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面试实例：“太极”答题法

时间：2022-11-07 08:41:40 其他范文收藏本文下载本文

面试实例：“太极”答题法（共10篇）由网友“normama”投稿提供，以下是小编整理了面试实例：“太极”答题法，希望你喜欢，也可以帮助到您，欢迎分享！

面试实例：“太极”答题法

篇1：面试实例：“太极”答题法

“你期望工薪是多少？你想家吗？男生女生就业各有什么优势？”这些面试中常问的问题其实暗藏着“陷阱”，面试官现场教你几招“太极”答法，

面试实例：“太极”答题法

。

面试官：杨沪春(烟台交运人力资源部部长)

应聘者：孟樱花(山东工商学院公共管理学院学生)

孟：我叫孟樱花，辽宁锦州人。我的专业是劳动与社会保障。在大学期间我没有参加过什么活动，学习方面得过一次二等奖，有4级英语证书。实践方面，在某单位做过服务生。

杨：面试说专业时，其它的不要多说。参加过社会活动可以说在这些经历中学到了什么等等。我们看简历时一扫而过，需要你通过表述把自己的亮点讲出来，

杨：你不想家么？

孟：不想。我在外面这么长时间都习惯了。

杨：我们希望听到的答案是：不可能不想家，但是我会在这里好好努力工作，等我有能力时，就把父母接过来，这样就可以好好地照顾他们了。我们通过这个来看你是否有人情味，与同事能否相处好。

杨：你对女生就业有什么看法？

孟：男女生各有各的优点，社会上认为男生什么都可以做，而女生会遇到生育等问题，但女生有女生的优势。

杨：这个问题我们企业更希望听到，通过个人努力，能够胜任工作，女大学生就业比较困难是社会现象，不是个人现象。这个设计不是男生女生的比较，你可以说，我认为这个岗位女大学生可以胜任，我们有男生没有的长处。

杨：你希望得到的待遇是多少？

孟：1000―1500元吧。工作以后靠自己的努力让自己得到加薪，如果我工作得好，就会希望在元左右。

杨：可以换一种说法，我的薪资应该看我为企业创造了多少价值。注意说的越多，给自己留的让别人观察的机会就越多。面试时间不多，就说优势、亮点。我们看的首先是硬件，就是你大学的专业啊，证书什么的，然后就会看你的表达、理解能力。

篇2：口语面试六大答题法

口语面试六大答题法

拟人答题法：

——这种回答题方法其实就是把各种实物人格化，赋予一些实物以新的生命，

答案自然不会显得枯燥无味，

谚语答题法：

——恰当地运用谚语可以使我们的语言活泼风趣，增强表现力。谚语有时还可

以用来作为说理的根据，证明某种思想观点，起到画龙点睛的作用。英语中的谚语

多半在民间口语中广泛流传，表达人们丰富的社会生活经验，处处闪耀着智慧。对

于英语谚语的积累，希望大家能从平时一点一滴做起，时刻留心观察。

逆向答题法：

——逆向思维就是跳出常规，反向而行，换一种眼光，换一个角度看问题。从

而发现别人没有发现的新事物、新动态、新思想。逆向思维的作用就是摆脱大多数

人的思维模式所作的事情，去寻个别的、新鲜的人和事，从而做到与众不同，出奇

制胜。

细节答题法：

——这种答题方法又可以叫做：以小见大答题法，

我们在口语中容易犯一些错

误：其中之一就是很多同学喜欢说很深刻的大道理，但在口语中应该以小见大，举

小例子来说明自己的观点。细节答题法的好处是能将“小我”的生活积累和人生体

验与社会风云和时代精神连接起来，同时也为真实的、个性化的情感表达找到了一

个合宜的.方式和路径。

迂回答题法：

——迂回思维就是旁敲侧击，不是正面接触而是绕道而行。思维时做到侧面多

、角度多，从其他方面回答考官提出的问题也可以起到相同的效果。

幽默答题法：

——口语考试中切忌紧张，如果能在回答时用上适当的幽默，不但能使答案增

色不少，还可以让考场气氛轻松下来，何乐而不为。此类的例子不胜枚举，考生完

全可以充分发挥自己的想象力来使自己的回答更加生动有趣。

口语面试就是一个应聘者表现自我的舞台，希望每一个应聘者都是一个好演员

。当然，不要忘记：任何的技巧都是建立在充分准备基础上的。因此希望考大家时

对口语勤加练习，不打无准备之仗。

篇3：结构化面试实例及评析

方法已进入以结构化面试为基础，有条件的企业、部门同时采用无领导小组讲座技术演练、情景摸拟等多种方法综合面试的新阶段，

面试内容有言语表述能力、综合分析能力、应变能力、计划组织协调能力、人际交往的意识和技巧、自我情绪控制、求职动机与拟任职位的匹配性、举止仪表等公共素质和专业素质，这里的专业素质并不完全等于专业知识，主要指拟录用职位所要求的专业思维与工作的能力、技术，具有职位的特殊性，不是职位的通用性。结构化面试的题型包括背景性题目、知识性题目、情境性题目、智能性题目、行为性题目、意愿性题目，各有各的特点和功能，为面试内容和要素服务。

