
不同的语言会给我们带来不同的心境,积极的语言会引导我们朝积极的方面思考,于是带来意想中的结果。
要改造自己首先从自己的语言开始。
学会只用积极的语言,肯定的语言,当然积极并不代表骄傲。绝不用消极的字眼,一当出现立刻停止,重新用积极的语言表达,直至让心态积极为止。
特别重要的是自我暗示,当消极情绪来临时,我们决不能听从它的摆布,在心底一次次地暗示自己:我行的,我一定有办法办到,方法总比困难多,换个方法试试。换个角度再想想。当我们重复着这些暗示时,就能扫除心灵的阴影,找到适合自己的方法。
从此刻开始,只用积极的语言说话。
篇4:网站优化从架设网站开始
如果我们想做一个网站,我们首先要明白一点就是我们做网站为了宣传或者说是为了买卖什么,从什么地方获利,想做全国的还是地区的,这都...
如果我们想做一个网站,我们首先要明白一点就是我们做网站为了宣传或者说是为了买卖什么,从什么地方获利,想做全国的还是地区的,这都要我们去思考的东西,网站的布局也决定了以后网站优化的速度,一个好的网站需要有一个好的布局,需要我们在架设的时候注意网站优化的技巧,
首先我们在做网站的时候首先要知道自己网站主要做的内容是什么,然后围绕这个内容选择自己的关键字,关键字一般为3或者4个最好,选择多了在优化的时候会很费时间,但是排名效果却不大,在选择关键词的时候不能随便选择的需要我们对市场以及自己网站内容的整体考虑,首先要参考一下对手网站的关键词以及网站的 PR值 百度的收录问题,判断一下自己网站优化到什么位置,关键词排名到第几位,如果选择太热门的关键字那么对以后的优化会造成很严重的困难,甚至是浪费了时间也资源也是没有成效的,最好是去选择有一定的搜索量但是又不太热门的关键字,这样对以后网站的优化和网站的排名都是一个很好的办法,所以说关键字是网站优化的根基也是我们做排名的第一步,
定位好了关键字之后我们开始重新分配网站的布局,最好为E字型 这样有利于搜索引擎的抓取,有很多个人站长对网站的优化不是很了解,所以在网站架设的时候不会注意这些细节,但是往往细节决定了成败,在第一步就做的不好那么下一步的优化过程会遇到很多困难,在新架设的网站上可以少量的采集一些相关的文章,把自己的网站首页填充满,尽量让来网站的人感觉不到网站是一个新站,之后就能去采集信息了 而是需要我们每天就像写日志一样,每天对网站进行填充原创的文章,之后就是慢慢的进行优化。
网站的优化是从架设网站开始的,做好了基础才是成功的开始。
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篇5:从0开始学英语应该怎么学
首先,要夯实基础,因为不管做任何事,基础最重要。就好比建房子,要想房子建的高,地基必须打牢。如果是零基础的坏,肯定是从音标和语法开始学起。
这时我们可以私人老师或者买附带录音的书籍,当然当前网络如此发达,你也可以在网上下载一些英语入门基础。
英语基础包括:字母发音,数字,时间、月份及星期,常见国名,常见城市名,常见缩略语,国际音标,常用句型。
这些东西一定要熟背、熟读、熟写,更要多听来培养自己的语感。
看英语视频。前期看带英语字幕的视频,后期直接看不带字幕的视频。
带字幕的视频,即能锻炼我们的听力,还能锻炼我们读的能力,听觉、视频、英语环境综合来培养我们的语感。
后面对英语熟悉后,尽量不要再去看字幕,这样才能让自己完全融入到英语环境中,毕竟我们用英语,听和说是最常用的。
个人建议《走遍美国》、《新概念英语》是不错的学习资料,很多人也都在用。
接下来,就是说了。英语就是用来交流的,要大胆而自信的说出来。学习英语就是要有一种疯狂劲,如果天天沉默的在那里不张嘴去说,即使你其他方面再好,也是哑巴英语,你也没有将英语学到自信。
要大胆的说,要善于交际,去认识外国朋友。在改革开放的今天,母语是英语的外国人在哪里都不罕见,大胆的去认识,去交朋友,去说。也许你说的英语很瘪嘴,不要怕,他们是能够听懂的,就像我们国家不同地方的人口音完全不一样,但我们仍可以听懂一样。相信身在异乡的外国朋友也是很喜欢和你交朋友的,毕竟你才是这个国家,这片土地的主人,更何况他还想向你学习中文呢。所以这是一件互慧的事情。
总结一下,我们学习英语,就是要多读,多说,多听,多背,多写!勤于锻炼,大胆开口。好的方法,也要有坚持和努力。
篇6:从0开始学英语应该怎么学
1、下定决心,把英语当作一门技能,一项改变自己人生的技能,以100%的信心和100%的热情投入英语学习。要坚信:学好英语,它将带给你不一样的精彩人生!你就要学,就要学得彻底,学出个天地!
