适合给小宝宝讲的故事(（精选8篇））由网友“香蕉牛奶饼干”投稿提供，以下是小编精心整理的适合给小宝宝讲的故事，希望对大家有所帮助。
篇1：适合给三岁宝宝讲故事
崇山峻岭中有一群岩羊，他们在头羊的带领下寻觅着食物。
“爸爸，我走不动了!”一只小岩羊来到头羊身边，在地上趴伏下来。
“我们休息一会儿吧!”岩羊妈妈用期待的目光看着头羊。
头羊说：“趁着天还早，猎人还没有出来，我们要多吃些东西。”
“可是你看，孩子们都走不动了!”岩羊妈妈指着陆续趴伏到地上的几只小岩羊说。
“唉!”头羊叹口气。他知道，孩子们体质差，与久未吃到盐有很大关系，凭他多年的生活经验知道，如果长期缺盐，就会口腔淡而无味，导致食欲不振，精神萎靡，体力下降。而此时，如果勉强让孩子们起来，他们也走不了多远。于是，头羊下令羊群原地休息。
“你看护好孩子，我到山下的盐地去看看!”头羊说，“再吃不到盐，别说孩子们，就连我们也走不动了!”
“还是我去吧!”岩羊妈妈说，“孩子们还要靠你来保护呢，你一旦有什么闪失，即使我们不会被猎人捉走，也会被狼吃掉的。”
“你放心，我跑得快，很快就会回来的!”头羊不顾岩羊妈妈的劝阻，撒开腿向山下跑去。
跑着跑着，忽然，一个熟悉的声音从树上传来：“岩羊爸爸，你要到哪里去!”
头羊停下脚步，抬头一看，是小喜鹊在跟他说话。头羊把羊群去盐地吃盐，多次遭到人类袭击，他们已经很久没有吃到盐的情况告诉了小喜鹊。
“你这样去也是很危险的，说不定他们正隐藏在树丛里等着你呢!”小喜鹊说，“不如这样吧，我先去查看一下情况，如果没有人的话，你直接回去带领羊群去吃盐就可以了。”
“谢谢，谢谢!”头羊感激不尽。
小喜鹊展翅飞去。
没过多久，小喜鹊便飞回来了。
岩羊尚未开口，小喜鹊便说：“幸亏你没去，盐地附近的灌木丛中隐藏着好几个持枪的人呢!”
“这可怎么办呢!”头羊看着小喜鹊说，“你听说过哪里还有盐地吗?”
小喜鹊皱着眉头想了一会儿，然后说：“有是有，只是太远了，要翻越好多座山，还要过好几条河!”
“哦!”头羊低头沉思，他担心孩子们可能还走不到那里就会累死。
“你们这是怎么了，愁眉苦脸的!”
就在这时，一个婉转的声音从不远处传来。循声望去，他们看到是小鹦鹉飞来了。
小鹦鹉在附近的一棵树上停下来说：“你们遇到什么困难了吗，说说看，我能不能帮上忙!”
头羊把羊群吃不到盐的情况告诉了小鹦鹉。
“你们只是吃地上的盐吗?”小鹦鹉说，“如果其它地方有盐，你们吃吗?”
“吃啊，只要是盐就可以!”头羊有些激动地说。
“这就好办了!”小鹦鹉说，“我知道有个地方有很多盐，并且那里很少有人去，走吧，我带你们去!”
头羊让小鹦鹉和小喜鹊在这里稍作等候，他回去找到他的羊群，带着他们，按照小鹦鹉指示的方向，向有盐的地方走去。
三
“哝，那里有很多盐呢，快去吃吧!”走进一片茂密的森林时，小鹦鹉指着那里的大树说。
可是，顺着小鹦鹉指的方向看去，头羊看到的只是些从未见过的树，这些树树高在六七米左右，枝条舒展，树叶与榆树的叶子有些相似。
“没有盐啊!”头羊不解地看着那些树说。
小鹦鹉说：“走近了再看看!”
来到大树下，头羊仔细一看，在这些树的树皮、树杈和树窟窿里有大量细小的白色颗粒。头羊抽动鼻子闻一闻，顿时，一股盐的气味扑鼻而来。
头羊禁不住舔舐起来。
看到头羊舔舐这些白色颗粒，所有的羊也都舔舐起来。
“我没骗你吧!”小鹦鹉说，“这可是上好的盐呢，多干净啊!”
