随笔:习惯决定你的成败(合集20篇)由网友“想那么多干嘛”投稿提供,下面小编给大家整理过的随笔:习惯决定你的成败,供大家阅读参考。
篇1:随笔:习惯决定你的成败
随笔:习惯决定你的成败
在生活中,我们很难去说服一个人,去改变一个人,因为我们每一个人都把守着一扇属于自己从内开启的改变之门。
不管一个人做什么,都可能形成习惯。有的人怕干活,时间长了,就会产生习惯性的懒惰;有的人遇到不顺心的事情,就会烦恼,时间一长,就会产生习惯性的烦恼;还有的人遇到小事情就会忧虑,久而久之,就会产生习惯性的忧虑……而通常情况下,人们只是把人的外在表现,比如:走路的姿势、个人的卫生、抽烟、喝酒等称为习惯。
本杰明·富兰克林说:“一个人一旦有了好习惯,那它带给你的收益将是巨大的,而且是超乎想象的。”这恰恰是他亲身体验得出的结论。
大二开学的时候,回到大学里,我深深的体会到了时间对我来说越来越重要了,而且越来越不够用的了。因为我对自己未来要做什么,做了一次祥细的规划。
首先,大学里能够给我的东西不是很多,因为平时上课时学的都是专业知识,而且,随着专业知识的不断学习,慢慢的,我对这个专业的兴趣度,由一开始的信心满满,到现在看到老师,都头疼。
其次,随着身边做微商的人越来越多,而我的兴趣点也由专业知识渐渐的转移到了这个上面。因为我觉得这个有钱赚,至少在大学期间我不需要向父母要钱啦!但一个学机电的毛头小子,该怎么去做微商呢?大脑里一片空白,当时也很苦恼。
那么问题来了……
该从哪里下手,去做微商呢?花钱去培训,钱从哪里来?找朋友帮忙,总不能一直麻烦别人吧?
几天的思考下来,决定从最基本的开始,既省钱又不需要麻烦别人,自己看一些有关在这方面的书籍或者视频什么的,偶尔向朋友学习。
国庆前,我坚持每天读书,写一些阅读后的感想。“多读书、多感悟”这也是我后来经常对别人所讲的话,因为我知道书读多了,不去反思,始终不是自己的。学会去感悟,有助于你对一些事的看法有所改变。
当然,也不能全靠看书和感悟,更重要的是与别人交流,我每次和一些朋友聊天时,我都会说出自己的梦想,因为我之所以做那么多事,都是为了梦想-----赚钱,不让父母劳累,因为我欠他们二老的太多。
就这样习惯一直持续着,由之前一直阅读别人的文章,到现在能够写出自己的文章。从不认为自己写的很好,只需把自己内心的想法写出来,让那些还在浪费青春的人,阅读后能够有所帮助。
一个人只要改变了身上的坏习惯,就能换来带给自己走向成功的好习惯。
结识什么样的人,加入什么样的圈子,注定着你未来所要做的事,我很荣幸受一些朋友的邀请加入了那些比较牛的圈子,因为在这里我确实学到了很多我从书里学不到的东西。
再此,我先感谢那些在我成长之路上默默帮助我,鼓励我的同学、朋友,也因为你们的存在,我才勇往直前。
人生是一种优胜劣汰的过程,在追求成功的道路上,良好的习惯是获得成功的捷径,即便是很小很小的习惯,也会带给你意想不到的后果。
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当你失去一切的时候,你才知道唯一想要的是什么
很多时候,我们总是希望得到别人的好。一开始,感激不尽。可是久了,便是习惯了。习惯了一个人对你的好,便认为是理所应当的。有一天不对你好了,你便觉得怨怼。其实,不是别人不好了,而是我们的要求变多了。习惯了得到,便忘记了感恩。
越有故事的人越沉静简单,越肤浅单薄的人越浮躁不安。真正的强者,不是没有眼泪的人,而是含着眼泪依然奔跑的人。耐心点,坚强点,即使看不到希望,也依然相信自己。我们最先衰老的不是容貌,而是不顾一切的闯劲。有时候,要敢于背上超出自己预料的包袱,真的努力后,你会发现自己要比想象的优秀很多。
生活不可能尽善尽美,阳光下也会有阴影,就看你用什么样的心态去看待生活。人生不过如此,要不你驾驭自己的一生,要不被生活牵着鼻子走,该怎么走还取决于你自己。
不是所有的记忆都美好,不是所有的人都值得记忆,岁月的河流太漫长,大部分的人与事都会被无情地冲走。
干不完的工作,停一停,放松心情;挣不够的钱财,看一看,身外之物;看不惯的世俗,静一静,顺其自然;生不完的闷气,说一说,心境宽广;接不完的应酬,辞一辞,有利健康;尽不完的孝心,走一走,回家看看;还不完的人情,掂一掂,量力而行;走不完的前程,缓一缓,漫步人生!
最无情的不是人,是时间;最珍贵的不是金钱,是情感;最有力的不是老板,是大自然;最可怕的不是灾难,是灾后无援;最拿手的不是专业,是旁观;最可怕的不是失恋,是心身不全;最舒适的不是酒店,是自家。
不去追逐你所渴求的,你将永远不会拥有。给时间一点时间,让过去过去,让开始开始。
生命短暂,就几十年,活着是福,健康是福,既然活着,选择快乐是一天,选择痛苦也是一天,那为何不选择快快乐乐,平平淡淡地过完我们的这一生呢?或许生活有些许不仅人意的地方,但还有什么不活着还重要?还有什么比健康重要呢?
如果你还是单身,就好好享受这一切。你单身不是因为你不够好,而是说明目前还没有人配得上你。
人最悲哀的,并不是昨天失去得太多,而是沉浸于昨天的悲哀之中。人最愚蠢的,并不是没有发现眼前的(精彩美文 )陷阱,而是第二次又掉了进去。人最寂寞的,并不是想等的`人还没有来,而是这个人已从心里走了出去。人最无聊的,并不是随便拨通一个电话号码,而是别人拨错时,他还一直地说下去。
每个人都有自己的天性、适合自己的生活方式,每个人都有自己存在的价值,不要妄自菲薄,不要理会别人的质疑,因为世界上只有一个你。
所谓成熟不是心变老,而是眼泪在眼睛里打转,我们却还能保持微笑;总会有一次流泪,让我们瞬间长大。
生命中的许多东西是可遇不可求,刻意强求的得不到,而不曾被期待的往往会不期而至。因此,要拥有一颗安闲自在的心,一切随缘,顺其自然,不怨怒,不躁进,不过度,不强求,不以物喜,不以己悲。随缘不是听天由命,而是以豁达的心态面对生活。
人生的每个阶段,都要珍惜和所爱的人在一起的每一刻。
世界上唯一可以不劳而获的就是贫穷,唯一可以无中生有的是梦想。没有哪件事,不动手就可以实现。世界虽然残酷,但只要你愿意走,总会有路;看不到美好,是因为你没有坚持走下去。前进不必遗憾,若是美好,叫做精彩;若是糟糕,叫做经历。
太阳并不会因为你的失意,明天不再升起;月亮不会因为你的抱怨,今晚不再降落。蒙住自己的眼睛,不等于世界就漆黑一团;蒙住别人的眼睛,不等于光明就属于自己!
人生在世,总要多个心眼保护自己,并不是心计越高越高城府越深,而是大浪淘沙依然坚强的幸福。
信仰能给一个人的,是内心的平安与依靠,而不是与神明“谈条件、换好处”——我信了你,我就可以发财;我信了你,我就可以家庭和睦;我信了你,我就可以从此心想事成。当信仰沦为利益的交换,就失去了意义。
我们说过的话,做过的事,走过的路,遇过的人,每一个现在,都是我们以后的回忆。
人的一生中需要有这样一个人:即使远隔千里,数年没有联络,见面时仍然轻松自然有说不完的话题;或者,相邻而坐,各自忙着自己的活计,数小时只是恩啊小语,仍然温暖充实;在这个人面前,你可以低眉哀叹,可以恣意张狂,可以不必有出息,可以不必有形象,可以全身是缺点,这个人就是知己。
人生没有绝望的路,只有绝望的心。绝望的另一端就是希望,危机的尽头就是转机。
有些东西,注定与你无缘,你再强求,最终都会离你而去;有些人,只能是你生命中的过客,你再留恋,到头来所有的期望终究成空。不属于你的,那就放弃吧,大千世界,莽莽苍苍,我们能够拥有的毕竟有限,不要让无止尽的欲求埋葬了原本的快乐与幸福。如果你想什么都抓住,最终只能什么都抓不住。
心灵有家,生命才有路。只有学会和自己独处,心灵才会洁净,心智才会成熟,心胸才会宽广。
当一个人感到很知足,心不烦,身不疲,无所求,心能安的时候,快乐就在其中。当一个人感到吃得下,玩得动,睡得好,没牵挂,很满足的时候,幸福就在其中。放弃该放弃的是无奈,放弃不该放弃的是无能;不放弃该放弃的是无知,不放弃不该放弃的是执着。
篇2:习惯决定成败演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《习惯决定成败,细节成就人生》。
人们常说,从一个人的一举一动一言一行中,就可以看到一的人的品德和文化素养。一个人的优秀,离不开家庭教育和学校教育,我们从小父母都会说:“这不能做,那不能做。”在学校老师常常提醒我们上课要认真听讲,注意力要集中。老师从一点一滴,重复耐心的教育着我们。久而久之,我们就养成一种好习惯,这种潜移默化、日积月累的好习惯,让我们终生受益。
同学们,让我们共同携起手来,遵守学校纪律,遵守学生守则,做到自我收敛,自我约束。让我们的校园保持一个“安静”“和谐”的学习氛围。只要我们每个人都管好自己,不喧哗,不随便讲话,是对同学的尊重、是对老师的尊重、更是对自己的尊重。
教育静了,人心静了,我们才能安静的去学习、去思考、去认真的做好身边发生的每件事。让我们从安静起步,从身边的小事做起,只有这样,习惯才能成自然,知识的清泉才会源源不断的流进我们的心田,我们的人生道路才会更加广阔,我们才能插上腾飞的翅膀,在空中翱翔。
谢谢大家!
