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篇1:校园新闻稿
记者从教务处获悉,12月份的全国大学英语四六级考试中,我校学生四级考试一次性过级率为(外国语学院除外),大大超过全省普通高校30%的平均值。
据了解,我校参加去年12月四六级考试的人数分别为5349人和1582人。其中,经管学院四级过级率高达81%,文学院为。全校六级一次性通过率为,数经学院六级过级率达。多项数值较往年都在继续提升。
教务处王志敏处长介绍说,英语作为一门基础学科,不仅在培养学生专业水平上发挥着重要作用,而且在考研、就业方面占一席之地。他表示,“机考”的来临会让考试更加标准、规范,我校正在逐步完善相关硬件设施,迎接机考时代到来。
西部志愿者接受省教研室培训 专家表示“学生学不会,老师有责任” -12-23 12月22日,校团委书记徐晓带领我校西部支教志愿者澎洪艳、张春燕,来到设在我校的湖北省教学研究室,接受相关专家的培训。
省教研室扈华唯老师是省内初高中教育的专家,他认为,作为教师,要注意学生需求,激发学生学习兴趣。要培养学生的终身学习技能,树立社会责任感以及正确的价值观念和审美情趣。他表示“学生学不会,不要只从学生本身找问题,老师也有重要责任。”
“师生之间,老师是主导,在学习上必须严格要求。学习兴趣靠责任,要把这种责任落实在学生的学习上。”扈华唯要求新老师每天注意总结,注重反思并积极改进授课方法。
在英语方面,扈华唯老师从能力培养,学生探索、体验、讨论过程,学生综合运用能力,学生学习经验,认识水平,学习兴趣等角度阐释了作为一名新老师应该注意的问题。
“‘形成性评价’对教学的发展过程很重要,课程标准(课程大纲)主要是对培养学生理念,学科间的综合,知识体系转化等方面进行评价。”扈华唯从知识和技能,过程与方法,情感态度与价值观的转变三个维度谈及了教学安排,他说:“当一名老师要把语言内化,使之成为学生自己的东西,与生活相结合,注重情感培养,做到能力与成绩并重。”
扈华唯介绍了如何写教案等方面的经验。他说,作为新老师,布置作业是让学生巩固当天所学内容,借鉴其他老师的教学计划很有指导意义。对于学生的错误,从肯定的角度提出问题,不要打击学生的学习积极性,做到心与心的交流。
篇2:校园新闻稿
在心理方面的调查中,68.49%的初中生和78.11%的高中生认为自己心理较健康,但有时会有一些消极思想。其中69.75%的初中生和67.84%的高中生已普遍有过焦虑情绪的体验,个别人产生自卑、嫉妒和封闭心理。对此,大多数高中生认为最大的原因是成绩不好,学习和升学压力太大,其次是心理有障碍。认为是因家庭不幸、不适应社会、失恋的比例,要低于初中生的选择,说明高中生更愿从自己身上找原因。
调查显示,54.02%的高中生表示自己的学校有心理健康老师或心理咨询室,而初中生则为36.09%,小学生是22.90%。对于“如果学校开设了心理咨询室,你有不良情绪时是否会去咨询?”的问题时,有不到一半的高中生和初中生愿接受心理咨询或辅导,而小学生却达66.11%。徐永恒说,数据显示,小学生相比初高中生,更愿把心中的苦闷和不快告诉心理老师。
篇3:校园新闻稿
3月20日晚,智力中学高三(3)班有幸请到教师处袁和平老师为同学们开设讲座。袁和平老师针对同学们存在的疑惑一一作了精彩的解答。袁老师语言幽默风趣,道理简单易懂,见解犀利精辟,同学们在笑声中收获颇多。
随着高考脚步的日益临近,许多同学在学习中感到困惑和迷惘,随着文综综合训练的开始,看着自我文综成绩的不理想,许多同学感到对高考的害怕和不安。为了疏导和消解同学们的心理压力,把文综学得更好,智力高三(3)班组织了这样一场讲座。
篇4:校园新闻稿
在22日结束的湖北省大学生武术比赛上,我校武术队获得了男子团体第七、女子团体第六、混合团体第六的好成绩。此外,我校教师刘立英获湖北省青年教师武术比赛二等奖。
