一年级奥数笔画试题相关练习(精选9篇)由网友“q2way”投稿提供,下面是小编帮大家整理后的一年级奥数笔画试题相关练习,希望对大家带来帮助,欢迎大家分享。
篇1:一年级奥数笔画试题相关练习
一年级奥数笔画试题相关练习
一、试一试,下面图形能不能一笔画成?(笔不能离开纸,且不能重复)
二、怎么样的图形能一笔画成呢?
(1)一年级奥数笔画试题:从一点出发的线的条数是双数,这点称为双数点
(2) 从一点出发的线的条数为单数,这点称为单数点
(3) 图形中没有单数点的,一定可以一笔画成;图形中只有两个单数点的,也一定可以一笔画成。单数点在一笔画中只能作为起点或终点
三、我会判断单数点和双数点。
1.在第一题中标出单数点,双数点
2. 圈出下面图形的单数点,并数一数共有几个写在( )里。
例1:下面的图形能一笔画成吗?能的在( )里打“√”,不能的在( )里打“X”。
例2:先圈出下面图形的单数点,再判断能否一笔画成。能的在( )里打“√”,不能的在( )里打“X”。
个单数点。 个单数点。 个单数点。
( ) ( ) ( )
例4:下面的'图形都能一笔画成,请标出起点(A)和终点(B)。
触类旁通
1、下面的图形能一笔画成吗?能的在( )里打“√”,不能的在( )里打“X”。
2、圈出下面图形的单数点,并判断图形能不能一笔画成,在( )里写上能或不能。
3、先圈出下面图形的单数点,再判断能否一笔画成。能的在( )里打“√”,不能的在( )里打“X”。
4、下面的图形都能一笔画成,能的请标出起点(A)和终点(B),并画一画。不能的请写上不能。
5、设计师设计了一个公园的平面图,要使游人走遍每一条路不重复,出口和入口应设在哪儿?
6、甲乙两个邮递员去送信,两人以同样的速度走遍所有的街道,甲从A点出发,乙从B点出发,最后都回到邮局(C)。如果要选择最短的线路,谁先回到邮局?
篇2:小学一年级奥数试题
看看这个类型的试题有什么规律,找到规律之后,在做这样的试题就可以迎刃而解了,祝你们成功!
有三个同样的立方体,每个立方体的六个面上分别写着“天”、“宇”、“学”、“校”、“优”、“秀”。根据下面三个图形,找出“宇”和“秀”的对面是什么。
答案:“宇”和“天”、“优”、“秀”、“学”相邻,只能和“校”相对;“秀”和“宇”、“优”、“学”相邻,且不能和“校”相对,则只能和“天”相对。所以“宇”的对面是“校”,“秀”的对面是“天”。
篇3:一年级奥数竞赛试题
一年级奥数竞赛试题精选
一、两个跳舞的.小朋友是哪些数字组成的?
二、画出盒子里串的珠子
三、想一想,填一填
四、数数下面图形各有多少个小方块?
五、哪只兔子最先吃到萝卜?
答:_______只兔子先吃到。
六、把下列算式按得数由小到大排列起来
10-7
12-10
3+5
4+0
9+9
_____________________________________
八、填上数,使横行、竖行的三个数相加都得10
九、一只钟的对面有一面镜子,镜子里的钟表如下图,那么钟表上正确的时间是几时?
答:钟表上现在时间是___________。
篇4:奥数试题
奥数试题
1、20个小朋友报数,单数一行,双数一行。单数第5个数是号,双数第10个数是()号。
2、天平板上有8个同样的乒乓球,左边4个,右边4个。如果拿掉1个球,板上还有()个球。
3、1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=()
4、()-4=()-1
小朋友排队去公园,小华前面有4个人,后面有10个人。小华排在第()个,一共有()个小朋友去公园。
5、小动物开运动会,50米赛跑的'成绩表如下;请在跑得最快的动物下面打“√”,跑得最慢的打“×”。
动物名小兔()小鹿()小狗()小猪()
时间12秒8秒11秒15秒
6、张老师带了男女同学各10名去看电影,一共要买()张电影票。
7、把没有按规律写的数划去;
(1)1、3、5、6、7、9、11;(2)3、6、9、12、15、16、18;
(3)2、5、8、11、12、14、17;(4)1、5、6、9、13、17、21;
篇5:小学奥数时间问题试题专项练习
小学奥数时间问题试题专项练习精选
1.钟敏家有一个闹钟,每小时比标准时间快2分钟.星期天早晨7点整时,钟敏对准了闹钟,然后定上铃,想让闹钟在11点30分闹铃,提醒她帮助妈妈做饭.钟敏应当将闹钟的铃定在几点几分上?