篇3:习惯决定成败演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们、高一年级的学弟学妹们:
你们好!在开学全校师生第一次升旗仪式上,彭校长提倡我们作为一个奋中人,要养成良好的学习和生活习惯,这是每一个奋中人成功的基石。作为一名在奋斗中学学习成长了一年的高二学生,从一年来的实践、体验、总结和反思中,我感觉到,校长这种提法,是从过去几万名奋中人的经验和教训中总结出来的,对于我们和你们来说,言语朴实、道理深刻,是指路灯塔,是成人、成才的真理。
去年的现在,和你们一样,我们也是满怀喜悦的心情和美好的理想,踏入奋斗中学这所有着悠久历史和辉煌业绩的神圣的求学殿堂。家长、学校领导和老师们为我们的健康成长设计了新生入学教育富有实效的学习和实践内容,如:军训可以锻炼我们的体质,凝练我们的坚强意志;住校生的内务整理可以培养我们料理好自己的生活起居;上课前老师的'哨子声和明快的铃声提醒我们严格遵守作息时间;上课时老师耐心的启发诱导,指引我们学会学习,不放过任何一个知识点和小问题;参观校史馆和校园,可以使我们明了母校诞生于抗日战争的烽火中,历经战火的洗礼、世道的变迁、运动的干扰和奋力崛起的峥嵘岁月,明白任何一个奋中学子应该承担的责任和使命;参加每周一次的升旗仪式以及各种校内外的活动,使我们一次次地受到了教育,《惩戒教育》、《中学生日常行为规范》和具有针对性的主题班会,规范了我们的行为,提升了我们的思想,指明了我们前进的正确方向。
然而,我们当中有许多同学却违背了学校领导、老师和家长的谆谆教导和一次次善意的规劝,把独生子女那种我行我素、自由散漫甚至放荡不羁的行为习惯表现得淋漓尽致,如:无视学校规定的作息时间,中午和晚上静校后不及时入睡,高声喧哗,影响别人,早上不及时起床,到教室里学习之时,要么浑浑噩噩,要么无精打采,要么把注意力集中于与学习无关的事情上。一些学生说话时,毫不顾忌其他人,各种脏话时常充斥于人们的耳边。我们发现,最近新入学的学弟学妹们中间就发生过这种现象。家长和老师们要求我们在每一个学期都要给自己制定一个学习和成长的目标,但是,一些同学即使制定,也是高悬在大脑的深处,不去认真落实,也不培养自理能力。老师强调每个学生在学习中要注重课前的预习、课后整理学习思路,认真做题并及时进行检测,准备错题本、问题本、精题本,可我们往往是将其拖至脑后,不予重视。
当初入校的时候,我们还记得学校领导在国旗下的演讲中曾经循循善诱地强调,作为一名奋中学子,在高一年级中,要在生活、学习上,遵纪守规,养成良好的习惯,高二年级时我们就可以不为没有养成良好的习惯而费时、苦恼,应该是集中力量用于学习中,用于通过参加各种有意义的活动,逐渐培养自己的各种能力和素质,争取在高二一年,把各科目的基础知识掌握在手,高三一年是整理知识脉络,升华知识结构,提升应考能力的时候。事实上,我们其中许多同学并没有按照老师们设计的科学方法去运作,往往在高一年级时不去珍惜时间,不去遵守规矩,没有养成良好的习惯,高二年级时没有增大做题量,没有认真地去理解和挖掘基础知识的内涵和外延,到了高三阶段,许多同学因基础知识都掌握不牢固,才真正着急起来,怨天怨地,但为时晚矣。
亲爱的学弟学妹们:
高中三年不过是一千多天而已,在我们一生中虽然比较短暂,却是非常重要的阶段,如果在这个阶段把时光随便浪费掉,饱食终日、碌碌无为,仅仅是为了长个子、增岁数,那我们活得将毫无意义了。作为你们的学兄、学姐们,我们为过去一年没有认真把握好机会而惋惜,为拿着父母的钱、享受国家爱护、教师们的关爱和呵护、长辈们不懈的教诲而没有养成大家所期望的好习惯而深感遗憾。希望你们一定要把我们的宝贵经验教训作为你们成人成才的基石,把我们的教训作为你们健康成长的警示牌,按照学校的要求严格规范自己的行为,听取老师们善意的教导和劝解,以规范、严格、进取、责任成为你们的使命,我想,你们就一定会顺利度过高一这养成规范的一年,走过高二这关键的一年,迎接高三这丰收之年。
高一年级的学弟学妹们:
让我们携起手来,共同总结、反思自己的行为,缩短成长的周期吧!
让我们时时以奋中人的要求规范自己的行为吧!我想,如果真是这样的话,今天我的演讲必定会成为你成人的良药,我成长的航标,我们奋进的坐标。
篇4:习惯决定成败读后感
放假期间,学校安排自读一本书,我选择了《习惯决定成败》。该书以大量的实际例子诠释在实际工作中要想完成好本职工作,一定要从细微处入手,认真从工作的点点滴滴做起。通过学习,感受颇深,受益匪浅,深深体会到要想搞好工作,提升水平,就是要狠抓细致工作的落实,从平凡的小事做起,自身良好的修养起步于细节的积累。在细节中锻炼自己,超越自我,实现我人生的梦想。
当我读完这本书,感到自己原来是那么的失败。这本书说得对,“播下习惯的种子,你就会收获一种性格,播下性格的种子,你就会收获一种命运。”其实,在每一天,我们都会说一些话,时刻做着自己感动自己的举动。可这一些细微的举动就会养成好习惯或坏习惯!就如我,在开玩笑的细节上过了火,原想逗逗别人乐,却使两人发生了不愉快的反应。其实讲话或开玩笑,先在脑中思虑一下,不要随口既出,不然给别人的欢乐会随时变成武器伤害了人。这完全需要自己控制自己。在生活上,自己的一些行为或心态要自己去控制调节,不让自己成为习惯的奴隶和仆人。如我,爱吃零食,一有钱就直往外掏。我就随意放肆自己,慢慢成了“瘾”!有钱就花,有时与自己的思想打过斗争,可无多大成效。我照样从买早餐钱中抽出5角让自己买零食吃。我不单只有控制不了自己的毛病,而且不懂得自我批评与反思。所以,从来不会从错误中总结经验,汲取智慧。
现在我明白了,在人生道路上,习惯决定了成功,决定了失败。习惯往往驱使了自己,自己也往往抗拒不了习惯摆弄。但其实自己有信心来克制自己,我们就不会成了习惯的奴隶。首先,作为一名教师,在日常工作中。要勤于思考,通过思考,把工作想全想细。鉴于所在的工作岗位,就是要求我要力求严谨认真,就工作中的细致程度而言,与书中所提到的,觉得还应该加强。勤于思考是完成好本职工作的前提。任何一项工作在实施过程中都要认真的规划和安排,只有做到这一点,我的工作才会忙而不乱,有条不紊,井然有序。
其次,做工作不贪大,做人不计小,从小事做起,拒绝浮躁。面对各项业务工作,要努力团结组内所有同志,不能片面强调自己,要能够清醒的认识到:在一个集体中没有落后的员工,对于各项工作,不仅要力求精通,而且要做细、做全,以身作则,为人师表。将自己的表率作用充分体现出来。如果把《习惯决定成败》看作一面镜子,总结自己在过去一年中的工作,觉得自己恰恰在有些工作的细节上做得不够细致,我必须要十分的严谨、拒绝浮躁,把工作做好,我不仅要努力创新,更要在注重细节的基础上实现创新。
最后,通过做好细节提高个人素质。想来《习惯决定成败》一书,已经看过几遍,在每一次看后,心灵都会受到震撼。作者就是一位医术高超的大夫,以无数精彩的病例,让我们去剖析自己,我以每个人素质的高低去诊断个人的健康程度,去考量自身能否经受考验、创新工作的标杆。个人素质的高低决定着每一个人的明天,赢得未来的竞争靠的是素质,综合素质涉及的面很广,不是一天两天所能完成的,是需要长期地、不断地坚持和努力才能实现的。正如汪中求先生所说的“万里长城不是一天垒起来的”。综合素质,无不体现在我们日常工作的每个细节上,如果我们每个人的素质提高一小步。
所以,要提高到一个新的境界,就应从各方面狠下功夫,抓住细节不放过,抓住重点不放松。也就是只要我们在做事、要做好事,就要从点点滴滴做起,要将点滴做细、做完美,只有做到这一点,我们每个人就会更加充实完美,我们的水平才能得到提升。
篇5:习惯决定成败读后感
寒假里,我读了《习惯决定成败》这本书。书的封面上有这样一句话:播下习惯的种子,你就会收获一种性格;播下性格的种子,你就会收获一种命运。这句话吸引了我,这本书,会让我在自我提升方面有不少参考。对于一个低年段的语文老师兼班主任来说,培养孩子们养成良好的习惯,也是我的责任。
通过这本书书,我再次认识到了习惯的重要性。一个人也许没有很好的天赋,但是,他一旦有了好的习惯,一定会给自己带来不少的收益。这些良好的习惯和品质使人们在机会来临之时,大胆出击,顺应历史发展的潮流,最终踏上成功之路。相反,有许多曾经非常辉煌而成功的人士又因为自己本身所固有的或隐藏着的坏习惯在某一时段的定时爆炸,而导致了其最后的失败与没落。
我们每天百分之九十的行为是出自习惯的支配。可以说,几乎在每一天,所做的每一件事,都是习惯使然。那么,唯一能够有效改变我们生活的手段便是去有效地改变我们的习惯。倘若我们能够看清并改掉坏习惯,看清并坚持好习惯,我们至少就就能在人生路上得九十分。所以我们得拥有一面自我关照的镜子,时刻照顾自己,并经常地“自我评估”,看看哪些习惯使你不能享受到美好的人生,哪些习惯会使你陷入困境而无法自拔。
想想自己,踏入社会工作已经三年。回想四年的大学生活,自然是比较悠闲自在的,看书写论文考试。但是参加工作后,面对的事情要复杂的多。尤其我的工作对象又是一群小孩子,曾经也手忙脚乱不知所措,曾经也心中焦急不堪,埋怨任务沉重。读了这本书后,我更多的是反思了自己。进入社会后就得有自己的担当,每个人都有自己要完成的任务,每个人都不轻松。自己如何适控制自己,调节自己的心理并不断从复杂的工作中锻炼并提高自己的能力,才是关键。学会控制自己的情绪远离不两情绪,保持良好的心态也是一种好习惯。
