夸人品的范文

时间:2022-10-31 08:26:03 其他范文 收藏本文 下载本文

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夸人品的范文

篇1:夸人人品好的话

1 、人类最不道德处,是不诚实与怯懦。

2 、“利”之一字,是学问人品一片试金石。

3 、人品高,则诗格高,心术正,则诗体正。

4 、以信接人,天下信之;不以信接人,妻子疑之。

5 、人品、学问,俱成于志气,无志气人,一事做不得。

6 、砍头不要紧,只要主义真。杀了夏明翰,还有后来人。

7 、诚信是人最美丽的外套,是心灵最圣洁的鲜花。

8 、对己能真,对人就能去伪,就像黑夜接着白天,影子随着身形。

9 、动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。

10 、古今来许多世家,无非积德。天地间第一人品,还是读书。

11 、诚实的人从来讨厌虚伪的人,而虚伪的人却常常以诚实的面目出现。

12 、心胸开阔:不要为令人不快的区区琐事而心烦意乱,悲观失望。

13 、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,用之所趋异也。

14 、人格如金,纯度越高,品位越高。做人一辈子,人品做底子。

15 、你要记住,永远要愉快地多给别人,少从别人那里拿取。

16 、静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

17 、头可断,肢可折,革命精神不可灭。志士头颅为党落,好汉身躯为群裂。

18 、而是最终拒绝了私情;廉洁并非从无贪欲,而是最终顶住了贪欲。

19 、诚信是你价格不菲的鞋子,踏遍千山万水,质量也应永恒不变。

20 、文章做到极处,无有他奇,只是恰好;人品做到极处,无有他异,只是本然。

篇2:夸人人品好的话

1 、诚实是力量的一种象征,它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。

2 、我宁愿以诚挚获得一百名敌人的攻击,也不愿以伪善获得十个朋友的赞扬。

3 、自尊心是一个人品德的基础。若失去了自尊心,一个人的品德就会瓦解。

4 、一个男人应该引人注目的地方不是他的马,也不是其他的饰物,而是他的人品。

5 、二十一世纪工作生存法则就是:建立个人品牌,把你的名字变成钱。

6 、人活着,总得有个坚定的信仰,不光是为了自己的衣食住行,还要对社会有所贡献。

7 、信用是难得易失的,费十年功夫积累的信用,往往由于一时的言行而失掉。

8 、“四个经得起”:经得起看,经得起考,经得起问,经得起查。

9 、公道正派,是一个人格情操、一种思想境界,是做人的第一修养、第一准则、第一信条。

10 、品行是一个人的内涵,名誉是一个人的外貌。做人德为先,待人诚为先,做事勤为先。

11 、每一个伟大人物的历史意义,是以他对祖国的功勋来衡量的,他的人品是以他的爱国行为来衡量的。

12 、凡听言,要先知言者人品,又要知言者意向,又要知言者识见,又要知言者气质,则听不爽矣。

13 、做人要有厚度、有气度,有纯度,对事业要有浓度,对批评要有风度,对朋友要有温度,对是非要有尺度。

14 、人只一念贪私,便销钢为柔,塞智为昏,变恩为惨,染洁为污,坏了一生人品。故古人以不贪为宝,所以度越一世。

15 、道德可以弥补智慧上的缺陷,但智慧永远弥补不了道德上的缺陷。人的两种力量最有魅力,一种是人格的力量,一种是思想的力量。

16 、老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已。

17 、有德即有福,无嗔即无祸;心宽寿自延,量大智自裕。

18 、用慈悲心来关怀他人,乃至遍及于一切众生;用智慧心来观照自我,乃至微细的每个念头。

19 、人生不一定球球是好球,但是有历练的强打者,随时都可以挥棒。

20 、慈悲没有敌人,智慧不起烦恼,布施的人有福,行善的人快乐,时时心有法喜,念念不离禅悦。

21 、布施是放下,这是修功德;忍辱是成就功德,功德就不会丧失。

22 、别人强过自己,我要敬重他、向他学习;别人不如自己,我要谦虚他、鼓励他。

23 、真正的英雄不是永远没有卑下的情操,只是永远不被卑下的情操屈服罢了。

24 、君子不以利害义,则耻辱安从生哉!

