我爱摄影随笔日记

时间:2022-12-17 18:48:54 其他范文 收藏本文 下载本文

我爱摄影随笔日记(合集18篇)由网友“小Q仔”投稿提供,下面是小编为大家推荐的我爱摄影随笔日记,欢迎大家分享。

我爱摄影随笔日记

篇1:我爱摄影随笔日记

我爱摄影随笔日记

能够记录下在某一瞬间那美丽的画面,那种感觉真好。当那种稍纵即逝的美好被我定格在相片中,心里就会油然而生一种幸福感,真好! 摄影就是这样一种能让我感到幸福的东西。它能帮助我更加仔细的观察这世界,记录下那也许永远不会重现的事物。 “雨前初见花间蕊,雨后全无叶底花。”在诗人王驾的《雨晴》中,我读到了他对雨后残花的一种惋惜之情。如果在那时,能够把雨前的花间蕊保存下来,那诗人一定会分外开心吧!如今我们有了相机,我不愿像诗人那样错过美好的事物。 细雨后的清晨,空气格外清新。我走在公园的长道上,两旁的树木,花朵,还残留着清晨的露珠。我走到一株迎春花前那嫩黄的花瓣上,还镶着晶莹剔透的水珠。那娇柔的样子,尤其惹人怜爱,我端起手中的相机,对着那迎春花,摁下了快门,每每看到这动人的相片,我便感觉我仿佛置身于春日的清新美好环境中,令我心旷神怡。春日的摄影,真好! 空闲时翻阅着老照片,目光停留在了妈妈为我擦眼泪的'照片上,思绪飘回了那个夏天……那天,妈妈带我参加她的同学聚会,来了好多小孩,我算是大姐姐了,妈妈在去的路上就告诫我要让着弟弟妹妹,不要与他们争玩的,不要有好胜心,那会儿,我还笑妈妈,说他把我当小孩子看待了。聚会开始了,吃过午饭后,大人们叫我带着,一群小孩去玩。其实他们的游戏我一点也不喜欢,但我还是在一旁保护着他们。一群小孩能有多安静,不一会儿个个都玩疯了,东跑跑,西走走,个个都把酒店当成了游乐园。“噼里啪啦”随着一阵清脆的响声,我猛然回过了头。只见地上碎了一大片玻璃,旁边站着两三个小孩,他们一点惊慌的样子不知所措。我急忙跑过去,只是大人们和服务员也听到声音跑了过来。

妈妈板着脸,没等我解释便说:“不是叫你看好弟弟妹妹吗?怎么把玻璃打碎了,你现在马上和服务员一起把这里打扫干净。”面对一群大人我涨红的脸,心里委屈极了。但还是听她的话与服务员一起把这里清理干净了。 回家的路上我与妈妈赌气,我实在无法理解他为什么不听我的解释,这明明不是我的错呀!她好像看穿了我的心事,握了握我的手温柔地对我说:“山不解释自己的高度,并不影响它的耸立云端;海不解释自己的深度,并不影响它容纳百川;地不解释自己的厚度,但没有谁能取代她作为承载万物的地位……谁都知道你没有错,但我教育你,是因为你是最大的孩子,弟弟妹妹们不懂事,你不能再不懂事了,你要做榜样给他们看。” 当时我一知半解,并未领悟到有时候,这番话中的含义。现在,目光再次停留在这张照片上,思考着这番话,慢慢地领悟到了里面的深层含义——忍让与不解释,是一种礼貌和素养。 一杯温热的花茶,闻着淡淡的桂花香,秋天,总是如此令人惬意。叶子随秋风从树上缓缓飘落,秋天,有一种宁静得令人感伤的本事。那飘落的树叶,正如我们一去不复返的童年。想到这里,我鼻子一酸,再一次端起相机,这一次我对着那片有落叶点缀的天空,郑重地按下了快门,我在祭奠落下的红叶,更在祭奠我们所留恋的过去。秋日的摄影,让我品尝到了宁静感伤的感觉,真好!

雪花飞扬,我站在窗户前打开窗,任寒风穿透我的身体,任暖气窜出房间,我在凝望这洁白的世界,真得好美,没有春天的生机,却多了一份神圣,没有夏日的热情,却多了一份恬静,没有秋天的感伤,却多了一份庄重。冬天,就是这种令人平静的季节。我站在窗前,什么也不想,只是,单纯的看看这世界。我拿起相机,微笑着拍下在高楼上的城市雪景。此时的城市,是多么的安静,多么的美丽,多么的安逸,冬日的拍摄,真美,真好! 摄影,令我更加深刻的体会了四季的美好,大自然的真谛,我喜欢摄影。 摄影,真好!

篇2:个人爱好;我爱摄影

从无边无际的题海中挣脱出来,看一下时钟,啊!该休息了!我立即拿起照相机,跑向阳台,我要拍下夜空的美景….

我喜欢摄影。课余生活中,我不像一些女孩儿那样喜欢跳绳、跳皮筋、踢毽子,也不像男孩子那样喜欢上网、玩游戏,闲暇的时光,我最喜欢的就是融技术与审美为一体的摄影。

我喜欢摄影,但我很少给人物拍照。我总认为,给人物拍照要刻意安排,我更喜欢自然的美。我喜欢给蓝天画素描,我喜欢给白云留个影,我喜欢给小鸟、小河留下美好的瞬间。站在我家的阳台上,坐在行驶的列车上,走在夕阳的余晖中……拿着照相机捕捉美丽的瞬间,是一件多么有趣又有意义的事!那种感觉真可谓“其喜洋洋者矣”!

