小学4年级奥数专项训练题（精选10篇）由网友“芒果树”投稿提供，以下是小编整理过的小学4年级奥数专项训练题，希望能够帮助到大家。
篇1：小学4年级奥数专项训练题
有关小学4年级奥数专项训练题
1,一项工程,甲,乙两队合作30天完成.如果甲队单独做24天后,乙队再加入合作,两队合作12天后,甲队因事离去,由乙队继续做了15天才完成.这项工程如果由甲队单独完成,需要多少天
分析:甲先做24天,乙最后做15天,可以理解为又合做15天加先合做12天,共合做27天.=90(天)
2,一项工程,甲,乙两队合做每天能完成全工程的.甲队独做3天,乙队独做5天后,可完成全工程的.如果全工程由乙队单独做,多少天可以完成
可理解为两队合做了3天.=10(天)
3,甲,乙两队合作,20天完成一项工程.如果两队合作8天后,乙队再独做4天,还剩下这项工程的.甲,乙两队独做各需几天完成
乙的'工效=
乙需的天数:1÷=60(天)
甲乙需的天数:1÷=30(天)
篇2：小学三年级奥数专项训练题
小学三年级奥数专项训练题
1、下面各式中的□△各代表什么数？
□＋5＝11 49－□＝17 4＋□＝53 □－28＝51
△×4＝24 △÷9＝8 5×△＝65 51÷△＝3
2、下面各中中○□△☆各代表什么数
○×2＋7＝21 （54－☆）4＝0 （□＋350）÷3＝200
5×8－△÷4＝4 △×8－30÷2＝7×△
3、把945写成4个不相同，且不等于1的一位数相乘的形式，并从小到大排列。
4、□等于整数几时，下面的式子成立。
13<7×□÷3<15 47<□×8－5<53
5、在等号左边的.相邻两个数之间添上运算符号，使等式成立。
5 5 5 5 5=6
6、在下面3个算式的方格里填上同一个数字，使等式成立。
（□－□）×□＋□÷□＝1
（□＋□－□）÷□×□＝2
□ ÷□＋（□＋□－□）＝3
7、把1—9这9个数字填入下面的9个□中，使每个等式成立。
□ ×□＝□□
□ □＋□＝□＋□
8、在下面这组算式里填入1—9这9个数字，使等式成立。
□ +□=□
16×□÷（7－□）＝□
篇3：六年级奥数专项训练题
六年级奥数专项训练题
1、《男女人数》难度：
腾飞小学六年级（一）班举行毕业联欢会，缺席人数是出席人数的1/9，后又有一个同学去开会， 这样缺席人数占出席人数的3/22，已知这个班男生比女生多1/12，这个班有男、女生各多少人？
答：男生人，女生人。
解析：
2、《收获西红柿》难度：
赵大伯家菜园里西红柿获得丰收，收下全部的3/8时，装满了一些筐还多24千克，收完其余部分时，又刚好装满6筐，赵大伯家共收西红柿多少千克？
：共收西红柿千克。
解析：
3、《骑自行车》难度：
王刚早晨骑自行车从甲地到乙地，出发时心理盘算了一下，慢慢地骑行，每小时行10千米，下午1时才能到；使劲地赶路，每小时行15千米，上午11时就能到，如果要正好在中午12时到，每小时应行多少千米？
答：每小时应行千米。
解析：
4、《板砖的`数量》难度：
六年级同学做好事帮李奶奶搬砖，每人搬8块，还剩16块；每人搬10块，有3人没砖搬，要搬的砖有多少块？
：要搬的砖有块。
解析：
5、《假设》难度：
李俊解答数学判断题，答对一题给4分，答错一题扣4分，他答了20道判断题，结果只得56分。小华答对了几题？
答：李俊答对了题。
解析：
篇4：奥数方程式专项训练题
奥数方程式专项训练题
1.甲、乙两堆煤共100吨，如从甲堆运出10吨给乙堆，这时甲堆煤的质量正好是乙堆煤质量的1．5倍，求甲、乙两堆煤原来各有多少吨?
2.甲仓存粮32吨，乙仓存粮57吨，以后甲仓每天存人4吨，乙仓每天存人9吨，几天后乙仓存粮是甲仓的2倍?
3.两根电线同样长短，将第一根剪去2米后，第二根长是第一根的1．8倍，原来两根电线各长多少米?
4.一批香蕉，卖掉140千克后，原来香蕉的质量正好是剩下香蕉的5倍，这批香蕉共有多少千克?