25 、读书求学不只是增广知识、技能,更要提升品格、改变气质。

26 、最贫是无才,最贱是无志。

27 、人品高,学问深,下笔自然有书卷气。

28 、你的心念佛时,就是向著极乐世界;心想财色名食睡,就是朝地狱钻。

29 、正义就是力量。

30 、荣誉就像萤火虫,远看闪闪发光,近看既不发热,也不怎么亮。

篇3:人品

人品

人品rén pǐn[释义]

①(名)人的'品质。~太差。(作主语)

②(名)〈口〉人的仪表。

[构成]  偏正式:人(品

篇4: 人品作文600字

太阳西下,夜幕渐渐来临,我独自一人走在回家的路上。边走边想上午发生令我自豪的那些事情。

那是一节体育课。同学们都是认真的练习投球,而我因为天气太热,竟然躺在红色橡胶跑道上睡着了。不过,体育老师一吹口哨,我立马像警卫狗一样飞快地跑回到了队伍里。

先是其他组,然后轮到我们组。我拿着篮球非常精准的投到了篮球框里,随后投了几次,仿佛乔丹附体一投一个准。同学们刚开始鸦雀无声,随后开始大声欢呼,真厉害,太棒了!我听了心里美滋滋的。

随着优美的铃声响起,我被同伴紧紧的包围起来,先是眉头紧皱,然后像悟空的脸一样变成了喜笑颜开额的表情。随后我被几个健壮的同伴抛到半空中。当时我心里有一个大大的问号,为什么要抛我呢?后来得知原来是投球那件事。他们很感激我,要不然我们这一组就会还得罚跑圈,回来以后脚得磨出血泡,痛几个星期都不会走路,我也不由开始骄傲了。

上午跑完操回来,要进行数学测试,由于我前几次考的不太理想,就坐在椅子上认真的复习功课。“叮当”,上课时间到了,数学老师走了过来,清了清嗓子说道:“这一节课我们进行周清。”老师说这话时,我感觉心里像是正在飞行的小鸟被猎人的枪打了下来。可说什么也没用,考试很快开始了。做题的过程中,我有几个不会填的空,思考了一会儿,脑袋上突然像有灯泡似的亮了起来,豁然开朗,低下头刷刷的写了起来。

考试结束。当数学老师公布成绩时我的内心是紧张的,“万一不好,怎么办”,当老师念到我的名字时,竟然是满分。“耶,太好了。”我那颗吊着的心终于放了下来。

放学的路上,想起刚才的事,我觉得自己是这个世界上最幸运的孩子。

篇5:人品作文600字

感动是大海中突然涌起的一层波浪,那种澎湃让人的心灵是一种震撼!感动还是一片悄然落下的树叶,只有平凡中的不平凡才更容易让人感动!感动是雨后晴好的天气,因为感动的时候人总会看到更美好的事情!

那是我上二年级时发生的一件事。

一天下午,天阴沉沉的,看上去要下雨了,果不其然,放学的时候,雨哗哗地下了起来,不足十分钟,外面就成了“汪洋大海”,如果不穿雨鞋,真是寸步难行。

这时,家长们或穿着雨衣,或打着雨伞,全副武装,陆续将自己的宝贝接走了。不一会儿,就只剩下我和李鸿两个人了。“怎么办呢?爸爸上班走了,妈妈在家里看着小妹不可开交,我们本来想“借”同学的伞回家,可外面下这么大的雨,同学们都走了……唉,真是倒霉透顶了!”我不禁埋怨道。

过了一会儿,雨非但没有停,反而越下越大。我们来到门口,望着地上的积水,心想干脆蹚过去算了。正在这时,一个声音传了过来:“二妞儿、雨霏,快过来!我接你们回家!”我们往声音传来的方向一看,原来是李鸿爸爸骑着一辆自行车,正在向我们打招呼。看到救星,我们毫不犹豫地冲了过去……