翻开我的影集,里面尽是美丽的照片。蓝蓝的天,洁白的云,让人看了心情舒畅;葱绿的树,展翅的鸟,让人看了心花怒放;碧蓝的海,七色的光,让人看了心旷神怡……

我喜欢摄影,并不仅仅因为摄影可以使我从紧张的学习中得到放松,更重要的是,我希望通过摄影来呼吁人们保护环境。现在,随着社会工业化的不断深入,地球上森林的面积在日益减少,原本湛蓝的'天空也被废气所污染。我家附近的钢铁厂和水泥厂,常年排放大量的废气、废水和废渣,以致家乡那条有名的“黄河”里的鱼都不能吃了,家乡的天空中总是“乌云”密布……很多人明智地搬离了小镇。生活中,我会随时拍下青青的草、绿绿的树、红红的花,留下美好环境的记忆; (范文网 ) 我也会第一时间记录成堆的垃圾、污浊的河水、肆意的烟尘,留下破坏环境的见证。我把这些照片放到一起做一个对比,我会用这些照片向我身边的那些人呼吁:保护我们生活的环境吧!热爱我们赖以生存的地球吧!

我爱摄影,摄影给我的生活增添了色彩,摄影让我的生活更有意义!

(指导老师李辉)

篇3:我爱摄影作文

摄影,是我多彩的童年不可缺少的一部分,我爱摄影,它不仅可以留住精彩、美好瞬间。它还能给我带来快乐,丰富童年。现在我已经离不开摄影。摄影就像拥有快乐魔法让开心时时刻刻在我身边萦绕。

摄影,是一门随着传统摄影技术的形成和发展而产生的摄影应用科学,它以摄影光学、摄影化学和电子技术为基础,在长期小学生作文大全

有人说过的一句精辟的语言:摄影家的能力是把日常生活中稍纵即逝的平凡事物转化为不朽的视觉图像。可见摄影是多么富有感染力、吸引力!因此,我爱摄影因为它的魅力是无穷的。

摄影,类型众多有纪录摄影、艺术摄影、画意摄影、全息摄影,而我现在接触最多的是纪录摄影。我之所以接触纪录摄影最多,是因为我一直认为美好的事物,快乐的时光应该永存人间,共同分享。为了让这一切不再是一个瞬间,我喜欢上了摄影。

摄影,它像一位知心朋友,每当我不开心时,它让我感到快乐,当我心情舒畅时,它让我更开心。因此,我爱它,因为它是亲切的。

摄影,它给予了我许多快乐,它让我看到自己的优点。每当我纪录下快乐瞬间时,我总要感谢它,是它让我充满活力,是它让我的每一天变得美好。因此我爱摄影,我把摄影当作享受——因为它是快乐的!

篇4:摄影日记作文

摄影日记作文

摄影日记草原坐在碧绿的草地上,观赏着蜻蜓优美的舞姿,欣赏着鸟儿们的歌声;躺在的草地上,感受着小草们的热情与它们的喜悦;站在辽阔的草地上,映入眼帘的是一个翠色欲流,与天连为一体的'大草原,心中自然倍感舒适。看着这瓦蓝瓦蓝的天空,漫步在这一碧千里的草地上,谁又不认为这是一种特别的享受呢。摄影日记作文150字

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篇5:摄影实习日记

5月5日 启程

昨天是第一天正式跟谭伟山老师,之前两天因为谭老师出差到电白去了,所以今天才回到摄影部。因为害怕谭老师老早就到办公室,而且作为新来的实习生我也不大敢迟来,所以一大早就赶到报社。原以为摄影部会已经有人了,谁知来到后门都还没开。后来吴姐给了我钥匙进去。

等啊等,等了好久,大概11点多一点点,终于有一个人进来啦!原来此人就是谭老师。当然恭敬的打个招呼是很必要啦。不过不出半分钟他又走了。又过了很久,终于又有人来了,终于摆脱孤独!1点左右跟谭老师去饭堂打了个饭回摄影部吃,这饭是谭老师请的。(嘻嘻,谢谢谭老师!)吃晚饭跟着谭老师去跑我平生第一件突发事故采访啦!!!!!!虽然这件事没有上报(我也觉得没什么好上的),但是第一次还是有点难忘的。三点多的时候老师叫我一个人跟着文记者裘萍姐去采访在白云国际会议中心的会议。去之前谭老师和我说了,这个会议应该拍一两张就行了。虽然老师这么说了,而且凭以前参加一些如此类型的会议的经验可猜到现场真可能没有什么好拍的,况且这些会议可能无新闻点,但是心里还是有一点忐忑,毕竟是自己一个人负责摄影的。虽然最后的结果和自己预料的差不多,但是这次确实又长了一点见识,毕竟曾经试过。晚上回到报社,和谭老师打个招呼后回校,一宿无话。

今天11月20日星期四

其实昨晚我在报社临走的时候我问刘可老师他的实习生今天来不来的,我说如果如果他今天不来的话我今天想跟他出去采访。他说行,然后我拿了他电话。不过可惜今天他去跟踪采访昨天那油罐车翻车着火的时候我想跟他说我也想去的,但是他走得飞快,一会就不见了。不过今天早上幸亏来得早。我来到不久遇上本来要休息的谭老师去戒毒中心采访,所以我和翌洁就跟着去了(翌洁是做视频的实习生)。不过当然啦,自愿戒毒的人都不愿意被媒体曝光的,拍摄很大难度,所以谭老师就只和文记者上去了解了一会。我和翌洁两个实习生就干等了,这么多人上去毕竟对病人不好。下午我跟范老师的实习生有志去了武警医院帮忙照宣传照。这个不是采访来的,是范老师的一个朋友叫范老师去的,但是范老师要值班,所以就叫了我两去。不过后来我们照不好,觉得有点惭愧埃

