如何跳过在职读研的五大陷阱？（推荐7篇）由网友“水笋烧肉饭”投稿提供，以下是小编收集整理的如何跳过在职读研的五大陷阱？，仅供参考，希望对大家有所帮助。
篇1：如何跳过在职读研的五大陷阱？
你希望自己的职业生涯能迎来一次新的飞跃；
你希望在不失去现有职位的同时冲刺更高的职业目标；
你希望在读书的同时实现其他人生目标；
于是你选择了和大多在职人士一样的道路；
你决定在职读研，将学习进行到底，
根据美国教育中心的统计，美国的研究生平均年龄为33岁。一半以上已经结婚，1/3有孩子。全日制学习对于他们是不可能的，因此有64%的硕士生和39%的博士生采取业余学习的方式完成学业。这种获得位的方式就相当于我们国内的在职研究生制度。
对于大多数已经有了几年工作经验的人来说，除非你对目前的工作彻底失去信心，否则人们还是更愿意利用业余时间完成研究生学位课程。尤其对于那些希望在本公司或本行业进一步取得发展的人来说，这种业余学习更为适合。因为，这样他们就可以在提高文凭资历的同时保持职业上的联系，不会产生与社会脱节的不良心理感觉。
不过想要在业余时间完成学业的人需要特别注意的是，事先取得家人和爱人的支持是业余学习者获得成功至关重要的条件。想象一下你在以后的几年中要利用大部分的业余时间埋头读书，每天只能睡6个小时。你可能遭遇上司的刁难，他会认为你的学习对工作没有帮助，或者“影响”了工作而对你横加责难。你还可能为此遭遇被炒，失去所有收入来源……所有这些困境都需要你和你的家人共同承受。如果你已经决定了要接受这样的挑战，那么在职读研的确是你增加自身职业砝码的好途径。除此之外，你还需要为自己挑选一所信誉良好的学校和一门适合的专业。这样，你提升自我的目的才有希望最终实现。
跳过5大招生陷阱
在大城市打开任何一张销量可观的报纸，你就能在广告栏里找到多如牛毛的在职研究生招生信息。放眼望去，似乎所有的名校都在招生办班。看到这些诱人的名校招牌和新颖的学科名称，你是不是已经跃跃欲试了？在你将不匪的学费交到招生单位手中之前，你是否已经意识到，你有可能正站在无数办学陷阱的边缘。你投入的金钱和精力有可能血本无归――你可能根本申请不到那梦寐以求的学位、你甚至没有参加国家统一考试的资格、你可能压根儿就没有机会聆听到你所渴望的名校教授的亲身授课，你还有更多可能被名目繁杂的收费项目深深套牢……
陷阱1 无效证书的陷阱
通常表现：
你在报纸上发现了“某某大学管理学院”、“某某大学计算机学院”的招生信息。实地考察之后你发现，这家招生单位的办公地点确实存在于该校校园内。于是你相信了这次招生的合法性。
出现问题：
学习结束后，你发现手中的结业证书是那个所谓的某某大学管理学院出据的，甚至连该校校方都不予承认。
问题内幕：
钻国家办学监控不严的空子、校方只收钱不管理。
这个所谓的“学院”根本不具备一级法人资格，它的炮制者可能只是该校某系几位创收心切的员工和一些胆大妄为的社会人员。校方对于这样的“草台班子”既没有监控权，也抓之不及。很多学校甚至采取放任态度――毕竟雁过可以留毛，而且即使这些草台班子出了问题，校方也不用承担任何法律责任。于是你在一番辛苦努力后只得到一张昂贵的废纸。
预防策略：
*到当地省市级教委的学位办公室查验该研究生班是否在这里办理了备案登记，
没有备案的当然是骗你没商量的草台班子。
*鉴别图章的效力。比如南开大学金融学在职研究生班结业证书上盖有南开大学四字印章(一级法人印章)、现任校长手章和证书编号的证书才是“南开大学”所认可的。
陷阱2 学科名称陷阱
通常表现：
“广告”、“策划”、“文化市场学”这些听起来既实用又时髦的学科名称让你跃跃欲试。成为市场上紧俏的广告、策划、人力资源方面专业高级人才的希望眼看就能实现了。你怎能忍心错过这样的好机会。出现问题：
在读了很多被业内人士称为“花拳绣腿”的课程之后，你发现这些课程对于你通过国家统一专业知识考试的帮助实在有限。因为国家学科设置里根本没有广告这一类条目。你所要面临的还是传统的文学类知识考试。除非你根本不打算获得学位，否则这样的课程设置可要让你走不少冤枉路的。问题内幕：