上了车子,他递给我一件雨衣。我穿上感觉有些大。他和李鸿合穿一件,看上去很不舒服。于是他顶着瓢泼大雨,艰难地骑着车子,好不容易才把我送到家门口。

下了车,我脱下雨衣,塞进他的车筐中。“谢谢叔叔!”“别客气,再见!”车子骑走了。我挥着手,目送李鸿父女消失在雨幕中……我的眼睛模糊了,心里有说不出的感激。

篇6:人品作文600字

一只金黄色的小狗翘起尾起吠了几声,提防的是文明人破坏文明的绿林强盗。

——题记

一个人的内心世界却有高下之分,他的一举一动,一言一行,小小寥寥数语的简短留言,可以表露一个人的学识、修养、情操、品质和处世涵养。特别是在物俗横流的当今,潜心于人格修炼犹为重要。有的人无论怎样道貌岸然、文过饰非,其内心世界是多么地卑劣和恶浊,无不以损人为自己寻找乐趣;有的人身处平凡,但厚实沉稳,不温不火,明事理辨是非,让人在平凡中最有深情的感动;有的处处养尊处优、为我独尊,教训别人,显示自我的与众不同和学阀作风;有的人爱憎分明、虚心热忱、有情有义、乐善好施,天生一副古道侠肠;有的人造谣生事、无事生非、无恶不作,地地道道的小人行径……叹人世,终难定!

人的所作所为,不能单独地存活在真空中,或多或少地影响着你的周围。你在行动之前,是否想过,你的行动是否光明磊落?是否损害了他人的利益?是否造成了不好的社会影响?

真的,一个微笑、一句问候、一点帮助,就那么难吗?难道你就没有受到过别人的关爱吗?没有把别有的.感激化作爱的潮水去滋润需要关爱的人而从中体会温暖、在施与中享受快乐吗?难道你就不为自己的白纸黑字感到自豪或感到羞愧吗?

一件事,虽然小,但可能影响终身!光阴荏苒,有些刻痕将永不消磨,也许不再清晰,却亘古不变。

在生命的历程中,它以自己的方式见证着历史。

不要让这小小的举止让它带上锈迹,尘封在岁月的深处,成为人见人怕的毒药。让它成为花、成为草、成为露、成为春天的阳光,点亮山川大地,淹没一些人、一些物、一些日子和一些往事!

质本洁来还洁去,强于污淖陷沟渠!

只有驾驭了心灵的高尚,才是精神的王者!

篇7:人品作文400字

黑沉沉的夜,仿佛有人在天空抹了重重的浓墨。街道像一条风平浪静的河流,两旁的树影蜿蜒在其中,只是偶尔有一辆笨重的卡车打破了这宁静的夜色。月亮像一位羞涩的少女,躲在云层里。我和妈妈走在这美丽的夜色里——

马路上的车子都飞快的行驶,或许是繁华,难得有一次这样畅通无阻的时候。又或许是想快点回到温暖的家中。总而言之,从速度来看他们都迫不及待的想到达目的地。这时,一辆黑色的轿车慢慢的停了下来。奇怪!前面一个人、一辆车都没有,他怎么不走了呢?我又看了看红绿灯,一股子暖流袭来,原来,原来是红灯!我又仔细看了看周围并没有摄像头。又想到刚学过的一篇课文,便脱口而出,“我尊敬这样的人”一边说一边指着那辆小轿车。妈妈也顺着我手指的方向看了过去。带着笑意说:“是啊,他是一位有原则,遵守交通规则的好司机。”我心想,要是每个司机都这样,那么城市的交通拥堵就会少一些吧!红灯并不长,那辆车又匆匆的远去,短短的一分钟,却永远烙在我心里。

我尊敬这样的好司机,这样的人。其实我们身边有很多这样高尚的普通人。如果我们人人都有一双会发现美的眼睛,有一双遵守规则的手。我相信世界会变得更美好!