5.小明去爬山，上山花了45分钟，原路下山花了30分钟，上山每分钟比下山每分钟少走9米，求下山速度．
6.甲、乙分别从相距18千米的A、B两地同时同向而行，乙在前甲在后．当甲追上乙时行了1．5小时．乙车每小时行48千米，求甲车速度．
提示 ：用方程解追及问题的等量关系一般有两个：
(1)追上时快车行的路程—慢车行的路程=快车追慢车的路程；
(2)追上时快车行的路程=慢车行的路程+快车追慢车的路程．
本题用第(1)个等量关系解较好．
7.甲、乙两车同时由A地到B地，甲车每小时行30千米，乙车每小时行45千米，乙车先出发2小时后甲车才出发，两车同时到达B地．求A、B两地的'距离．
提示： 本题设快车追上慢车所需的时间为x较好．
8.师徒俩加工同一种零件，徒弟每小时加工12个，工作了3小时后，师傅开始工作，6小时后，两人加工的零件同样多，师傅每小时加工多少个零件．
9.有甲、乙两桶油，甲桶油再注入15升后，两桶油质量相等；如乙桶油再注人145升，则乙桶油的质量是甲桶油的3倍，求原来两桶油各有多少升．
提示： 本题应根据“甲桶油再注入15升后，两桶油质量相等”这一条件进行设句，设甲桶油重x千克，而乙桶油比甲桶多15升，即(x+15)升．
10.25除以一个数的2倍，商是3余1，求这个数．
提示： 不能用“25÷2x=3……1”的除法式子表示方程，而应用“除数X商=被除数—余数”的等式来表示方程．
篇5：奥数训练题
关于奥数训练题
91、16+16+16+8=( )×( )。
92、已知：○+□=15，○-□=1。那么○=( )，□=( )。
93、一些笔平均分给8个同学刚好分完，最少有( )支笔。
94、63减去7，减( )次结果是0，用算式( )。
95、确定一个顶点，可以画( )个角。一个角的`两条边延长，这个角的大小( )。
96、判断(对的打√，错的打×，共10分)
(1.在乘法算式里，积不一定比每个因数大。( )
(2.一个方桌的一个角被截去后，这个方桌就剩下三个角。( )
(3. 9乘一个数，这个数每增加1，积就增加9。( )。
(4. 13名同学做纸花，每4人用一张纸，最少要用3张纸。( )
(5. 36是4的9倍，就是36里面有4个9。( )。
97.操作题(10分)
(1.画一条线断，长度是1厘米的4倍。(4分)
(2.在图中添一条线段，使它增加4个直角。(6分)
98.计算(16分)
(1.列竖式计算(12分)
68-27-13 54+14+28
18+(72-27) 86-(35-14)
(2.在括号中最大能填几?(4分)
8×( )﹤71 47﹥9×( )
( )×7﹤60 23﹥4×( )
99.列式计算(16分)
(1. 一个因数是8，另一个因数比36少27，积是多少?
(2. 54里面有几个9?
(3. 6的8倍是多少?
(4.被除数是24，除数是3，商是多少?
100.(每小题7分，共35分)
(1.一只手有5个手指，那么两个人共有多少个手指?
(2.有4盆黄花、5盆红花，每盆都开6朵花，一共开了几朵花?
(3.二⑴班有男生28人，有女生24人，二⑵班比二⑴班多3人，二⑵班有多少人?
篇6：盈亏问题专项训练小学奥数题及答案
盈亏问题专项训练小学奥数题及答案
1、某商店进了定价分别为210元、90元、60元的.羊毛衫共47件，卖完后共得6360元。已知定价为90元的羊毛衫件数是定价为60元羊毛衫件数的2倍。求，三种羊毛衫各进了多少件?
2、从甲城往乙城运输78吨贷物，载重量为5吨的大卡车运一趟，运费为110元;载重量为2吨的小卡车运一趟，运费为50元。要使运费最省，运送这批贷物需要大、小卡车各多少辆?运费为多少?
3、有一个三位数，个位数字是十位数字与1.5相乘积，十位数字是百位数字除以2的商，个位、十位、百位三个数字的和是18。问，这个三位数是多少?