为了吸引生源，招生单位刻意对个别对大众有吸引力的课程夸大宣传，以偏盖全。结果是要么你根本不会拿到那个你希望的所谓“广告学”“策划学”的硕士学位，要么你需要通过国家考试的时候会感到困难重重。因为你所上课程与统考内容很不匹配。
预防办法：
事先查看研究生班详细的课程、课时设置。对照国家有关大学学科设置和学位授予的有关规定考察该课程设置的含金量。
陷阱3 乱收费陷阱
通常表现：
在报名之初，你只被告之一个大概的学费数额，比如13000元、21000元等。但是你开始就读之后才发现，你的花费远不仅限于此。出现问题：
学生除了要支付报名费、学费、教材费、论文指导费和答辩费这些正常收费外，还被要求交纳诸如考试费、补考费、出题阅卷费、结业证成本费、学位指标费等一系列“苛捐杂费”。由于已经身在其中，你当然无法抗拒这些的收费项目滋扰。但是这种被人套牢之后割肉的感觉实在是很不舒服。
问题内幕：
巧立名目，任意收费。
预防方法：事先咨询清楚所有收费项目，并要求招生单位列出收费细则。
陷阱4 师资不足陷阱
通常表现：
你只知道这个研究生班的课程设置，却不知道给你授课的人到底是谁。于是在很多时候，来给在职研究生上课的非但不是该校的教授、副教授，甚至不是该校讲师，而是一些在校就读的研究生。还有一些地方竟然将所谓的资深人士请上讲台。
出现问题：
学生们听着那些似是而非的糊涂讲解，大呼上当。
问题内幕：
招生单位没有足够的师资力量，或者是学校开班太多，师资不够调配。他们于是聘用大量在读研究生、外校老师、企业管理者到课堂上滥竽充数。预防方法：
报名时不仅要关心课程的设置情况，对于每一门课授课教师的资质也要多加留心。比如，你可以要求验看办班学校在教委学位办备案的文件。正规的文件里都会有详细的课程设置、课时安排、授课教资质、任课教授签字等内容的详细记载。比如，南开大学在北京开办的文学与传播专业专业研究生班14门课程的授课教师中12位为南开文学系教授，两位为副教授。这样的师资配置自然能让学生对办学质量吃上定心丸。
陷阱5 申请学位陷阱
通常表现：
办班单位无限制地招收学生，一个班200人的情况也不罕见。可是到了申请学位时却发现困难重重。
出现问题：
如果班里200人全都通过了国家统考，也不可能人人按期申请到学位。毕竟硕士生导师的数量和精力有限，如果过多地指导学生，那么必然导致学生论文质量下降。学生最终无法通过答辩也就在情理之中了。――另外还可能导致大批学生排队多年等待申请学位的情况。为了让自己能尽早拿到学位，实际情况恐怕只能是出价高者先得学位了！
问题内幕：
每所大学、每个专业的师资力量(有多少名硕士生导师、博士生导师)毕竟有限，无限制招生和教学力量不足必然导致这一矛盾的产生。
预防方法：
设法搞清该专业每年授予硕士学位的人数额度，教学能力、师资水平、再对比在职研究生班实际招生情况，你就能够心中有数了。三五个人抢一馒头的事儿，您就别干了。(侯琨)
来源：《职业女性》
篇2：在职读研有什么优势
在职读研有什么优势
求助：和普研比，在职研究生优势有那些？解答： 报读在职研从你大学毕业就可以报读了，就是当年毕业当年就可以报考了。在职研属于非学历教育，一般毕业后可以获得学校颁发结业证书，本科有学位的可以获得硕士学位，所谓双证就是拿毕业证书，对于在单位已经上班的单证和双证没区别，最主要的是拿到硕士学位。入学有免试入学的`同等学力和考试择优录取的GCT，同等是最后英语成绩要好，比较容易拿到硕士学位；GCT属于要好好准备入学考试，进门困难出门容易。 标准都是一样的，大专就可以就读，本科有学位的有资格报考硕士学位。在职研的同等学力2年时间1-15000之间，GCT还要贵点点，一次性缴清。 现在社会上，一般的都是一边读书一边工作的，这是相对于大部分人来说这是最好的选择的道路。毕竟考研是需要的精力太多了，而且不一定可以通过的更是如此。篇3：在职读研和在职考研的区别
在职读研和在职考研的区别
一、在职读研
在职读研有以下三种情况：
一是在职人员攻读专业硕士学位。在职人员攻读专业硕士学位实行全国联考，一般每年7月份报名，10月份考试。毕业后只能获取专业硕士学位，不能取得研究生学历。