作为一个低年段的语文老师,我的学生是刚刚步入校园的一年级学生。他们正是养成良好学习习惯的关键时期。通过本书的阅读,我收集了书中不少对孩子们来说也很通俗易懂的有趣事例,在教学生们培养良好习惯的同时可以加以事例辅助,也许孩子们也能受益不少。
多读书,读好书。我也会在工作之余多读好书,不断提高自身修养。
篇6:习惯决定成败读后感
假期中看了李志敏的《习惯决定成败》使我受益匪浅。本书从清楚你的人生目标“清楚的人生目标,会使人变得充满意义。目标是一种目的,是一种意向,是一个引导人们不断分头的萌。目标不是模糊的.意念:我‘希望我能。’而是一种清晰的信念:‘我要那样做!’”、调整你的工作态度“只要把自己的工作做得比比人更完美、更迅速、更专注,调动自己全部的智力,从‘旧事’中找出新方法来,就能引起别人的注意,自己也会有发挥本领的机会,能够实现心中的目标。”、修正你的不良习惯“‘态度决定一切’。一个人对待工作的态度决定他能否做好事情的关键。每个人要想提升自我,首先就必须调整好自己的心态,这是至关重要的。很多员工在工作中寻找各种各样的借口来为自己遇到的问题开脱,并且养成了习惯。”、发展你的内在潜力“机会不容错过,它有时候改变的不仅仅是我们的命运,而且还可能关系到我们的生命。可惜的是,并不是所有的人都明白这个道理,斌不是所有人都相信机会能改变自己的一生,能够让自己一夜成名。”、打造你的不败真金“一叶知秋,小中见大。失败尝尝从忽视非常细小的地方开始;成功则往往从重视做好每一个细节中获得。珠子细节还要求我们从大局出发,识别诸多事务的轻重缓急,不要做‘只见树木不见森林’的人”五个方面阐述了本书的要点。在前言中他这样写到“人,是一种习惯性的动物。无论我们愿意与否,习惯总是无孔不入,渗透在我们生活的方方面面。有调查表明,人们日常活动的90%源自习惯。那被习惯支配的我们,该怎么办?别担心,本书手把手教你如何让习惯成就你!习惯是可以被自己支配的,对大多数人来说,应该也可以按照自己的需要并结合个人的具体情况,自我选择、自我设计、自我控制、自我调节。好的习惯带来好的结果,坏的习惯带来不好的结果。养成良好的习惯对每个人来说都是一件很重要的事情。本书从了解和认识习惯切入,结合当代成功、心理、社会学等交叉学科知识,全方位、多角度地阐释了良好习惯对人生成功的意义,并教你学会用习惯的力量成就你的一生……”该书用大量的实际例子诠释在实际工作中我们要想完成好本职工作,一定要从细微处入手,从平凡的小事做起,自身良好的修养起步于细节的积累。在细节中锻炼自己,实现人生的梦想。
本书的作者说得对,“播下习惯的种子,你就会收获一种性格,播下性格的种子,你就会收获一种命运。”播种一个行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。
现在我明白了,在人生道路上,习惯决定了成功,决定了失败。作为一名教师,在日常工作中。我们要有一个良好的习惯,要有强烈的责任意识,要有无私奉献的精神,要树立正确的教育观念,要勤于思考,通过思考,把工作想全想细。日本汉学大师安冈正笃说:“习惯变则人格亦变,人格一变人生也就随之改变。”有很多学生就是因为有着不良习惯,成绩上不去,有很多人因为坏习惯终生被阻隔在成功的对面。初入社会的你,或许有这样那样的不良习惯,而自己却未能察觉。看看本书,本书从了解和认识习惯切入,结合当代成功、心理、社会学等交叉学科知识,全方位、多角度地阐释了良好习惯对人生成功的意义,并教你学会用习惯的力量成就你的一生。它就像一面镜子,能使你改掉自己的不良习惯,而且可以养成各种良好的习惯。
篇7:习惯决定成败读后感
假期中看了李志敏的《习惯决定成败》使我受益匪浅。本书从清楚你的人生目标“清楚的人生目标,会使人变得充满意义。目标是一种目的,是一种意向,是一个引导人们不断分头的萌。目标不是模糊的意念:我‘希望我能。’而是一种清晰的信念:‘我要那样做!’”、调整你的工作态度“只要把自己的工作做得比比人更完美、更迅速、更专注,调动自己全部的智力,从‘旧事’中找出新方法来,就能引起别人的注意,自己也会有发挥本领的机会,能够实现心中的目标。”、修正你的不良习惯“‘态度决定一切’。一个人对待工作的态度决定他能否做好事情的关键。每个人要想提升自我,首先就必须调整好自己的心态,这是至关重要的。很多员工在工作中寻找各种各样的借口来为自己遇到的问题开脱,并且养成了习惯。”、发展你的内在潜力“机会不容错过,它有时候改变的不仅仅是我们的命运,而且还可能关系到我们的生命。可惜的是,并不是所有的人都明白这个道理,斌不是所有人都相信机会能改变自己的一生,能够让自己一夜成名。”、打造你的不败真金“一叶知秋,小中见大。失败尝尝从忽视非常细小的地方开始;成功则往往从重视做好每一个细节中获得。珠子细节还要求我们从大局出发,识别诸多事务的轻重缓急,不要做‘只见树木不见森林’的人”五个方面阐述了本书的要点。在前言中他这样写到“人,是一种习惯性的动物。无论我们愿意与否,习惯总是无孔不入,渗透在我们生活的方方面面。有调查表明,人们日常活动的90%源自习惯。那被习惯支配的我们,该怎么办?别担心,()本书手把手教你如何让习惯成就你!习惯是可以被自己支配的,对大多数人来说,应该也可以按照自己的需要并结合个人的具体情况,自我选择、自我设计、自我控制、自我调节。好的习惯带来好的结果,坏的习惯带来不好的结果。养成良好的习惯对每个人来说都是一件很重要的事情。本书从了解和认识习惯切入,结合当代成功、心理、社会学等交叉学科知识,全方位、多角度地阐释了良好习惯对人生成功的意义,并教你学会用习惯的力量成就你的一生……”该书用大量的实际例子诠释在实际工作中我们要想完成好本职工作,一定要从细微处入手,从平凡的小事做起,自身良好的修养起步于细节的积累。在细节中锻炼自己,实现人生的梦想。
本书的作者说得对,“播下习惯的种子,你就会收获一种性格,播下性格的种子,你就会收获一种命运。”播种一个行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。
现在我明白了,在人生道路上,习惯决定了成功,决定了失败。作为一名教师,在日常工作中。我们要有一个良好的习惯,要有强烈的责任意识,要有无私奉献的精神,要树立正确的教育观念,要勤于思考,通过思考,把工作想全想细。日本汉学大师安冈正笃说:“习惯变则人格亦变,人格一变人生也就随之改变。”有很多学生就是因为有着不良习惯,成绩上不去,有很多人因为坏习惯终生被阻隔在成功的对面。初入社会的你,或许有这样那样的不良习惯,而自己却未能察觉。看看本书,本书从了解和认识习惯切入,结合当代成功、心理、社会学等交叉学科知识,全方位、多角度地阐释了良好习惯对人生成功的意义,并教你学会用习惯的力量成就你的一生。它就像一面镜子,能使你改掉自己的不良习惯,而且可以养成各种良好的习惯。
篇8:习惯决定成败名人名言
1.当你开始依照习惯行事,你的进取精神就会因此而丧失。乌纳穆诺
2.习惯比天性更顽固。——昆图斯
3.是否真有幸福并非取决于天性,而是取决于人的习惯。——爱比克泰德
4.习惯,我们每个人或多或少都是它的奴隶。——高汀
5.美德大多存在于良好的习惯中。——佩利
6.习惯要靠习惯来征服。——坎普滕的托马斯
7.播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。萨克雷
8.学前教育更要重视孩子良好习惯的养成。
9.习惯是一种顽强而巨大的力量,他可以主宰人生。培根
10.多一个好习惯,就多一份自信;多一个好习惯,就多一份成功的机会;多一个好习惯,就多一份享受生活的能力。
篇9:习惯决定成败名人名言
1.习惯形成性格,性格决定命运。——约·凯恩斯
2.习惯要靠习惯来征服。——坎普滕的托马斯
3.习惯这始,哪蛛丝,习惯之后,如绳索
4.习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。——培根
5.习惯之链的力量很弱,因而往往感觉不到,但一当感觉到了,它已是牢不可摧的了。——塞缪尔·约翰逊
6.孩子成功教育从好习惯培养开始——巴金
7.习惯形成性格,性格决定命运。——约·凯恩斯【美】
8.教育是什么?就单方面讲,只须一句话,就是要养成良好的习惯。叶圣陶
9.充分发掘孩子身上的种种优点,培养他们的种种良好习惯,锻炼和养成他们健康的心理和人格,这是教育的神圣使命。孙云晓
10.养成好习惯是储存健康,放纵不良是透支生命。
11.珍惜生命,崇尚文明生活;热爱生命,养成良好习惯。
12.做任何事都不要拖拖拉拉,要养成自觉的好习惯。
13.不论是自动自发者还是被动的人,都是习惯使然。习惯有如绳索,我们每天纺织一根绳索,最后它粗大得无法折断。习惯的绳索不是带领我们到高峰就是引领我们到低谷,这主得看好习惯或坏习惯了。坏习惯能摆布我们左右成败,它很容易养成,但却很难伺候。好习惯很难养成,但很容易维持下去。
