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过犹不及的意思是什么

时间：2022-10-07 08:11:58 其他范文收藏本文下载本文

过犹不及的意思是什么（共6篇）由网友“甜心小熊”投稿提供，这次小编在这里给大家整理过的过犹不及的意思是什么，供大家阅读参考。

过犹不及的意思是什么

篇1：过犹不及的意思是什么

过犹不及的意思：

事情做过了头就跟事情做得不够一样，都是不好的。出自《论语·先进》。

英文解释

Going beyond the limit is as bad as falling short.;To go beyond is as wrong as to fall short.;Going too far is as bad as not going far enough.;Too much is as bad as too little ;

【发音】 guò yóu bù jí

【辨形】犹;不能写作“优”“忧”或“尤”。

【近义词】过为己甚

【反义词】恰如其分、恰到好处

【释义】过：过分;犹：像，如同;不及：达不到。事情做得过头，就跟做得不够一样，都是不合适的。

【易错】不;不能读作“bú”。

【用法】主谓式：作谓语、宾语、定语;强调言行恰如其分。

【同韵词】以夷伐夷、光彩陆离、翻黄倒皁、路无拾遗、福与天齐、斩将刈旗、不以为奇、桑荫未移、言意相离、寸步不移。

出处：

成语出自《论语·先进》：“子贡问：‘师与商也孰贤?’子曰：‘师也过，商也不及。’曰：‘然则师愈与?’子曰：‘过犹不及。’”

春秋时期，孔子的学生子贡问孔子他的同学子张和子夏哪个更贤明一些。孔子说子张常常超过周礼的要求，子夏则常常达不到周礼的要求。子贡又问，子张能超过是不是好一些，孔子回答说超过和达不到的效果是一样的。

篇2：过犹不及

过犹不及

“过犹不及”是一句古语,也是一句成语,更是一句哲语. “过犹不及”是告诉人们,做任何事情都要恰到好处,要掌握好“度”的界限.做事时,大家都希望做得更好,更圆满,能做到极致,最大限度地发挥作用,取得最大的价值.

作者：周放生作者单位：刊名：上海国资英文刊名：CAPITAL SHANGHAI 年，卷(期)： “”(9) 分类号：关键词：

篇3：过犹不及

过犹不及

“过犹不及”这句话，也许是孔子说的吧。它的意思是：过分和达不到是有相同效果的。在生活中，我们可以找到许多过犹不及的例子。比如，寒冷的天气和炎热的天气都是人们所不喜欢的。在这里，我不想过多地列举这样的例子，我要说的是，作文中过犹不及的事情。作文中的过犹不及，与生活中的过犹不及有相同的地方：都是人们所不喜欢的。不同的是，作文的作者往往对此不在意，有的甚至是有意的写出一些过犹不及的词、句子、段落……。所以，这就更有谈一谈的必要了。

比如，有的同学为了强调生活和作文的关系，就这样来写：“作文离不开生活，生活离不开作文”。这就是个强调过分的例子。作文离不开生活是对的，但是，生活怎么离不开作文呢？如果生活真的离不开作文，那么那些不会写字的老奶奶们，不早就不应当生活了吗？

有的同学为了阐述遵守交通规则的必要性，就这样来写：“闯红灯的人，等待他们的是伤痛甚至死亡”。这句话说的也过分，闯红灯是不对的，但是等待闯红灯的，多数情况是不会发生事故的。如果一闯红灯不是受伤，就是死亡，恐怕十字路口就不用设置交通警察了，谁不害怕伤亡啊？正因为这样，才有一些人不遵守交通规则，才要闯红灯的。

上面说的是过犹不及的句子，也有过犹不及的用词。这种情况不少发生在主语词句的使用上。比如，有的同学写道：“一提起作文，同学们都感到头疼。”一提起作文就感到头疼的同学是有的，但绝对不是“同学们”，写“同学们”，就意味着全体同学，说全体同学对作文都感到头疼，这是不符合实际的。这里应当在主语前面加上恰当的定语，比如“有的”、“一些”等等，再去掉“都”字，这样就不过分了。

还有的作文全篇构思就是过犹不及的。比如，写一名自己尊敬的原本不认识的卖书的老人，这篇作文的选材、立意都是可以的，可以写出一篇好的作文。可是作者从一开始就把这位老人当成自己的爷爷来写，写到最后，这位老人临终前，就是不瞑目，因为他给“我”（作者）留的书，还没有交到“我”的手里。想一想，这是不是有些离谱？是不是过分？结果，全篇文章读起来，令人感到不真实、不生动，原因就是“过犹不及”。