11月21至22日,我校武术队15名同学参加了由武汉理工大学承办的“20xx年湖北省高校武术比赛”,全省各大高校共有36支武术代表队参加了比赛。在50个场次的比赛中,我校武术队共获得27个奖项,分别为1个单项第一、1个群众第二、3个单项第二、4个单项第三、16个单项第四到第八,2名体育道德风尚奖。
据悉,我校武术训练起步晚,但发展较快。20xx年,2名参赛选手荣获个人传统武术比赛奖项;20xx年获得7个奖项;20xx年取得三个单项第三,并且在27个参赛学校中获得团体第九的好成绩。
校武术队指导老师潘晓波老师介绍说,为了在这次比赛中取得好成绩,武术队准备了一年的时间。11月是冲刺阶段,他们加紧了练习,几乎每一天晚上都在体育馆训练,甚至牺牲了所有的周末时间。武术队陈姗老师说:“我们原本将本次比赛的目标锁定在前八,结果夺取第六,这是我校改制以来取得的最好成绩。”
篇5:校园新闻稿
我校四六级考试通过率超全省平均水平
记者从教务处获悉,20xx年12月份的全国大学英语四六级考试中,我校学生四级考试一次性过级率为(外国语学院除外),大大超过全省普通高校30%的平均值。
据了解,我校参加去年12月四六级考试的人数分别为5349人和1582人。其中,经管学院四级过级率高达81%,文学院为。全校六级一次性通过率为,数经学院六级过级率达。多项数值较往年都在继续提升。
教务处王志敏处长介绍说,英语作为一门基础学科,不仅在培养学生专业水平上发挥着重要作用,而且在考研、就业方面占一席之地。他表示,“机考”的来临会让考试更加标准、规范,我校正在逐步完善相关硬件设施,迎接机考时代到来。
西部志愿者接受省教研室培训 专家表示“学生学不会,老师有责任” 20xx年12月22日,校团委书记徐晓带领我校西部支教志愿者澎洪艳、张春燕,来到设在我校的湖北省教学研究室,接受相关专家的培训。
省教研室扈华唯老师是省内初高中教育的专家,他认为,作为教师,要注意学生需求,激发学生学习兴趣。要培养学生的终身学习技能,树立社会责任感以及正确的价值观念和审美情趣。他表示“学生学不会,不要只从学生本身找问题,老师也有重要责任。”
“师生之间,老师是主导,在学习上必须严格要求。学习兴趣靠责任,要把这种责任落实在学生的学习上。”扈华唯要求新老师每天注意总结,注重反思并积极改进授课方法。
在英语方面,扈华唯老师从能力培养,学生探索、体验、讨论过程,学生综合运用能力,学生学习经验,认识水平,学习兴趣等角度阐释了作为一名新老师应该注意的问题。
“‘形成性评价’对教学的发展过程很重要,课程标准(课程大纲)主要是对培养学生理念,学科间的综合,知识体系转化等方面进行评价。”扈华唯从知识和技能,过程与方法,情感态度与价值观的转变三个维度谈及了教学安排,他说:“当一名老师要把语言内化,使之成为学生自己的东西,与生活相结合,注重情感培养,做到能力与成绩并重。”
扈华唯介绍了如何写教案等方面的经验。他说,作为新老师,布置作业是让学生巩固当天所学内容,借鉴其他老师的教学计划很有指导意义。对于学生的错误,从肯定的角度提出问题,不要打击学生的学习积极性,做到心与心的交流。
篇6:校园新闻稿
我校开展《让世界充满爱》大型教育讲座观看活动。
上周我们开展了有关“自尊自爱”的班会,这周我们又在班里观看了《让世界充满爱》的教育讲座,可谓感慨万千。
说到自尊自爱,每个人都知道,但是真正能做到自尊自爱的人又有多少呢?大家都会说:“自尊自爱,就是自己尊重自己,自己爱惜自己。”是的,世上没有永远的关怀,也没有永远的幸福,更没有谁会永远把谁当真!只有懂得爱自己,才有资格得到别人的爱。如果连自己都不晓得爱惜自己,不尊重自己,还能期盼谁来爱自己呢?女孩子跟男孩子是有区别的,男孩子可以大大咧咧的,但女孩子不可以;男孩子可以说脏话,但女孩子绝对不可以,否则将是自己对自己的不尊重。不要太随意地对待感情,否则你最终得到的,绝对是对自己最大的惩罚,到时再后悔,又有什么用呢?世界上没有后悔药,这个道理人人都懂。可明明知道是错的,却还要做,这样的人是愚蠢的,也是可悲的。不懂得自尊自爱的女孩,就永远也没有资本去骄傲!