篇8:人品作文400字

人品这个词你一定常常听到,但是它好像看不见摸不着,你甚至不知道怎么要来考量一个人的人品,那么,我通过一个小事情来简单阐述一下,我理解中的人品。

小秦是一个见人都彬彬有礼,谈吐文雅的人,街坊邻居虽然和他接触不多,但是通过偶尔的见面寒暄,大家都一致对他很有好感,直到,有一天一个小区清洁阿姨的唠嗑牢骚中,我听到了,“最烦的就是给他家门外打扫了,人家都是垃圾放到楼道的垃圾桶里,他家每次垃圾都直接堆在家门外,你说不打扫吧说我工作没完成,这一打扫吧,他们倒习惯性的这样倒垃圾了”清洁阿姨苦恼的说道。听到之后我感觉有些诧异,平常看他是一个体面干净的人,不邋里邋遢的,居然有这个不爱卫生的.习惯,其实这在大家看来是一件极小的事儿,但是往大了说,这是一种不负责任的表现,自己的垃圾有义务扔到垃圾桶,不给别人添麻烦。

都说勿以恶小而为之,小小的不良习惯其实反映的正是这个人的人品好坏,好的人品应该不给别人添麻烦,帮助别人解决麻烦。

篇9:人品作文400字

有德行之人未必有学问,有学问之人未必有德行,若想做一个高尚之士,两者确不可失其一。美国前总统罗斯福有一句名言:“有学问而无道德,如一恶汉;有道德而无学问,如一鄙夫。”恶汉固然不可做,但鄙夫又何尝优越许多呢?学问对于德行之重要犹如人类夫妻之关系,离散了固然可以各自过活,但不若在一处互相帮助为好。学问的获得多是在学校里受教育,少数是个人的渴求学问的自学,我们所得到的知识必然会健全我们的思想,必然会指导我们的行为,必然会使我们产生一种社会责任,于是我们的德行也便符合人们的期望,也便受到尊敬、欣羡和崇拜。

当然并不是有学问之人都是使我们欣赏的,历史给我们的范例也够丰盈,像宋徽宗能诗善画,却奢侈过度,终致亡国;像明人阮大铖善于戏曲,却残害大量读书人。明人屠隆在《人品》一文中引《蛮瓯志》云:“陆羽采越江茶,使小奴子看焙。奴失睡,茶燋烁不可食。羽怒以铁索缚奴,而投火中。”作者说:“残忍若此,其余不足观也。”野史未必可信,假使真有其事,也不影响我们对陆羽在茶艺成就方面的认可,此时德行和学问是应该分别评判的。关于人们的德行方面,我想莎士比亚的一句话是值得我们思考的,他说:“任何恶德的外表也都附着若干美德的标志。”我们很多时候都只看到表面的假象,而不深刻探寻其内在的本质,常常为伪道德所蒙蔽。世间需要一种优良的人类道德,以引导人们向更神圣更辉煌的道路前进。

篇10:人品作文400字

圆圆的脸,大大的眼睛,白白的皮肤,卷曲的头发用发卡扎在后面,嘴巴说出的话呀,即亲切又温柔,知道这是谁吗?她就是我亲爱的妈妈。我的妈妈个子不高也不低,不胖不瘦,脸上总是一副温暖的笑容。

我的妈妈有一双“魔法”的手,不但能做出好吃的饭菜,还会把不穿的裤子“变”成手提包,把坏掉的雨伞“变”成防水结实的塑料袋,把我和弟弟的脏衣服“变”得干干净净的,把我长长的头发“变”成两个毛毛虫一样的造型,把家里“变”得整整齐齐……妈妈的手真“神奇”,也很勤奋。

每次,在我磨磨蹭蹭地写作业的时候,妈妈要反复催促我,妈妈很有耐心,一遍、两遍、三遍、四遍、五遍……后来,妈妈专门为我设计了很多快速写作业的窍门,还从博友那儿学到了几种好办法,帮助我改正这个坏毛病。在我写完作业的时候,妈妈还要用那劳累一天的眼睛给我检查作业,睡觉前,妈妈还要给我讲《名人故事》,从妈妈的那讲故事的声音里,我常常能听出妈妈的疲劳!

妈妈还是个爱学习的好妈妈,她经常读一些关于教育和儿童文学的书,比如说:《家长会》、儿童文学、《做最好的家长》、《朗读手册》……等,我读过的那些儿童文学,妈妈都是先读,等我读完了,就可以和妈妈一起讨论书中的故事人物和启发了。妈妈给我读《名人故事》的同时,妈妈也在学习里面的知识,还上网查询更多关于名人的书,妈妈总是在和我一起学习!

我喜欢勤奋的妈妈,妈妈的勤奋更给我做了一个好榜样!