4、学校举行田径运动会，小赵和小王参加100米赛跑。已知小赵从开始到终点是以每秒2米的速度跑。小王第一秒跑1米，以后每秒都比前一秒多跑0.1米。问，他们两人谁能获胜?为什么?请说明理由。
篇7：小学六年级数学割草奥数专项训练题
有关小学六年级数学割草奥数专项训练题
1、《割草》难度：
六年级几个同学去割两块草地的草，甲地面积是乙地面积的4倍，开始他们一起在甲地割了半天，后来留下12人割甲地的草，其余人去割乙地的草，这样又割了半天，甲、乙两地的.草同时割完了，问：共有多少名学生？
答：共有名学生。
解析：
2、《距离问题》难度：
甲、乙、丙三人依次相距280米，甲、乙、丙每分钟依次走90米、80米、72米.如果甲、乙、丙同时出发，那么经过几分钟，甲第一次与乙、丙的距离相等？
：经过分钟，甲第一次与乙、丙的距离相等。
解析：
3、《漂流》难度：
有一艘轮船，从A城到B城需行3天，而从B城到A城需行4天。如果从A城放一个无动力的木筏，它漂到B城需多少天？
答：需天。
解析：
4、《火车隧道》难度：
某列火车通过250米长的隧道用25秒，通过210米长的隧道用23秒，若该列车与另一列长150米。时速为72千米的列车相遇，错车而过需要几秒钟？
：错车而过需要秒钟。
解析：
5、《军训》难度：
阳光小学有100名少先队员在岸边准备坐船去湖中离岸边600米的甲岛游玩，等最后一人到达甲岛15分钟后，再去离甲岛900米的乙岛，现有机船和木船各1条，机船和木船每分钟各行300米和150米，而机船和木船可各坐10人和25人，问最后一批少先队员到达乙岛，最短需要多长时间？（按小时计算）
点拨：根据题意，先求出最后一批学生到达甲岛的时间，再求出最后一批学生到达乙岛所需要的时间，再由在甲岛休息15分钟，即可求出要求的。
答：最短需要。
解析：
篇8：小学五年级奥数训练题
有关小学五年级奥数训练题
一、1到200这200个自然数中，能被6或8整除的数共有多少个？
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二、两位小数□.□1，每个数位上的数字都不同，其中能被24除尽的共有多少个？
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三、两个整数，他们的积能被和整除，就称为一对“好数”，例如70和30，那么在1，2，3……，16这十六个数中，有好数多少对？
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四、把一个能被6整除的两位数的十位和个位上的数字互换，得到的一个新的两位数仍然还能被6整除，这样的.两位数共有（ ）个，按照从大到小的顺序排列，中间一个是（ ）。
五、在724左边添上一个数字a，右边添上一个数字b,组成一个五位数，如果这个五位数是12的倍数，那么a×b的最大值是多少？
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六、用六位数可以表示日期，例如，960310表示3月10日。在表示193月份和4月份日期的61个六位数中，能被3整除的六位数共有（ ）个。
七、老师报出一个四位数，将这个四位数的数码顺序倒排后得到一个新四位数，将这两个四位数相加，甲的答数是9898；乙的答数是9998；丙的答数是9988；丁的答数是9888。其中有一个同学的结果是正确的，那么做对的同学是（ ）。
八、一个4位数，把它的千位数字移到右端构成一个新的4位数，已知这两个4位数的和是以下5个数中的一个：①9865；②9866；③9867；④9868；⑤9869。这两个4位数的和是（ ）。
九、六位数3ABABAB是6的倍数，这样的六位数共有多少个？
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十、一个六位数，它能被9和11整除，去掉这个六位数的首尾两个数字，中间的四位数字是，那么这个六位数是多少？
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篇9：小学奥数训练题及答案
小学奥数训练题及答案
计算：
解答：找规律，先看分子，找每一项之间的关系。
发现：2×4×6=(1×2)×(2×2)×(3×2)=(1×2×3)×(2×2×2)=(1×2×3)×23;
3×6×9=(1×3)×(2×3)×(3×3)=(1×2×3)×(3×3×3)
=(1×2×3)×33;
×4016×6024=(1×2008)×(2×2008)×(3×2008)
=(1×2×3)×(2008×2008×2008)
=(1×2×3)×20083
再看分母,
6×8×10=(3×2)×(4×2)×(5×2)=(3×4×5)×(2×2×2)
=(3×4×5)×23
9×12×15=(3×3)×(4×3)×(5×3)=(3×4×5)×(3×3×3)
=(3×4×5)×33
6024×8032×10040=(3×2008)×(4×2008)×(5×2008)
=(3×4×5)×(2008×2008×2008)
=(3×4×5)×20083
所以原式：
篇10：训练题小学二年级奥数
训练题小学二年级奥数
41、一只苹果的重量等于一只桔子加上一只草莓的重量，而一只苹果加上一只桔子的重量等于9只草莓的重量，请问，一只桔子的'重量等于几只草莓的重量。
42、有一个天平，九个砝码，其中一个砝码比另八个要轻一些，问至少要称几次才能将轻的那个找出来?
43、按规律填数：
(1)54321 43215 32154 ( ) 154321
(2) 1，2，3(7) 2，3，4(14) 3，4，5()
(3)1，4，7，10，( )，16，，( )
(4)1，2，3，7，11，16，( )，29
(5)2，5，4，5，6，5，( )，5
(6)7，8，10，13，17，( )28
44、10个一百是( )，10000里面有( )个一千。
45、3572最高位是( )位，读作( )，九千零五十写作( )。
46、一个2分币大约重4( );小明今年7岁，他的体重约是28( )。
47、90里面有( )个十，290里面有( )个十。
48、百位上的6比十位上的6多( )。
49、49个苹果平均分给9个小朋友，每人分( )个，还剩( )个。
50、判断题(对的在括号里打“√”，错的打“×”)
(1)、一个数除以4，所得的余数最大是3。 ( )
(2、48÷3×2 = 48÷6 ( )
(3、一个苹果重120千克。 ( )
(4、千位右面一定是万位。 ( )
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