爱是人间的春风,爱是生命的源泉。在这个世界上,除了我们要懂得自尊自爱外,还要懂得爱我们的父母、家人和一些关心爱我们的人,因为世界需要关爱,人们更需要关爱。
母爱是无形的,它需要用心去体验;母爱是永恒的,它会使人终生难忘;母爱是伟大的,它能给人无穷的力量。父母的爱是无法用语言表达、无法用彩图描绘,它需要发自内心的感受。“谁言寸草心,报的三春晖”又有谁真正领会到呢?“丝丝白发女儿债,历历深纹岁月痕。”不要忘了十几年的养育之恩是谁一手操劳,父母为了你可以不要面子,而你因父母的唠叨产生怨恨时,有没有想过他们为什么会这样?有没有想过他们的痛苦呢?
同学们,牢牢捉住这来之不易的爱,好好珍惜吧!
篇7:校园新闻稿
4月11日,重庆科技学院20xx年春季田径运动会运动会在大田堡体育场隆重举行,我院将近百名运动员参加了多个项目的角逐,经过两天紧张激烈的比赛,学生组获得男子团体总分第四名,为我院再创了运动会的佳绩。我院运动选手们为梦想而运动的信念,深深感染了在场的观众们,选手员们顽强拼搏、奋发自强的运动精神成为了大田堡运动场上一道亮丽的风景线。
比赛过程中,我院每位参赛者都为了自己的目标和院集体的荣誉而拼搏着。更高,更快,更强的运动精神在此刻成为了我院每位参赛者的信念。场下的同学们都纷纷呐喊加油。团结互助,积极拼搏的集体荣誉感在此时被体现的淋漓尽致。同学们都发扬友谊第一,比赛第二的作风,从而充分的感受到了运动的乐趣。
上下齐心,势如破竹,铸就崭新的一页。“前方再多对手,我们也要杀出一条血路”这正是我院运动员出征上场时吼出的誓言。“团结就是胜利”、“拼搏奋斗”的运动精神在这里已经得到了最好的体现。我院运动员们在很多项目上都表现不俗,表现突出的主要有:男子组铁饼项目自永华获得冠军;男子三级跳项目张小强获得亚军;男子组1500米项目杨天获得季军;有些同学虽然没有获得名次,但“重在参与”的运动精神展现着他们的积极状态,我院运动员们始终贯彻“生命在于运动”的理念,注重运动的快乐,从运动中汲取生命的价值,彰显我们的青春飞扬的活力。
运动会期间,我院学生会体育部、宣传部等各部人员干得热火朝天,如火如荼,人人都在努力,醉心于集体的欢乐。宣传部:拉横幅、做宣传板,主持我院运动会上的各项工作以及为我院健儿们的精彩与辉煌加油喝彩;体育部:为种子选手调整战争策略,积极做好会前会后的各种准备工作;还有我们的记者站成员奔波于比赛的各个场馆,抓拍到了很多运动员比赛的精彩瞬间,给运动员鼓劲的稿子也都是出自他们之手。我院工作人员兢兢业业,在自己的工作岗位上尽职尽责做好工作,配合的十分默契,确保了比赛顺利的进行。
荣誉满载而归,而我们却依然前行。通过这次运动会,让我们懂得了如果你付出了汗水,就会释放光芒;只有辛勤耕耘,才会收获成果,只有努力拼搏激励,才能让生活更丰富,使生命更精彩,接受挑战,学会坚强;直面困难,你将更自信,我们将在竞技中成熟,用真正的实力创造美好的未来;同时也使我们看到了院学子团结奋斗、永往直前的品格;看到了团委成员齐心协力,默默奉献的精神。在以后的生活中我们要把运动会上的激情投入到学习工作生活中去,创造出人生的辉煌。
本次运动会不仅体现了我院运动员们对运动的热情,也是我院重视学生全面发展的体现。12号下午的闭幕式标志着本次校运动会的圆满结束,院老师代表对我院同学们进行了高度评价,表扬了同学们努力为本次运动会所做的贡献,校运会是一次演绎生命活力的盛会,更是一次团结而成功的盛会,它推动着学校体育事业和学校整体工作的全面发展,希望下次的校运动会上我院运动员们继续发扬努力拼搏、积极进取、永争第一、友谊长存的精神。
篇8:校园新闻稿