14.多读几本好书多交几个好朋友甚至养成几个好习惯。二十岁是投资和储蓄的时候,要养足未来的资本。魅力的三十,不会从天而降,如果之前的年不够努力,那么过了岁也不会有奇迹出现。
15.好习惯要从小养成,好传统应自始至终。
16.你如果养成了好习惯,你会一辈子享受不尽它的利息,要是养成了坏习惯,你会一辈子都偿还不完它的债务。乌申斯基
17.我们要养成节约时间的好习惯,不要拖拖拉拉,否则很容易就手忙脚乱了。
18.今天不少同学没带红领巾,可他们也想不出什么急中生智的办法,只好被值周生抓了个正着,看来以后要养成整理物品的好习惯了。
19.事实上一切教育归根结蒂都是为了培养人的良好习惯。洛克
20.如果一学期养成一种好习惯,那么用不了多久你就会成为一个完美无缺的人。 曹国艳
21.应当把工作以外的剩余精力主要放在学习上,养成学习的好习惯。毛泽东
22.起先是我们造成习惯,后来是习惯造成我们。王尔德
23.一切教育都归结为养成儿童的良好习惯。洛克
24.让我们从一点一滴做起,践行道德规范增强道德意识,养成良好习惯培养高尚品质,做一个有道德的人!
25.我们做事不要拖拖拉拉的,这样养成不了好习惯。
26.好运气不如好习惯。--王思岩
27.有时候,自言自语不是一种好习惯。
28.以为一个曾以某种方式完成某种行为的人不会再作出相同的举动,这在任何情况下都是一种误解。只要干过,就一定会再干,实际上他早已干过了。 切萨雷帕韦泽
29.养成好习惯是良好生活的体现,也是一个人素养的表现。
30.俄国教育家乌申斯基说:良好的习惯乃是人在神经系统中存放的道德资本,这个资本不断地增值,而人在其整个一生中就享受着它的利息。
篇10:习惯决定成败读后感
习惯决定成败读后感
习惯决定成败读后感我读了《习惯决定成败》这本书,受益匪浅。这本书的作者说得对,“播下习惯的种子,你就会收获一种性格,播下性格的种子,你就会收获一种命运。”
其实,在每一天,我们都会说一些话,时刻做着自己感动自己的事情。可这一些细微的举动就会养成好习惯或坏习惯!
比如有些人,在开玩笑的细节上过了火,原想逗逗别人乐,却使两人发生了不愉快的反应。其实讲话或开玩笑,先在脑中思虑一下,不要随口既出,不然给别人的欢乐会随时变成武器伤害了人。这完全需要自己控制自己。
在生活上,自己的一些行为或心态要自己去控制调节,不让自己成为习惯的奴隶和仆人。如有的学生,爱吃零食,一有钱就直往外掏。就随意放肆自己,慢慢成了“瘾”!有钱就花,无钱就借。有时与自己的思想打过斗争,可无多大成效。他照样从买早餐钱中抽出5角让自己买零食吃。
他们不单控制不了自己的毛病,而且不懂得自我批评与反思。所以,从来不会从错误中总结经验,汲取智慧。
现在我明白了,在人生道路上,习惯决定了成功,决定了失败。习惯往往驱使了自己,自己也往往抗拒不了习惯摆弄。但其实自己有信心来克制自己,我们就不会成了习惯的奴隶。
播种一个行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。
日本汉学大师安冈正笃说:“习惯变则人格亦变,人格一变人生也就随之改变。”很多人就是因为有着不良习惯,终生被阻隔在成功的对面。初入社会的你,或许有这样那样的不良习惯,而自己却未能察觉。本书就像一面镜子,能使你正习惯,明得失,并终而牵手成功。
本书就像一面镜子,让你清晰的鉴查身上种种以前视而不见的坏习惯,教你怎样跨越人生的障碍,为你个人事业的发展提供指导,重新定位你自己新的生活,明晰自己人生的方向。并帮助你在年轻时培养出走向成功人生的优秀素质,为你送上一把开启成功之门的金钥匙。
播种一个行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。
日本汉学大师安冈正笃说:“习惯变则人格亦变,人格一变人生也就随之改变。”很多人就是因为有着不良习惯,终生被阻隔在成功的对面。初入社会的你,或许有这样那样的不良习惯,而自己却未能察觉。本书就像一面镜子,能使你正习惯,明得失,并终而牵手成功。
【扩展阅读篇】
所谓“感”
可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因读书而激发的决心和理想,也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击、讽刺。读后感的表达方式灵活多样,基本属于议论范畴,但写法不同于一般议论文,因为它必须是在读后的基础上发感想。要写好有体验、有见解、有感情、有新意的读后感,必须注意以下几点:
首先,要读好原文
“读后感[1]”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有了解,哪能有“感”?读得肤浅,当然也感得不深。只有读得认真,才能有所感,并感得深刻。如果要读的是议论文,要弄清它的论点(见解和主张),或者批判了什么错误观点,想一想你受到哪些启发,还要弄清论据和结论是什么。如果是记叙文,就要弄清它的主要情节,有几个人物,他们之间是什么关系,以及故事发生在哪年哪月。作品涉及的社会背景,还要弄清楚作品通过记人叙事,揭示了人物什么样的精神品质,反映了什么样的社会现象,表达了作者什么思想感情,作品的哪些章节使人受感动,为什么这样感动等等。
其次,排好感点
只要认真读好原作,一篇文章可以写成读后感的方面很多。如对原文中心感受得深可以写成读后感,对原作其他内容感受得深也可以写成读后感,对个别句子有感受也可以写成读后感。总之,只要是原作品的内容,只要你对它有感受,都可能写成读后感,你需要把你所知道的都表示出来,这样才能写好读后感。
第三、选准感点
一篇文章,可以排出许多感点,但在一篇读后感里只能论述一个中心,切不可面面俱到,所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较,找出自己感受最深、角度最新,现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点,作为读后感的中心,然后加以论证成文。
第四、叙述要简
既然读后感是由读产生感,那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实,有时还要叙述自己联想到的一些事例。一句话,读后感中少不了“叙”。但是它不同于记叙文中“叙”的要求。记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动,而读后感中的“叙”却讲究简单扼要,它不要求“感人”,只要求能引出事理。初学写读后感引述原文,一般毛病是叙述不简要,实际上变成复述了。这主要是因为作者还不能把握所要引述部分的精神、要点,所以才简明不了。简明,不是文字越少越好,简还要明。
第五,联想要注意形式
联想的形式有相同联想(联想的事物之间具有相同性)、相反联想(联想的事物之间具有相反性)、相关联想(联想的事物之间具有相关性)、相承联想(联想的事物之间具有相承性)、相似联想(联想的'事物之间具有相似性)等多种。写读后感尤其要注意相同联想与相似联想这两种联想形式的运用。
编辑本段如何写读后感
格式
一、格式和写法
读后感通常有三种写法:一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《读后感》;还可以用自己的感受(一两个词语)做题目,下一行是――《读有感》,第一行是主标题,第二行是副标题。
二、要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键。
三、要密切联系实际,这是读后感的重要内容。
四、要处理好“读”与“感”的关系,做到议论,叙述,抒情三结合。
五、叙原文不要过多,要体现出一个“简”字。
六、要审清题目。
在写作时,要分辨什么是主要的,什么是次要的,力求做到“读”能抓住重点,“感”能写出体会。
七、要选择材料。
读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解文章内容,从而抓住重点,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来,这个点就是文章的中心思想,就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品,写体会时不能面面俱到,应写自己读后在思想上、行动上的变化。
八、写读后感应以所读作品的内容简介开头,然后,再写体会。
原文内容往往用3~4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上,切记要联系自己的生活实际。
九、要符合情理、写出真情实感。
写读后感的注意事项
①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主。
②要写得有真情实感。应是发自内心深处的感受,绝非“检讨书”或“保证书”。
③要写出独特的新鲜感受,力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。
④禁止写成流水账!