不过我要发表一下今天的两个看法。

1、关于对谭老师的初步印象:不大爱说话,说话的时候有时音量也有点偏校不过像潘主任说的那样,摄影记者这种人群是不用说太多话的,而是要拿作品来说话。从今天和昨天两天的观察来看,我觉得谭老师是这样的一个人:经过这么多年的摄影记者经历磨练,行事比较慎重和冷静,但是思想上又和外表一样,是像座活火山一样非常活跃、可能随时迸出火浆出来的。而且是非常照顾别人感受的人,特别记得的是今天早上去完戒毒中心后他特意从座位走过来跟我和翌洁说,今天不好意思啊,没什么结果。那瞬间真感叹“曾经沧海”过的人气度果然不凡。

2、关于潘主任的初步印象:今天我和翌洁去了潘主任那里。潘主任很认真也很有耐心的跟我们说了对于我们来说收益匪浅的话。

篇6:因为爱所以爱教师日记随笔

因为爱所以爱教师日记随笔

“因为爱,所以爱……”听到这首歌,心里一直暗想:这,应该就是爱的旋律。我每天和孩子们一起,不知不觉的光阴穿梭中,我隐然发现,我和孩子们的生活里,也在唱着这爱的旋律――

旋律之一:欣慰的爱:

9月,新的一学期又开始了。我班迎来了41位小朋友。刚入园的小班幼儿对新环境的不适应,造成了情绪上的强烈反差。哭的、喊的、摔凳子的、拍窗户的、想方设法要逃走回家的,还有大小便拉在裤子里的应有尽有。幸好我有去年带小班的经验。在帮助幼儿换好干净衣裤、擦掉脸上的眼泪鼻涕、劝走不放心家长的同时,我带幼儿出去散步,认识美丽的幼儿园;给孩子们放有趣的录象,转换他们的.注意力;和他们一起玩好玩的积木游戏……我用我母亲般的爱去关心、爱护他们,来帮助幼儿稳定情绪,带他们一起适应新的环境,熟悉班里的其他小朋友,认识老师阿姨。一个月的辛苦,换来孩子们的一张张阳光灿烂的笑脸,一声声清脆、稚嫩的“老师早,老师好!”

――这时的我,欣慰之余,听到了爱的旋律:“因为付出我爱,所以份外欣慰!”

旋律之二:开心的爱:

过一阵子,我渐渐发现我们班内向、胆怯的小朋友特别多,丁丁、宗宗、丘丘就是其中的几个。他们来园都是大人抱进来的,进来后又不肯让大人放手,大人走后爱哭、不和别的小朋友一起玩,显得很孤单、可怜。每当这时,我总是及时走过去,把他们从大人的手里抱下来,坐在我的腿上,安慰他们,陪他们游戏。而在这时,我总能发现还有一些小朋友用羡慕的眼光看着他们,有的用一种我说不出的眼神望着我,好象在说:“老师,我也想让你抱一抱。”我能理解孩子们的心情,孩子们的目光。我总会伸出手:“来,老师也抱抱你!”孩子们开心地来到我身边,就是让我摸一下头,摸一下小脸,握一下小手,他们也会觉得很幸福,很满足。因此,现在在我班里,若是发现哪个小朋友情绪不太好,我总要走过去:“来。老师抱一抱”。即使是开心的小朋友,我也会去抱抱他们,摸摸他们,让他们感受我对他们的爱。慢慢的,他们在我忙碌的时候,会过来对着我笑眯眯,会走来拉拉我的衣襟,会跑上来看看我的脸,丢下有点莫名的我,又羞涩的转身跑了……

――这时的我,开心过后,又听到了爱的旋律:“因为收获我爱,所以格外开心!”

旋律之三:激动的爱:

12月28日(临近期末了),我因为外出借班上课的缘故,早上和中午没见着我班的小朋友。紧张忙碌顺利完成任务后,我在喜悦之余,不由自主的想起了自己班上的孩子们:嗯,这时候,他们应该正在和配班老师、保育员阿姨一起吃午餐吧?那个吃饭第一的宁宁正鼓着腮帮子大嚼吧?有些挑食的的玲玲不会又趁老师不注意把饭菜拨到思思碗里吧?豆豆这两天牙齿不好,得多留心一点……我自己的一顿饭,就在时不时的胡思乱想中过了。

下午,等我回到教室的时候,孩子们正在吃点心。

看到我进门,不知是哪个小朋友喊开了:“看,顾老师来了,顾老师来了!”好多小朋友一下子放下了手里的碗,转过身来看我。帆帆急急的说:“顾老师,你去哪里了?我有点想你!”凯凯马上接上话说:“我也想顾老师。”杰杰凑上来,用大大的声音说:“我也想你,顾老师!”

……一下子,孩子们一齐喊开了:“老师,我想你!”此时的我,置身在天真、可爱孩子们真情流露的包围中。一股暖洋洋的感觉在心里涌动:一学期来,我对他们的疼爱、关爱,没有白费,换来了今天孩子们的天真笑容。难怪有好多家长来园对我说:“我家的宝宝身体不好,可他还要来,说要和顾老师在一起,没办法,只好送来了。”我还收到了许多小朋友送给我的小礼物:盛王嘉的两个番薯、王敏慧的一个橘子、王凯杰的两粒桂圆、邹亿丘的一颗糖果……

――这时的我,很激动,激动之中,再一次听到了爱的旋律:“因为我们心儿相连,爱意相融,那深

深的爱、浓浓的情,在我和孩子们心里,涌动着、荡漾着……所以,爱的旋律又怎能不激动!”

“因为爱,所以爱……”,这就是爱的旋律!我和孩子们,会在每一天,唱起这爱的旋律,唱响这爱的旋律,唱好这爱的旋律!