二是和全日制统考生一起学习、但不转户口和工作关系的'委培和定向的在职研究生。这种情况和全国统一的全日制硕士研究生完全一样，一般在每年10月10日-10月31日网上报名，11月10日-11月14日现场确认，考试一般在次年的1月份，只不过录取类别为定向或委培，入学时不转户口和档案关系，毕业后回原单位工作。和全日制统考生和自费生一样，委培生和定向生(即在职研究生)毕业后都能获取研究生学历和硕士学位。
三是研究生进修班。研究生课程进修班不属于学历教育，研究生课程进修班是在职人员进修、提高自身业务水平的一种非学历、非脱产的教学形式，不能直接与授予硕士学位挂钩，不允许发毕业证书。参加研究生课程进修班的学员结业后，也不享受国家规定的研究生学历教育待遇。可以在结业后参加同等学力硕士研究生考试，完成学位论文答辩后，经审查达到硕士学位学术水平者，可获得硕士学位证书。
二、在职考研
在职考研指的是在职人员边工作，边学习，参加每年一月份全国硕士研究生入学统一考试。网上报名时间一般在每年10月10日-10月31日，现场报名时间为每年11月10日-11月14日。考生在进行全日制学习完成学分并通过论文答辩等要求后，可获得国家认可的学历证书和硕士学位证书。
篇4：在职读研好后悔非全日制太坑了
在职读研有哪些优势和不足：
非全日制研究生招生规定：
同等学力申硕：非全日制研究生如果是通过这种方式进行报考学习，就需要有学士学位证书并且毕业在三年以上。学员在课程之后会获得课程结业证书，想要申请硕士学位的，在通过同等学力申硕考试和学校组织的论文答辩之后，就可以获得硕士学位证书。
如果是没有学士学位证的大专学历或本科学历人员，就只能参加课程的学习而不能申硕。有学士学位证但是毕业年限不到三年的人员是在毕业年限满足之后可以进行申硕。
一月联考：在报考时，学员需要满足大专学历有五年的工作经验、本科学历有三年的工作经验、硕士或者博士学位有两年的工作经验的条件才可以。
在考试通过之后，学员还有参加学校的'复试，通过了之后才可以入校学习。在课程结束之后，通过了学校所有的规定就可以获得研究生学历证书和硕士硕士学位证书。
非全日制研究生优缺点：
优势：非全日制研究生的课程都是非常先进的，所开设的课程是和全日制研究生没有太大区别的，并且根据学员平时工作上遇到的问题制定了一系列课程，重要的是一般都是利用周末时间进行学习，工作和学习两不误，最大的好处就能够获得双证，对学员的提升非常大。
不足：尽管攻读非全日制研究生有着相当不错的优势，但是想要成功被录取可不是那么简单的，满足报名条件后需要参加全国联考，该考试难度真的很大，每年都会有很多考生被淘汰，联考通过后还需要参加院校的复试，院校会根据考试成绩择优录取，每年的通过率真的很低。
篇5：在职读研过来人经验谈：攻读在职硕士需坚持
当下，金融学在职研究生、经济管理在职研究生、人力资源在职研究生是不少在职人士的追求，然而，也是需要为之付出一定的努力的，需要坚持的，坚持了可能就成功了，不坚持的话成功是很渺茫的，这个道理应该大家都懂，下面为XX为广大在职考生分享他人的在职考研经验：
大学四年匆匆而过，转眼已经毕业快一年了，作为一个师范类的本科生，我理所当然地成了人民教师的一员。
大三的时候，别人都轰轰烈烈的复习考研，而我却打定了主意，一门心思的要做一名平凡而伟大的人民教师。可是现在理想已经实现了快一年了，我才越来越清晰地感觉到，理想和现实之间的距离。
我工作的城市是一个名不见经传的小县城，当地人民的素质总体水平不高。在上海，一个塔吊倒了能砸中三个博士，而在这里一座楼塔了也砸不中两个本科生，
刚参加工作的时候，我幼稚的想用自己的行动和爱心去诠释一个新世纪的、高素质的人民教师，我希望自己能像电视剧中的优秀教师一样。但事实一次次将我打醒，别的姑且不说，单单是应试教育下一切都是分数说了算的信条就让我透不过气。我真实的感觉到理想被扼杀的悲哀，我对现实越来越不满，我害怕自己有一天会像身边的中年女教师一样，回家缠孩子，工作缠学生，终日疲于奔命，麻木不仁