考官每组一般7-9人，其中主考官1人，评价按要素打分，各个要素的分值具有科学的结构比例，成绩汇总采用体操打分法。在组织分工上，人力资源部门负责面试政策、方法、要求的制定和提出，审核用人部门的面试实施方案，编制公共题本，培训考官队伍，巡视评价用人部门的面试情况，用人部门负责拟定本部门的面试实施方案，编制专业试题，具体组织实施本部门的面试，确定面试合格名单。

人力资源部门和用人部门统分结合，各负其责，达到整个面试面上统一点上深入，有组织、有计划、有特点地进行和总结。结构化面试限时为30分钟左右，属于个体大幅度。 7-9个考官测试1个被试人，一次一次地进行。

某企业录用大幅度以结构化面试方法为主，例题如下：

1．你对要报考的单位有什么了解吗？是通过什么渠道知道的？

此题所测的要素为言语表达能力，并为深入了解求职动机、工作能力等收集信息，题型是背景性题目，这类题目的目的一是让被试人心理放松，能够自然进入面试情境，二是作为面试的最初探查，了解被试人是否有备而来，三是收集话题，为深入面试提供引导，四是核实被试人的某些背景信息。被试人回答言语清晰、流畅，表达内容层次分明，富有逻辑性，可评为上等，被试人回答言语通顺，表达内容条理基本分明，评中等，被试人回答结巴，言语表达不清、累赘，表达内容没有条理，缺乏逻辑性，评下等。

2．你有个朋友生病在家，你带着礼物前去看望，偏巧在楼道里遇见了你领导的爱人，对方以为你是来看你的领导，接下礼物并连连道谢，这时你如何向对方说明你的真正来意，又不伤害对方的面子。

此题所测的要素为应变能力，题型是情境性题目，给被试人面临一种微妙、棘手，有压力的情境，观察被试人思维的敏捷、周密、机智、灵活的程度，情绪的稳定性。被试人回答情绪稳定，思维敏捷，设想的瓜得体，可评为上等，被试人回答情绪基本稳定，设想的瓜基本得体，评中等，被试人回答不知所措，窘迫、紧张，或设想的言行不得体，甚至让对方下不了台，评下等。

3．从你的自我介绍中知道你做过管理工作，能否请你举一个你认为管理成功的工作例子，详细说明你从事计划、组织、协调方面的情况。

此题所测的要素为计划组织协调能力及处理问题的风格，题型是行为性问题，对没有管理经历的被试人可换一个角度或问题了解。被试人所举的例子中由其负责组织活动的计划、组织、协调内容较复杂，被试人能综合各方面的因素很好地进行组织，采取措施效果好，说明层次清楚，可评为上等，组织活动的内容不很复杂，措施基本有效，能说明有条理，评中等，所组织的活动简单有漏洞，说明不清，评下等，

4．随着经济发展，环境污染也日益成为百姓关注的问题。你对环境与发展的关系有什么见解？

此题所测的要素为综合分析能力，题型是智能性问题，重点了解被试人对热点问题的关注程度，看日常观察问题的能力，思考问题的深度，有没有独立的见解，知识面是否宽广，思想是否成熟，而非让被试人发表专业性意见。

5．《红楼梦》中你最好喜爱的人物是哪一位？作者塑造这一人物的个性是什么？

此题所测试的要素为形象思维的能力，属于专业素质，适用于新闻出版文学评论方面的职位，不属于测试公共素质的范畴，题型是知识性题目。对于报考某种专业职位的被试人，了解他们专业方面的意识和能力很有必要，同上一题相反，需要被试人发表专业性的见解，没有专业方面的意识和能力，被试人胜任不了这类专业性较强的职位。

6．如果报酬等条件相当，任你选择，你更加倾向于图书馆管理员及还是大学生政治辅导员？

此题所测试的要素为求职动机与拟任职位的匹配性，题型是意愿性题目，提问方式是迫选，强迫被试人在选择比较中表现出真实的特点。一般情况下，被试人选择图书管理员可能反映其倾向与物打交道，两种选择也可能反映被试人不同的个性。不论被试人怎样选择都无所谓对错，但评价时应以与拟任职位的匹配程度来决定等级和分值。