篇7:我爱画画随笔

我爱画画随笔

用颜料尽情挥洒自己的梦想;用画笔描绘出最真实的自我;用图画保留住每段精彩的时光,让社会的每个角落都充满缤纷的色彩。我,爱绘画,绘画让我忘记烦恼,让我画出属于自己的快乐,每当我心情不好或有烦恼时,我都会拿起画笔和一盒盒的颜料,在图画纸上尽情地挥洒,将不好的心情发泄出去,画完的心情就会变得很轻松,而且看着那张画还会有一股莫名的动力推着我前进呢!所以绘画对我来说就像是我的朋友,它能让我纾解压力并能带领我到另一个世界去探险。

我从幼儿园的时候就很喜欢画画,将不同的颜色点缀在洁白如雪的纸上,那种奇特的感觉让我对画画产生了兴趣,所以我每次都很期待美术课的到来帮一张张的白纸换上鲜艳的.衣服。我每天都沉醉在绘画的天地里,也因为这样,妈妈为了让我在绘画方面有一番成就,于是就帮我报名美术社团。

一开始进入到画画班,让我既期待又兴奋,也期许自己能像从学一样画出好作品。当然啦!如果想画出一幅好作品,就必须下苦工勤练,才能提升自己的绘画能力,大家常说:“一分耕耘,一分收获。”天底下没有不劳而获的事,只有努力耕耘才有的收获,所以每次我上绘画课的时候,我都很认真的画每一张图,并请教老师绘画的技巧,我都牢牢记在脑海中。老师曾经告诉过我,:“想要提升自己的绘画能力,除了有孜孜不倦,持之以恒的学习态度之外,也要懂得欣赏别人,了解他人画中的构思、技巧,并学习起来,才能让你更加进步。”老师的这番话有如当头棒喝,因为那时的我只想着如何进步,根本没有注意他人的画,而且我也忘了自己的笑容,我的作品总是死气沉沉缺乏生气。我很感激老师对我的指导,老师带领我从画中找到我自己的特色,我找到画画的乐趣,我爱上了画画社团。

每到放学时间,我总是快速的收拾好书包、排好路队,希望能赶快放学,赶快进入美术社团教室。每次一想到我即将享受画笔尽情挥洒的时刻我就变的豁然开朗,彷佛世界上根本没有“烦恼”这件事。在绘画班里不管是每位同学或老师我都很喜欢他们,他们就像一家人一样,每当我遇到画画方面的困难时,同学都会一起想办法协助我解决困难,而当我心情不好时,画画班同学也是我的最佳听众,聆听我在学校发生的大小事,在画画班里,我们就像一个大家庭。

人生就像是一张白纸,需要用颜料来丰富我们的生活,现代科技发达,许多人都沉迷于电脑萤幕,与3C产品相处的时间多于跟人的互动,虽然萤光幕绚丽刺激,但它始终无法丰富你的人生,因为那些色彩都是暂时的、虚幻的,一点都不真实。所以我们应该多出去走走,开开眼界,多多参与不同的社团,结交志同道合的好朋友,发展正向的兴趣。

我爱画画,更爱画画社里的每一个成员,画画社是我的小天地,也是我的舞台。我希望我能用画笔画出我对生命的热爱。

篇8:我爱春季-随笔

我爱春季-随笔1000字

在所有的季节里面,我最喜欢春天,春天它代表了万物峥嵘生命不息,给我带来温暖和希望,让我们一起静待春暖花开。

盼望着,盼望着春风来了,春天的脚步近了。

春风又绿江南岸,柳树经历了一个寒冷的冬天,终于在春季的舞台上吐出了第一个绿芽,恰似黑夜中亮起的第一颗星,这一个嫩绿的枝芽代表了生命的坚强与生生不息。

野草也从地里爬了起来,这里一团那里一丛,看起来很杂乱无章及其没有秩序,不过没关系,野草自有野草的生气,站在远处看好像大地上铺了一层绿地毯,凑近一看,那一个个小小的脑袋不正是嗷嗷待哺的孩子们吗?这些嫩绿的小家伙们正在春风的吹拂下,躺在大地上,眯着眼睛和旁边的孩子们一起晒太阳呢。

春风吹,万物生,各种各样的花儿也来到了春季的舞台上,一夜之间漫山遍野的都是野花的大地,时不时的从远处传来几声鸟叫,由远及近,空谷传响,很久很久才消失,似乎在告诉人们又一年的花儿诞生了,又一年的春天来了。

崇明并不是夏天的`专利,春季也有春季的交响乐,春风一到,虫儿们就忙碌起来了,赵玄的蟋蟀,半运粮食的蚂蚁采花蜜的蜜蜂纷纷开始了一年的辛勤劳动,这种劳动是为春季的到来,也是为无数生命的诞生,虫儿们在劳动的同时似乎不嫌劳苦也纷纷歌唱了起来,不管是天生的歌唱家,还是其他的音乐不求甚解的虫儿们都唱起来了,春季的交响乐开始了!

不过春风似乎觉得只有崇明太单调,又和雷公电母一起做起了伴奏。看春雨来了,春季的第1场雨伴随着雷声和虫鸣,在闪电的照耀下唱起了春季交响乐的高潮,观众们沸腾了小草一夜之间挺起了胸膛,瓦儿结出了一个个花苞,小树,抽出了粗壮的枝干,春季的舞台再一次冲向了新的高潮。你看他们的歌舞会开得是多么的棒啊,完全不逊色于受过专业训练的我们看他们就是天生的歌唱家,人类的歌手们看见他们还得要鞠个躬才行呢。因为他们必定是无师自通的呀,他们即便在生活严困的情况下,仍然保持着乐观的心态啊。这一首春天的交响乐,它谱写的是生命的乐章,是希望的乐章,是告诉人们无论遇到什么困难都不要放弃的乐章。

春风冲刷了一切旧的事物,迎来了崭新的生命的万物复苏的春季,在我的眼里是那么的美丽,我爱春季,它给人间带来了希望与生生不息的生命之火。春天给我的感受,没有夏天的炎热,也没有秋天的枯萎,更没有冬天的严寒,他给我的感受永远是充满生机,让我充满希望,充满阳光的去面对这个世界,面对我的生活春天让我明白冬天到了春天就一定不会远,而春天一到生命自然就会诞生。你是和我一样喜欢春暖花开的春天,还是喜欢炎热的夏天,或者是喜欢丰收的秋天,又或者你是喜欢严寒的冬天呢?