2.小明晚上8点将手表对准,到第二天下午4点发现手表慢了3分钟.小明的手表一天慢几分几秒?
3.有一个钟每小时快15秒,它在7月1日中午12点时准确,下一次准确的.时间是什么时候?
4.一辆汽车的速度是72千米/时,现有一块每小时慢20秒的表,用这块表计时,测得这辆汽车的速度是多少?(保留一位小数)
篇6:奥数练习题练习
奥数练习题练习
1、已知一张桌子的价钱是一把椅子的10倍,又知一张桌子比一把椅子多288元,一张桌子和一把椅子各多少元?
2、小明有16个贝壳,小红有12个贝壳.小明给小红岞个贝壳,两人贝壳个数就会同样多?
3、下图中有多少个三角形?
4、图是由八个小圆圈组成的,每个小圆圈都有直线与相邻的小圆圈相接连.请你把1、2、3、4、5、6、7、8八个数字分别填在八个小圆圈内,但相邻的两个数不能填入有直线相连的两个小圆圈(例如,你在最上头的一个小圆圈中填了5,那么4和6就不能填在第二层三个小圆圈中了).
5、将20分拆成不大于9的三个不同的自然数相加之和,共有多少种不同的分拆方式,请把它们分别列出.
答案见下页:
为了能帮助广大小学生朋友们提高数学成绩和数学思维能力,小学频道特地为大家整理了二年级计数奥数自测题,希望能够切实的帮到大家,同时祝大家学业进步!
1、从左下角的2开始,依次在数字间填上“+”或“-”,使最后结果等于7
246951=7
2、学校小会议室,第一排有4个座位,以后每一排都比前一排多2个座位,最后一排有18个座位,这个会议室一共有多少个座位?
3、55555=10
99999=10
4、联欢会上,要把10个水果装在6个袋子里,要求每个袋子中装的水果都是双数,而且水果和袋子都不剩。应该怎样装?
5、在里填上合适的“+、-、×、÷”,使等式成立
18()3=5()1
2()2=2()2
答案见下页:
1、答案:
由已知条件可知,一张桌子比一把椅子多的288元,正好是一把椅子价钱的(10-1)倍,由此可求得一把椅子的价钱。再根据椅子的价钱,就可求得一张桌子的价钱。
解:一把椅子的价钱:
288÷(10-1)=32(元)
一张桌子的价钱:
32×10=320(元)
答:一张桌子320元,一把椅子32元。
2、答案:16-12=4(个)4÷2=2(个)。
3、解答:这题考考大家的观察能力。
6+5+4+3+2+1=21(个)
4、解:答案如图9-14所示.中间的两个圈只能填1和8,是这样分析出来的:在1、2、3、4、5、6、7、8这八个数字中,只有“1”和“8”这两个数,各有一个相邻的数,也就是有六个不相邻的数.中间的两个小圆圈,每个都有六条线连着六个小圆圈,每个小圆圈中恰好能填一个与它不相邻的'数.其余的数每个都有两个相邻的数,如4有两个相邻的数2和3,所以在1至8这八个数中4只有五个不相邻的数,这样4就不能填到中间的小圆圈中了。
5、答案:20=9+8+320=9+7+420=9+6+520=8+7+5
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数学并非是一门枯燥的学科,广大小学生朋友们一定要掌握科学的学习方法,多做题。以下是小学频道为大家提供的二年级奥数及答案解析,供大家复习时使用!
1、学校组织两个课外兴趣小组去郊外活动。第一小组每小时走4.5千米,第二小组每小时行3.5千米。两组同时出发1小时后,第一小组停下来参观一个果园,用了1小时,再去追第二小组。多长时间能追上第二小组?
2、甲乙两辆客车上午8时同时从两个车站出发,相向而行,经过一段时间,两车同时到达一条河的两岸。由于河上的桥正在维修,车辆禁止通行,两车需交换乘客,然后按原路返回各自出发的车站,到站时已是下午2点。甲车每小时行40千米,乙车每小时行45千米,两地相距多少千米?(交换乘客的时间略去不计)
3、和张强付同样多的钱买了同一种铅笔,要了13支,张强要了7支,又给张强0.6元钱。每支铅笔多少钱?