“沿着校园熟悉的小路,清晨来到树下读书,初升的太阳照在脸上,也照着身旁这棵小树……”当我们的耳畔响起这熟悉的歌声时,我们都会沉浸在一种美好的、和谐的校园氛围中。是呀,一个环境优美、文化浓厚、师生和睦的校园对于我们的成长会起到多么大的作用啊!和谐是一首歌,听,那亲切的问候声,那朗朗的读书声……和谐是一幅画,看,老师带着我们漫步校园,哥哥扶起不慎摔倒的妹妹……和谐是一首诗,诗里写满了每一份友情、每一丝快乐、每一片希望……
古往今来,和谐思想绵延不断。孔子的“礼之用,和为贵”;孟子的“天时不如地利,地利不如人和”;康有为的“人人相亲,人人平等,天下为公”……和谐是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是人类孜孜以求的美好理想和愿望,构建和谐校园也将是一个永恒的主题。如果把和谐的校园比作一棵参天大树,那么,优美的校园环境就是这棵大树的根本,良好的人际关系就是它的枝叶,丰富的校园文化就是它的精髓。和谐,如春天,阳光灿烂,和风阵阵;和谐,如夏天,充满生机,热气腾腾;和谐,如秋天,丹桂飘香,硕果累累;和谐,如冬天,意境悠远,静谧祥和。
目前,教育部向各级教育主管部门下发通知,要求在20xx年3月至20xx年3月期间,开展全国中小学创建和谐校园系列宣传活动。同学们,听到这个消息,是不是觉得我们有一种责任,有一种义务,为创建和谐校园贡献我们自己的力量呢?为了积极投身于和谐校园的创建中,为了宣传创建和谐校园中涌现的动人事迹,让我们拿起笔来,关注校园,留心观察,用心体会,以新闻报道的形式记录下来,号召更多的人们关注并加入到和谐校园的创建工作中来,让我们的校园永远拥有和谐的四季!
一、把握新闻报道的特点
1、要吸引读者的眼球。新闻报道的题目非常重要,要突出报道最重要的内容,让读者从题目就可以了解到报道的主要内容,因此,题目要提炼新闻事件的“精华”,把最吸引读者的地方表现出来,同时语言要简洁。有时为了吸引读者的注意,标题往往写得富有诗意、富有韵味、富有强烈的感染力,但对报道的主要内容体现得还不够,这就需要在标题下面再加上一条副标题,交代所报道的主要内容。如:例文2的主标题是“让爱洒满校园”,提炼并升华了该篇新闻报道的主旨,副标题是“全校师生献爱心捐助患病学生”,则点明了报道的主要内容,让读者一目了然。
2、要交代事情的结果。新闻报道的开头要交代事情的结果,把事件中最重要的部分在开头简明扼要地概括出来,这样,让读者在很短的时间内便能了解所报道事情的情况,捕捉到自己感兴趣的地方,产生进一步了解事情经过的兴趣。如:例文1《古朴宜人的精神家园》的开头:“从刚刚结束的赣榆县‘十佳校园’评选活动中传来捷报——实验小学荣登小学部榜首。”作者在文章的开头便交代了事情的结果,让读者大致了解了报道的主要内容,从而进一步关注事情的过程,产生了强烈的阅读期待。
3、要写清事情的经过。新闻报道的主体部分要按照事情发展的顺序把“故事”讲下来。一般说来,新闻报道要交代清楚六个“何”:何人,新闻的主要人物是谁;何事,发生了什么事情;何地,事情发生在什么地方;何时,事情是在什么时候发生的;何故,事情发生的原因是什么;如何,事情的进展是怎样的,结果是怎样的。如:例文4《不能让一个同学落下》,新闻的主要人物是班级的同学们,事情是徐乐同学放学时下楼梯不小心摔了一跤,造成了小腿骨折并住院治疗,同学们为了不让徐乐落下功课,成立了一个辅导小组,在同学们的共同努力下,徐乐同学变成了一位品学兼优的好学生,班级也获得了那张鲜红的奖状。整个报道清楚地交代了六个“何”,让读者全面了解了事情的情况,留下了深刻的印象。
4、要富有鲜明的个性。新闻报道的语言要简洁凝练,内容要真实可信,叙述要流畅自然。新闻报道实际上还是一种很富有个性化的行为,表达要富有鲜明的个性。不管采用什么样的形式去写,都要以最快、最简洁、最能满足读者需要的方式去完成,这是新闻报道的“真理”。如:例文3《师生共奏和谐曲,校园处处见真情》,小作者撷取了班级生活中的两个片断诠释了报道的主题,把师爱生、生爱师的动人画面展示在读者的眼前,该篇报道无论是从行文的结构上还是语言的表达上都具有鲜明的个性。