7．如果在工作中，你的上级非常器重你，经常分配给你做一些属于别人职权范围内的工作，对此同事对你颇有微词，你将如何处理这类问题？

此题所测试的要素为人际交往的意识和技巧，将被试人置于两难境界，测评其处理上下级和同级权属关系的意识及沟通的能力，题型是情境性问题。

被试人感到为难，并能从有利于工作和团结的角度考虑问题，积极、婉转、稳妥地说服领导改变主意，同时对同事一些不合适甚至过分做法有一定的包容力，并适当进行沟通，可以评为上等，感到为难，但又不好向领导提出来，怕辜负领导的信任，私下里与对你有意见的同事进行沟通，希望能消除误会，评中等，不感到为难，坚决执行上级交代的任务，并认为这是自己能力强的必然结果，评下等。

有条件的企业、部门的面试方法在结构化面试的基础上，同时采用无领导小组讨论、技术演练、情景摸拟等多种方法综合面试。

这里仅以某部门采用无领导小组讲座为例，说明多种方法综合面试的应用情况。该部门面试首先进行结构化面试后认为有些素质和能力的测试不够深入，被试人的等级成绩区分不大，根据需要又进行了无领导小组讲座的面试，无领导小组讲座的题目是“推选哪三位同志为本单位年度先进工作者？”背景资料说明经群众民主评论，初选出十位同志为本单位年度先进工作者，但是先进工作者名额有限，只有三个名额，请被试人作为本单位人事处工作人员讨论，从十位同志中推选出三位，提请本单位领导决定。

讲座前向被试人群体每人提供一份推选先进工作者的政策规定，一份十位初选同志的政绩、优缺点、年龄、性别等方面的基本状况。

无领导小组讲座过程中，不同观点和意见展开了激烈的辩论，逐渐形成统一见解和组织人物，在所测试的言语表达能力、综合分析能力、组织计划协调能力、应变能力、人际交往意识和技巧、自我情绪控制、心理个性等要素上，大大深入一步，优差的等级区分十分明显，充分弥补了结构化面试单一方法的不足，体现了多种方法综合面试的优越性，代表了面试的发展方向。

篇4：英语面试实例

你想过换工作吗?招聘会一场接一场，求职者应聘了一家又一家。那么，如何提高求职成功率呢?下面请看SAM的面试实战，看他是怎么应付这些问题的。

MANAGER:Good morning, Mr. Brown! Please sit down!

SAM: Good morning, sir. Thank you.

MANAGER:Why did you apply for an internship in this company?

SAM:Well, sir, your company is located very near the college, so it would be very convenient for me to work here.

MANAGER:Anything else?

SAM:Yes, well, your company is an engineering company, and as I am an engineer, it seems I might be able to make myself useful.

MANAGER: Er, I see. Among the qualities we are looking for is technical ability and practical skills. A lot of university graduates have paper qualifications--but can they deliver? What would you say to that?

SAM: Yes, well, at my college, we have been working mainly on theoretical aspects so that we have a firm foundation. But each semester we have been asked to work on a practical project of some kind or other.

Can you give me an example?

SAM: Yes, well, during the last semester, I did the technical drawing of an experimental water pump. We had to do a presentation at the end of the semester.

MANAGER: Really! Did you bring the drawing with you?

SAM: I'm afraid I didn't. I didn't think you would be interested.

MANAGER: I see! Tell me, did you do that as an individual assignment?

SAM: Well, I worked with a team of five other people on the pump. I didn't want to get too involved, because of the time factor, so I offered to do the drawing, based on the design that had been worked out.

MANAGER: What part did the others play in developing the pump?

SAM: Well, I didn't have time to attend all the meetings, so I'm not sure exactly what everybody did.

MANAGER: I see. It sounds a bit ambitious.

SAM: Yes, it was. It took us far too long to get organized, and some of them said they wanted to try it out, and modify it. That was a good thing, I suppose, and I believe in the end it worked quite well, but I didn't get involved in the trials. To be honest, I was worried about our end of semester exams!

MANAGER: Right, Mr. Brown. That's all for the moment. I'll let you know soon what we decide.

SAM: Yes, sir. Thank you very much.