4、甲乙二人从两地同时相对而行,经过4小时,在距离中点4千米处相遇。甲比乙速度快,甲每小时比乙快多少千米?
5、2、3箱苹果重45千克。一箱梨比一箱苹果多5千克,3箱梨重多少千克?
篇7:小升初奥数试题
有关小升初奥数试题
二年级
1.仔细观察,找出变化规律,想一想空格里应填什么图形?
△□○ □○△ ○△□
□○△ ○△□ △□○
○△□ △□○
2.把2、3、4、6、7、9分别填到下面六个圆圈中,使三个算式成立。
○+○=10,○-○=5 ,○+○=8
三年级
1.育才小学五年级举行数学竞赛,共10题,每做对一题得8分,错一题倒扣5分。张小灵最终得分为41分,她做对了多少题?
2.37个同学要坐船过河,渡口处只有一只能载5人的小船(无船工)。他们要全部渡过河去,至少要使用这只小船渡河多少次?
四年级
1.共有四人进行跳远、百米、跳高、铅球四项比赛,规定每个单项第一名记5分,第二名记3分,第三名记2分,第四名记1分,每一单项比赛中四人得分互不相同,总分第一名共获17分,其中跳高得分低于其它项得分,总分第三名共获11分,其中跳高得分高于其它项得分,总分第二名的人铅球得多少分?
2.在一场NBA篮球赛中,姚明开场后不久连连得分,已知他投中10个球(没有罚球),共23分,问姚明投中多少个2分球,多少个3分球?
五年级
1.计算:
(1)(101)2+(1011)2
(2)(1111)2+(1010)2+(1001)2
(3)(1011)2-(111)2
(4)(1011)2×(101)2
2.一个数列有如下规则,当数n 是奇数时,下一个数是(n+1);当n是偶数时,下一个数是n÷2。如果这列数的第一个数是奇数,第四个数是11,则这列数的第一个是多少?
六年级
1.用10米长的钢筋做原料,来截取3米、4米长的的两种钢筋各100根,问至少要用去原料多少根?
2.一条小河流过A、B、C三镇。A、B两镇之间有汽船来往,汽船在静水中的速度为11千米/小时。B、C两镇之间有木船摆渡,木船在静水中的速度为 3.5千米/小时。已知A、C两镇水路相距50千米,水速度为1.5千米/小时。某人从A镇上船顺流而下到B镇,吃午饭用去1小时,接着乘木船有顺流而下到C镇,共用8小时,那么A、B两镇的距离是多少千米?
二年级
1.仔细观察,找出变化规律,想一想空格里应填什么图形?
解答:是□○△。可以横着、竖着、斜着观察。
2.把2、3、4、6、7、9分别填到下面六个圆圈中,使三个算式成立。
○+○=10,○-○=5,○+○=8
解答::在2、3、4、6、7、9中相加等于8的只有2和6,先把2、6填在第三个算式中,剩下的就可填成3+7=10,9-4=5.
三年级
1.育才小学五年级举行数学竞赛,共10题,每做对一题得8分,错一题倒扣5分。张小灵最终得分为41分,她做对了多少题?
解答:假设全对得10×8=80(分);实际得41分,少得80-41=39分。因为每一题做对做错差13分:所以做错39÷13=3题,因此做对了10-3=7题。
2.37个同学要坐船过河,渡口处只有一只能载5人的小船(无船工)。他们要全部渡过河去,至少要使用这只小船渡河多少次?
解答:如果由37÷5=7……2,得出7+1=8次,那么就错了。因为忽视了至少要有1个人将小船划回来这个特定的要求。实际情况是:前面的每一个来回至多只能渡4个人过河去,只有最后一次小船不用返回才能渡5个人过河。
因为除最后一次可以渡5个人外,前面若干个来回每个来回只能渡过4个人,每个来回是2次渡河,所以至少渡河[(37-5)÷4]×2+1=17(次)。
四年级
1.共有四人进行跳远、百米、跳高、铅球四项比赛,规定每个单项第一名记5分,第二名记3分,第三名记2分,第四名记1分,每一单项比赛中四人得分互不相同,总分第一名共获17分,其中跳高得分低于其它项得分,总分第三名共获11分,其中跳高得分高于其它项得分,总分第二名的人铅球得多少分?