二、捕捉和谐校园的典型
1、环境的和谐。当我们走进校园时所看到的一切,到处是俯拾不完的美丽。“借山光以悦人性,假湖水以静心情”,在绿草如茵、鸟语花香、亭榭交错、山水相映的校园环境里,我们会潜移默化地受到美的熏陶,放飞美的心灵,美丽的自然环境构成了一道独特的和谐校园风景线。我们可以从学校加强校园环境建设方面进行报道,把读者带到那美丽、和谐的校园中去。
校园环境不仅包括自然环境,还包括我们创造的人文环境。一张张学习标兵的照片,一幅幅精美的书画作品,一排排内容丰富的画廊,一块块精心设计的板报,一句句富有人性化的提示语,一条条催人奋进的校训……尤其当校园环境浸透着我们的汗水,凝聚着我们的'智慧时,就更能激发起我们的自豪感和对校园的热爱之情。我们还可以从校园人文环境的建设方面进行报道,让读者感受到和谐校园散发出的那种浓浓的人文情怀。
2、关系的和谐。和谐的人际关系是构建和谐校园的重要组成部分。老师给了我们心灵的启迪,给了我们知识的甘霖,我们要全身心地去感受、珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。和谐的人际关系不仅包括师生关系,还包括同学关系。帮助有困难的同学,保持良好的心态,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。我们可以捕捉校园中师生之间、生生之间那感人的事迹作为报道的内容。
3、文化的和谐。一个和谐的校园,还有那千姿百态、意蕴丰赡的校园文化。热爱运动的同学能在“体育节”上一展矫健的身姿,喜欢书画的同学能在“文化节”中尽情挥毫泼墨,擅长表演的同学能在“艺术节”里赢得阵阵掌声,所有的同学都能在“读书节”中品尝阅读的快乐……和谐的校园文化是一种巨大的无声的力量,它像“润物细无声”的春雨,滋润着我们的心灵深处并产生深远的影响。我们可以从这个独特的视角进行报道,来展示我们校园的和谐。
三、注重表现和谐的细节
无论我们从上述的哪个方面入手,都要注重细节。并不是说要进行新闻报道,就一定要报道那些惊天动地的事情,报道那些催人泪下的事情。我们要善于发现细节,从小事谈起,以小见大;注重细节,从细节入手,于细微处见真谛。细节,就是身体不适时,一句暖人的问候;细节,就是同学之间的真诚相处和无私帮助;细节,就是低年级同学犯了错误后老师的宽容;细节,就是我们鞋带散了后,老师伸出的双手;细节,就是我们学习中遇到困难时,老师那鼓励的目光……而这些平平凡凡的小事正是和谐的真正含义,报道出来才更加真实可信,更加感人至深。
篇9:校园新闻稿
我校开展《让世界充满爱》大型教育讲座观看活动
上周我们开展了有关“自尊自爱”的班会,这周我们又在班里观看了《让世界充满爱》的教育讲座,可谓感慨万千。
说到自尊自爱,每个人都知道,但是真正能做到自尊自爱的人又有多少呢?大家都会说:“自尊自爱,就是自己尊重自己,自己爱惜自己。”是的,世上没有永远的关怀,也没有永远的幸福,更没有谁会永远把谁当真!只有懂得爱自己,才有资格得到别人的爱。如果连自己都不晓得爱惜自己,不尊重自己,还能期盼谁来爱自己呢?女孩子跟男孩子是有区别的,男孩子可以大大咧咧的,但女孩子不可以;男孩子可以说脏话,但女孩子绝对不可以,否则将是自己对自己的不尊重。不要太随意地对待感情,否则你最终得到的,绝对是对自己最大的惩罚,到时再后悔,又有什么用呢?世界上没有后悔药,这个道理人人都懂。可明明知道是错的,却还要做,这样的人是愚蠢的,也是可悲的。不懂得自尊自爱的女孩,就永远也没有资本去骄傲!