篇11:人品作文300字

一位平平凡凡的小姑娘,却有一种舍己为人的精神。虽然她的学习成绩不是名列前茅,但她却具备一种非常宝贵的东西,这个东西是买不到,借不到的。

昨天,我们的数学老师让我们把数学作业写的字体端正,不能有错题,不能有涂抹现象。我在用 笔画的时候,同桌不小心碰了我一下,我把作业本画了很长一道,我第一反应就是想发火,心跳迅速上升,急的就像热锅上的蚂蚁,可没办法只能找橡皮帮忙了。可左看看右找找,奇了怪了,橡皮到那去了啊?哎呀,应该是中午忘家里了吧。怎么办,怎么办啊?如果这样交上去肯定会受批评的。

在我急的想掉眼泪的时候,前面的同学借给我了一块橡皮,她说:佳怡你先用吧,我还不需要。在别人需要帮忙的时候,她伸出了援助之手。这种好品质不是每个人都能做到的。从那时开始我就很钦佩她的为人。

她的名字叫邱润雨,她的这种好品质难道不值得我们学习吗?

篇12:人品作文300字

我熟悉的一个人是孙立伟,他年龄是11岁,戴着一副近视眼镜,他喜欢学青蛙叫,每次都能把人逗笑,他的成绩也很好。

一次考试卷要发下来时,有很多人都十分紧张,唯独孙立伟有一副若无其事的表情,当考试卷一发下来便听到了一阵鬼哭狼嚎的声音:“只考了79分!”“差一点就能98分了!”……我环顾了四周发现了孙立伟,他看了一眼分数就把试卷塞到桌子里面。下课时,我从孙立伟桌子里搜到了他的试卷,“哇!孙立伟竟然满分,他还不炫耀自己的分数!”我心中不由的为孙立伟竖起大拇指。

还有一次,我有一题不会做,我一直在冥思苦想,孙立伟从我座位旁走过,好像看出了我的心思,问:“你是不是什么题目不会?”我点点头,顺手指着不会的题目,孙立伟一眼“扫”过就开始解决题目的方案,他从自己的课桌里拿出了数学书,把与这个相似的题目指给我看,我看了一会儿后还是不懂,他便开始教我这道题的解决思路,我听了一遍就懂了,我把那一道题做了出来,还试着做了几道类似的题目。孙立伟说:“以后你遇到了不会做的题目,你可以翻书找类似的题目来……”我说:“知道了。”接着他便出去玩了。

你们听了我的介绍,应该知道孙立伟是什么样的人了吧。

篇13:人品作文300字

我的爸爸是一个很爱学习的爸爸。他一有时间不是写字就是看书。

我家书柜里放满了书,爸爸的.书桌上有许多书,床头也放着书。夜深了,那正是我们睡得香的时候,但爸爸还在津津有味的读书。

每天放学,爸爸下班回来就陪我写作业,我不解的问:“爸爸,干嘛要陪我写作业呢?这样还浪费你的学习时间呀!”“怎么会呢,跟着你一块儿学习,我也能学到不少知识呢,比如拼音爸爸都弄不准,你可以纠正爸爸的普通话呀!”爸爸笑着摸了摸我的脑袋。每次我读书时,爸爸总是和我一起坐在沙发上读。我们俩你一句我一句的,读到精彩的地方爸爸还装腔作势的念几句。爸爸说:“这就是共同学习,共同进步。”

我的爸爸真是个爱学习的爸爸,爸爸是我的榜样,我以后要向爸爸学习。

篇14:人品作文300字

烈日的炙烤下,一天又过去了。这是在地球村的最后一个晚上,繁星在天空中放着寒光,给人丝丝凉意。

晚会结束了,我们回到宿舍。宿舍里又回荡起说笑声。过了一会儿,培欣直喊脚拇指肿得疼,我们吓坏了,一下子围在她身边:“怎么办呢?”“我带培欣去医务室!”晓燕自告奋勇。

“不,我不去!”培欣的话打破了七嘴八舌的着急声。“那我帮你拿药水。”晓燕说。“好吧!”可是晓燕并没有带来药水,却带来了培欣的“克星”——孙教官。培欣就这样去了医务室。

