德勤报告（精选17篇）由网友“魏磊”投稿提供，下面就是小编给大家分享的德勤报告，希望大家喜欢!
篇1：德能勤述职报告
尊敬的各位领导、同事：
大家好！
从担任安保科科长至今差不多已有一年半光阴,在此期间,我严格遵守党的政治纪律, 爱岗敬业、诚实守信、团结协作、勤奋学习，按照科室要求履职尽责，较为圆满的完成了领导交办的各项任务。现将个人履职情况从德能勤绩廉五个方面报告如下。
一、德：政治品德上，坚定政治立场，毫不动摇地坚持党的领导，对照四风，自我剖析，严格贯彻落实中央八项规定和省局与市局党组的各项决策部署，不搞“上有政策、下有对策”。职业道德上，清醒的认识到，安全工作是一切目标的前提和基础，自己因此也不敢有丝毫懈怠。面对新形势下安全问题的日益严峻与错综复杂，不断提升自己的安全责任感与使命感，扎实做好了安全生产各项工作，为行业经济社会发展创造了较为稳定的安全生产环境。
二、能：我着重从三方面来提升个人自我能力。一是向领导求经验、向同事求帮助，在***局长的费心指点下、在***同志的热心帮助下，我对安全工作有了较为深刻的理解；其次是向实践求真理。一年以来，我深入基层30余次，对所属部门的实际安全情况做到了心中有数，为制定切实有效的
安全管理制度与措施提供了真实可靠的依据；再次向书本求知识。通过一些安全方面的理论书籍，结合自己在工作中的实际情况，对行业安全工作的管理重点和创新方向也有了些自己的见解。
三、勤：古语讲勤能补拙，我也深知勤勉敬业是对一名党员干部最起码的要求，因此我时刻以“四勤”为工作准则，决心把市局（党组）对我的重托与厚望化为工作的动力。一是勤走访。基本每月走访基层两次以上，并将走访情况对上级及时进行汇；二是勤排查。始终突出防火、防爆和防交通事故等重点，坚持做到全面查找隐患不留死角、深入检查工作不走过场，扎实做好安全防范和堵漏工作；三是勤联系。加大与各基层部门和员工的联系力度，及时掌握各部门安全动态，保证行业的安全稳定；四是勤研究。在日常保卫、值班等工作中，时常深夜带领人员进行巡查,对可疑人员与存在的安全隐患及时回来开会研究，保证公司职工与单位财产的安全，为企业的正常运行创造和谐有序的环境。
四、绩：一年来，安全管理工作在市局党组的正确领导下，在全科上下的高度重视下，认真贯彻落实省局下发的各类文件精神，现将科室20的些许成就总结如下：（1）安全生产经营岗位责任制得到有效落实，形成了较为有效科学的安全责任网络。（2）安全规章制度得到完善。主持制定了《安全制度汇编》，安全生产做到了凡事有人负责、有章可循、有据可查、有人监督。（3）加强了安全队伍建设。年，共组织开展和参加各项安全培训*次，消防演练一次，培训人次达*余人次,**人取得安全管理员证书，3人取得特种设备证书。（4）安全检查和工作考核逐步强化。根据安排部署，2014年共深入开展日常检查27次，专项安全生产大检查4次，共下发书面隐患整改通知书22份，查出隐患整改80项，完成整改项76项。（5）扎实推进安全标准化建设。目前，我局（公司）安全标准化创建工作已经经过安监部门的审批，达到了安全二级水平。（6）进一步加强了对特种设施设备的管理，对各类特种设施设备及时向当地质监部门登记备案，并按照类别建立了安全技术档案。 五、廉：一年来，我严格遵守党的纪律，认真贯彻落实中央“八项规定”、“六项禁令”和反对“四风”的相关规定，严格做到“五绝”：绝不公款吃喝、绝不公款旅游、绝不公车私用、绝不出入娱乐场所、绝不收受礼金，严格把关，严于律己，始终保持着清正廉洁和艰苦奋斗的生活作风。
“安全无小事、事事关大局”，安全工作来不得半点马虎，来不得半点随意。，我会继续以德为首、以能增效、以勤补拙、以绩服人、以廉守成，认真落实好企业安全生产主体责任和部门监管职责，为全市烟草系统新定目标任务的顺利实现持续提供坚实有效的安全保障。
篇2：德能勤述职报告
古语说：“德若水之源，才若水之波”，德，即品德、道德。概括地说，德的内涵是指工作人员的政治思想品德以及遵纪守法、廉洁奉公、遵守职业道德和社会公德的情况。德在不同的历史时期有不同的内涵。不同的阶级有不同的标准，但不论哪个阶级都把“德”作为考核和用人的首要标准。
现阶段对工作人员之“德”的考核，主要是看其是否坚持党的基本路线，是否忠于国家，是否遵纪守法，办事公道、行为廉洁，品德是否高尚。
具体的说，“德”由四个方面构成：
1、政治品德。即指辨证唯物主义与历史唯物主义的世界观，以及建立在这个世界观基础上的政治立场等。具体表现为政治立场坚定、坚持四项基本原则，廉洁奉公、办事公道、品德高尚等方面。
2、伦理道德。即指在处理个人与社会之间关系，在处理人与人之间关系时所表现出的思想品德。包括大公无私、牺牲精神、相容性等。
3、职业道德。是指在从事职业活动中，用高尚的道德指导本职岗位职业活动的具体实践。包括职业上的原则性、事业心、责任感、政策性等。
4、心理品德。是指个性心理倾向、动机、兴趣、理想品德是否高尚。包括：行为动机、性格特征、志趣爱好等方面。
以上构成“德”的四个方面，政治品德：是最重要的，因为政治品德是决定工作人员的成长及发展方向的根本因素。政治品德是核心，政治品德对整个社会的发展方向起作用；伦理道德对交往对象产生作用；职业道德对社会劳动起作用；心理品德对个人成长起作用。
在考核工作人员之“德”过程中，关键是考核其政治思想品德和职业道德。
二、能为胜任工作的基本条件
能，即能力或才能、才干、本领。通常是指完成一定活动的本领。能力是有效的认识、改造和控制客观世界的综合力量。能力是对工作人员的才识和业务专业技术水平方面的要求。能力决定了工作人员是否承担得起某项工作任务的工作能力。
工作能力由一般能力和特殊能力两方面的能力组成。
1.一般能力，是指各类工作人员完成一切活动都必须具备的能力。包括：①分析判断能力（准确性、周密性、敏感性、预见性、果断性、条理性、灵活性）；②基本工作
能力（口头表达能力、文字表达能力、说服能力、归纳能力等）；③身体能力（年龄、健康状况等因素）。
2.特殊能力，是指为适应一定活动需要而形成的具有专业和综合特征的能力。包括：①业务专业技术能力。②领导能力（决策能力、用人能力、协调能力、解决问题的能力、计划能力等）。③创造能力（管理工作及高层次的职位人选、尤其需要具备创造能力）。④执行能力（执行力的好坏对工作的成功推进有举足轻重的作用）⑤经验能力。经验是能力的一种表现形式，是在管理实践和业务专业技术工作实践过程中培养出来的能力。
实践证明，能力具有以下特点：①能力具有潜在性。也就是说能力只有在工作中才能表现出来，能力不能离开一定的社会环境和社会实践而孤立存在。②能力具有变化性。能力是不断发展变化的。③能力具有综合性的特征。