2、制定周密计划,日计划、周计划、月计划,在一个个目标完成的过程中,真实地感受自己不断的进步。
3、放声去读,用心去背。每天必须保证一定的诵读量,使劲喊出来,用力去读,去背,在理解的基础上一遍遍重复,不仅锻炼口语,而且培养语感。至于读什么背什么不重要,可以是课文,可以是《新概念》,也可以是新闻广播,还可以是写作范文。疯狂去读,去背吧,英语就在不断的熟练之中成为了你自己的东西。
4、用心去听,反复听。每天坚持听,然后跟读。可以从初级听力开始,逐步增加难度。并尝试着去听广播,VOA、BBC、美国之音,发音规范并带英美味,都是非常好的听力材料。每天都要听,坚持下去,不能中断,两个月后,你会惊喜地发现自己的听力不但提高,而且口语也标准多了。
5、每两天写一篇英文日记。可以写身边的人和事,也可以抒发自己的感想,还可以对某个人倾诉。拿起笔,去写,无论什么。写完之后,自己修改,硬伤改掉,另外还要继续完善,将汉式的句子改为英式思维的句子,将比较白痴的句子改成高级的地道的句子等等。
6、详细做笔记。课堂上,要学会记笔记,对于老师的板书,不是全盘抄,而是用心记,根据自己的情况有选择地记。老师没有板书的一些知识点或是话语,也有摘对自己有价值的记录下来。课下,在做题或与人交流的过程中,要及时记录下收获的东西。总之,做笔记要心中有数,最大程度记下对自己有用的东西,也许是具体的知识,也许是有启发意义的话语,都要记下,只要有利于自己进步。不仅要记,还要定期复习笔记。
7、每天有计划地记单词。不是死记硬背,而是看、读、理解,是学习,是记忆。可以采用各种各样的单词记忆法。对大批量的单词进行精加工,分类、拆分、扩展等等,也可以通过《奇速英语24个故事串记中/高考(微博)词汇》每天安排一个故事,24天通过精彩故事愉快记完中考或高考单词。
8、浏览、速读、跳读、精读、深读各种阅读方法变换使用。针对不同的目标,进行不同形式的阅读。比如了解文章框架,就浏览、速读;做细节题,需要抓具体信息,就跳读;深入理解某句话的涵义或理解作者深意,就精读、深读。
9、充分利用一切机会去说。积极参加英语角,勇敢去说英语,去表达自己的想法。无论对错,说的多了,都会变成对的。
10、多思考,找规律。词汇、语法、阅读、听力的学习,都有规律可循,聪明的学生会在一遍遍重复学习的过程中思考一些东西,发现一些规律,那么这才是有意义的学习,不仅有趣而且有效。比如学某个单词,去想一下它的词形结构、字母组合、历史渊源等,就会发现词根词缀的规律,就会发现词有故事,这个故事更有于记忆。
学英语的注意事项
1、不要太重视语法
英语是一门语言,我们学习英语的目的是把它当作成一种语言的交流工具,而不是去死扣语法,那样的话,会让我们的英语学习进入一个误区。
2、背诵英语教材上的文章
大多数学生都不太重视英语课本上的文章,其实,大家可以想想能上教材的文章都是很好的文章,我们要多去背课文,培养自己的语感。
3、时间计划
很多孩子都会反应这个问题,说学习英语没有时间,那么我们为什么不把自己的零碎时间给利用进去呢?我们可以尝试给自己定一个计划,比如说,我们可以利用课间的十分钟去背5个单词,或者去复习昨天所学习的。
4、英文歌曲和电影
这里向大家推荐英文歌曲和电影的目的就是让大家学习,看外国人是怎么发音的,培养自己的语感。大家可以坚持一段时间,我们会发现,我们的口语水平和听力都会有很大的提高。
5、敢于去说
我们要弄清楚一个目的,我们学习英语的目的是去交流的,而不是简单的考试,我们要勇敢的去说出来,不要怕自己的发音不标准之类的,课下多喝老师和同学进行英文的对话。锻炼自己的表达能力。
6、坚持很重要
英语的学习不是一朝一夕就能完成的,英语的学习是一个积累的过程,我们要把自己的知识慢慢积累起来,达到一定的程度,就会发现自己的英语水平有了一个质的提高。
篇7:外语教育应该从幼儿开始
外语教育应该从幼儿开始
【摘要】学习外语的年龄问题早已受到人们的注意。根据Lenneberg临界期的观点,人类语言学习有一个关 键期。过了这个时期,语言学习就会很困难。笔者认为,外语教育从幼儿开始,不仅能充分发挥幼儿学习外语 的优势,并为他们将来进入更高层次的外语学习打下基础,而且对于提高整个民族的外语水平及加速中国的腾 飞有着深远的意义。
【关键词】临界期 语言习得 “半沉浸式”教学 母语干扰
* * *
儿童心理的研究成果和长期的教育实践已经证明,幼儿期是人的一生中掌握语言最迅速的时期,也是最关 键的时期。无论多么抽象复杂的语言,无论文化背景如何,每一个儿童都能容易、快速地掌握语言。相反,绝 大多数成年人学习语言则要经过一个漫长的,甚至几乎是艰难的过程,而且有些人在学习了十几年以后仍不能 达到流利的水平。
随着世界经济整体化和居民的迁移,各国之间的联系日益加强;各个领域的合作更为广泛,迫使人们不仅 要掌握一种二种语言,而且要懂得几种语言,并能在日常生活中经常使用它们。这种世界发展的趋势对一个国 家的外语教育提出了更高的要求。进入九十年代以来,低龄儿童比大龄儿童或成人在外语学习上更具优势的观 点逐渐被人们所接受,越来越多的发达国家开始普及幼儿外语教育。而在我国,幼儿外语教育只是处于尝试阶 段,还需要不断探索和研究。本文试从理论上和实践上分析幼儿学习外语的优势,并结合中国的实际情况,对 如何在我国开展幼儿外语教育提出一些意见和建议。