编辑本段要写关于学习的读后感应该读什么有感
(1)引――围绕感点 引述材料。简述原文有关内容。
(2)概――概括本文的主要内容 ,要简练,而且要把重点写出来。
(3)议――分析材料,提练感点。亮明基本观点。在引出“读”的内容后,要对“读”进行一番评析。既可就事论事对所“引”的内容作一番分析;也可以由现象到本质,由个别到一般的作一番挖掘;对寓意深的材料更要作一番分析,然后水到渠成地“亮”出自己的感点。要选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”。这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点。“观点句”在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首。
(4) 联――联系实际,纵横拓展。围绕基本观点摆事实讲道理。写读后感最忌的是就事论事和泛泛而谈。就事论事撒不开,感不能深入,文章就过于肤浅。泛泛而谈,往往使读后感缺乏针对性,不能给人以震撼。联,就是要紧密联系实际,既可以由此及彼地联系现实生活中相类似的现象,也可以由古及今联系现实生活中的相反的种种问题。既可以从大处着眼,也可以从小处入手。当然在联系实际分析论证时,还要注意时时回扣或呼应“引”部,使“联”与“引””藕”断而“丝”连这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点(即中心论点)的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出,更有说服力。这个过程应注意的是,所摆事实,所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务。
(5)结――总结全文,升华感点。“读”的内容不放松。
以上五点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的,要善于灵活掌握。比如,“简述原文”一般在“亮明观点”前,但二者先后次序互换也是可以的。再者,如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历,就不必再写第四个部分了。
一、先要重视感
感要多 读要少,要善于灵活掌握。比如,“简述原文”一般在“亮明观点”前,但二者先后次序互换也是可以的。再者,如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历,就不必再写第四个部分了。
二、要重视“读”
在“读”与“感”的关系中,“读”是“感”的前提,基础;“感”是“读”的延伸或者说结果。必须先“读”而后“感”,不“读”则无“感”。因此,要写读后感首先要读懂原文,要准确把握原文的基本内容,正确理解原文的中心思想和关键语句的含义,深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。
三、读完一本书或一篇文章
会有许多感想和体会;对同样一本书或一篇文章,不同的人从不同的角度
篇11:习惯决定成败作文
习惯决定成败作文
.2.21 星期四 多云
生活中的细节能看出一个人的习惯,而一个人的习惯,就决定着他的成败。
假期中,我读了美国威廉·贝纳德编著的《哈佛家训》。其中,《老绅士的考验》一文让我印象十分深刻。文章中写到:一位老绅士想给自己的家里找一位男仆,经过重重考验,决定让四个人去面试。老绅士让他们四人进一间屋子,各自坐一会。第一个人进屋后,看见一个罩子很好奇,于是打开看,却把羽毛弄得到处都是;第二个人,看到屋里有诱人的樱桃,忍不住随手拿了一个放到嘴里;第三个人,进屋后拉开没上锁的抽屉,随便翻看;而第四个人,静静地在椅子上坐了二十分钟。当老绅士问他为什么不动的时候,他说妈妈告诉他,无论何时何地,不能对别人的东西产生好奇。最后,第四个人者当上了老绅士的男仆。他们一直愉快相处,老绅士临终前还留给男仆一部分遗产。
看到这个故事,我想为什么第四个人能应聘成功?是因为他在有很多新奇东西的.屋子里,能够忍住自己的好奇心。其实,生活中很多人都有窥探的冲动,尤其是小孩子。这种冲动起初是无意识的行为,只不过是一种好奇,但是这种好奇如果不受到控制的话,就会演变成贪婪,最终会变成坏习惯。坏的习惯一旦养成,就很难改掉,在人的一生中会让你丧失很多机会,会让你的成功大打折扣。想到这里,我不禁心里一惊,一个人的习惯是如此的重要,如果我们从小忽视自身存在的坏习惯,哪怕是及其微小的坏习惯,说不定就会毁了我们的未来。
寒假里我正在积极备战3月份的希望杯,看着密密麻麻的习题,我心里有些急躁。一天,爸爸检查我的每天十道奥数题,其中两道都是最后一步的计算出错。爸爸生气地批评我:“奥数题有难度,你要是不会,爸爸可以给你讲。可这两道题你的思路完全正确,最终的答案却是错误的。这样的失误会让你失去很多分的。”我听了以后,脸上一阵发烧。是啊,竞赛的时候是要直接写答案,如果我费劲心思理清思路的题却因为最后一步出错,那不是很惨吗。之后,爸爸要求我订一个白纸本子,把每一步演算都清晰地写下来,而且不要从演草纸的中间或最后开始写,要从最上面认真书写。以前我在演草纸上随便乱写,一会写得字体很大,一会又挤在一个小空白处写,也因此有很多笔误。我记住爸爸的叮嘱,认真演算,认真做题,果真没有再出类似的错误。这虽然只是学习中的一个很小的细节,但是如果不改正的话,就会让自己在学习“载跟头”,更谈不上养成良好的学习习惯了。
不仅仅是在学习上,在生活中,我们也要养成良好的行为习惯,做一个有修养的人。春节期间,家家户户都少不了聚餐。我们在聚餐的时候,想没想过别人的感受呢?前几天,我们几家相聚在八香鱼头吃火锅,那里有免费提供的热豆浆、橙汁、猕猴桃汁和草莓汁。我们几个小孩子看见有这么多饮料,每人都分别倒了四种饮料,加上各自的杯碗碟筷,很快我们面前的东西就像“小山”一样多。这时,妈妈对我们说:“你们每人用这么多杯子,想没想过要给服务员增添多少工作量?满桌都是饮料还会不小心碰洒,很不方便。”我们几个惭愧低下了头。我们不应该见到饮料就忘乎所以,拿那么多的杯子来盛各种饮料,搞得桌子上一片狼藉。这件事,我一直记在心里,它时时提醒我在公共场合也要注意自己的言行举止,不要让自己的行为给别人带来不便。
一则小故事,让我受益匪浅。我们每天的很多行为都是出自习惯的支配,习惯一旦养成,往往很难控制,如果我们不能忍住自己的好奇心,总是无所控制地去做一些事情,就会让不好的习惯生根发芽,从而让自己失去很多机会。倘若我们能够看清并改掉坏习惯,自己有信心去克制,就不会成为习惯的奴隶。“播下习惯的种子,你就会收获一种性格,播下性格的种子,你就会收获一种命运”,习惯决定成败,让我们从小养成好习惯,多给自己一份成功的机会!
篇12:习惯决定成败有关名言
1. 命好不如习惯好。养成好习惯,一辈子受用不尽。
2. 哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫,都用在工作上的。——鲁迅
3. 天才,就其本质而说,只不过是一种对事业对工作过盛的热爱而已。——高尔基
4. 天才就是最强有力的牛,他们一刻不停地,一天要工作小时。——于尔·勒
5. 崇高的理想就像生长在高山上的鲜花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。
6. 不同的信念,决定不同的命运!
7. 成功这件事,自己才是老板!
8. 暗自伤心,不如立即行动。
9. 勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。
10. 随随便便浪费的时间,再也不能赢回来。
11. 勇士搏出惊涛骇流而不沉沦,懦夫在风平浪静也会溺水。
12. 再多一点努力,就多一点成功。
13. 每一种挫折或不利的突变,是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生
14. 在你内心深处,还有无穷的潜力,有一天当你回首看时,你就会知道这绝对是真的。
15. 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿
16. 莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞
17. 明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。——文嘉《明日歌》
18. 盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。——陶渊明
19. 古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。——苏轼
20. 有志不在年高,无志空活百岁。——石玉昆
21. 有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
22. 穷且益坚,不坠青云之志。——王勃
23. 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
24. 男儿不展风云志,空负天生八尺躯。——冯梦龙
25. 勤奋是成功之母,懒惰乃万恶之源。
26. 冰冻三尺,非一日之寒。
27. 聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚
28. 勤能补拙是良训,一分耕耘一分才。——华罗庚
29. 在泪水中浸泡过的微笑最灿烂,从迷惘中走出来的灵魂最清醒。
30. 成功的秘诀,在永不改变既定的目的。——卢梭
31. 坚持把简单的事情做好就是不简单,坚持把平凡的事情做好就是不平凡。所谓成功,就是在平凡中做出不平凡的坚持。
32. 一个人的成功不取决于他的智慧,而是毅力。
33. 积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
34. 再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。
35. 没有礁石,就没有美丽的浪花;没有挫折,就没有壮丽的人生。
36.平凡的脚步也可以走完伟大的行程。
37. 最不会利用时间的人,最会抱怨时间不够。——拉布吕耶尔
38. 生命不是要超越别人,而是要超越自己。
39. 成大事不在于力量多少,而在能坚持多久。
40. 上帝从不抱怨人们的愚昧,人们却抱怨上帝的不公平。
篇13:投资习惯技巧决定成败
投资虽然只是由简单的建仓和平仓构成,但从中却蕴含了很深技巧,想成为一名成功地投资者,就一定要养成一系列的好习惯,就像要有一个好身体就要养成早睡早起、合理饮食等等好习惯一样。习惯――尤其是好习惯――虽然不容易养成,但为了我们投资的最终目的――盈利,我们必须要这么做。下面的这23种投资的制胜习惯是很多的投资大师不约而同形成并坚持保持的,也正是这些投资习惯指引着他们一步一步的走到了福布斯的富翁排行榜上。
1、保住现有财富
制胜习惯:保住资本永远是第一位的
投资大师:相信最重要的事情永远是保住资本,这是他投资策略的基石。
失败的投资者:为一的投资目标就是“赚大钱”。结果,他常常连本钱都保不住。
2、投资大师们不冒险么?