进入医务室,药水味扑面而来,培欣的泪水已经在眼里打转了。

医务人员说,必须把脓挤了才会好。医务人员找来两张椅子,背靠背,让她把脚放中间,椅子往里夹住大拇指。培欣疼得“张牙舞爪”,眼泪不住地往下涌。晓燕把教官拉过来想安慰培欣。可哪知培欣一把抓住教官的手……

可怜的教官成了“牺牲品”,他一会儿龇牙咧嘴,一会儿咬紧牙关,可哪里能挡得住这种疼,医务室里传出了杀猪般的嚎叫声。

脓破了,孙教官的手上留下了深深印迹。培欣感动极了,擦干眼泪,在晓燕搀扶下,一瘸一拐地回到宿舍。

夜,又恢复了宁静,微微闪烁的星光是那么的柔美……

篇15:人品作文300字

我的老爸中等身材,敦厚仁跟,正直善良,脸上总是挂着慈祥的微笑。

一次,老爸出车回来已经很晚了,正好遇上一个小伙子蹲在路边,神情很痛苦。老爸不顾一天的疲惫,赶忙下车把他送到了医院。医生说是急性胆囊炎,幸好送得及时,否则就麻烦了。老爸帮他办了住院手续,原来这是位大学生,家人都在外地,老爸还帮他联系到了他的家人。后来他家人专程找到我家向爸爸表示感谢,老爸憨憨地一笑:“没啥,没啥……”

老爸以前是个“大*筒”,可是自从我跟妈妈告诉他“二手烟”的危害后,老爸就自觉地少抽。开始,他想抽烟时就到外面抽,后来我们又告诉他:“你的健康才是我们的幸福。”老爸就彻底戒烟了。老爸说:“我健康了,才能更好地为你们娘儿俩服务。你们健康了,我更高兴。”

老爸就是这样,心里总是想着别人。

篇16:人品作文300字

世界上有很多高尚的人,一次,我就碰见了别人对我的帮助。

有一次我去买一种很好用的钢笔我到那的时候人非常的多,我去找那种钢笔,我找到的时候,已经没了,我走到收钱台那里问那个阿姨,那个阿姨说:“这种笔只剩一个了”,我的旁边站着一个大姐姐,她手里拿着我需要的那种钢笔,那个大姐姐看见我需要买她那种钢笔,她也知道,那种钢笔只剩下一只了,她想了想,到了最后,她还是把那种钢笔给了我,说;”你不是很需要那种钢笔吗,那你就那去吧”。我说:“是你先选的,还是你用吧。”那个大姐姐又说:“这里不指是光卖这一种钢笔,我去买别的就是了我们就是应该帮助你们,因为我们是大孩子,你是小同学,我帮帮你,没什么大不了的。”我连忙说了好几个谢谢你。我走的时候,还看见那个大姐姐手里还拿着许多作业呢,一定是拿回家去做的,她这时候很需要这种钢笔,可她还是让给我了,她真宽容啊,她太爱帮助有困难的同学了。

我一定向这个大姐姐学习她这种乐于助人的精神。

篇17:人品作文300字

从三年级开始,我的爸爸妈妈就开始教我下棋。几年过去了,我发现小小的棋盘其实蕴含着许多人生大道理。

我喜欢和妈妈下棋,象棋虽然双方加起来只有三十二个棋子,可是下起来就感觉到好像是千军万马在战斗,而我就是那千军万马的统帅。妈妈下棋很沉稳,总是胸有成竹,我每下一步她都未卜先知,好像知道我在想什么一样。妈妈还喜欢玩“计谋”,总是故意让我“吃”一个“马”或者一个“炮”,反过来一下子把我的“车”吃掉。每到这时我都会说:“不算,不算,让我悔一步棋。”妈妈总是坚持原则,说:“落子不悔,下棋和做人一样,要三思而后行,一旦决定了就不要后悔!”

渐渐地,我发现人生就如下棋一样,输棋不能输人!这盘棋输了,总结好经验教训,下一盘好好下就好了,这样下棋的水平才会越来越高。正所谓:棋品如人品,棋风如人风。

我越来越喜欢下棋了。我也学会了排兵布阵,学会了冷静思考,更把那句“落子不悔”铭记在心,现在我也经常说:“棋品如人品!”

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