Notes:

1. theoretical adj.：理论的，理论上的

2. trial：测试，试验

篇5：面试答题技巧_面试技巧

面试答题技巧与思路

按照一般程序组织材料，理清思路，然后按照公式来回答。

如回答积极类食物分析题目，要先表明态度，在谈具体意义，然后谈如何落实，最后来一个结尾。用公式表示就是：态度+意义+落实(有事例)+结尾=答题技巧。

如回答辩证类的题目，要先亮明观点，然后展开论述(正反两方面)，最后总结观点。用公式来表示就是：观点+论证(正反)+结论=答题技巧。

如回答消极类的题目，要通过问题的分析，展示自己的人生观和价值观、世界观，表明立场和观点。用公式表示就是：分析+三观+立场(观点)=答题技巧。

面试温馨提示

1.要镇定，不要慌张，心态平和，不卑不亢。

2.要紧扣要点，有立场观点，有实例分析，说理充分。

3.要注重总结和提炼，合理安排好时间。

4.要注重仪容和仪表，落落大方，稳重自然。

面试自我介绍范文

我是__大学__学院，广告__级毕业的__。我来自益阳一个偏远山区，很荣幸有机会参与贵公司的应聘。这是我的简历，以下是我给大家介绍下自己。

我20__年在__学院，专科毕业。在那里我学到了专业的基础知识，与动手实践能力。在人生当中，建立起一批深厚的友谊，一个未来发展的虚拟网络。但是，我不知足。在跑道上，回首时，发现三年，在信息学院我没留下什么，也没学到什么。觉得十年的寒窗苦读，怎么就这么完啦，没有什么很大的收获。于是我报考了本科。

本科，经过自己的努力，终于进来啦。可是，却是作为一个插班生，进入广告班的。好在，性格开朗活泼的我，很快就认识了大家。只不过本科的管理机制不同，如果自己不严格管理自己，就会很容易变得被动，变得特别的懒得。我们专升本的，特别珍惜再次进入大学校园学习的美好时光，学习都比较认真，成绩也还不错。就说自己，每天早上5点多起来，到后山上去晨读，自学新概念。除了上课时间，要么就是兼职，要么就是去阅览室看书。总有完不成的事情，而充实让人实在开心!

我的爱好是广泛的。读书、写字、画画、打牌、乒乓球、篮球、桌球、羽毛球、下棋、溜冰、游泳、唱歌、跳舞、武术样样都懂，都不大精通。我认为这就是我能够跟大家聊得开的缘故，各个方面都有话题可讲，无论男女老少。

我几乎每个暑假寒假都在打工，为了大学的开支。__年，广东东莞三星爱铭;发传单;学校食堂;__年，普瑞温泉酒店，客房部、餐饮部;捷顺陶瓷厂;__年，给三一重工做设计;__年，淘宝店铺装修;报纸设计等;东都酒店;__年，在__辅导学校，做市场部。主要是做宣传设计、策划招生，兼老师。自己成立一个“__工作室”，自己接单做设计、印刷。

所以，我的大学是比较丰富的。我一直在努力，一直在奋斗。不断地扩大自己的视眼，扩张我的人脉，吸取有用的知识，追求自己的理想。这就是我，一个不想停下来，甘于享受成果的人，一个积极面对人生的人，一个谦卑的人。

篇6：具体实例法回答问题

具体实例法回答问题

具体实例法

语言作为主观意识和客观的产物，具有较强的时效性与灵活性，在日常生活中，你也许习惯于抽象概述，但是，如果在面谈对答时你也依然不假思索地运用这种方法，只会使招聘者感到单调，乏味、难以对你产生兴趣。

为了向招聘者描述一个“与众不同”的你，进而获得应聘成功，你必须记住：不要概述，要展示——用事实来说明你所具有的能力、素质、技能，你的信仰、优缺点、好恶，以及你如何处理人际关系，如何解决问题，如何胜任新工作等。你可以通过“事实”、“相关细节”、“举例”、“轶事”、“具体做法陈述”等等，让对方了解你。这样做，你才可能使自己变成一个“个性突出”、“富有情趣”、“充满活力”的活生生的人——一个招聘者很容易从众多的毫无特色的候选人中记住的人。

下面你可以亲自体会一下“概述”与“展示”的不同之处。例如，回答这样一个典型的'问题：“你的最主要的长处是什么？”

甲（采用简单的“概述”手段）：认真负责。

乙（运用“展示”的手段）：认真并具有责任感。首先，我以认真为荣。当我接受任务，或做一项工作时，我总是竭尽全力去做好。事实上，在我很小的时候，父母就经常向我灌输认真为本的生活态度，

他们常常对我说：“只要是觉得值得做的，就应该全力以赴、认真的作好。”在我见习初期，经理曾让我负责收发。那是一向极为简单的工作，但我却做得一丝不苟。每天，我早早来到办公室，把当天的信件分理归类：“急件”、“非急件”、“期刊类”及“其他”，并且井然有序地分放在有关人士的桌上。有时碰到“急件”，我会附上相关的、有参考价值的材料，以便对经理及其他人有所帮助。大家对此赞不绝口。见习期满后，我立刻被任命为经理助理。

我的第二个长处是具有责任感。凡是我答应的事，我一定会做到，不管有多难。事实上，朋友们都说，我是他们最信得过的朋友。

不管你是否喜欢“乙”回答，你不会不承认“乙”的回答比“甲”的回答更有趣、更富有魅力。这其中的奥妙如同商品推销术一样，光说商品好还不行，还要具体地说出商品的优越性及特性等，否则，再好的商品也难以打动顾客。