爱是人间的春风,爱是生命的源泉。在这个世界上,除了我们要懂得自尊自爱外,还要懂得爱我们的父母、家人和一些关心爱我们的人,因为世界需要关爱,人们更需要关爱。
篇10:校园新闻稿
当今中国中小学生最流行说的话是哪一句?调查中,无论是小学生还是中学生,都将“晕”字排在第一位。
小学生的十大校园流行语依次是“晕”、“有没有搞错”、“OK”、“哇噻”、“随便”、“气死我了”、“酷”、“囧”、“没劲”、“雷”。同样,在初中生和高中生的十大流行语中,“晕”字仍排在第一位,“囧”、“雷”等网语也排在前列。
《课堂内外》总编辑、调查报告总撰稿人徐永恒认为,像“晕”、“囧”、“雷”等都是最初在网上流行的网语,从网上流传到现实生活中,说明青少年学生受网络的影响越来越大。
但调查结果显示,当今中小学生对于网络游戏趋于理性,每周玩两小时网游或基本不玩的小学生占64.21%,初中生是84.30%,高中生则达88.37%。66.67%的小学生、72.36%的初中生和62.06%的高中生认为网络游戏“休闲娱乐,不沉迷就好”。徐永恒认为,这表示网络游戏在中学的盛行度并不像传说中那么严重。
篇11:校园新闻稿
——汝州市逸夫小学卫生大扫除20xx年10月23日下午,汝州市逸夫小学全校师生在学校开展了一场轰轰烈烈的“搬家式”卫生大扫除工作。
为响应我市区创建国家级卫生城市的号召,10月23日下午,逸夫小学召开创卫工作专题会议。会上,董亚洲书记传达了市教委关于创卫的重要指示精神,李应旭副书记做具体安排。从10月23日下午开始,老师们牺牲休息的时间,开始了为期两天的“搬家式”打扫工作,从办公室到教室,从楼道到校园,从水池到厕所,校园的各个角落无一遗漏。在打扫活动过程中,师生们积极参与,热情洋溢,经过大家的一致努力,逸夫小学的校园变得更加整洁干净,大家在这清新的环境中工作和学习,感到格外亲切舒心。
篇12:校园新闻稿
为全面展示学校办学特色、校园风貌和丰富的校园生活,同时也让应届小学毕业生家长及时了解今年区“小升初”的招生政策及相关事项,做好“小升初”的衔接工作。6月23日下午,xx初级中学特举行了20xx年校园开放日活动,吸引了周边大量的小升初的学生和家长来校参加活动。本次活动由洛初校长陆卫刚直接负责,学校相关中层全程参与。
本次校园开放日活动主要分为三部分内容,第一议程,来访家长和学生在校的会议中心集中,受到陆校长的热烈欢迎,并观看“走进新洛初,实现大梦想”的视频,快速全面了解学校的硬件设施、师资配备、办学特色、教育教学成果。
第二议程,校教科室主任、高级语文教师,张美红在会议中心为到访学生作阅读方面的相关讲座,并为大家的暑假生活做相应的指导。同时,陆校长带着家长参观校园并作讲解。会议中心、图文楼、教学楼、餐厅均向家长开放,学校一流的硬件设施设备、“高、大、上”的图书馆、种类丰富、功能齐全的社团活动室和精彩纷呈的“校园三节文化”活动展板等,无一不引得家长驻足观看。家长通过实地参观,对学校的办学理念、校园文化和师生的精神风貌有了更深入、全面的了解。
第三议程,家长齐聚参观的最后一站,学校的阅览室。在这里,陆校长向家长介绍学校的办学理念、近期发展规划和今年区“小升初”的招生事项详细的说明与解读,并强调“适合自己的才是最好的”。最后学校招生部门的老师接受家长关于“小升初”的咨询。