好了，不用再举这样的例子了。同学们可以仔细检查一下自己的作文，我想，一定会有人查出类似情况的。

作文中的过犹不及，常常是作者好心做了错事。为了强调一个观点、一个道理、一个现象，为了把它写得很深刻、很感人，就不顾事情的尺度，写过了头，结果轻则写出不符合客观实际的病句，重则影响作文的叙事真实、讲理服人，效果和没写透、没写够是一样的，都不能很好地感染读者，或者说服读者，严重的甚至让读者感到可笑、“瞎编”、“胡说”。

也有的同学是由于对生活、对科学规律了解不够，才写出不符合生活实际、不符合客观规律的过分的词、句、段。还有少数同学是由于语文基础知识掌握不好，不能熟练地完整准确地表达自己的思想，造成语言过分的毛病的。

不管什么原因，我们一定要注意恰到好处地构思、恰到好处地表达，一定努力克服过犹不及的毛病。

最后补充一点，我们要善于区分夸张修辞方法和上面所说的过分。夸张的修辞方法，常常不是用于“正儿八经”的叙述、阐述，比如，我们可以说：“今天真冷，都快冻死我了！”这就是夸张，是没有毛病的。但是如果你严肃地陈述：“今天真冷，我看见马路上冻死好几个人。”就叫人感到过分，就不真实了。

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篇4：过犹不及-过犹不及的故事-过犹不及的寓意-过犹不及的意思

【成语】过犹不及

【拼音】guò yóu bù jí

【简拼】gybj

【近义词】过为己甚

【反义词】恰如其分、恰到好处

【感情色彩】褒义词

【成语结构】主谓式

【成语解释】过：过分；犹：象；不及：达不到。事情做得过头，就跟做得不够一样，都是不合适的。

【成语出处】先秦・孔子《论语・先进》：“子贡问：‘师与商也孰贤？’子曰：‘师也过，商也不及。’曰：‘然则师愈与？’子曰：‘过犹不及。’”

【成语用法】主谓式；作谓语、宾语、定语；强调言行恰如其分

【例子】据老夫看来：这是“过犹不及”。大约两耳过长，反觉没用。（清・李汝珍《镜花缘》第十四回）

【英文翻译】too much is as bad as too little

【谜语】未遂罪

【成语故事】春秋时期，孔子的学生子贡问孔子他的同学子张和子夏哪个更贤明一些。孔子说子张常常超过周礼的要求，子夏则常常达不到周礼的要求。子贡又问，子张能超过是不是好一些，孔子回答说超过和达不到的效果是一样的。

【成语正音】不，不能读作“bú”。

【成语辩形】犹，不能写作“优”或“忧”。

【产生年代】古代

【常用程度】常用

篇5：过犹不及读后感

过犹不及读后感

1、我们必须拥有自己的思想。

2、我们必须在知识上有所长进，而且拓展我们的心智。

3、我们必须澄清那些被扭曲的思想。

我们也必须确定我们的思想可以与别人沟通。我们每个人都有自己的想法，如果想要别人了解我们，就必须自己先说出来。

在对上面这段话写感受之前我想先说说我为什么想读这本书，原因就是我想搞清楚什么是边界，它看不见摸不着，它存在于哪里？是否边界清晰了我的内在就更加稳定了？我就能更稳定得去处理生活中的各种关系了？带着这种种疑问我翻开了这本书。

回到上面这段话的感悟，我有几点想跟大家分享。

1、我至少明白了界限是建立在我的思想之上的，不仅仅跟身体有关。所以首先我需要有自己的思想才能有界限一说。此刻浮现在我脑海里一副图画一群羊在草地上吃草，一眨眼有一圈篱笆把这群羊圈在了草地中，此后这群羊就有了界限，想要吃羊的狼不容易进来，羊也不容易出去，而羊能不能出去呢？当然可以出去，书里有另一句话我很喜欢。“事实上，界限应该可以‘呼吸’，像篱笆一样，有个门，可以让好的进来，把坏的挡在外面。”那问题又来了我如何分辨什么是好的什么是坏的呢？这就取决于我有自己的观点，来明辩我认为的好坏。那我所明辩的好坏会不会变呢？当然也会变。所以就有了第二点感受。