然而，“具体实例法”也容易使人步入误区：似乎具体、行动就是“与众不同”。于是乎，所有的回答都被打上了“具体实例”的包装，其结果是过分强调应聘着的技巧，从而忽略了个人真实而独特的思想内涵。

走出误区的最好办法就是灵活运用“具体实例法”。要做到灵活运用，首先，要具体问题具体对待。例如，在回答“你最不喜欢什么样的人？”时，可采用抽象概述——

“我不喜欢那些只谈论自己的人；那些损人利己的人；那些口是心非的人；那些斤斤计较的人；那些不能控制自己的人。”这样的回答简洁有力。其次，即使采用“具体实例法”，也不能一味地偏重“实例”而忽视其他。如在回答个人第一个长处时，可用“实例”来充分描述以增强感染力；而谈到第二个优点时，则可借用“朋友们”的评价来“画龙点睛”。尽管前后“说法”迥异，却相得益彰。

篇7：面试自我介绍ppt实例

面试自我介绍ppt实例

在面试过程中许多问题往往是突如其来、无法预测的，人与人交往时总会不时碰到尴尬的情况，即使你极小心防备，也难保不发生，尤其是在面试这种重要又紧张的场合，这类情况更容易出现。

一旦出现这种情况往往会影响自己的整个面试表现，甚至因而前功尽弃，导致面试失败。

对此专家建议应试者在面试过程中一定要镇静自如、沉着应对，最好预先了解一下面试过程并做必要的准备工作防止尴尬局面的出现。

现向大家介绍几种面试中经常会遇到的情况供参考:

1、考官问你，你能说一下自己有哪些缺点吗?

分析:大多数主考官问这个问题其实是一个很常见的问题。

都是想洞察一下你在碰到紧张不自在的难题时，能否从容不迫地解决。

因此，除了答案的内容外，回答时的态度也一样重要。

无论你提出什么缺点，总要记住主考官要找的是一个勇于自我反省、而不是以自我为中心的人。

一个人须有自知之明，清楚自己的优缺点，这样才能扬长避短，不断进步。

如实讲出自己的长处短处，一般不会减少获取聘用的机会。

除非你的缺点会直接影响担当那份工作的称职程度。

——粗心大意。

可能你考虑事情习惯从大处着眼，因此偶然会忽略细节，所以你喜欢担当整体策划的工作，而不擅长处理琐碎研讨会具体的行政事务。

这种缺点作为用人单位未必十分介意，还可能因此逐步委你以需要领导才能的重任。

——固执己见。

当一个人觉得自己掌握资料正确而又理由充分时，不会轻易让步，甚至不惜与人争执。

他要完全肯定对方的主意比自己的好时，才会放弃己见。

固执倔强确实是不妥的缺点，惹人讨厌，但从另外一个角度看，这也是勇气与自信的证明。

——没有耐心。

一个人耐心不够的原因可能是过分重视工作，希望为单位做出更大的贡献，因而当同事未有及时完成工作就忍受不了。

2、你为什么要竞聘该职位?

分析:主考官不但会留意你回答这个问题时说了些什么，也会留意你回答问题时的态度。

如果你真的能够应付挑战，这时正是好机会，让你好好总结自己先前的话，指出自己何以适合担当这份工作。

主考官会据此判断你有没有自信，又能否实事求是。

假如你这时候列出大堆无关联的经验技能，主考官会认为你大概不能胜任，或认为你根本误会了这份工作的性质。

在面试之前，最好仔细分析自己的教育背景、资历与工作经验，了解这份工作对自己的适合程度。

回答这个问题要简明扼要，一语中的，切忌长篇大论、夸夸其谈，否则言多必失。

3、你的学习成绩能否正确反映你的才能?分析:这个问题主要是想查悉究竟你对工作的态度，是不是也跟你对念书的态度一样?如果你求学时成绩优异，切勿让人觉得你求学的兴趣比工作的兴趣浓。