这是学校第一次举办校园开放日活动,是学校招生宣传咨询工作的重要活动之一。本次活动展示提升学校公共形象、展现办学成果、彰显社会责任,帮助学生和家长全方位、细致深入地了解学校,让学生家长真正走进学校,活动受到学生和家长的欢迎和好评,取得了良好的效果,学校小升初工作实现良好的开端。
篇13:校园新闻稿
20xx年5月14日晚8:30 xx水电大学建筑学院各个班级进行辩论比赛。
华北水利水电大学建筑学院于周四晚进行了辩论比赛。每个班级抽取6名选手,其中4选手进行主要参与者进行前期准备工作,其余两名选手作为后期替补人员,以免及紧急情况的发生。8:00选手提前到场做好比赛前的准备工作。8:30等观众到位,一切准备到位时,比赛正式开始。
比赛过程中,选手展开激烈的对峙,各个班级代表对自己所持观点进行积极发挥。观众在选手积极的对峙中心情也随之紧张。最后比赛在精彩的演说中告终。
比赛活动总体很成功,各个班级的比赛很精彩,同学们参与激情很高。预祝建筑学鱼的全体同学比赛的圆满成功。
为了选拔优秀辩手参加即将到来的由西亚斯主办的郑州高校联盟辩论赛,同时为了提高我校影响力,为我校赢得荣誉,我院于20xx年5月27日晚在文质楼511进行了最后的辩论赛选拔赛。
本次活动由博言辩论社主办,请来了院团委老师周云建老师以及社管会分管主席闫梦阳等作为本次辩论赛的评委,使本场辩论赛公平公正,得到更好的点评。
此次活动以辩论赛的形式召开,首先由主持人介绍评委嘉宾以及双方辩手,接下来双方辩手依次进行了开篇陈词、攻辩阶段、攻辩小结、自由辩论、总结陈词等阶段进行辩论,双方辩手唇枪舌战,激烈交锋,出口成章,妙语连珠,获得观众们多次热烈的掌声。最后由评委对本场辩论赛以及选手进行了点评,评委一针见血,指出了双方辩手的不足之处,使辩手们能有了更高层次的提高。同时也对辩手们的精彩表现给予了认可,使辩手们信心十足。
通过此次活动使辩手们对自己的优缺点有了更深一步的认识,取得更大的发展,为接下来的郑州高校联盟辩论赛奠定了基础,也使在场观众对辩论赛有了更深一步的了解,使学院的优良学风得到了很好的发扬。
篇14:校园新闻稿
在大学生活里,有两极分化的现象:有的人忙的不可开交,有的人整天闲得无聊。忙的人大部分都是在学生会之类的组织,为各种各样的活动而奔波。精彩纷呈的各类活动也是大学生活的一个生动特征。随着各类活动的开展,记录活动相关事宜的新闻稿就必不可少了。在我的经历中,就发现有些新闻稿写的不是很好,有些人不知道怎么去写新闻稿。在此,我就结合自己的认识和看法,和大家共同探讨一下如何写好校园新闻稿。当然,这只是我的一己之见,不足或不当之处请大家指正,咱们共同学习,一起进步。
首先,从格式上来说,新闻稿一般分三段。第一段简明扼要的交代整个活动的时间,地点,主办方,主持人等信息。通俗的说就是发生了什么事。第二段开始详细介绍整个活动的步骤和内容,并针对活动中的亮点展开介绍一下。第三段 就是对于活动进行简要的总结,并交代一下活动的意义 和产生的深远影响等。
其次,从语言上来说,文中不能出现“我”“我们”等字眼。全文用语要正式,切不可口语化。全文以叙述为主,句式为陈述句,尽量不用问句、感叹句等。此外,还应以短句为主,不要堆砌长句,但要保持句子结构的完整性,不能缺失成分。文章整体要简洁,不能��嗦冗杂。
最后,还要注意的有,新闻稿应该保持中立客观的态度,不要掺杂作者的主观情绪。第一段介绍活动主办方时应用全称,在题目中可以用简称。