在考核工作人员之“能”的过程中，关键是考核其本职岗位的业务专业技术能力和管理能力的运用和发挥、业务专业技术提高情况和知识更新情况。而且重要的还在于，即使一个人具备了适合其岗位的能力，并且发挥了，然而还要看其能力运用的目的性是否明确、得当，手段方式是否合理、规范。
三、勤为担负工作的基本要求
勤，指的是工作尽力尽责、勤奋不怠、甘于奉献。古语说“勤能补拙”，从某种意义上说，勤奋的工作可以弥补有些能力上的不足。勤是工作态度的`基本体现。也是一个人有没有良好道德素养的体现。 `
勤是由组织纪律上的勤、工作态度上的勤、工作积极性上的勤、本职工作岗位上的勤奋敬业和出勤率等方面组成。或者说勤包括积极性、纪律性、责任心和出勤率四个方面组成。具体地说，勤是指工作人员是否具有积极的工作态度和事业心；工作中是否一丝不苟；平时是否肯学肯钻、任劳任怨，是否达到了规定的出勤率。
勤的内涵是比较好理解的，重要的是在实践中真正做到勤。通常人们用“勤勤恳恳”四个字来评价工作人员在“勤”上做得好的人。
在考核工作人员之“勤”的过程中，关键是考核其工作态度在本职工作岗位上的勤奋敬业精神和劳动工作纪律情况。
四、绩为工作优劣的集中体现
绩，指的是一个人的工作实绩，是综合反映个人工作能力、水平和努力程度的一个标志，是业务活动和管理过程中表现出来的改造客观世界的物质或精神的成果。
绩一般由以下四个方面构成：
1、工作指标上的绩。即在履行职责、完成工作任务时质量好、数量多。这就是工作质量指标成绩和数量指标成绩。
2、工作效率上的绩。即完成工作任务过程中体现出来的组织效率、管理效率和机械效率高。
3、工作效益上的绩。即完成工作任务的经济效益、社会效益、时问效益等方面的效益好，取得的成果绩效就好。
4、工作方法上的绩。是指采取了什么样的好方法、什么样的好措施、什么样的好手段胜利地完成了任务。
实践证明，绩有三个明显的特点：
1、绩的大小与德、能、勤成正相关关系。
2、绩的表现形式不同。不同层次、不同性质和不同类别的工作岗位，有各自的绩的表现形式。
3、绩受复杂多样的客观因索的影响。在考核中，要充分考虑各种客观因素对绩的影响，才能正确评价工作人员的真正才干和作用。
在考核工作人员之“绩”的过程中，关键是考核其履行职责情况、完成工作任务情况，数量、质量、效益、成果的水平等情况。
五、廉是工作的道德操守
古语说：“公则生明，廉则生威”，又有“其身正，不令则行；其身不正，虽令不行”，主要讲的就是道德操守对于人的重要性。
廉洁奉公、严格自律，是我们党的优良传统和作风，能否保持廉洁，关系到人心向背，关系企业的成败。一个单位工作状况好坏与工作人员的素质密切相关，对于领导人员来讲清正廉洁，对于普通员工来说应该视企业的资产为自己的财富，企业的振兴与发展才有希望。从这个意义上说，在考核中要加强考廉，既是坚持德才兼备标准的需要，又是坚决、持久地开展反腐败斗争的客观要求。
在实际的考核工作中，对于廉的判断，主要考核执行党和国家清正廉洁的有关规定和严格要求自己情况，有无违纪现象；自身修养、爱好是否健康向上，能否积极参加一些公益活动，自觉抵制不健康行为，遵纪守法、克己奉公、廉洁自律等状况。
六、健是工作的精神灵魂
健，不是人们望文生义所理解的健康。健的含义来自于《周易·乾卦·象》中：“天行健，君子以自强不息”，其含义是：天总是刚劲强健而运行不止的，君子观此象而感应身受，因而发奋图强，奋斗不息。
健、自强，在一定程度上体现了中华民族的民族精神，落实在工作中，主要体现在以下方面：
1.务实精神：讲求实用，追求事功，而轻浮华，贬空谈，鄙玄虚，以务实的精神开展工作。
2.自强精神：自强不息，刚健有为，反映出朝气蓬勃、努力向上的顽强生命力，表现百折不挠的开拓精神，斗争精神，完善自我的进取精神，以及在日常生活中的勤劳节俭美德。
3.宽容精神：解放思想、兼容并包兼容并蓄的精神，胸襟阔广，宽容大度，能够合理地对待大自然，能够团结各个方面的人，容纳各种不同的意见。
德、能、勤、绩、廉、健各方面的地位是：“德”是核心，即政治思想品德是核心，德的地位处在“首要”位置。“能”是本领，能的地位处在“重要”位置；“勤”是态度，是对本职岗位事业勤奋敬业的态度。勤是不可缺少的必要条件，勤的地位处在“必要”位置；绩是成果，是考核的重点，绩的地位处在“重点”位置，或者说处在“落脚点”位置；“廉”是操守，是开展工作的人格保障；“健”的地位处于精神层面，贯穿于“德、能、勤、绩、廉”的整体之中。
“德、能、勤、绩、廉、健”六个方面有着密切的关系，六者之间的关系是：德是统帅、能是将领、勤是士兵、绩是战果、廉是保障、健是灵魂。保持健的作风、有德、有能、有勤、再加廉，一般说来，就能创造绩。绩，尤其是工作成绩，是在德、能、勤、廉、健五者相互作用下，在改造客观世界中获得的物质和精神成果。德、能、勤、绩、廉、健缺一不可，这就是德、能、绩、廉、健的关系。
综上所述，对于每位员工来说，了解一下德、能、勤、绩的内涵都是必要的。这样一来，将会有利于员工个人的发展，同时，时时刻刻以单位发展为己任，锐意创新，不断进取，取得更大的成绩。
篇3：德勤 HK
。。13号
这么早是因为学校宣讲会早，伙伴们不要害怕，刚收到通知，今晚到周日，时间好紧，我还没怎么准备，求人品
分三部分，首先就是大家都知道的numerical verbal logical，每个半小时;
第二部分好像是今年新加的，叫situational什么test，应该是给情景选best action，半个小时。目测跟网站上的find your fit有些相似。我做find your fit的时候consulting和ers四题全对了，assurance就比较惨，但是我报的是assurance。。求保佑
第三部分就是personality了，25分钟
打算刷点题明天做，找工作第一发好紧张求人品。考完了会回来更新的
大家都加油-----------------------0914 update
刷了一天半的题目， 最后发现原题很多， verbal的`能有一大半都见过，numerical也有一半左右，资料都是经典的numerical题库和42题，网上都有的：) 提前练习过的话基本都提前做完了，不过有的题目对比bbs上的题目有小小改动，要细心，
《德勤 HK -assurance笔试经验》()。
Verbal： 忘记了。。好像是18q/19min
Numerical： 30q/19min
Logical:24q/25min
personality很多题。。104道，来回来去的很烦，做到最后都晕了
situational test的确就是之前说find your fit的题型，有20题; 这两项都unlimited time，不过也很费脑子，只能看自己跟dtt有没有缘分了
还没考的同志们加油 求人品求过!