如果你学习成绩不好，应该坦白解释，不要企图诿过于他人，这样做只表示你不负责任。

更佳的方法是转移目标，多谈自己成绩好的科目。

4、你有没有同时申请别的工作?是什么单位? 分析:如果你是应届毕业生，在求职面试时主考官很可能就会问你这个问题。

他们提出这个问题主要想知道你申请的工作与你的目标是否一致。

如果你申请的各项工作是繁杂而多样化的，便会使人觉得你毫无目标，不是过分野心便是缺乏自信。

如果你只申请了一类工作，便很可能令主考官留下良好印象，认为你一心一意循着同一方向发展，做事有计划、有目的性。

但也小心不要表现得过分集中找同一类大同小异的工作，以免显得单调，不懂得变通。

所以明智的办法是提出两三类你已申请了的工作，并大约说明自己选择的次序。

5、你过去在工作中最大的压力是什么?分析:以下是三个应试者的回答:“我喜欢接受新的工作挑战。

当然从事新的工作，比较缺少经验，因此就需要缜密的思考与妥善的规划。

我的工作压力大多产生在计划阶段，直到全部工作顺利完成，那份成就感却也是令人满足而又值得回味的。”“我刚刚从大学毕业，正在应聘工作，还感觉不到工作上有什么压力。

不过以前上学时功课的压力倒是蛮重的。”“最近几年我在工作上最大的压力就是人力资源的严重缺乏。

我在服务业担任管理工作已有十年的实际经验。

过去面临的不是人才招募的问题，而是招进来以后的训练和管理等方面的问题。

最近面临的是找人困难，留人更难。”

6、你自认为过去取得过哪些重大成就?评点:一位应试者是这样回答的:“老实说我刚从学校毕业，在工作方面还没有任何成就。

只是有一个暑假我和几位同学担任义务工作时，辅导一批有智力障碍的儿童，教他们说话、带他们游戏、帮他们洗澡、哄他们睡觉……虽然做的都是些琐事，但大家都尽心尽力，忘记了辛苦。

我在兴奋之时感到自己还好像颇有成就。

”所谓“重大成就”，并非都是惊天动地的壮举。

很多应试者面对这种问题常常不知如何应对，因为他们首先被“重大成就”吓住了，接着他又找不出自己的重大成就在哪里。

于是只好支吾其词，这会使得主考官觉得应试者乃一平庸之辈。

假如应试者能够认识到平凡中的伟大，相信一定能陈述一些自己的成就。

7、你是一位好听众吗?分析:一位应试者作了如下回答:“上帝给我们两只耳朵，一张嘴巴，意思就是让我们多听少讲。

我虽然不相信上帝，但我相信我是一位好听众。

”幽默给人以启发，幽默也显示出应试者的个人魅力，幽默还能活跃面试气氛，恰到好处的幽默会给主考官留下极好的印象。

此外，面试考察中，有些求职者，尤其是女性，被别人提到自身的缺点，或是不愿触及的问题时，常会不由自主地摆出防御姿态，甚至反击对方。

这是不对的，别忘了，你只是一个候选人，自以为是振振有词地驳倒主考官，只会使你误入过分自信的陷阱，招致“狂妄自大”的评价。

专家对策建议:

1、既是说错了话也要保持镇静人在紧张的场合最容易冲口而讲出错话，经验不足的应试者碰到这种情况，往往懊悔万分，心慌意乱，越发紧张，接下去的表现更为糟糕。

有些年轻人发觉自己说错话后会停下来默不作声，或伸舌头，这些都是不成熟不庄重的表现。

明知的应对办法是保持镇静，假如说错了的话无碍大局，也没有得罪人，可以若无其事，专心继续应对，切不可耿耿于怀，因为一个单位不会因为一次小错误而放过合适的人才，而且主考官也会谅解你因心情紧张而出的错。

假如说错的话比较重要，或会得罪别人，应该在合适的时间更正并道歉，比如说:“对不起，刚才我紧张了一点，好像讲错了话，我的意思是……不是……请原谅。

”出错之后弥补自己的过失需要很大的勇气和技巧，主考官通常会欣赏应试者的坦白态度和打圆场的高明手法，你说不定还会因此博得好感。

2、遇到不懂或不明白的问题在面试过程中碰到不懂得回答的问题，硬着头皮胡乱说一通，掩饰自己的无知，这是下策，因为资深的主考官很可能继续追问下去，应试者乱说只会出洋相，主考官即使不追问，也可能心中有数。

还有些应试者企图回避问题，东拉西扯讲别的事情混过去，这也是非常不明智的。

最明智的应对措施是坦白承认:“我不懂”，“对于这个问题，我还认识不够，看来今后得加强这方面知识的学习。

”没有人全知全能，什么都精通，你态度诚恳，反而会博得主考官的好感。

有时候在面试过程中，主考官提出的问题，应试者不明白他想问什么。

如果是没有听清楚，可以请求对方重复一次。

可是有时即使再问一次，还是没办法抓住问题的核心。

这个现任可能在应试者方面，因为他对问题涉及的范围认识不够，但更可能在主考官方面，或者因为他的问题组织得不好，或者讲得太简单太急速。

假如明知主考官问得不妥当，也不应该当面指出“您的问题很模糊，我不知道您想问什么”，最好是婉转一点表示自己不大明白问题要求哪一方面的答案，尝试给最可能接近的'资料，说“不知道您想知道的是不是这个”之类。