我觉得写好新闻稿最重要的就是格式和语言。格式要规范,语言要书面,句子要通顺。写好新闻稿并不难,只要好好写。校园新闻稿虽然不要求时效性,但不能敷衍了事。以上只是我个人观点,有些地方参考了百度。有不到位的地方请不吝赐教。
篇15:校园新闻稿
我校开展“校园是我家,我们爱护它”的主题教育
5月6日下午,我校开展了“校园是我家,我们爱护它”的主题教育,号召同学们自觉维护校园的干净整洁;不损毁班级、校园内的设施 ;发现有破坏校园设施的人和事及时向老师报告。
会后,各班认真打扫了各自区域内的环境卫生,清除了死角卫生,排查了教室内的玻璃、门窗、电线是否存在安全隐患等。
通过这次活动,使同学们养成了良好的卫生习惯,保持了校园的干净,清洁。
篇16:校园新闻稿
坊晚报小记者团开班
本报讯 5月29日上午,由潍坊晚报举办的潍坊晚报小记者团在潍坊日报社大楼成立。
来自潍坊市区的60名中小学生参加了小记者团开班典礼,并由此成为了潍坊晚报特招小记者。
记者是一个崇高而神圣的职业,潍坊晚报为了锻炼中小学生走向社会、了解社会的综合能力,特此开设了小记者团。
在开班典礼上,小记者团老师讲述了办班的目的要求和活动计划,并给每位学员颁发了小记者证和团员卡。
随后,韩镇老师就如何采访,怎样写新闻等问题做了精彩、深入浅出的讲解,小记者们听得津津有味,并不时地向老师提问问题,老师都一一给了明确、详细的回答。
篇17:校园新闻稿
5月10日下午,我校开展了“诵读经典诗词,弘扬中华文化”的主题教育
活动分为两个组:一、二、三年级为一组;四、五、六年级为一组,各班由四名同学参加。
在活动中,台上的同学激情诵读,台下的同学认真聆听。
活动现场掌声如潮,气氛热烈。
活动结束后,对6名优秀选手进行了表彰奖励。
通过这次活动,不仅提高了学生普通话的水平,也培养了学生对中华古典文化的热爱,取得了良好的效果。
篇18:校园新闻稿
潍坊晚报小记者团开班了
本报讯 20XX年5月29日上午,在潍坊晚报社12楼,召开了潍坊晚报小记者团首次会议,参加会议的有来自潍坊地区各个学校的60余名小记者,和报社记者。
潍坊晚报以培养新闻后备力量,引导青少年作文方向为目的`,通过组织小记者参加学习和培训,引导小记者了解新闻、关注新闻,从而进一步提高小记者的写作、摄影等多方面的能力。
同时,借助进入社会、接触社会的机会,了解社会,锻炼自我,展现潍坊晚报小记者的形象风采。
在以后的学习、活动中,小记者要严格自律、互相学习。
在小记者团组织开展的各项采访活动中,能够主动接触社会、深入生活,从而达到拓宽视野和知识面的目的。
潍坊晚报小记者团韩青老师主持了今天的会议。
会议上,小记者团老师向小记者们颁发了小记者证。
随后,潍坊晚报记者韩镇老师给我们上了生动的一课。
课上,他引经据典,深入浅出地告诉我们,做为一个小记者必须具备的素质。
小记者们被他那磁石般的演讲吸引,自发报以热烈的掌声。
在韩老师的引导下,小记者们积极回答问题。
最后,韩青老师向小记者们详细讲解了小记者的权利和义务,要求小记者们遵纪守法,热爱公益事业,积极维护潍坊晚报的品牌形象。
并表示对于违法乱纪、侵害公众利益、损坏晚报形象的将被取消小记者资格。
★ 新闻作文400字
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