一、学习语言的关键期
以Lenneberg为代表的'人脑生物学研究者认为,人类的语言学习有一个由生物因素决定的关键期,它始于二 周岁,到青春期结束,过了这个时期,语言学习就会很困难。Lenneberg从人脑生物机能分工的不同这一方面作 了解释。
人的思维机能是有所分工的。左半脑控制语言创造力、句法结构和逻辑思维;右半脑负责非语言创造力的 思维活动,如音乐、美术及其欣赏能力、视觉能力和空间思维想像力。Lenneberg认为如果左脑在青春期,即十 二岁以后受到损害便会严重地影响语言能力的发展。在十二岁之前,由于脑神经的分工还未完成,如果左脑受 到损害,语言能力则自然地从左脑移到右脑。这样语言习得不会受到任何妨碍。基于这个学说,Lenneberg提出 了十二岁左右为掌握语言的临界期。在此以前,儿童能毫不费力地学会语言。在此以后,语言学习就变得困难 多了。
此外,一些语言习得研究者所做的实验表明,在自然的语言环境中,如果儿童在五六岁以前开始学习第二 语言,那么他们说第二语言则丝毫没有任何口音。否则,如果在六岁以上才开始在自然的目的语环境中学习, 那么语言发音就往往会有一定的口音。年龄越大,口音越重。这些实验说明年龄和习得第二语言有着密切的关 系。
笔者从几年课余
[1] [2] [3] [4]
篇8:外语教育应该从幼儿开始
外语教育应该从幼儿开始
【摘要】学习外语的年龄问题早已受到人们的注意。根据Lenneberg临界期的观点,人类语言学习有一个关 键期。过了这个时期,语言学习就会很困难。笔者认为,外语教育从幼儿开始,不仅能充分发挥幼儿学习外语 的优势,并为他们将来进入更高层次的外语学习打下基础,而且对于提高整个民族的外语水平及加速中国的腾 飞有着深远的意义。【关键词】临界期 语言习得 “半沉浸式”教学 母语干扰
* * *
儿童心理的研究成果和长期的教育实践已经证明,幼儿期是人的一生中掌握语言最迅速的时期,也是最关 键的时期。无论多么抽象复杂的语言,无论文化背景如何,每一个儿童都能容易、快速地掌握语言。相反,绝 大多数成年人学习语言则要经过一个漫长的,甚至几乎是艰难的过程,而且有些人在学习了十几年以后仍不能 达到流利的水平。
随着世界经济整体化和居民的迁移,各国之间的联系日益加强;各个领域的合作更为广泛,迫使人们不仅 要掌握一种二种语言,而且要懂得几种语言,并能在日常生活中经常使用它们。这种世界发展的趋势对一个国 家的外语教育提出了更高的要求。进入九十年代以来,低龄儿童比大龄儿童或成人在外语学习上更具优势的观 点逐渐被人们所接受,越来越多的发达国家开始普及幼儿外语教育。而在我国,幼儿外语教育只是处于尝试阶 段,还需要不断探索和研究。本文试从理论上和实践上分析幼儿学习外语的优势,并结合中国的实际情况,对 如何在我国开展幼儿外语教育提出一些意见和建议。
一、学习语言的关键期
以Lenneberg为代表的人脑生物学研究者认为,人类的语言学习有一个由生物因素决定的关键期,它始于二 周岁,到青春期结束,过了这个时期,语言学习就会很困难。Lenneberg从人脑生物机能分工的不同这一方面作 了解释。
人的思维机能是有所分工的。左半脑控制语言创造力、句法结构和逻辑思维;右半脑负责非语言创造力的 思维活动,如音乐、美术及其欣赏能力、视觉能力和空间思维想像力。Lenneberg认为如果左脑在青春期,即十 二岁以后受到损害便会严重地影响语言能力的发展。在十二岁之前,由于脑神经的分工还未完成,如果左脑受 到损害,语言能力则自然地从左脑移到右脑。这样语言习得不会受到任何妨碍。基于这个学说,Lenneberg提出 了十二岁左右为掌握语言的临界期。在此以前,儿童能毫不费力地学会语言。在此以后,语言学习就变得困难 多了。
此外,一些语言习得研究者所做的实验表明,在自然的语言环境中,如果儿童在五六岁以前开始学习第二 语言,那么他们说第二语言则丝毫没有任何口音。否则,如果在六岁以上才开始在自然的目的语环境中学习, 那么语言发音就往往会有一定的口音。年龄越大,口音越重。这些实验说明年龄和习得第二语言有着密切的关 系。
笔者从几年课余英语教学实践中深深体会到年龄对外语学习的影响。除生物因素外,笔者认为还有其它三 个方面说明外语教育从幼儿开始的必要性和重要性。
(一)年龄越小,母语干扰也越小。