解答:
如表:17=5+5+5+2,而且只有这种拆分方法,又因为第一名跳高得分低于其它项得分,所以第一名跳高得2分,其它3项得5分。
因为11=5+2+2+2=3+3+3+2并且第三名跳高得分高于其它项得分,所以第三名跳高得5分,其它三项得2分。
第二名和第四名共可得4??3+1??4=16分,第三名总分11分,第二名至少12分,每项各得3分。第四名至少得4分,每项各得1分。
所以第二名铅球得3分。
2.在一场NBA篮球赛中,姚明开场后不久连连得分,已知他投中10个球(没有罚球),共23分,问姚明投中多少个2分球,多少个3分球?
解答:假设投中的10个球全是2分球,得:2??10=20(分),比实际少:23-20=3(分)。
用1个3分球去换1个2分球差出:3-2=1(分),可以换3÷1=3(个)3分球,2分球有:10-3=7(个)。
五年级
1.计算:
(1)(101)2+(1011)2
(2)(1111)2+(1010)2+(1001)2
(3)(1011)2-(111)2
(4)(1011)2×(101)2
解答:
(1)(101)2+(1011)2=(10000)2
(2)(1111)2+(1010)2+(1001)2=(100010)2
(3)(1011)2-(111)2=(100)2
(4)(1011)2×(101)2=(110111)2
2.一个数列有如下规则,当数n是奇数时,下一个数是(n+1);当n是偶数时,下一个数是n÷2。如果这列数的第一个数是奇数,第四个数是11,则这列数的第一个是多少?
解答:根据倒退规则最初那个数是奇数的只有43。
六年级
1.用10米长的钢筋做原料,来截取3米、4米长的的两种钢筋各100根,问至少要用去原料多少根?
解答:10米的钢筋有三种解法较省料:
(1)截成3米、3米、4米三段,无残料;
(2)截成3米、3米、3米三段,残料1米;
(3)截成4米、4米两段,残料2米;
由于截法(1)最理想,应该充分利用截法(1)。考虑用原料50根,可以截成3米长的100根,4米长的50根,还差50根4米长的钢筋。应用截法(3),截原料25根,可以得到50根4米长的钢筋。所以,至少需要原料75根,其中50根按截法(1)截取,25根按截法(3)截取。
2.一条小河流过A、B、C三镇。A、B两镇之间有汽船来往,汽船在静水中的速度为11千米/小时。B、C两镇之间有木船摆渡,木船在静水中的`速度为3.5千米/小时。已知A、C两镇水路相距50千米,水速度为1.5千米/小时。某人从A镇上船顺流而下到B镇,吃午饭用去1小时,接着乘木船有顺流而下到C镇,共用8小时,那么A、B两镇的距离是多少千米?
解答:汽船的顺水速度是11+1.5=12.5(千米/小时)。木船顺水速度是3.5+1.5=5(千米/小时)。某人在船上的行驶时间为8-1=7(小时)。假设他从A到C均乘汽船,所走路程为12.5×7=87.5(千米)。此假设较实际A到C的距离多87.5-50=37.5(千米)。汽船与木船的速度差为12.5-5=7.5(千米/小时)。乘木船的时间为37.5÷7.5=5(小时),乘木船走的路程,即B到C的距离为5×5=25(千米)。所以A到B的距离是50-25=25(千米)。
篇8: 初中奥数试题
初中奥数试题
填空题:
①计算:定义一种新运算 a☆b 满足:a☆b=b×10+a×2.那么☆130=_____________.
②从 年到 年的12 年中,物价涨幅为150%(即1999 年用100 元能购买的物品,2010 年要比原来多花150 元才能购买).若某个企业的一线员工这12 年来工资都没变,按购买力计算,相当于工资下降了 %.
③右图中大圆的半径是 20 厘米,7 个小圆的半径都是10 厘米.那么阴影图形的面积是平方厘米(π取3.14).
④某届“数学解题能力展示”读者评选活动初试共有1 名学生参加,分为初中、小学高年级、小学中年级三个组别.小学的两个组共占总人数的
___________.
⑤右图是一个除法竖式.这个除法竖式的被除数是___________.
⑥算式 1!×3-2!×4+3!×5-4!×6++!×2011-2010!×+2011!的计算结果是___________.
⑦春节临近,从2011 年1 月17 日(星期一)起工厂里的工人陆续回家过年,与家人团聚.若每天离厂的工人人数相同,到1 月31 日,厂里还剩下工人121 名,在这15 天期间,统计工厂工人的工作量是2011 个工作日(一人工作一天为1 个工作日,工人离厂当天及以后不需要统计).其中周六、日休息,且无人缺勤.那么截至到1 月31 日,回家过年的工人共有___________人.