篇9:我爱武术随笔

说到武术,你是不是会想到成龙.李小龙.....功夫大师呢我也曾今想当一名比成龙.李小龙更加厉害的功夫大师,也想向他们一样拍电影,所以我从小就开始习武,武术是一种喜爱的一项运动方法.

练习武术不仅能强身健体,还能防身,有小偷进我们的屋里时,你可以用武术把他们打跑,或者遇上了强盗,我们可以抵挡一会儿,让你们身边的人打110报警.武术其实还可以预防一些疾病,对心理健康有着很大的帮助,很多有着慢性疾病的人,经过长期坚持练习武术,过不久,他门的病情都好了.我爷爷以前总是腰酸背疼,他坚持练习武术,一段时间过去了,我爷爷不在腰酸背疼了,他的病完全好了.就这样我爷爷还教别人练习武术呢!

我六岁开始习武术,.已经持之以恒了,3年过去了,现在我会做空翻.手翻等高难度动作了,多次在省市中的武术比赛中获得了冠军奖.在习武过程中我不仅练就了健康的身体,更加培养了我自信的素质,还体验到了成功中的快乐.

从此,我更加的明白了武术,武术不仅能强身健体,还能伸张正义!-武术!

篇10:我爱油菜花随笔

我爱油菜花随笔

春天来了,正值油菜花开之际。在乡村里,在田野上。在小溪边,在小河旁。到处都有春天的脚步,到处都流淌着油菜花香!

在乡村里,一大片一大片的黄,一眼望不到头。眼前全是油菜花黄,鼻息里全是油菜花香。

乡村的油菜花开了,是不是和我记忆中的一样呢?是不是花开万里也飘香万里?是不是还有人继承了祖先的衣钵因花开花谢过着迁徙漂泊的浪漫生活?也许不是了,也许正在改变。可是,我远离故乡,远离那片情深意重的土地,远离心中至善至美的伟大的母亲小学生描写油菜花的状物作文小学生描写油菜花的状物作文。

此时,我只能无限的怀念,抑或叫做思念。总之,我好象真的是离家的孤儿,失群的.马匹,漂泊的船只,而偶时自己又更像一位远在异乡的孩子,回到故乡又成了阔别多年的客人,想到这些就令我唏嘘不已,甚至潸然落泪。

如此,我却不愿意,我坚决不会愿意!但我又能怎么做呢?只有对故乡充满无限的想象,无限的眷念,无限的抒情。油菜花开了,我真的好想好想回去看看,哪怕就只为了欣赏一场盛大而又隆重的油菜花的典礼也好,可是我又真的回不去,因为我还有我的使命啊……

乡村的油菜花把我的故乡点缀的楚楚动人,让观赏的人流连忘返。

篇11:我爱错了随笔

我爱错了随笔

美国心理学家威廉 詹姆斯说:“人类本性中最深刻的渴求是受到赞美。”是的,每个学生都渴望被关注,渴望得到别人——特别是老师的肯定和欣赏。

从踏上三尺讲台的那刻,我就告诫着自己一定要用爱去温暖每个孩子,决不放弃一个学生。十几年来我从开始的要求渐渐地转变为发自内心的关爱。我曾为自己能改变一个别人眼中不可救药的孩子而欣慰、自豪。今天我说的是一个性格内向的、成绩很不理想的孩子给我递来的'一张小纸条,上面写道:“老师,您好,你知道我是个不爱说话的孩子,我也知道您对我的好,但我求求您能不能不要对我这样好,对我和其他学生一样,好吗?我也希望当我不遵守纪律时,您能大声地批评我两句……”读到这儿,我心里好难受,难受的是这个孩子对我的不理解。那段时间我静思了许久。我们班有两个特别的学生:一个是小泽,学期一半时从另一个班调到我们班的,这个孩子天性的活泼、好动,社交能力很强,但成绩一直不理想,甚至各门功课都不及格。再一个就是递纸条给我的孩子——小硕。所以,平时我对这两个孩子特别关照,上课时把简单的问题都让给他俩,发自内心地关注着他们的一举一动,总是捕捉机会给他们送去鼓励与赞美。小泽还好,渐渐地在老师的鼓励与支持下能够约束自己的行为了,作业也能间歇性地完成了,而且他在参加校拉丁舞演出和读书节开幕式领唱后,简直就像换了一个人,各方面表现得特别积极、主动……同样的关怀与呵护,甚至对小硕更有一份偏袒与迁就,为什么他会有这种心理呢?难道我的表扬错了?

最近看了电视剧《金婚》,南方在结婚的头天晚上和她妈妈的一段谈话给了我很大的触动。她说:“我希望妈妈也能像对待姐姐那样该打时就打,该骂时就骂,不要迁就着我,我在家就像住旅馆一样……”南方从小就随着奶奶在乡下生活,后来才被带回和父母一起生活。父母总感觉亏欠她很多,所以在生活上做父母的就格外照顾与呵护南方。回顾自己对小硕的点滴照顾与放大的赞美,我明白了,我的赞美让他感到不知所措,让他感到不自然,这份善意的关注对他就是一种不公平。所以,他就越发压抑与自卑,自尊心受到了伤害。了解到这一点,我对自己的教学方式与方法进行了调整。从那儿以后,我对没有刻意的赞扬。一次布置家庭作业,我让学生利用星期天学习一首新歌,准备下星期轮流唱给大家听。那次我很自然地叫到了他,当时他唱得很羞涩,脸涨得通红,手不知放在何处。唱完歌,我没有像以往那样去鼓励他,只是微笑着望着他,轻描淡写地对他说:“来,再唱一遍。”第二次我能明显地感觉到他不再像上次那样不知所措了。学生也很配合,很自然地递上了热烈的掌声。我也第一次听到他大声地、自信地对这大家说了声:“谢谢!”