篇4：德能勤绩述职报告
三年来，在的领导和局领导、各位同事的关心支持下，本人忠于职守、勤勉履职、廉洁自律，积极抓好职责工作现将三年来工作情况从德、能、勤、绩、廉五个方面汇报如下：
一、加强修养，培养良好道德品质
一是严格遵守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律，坚持守纪律、讲规矩，做到对党忠诚，严守底线。二是严格执行中央“八项规定”，严格遵守准则、条例，坚决反对“四风”，在工作、生活中发扬艰苦奋斗精神，牢记为民服务宗旨，不奢侈浪费、贪图享受。三是自觉践行社会主义核心价值观，积极参加诚信、守法和道德教育，自觉遵守公民道德规范和移风易俗相关规定，弘扬时代新风，努力做到“知行合一”，自觉培养良好的道德品质。
二、自觉学习，提升个人素质能力
一是加强政治理论学习。增强“四个意识”，坚定“四个自信”，认真学习宣传贯彻党的十九大精神，通过参加支部学习、专题宣讲会以及自学等形式，研读党的十九大报告、新党章和习近平新时代中国特色社会主义思想，加强思考研究，更好地推动工作。二是加强市场监管业务知识学习。与时俱进，主动顺应业务发展的要求，坚持在学习中提高、在工作实践中升华，提高自身业务水平和履职能力；带领全所干部职工开展学习，落实“学习日制度”，从而提高干部的政治和业务素质。
三、勤勉履职，推动工作扎实开展
本人忠于职守、兢兢业业，带领全所人员开展各项市场监管工作。一是优化服务，落实商事登记改革。三是保障民生，抓好民生工程。推进特种设备监察，开展特种设备安全生产大检查；以食品小作坊、农贸市场、学校食堂、校园周边等为重点强化食品安全监督检查
四、开拓进取，真抓实干展现实绩
本人带领全所干部，大胆探索创新，创建工作亮点，得到了市局和地方党委、政府的肯定。一是推进商标富农工作。着力开展地理标志商标的注册培育三是创新电梯监管模式。在安置房小区电梯管理中引入“保险+服务”机制，借助保险机构实施电梯运行和维保的风险管理，推进电梯管理社会共治，预防和减少电梯事故。前期调研和沟通工作已完成，即将完成签约。
五、慎独慎初，保持清正廉洁作风
一是贯彻落实中央“八项规定”，严格落实廉洁自律各规定，落实报告个人事项等制度，防微杜渐、克己慎行，筑牢防线、守住底线，切实做到清白做人，管好自己、管好家人。二是以身作则，严格按照国家法律法规办事，严守禁令、廉洁勤政，不徇私情、不乱作为，做到自重、自醒、自警、自励；开展市场监管所述职述廉、政务公开等工作，自觉接受群众监督。三是落实“一岗双责”要求，抓好党风廉政建设。落实党风廉政建设责任制，加强廉政风险防控，组织开展廉政学习教育活动，定期与所里干部职工进行廉政提醒谈话和交心谈心，提高干部职工廉洁自律意识。
篇5：德能勤绩述职报告
时间过得飞快，转眼间我们就在忙碌的工作中告别了20xx年，学校干部德能勤绩廉述职报告。20xx年在学校、学院党委正确领导下，在各位领导、同事的支持和大力帮助下，认真履行岗位职责，廉洁自律，顺利完成了负责的各项工作，现汇报如下：
1、以教学评估为契机，结合学校“迎评”方针要求，对学院现有教学管理文件重新进行了修订、完善，进一步细化了教学过程管理、资料收缴工作的规范化要求，提交学院教学管理委员会充 分审议通过后，认真贯彻执行，学院教学管理水平得到进一步地提高。
2、严格组织、执行两周一次的系主任例会制度，认真落实学校的会议精神和教学工作安排，并配合学校进行了每个学期的期中教学检查和学生调查、听课月活动以及多媒体课件检查等方面的工作。
3、充分考虑当前大学生就业形势与去向，鼓励指导教师结合企业生产实际进行选题，鼓励指导教师、相本关企业联合指导毕业实习与毕业设计，德能勤绩廉述职报告《学校干部德能勤绩廉述职报告》
4、积极贯彻“以人为本，以培养学生为天职”的科学发展观思想，在XX级本科生毕业设计双选活动中，学院教学管理委员会充分发动教师，鼓励教师们结合各自与企业横向合作课题，争取学生在随后的毕业设计中得到更好的锻炼，学生普遍反映较好。
5、积极引导教师们投入课程建设、教学研究工作，并协调做好听课、评比、验收等各项工作，XX年顺利完成4门课程达标、1门课程达优任务；XX年校级教学研究项目立项中，学院获得1项重点教学项目资助，1项青年项目资助。
6、认真贯彻学校制定的“三实一强”培养目标，积极组织大学生参与“srt”项目立项、各类各级比赛活动，并协调做好项目申请书、参赛作品的预选、评比等工作，在学校XX年大学生“srt”项目立项中，我院学生获得11项资助，并取得“优秀组织奖”单位称号。
7、在巩固现有基地（洛阳第一拖拉机厂、济南重工股份有限公司、重汽集团、济南轻骑发动机有限公司等实习基地）的基础上，通过多次交流洽谈，与济南沃德汽车零部件有限公司、济南二机床有限公司等单位签署了实习基地协议。
8、配合院长做好人才引进工作，组织了多位教师的试讲工作。
9、认真履行学校课程建设委员会委员职责，服从学校工作安排，积极参加教务处组织的达标课程、优质课程、精品课程的评选与验收工作。
10、完成了学院全年教学工作量、教师工作量以及教师课酬的审核、计算工作，计核结果做到公开透明，维护教师的利益，进一步提高教师在教学方面的积极性。
以上就是我工作情况的述职报告。如有不当之处，还请大家批评指正。谢谢大家！
篇6：德能勤绩述职报告
一年来，本人在上级教育部门的指导下，依法治校，使学校各项教学行政工作有序地进行下去，并且取得了一系列不错的成绩，现将一年来的履职情况述职如下：
一、理念先行，注重校本，丰实学校办学思想的科学化
一年来，我对学校“五为本”办学思想和办学理念进一步丰实和实践，提出了我校科学发展的内涵——为学生提供成人、成长、成功发展的机会与平台，提高学生的学习生活品质，聚焦质量、特色、服务三大主题，为每一位学生的终身发展奠基。并确定了我校科学发展的三大路径：适位发展、可持续发展、特色发展。
一年来，我们较为系统地实践教师专业发展的“三维四阶梯”工程。三个维度是：需求驱动、专业合作与支持制度；优师四阶梯工程：即培养教师新秀的青蓝工程，培养教学能手的攀登工程，培养高级指导教师的引擎工程，培养学科带头人的名师工程，以此推动学校教师的专业成长。
一年来，根据理论与实践结合的观点，我们提炼出符合校情的学校科学管理“三维六面”结构。三个维度分别是效率导向、以人为本和价值引领。借助正方体六个面提出科学管理的六个聚焦方面，即民主、专业、质量、执行力、特色与文化。以此为引领，推进学校管理的科学化与精细化。
一年来，在特色发展的实践中，我们逐步理清了我校特色发展的基本框架——“三维三层”结构。三个维度，即学校德育一品“做最好的自己”；学校传统社区教育：“服务学习教育”，特色项目：“京韵鼓队与跆拳道并举”。三个发展层次依次为——项目、课程与文化层，学校特色发展科学有序。
二、注重效能、实践求索，全面提高学校办学水平与声誉
一年来，我们在完成学校三年发展规划的基础上，反复研讨论证制定了新五年学校教育发展规划，并以此来引领全校教职工和谐有质量的发展。我们以规划实施为重要抓手，统一思想，聚焦行动质量，学校办学思想已获得全校师生的认同并得到执行。
一年来，我们坚持“知行合一，浸润体验，主题发展”的德育理念，以德育经验课程——为人之德课程、为民之德课程、为事之德课程、立生之德课程为载体抓手，极大发展了学校“浸润性、体验式、主题化”的德育特征，学校德育成效显著。
一年来，我们以“课堂教学的设计与改进”为载体，聚焦以学定教的课堂教学攻坚，坚持“先学后教、少教多学，导学精进、因材施教”原则，坚持“三层六域金字塔”模型框架的发展，着力学校以学定教的三大载体建设：即以“预学案”为载体的预学习设计，以“教学案”为载体的课堂针对性教学，以“巩固案”为载体的跟进式巩固。坚持以“五提升目标、四大举措”为载体的教学质量改进的落实，学校教学质量获得很大提高，学校教学质量步入市较为先进的行列，为领导、同行与家长们所赞誉。
一年来，我们坚持做课程教学领导，减负增效，夯实了学生成长的平台和高地。丰富我校课程建设的基本框架与课程群。学校的课程以学生的培养目标为出发点，构建了具有校本特色的结构：