制胜习惯:努力回避风险
投资大师:作为习惯一的结果,他是风险厌恶者。
失败的投资者:认为只有冒大险才能赚大钱。
3、“市场总是错的”
制胜习惯:发展你自己的投资哲学
投资大师:他有他自己的投资哲学,这种哲学是他的个性、能力、知识、品位和目标的表达。因此,任何两个极成功的投资者都不可能有一样的投资哲学。
失败的投资者:没有投资哲学,或相信别人的投资哲学。
4、衡量什么取决于你
制胜习惯:开发你自己的个性化选择、购买和抛售投资系统
投资大师:已经开发并检验了他自己的个性化选择、购买和抛售投资系统。
失败的投资者:没有系统,或者不加检验和个性化调整地采纳了其他人的系统。(如果这个系统对他来说不管用,他会采纳另一个还是对他不管用的系统。)
5、集中于少数投资对象
制胜习惯:分散化是荒唐可笑的
投资大师:认为分散化是荒唐可笑的。
失败的投资者:没信心持有任何一个投资对象的大头寸。
6、省一分钱等于赚一块钱
制胜习惯:注重税后收益
投资大师:憎恨缴纳税款和其他交易成本,巧妙的安排他的行动以合法实现税额最低化。
失败的投资者:忽视或不重视税收和其他交易成本对长期投资的影响。
7、术业有专攻
制胜习惯:只投资于你懂得领域
投资大师:只投资于他懂的领域。
失败的投资者:没有认识到对自身行为的深刻理解是成功的一个根本性先决条件。很少认识到盈利机会存在于(而且很有可能大量存在于)他自己的专长领域中,同时,对专业的学习机会不抓住,失去成为专业的可能.
8、如果你不知道何时说“是”,那就永远说“不”
制胜习惯:不做不符合你标准的投资
投资大师:从来不做不符合它标准的投资。可以很轻松地对任何事情说“不”。
失败的投资者:没有标准,或采纳了别人的标准。无法对自己的贪欲说“不”。
9、用自己的投资标准虑光器观察投资世界
制胜习惯:自己去调查
投资大师:不断的寻找符合他的标准的新投资机会,积极进行独立调查研究。只愿意听取那些他有充分的理由去尊重的投资家或分析家的意见。
失败的投资者:总是寻找那种能让他一夜暴富的“绝对”好机会,于是经常跟着“本月热点消息”走。总是听从其他某个所谓“专家”的建议。很少再买入之前深入研究一个投资对象。他的“调查”就是从经纪人和顾问那里或昨天的报纸上得到最新的“热点”消息。
10、如果无事可做,那就什么也不做
制胜习惯:有无限的耐心
投资大师:当他找不到符合他的标准的投资机会时,他会耐心等待,直到发现机会。
失败的投资者:任何时候都必须在市场中有所行动。
11、叩动扳机
制胜习惯:即刻行动
投资大师:在做出决定后即刻行动。
失败的投资者:迟疑不决。
12在买之前就知道何时卖
制胜习惯:持有赢钱的投资,直到事先确定的退出条件成立
投资大师:持有赢钱的投资,直到事先确定的退出条件成立。
失败的投资者:很少有事先确定的退出法则。常常担心小利润会转变成损失而匆匆脱手,因此经常错失大利润。
13、永远不要怀疑你的系统
制胜习惯:坚定的遵守你的系统
投资大师:坚定的遵守他自己的系统。
失败的投资者:总是“怀疑”自己的系统――如果他有系统的话。改变标准和“立场”已证明自己的行为是合理的。
14、承认错误
制胜习惯:承认你的错误,立即纠正它们
投资大师:知道自己也会犯错。在发现错误的时候即刻纠正它们,因此很少遭受大损失。
失败的投资者:不忍放弃赔钱的投资,寄希望于“不赔不赚”,结果经常遭受巨大的损失。
15、从错误中学习
制胜习惯:把错误转化为经验
投资大师:把错误看成学习的机会。
失败的投资者:从不在某一方法上坚持足够长的时间,因此也从不知道如何改进一种方法。
16、光有愿望是没用的
制胜习惯:交学费
投资大师:随着经验的积累,他的回报也越来越多……现在他似乎能用更少的时间赚更多的钱。因为他已经“交了学费”。
失败的投资者:不知道“交学费”是必要的,也是正常的。如果能有专业的人指导或者团队服务更可以减少自身的投资风险。通过在实践中学习,避免重复同样的错误。
17、沉默是金
制胜习惯:永远不谈论你在做的事情
投资大师:几乎从不对任何人说他在做什么。对其他人如何评价他的投资决策没兴趣也不关心。
失败的投资者:总是在谈论他当前的投资,根据其他人的观点而不是现实的变化来“检验”他的决策。
18、委派的艺术
制胜习惯:知道如何用人
投资大师:已经成功地将大多数任务委派给了其他人。
失败的投资者:选择投资顾问和管理者的方法也同他做投资决策的方法一样(参考第十七条)。
19、不管你有多少钱,少花点钱
制胜习惯:生活节俭
投资大师:花的钱远少于他赚的钱。
失败的投资者:有可能花的钱超过他赚的钱。
20、钱只是副产品
制胜习惯:工作无关与钱
投资大师:工作是为了刺激和自我实现,不是为了钱。
失败的投资者:以赚钱为目标:认为投资是致富的捷径。
21、专业大师
制胜习惯:爱你所作的事,不要爱你所拥有的东西
投资大师:迷恋投资的过程并从中得到满足;可以轻松摆脱任何个别投资对象。
失败的投资者:爱上了他的投资对象。
22、这是你的生命
制胜习惯:24小时不离投资
投资大师:24小时不离投资。
失败的投资者:没有为实现他的投资目标而竭尽全力(即使他知道他的目标是什么)。
23、吃你自己做的饭
制胜习惯:投入你的财产
投资大师:把他的钱投到了他赖以谋生的地方。例如,沃伦・巴菲特的净财产有99%是伯克夏―哈撒伟的股份,乔治・索罗斯也把他的大部分财产投入了量子基金。他们的个人利益与那些将钱托付给他们的是完全一致的。
失败的投资者:投资对他的净财产贡献甚微――实际上,他的投资行为常常威胁到他的财富。他的投资(以及弥补损失的)资金来自于其他地方:企业利润、薪水
友情提示:良好的心态+过硬的技术=丰厚的市场回报!
篇14:高中议论文:习惯决定成败
高中议论文:习惯决定成败
父子二人看到一辆十分豪华的进口轿车。儿子不屑地对他的父亲说:“坐这种车的人,肚子里一定没有学问!”父亲则轻描淡写地回答:“说这种话的人,口袋里一定没有钱!” 嘿嘿,我只想说,对事情的看法,是不是也反映出一个人内心真正的态度呢?
晚饭后,母亲和女儿一块儿洗碗盘,父亲和儿子在客厅看电视。突然,厨房里传来打破盘子的响声,然后一片沉寂。儿子望着他父亲,说道:“一定是妈妈打破的。”“你怎么知道?”“她没有骂人。” 嘘嘘,我们习惯以不同的标准来看人看己,以致往往是责人以严,待己以宽。
说到习惯二字,又不由得想起人们驯老虎和驯大象的故事来。看看吧,一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象,这不荒谬吗?可这荒谬的场景在印度和秦国随处可见。那些驯象人,在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻而易举地挣脱链子时,也不挣扎。驯虎人本来也像驯象人一样成功,他让小虎从小吃素,直到小虎长大。老虎不知肉味,自然不会伤人。驯虎人的致命错误在于他摔了交之后让老虎舔净他流在地上的血,老虎一舔不可收,终于将驯虎人吃了。唉,小象是被链子绑住,而大象则是被习惯绑住;老虎曾经被习惯绑住,而驯虎人则死于习惯(他已经习惯于他的老虎不吃人)。习惯几乎可以绑住一切,只是不能绑住偶然。比如那只偶然尝了鲜血的老虎。因此,哲人说:细节养成习惯,习惯决定成败。
习惯决定成败,这在海明威身上体现的很清澈。海明威是美国的著名作家。他写作时,有个很好的习惯。他把毎天早上写作当成铁的纪律,不管头天夜里睡得多晚,一大早他就走到写字台前,先重读一遍已写好的.部分,让自己沉浸到情节中去。随后,他就用一只脚站着开始写作。就这样,海明威成功地创作了长篇小说《永别了,武器》、《丧钟为谁而鸣》和中篇小说《老人与海》等优秀作品,并在1954年赢得了世界性的最高荣誉——诺贝尔文学奖。当有记者问他,为什么要单脚站着写作时,海明威笑笑,答道:“这种姿势使我处于一种紧张状态,促使我尽可能简短地表达自己的思想。”
从海明威单腿站着写作想到女人的唠叨。有一次,妻子正在厨房炒菜。丈夫在她旁边一直唠叨不停:“慢些、小心!火太大了。赶快把鱼翻过来、油放太多了!”妻子脱口而出:“我懂得怎样炒菜。”丈夫平静地答道:“我只是要让你知道,我在开车时,你在旁边喋喋不休,我的感觉如何……”是的,学会体谅他人并不困难,只要你愿意认真地站在对方的角度和立场看问题。
总的起来说,我们都要尽力的养成一些好习惯、尽量摈弃那些坏习惯。
篇15:习惯—决定成败的细节
习惯—决定成败的细节
这一周的作文课上,有一个细节让我感受很深:本来老师在教室,教室里非常安静,然而中途老师离开了一会儿,教师都变了个样,在十秒钟内,至少有三分之一的同学停下了手中的作文,或是和别人说话,或是干一些自己的事,顿时整个教室失去了原有的安静。为什么会这样?造成这种情况的是大家的习惯。
习惯是什么?人们都说习惯成自然,习惯是我们生活中经常做某件事,从而形成了习惯,习惯会慢慢养成,成为难以改变的行为。习惯是十分重要的,千万不能轻视它,一个好习惯可以让你成功,而一个坏习惯会让你失败。
在我们班,同学们或许都有这样那样的坏习惯,我们不能不管。首先,一定要认识到自己不好的习惯,慢慢试着改变他,请别让你的坏习惯伴随你一生!缺点可以成为习惯,有点同样可以成为习惯。
在《哈佛家训2》中,有几篇关于习惯的文章让我印象很深。如《十秒钟的惊险镜头》,《你抽烟吗》,《韦恩的魅力》……这些文章给我的感受都非常深刻,他们告诉了我,恶习一旦养成了,就会如影随形,永远无法摆脱,无论如何伪装,习惯都藏不住尾巴,我们必须去努力改正恶习。
对于我们班来说,在老师讲课时插嘴,讲小话则是一些同学普遍存在的习惯了。这种习惯也是对老师的'不尊重,所以坏习惯不仅仅会影响自己,还会对他人造成影响。如果我们还不能及时发现自己的坏习惯。并改正,那就太可怕了!让我们一起改正吧!