虽然我仍一如既往地关注着他,但在表扬的方式与场合上我尽量让他感到平常、自然。例如:一次教室外的展板要进行更换,我让学生回家做一张关于安全知识方面的展报,要求图文并茂。第二天,看着他交上来的手抄报的确不错,我由衷地对他说:“一定下了很大的功夫吧!看,这个画面颜色搭配多漂亮!”他看着我抿着嘴使劲地点了点头,转身走时,我明显地看到了他脸上愉悦的笑容。就这样,我在改变着自己的表扬方式同时他也在接受着我的这份特殊的关爱,我明显地感觉到他在改变着自己,也在进步着自己。

曾听过这样一句话:“对品格的直接赞美就像直射的阳光,让人很不舒服、很刺眼。当一个人听到别人赞美自己出色,像天使一样可爱、慷慨大方、谦恭有礼时,是一件很尴尬的事情。他觉得需要至少否认部分赞美。”是啊,孩子的心就像花朵上欲坠的露珠,这需要为师者的我们小心地、更为智慧地去关注与呵护!

在教育教学这条道路上行走,有多少为师者把爱奉为前行的法宝啊,爱又是多么复杂的事情啊。它就像开车或烹饪一样,须要学习。

篇12:我爱菊花随笔

我爱菊花随笔

“一夜新霜著瓦轻,芭蕉新折败荷倾。耐寒唯有东篱菊,金粟初开晓更清。”

这首诗是唐代诗人白居易的《咏菊》。最初是爸爸教我的,听完之后我慢慢开始喜欢上菊花了,爱上了菊花高雅的气质和顽强的精神。

古人把“梅、兰、竹、菊”这四种植物称之为“花中四君子”,由此可见菊花的高雅气质。在白居易的《咏菊》中,菊便是“主角”,被作者深深地喜爱。这首诗描述了在一个初冬的夜晚,冰霜像是一双大手,把芭蕉树的枝叶全都折断了,池塘中凋零的荷叶更是七零八落地倾倒,只有那东篱边的菊花迎着冰霜傲然开放,在寒冷的空气中,散发出一丝丝清香。

俗话说“冬练三九,夏练三伏”。在寒冷的冬天,菊花不畏严寒,在寒风中绽开它美丽的笑脸。在炎热的夏天,菊花迎着酷暑,静悄悄地矗立在人们的身边。

我們也许很难注意到菊花这种细微的植物,可是这种微不足道的菊花却有着很大的作用。有的菊花可以当做药材,给人类带来健康;有的'菊花可以当做色素,让世界更加美丽;有些菊花可以做成香料,让空气中充满芬芳。

我爱菊花高傲的品质,更爱菊花不屈的性格。同学们,让我们学习菊花的精神,傲视学习与生活中的困难,散发出自己的芳香。

篇13:我爱阅读随笔

我爱阅读随笔

在亲戚朋友的眼中,我是一个爱书如痴的小男孩。有人问我:“你为什么这么爱看书呢?”我骄傲地回答说:“书籍是人类进步的阶梯。通过阅读,能让我积累不少好词好句,并在写作中学以致用,这样,我的作文水平自然就有了很大的提高;阅读还能让我在短时间内,掌握大量的科学文化知识,开阔视野,练就出广博的心胸;更重要的是,阅读还可以提高我的层次,提升我的综合素质,学会解决实际生活中的问题……你看,书的.好处这么多,我当然要热爱读书呀!”

我家里有很多的书,比如:《动物世界》《三国演义》《红楼梦》《水浒传》《西游记》……其中,我最喜欢看的是《西游记》。

有一天,我正在專心地阅读《西游记》,妈妈说,她临时有事要出去一下,让我帮她煮下中饭,我满口答应了。我飞快地洗锅,淘米,打火……之后,我又捧起书一边看,一边等饭熟。可不一会儿,我看书看得入迷了,把煮饭这回事忘得一干二净了。好长一段时间后,看到妈妈回来了,我才记起她交给我的任务——煮饭。我打开锅盖一看,饭已经变成黑锅巴了。看书入迷导致把饭煮成了黑锅巴,因为这件事,妈妈把我狠狠地骂了一顿。但我并不伤心,因为我又享受了阅读,也从中学到了新知识。

书就像营养品,滋润着我的心灵;书就像是我的一位朋友,永远陪在我的身边;书就像一扇窗户,向我打开了一个五彩缤纷的世界。

我爱书籍!我爱阅读!

篇14:我爱看书随笔

我爱看书随笔

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书是我生命中最重要的一部分,如果没有它,我就不能克服困难;如果没有它,我就不能渡过难关;如果没有它,我就不能够成长……

记得有一次,我在家里看书正在津津有味的“品尝”,就在这个时候,妈妈叫我去吃饭,我摇了摇头,然后继续“品尝”下去,时间过去了十分钟,妈妈又叫我吃饭,我还是摇了摇头,妈妈生气地对我说:“你再不去吃饭,我就没收你的书。”我就依依不舍的放下了书,然后去吃饭了。

吃完饭过后,我休息了一下,然后拿起书继续阅读,正当我读到最精彩的语句的时候,妈妈就来到我的'跟前对我说:“去睡中午觉。”我摇了摇头,妈妈就怒发冲冠的从我手中夺走了我的书,我就跑到床上,躲进被窝,等妈妈走后,我就到书架上拿了一本书,又躲进被窝里,,不让妈妈发现我在干什么。这已经不是一两次了!