一年来，我们聚焦“三维四阶梯”工程，创新教师专业发展的形式与载体建设，突出了主动性，针对性和实效性。继续夯实“专业学习、案例分析、行动研究、实践反思”四大平台建设。注重“六个基于”，强化“三个环节”，突出“三个重点”。六个基于指基于合作共赢的专业引领，基于问题的课例分析，基于问题求解的协商对话，基于评判的实效性，基于改进的行动跟进，基于升华的比较性反思。“三个环节”指校本研修实践，资深教师的引领和教师的自我反思。“三个重点”是指教学设计中的预学习设计，教学过程中的针对性设计，教学跟进的巩固练习设计。总结出教师个人专业发展的五条基本经验：坚持教学相长，在师生交往中发展自己；反思教学实践，在总结经验中提升自己；学习教育理论，在理性认识中丰富自己；投身教学研究，在把握规律中端正自己；尊重同行伙伴，在借鉴他人中完善自己。
一年来，我们坚持团队立本，高位点金，坚持“三位一体”工作方式，管理效能得到很大提高。学校管理始终坚持：“提高一个层次想问题，提高一个标准干工作，提高一个水平抓落实”。坚持效率导向，以人为本和道德、价值引领，以管理团队实务培训、领衔小项目研究、坚持课堂教学攻坚先上、问题解决和干部队伍调整为载体，积极建设学校管理文化，干部群体在学校管理实践中，坚持九大行动准则，起到了模范带头作用。
一年来，我们基本形成并发展了学校“一技、一强、一特、一品”的特色发展格局：一技指学校每位学生需要学会锣鼓经，基本会打鼓；一强指每位学生都要学会跆拳道，强身健体；；一特是指有兴趣、有能力的学生参加创新实验室，提高专项能力特长；一品指学校“做最好的自己”的德育品牌。学校特色发展不仅有点，更为重要的是都进入了课堂面，并获得市、区、局、镇、家长的一致赞誉。
三、 内省自审，俯下身扎根一线管理，高标准推动学校科学发展
一年来，学校在教育局领导、专家支持指导下，经全体干部教师共同努力，各项工作都获得较大发展。
市级课题,即基于教师实践性知识的校本行动课题顺利结题，取得系列成果，并获得市区局领导与有关专家高度赞扬。成果已正式出版并进行辐射。
以学定教的课堂教学设计与改进，获得市、区、局领导专家的充分肯定，已区级立项，学校教学质量稳中有升，已进入上海市前1/3的行列之中，并在一定范围内进行交流，取得了一系列阶段性成果。
学校获得多项市、区级荣誉——上海市安全文明校园
上海市平安单位
上海市体育传统项目学校
上海市普陀区文明单位
上海市普陀区体教结合工作先进集体
上海市普陀区中小学生行为规范示范校
上海市普陀区治安保卫先进单位
学校特色发展成果显著 —— 第6届全国青少年打击乐比赛金奖
XX年上海市学生艺术单项比赛金奖
上海市活动民乐专场中学组一等奖
上海市青少年民乐专场中学组评委会特别奖
上海市活动民乐专场优秀创作奖
第6届中国中学生跆拳道锦标赛总决赛体育道德风尚奖
XX华东区学生跆拳道锦标赛体育道德风尚奖
上海市普陀区学生阳光体育大联赛一等奖
一年来，不断注重个人理论修养和能力水平提高，努力学习，实践并研究着，取得一些进步。
一年来，领衔市级科研课题一项、区级课题三项，主编著作一部，论文十余篇，在市区工作论坛上多次进行主题发言，继续担任上海市高中数学教材（训练部分）主编，在市、区、校做主题讲座十余次，普陀区先进工作者，普陀区体教结合先进个人，真如镇十佳校长等多项荣誉称号，担任上海市第十三届人大代表。
XX年12月7日
篇7：德能勤绩述职报告
按照领导干部年度考核的有关要求，我将本年度自己在德、能、勤、绩、廉等方面的情况总结如下：
一、认真履行职责
一是严格按照局党组的安排部署，认真贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神及习近平总书记对四川工作系列重要指示精神，自觉用党章和其他党内法规来规范自己的言行，把牢政治方向、站稳政治立场、规范政治行为、强化责任担当，努力提升后勤服务工作质量。二是围绕两局中心工作，倾尽全力抓好局机关公务出行保障、班中餐服务保障、办公楼物业服务、节能减排、安全保卫等工作，20xx年，局机关车辆安全行驶60万余公里，未发生任何交通责任事故；全年无食品、治安和消防事故发生。三是积极探索资产经营模式，全力做好局属房屋资产的经营工作，在确保国有资产保值增值的同时，促进了机关服务中心的生存发展，维护了干部职工队伍稳定。四是加强队伍管理。严格绩效考核，细化职能职责，强化业务培训。加强工作作风建设，狠抓后勤干部职工的职业道德与行为规范建设，干部职工忠于职守，全年无违法违纪情况发生；带领干部职工全面落实三项制度，规范服务行为，全年未发生重大错情和失泄密事件发生；认真落实办理工作规定，对收集到的各类建议意见认真办理或改进，对局领导指示和局督办事项做到件件有落实、事事有回音，办结率为100%；认真贯彻落实八项规定，完善单位的财经纪律，严格按照相关规定压缩日常公用支出，无违规支出或超标准的情况。五是切实抓好党建工作。牢固树立“围绕中心抓党建，抓好党建促发展”的理念，持续抓好党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、廉洁自律等工作，完成了结对帮扶工作以及局党组和机关党委组织安排的各项党建工作任务。六是狠抓廉政建设。加强党风廉政建设工作的领导，全面落实党风廉政建设“一岗双责”责任制，坚持把党风廉政建设工作、反腐败工作和后勤服务工作统一部署安排，统一组织实施，统一检查考评，全年无违法违纪案件发生。
二、加强廉政建设
一是坚定理想信念，在政治上保持清醒的头脑，对党忠诚，敢于担当，认真贯彻执行上级重大决策部署。二是时刻绷紧廉洁从政这根弦。认真学习党纪党规，不断提高对廉洁从政重要意义的认识，时常用反面典型警示自己，不断增强防微杜渐、拒腐防变的自觉性。三是认真落实中央、省委和国家安全监管总局党组从严治党相关要求，严格执行中央八项规定精神和应急部“八个必须”行为规范等。在工作和生活中，严格执行有关公务用车、公务接待及财务管理方面的规定，从未报销过应由本人及配偶和子女支付的个人费用，也未曾用公款大吃大喝，没有利用本人及家庭成员婚丧嫁娶以及工作调动、提升晋级、迁新居、过生日等机会大操大办。四是自觉接受监督。牢记党的教育、党的要求和党的纪律，主动接受组织的管理教育和群众的监督，时常通过交心谈心等方式听取和征求同志们的意见和建议，对收集到的意见和建议坚持做到见贤思齐，正确对待、虚心接受。五是加强对干部职工的廉政教育。作为机关服务中心的负责人，做到时常警示干部职工要恪守工作纪律，养成自律习惯，不搞特权，不乱伸手，靠良好形象赢得领导的信任和服务对象的尊重。
三、不断提升自身素质
一是抓好学习。在深化“两学一做”学习教育活动和党的十九大精神的领会贯彻中，从严从实抓好自身学习。在学习中强化示范引领，丰富学习内涵，注重学用结合，通过学习进一步查找和解决自身在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，切实保持和发展党的先进性和纯洁性。同时根据工作需要，带领同志们一道集中学习了与工作紧密联系的业务知识和法律法规。通过学习，进一步提升了个人政治素养和理论水平，增强了依法行政意识守法用法意识。二是积极推进依法决策。对涉及到本单位承办的重大事项，严格按程序请示汇报。在签订重大协议、各类维修工程合同及劳动关系解除等事项中，在中心领导班子集体讨论，集体研究以及充分征求相关处室意见的基础上，坚持请法律顾问把关，以确保相关事项规范、合法。三是全面深入推行政务公开。坚持透明、公正、公开，让权力在阳光下运行。坚持每周一次中层以上干部例会制度、“三重一大”事项集体讨论决定制度、内部公示制度等，对凡涉及到职工切身利益的事项，均通过公示栏进行公示，以保障职工的知情权、参与权；设立意见箱、投诉热线，受理服务对象的投诉、意见和建议，并对收集到的各类建议意见认真办理或改进。
回顾一年来的工作和学习，我与同事们共同努力，圆满完成各项工作任务。对于自己有时工作还不够细心、考虑问题不够全面等缺点，我将进一步加强学习，努力改进，力争在今后把各项工作做得更好。
篇8：德勤笔试题库