随着年龄的增大,母语日益流利与完善,每个人的母语习惯也变得越来越巩固。成年人开始学习外语,特 别是学习与自己的母语截然不同的一种语言时,他们的母语习惯往往会潜意识地抵制这一语言。他们容易无意 识地以自己的母语为标准来衡量,接受所学语言。其结果往往会觉得外语的某些现象奇怪,难以理解。这种受 母语干扰的心理情绪会直接或间接地影响第二语言的学习。与成年人相比,儿童的母语语言习惯还没养成或完 全养成,所以在学习外语过程中受到的母语干扰就要比成年人小得多,例如:笔者曾教过一个六岁男孩学英语 ,当讲到不能用a paper来表达中文“一张纸”的概念时,他很自然地接受了这种英文习惯,因为他对汉语的量 词的掌握还不完全,也就不会把汉语的说法强加于英语表达中,只知道英文不能那样说,也就不会产生抵触情 绪。相反地,许多高中学生很容易把“生活水平”这个短语按照汉语的表达译成“life level”,而不是英语的习惯表达“livingstanderd”。这种因受母语干扰而产生的错误往往很难纠正。
(二)幼儿学习外语的心理障碍少
在学习外语过程中,学习者的心理、情绪是影响习得的重要因素。在成人方面,随着社会意识和心理上的 成熟,他们的自我意识增强,更倾向于考虑别人对自己的评价,在运用外语时,有一种潜在的紧张感,怕出错 误,担心自己的语言水平低而闹出笑话。这些社会、心理方面的不利因素,一方面减少了学习者接触和使用第 二语言的机会,另一方面也妨碍了认知过程对接触到的语言材料的处理。从幼儿的心理特征来看,他们对一切 新事物都很感兴趣,因此,他们在学习外语的过程中表现得非常活跃,十分自然。
(三)早期外语教育有利于幼儿各方面智能的发展
学习外语对于发展幼儿的语言、认知、思维和交际等各种能力是非常重要的。一系列大样本追踪性研究和 比较研究均表明,从幼儿和小学低年级开始学外语的儿童,其认知发展水平普遍高于不学外语的`同龄儿童。在 各科的标准学业测试中,他们的成绩均优于或至少等同于不学外语的同龄儿童。
另一方面,通过外语学习,可以扩大儿童的视野,了解其它国家的人民和文化;这无疑将有益于跨文化人 才的培养,并为以后更高层次的外语学习奠定初步的基础。
二、如何发展我国幼儿外语教学
在我国,幼儿外语教学越来越受到人们的关注。全英制幼儿园的创办把我国早期外语教学推向一个崭新的 阶段。为了更好地推动我国早期外语教学的发展,本文提出五个建议:
(一)设立“早期外语教育基金会”
早期外语教育不仅是个科学问题,而且与一个国家的经济状况密切相关。在中国这样一个经济还不是很发 达的国家开展早期外语教育首先要解决的就是资金问题。若单靠国家财政拨款,难以解决早期外语教育的培训 师资和教学设备等所需要的大量资金。解决这个问题的一个有效可行的办法,就是建立“早期外语教育基金会 ”,筹集社会资金,号召整个社会关心、支持早期教育,让大家都来为未来一代的健康成长贡献力量。正如希 望工程募捐活动及教育基金百万行一样,中国的早期外语教育也
将得到人们的理解和支持。
篇9:工艺优化诊断技术用于污水厂的改造
工艺优化诊断技术用于污水厂的改造
随着污水排放标准不断提高,污水厂需改造处理工艺以满足稳定达标排放的.要求,同时还需进行工艺优化以降低运行成本、节省基建费用和运行费用.对上海市曲阳、松江污水厂现有处理工艺做了优化诊断,主要采用系统分析方法通过现场考察、大规模数据收集、利用国际水协活性污泥模型(ASM2D)等工具,建立了符合污水厂实际运行状况的水质模型,全面评价了两厂目前的工艺状况和瓶颈所在,对几种可能的工艺改造方案进行了定量模拟预测,提出了能确保达标的改造设计工艺和优化方案.该项目为老厂工艺改造提供了一套完整的技术方案和工作流程,使老厂改造工艺具有脱氮除磷功能,出水水质能稳定达标,并预计工艺诊断优化成果的具体实施可为污水厂节省一次性基建费用10%~30%和运行费用15%~40%.
作 者:George Lee Jim Goodley 尚爱安 徐鸿德 朱石清 唐建国 周骅 张善发 高允础 姚彬 George Lee Jim Goodley SHANG Ai-an XU Hong-de ZHU Shi-qing TANG Jian-guo ZHOU Hua ZHANG Shan-fa GAO Yun-chu YAO Bin 作者单位:George Lee,Jim Goodley,George Lee,Jim Goodley(BioChem Technology Inc,PA19406 USA)尚爱安,徐鸿德,SHANG Ai-an,XU Hong-de(美商生化科技公司,上海代表处,上海,36)
朱石清,唐建国,ZHU Shi-qing,TANG Jian-guo(上海市水务局,上海,03)
周骅,张善发,ZHOU Hua,ZHANG Shan-fa(上海市城投总公司排水公司,上海,200070)
高允础,姚彬,GAO Yun-chu,YAO Bin(上海松江区水务局,上海,00)
刊 名:中国给水排水 ISTIC PKU英文刊名:CHINA WATER & WASTEWATER 年,卷(期): 22(2) 分类号:X703.1 关键词:污水处理厂 工艺优化诊断 活性污泥模型 过程控制系统 脱氮除磷 运行成本篇10:找工作从优化你的Resume开始
找工作从优化你的Resume开始