是书让我解答了我的一个个问号,是书让我懂得做一个人本该做的事,是书让我增长了智慧和知识,是书让我……书你是我生命中最重要的一部分。

篇15:我爱绿色随笔

我爱绿色随笔

若问我最喜欢什么颜色,我会毫不犹豫地说:当然是绿色啊。因为绿色是生命的悸动、绿色是青春的颜色、绿色是真情的传递。

绿色是生命的悸动。春雨刚刚光临大地,抚摸着大地上的绿色。小草刚刚钻出头来,慌张地向四周瞅瞅,望见自己的姐姐们正在昂着头尽情地享受一滴滴冰凉的东西。“快点抬头呀,妹妹,春雨正在让我们更加强大呢!这样我们就可以绽放我们的绿色,让人们欣赏了”。“真的吗?可它落在我们的头上不会打疼我吗?”“呀,这种感觉真好,轻轻地抚摸,都让我敢挺直腰板,不再低头了,它真是正能量。”春雨过后,原本一片光秃秃的大地,现在就像一片绿洲,到处是绿色,一切的绿色都展露了出来,小草钻出来了,花朵开放了,展露了久违的欢颜。春雨让这些东西生机勃勃,将大地化成绿色的自然。春雨让这些生命悸动。而春雨是绿色的化身。所以说绿色是生命的`赞歌。没有绿色,小草失去光泽,花朵失去芬芳。没有绿色,生命将毫无意义,所以绿色是生命的悸动!

绿色是青春的颜色。处于青春期的我们,焦躁不安,我们会因为一点点的风吹草动而像受了惊的小鹿一样惊慌失措。我们会因为隔壁班的某个男生而争论不休,我们会因为一次月考的失败而闷闷不乐,就像喝了柠檬水是一样,酸到竟不知是何滋味,我们会因为得到了老师的表扬而像中了彩票一样。这一切都是因为我们是处于16、17岁懵懂的时期。因为我们怀揣梦想,因为我们懵懂,所以我们张扬,我们疯狂。我们的梦想就是我们人生的希望,希望就是绿色,绿色洒满我们的心田,青春因为有了梦想而精彩,所以青春的颜色是绿色。绿色让我们的青春张扬,充满希望!绿色是希望的帆,让我们的梦想起航!

绿色是真情的传递。人类因为有了真情而有意义。当过马路有人摔倒时,会有一双手去扶起他;当公交车上老人没有座位时,人们会争着将自己的座位给老人;当路边有人乞讨时,路过的人们都会给向他伸出援手。绿色是幸福的天使,让人间充满真情;绿色是绽放的花朵,让人间吐露芬芳;绿色是跳动的火焰,让人间充满光明;绿色是真诚的祝福,让人间灌满温暖;绿色是真情的传递,它传递在人们之间,让人间充满绿色真情!

你若问我:“绿色美不美?”我会说绿色很美。绿色是浓浓的真情;绿色是生命的希望;绿色是梦想的翅膀;绿色是真诚的帮助。我还有好多的说不完,道不尽。365天,绿色将真情传递,将青春张扬,将生命舞动。绿色,最美!让我们奏响绿色之歌,进行绿色之行,开启绿色人生。

篇16:摄影的快乐生活随笔

摄影的快乐生活随笔

对“色”的爱好由来已久。当然,决非仅是圣人“食色”之“色”。由“色”而“摄”,也算是人之性也。游凤凰古城,绝美的湘西风景,肩挎单反的学生游客,让手持卡片机的我汗颜。我决计不再委屈自己,终在光棍节前夕拿到我心仪已久的佳能60D,开始了我的有摄生活。

摄,让我单调的生活不再无味。

像判了无期的学生,整天生活在三点一线的校园;像推着石头的西西弗斯,永远地、满怀希望地重复着意义重大的动作;像鲁迅笔下的孔乙己,“你知道吗,‘茴香豆’的‘茴’字有四种写法。”这不应是我生活的全部。丢开乏味的课本,背上单反相机,感觉又回到了十八九。不用出远门,不用花太多时间,选一个晴好天气,或步行,或骑车,或在校园,或在城周,兴来则往,兴尽则返。有没有目的地无关紧要,尽情享受路上的一草一木。走走看看,看看拍拍,随意而简单。走出校园,如脱笼之鹄,毛羽之间,皆有喜气。贪婪地嗅着田野的风,甜甜的;痴情地望着碧蓝的天,暖暖的。

摄,让我在山水之间感悟人生。

大雕塑家罗丹说过:世界上不是缺少美,而是缺少发现。曾听人说,爱摄影的人有三只眼睛。他可以看到别人看不到的东西,发现别人所不曾留意的美好。爱摄影的人是幸福的。他们的生活总会多出几分光彩。一株毫不起眼的小草,会让我驻足凝神;一颗形态怪异的石头,会让我浮想联翩;一片百孔千疮的秋叶,会让我黯然涕下。每每这时,我就有按下快门的冲动,当这些不惹人注目的美聚焦成像,那份愉悦和满足,犹如九月怀胎一朝分娩的妇人欣赏怀中并不美丽的婴儿。