德勤会计师事务所(Deloitte & Touche)是世界四大会计事务所之一，为德勤全球(Deloitte Touche Tohmatsu)在美国的分支机构，后者在126个国家内共有约59,000名员工。Deloitte(德勤)泛指德勤有限公司(一家根据英国法律组成的私人担保有限公司，以下称 “德勤有限公司”)，以及其一家或多家成员所。每一个成员所均为具有独立法律地位的法律实体。
品牌特点
Deloitte(德勤)是一个品牌，在这个品牌下，具独立法律地位的全球各地成员所属下数以万计的德勤专业人士联合向经筛选的客户提供审计、企业管理咨询、财务咨询、风险管理及税务服务。这些事务所均为德勤有限公司(一家根据英国法律组成的私人的担保有限公司，以下称“德勤有限公司”)的成员。每一个成员所在其所在的特定地区提供服务并遵守所在国家或当地的法律及专业规则。德勤有限公司并不参与向客户提供服务。德勤有限公司及其每一个成员所乃独立及独特的法律实体，相互之间不因对方而承担任何责任。德勤有限公司及其每一个成员所仅对其自身作为或遗漏承担责任，而对相互的行为或遗漏不承担任何法律责任。德勤有限公司的每一个成员所的结构各自根据其所在国家或当地法律、法规、惯例及其他因素而设定，并且可以在其经营所在地透过从属机构、关联机构及/或其他实体提供专业服务。
国际四大会计公司之一，英文名称是Deloitte，全称：Deloitte Touche Tohmatsu，简称Deloitte或DTT。注：四大会计事务所是：德勤(DTT)、普华永道(PWC)、毕马威(KPMG)和安永(EY)。
关于德勤全球
Deloitte (德勤)泛指德勤有限公司(一家根据英国法律组成的私人担保有限公司，以下称“德勤有限公司”)，以及其一家或多家成员所。每一个成员所均为具有独立法律地位的法律实体。请参阅德勤主页中有关德勤有限公司及其成员所法律结构的详细描述。
德勤为各行各业的上市及非上市客户提供审计、税务、企业管理咨询及财务咨询服务。德勤成员所网络遍及全球逾150个国家，凭借其世界一流和高质量专业服务，为客户提供应对最复杂业务挑战所需的深入见解。德勤拥有约200,000名专业人士致力于追求卓越，树立典范。
关于德勤大中华
作为其中一所具领导地位的专业服务事务所，我们在大中华设有22个办事处分布于北京、香港、上海、台北、成都、重庆、大连、广州、杭州、哈尔滨、新竹、济南、高雄、澳门、南京、深圳、苏州、台中、台南、天津、武汉和厦门。我们拥有近13,500名员工，按照当地适用法规以协作方式服务客户。
关于德勤中国
德勤品牌随着在19设立上海办事处而首次进入中国。目前德勤中国的事务所网络，在德勤全球网络的支持下，为中国的本地、跨国及高增长企业客户提供全面的审计、税务、企业管理咨询及财务咨询服务。在中国，我们拥有丰富的经验，一直为中国的会计准则、税务制度与本地专业会计师的发展贡献所长。
中国
德勤会计师事务所是全球领先的专业服务事务所之一。德勤在中国的业务主要是为企业和投资者提供全面的审计、企业管理和财务咨询和税务服务等。实行“四大本土化”转制后，在中国大陆地区称为德勤华永会计师事务所(特殊普通合伙)，总部设在上海。
早在1917年德勤即在上海开设了首家办事处，至今德勤已成长为中国最大的专业服务机构之一，面向大型国有企业、跨国公司及成长迅速的新兴企业提供服务。1983年10月在北京设立了第一家常驻代表机构。现在广州、大连、天津、南京都有常驻代表处。1992年12月与上海会计师事务所在上海合作开办了中外合作会计师事务所沪江德勤会计师事务所，并于6月在北京设立了北京分所。，德勤与具备长期中国业务经验的香港著名的关黄陈方会计师事务所合并，使其中国业务的实力得到了极大加强。合并后的公司成为中国规模最大的专业服务事务所之一。在，德勤宣布其5年计划，于中国大陆投资1.5亿美元，这亦是德勤创建百多年来对单一市场所注入的最大一笔的投资。在香港，德勤更为大约三分之一在香港联合交易所上市的公司提供服务。3月19日,宣布并入北京天健会计师事务所。双方于6月1日进行了业务及人员的全面合并。208月4日，宣布并入深圳天健信德会计师事务所。
德勤中国的目标是成为中国专业服务机构之首，为客户架起一个双向桥梁，即将外国投资者与中国的机遇连接起来，向希望成为国际化的中国公司提供专 业资源和服务。为了加强这种桥梁作用，德勤的专业人员共同分离并吸收了丰富的专业知识和经验，以支持在北京、香港、上海及其他新兴商业中心的专业服务。
德勤是中国大陆及港澳地区居领导地位的专业服务机构之一，共拥有近13,500名员工，分布在上海、北京、大连、广州、香港、澳门、南京、深圳、苏州、杭州、武汉、天津和成都。德勤以全球网络为支持，为国内企业、跨国公司以及高成长的企业提供全面的服务。
在中国大陆地区，德勤的主要大客户包括中国电信、中国海洋石油、交通银行等。
篇9：德勤笔试题库
1. 你有几个内部客户，需要在今天结束之前和他们进行交谈。你注意到，你的几个同事现在有些空余时间，因为他们提前处理完了当天的事务。你的最佳行动是：
A. 请其中一位同事替你与一些内部客户进行交谈
B. 继续独自工作，尽管你也许无法与你所有的内部客户进行交谈
C. 在你处理内部客户的问题上，要求得到管理层的协助
D. 请你的主管指示其他团队成员来帮助你
答案：D理由，自己出面可能不能解决问题，本着团队利益最大化的角度考虑，同事idle也是闲着，请主管出面指示既有权威同时找符合找上级帮忙的原则：提出一个上级很容易做的方案或者决策，对他只有好处没有坏处的方案
2. 陈洁，你所在职能部门的一位同事，在一次项目会议后把你叫到一旁，向你抱怨另一职能部门的一位同事，她与这位同事在一系列项目任务上搭档过。她说这个人很少听她的建议和想法。因此，陈洁觉得这位同事独自住到了这个项目。这时，你最好的回应是：
A. 提出和陈洁及这位同事见面以讨论这个情况
B. 与陈洁的这位同事见面，并让她了解陈洁的顾虑
C. 要陈洁与那个人对抗，并坚持要他听陈洁的建议
D. 与来自另一职能部门的另一位同事讨论陈洁的两难处境，并请求那个人来帮助解决
这个状况。
答案：AB 理由，对抗不解决问题，让另一个无关紧要的知道也没有什么实际效果。AB应该是第一或者第二选择，试人而定，你要是比较open的人，选A，大家开诚布公的谈，谈好了解决问题。B的话可以避免问题的激化，留有回旋的余地。
3. 你正在从事一项以客户为导向的项目。你一开始就被告知非常具体的操作准则，客户在整个项目过程中都用这些准则来批评你。不过，你的结果还是达到或者超出了客户的所有标准。在交付产品后，你的主管说，客户不高兴，因为有几项标准没有达到。在项目进行期间，你从未告知过这几项标准。鉴于你在项目上投入的时间和精力，你非常恼火。最好的回应是：
A. 打电话给客户，要求召开一次会议来讨论他们的困扰
B. 复印最初的项目明细单，然后给你的主管
C. 提出对产品加以修改，并向你的主管解释事情的原委
D. 将最初的项目准则及预计时间和成本记录在案，以满足客户提出的出乎意料的要求
答案：C 理由，服务性行业，只要不违反法律和准则，首先满足客户。因此要对产品加以修改，哪怕多花时间和精力。同时，和客户出现分歧有必要要主管知道。
4. 你正在与一位客户和其他职能部门的两位同事进行一次项目会议。你被你的主管派去参加会议，代表你们团队的利益。在讨论中，客户提出了一个要求，你知道这对你的团队来说，即便不是不可能，也是很难达到的。你最应该做的是：
A. 告诉客户，你的团队能满足他的要求
B. 告诉客户，你的团队无法满足这样的要求
C. 建议一个你确信你的团队有把握的、更合理的替代方案
D. 暂缓回答客户，直到你能与团队中的关键成员一起决定是否有办法满足该要求之后
再回答
答案：C 理由，题目说的很明白，即便不是不可能，也是很难达到的。所以，AD不选，B的解释参见第三题。C告诉我们一个原则，越狱第三季某集里的，也是另一个对我影响很深的学长告诉我的――――――如果你说现在什么什么不好，或者什么什么不行，毫无意义，你要提出一个可行的方案!Offer a solution or shut up!