最重要的是态度诚恳，不胡乱猜测、信口开河。

----面试时的应答技巧应答是面试的主要形式。

高明的应答技巧能提高面试成绩而获得胜利。

1、有问必答。

不管是什么问题，都要作出回答。

这是最基本的原则。

2、坦率真诚。

有些涉及到专业性很强的问题，而你又确实不懂，你就坦率承认。

3、侧面回答。

有些问题要想正面回答等于是否定自己，因此要设法将可能否定自己的话，转化成肯定自己的话。

4、反戈一击。

有些问题太过刁钻，而且实在无法回答，不妨反戈一击，反问对方，也能起到意想不到的效果。

5、大题小作。

考官有时会问一些“很大”的题目，你必须“小”作，不要没选择地没目的地说。

一般技巧是围绕你应聘的职位来谈。

面试难题应答实例对面试难题回答的原则技巧是:避其锋芒;转移话锋;暗渡陈仓;避重就轻。

其中关键是:要变被动为主动，把问题转向可以主动操纵的方面来。

面试策略:---踏入社会的第一步毕业生走出校门，挑选梦想的行业之后，立即面对如何挑选就业应征的职场服装，如何通过握手等肢体语言给人留下好的印象，以及如何在众多人员参加的会议室内找到自己的最佳位置等许多细微的问题。

尽管社会越来越强调心情主导的原则，但社会上的一些传统概念，求职人还是必须首先适应。

大学学生会面试自我介绍范文

各位老师，同学好，首先我要感谢校学生会提供给我这个宝贵的机会，让我能坐在这里和你们进行交流。

我叫黄忆,是机械系数控一班的学生.

由于同学们的支持和自己的努力我很幸运的在开学时当选为了班上的组织文娱委员。

上周六，我们班上组织，策划并主持了一台以班为单位，以增加集体凝聚力为目的的小型文娱晚会。

晚会虽然达到了预期的目的，却也让我看到了自己的很多缺点。

高中时听说大学学生会是人才的摇篮，在这里可以在同学长，同学的交流中发现自己的不足，并加以改正，好让自己能更好的为班级，为同学服务。

我想学生会对我来说也是一个锻炼自己的机会也是一个展示自己才华的舞台。

通过网上的资料和自己的了解，我觉得学生会文艺部的主要任务是开展校内大小的文艺活动，以丰富大学生的课余生活为己任，能让大学校园变得更加绚丽多彩的组织。

如果我有幸能得到你们的认可，我将尽力办好上级分派给我的任务，不辜负学长们对我期望，以此为新的起点，为文艺部出自己的一分力量。

篇8：要求升迁面试实例

要求升迁面试实例

我们来看看升迁面试的实例，

G＝Georgia; H＝Harold, personnel manager

H: Come in. Please sit down.

G: Thanks, Mr. Harold. I'm Georgia.

H: OK, what can I do for you, Georgia？

G: Well, I've worked here as a typist for about a year, and I'd like to have a chance of advancement.

H: What job are you applying for？

G: I'd like a secretarial job in the clerical department.

H: Is your English good enough？

G: I hope so. I'm studying English at a language school.

H: What about your typing speed？

G: I can type 50 words per minute.

H: OK. Georgia, you have the seniority and I know you can do the job. Do you understand probation？

G: Yes, I think so. I have 30 days to learn the job, right？

H: That's right. You can start on the 1st of July, OK？

G: No problem. I'll try my best to learn the new job.

H: Well, good luck.

篇9：会计面试实例技巧

。

在会计面试过程中，面试人员喜欢问的问题是：

1.你为什么离开以前的公司。

2.你目前的工作是什么，说说你工作的流程，

3.你觉得费用支出如何处理。（一般为服务行业）

4.公司成本如何核算。（一般为制造企业）

在会计面试之前也应该做些准备，首先了解应聘单位的企业性质，然后在看公司需要什么样的人才，例如会成本核算，你应该在这时多了解成本的内容，有些公司需要税收方面的需要，你应该在这方面做点准备，例如面试者可能会问你，如何合理避税，目前税收的最新优惠政策是什么，等等，你觉得面试管最有可能提出什么问题，你心理都一定要点谱。(责任编辑：unjs.com)

篇10：战略面试法

广大求职的朋友，如果你们想要在面试环节成功的突围，那么，必须要懂得运用战略面试法。

战略面试法不仅能够帮助面试官消除甄选的主观性，提出有效的面试问题，提高聘用决定的准确性，而且有助于管理新聘凤工上任后的业绩，完善绩效考评系统。此外，该方法还可以简化招聘环节，节约招聘成本。战略面试法之所以具有以上优点，是因为它包含了一系列科学的面试程序及面试战略。