“自然的美是无限的。人感受到的美却是有限的。”这是川端康成在《花未眠》中的感叹。既然人的一生中感受到的美是有限的,珍惜这有限的美,并把它定格下来,是一件非常有意义的事情。从取景器的目镜中,对世界的某一瞬间某一角落定格时,你会发现,你所有的视听感受都会在那一刻聚焦。周遭的一切顷刻安静下来,你这才知道,五彩缤纷的世界,都可以通过摄影生动地展现出来。可以记录笑容,表现快乐;可以定格泪水,呈现悲伤;可以拍摄风光,领略自然的力量;可以拍下花朵,记录花开的声音;可以摄下皱纹,感知岁月的流逝……随着快门的开启,时间被凝固下来,作为“此时此刻”的记录是不可重复的,也就成为永远。

人生一世,草木一春。当你感叹压力山大,身心俱疲时,当你感叹命途多舛,世事艰难时,当你感叹人心叵测,愤世嫉俗时,端起相机吧,走向山水,你会欣然忘俗。取景器中那小小的、黑黑的空洞,是如此的安静和深邃,让你立马平心静气。蝇头小利,蜗角虚名,转眼皆成浮云。此时,你再来感悟古人之言,真是精辟至极。“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。”“当其欣于所遇,暂得于己,快然自足,不知老之将至。”“惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭,是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。”行摄山水,凤梓山上的红枫点燃我生命的.激情,隆鼎丽都的碧水荡涤我心中的杂念,富水河上的白鹭教会我生活的美好。这一切是我以前感悟不到的。又想起川端康成的话来,“凌晨四点的海棠花,应该说也是难能可贵的。如果说,一朵花很美,那么我有时就会不由地自语道:要活下去!”

摄,让我人生之旅不再孤独。

未奢望成为一个摄影师,我只是喜欢看生活而已;也未渴望拥有太多的镜头,最重要是有一颗会思考的头脑。摄影只是爱好,如果成为负担就失去了它的精髓。人生只是一场旅行,而真正的旅行,是心灵的放逐,是孤独的行走。一个人在生命的旅途中,真正陪伴自己的,只有自己。我们在生命中不断经历,不断感悟,用相机去见证人生旅途异样的风景异样的美,眼睛与灵魂就有了栖息之所,前行的路将不再感到孤独和寂寞。我在凤梓山上的路旁拍了一棵藤缠树,回家看片,大吃一惊,缠绕的树枝赫然编着我的姓名,我受宠若惊,这是摄影之神对我的恩赐,将鼓舞我在摄影之路奋然前行。

摄,并快乐着。

篇17:摄影专业实习日记

昨天是第一天正式跟谭伟山老师,之前两天因为谭老师出差到电白去了,所以今天才回到摄影部。因为害怕谭老师老早就到办公室,而且作为新来的实习生我也不大敢迟来,所以一大早就赶到报社。原以为摄影部会已经有人了,谁知来到后门都还没开。后来吴姐给了我钥匙进去。

等啊等,等了好久,大概11点多一点点,终于有一个人进来啦!原来此人就是谭老师。当然恭敬的打个招呼是很必要啦。不过不出半分钟他又走了。又过了很久,终于又有人来了,终于摆脱孤独!1点左右跟谭老师去饭堂打了个饭回摄影部吃,这饭是谭老师请的。(嘻嘻,谢谢谭老师!)吃晚饭跟着谭老师去跑我平生第一件突发事故采访啦!!!!!!虽然这件事没有上报(我也觉得没什么好上的),但是第一次还是有点难忘的。三点多的时候老师叫我一个人跟着文字记者裘萍姐去采访在白云国际会议中心的会议。去之前谭老师和我说了,这个会议应该拍一两张就行了。虽然老师这么说了,而且凭以前参加一些如此类型的会议的经验可猜到现场真可能没有什么好拍的,况且这些会议可能无新闻点,但是心里还是有一点忐忑,毕竟是自己一个人负责摄影的。虽然最后的结果和自己预料的差不多,但是这次确实又长了一点见识,毕竟曾经试过。晚上回到报社,和谭老师打个招呼后回校,一宿无话。

篇18:摄影专业实习日记

其实昨晚我在报社临走的时候我问刘可老师他的实习生今天来不来的,我说如果如果他今天不来的话我今天想跟他出去采访。他说行,然后我拿了他电话。不过可惜今天他去跟踪采访昨天那油罐车翻车着火的时候我想跟他说我也想去的,但是他走得飞快,一会就不见了。不过今天早上幸亏来得早。我来到不久遇上本来要休息的谭老师去戒毒中心采访,所以我和翌洁就跟着去了(翌洁是做视频的实习生)。不过当然啦,自愿戒毒的人都不愿意被媒体曝光的,拍摄很大难度,所以谭老师就只和文字记者上去了解了一会。我和翌洁两个实习生就干等了,这么多人上去毕竟对病人不好。下午我跟范老师的实习生有志去了武警医院帮忙照宣传照。这个不是采访来的,是范老师的一个朋友叫范老师去的,但是范老师要值班,所以就叫了我两去。不过后来我们照不好,觉得有点惭愧埃

不过我要发表一下今天的两个看法。

1、关于对谭老师的初步印象:不大爱说话,说话的时候有时音量也有点偏校不过像潘主任说的那样,摄影记者这种人群是不用说太多话的,而是要拿作品来说话。从今天和昨天两天的观察来看,我觉得谭老师是这样的一个人:经过这么多年的摄影记者经历磨练,行事比较慎重和冷静,但是思想上又和外表一样,是像座活火山一样非常活跃、可能随时迸出火浆出来的。而且是非常照顾别人感受的人,特别记得的是今天早上去完戒毒中心后他特意从座位走过来跟我和翌洁说,今天不好意思啊,没什么结果。那瞬间真感叹“曾经沧海”过的人气度果然不凡。

2、关于潘主任的初步印象:今天我和翌洁去了潘主任那里。潘主任很认真也很有耐心的跟我们说了对于我们来说收益匪浅的话。

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我爱摄影随笔日记
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