5. 你和你的项目小组被要求制定一个问题解决方案。问题并不复杂，你也确定自己有了解决方案。你的主管要求你和你的小组一起研究问题，并在下次的会议上制定解决方案。最恰当的回应是：
A. 等到和项目小组的会议后再把解决方案提交给你的主管
B. 让小组知道你有了可能的解决方案，但你首先想听听他们的想法
C. 和小组一起研究问题，然后看看小组成员是否形成和你一样的解决方案
D. 向小组阐述问题和你的解决方案，然后让小组努力想出更好的方案
答案：C 理由，本着团队协作的思想，要小组讨论，为了避免影响大家的思维，我的方案先不说，也可以根据团队好的建议修改自己的方案
6. 你的项目小组到达了一个阶段，这是需要你们工作的一项重要成果与组织内其他关键成员分享。你的主管指定由你和另一位来自另一个职能部门的同事作为小组代表，你的一名项目小组成员王翔，告诉你的主管他想要这份工作。王翔也跟一些小组成员说，他认为你不是这个工作的合适人选。你最应该做的是：
A. 将情况告诉你的主管，并请他和王翔谈谈
B. 执行你被分派的工作并希望王翔最终能接受这种情况
C. 告诉王翔是主管分派你做这个工作的，并要他停止在小组中诋毁你
D. 告诉王翔你很遗憾事情没有像他希望的那样，你会感谢他为确保成功提供的支持。
答案：D 理由，大家还要在一起工作互相帮助，因此找主管或者不作为都不是最佳选择，因此先找王谈谈是必需的，但是态度一定要谦逊和低调，避免得意或者其他自我感觉良好刺激到王
7. 在对一个问题的潜在方案进行脑力激荡后，你的项目小组决定要实施一个方案。然而，一位小组成员明显抵制团队的决定。尽管这个人对项目的成功至关重要，任何将来可能的延误都会导致不能在最后期限内完成任务。应该采取的最佳行动是：
A. 继续推进小组决定的建议方案
B. 将项目小组的处境告诉你的主管，让他来解决这个问题
C. 和有抵触意见的那位团队成员面谈，以获得他对提议方案的支持
D. 向该成员解释，大多数小组成员支持该解决方案，而且现在是在最后期限前完成任
务的时候了。
答案：C 理由，为了实现团队目标，必须所有人通力协作，关键成员更是不可或缺，攻心为上，先尝试说服他。
8. 你在一个为其他运营职能制定标准的项目小组中任职。在设定了一套标准三个月后，你收到了内部客户的反馈，说其中一项标准在实际情况中不可能达到。最恰当的回应是：
A. 在下一次小组会议上提出这个问题
B. 召开一次小组紧急会议来解决这个问题
C. 通过备忘录回答那些给你反馈的人，告诉他们你将在下次小组会议上讨论这个问题
D. 发给所有团队成员一份备忘录，记录下问题并请他们在下次会议上拟定一些可选方案
答案：D 理由，立即开会成本太高，而且自己未必能有权限召集所有人，标准已经三个月，等下次会议应该可以接受，为了下次措手不及，对所有人发个备忘并请拟定方案是上上之选，还是那个原则，offer a solution
9. 你被分派了一项全新的任务。你花了些时间从以前做过这项工作的人那里学习。任务很清楚，但让你有点被动。这要求他们部门在你执行任务的两星期前为你提供信息。如果一个部门没有及时提供信息，你将被严重耽误。你的最佳行动是?
A. 召开一次所有相关人员参与的会议来进行脑力激荡，寻找解决问题的方案
B. 继续像以前一样工作，但是提前两星期给所有部门发出及时的提醒
C. 告诉你的主管，你将改变这个任务的工作流程，希望得到他的指导
D. 花时间来调查整个流程，制定一个不危及生产效率的较不被动的系统
答案：D 理由，召集所有相关人员需一定的权限，发出提醒未必解决问题，未作调查就找主管不符和offer a solution 原则
10. 在一次会议中，一位同事提出了一个问题，这个问题在你们部门最近开展的项目中反复出现，但是因为有其他议题，这次会议没有时间进一步讨论这个问题。尽管你没有参与提到的任何一个项目，但你可能很快就会开始另一个类似的项目。在这种情况下，最适合的行动是：
A. 向将在下一个类似项目中工作的员工建议一些改进建议
B. 联系那位同事，向他提出一些有关问题细节和可能原因的额外问题
C. 在会议后去找你的主管，问她是否知道导致问题的原因
D. 在新的项目开始后，密切监控任何显示该问题可能再次发生的迹象
答案：B 理由，调查，了解情况再做决定
[德勤笔试题库]
篇10：德勤笔试归来
德勤笔试归来
这周四大的笔试通知哄的就来了～整天的人心惶惶～在听到别人收到笔试通知时，不断的调整心态，就在已经能心平气和的接收现实的时候，忽然在邮箱里发现了德勤的笔试通知～～当时的感觉真是复杂啊～因为第二天早上就要考了，汗！
晚上的时候，找来了德勤以前的笔试题，纯逻辑题啊～～以不会做为名给师傅打了电话。之后才在网上发现今年考的是中文的SHL题～～今天早上匆匆忙忙的`奔过去考试～～德勤还真是广撒网啊～来考试的人还真是多，
大家就像等着要看晚会一样在视听中心门口三五成群的等着～～好不轻易放行了，进去发现我居然做在第一排的中间，VIP席～～这要是看节目的话，那倒是非常的爽，不过要是考试的话。。。我右边的同学没来，值得钦佩。HRJJ 讲完怎么图答题卡后，离十点就差25mins了，果然和网上的那好心的JJ（GG），说的一样，就考25mins。刚开始做的挺慢，15mins才做了6道，后面的6道做的很赶，做完时居然
还没到时间，不过我的表显示已经到点了～～正在纳闷，HPJJ有力的说了声“停！”交卷吧，估计没什么戏，都不记得答题时怎么想的，心里没底～～
不过还得感谢下德勤，让偶见识了下笔试的壮观，体验了下笔试的紧张～～
笔试归来，坚持不懈的投简历，多练习下SHL的题，也该练练自己的英语了～～
折磨的日子还在后头静静的等着呢
篇11：北京德勤笔试
北京德勤笔试分享
今天下午两点半在北大笔试的，笔试的内容就是专业人员适职测试，就跟我们平常做的心里测验差不多的，只不过给你的环境是工作环境，一个小时做128道选择题，全中文的，时间是肯定够的，我半个小时就做完了，里面有一半以上的题都是让你选：
极为有效（或者是同意）、有效、不能决定、无效、极为无效，大概有70道以上吧，我全都是凭着自己的感觉写的，没有猜他们想要什么样的人。我是选了很多个极为有效，极为同意的，不知道结果会怎么样，不去想他啦，下面是遇到的一些题目，只能记下这些了……
1. 你有几个内部客户，需要在今天结束之前和他们进行交谈。你注意到，你的几个同事现 在有些空余时间，因为他们提前处理完了当天的事务。你的最佳行动是： A. 请其中一位同事替你与一些内部客户进行交谈 B. 继续独自工作，尽管你也许无法与你所有的内部客户进行交谈 C. 在你处理内部客户的问题上，要求得到管理层的协助 D. 请你的主管指示其他团队成员来帮助你