⑧有一个整数,它恰好是它的约数个数的2011 倍.这个整数的最小值是___________.
⑨一个新建 5 层楼房的一个单元每层有东西2 套房;各层房号如右图所示,现已有赵、钱、孙、李、周五家入住.一天他们5 人在花园中聊天: 赵说:“我家是第3 个入住的,第1 个入住的就住我对门.” 钱说:“只有我一家住在最高层.”
孙说:“我家入住时,我家的同侧的上一层和下一层都已有人入住了.” 李说:“我家是五家中最后一个入住的,我家楼下那一层全空着.” 周说:“我家住在106 号,104 号空着,108 号也空着.”
他们说的话全是真话.设第1、2、3、4、5 家入住的房号的个位数依次为A、B、C、D、E,那么五位数ABCDE =___________.
⑩6 支足球队,每两队间至多比赛一场.如果每队恰好比赛了2 场,那么符合条件的.比赛安排共有___________ 种.
0~9 可以组成两个五位数A 和B,如果A+B 的和是一个末五位数字相同的六位数,那么A×B 的不同取值共有___________ 个.
甲、乙两人分别从A、B 两地同时出发,在AB 间往返行走;甲出发的同时,丙也从A 出发去B.当甲、乙两人第一次迎面相遇在C 地时,丙还有100 米才到C;当丙走到C 时,甲又往前走了108 米;当丙到B 时,甲、乙正好第二次迎面相遇.那么A、B 两地间的路程是___________米.
如右图,大正方形被分成了面积相等的五块.若AB 长为3.6厘米,则大正方形的面积为___________平方厘米.
用 36 个3×2×1 的实心小长方体拼成一个6×6×6 的大正方体.在各种拼法中,从大正方体外的某一点看过去最多能看到___________个小长方体.
篇9:奥数试题解析
甲多开支100元,三年后负债600元.求每人每年收入多少?
S的末四位数字的和是多少?
一个人以3千米/小时的速度上坡,以6千米/小时的速度下坡,行程12千米共用了3小时20分钟,试求上坡与下坡的路程.
求和
证明:质数p除以30所得的余数一定不是合数.
若两个整数x,y使x2+xy+y2能被9整除,证明:x和y能被3整除.
如图1-95所示.在四边形ABCD中,对角线AC,BD的中点为M,N,MN的延长线与AB边交于P点.求证:△PCD的面积等于四边形ABCD的面积的一半.
答案解析:
所以 x=5000(元).
所以S的末四位数字的和为1+9+9+5=24.
因为
时,a-b0,即ab.即当b0或b0时,等式成立.4.设上坡路程为x千米,下坡路程为y千米.依题意则
有
由②有2x+y=20, ③
由①有y=12-x.将之代入③得
2x+12-x=20.
所以x=8(千米),于是y=4(千米).
5.第n项为
所以设p=30q+r,030.因为p为质数,故r0,即0
由①式得(2p-1)(2q-1)=mpq,即
(4-m)pq+1=2(p+q).
可知m4.由①,m0,且为整数,所以m=1,2,3.下面分别研究p,q.
(1)若m=1时,有
解得p=1,q=1,与已知不符,舍去.
(2)若m=2时,有
因为2p-1=2q或2q-1=2p都是不可能的,故m=2时无解.
(3)若m=3时,有
解之得
故 p+q=8.
8.因为x2+xy+y2=(x-y)2+3xy.由题设,9|(x2+xy+y2),所以3|(x2+xy+y2),从而3|(x-y)2.因为3是质数,故3|(x-y).进而9|(x-y)2.由上式又可知,9|3xy,故3|xy.所以3|x或3|y.若3|x,结合3(x-y),便得3|y;若3|y,同理可得,3|x.
9.连结AN,CN,如图1-103所示.因为N是BD的中点,所以上述两式相加
另一方面,S△PCD=S△CND+S△CNP+S△DNP.
因此只需证明
S△AND=S△CNP+S△DNP.
由于M,N分别为AC,BD的'中点,所以
S△CNP=S△CPM-S△CMN
=S△APM-S△AMN
=S△ANP.
又S△DNP=S△BNP,所以
S△CNP+S△DNP=S△ANP+S△BNP=S△ANB=S△AND.
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