习惯,决定成败的的细节,当我们养成良好的习惯,这好的习惯会慢慢变成一种美德。当习惯变成一种美德的时候,他会像风一样,让每棵树跟着他一起和谐的摇动。
篇16:细节改变命运,习惯决定成败作文
刚才打水的时候又看到高一教学楼上的红色条幅:习惯改变命运,细节决定成败。
这句话或许说的有些绝对,但还是有一定道理的。其实人生最大的敌人就是自己,人生的一切成败荣辱都是自作自受。很多人都是看到别人的成功,羡慕他们过着优越的生活,很多学生也是一样,羡慕别人成绩优秀,但往往只注意到分数这个结果,而认识不到这个结果是综合素质良好的集中体现,是注重细节和各种良好习惯养成以后的必然产物,看不到成绩好的同学在各方面自我完善和提高的过程,看不到非智力因素对学习的巨大影响。或者也看到了但就是做不到。突然又想起郭建民老师的教学管理方法:高一抓学习品质和习惯,高二抓学习方法,高三抓学习心态。良好的习惯可以说是掌握自己命运的基础,只有不断的和自己作斗争,对自己下得了狠心,不断地完善和提高自己,才能在越来越激烈的竞争中掌握自己的命运。
细节决定成败,这句话是我一直跟学生强调的,学习是一个考验耐心、用心、认真程度的过程。有些知识点,很多学生都能听懂,但是做题过程就容易出一些问题:有些是没有认真审题、有些是考虑不全面,终归说来是细节把握不全面。这点考过计算机等级考试的人会深有体会,因为机试的时候要么得满分,要么得零分,完全取决于做题过程中每个细节的把握。
“习惯改变命运,细节决定成败”大家共勉!
篇17: 初中生活秘诀:习惯决定成败
初中生活秘诀:习惯决定成败
经过小升初的洗礼之后,各位准初一的孩子怀着各样的心情准备迈入中学的校门。在这里你会体会到前所未有的成长,你可能会第一次独自上学,第一次参加课外的社会实践,你还可能参加学生会的竞选,或者成为校红十字会的一员,为灾区的同学们筹资捐款,体验着成为社会人的独立和责任感。
但是面对新的知识,新的课程你可能也在踌躇和忐忑不安,那么我们应该为我们美丽的初中生活做好哪些准备呢?
Manners matter!习惯决定成败!
很多高分的同学都有相同的学习习惯,这并不是巧合。
1.老生常谈的预习,学习,复习。
课前适量复习,带着问题走进课堂,课上认真听讲,及时解答问题,吸收课上内容的80%以上 初中学习方法,课上的效率高,比课下去做几百道练习题都来得更加高效。课后花时间消化吸收,并做适量练习巩固。
这条曲线一般称为艾宾浩斯遗忘曲线,也称艾宾浩斯保持曲线,它的纵坐标代表保持量。曲线表明了遗忘发展的一条规律:遗忘进程是不均衡的,在识记的最初遗忘很快,以后逐渐缓慢,到了相当的时间,几乎就不再遗忘了,也就是遗忘的发展是“先快后慢”。
遗忘的进程不仅受时间因素的制约,也受其他因素的制约。我们最先遗忘的是没有重要意义的、不感兴趣、不需要的材料。不熟悉的比熟悉的遗忘的要早。
一般记住后,在5分钟后重复一遍,20分钟后再重复一遍,1小时后,12小时后,1天后,2天后,5天后,8天后,14天后就会记得很牢。从现在开始,学习制定自己的复习计划吧!
2.如何记笔记?
记笔记是一门艺术,我会让班里的孩子养成这样一个习惯,准备一个笔记本一个草稿本,红笔和带颜色的记号笔,在老师讲的重点内容或者是自己觉得困惑的地方画出明显的标记,方便课后进行复习整理。同时,在笔记页面的外侧留出3-4厘米的空白,课前折出痕迹就好,在课上记笔记的时候不要在这个区域留下字迹。但是这个白边应该怎么用呢?就在课后复习,或者大小考试之后可能会在相应的知识点错题,把自己会出现的错误或者新的领悟、和其他知识点的联系记在白边处,这样不仅方便自己随时留下对知识的理解,领悟,升华,还可以养成错题整理的习惯。还有一个好的使用办法:在课上老师会教授一些自己不太熟悉的生单词,我们可以把单词和其对应的例句记下来,而把中文的含义写在白边处,这样在课后复习的时候可以先把带中文的部分向后折,让自己只能看到英文部分,然后努力的回忆和理解词句的意思,如果实在想不起来再翻一下,看看中文意思。这样可以逐渐帮助我们摆脱对中文意思的依赖,养成用英文思考的独立性。
3.自己的事情自己做。
为什么有的孩子会丢三落四?就是平时爸爸妈妈帮做的事情太多了,让孩子没有养成“自主,自立,自律”的生活态度。平时家长操心的事情多了,在上学前就不会自己想着该带的东西都带了没有,明天考试了,铅笔削了么,笔有没有水,如果到了中高考这样的时候,可能自己都不会记得要带准考证,历年由于准考证不带而造成的悲剧数不胜数。所以我们要在今天从小事儿做起,学会从容,稳重的料理自己所要面对的一切。
Attitudeis Altitude!态度决定高度!
1.学习是给自己学的,不是给别人学的。
现实往往就是这样残酷,自己还没有意识到学习对自己的重要性的时候,大好的青春年华就已经逝去,但当自己需要独立面对生活的重重压力时,已然不能回到自己嬉笑度过的少年时代,已经没有了充实自己,用知识,阅历,经验武装自己的机会。为什么要等待着悔恨和懊恼呢?从这一分钟开始,为了自己,学习!
2.不怕你不知道,就怕你不想知道。
好奇心是保证一个人永远年轻的法宝。一个对任何事物和现象都有强烈的好奇心的孩子,就具有一个成为精英的潜质。因为他/她在探寻真理的过程中,总会想尽办法,挖掘一切渠道,利用自己的所能,最终得到自己想要的真理,解开自己心中的谜团。他/她会在这个过程中获得心理的.满足和快乐,而驱使他/她继续对别的事物进行探究,进而进入一个不断完善和提升自己素质和思维能力的良性循环。
因此,孩子们,你所想要知道的一切都有或者都将会有答案,不要让任何东西限制了自己的好奇心,任凭其去发现世界,同时发现一个更深刻的自我。
3.任何人都会犯错。
我们都不是爱因斯坦,我们只长着人脑不是电脑,因此,不要盲目的相信所有你听到的话,看到的字,任何一点让自己感到疑惑的地方都值得自己去查找证据,找出答案。永远不要因为“麻烦”或者“懒得查”而放弃发现真理的机会,因为如果今天你嫌“麻烦”,明天有“麻烦”的人可能就是你。
Everyday is Festival!每天都是节日!
刚才说过的艾宾浩斯曲线还记得么?不重要的不感兴趣的会让人很容易忘记。而我们常常会发现,有的孩子甚至对啥都不那么感兴趣,就是对自己的网游账号等级感兴趣。这些的孩子需要的是爱的教育,生命的教育,一个不热爱生命不热爱的生活的孩子绝不会热爱学习。如果去问问一个在汶川地震中九死一生幸存下来的孩子吧,他绝不会在余下的生命时间里浪费哪怕一分钟在毫无意义的网络游戏或者盲目的哈日哈韩上。他会把每一天都当作节日,为自己还在呼吸,还能够和家人朋友欢歌笑语,还能够享受学习的乐趣而欢呼雀跃。
因此,不要等到一切逝去才知珍惜,不要觉得自己还小,初一就是一个起点!