2. 陈洁，你所在职能部门的一位同事，在一次项目会议后把你叫到一旁，向你抱怨另一职 能部门的一位同事，她与这位同事在一系列项目任务上搭档过。她说这个人很少听她的 建议和想法，
因此，陈洁觉得这位同事独自住到了这个项目。这时，你最好的回应是： A. 提出和陈洁及这位同事见面以讨论这个情况 B. 与陈洁的这位同事见面，并让她了解陈洁的顾虑 C. 要陈洁与那个人对抗，并坚持要他听陈洁的建议 D. 与来自另一职能部门的另一位同事讨论陈洁的两难处境，并请求那个人来帮助解决 这个状况。
3. 你正在从事一项以客户为导向的项目。你一开始就被告知非常具体的`操作准则，客户在 整个项目过程中都用这些准则来批评你。不过，你的结果还是达到或者超出了客户的所 有标准。在交付产品后，你的主管说，客户不高兴，因为有几项标准没有达到。在项目进行期间，你从未告知过这几项标准。鉴于你在项目上投入的时间和精力，你非常恼火。 最好的回应是： A. 打电话给客户，要求召开一次会议来讨论他们的困扰 B. 复印最初的项目明细单，然后给你的主管 C. 提出对产品加以修改，并向你的主管解释事情的原委 D. 将最初的项目准则及预计时间和成本记录在案，以满足客户提出的出乎意料的要求
4. 你正在与一位客户和其他职能部门的两位同事进行一次项目会议。你被你的主管派去参 加会议，代表你们团队的利益。在讨论中，客户提出了一个要求，你知道这对你的团队 来说，即便不是不可能，也是很难达到的。你最应该做的是： A. 告诉客户，你的团队能满足他的要求 B. 告诉客户，你的团队无法满足这样的要求 C. 建议一个你确信你的团队有把握的、更合理的替代方案 D. 暂缓回答客户，直到你能与团队中的关键成员一起决定是否有办法满足该要求之后再回答。
篇12：德勤笔试推理题
德勤笔试推理题
五个人来自不同地方，住不同房子，养不同动物，吸不同牌子香烟，喝不同饮料，喜欢不同食物，根据以下线索确定谁是养猫的人。
1，红房子在蓝房子的右边，白房子的左边(不一定紧邻)
2，黄房子的主人来自香港，而且他的房子不在最左边。
3，爱吃比萨饼的人住在爱喝矿泉水的人的隔壁。
4，来自北京的人爱喝茅台，住在来自上海的人的隔壁。
5，吸希尔顿香烟的人住在养马的人?右边隔壁。
6，爱喝啤酒的人也爱吃鸡。
7，绿房子的人养狗。
8，爱吃面条的'人住在养蛇的人的隔壁，
9，来自天津的人的邻居(紧邻)一个爱吃牛肉，另一个来自成都。
10，养鱼的人住在最右边的房子里。
11，吸万宝路香烟的人住在吸希尔顿香烟的人和吸“555”香烟的人的中间(紧邻)
12，红房子的人爱喝茶。
13，爱喝葡萄酒的人住在爱吃豆腐的人的右边隔壁。
14，吸红塔山香烟的人既不住在吸健牌香烟的人的隔壁，也不与来自上海的人相邻。
15，来自上海的人住在左数第二间房子里。
16，爱喝矿泉水的人住在最中间的房子里。
17，爱吃面条的人也爱喝葡萄酒。
18，吸“555”香烟的人比吸希尔顿香烟的人住的靠右
篇13：德勤面试经验
德勤的校园招聘包括国内和国外两部分，国内招聘主要是通过宣讲会在全国各地的一些大城市开展。在上海地区，德勤从10月17日至10月底，在复旦大学、上海交通大学、上海外国语大学、上海财经大学举行四场宣讲会。在一些没有举办宣讲会的高校，德勤也将发布招聘信息，欢迎学生前来应征。
德勤对应聘学生的专业和所在学校没有严格的限制。在审计和税务部招募的学生中，会计、经济、商科专业的毕业生相对多一点，同时也会招募一些非财经类专业学生。新员工进入公司后，公司将安排他们参加为期一个月的培训。每年，公司还将会安排系统专业的培训项目，帮助各级专业人员很快在实际工作中成长。税务人员的职业发展基本是税务咨询方向，需要的知识面较广，会计学、经济、管理、以及其他各行业的知识和方法，都会为今后的税务工作提供帮助。因此，学生不必太过于担心专业是否对口。在德勤，也不乏来自外语、工科等各专业的成功人士。
德勤的招聘主要分初选、笔试、面试三个阶段。在完成简历筛选后，将通过笔试考察学生的英语或者日语能力，以及逻辑思维能力;接下来是分组面试和一对一的面试。每年，为了招募到最优秀的毕业生，德勤都会请不少合伙人和经理参与各轮面试，以期从面试中更好地寻找到与德勤文化相符，并适合从事审计和税务等工作的优秀人才。
篇14：德勤面试经验
1. a比 b 快,c 比a 慢，
不能判断 b 和c 谁快谁慢是对是错?
2. 6 个硬币加起来为 0.41 元,可能的'面值为 1 分、5 分、10分和 25 分。是否能肯定其中三 个必为 1 角(1 角为10分)?
3. 三个单词：dos、tam、man 相叠加书写。dos 在最上面，tam 在中间，man 在最下面。问： 能否找出 nad 和mas 这两个单词?
4. 从起点向西走 1 个单位，向南走 2 个单位，再向东走 1 个单位后，距起点的距离是否是 2 个单位?
5. 有三种颜色涂一个立方体，每一面一种颜色。问：能否让相邻两面均为不同种颜色?
6. 一个正八边形( regular octagon)，能否用4条直线分成 8 个三角形?
7. 三个大小相同的圆互相重叠，能否划分出九个区域?
8. 从第b 页开始看，看到第 e 页，问：一共看了几页?
9. a、b、c、d 四本书放在书架上，b在 c 的左侧。如果 b 和c 相邻，则d和 b 一定也相邻。问：共有几种可能的摆放顺序?
10. 一群老太太带着她们的猫在屋中聚会，共 22 个头和72只脚。问：有多少老太太，多少只猫?
11. 一只原本戴在右手的手套从里向外翻出(inside-out)后，能否戴在左手?
12. 选出与其它几项不同的一项：(1)a;(2)z;(3)n;(4)f;(5)e。
13. 寻找规律填写：3968，63，8，3，。
14. 寻找规律填写：k，w，x，y，j，t，u，v，i，q，r，s， ， ， 。
15. 6 个分散的任意点，两两相连，需多少根线?
16. 某商品降价 20%，问现在要涨百分之多少才能恢复到原来的价格水平?
17. 7 个芭蕾舞演员跳 8小时，共消耗 20 单位热量。现在若只跳 4 小时，仍消耗 20单位热量，需多少新加入者?(新加和者消耗热量数为原演员的一半)
18.john 和 tom 赛跑，从 a 点跑到 b 点，再从 b 点折回 a 点。john 从 a 到 b 的速度为 24，从 b 返回a的速度为 16;tom 往返速度均为 20。问：谁先返回 a 点?
19. 两个数相加为 110，其中一个为另一个的 150%，求：两个数各为多少?
20. 某人卖掉两张收藏卡，每张 600 元。其中一张搛了 20%，另一张亏了 20%。问：他总体是盈是亏?盈/亏多少?
21. 从1 到100这 100 个自然数中，数字 9 共出现了几个?