所以我决定考研!在职考研的苦只有体会过的人才明白。不说别的，单是这种地下学习的滋味就不好受。没办法，学校有规定，工作三年内不许考研!吃人饭，受人管。没办法，明着不让考，我们就暗着学呗!一切的学习时间都是从工作之余挤出来的，每天的睡眠时间不过五小时。白天上课，晚上备完课之后就打开电脑听考研教育网的课程，说实在的，这样的学习方式正好符合我这样的在职人员，让我从心底觉得感激。
不是没想过放弃，但想想自己的未来，告诉自己不能在这里埋没一生，顿时全身充满了干劲。身边也有放弃的例子，触目惊心!所以在职考研，真的不能回头，稍一松劲，就会一泄千里，不可收拾。等你想从头再来的时候，青春年华已经一去不返，心有余而力不足了。
写下上面的文字，与所有在职准备考研和打算考验的同志们共勉。战胜自身的惰性，奔向幸福未来
篇6：特岗教师在职读研 甘肃省315人有资格
特岗教师在职读研 甘肃省315人有资格
据西部商报报道：从起，甘肃省首次开展服务期满留任特岗教师在职攻读教育硕士专业学位工作。记者昨日从省教育厅获悉，经过报名、资格审核和公示，今年我省将有315名特岗教师可在职攻读教育硕士。据悉，特岗教师在职攻读教育硕士专业学位按规定缴纳报名费、学费和住宿费、学习期间的相关待遇，按照在职教师外出学习有关规定执行。首席记者 郭涛
篇7：先就业再读研也不错 在职读研6种方式任你选
先就业再读研也不错 在职读研6种方式任你选
编者：徘徊在就业还是考研十字路口的青年学生莫焦虑，条条道路通考研，如果你找到了适合自己的岗位，先就业再读研也不错。在这里，我们向你介绍在职读研的6种方式。
根据国家教育部门信息发布：在职人员参加研究生教育的方式目前分为两类：学历教育和非学历教育。学历教育结束后可以获得双证(毕业证+学位证)，非学历教育没有毕业证，没有学籍，但申请通过可获得学位证。在职人员可根据个人情况选择适合的.方式。
-学历教育
(1)单独考试。毕业证：√ 学位证：√
报考条件：大学本科毕业后连续工作4年或4年以上，业务优秀，已发表过研究论文(技术报告)或已成为业务骨干，经本单位同意和两名具有高级专业技术职务的专家推荐，为本单位定向培养或委托培养的在职人员。
学习方式：可以全脱产、半脱产、在职学习。
(2)法律硕士。毕业证：√ 学位证：√
属于学历教育，随1月份的全国统考一起进行，可获毕业证书和学位证书。同时在10月的在职攻读专业硕士考试中也有这个专业，但是报考条件有所不同，10月考试属于非学历教育。
报考条件：1月法律硕士报考条件和全国统考条件相同，允许应届本科毕业生报考。除此之外，需要在高校学习的专业为非法学专业的才可报考。
学习方式：采用全日制脱产和非全日制不脱产两种学习方式。
(3)工商管理硕士。毕业证：√ 学位证：√
报考条件：大学本科毕业后有3年或3年以上工作经验的人员；大专毕业后有5年或5年以上工作经验的人员；已获硕士学位或博士学位并有2年或2年以上工作经验的人员。
学习方式：主要采用全日制脱产、非脱产(周末或晚班或集中授课)几种方式。
-非学历教育
(1)在职人员攻读硕士学位全国联考。毕业证：×学位证：√
属于研究生非学历教育，每年10月考试，主要以招生在职人员为主，其中有部分专业也招收应届毕业生，如软件工程硕士等。目前，共有17种专业学位：法律硕士JM、工商管理硕士MBA、公共管理硕士MPA、教育硕士、工程硕士、会计硕士MPAcc、公共卫生硕士、农业推广硕士、兽医硕士、体育硕士、艺术硕士MFA、军事硕士、风景园林硕士、汉语国际教育硕士、翻译硕士等。
(2)同等学力申请硕士学位。毕业证：×学位证：√
属于研究生非学历教育，申请人在获得学位后，只表明其在学术上已达到硕士学位的学术水平，具有硕士学位毕业研究生的同等学力(学习能力的“力”)，不涉及学历。
(3)研究生进修班。毕业证：×学位证：×
是在职人员进修、提高业务水平的一种教学形式，不直接与授予硕士学位挂钩。课程成绩合格者，可由办班单位发给研究生课程进修班结业证书。研究生课程进修班获得证书后，学历和学位不会有任何改变。
★ 复试通关经验
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