Getting jobs nowadays is in itself a tough job、In such a scenario, a well written resume could be one step closer to securing a good job、Imagine getting an opportunity to apply for a job in your dream organization and then being rejected only because your resume wasn’t good enough、So if you are making your resume now or altering an existing one, following tips may prove handy.1、Keep it concise and precise
Hiring professionals go through a lot of resumes, so a really long 3-4 page resume might not be of great value to you、Try and fit in everything you want to in maximum 2 pages、Make it precise and to the point.
2、Use keywords
Instead of giving detailed explanation about your education and past professional experience, use key words to describe your roles、These will set your resume apart、Try and highlight points which are relevant to the position you are currently applying for.
3、Prepare a job specific resume
Yes your resume has got to look neat and organized but always following a typical format is not compulsory、You can tweak it according to the organization culture and position you are applying for、For instance, if you are applying for the post of a writer somewhere, some of your work or the link of your blog could be a good addition.
4、Highlight online presence
This point is relevant mostly when you send your resumes via emails、In these cases, mention your twitter handle or Linked In profile hyper links if you use these social platforms for professional use、Including a link of your personal page could also be a good option to give the employer more insights into your interest and achievements.
5、Keep it simple
Always keep your resume simple and easily readable to the eyes、Too many bullets, paragraphs, tables, etc、will only cause confusion、Spelling mistakes have to be avoided at all costs.
6、Send it in a correct format to the correct person
Just writing a good resume is not enough to get the job、Make sure you send it in a very easily downloadable format、Also apart from sending it to the HR department, if you could take some effort to send it to the HR head, it might help your cause more.
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