篇15：德能勤绩廉述职报告
时光飞逝。今年即将结束。回顾过去的一年，我增加了很多知识，学到了很多经验。在领导和同事的帮助和支持下，我成功地完成了我的所有任务。思想政治意识和业务工作技能都有了很大的提高，为今后的工作打下了良好的基础。现在，我从德、能、勤、绩、诚五个方面作如下总结：
一、德国
我坚持四项基本原则，支持坚决贯彻党的教育方针政策，热爱教育，关心学生，团结同事，做模范，热爱祖国，关心国家大事。积极参加学校组织的各项活动，认真对待各项培训和学习，认真执行学校各项规章制度。在工作中不争名利，不顾个人得失，始终以优秀的员工素质严格要求自己，不断提高自己的思想水平和业务水平，更新自己，树立正确的教育观。
二、能够
俗话说，锻铁必须坚硬。辅导员是大学生思想政治教育的骨干力量，是大学生日常思想政治教育和管理的组织者、实施者和引导者。辅导员应该努力成为学生的生活导师和健康成长的亲密朋友。因此，作为引导和引导大学生健康成长的辅导员，必须具备良好的职业技能。为了提高自己的专业技能，我有意识地在以下方面锻炼自己：管理技能、辨别技能、沟通技能、决策技能、创新技能和研究技能。经过一年的锻炼，开展学生工作的科学性和有效性有了很大提高，我的专业技能也有了很大提高。
三、秦
坚持爱心奉献，遵守学院各项规章制度，积极参加各种会议，认真学习学院下发的相关文件。在过去的一年中没有迟到的假期，出勤情况是全勤。
四、成绩
今年，我担任了五个班级的班主任，我参加的班级是：。班级管理稳定有序，师生和谐，思想健康向上，学习氛围浓厚，学生文化活动活跃。今年，两个班组被评为优秀班组和优秀团支部。一名学生获得20xx安徽省运动会跳高项目银牌，一名学生被评为20xx省运动会市级“优秀组织者”，一名学生被评为20xx省运动会市级“优秀志愿者”。许多学生获得了国家励志奖学金和其他荣誉。此外，我还担任了学院魔法协会机电工程系分会和青年志愿者协会的讲师，并组织了学生小组活动。其中，20xx年10月魔术协会举办的年度晚会得到了学生们的良好反响，青年协会志愿者在20xx省运会志愿服务中取得了很好的成绩，协会6名学生被评为市级“优秀志愿者”。同时，我还获得了“优秀组织者”和“优秀辅导员”的荣誉称号，担任学生资助的负责人，并负责本系的学生资助工作。在这些岗位上，他认真负责，圆满完成上级交办的各项任务。
五、廉
在自己的工作中注重团结，待人真诚。平时努力工作，扎实细致。在任职期间，他牢固树立了共产主义的世界观，人生观，价值观，在思想政治上与党中央和各级党组织保持高度一致。在廉政建设中，我们始终对自己有高标准、严要求，始终有自尊、自觉、自警、自励，自觉加强党性修养。加强自身建设后，进一步强化全心全意为人民服务的宗旨和理念，把廉政建设转化为自觉行动，贯穿于日常工作之中，坚决立党为公，执政为民，，自觉遏制不正之风。
当然，我的工作也存在一些不足和问题。我决心认真克服这些问题和不足，并在今后的工作中努力加以改进。
篇16：德能勤绩廉述职报告
各位领导、各位老师：
大家好！
时间如流水，转眼间我来到我们学校工作已将有3年了。回首以往，在一千多个日子里，让我感同身受的是来自在座的每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助，我也在中学这个优秀的大家庭中成长成熟，古语说：滴水之恩，涌泉相报，我先借此机会向同仁们表示最衷心的感谢：谢谢大家！
下面我就根据教育局领导的指示精神，从德能勤绩廉方面述职，如有不当之处，敬请批评指正。
一、认真学习，提高素质
由于自己平时爱读西方哲学心理学着作，对中国儒家、道家、兵家学说略知一二，结合学校和自身发展的经历， 结合工作实践，我对党的创新理论有一定的理解和认识，并深受启发，能自觉地应用到工作中。
孔子说：三人行必有我师， 由于我平时态度谦虚，见贤思齐，所以能师从天下，日进有功，我能认真读老师们的学习笔记和总结反思，认真看课，认真记录，认真点评，与在座的每一位都有多次的思想和见解的交流，研究交流让我与老师们思想智慧碰撞出火花，我也了解了老师们的价值取向以及个体的背景差异，并能尊重差异，尊重个体，中肯的进行表扬和批评，积极地引导老师向学重教。
所以一方面是职业需求，更是老师们的德知言行敦促我不断的加强自身修养，提高自身素质。由于我能真诚待人，老师做事， 为人仁义厚道，正直不虚，平时乐于助人，博爱乐群，所以跟大家合作得非常愉快。
二、尽职尽责，做好校长的助手
三年来，我能不断地强化角色意识，强化责任意识，强化主人奉献意识，能坚持原则，实事求是，出以公心，服从大局，积极配合校长工作，高效地完成教育教学各项任务。遵照校长制定的“团结务实，把中学建成普通高中强校”的办学目标，我能认真组织协调―教务处等各部门做好以下工作：
1、认真学习领会课程改革，配合校长结合课程改革的精神，结合我校校情，稳步推进课改，校长室组织协同教导处等部门通过校本培训、教导例会，教研组长例会，教研组活动等校本研训形式，以新课程标准的研讨实施为载体，毒性课程改革，全面稳步提高教育教学质量和教师队伍水平。
2、全校教师共同努力，严把入口出口质量关。根据校长确立的质量目标，及时确立分层教学，重点包保策略，坚持深入一线，加强跟踪听课力度，及时监控学情，监控诊断复习课堂， 提高教师的备课质量，提高复习课的含金量，提高效率。
3、抓好常规，做好教学质量的监控。我协同教导处认真检查、评价常规工作，严格质量监控，通过教学例会，及时调整管理策略和教学策略，非常有针对性的分层管理，尽量做到不忽视积攒问题，不滞后不被动，动脑筋想办法，根据具体情况，采取最直接、最便捷的方法开展工作，处理问题。
三、完成任务及取得实效
三年来，在校长书记的正确领导下，在校长的办学思想和办学目标的正确指引下，在各部门积极配合下，在全体师生共同努力下，完成各项教育教学任务，取得了成效。
1、三年的中考招生入学成绩在普高中位于上游，截至20xx年，每年平均拉下2、5所学校。高考成绩逐年提高，仅本科录取率一项今年达85%，平均每年递增 10个百分点。根据这两项指标我们正朝强校目标迈进，现已在社会上享有较好声誉。
2、在校长书记的领导下，协同政教处、教导处、团支部对新青年教师通过师徒结对子活动等青年教师沙龙系列活动，加强了对青年教师的全方位培养，加大了考核力度，跟踪督导力度，在青年教师的共同努力下，85%已经成长为朝气蓬勃，独当一面的教育教学好手。
以上就是我工作情况的述职报告。如有不当之处，还请大家批评指正。谢谢大家！
篇17：德能勤绩廉述职报告
3)构建全员德育机制。拓宽育人渠道，拓展育人队伍，构建“三位一体”的全员育人机制，是我校德育工作的长期目标。在校内，我着重加强了德育团建设和学生自主管理建设，学生通过自主管理委员会，能基本参与到学校的管理;“德育团”工作使教师人人都成为了德育工作者，使家长、学生成为德育工作者成为可能。在家庭，我着重加强了家校合作途径的建设，通过数次的家委会会议，完善了《学学生家庭行为准则》和《学生家长行为准则》，并付诸于实施，使学生、家长的行为都有了明确的目标。这一项工作得到了社会的一致好评。这一系列的工作，使我校的德育基础得到进一步的巩固和发展。
4)加强安全管理，完善管理机制。。校园安全工作是学校各项工作的重中之重，我始终牢固树立“安全第一”的思想，居安思危，做到警钟长鸣，常抓不懈。在校长和学校总务部门的支持下，我通过落实和完善各种规章制度，进行严格的系统管理，做到：人员进出严格把关;学校24小时有人值班;每月对学校的安全设施进行检查;学校各项管理措施严格到位;学校安全知识宣传长期坚持。同时加强与校外力量的合作，与派出所、消防站和区综合治理办建立了长久的辅导和合作关系，基本形成了学校安全管理上的“内外合力管理模式”，确保了学校无重大安全事故的发生。
三、 树立品牌意识，增强办学特色优势
我校在08、09年文体、教学都取得好成绩的基础上，明确提出了“以师生同步发展为本”的办学理念;以“打造新农村品牌学校”的办学方向;以“兴文体教育，促学生全面发展;强师风建设，促学校快速发展”的办学特色;师生齐努力，要把我校办成师资一流、质量领先、设施先进的新农村品牌学校。我校的课外活动丰富多彩，有男、女篮球队，有男、女排球队，有美术绘画兴趣班、有舞蹈、合唱文艺队等，学校为每一个学生搭建展示自我才华的舞台。09年11月我校举行秋季田径运动会、学校艺术节活动。主题是“携手共建和谐校园”，(其他德育奖项)学校特色更加彰显，学校声誉日益提高，从而更好地提升了学校的品牌力和竞争力，为学校的发展夯实了基础。我校还充分利用校园的广播站、宣传栏、标语、横幅宣传党的政策，励志格言等。让校园处处充满育人的气息。今年五月我校被推荐为洛阳市“绿色学校”。今年我校荣获“河南中小学卫生优秀学校”、“洛阳市规范化管理‘十佳’学校”、“洛阳市基础教育课程改革先进学校”等荣誉称号。培养我校学生热爱祖国，积极向上，团结友爱，文明礼貌的精神风貌.培养学生强烈的责任感和集体荣誉感。让德育之花在洛阳一高校园怒放。
总之，学校各项工作都充满生机和活力，成绩的取得是全体教职工团结一心、艰苦创业、勇于创新、争先创优、扎实工作的结果。我们也清醒地看到，学校发展过程中还存在一些问题和不足。随着办学规模的扩大，生源质量的下降，致使学生管理和教学工作显得困难，在今后的工作中需要我们高度重视，并希望在上级组织的正确领导和大力支持下，依靠广大教职工的共同努力，认真加以解决。而我更应该自觉坚持马克思主义的知行统一观，努力把自己造就成为一名既有正确而稳定的管理意识，又勇于实践，善于实践的教育管理专家。
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