篇18:习惯决定成败的名人故事
杜甫小时候很贪玩,连板凳都坐不住,长到五六岁连一首诗都记不住。让爷爷很生气。
在爷爷的严厉管教下,杜甫改掉了贪玩的习惯。发奋苦读,为了练好诗,他练习的习作装了整整一麻袋。
杜甫成名以后曾在诗中表达了他对于诗歌创作的心得。那就是“读书破万卷,下笔如有神。”
篇19:习惯左右成败习惯决定着人生美文
习惯左右成败习惯决定着人生美文
良好的习惯是成功的一半,好习惯让人终身受益。但是,好习惯不是与生俱来的,它的养成需要别人的指导,甚至需要付出长时间的艰苦训练。当良好的习惯形成之后,其他的一切问题都将会迎刃而解。基于这一点,应该把培养良好习惯作为教育孩子的首要任务。
一个真实的故事
两个大学生同在一家大公司应聘,试用期3个月。两人中,一个是名牌大学,一个是普通院校。普通院校的学生因为自己的“牌子”不“靓”,就准备干满3个月后重新应聘。不想3个月结束,普通院校的学生被留了下来,而且月工资直接加到4500元/月,比原来预订的3800元/月工资还要高几百元。究其原因:只是一个“小小”的举动——接电话。原来,普通院校的学生接电话时会说:“你好,这里是×××公司,请问你找谁”、“请稍等”、“他不在,请您留下联系号码,我负责转告”,而老板看好的就是他的这一点——有礼貌、有教养、素质高。后来,普通院校的他解释说:接电话的礼貌仅仅是他大学期间很自然养成的一种习惯而已!多年来使用电话时他一直都是自然而然这样的,甚至根本没有刻意去注意礼貌问题。他在读大学的时候,因为宿舍同住的`人比较多,接打电话自然很频繁,打电话来的一般都是室友的亲友、室友的亲友不就是等于是自己的亲友吗?大家从尊重室友推而广之,到了尊重打电话给室友的人,于是,很自然的,大家都养成了使用相对固定的接电话礼貌用语的习惯。养成这些习惯的时候,他也并没有想到有朝一日会给他带来什么好处,并且他估计,今后在其他竞争中,要赢在一个简单习惯上的机会也很小。但是,他毕竟在与竞争对手的较量中赢得了工作,并且让他在这家大公司工作的几个月时间里,每月还多了几百块钱,而这一切,仅仅是一种十分平常的习惯而已。
良好习惯的重要性
其实好习惯是非常重要的。就是说习惯是可以决定一个人的命运。真正的教育是忘不掉的,一个人碰到事情的时候,不可能说“等我想想我受过哪些教育,我想想……”那肯定不行,忘不掉的才是真正的素质。什么是忘不掉?习惯就是忘不掉的,它成为一种自动化的行为、稳定的行为,它是刺激与反应之间的稳固的链接。比方说,一个人见了人就问你好;做错事,一定会道歉;办重要的事一定要确认等等,这就是习惯。
俗话说:“没有规矩不成方圆”。“习惯”是指一个人在后天养成的一种自动化的动作行为倾向。它不是与生俱来的,而是在生活中形成并逐渐稳固下来的。中国有句老话:积千累万,不如有个好习惯。可见,良好的习惯对每一个人都是非常重要的,它可能决定一个人的命运。父母教给孩子的知识是有限的,而帮助孩子培养一个良好习惯的却能使孩子受益无穷。养成教育是关怀人的一生的教育,学习成绩的一时落后,可能并不是智力、能力问题,而是学习习惯、生活习惯的问题。
良好习惯的培养
一、生活习惯。生活是人生第一课,也是最基本的课程。生活习惯的好坏,不仅影响孩子的身心健康而且也是孩子综合素质的体现。它包括饮食、起居、排便、卫生等习惯,做到按时睡眠、起床,不挑食、不偏食等。父母要根据孩子的年龄特点,适当为孩子立规矩,逐渐养成自己的东西自己整理和爱清洁、讲卫生、有条理的好习惯。
二、文明礼貌习惯。礼貌看起来是种外在行为的表现,实际上它反映着人的内心修养,体现一个人自尊和尊重他人的意识。父母要教育孩子学习使用文明礼貌用语,如“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“请原谅”等。同时,要注意培养孩子的文明举止,见人要热情打招呼,别人问话要先学会倾听,并有礼貌地回答,保持服装整洁,站有站相,坐有坐相。
三、道德习惯。养成良好的道德习惯,幼儿才能和别人友好相处,积极追求美好的事物,自觉遵守社会行为规范,具有高度责任感,将来才能成为社会上成熟可敬的人。它包括各种行为规则,尊敬关爱长辈,爱护公共财物,遵守交通规则等等。
四、学习习惯。良好的学习习惯对培养孩子的学习兴趣与学习成绩有很大的影响,与孩子的成材直接相关。它包括自主学习、合作学习、探究性学习。学习好的孩子学习习惯都比较好,而学习不好的孩子多数并不是因为脑子笨,而是没有良好的学习习惯。好的学习习惯如:不长时间看电视、玩电脑游戏,不需要父母的督促、陪伴能自觉完成学习任务,学习专心认真,经常进行广泛的阅读,知道珍惜时间,什么时间做什么事情等。
五、思维习惯。良好的思维习惯有助于孩子从正确的角度思考问题,有助于孩子能力的锻炼、知识的获取以及运用所学知识灵活的解决问题。如:敢于接触了解新鲜事物,善于观察,勤于动脑,遇到问题能独立思考和解决。特别是要具有创新精神和创新能力。
六、劳动习惯。要教育孩子爱惜劳动成果,孩子劳动不是为了创造财富,而是为了培养初步的劳动习惯,促进孩子身心健康成长。要求孩子自己能做的事情自己做,要帮父母干些家务活,如:帮助摆碗筷、擦桌、扫地、倒垃圾等等。
值得注意的是,在培养孩子各种良好习惯的同时,父母首先要转变自己的观念,增长培养意识,提高自身素质,以身作则。在进行培养时还要注意方式方法,坚持不懈,严格要求。孩子们养成良好的行为习惯,奠定人生的坚实根基,让他们终身受益。
篇20:习惯决定成败主题演讲稿课前演讲
尊敬的老师亲爱的同学们:大家好! 播种一个行动,形成一个习惯;播种一个习惯,收获一个性格;播种一个性格,决定一个命运。习惯制造性格,性格决定命运。 很多人都有许许多多的习惯,这些习惯可能会使你成功,但也有可能使你失败。所以,养成一个好习惯的人,大多数都有很大的作为。著名教育家叶圣陶说过:什么是教育,简单一句话,就是要培养良好的习惯。 伟大的物理学家伽利略、牛顿、爱国斯坦等,勤奋好学,善于观察,善于思考的良好习惯,使他们为人类的进步与科学的发展做出了不可磨灭的贡献;鲁迅先生“随便翻翻”的读书习惯,使他看书着迷,成为伟大文学家;华罗庚“刻苦自学”的习惯,终使“勤奋”出“天才”,成为著名的数学家。如此种.种,还不够说明一个好习惯的重要性吗? 习惯的力量是无比巨大的,它经年累月影响人的品德,决定人的思维和行为方式,甚至左右人一生的成败。 苏联教育家苏霍姆林斯基有一个习惯,那就是在清晨尽早开始一天的工作,他每天五点半起床,做早操,喝杯牛奶吃块面包,然后就开始工作,当他习惯了六点钟开始工作以后,又努力再提早十五到二十分钟,几十年如一日,从不间断。他三十几本教育方面的书和三百多篇学术论文都是在早上五点到八点写成的。好习惯成就了一位举世闻名的心理学家和教育学家。 成功来自于良好的习惯。有这样一个例子,1978年,75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。有人问其中一位:“你在哪所大学、哪所实验室里学到了你认为最重要的东西呢?” 出人意料,这位白发苍苍的学者回答说:“是在幼儿园。” 又问:“在幼儿园里学到了什么呢?” 学者答:“把自己的东西分一半给小伙伴们,不是自己的东西不要拿,东西要放整齐,饭前要洗手,午饭后要休息,做了错事要表示歉意,学习要多思考,要仔细观察大自然。从根本上说,我学到的全部东西就是这些。” 由此可见,习惯能够决定一个一个人的成败。人刚生下来本性没有什么太大区别,是后天的习惯的养成,使人与人之间性格品质产生了差别。而正是这细小的差别,在很大程度上影响了这个人的一生。所谓失之毫厘,谬以千里。 一个人的先天素质是个性发展的前提条件,就一般人来说这种条件是相差不远的;后天养成是个性发展的决定条件,而这种条件是相差甚远的,所以孔子说:“性相近,习相远也”;良好行为习惯的形成,是我们日后成材的重要条件,我们的各项素质以及一切技能都是一种习惯,当一个人在工作中经常拖拖拉拉、敷衍塞责的时候,当一个人经常不回家而是坐在酒桌、赌桌上的时候,当一个人经常为了自己的利益损害他人的时候,当一个人把自己的欢乐建立在别人的痛苦之上的时候…… 他们以为自己得到了很大的便宜,然而他们没有想到,就在他们为此而高兴的时候,生命却在一天天的迅速消逝,当他们还在为此而高兴的时候,默然回首,才发现自己已经老了,这时回首一生,才知道这些他们当时以为很短暂的习惯却组成了生命的全部,塑造了自己的一生,而这一生并不是他们年轻时代所希望的一生,当他们想重新开始的时候,一切都已经晚了,所以英国哲学家培根说:“习惯是一种顽强的力量,它可以主宰人生。” 多一个好习惯,就会多一次成功的机会;多一个好习惯,就会多一分成功的信心。让我们从现在做起每天养成一个良好的生活或学习习惯,改掉那些小的坏习惯。为自己的人生打下一个好的基础!
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