2、拓展自己的'知识，增加看事物的纬度。

凡事有没有好坏，当然有好也有坏，也有不好不坏。我对一些事情的看法也随着知识的扩充而有了不同的选择。这个变化是育儿路上拾到的，感谢我的孩子让我自己有机会去探索更多的知识，有了更多的认知。举一个例子来谈我的认知变化。我家孩子小的时候我是按照崔玉涛的西式养育方法来养育孩子的，买了崔玉涛医生出的八本书认真研读，娃肠绞痛我们就飞机抱，娃起湿疹就去儿研所开药。因为我的认知里只有医生是专家孩子生病不找医生还能有别的选择嘛？直到若干次的去医院开药给娃抹药，娃的湿疹反复犯以后我就开始想还有别的方法没有。后来朋友推荐我学习儿推，我开始接触中医基础，儿推手法，最后自己报了儿推课后终于靠自己的力量把孩子的湿疹治好了。后来面对孩子生病我就有了多一个选择，我可以在家辩证为娃推拿而不用心发慌带娃去医院看病。问题真的只有这两种方法嘛？一个朋友告诉我一个问题至少有三个方法现在想想还真没错。一个孩子生病排除先天的问题，多本跟吃有关，我到后来面对孩子的生病尤其是发烧我表现的非常淡定，先看舌苔再看娃状态，娃如果不想儿推，我也不勉强，我陪在孩子身边，给她读祈祷文，有几次我除了读祈祷文给娃煮点粥喝，其他啥也没做，娃的病三天也能好了。也许说出去很多人不相信，我的体会是外部治疗手段是一种他力，孩子本身的身体也有自动恢复功能。如果娃的病是自身饮食引起的，父母不焦虑家庭的磁场稳定，再加上爱的祝福，对孩子的自动身体恢复是很有帮助的。

以上这些话如果是在孩子一岁之前我听到，我大抵是不会相信的，但经过知识的拓展去做去实践，我发现原来一件事情可以有多个视角去对待的。每个人都在自己的思想界限上去拓展去升级，没有谁对谁错，觉得让你舒服的就是好的，这就是界限自由“呼吸”后放进来我们觉得好的东西的一种感受。那我们的认知升级了，我们的新思想要不要跟别人沟通，尤其家里最亲的人，因为我们不说别人真的猜不到的。而我们说的真的对方会理解嘛？我们会不会也误解了对方的行为或想法呢？我的经历告诉我一定会，这就是我的第三点感受。

3、澄清自己的想法，不继续误解他人，也让他人理解自己。

其实如果两人思想纬度不匹配谈理解是挺难的，但澄清依然需要。我在生活中惯用经验来预测老公的行为，有时也会产生恐惧和害怕，究其原因我可能害怕的是关系的破坏，我对破坏的恐惧或许来自原生态家庭的伤害，这个无形的伤害会影响到我在婚姻的感受。那我的感受要不要去伴侣澄清呢？或者因为恐惧感受而做出得行为要不要澄清呢？一定要，不然我的先生更不能理解我的反应。而先生的行为他要不要澄清呢？要看我的感受，我如果不理解先生为何要如此做，我也会邀请先生来做澄清。当然选择澄清还是不澄清那是先生自己的选择，我努力做到先澄清我自己，让先生能明白我为什么这么做？每件事情的背后角色还是妈妈或者妻子，都是从希望家人好的角度出发，只是行为让家人不理解。澄清也许不是做一次就终止的，这种自我澄清或许是我跟他人交往过程中经常会用的工具，而且当我发现我有可能会扭曲别人想法的时候我就会使用这个工具，原本内心戏很丰富的自己，运用这个工具就增进了跟别人的沟通，更增加了彼此的理解。写到这里提醒我这个工具我要常常用才对！（艾米黎妈）

篇6：日记――过犹不及

。爷爷发现了，走过来对我说：“阳阳，你有点‘过’了，‘过犹不及’知道吗？”这时，我想起了“过犹不及”是在《论语》中，是孔子说的话。意思就是过分和不足是一样的，都是不好的。我恍然大悟：原来自己参加比赛写书法时，总是写一张扔一张，最后还觉得不满意，这是不好的，但是如果草草了事的话也是不对的。自己做作业觉得压力很重，是有点过头了。我又想到了中庸，只有中庸才是正确的。今天，我懂得了一个道理：做得过分了和做得不够一样不好，做事情，做得恰到好处才是最好的，

日记

“就写这个吧！”我说。“好！”爷爷举起大拇指高兴地说。名师点评：这是一篇十分生动的.日记，记叙了自己和爷爷之间的一件小事，而且通过爷爷的提醒，使小作者领悟到很多道理，“我又想到了中庸，只有中庸才是正确的。今天，我懂得了一个道理：做得过分了和做得不蛞谎不好，做事情，做得恰到好处才是最好的。”小作者能够通过启发，及时总结出道理，这种精神十分值得赞扬！““就写这个吧！”我说。“好！”爷爷举起大拇指高兴地说。”文章的结束句十分生动，纵观全文，上下文连贯、主题明确、表达清晰，是一篇成功的佳作。（学乐中国特聘教师：林耀基老师）2009-4-29 23:22:00