1.确定明确的面试目标

常见的面试目标包括考核应聘者的预期工作能力，影响应聘者的工作选择以及帮助应聘者做出正确的工作选择等。这三种目标虽然共存于同一面试过程中，但是由于组织及其工作岗位的实际情况不同，三种目标的相对重要性也会不同。因此，对于每一次面试，都应明确目标，并突出重点，这样才能为面试官成功地主持面试提供明确的方向。具体的做法可以是：在面试开始之前，由招聘经理制定出应聘者来访的活动日程，确定面试的具体目标，交由人力资源经理或高层经理审校，再由人力资源部召集面试官开会，详细地讨论各面试目标的具体负责人以及面试时间的安排，使面试官对何时考校应聘者、何时进行公关宣传、何时开始实况简介达成共识。

2.确定工作岗位的预期业绩

预期业绩是指组织对应聘者业绩水平的期望标准。由于考核应聘者能否达到工作岗位的预期业绩是面试目标的关键，因此.确定预期业绩是准确考核，乃至成功面试的首要步骤。预期业绩包括目标、工作障碍和能力要求三部分，确定预期业绩时也应从这三部分着手进行。

(1)确定日标

目标作为预期业绩的组成部分，必须是具体的与可衡量的，例如：推销员的目标是：在无需经过竞争性投标程序的情况下与客户完成一次销售，但如果模糊地描述成“与客户有良好的关系”，就会导致他人对目标是否实现存在争议，并且由于目标不可衡量，也会使组织无法通过面试来准确考核。

(2)确定工作障碍

工作障碍是指为了实现目标所必须克服的问题。

确定工作障碍的前提是能够区别绩效不同的员工。比如，处理一般的退款要求对于办事员来讲不是一个工作障碍，因为这是绩效好与绩效差的员工都能够有效完成的工作。但是，为一位怒气冲冲，而且丢了发票的客户处理退款就是一个工作障碍，因为它能够区分不同绩效的办事员。

(3)确定能力要求

能力要求是指员工在面对工作障碍时所采取的组织期望的行动。但在有些情况下，招聘理可能并不介意应聘者采用什么行为，只要问题解决了就行。然而员工如何处理工作障碍往往是区分绩效的关键所在，因此.为了找到优秀的员工，应该尽可能具体地描述能力要求，其中包括可观察到的行为，行为的背景及可观察到的行为结果等。

3.提出有效的面试问题

通过面试提问应该能够得到考核应聘者所需要的相关信息，因此，有效的面试问题应该隐含着以下两种有效的假设：通过考校过去的行为可以很好地预测将来的行为;与预期业绩紧密相关的问题能更好地预测应聘者的工作能力。根据以上假设，可以制定出面试提问的相关战略，具体介绍如下：

(1)要求示范

实现工作业绩的关键行为是考核应聘者能否完成莱事的最好办法是请应聘者示范，也就是通常所指的工作模拟或业绩模拟。如果应聘者通过工作模拟表现出了期望的行为，就说明他能够胜任未来的岗位工作。

(2)要求描述相同情形中的

以往经历如果示范是不可行的，那么可以要求应聘者描述相同情形中的以往经历，以听取他是否回答出组织期望的行为。为了有效地实施这一战略，面试官需要学会如何针对工作障碍提问，井知道应该怎样克服工作障碍。

(3)要求描述类似情形中的行为

虽然要求应聘者描述相同情形中的以往经历对面试考核具有很高的参考价值，但是这一方法却不适用于没有经验的求职者，因为描述的内容与具体工作有关。

在这种情况下，可以要求应聘者描述类似的情形中的行为，比如要求应聘者回答问题：“请用工作上或工作外的经历来描述，面对需要同时完成的几个同样重要的任务时，您曾经是怎样做的?”

(4)要求应聘者描述过去行为与预期业绩的关系

运用该战略时，既可以要求应聘者回答他的工作经历能否使他胜任此项工作，也可以要求应聘者回答他的相关经历能否使他胜任此项工作。例如，一位CEO指出他接受的音乐教育对他的工作十分有益，因为作曲时必须协调好不同的部分，而他在工作中也需要这么做。因此，这一战略扩大了求职者的来源，一些没有相关工作经历的应聘者也可能被录用。

(5)要求描述成就

前4个战略与工作障碍和能力要求有关，而战略五则更注重成果。该战略假设曾经把事情做好的人将来也有可能把事情做得好。但是这种做法很可能导致聘用了一些为了成功而不择手段的人。因此，面试提问时不仅要弄清成就.还要了解这些成就是如何实现的。

以上1个战略与预期业绩之间存在着一种递进关系，顺序依次是示范行为、描述相同情形中的以往经历、描述类似情形中的行为、描述过去行为与预期业绩的关系、描述成就。