头羊抬起头问小鹦鹉说：“树上怎么会有盐呢?”
小鹦鹉说：“我听人说，这里是一片盐碱地，植物要能在这样的土壤里生存，就要有些与众不同之处。否则，根部吸收水分就会发生困难，同时，盐分在体内积存多了也会影响细胞活性，会使植物被‘毒’死。而这种树，就是利用‘出汗’的方式，把体内多余的盐分排出去的。还有，在这些树茎叶的表面，密布着专门排放盐水的盐腺，盐水蒸腾后便留下了盐的结晶。”
“谢谢，谢谢你救了我们!”头羊满怀感激地对小鹦鹉说。
小喜鹊问道：“这种树叫什么名字呢，等有朋友找不到盐的时候，我好带他们到这里来吃盐。”
头羊说：“因为盐是出在树上的，所以人们把这种树叫做木盐树。”
小喜鹊展翅飞走了。
“哇，太好了!我们有吃不完的盐了!”几只小岩羊高兴地跳了起来。
“嘘——”小鹦鹉示意小岩羊们说，“不要大声说话，虽然很少有人到这里来，但这里的野狼、豺狗、猎豹可不少!”
听了小鹦鹉的话，小岩羊们不再出声，都静静地舔舐起盐来。
篇2：适合给小宝宝讲的故事
蜘蛛大婶儿在几个树杈中间织了一张网。这张网又大又圆。
一只蜻蜓在空中抓蚊子，险些撞到网上。他猛地翻了一个身，才擦着网边儿窜过去。蜻蜓吓得心怦怦跳，忍不住骂了一句：
“该死的，跑到这儿来捣鬼!差点儿让她当了点心……
蜘蛛大婶儿心里正有气，搭腔说：
“哟，这是谁，说话这么不干不净的!各有各的办法嘛，怎么叫‘捣鬼’?把蚊子全给我轰走啦，我还没找你算帐哪!”
蜻蜓掉头飞回来说：“办法跟办法可不一样。”咱们是凭本事，你瞧着!”
蜻蜓正好看见一只蚊子，他追上去抓住，嚼两口就吞下去了：
“你行吗?咱们这是正大光明的，谁像你呀，偷偷摸摸，就会设圈套，搞阴谋诡计，骗人家上当!”
这一大串话，把个蜘蛛大婶儿气得直翻白眼儿。好半天，她才说出来一句：
“当心别撞在我手里!”
蜻蜓说：“灰妖精，丑老太婆，我现在就撞在你手里啦!你看，离你多近!你飞起来嘛!唉，就可惜你不会。你还是老老实实趴在网上生气吧!还得小心着点儿，别掉下去。离地那么高，要是掉下去，准得把你的大肚子摔破!”
蜘蛛大婶儿给气了个半死。她觉得今天简直倒霉透了!
还有更倒霉的事呢!夜里刮了一阵大风，将她的大圆网彻底毁掉，把她也刮到草地上去了。
篇3：适合给小宝宝讲的故事
这场雪下得真大。雪花把树枝盖得满满的，压得弯弯的;地面上粉白粉白，积雪已经有几寸厚了;小木屋顶上，像铺了一条厚厚的白绒被。不过，到晌午时候，雪就渐渐地停了。
小木屋里住着兔妈妈一家。这一家也不过两口人：除了兔妈妈以外，就是她的孩子——小白兔了。现在，兔妈妈乘着雪停，打算上外面去找些吃的回来。她对小白兔说：
“孩子，家里萝卜没有了，妈……”
兔妈妈的话还没说完，小白兔就抢着说：“妈妈，萝卜还有着呢!”说着，他挪动小板凳，爬了上去，伸手在墙上挂着的篮子里取下半个胡萝卜来，递给妈妈。
“这怎么够吃呀!孩子，”兔妈妈将胡萝卜放在桌上，“妈妈该到外面去找几个大萝卜来才行。”
她顺手从墙上取下篮子，“骨碌碌……”从里面滚出来两颗晶亮。乌黑的龙眼核。小白兔赶紧拾了起来，心疼地说：
“妈妈，这是雁姐姐从南方捎来送给我的。到了春天，我要把它们种在屋前，左边一棵，右边一棵，长出两棵龙眼树来呢!”说着，他把龙眼核小心地藏在胸前的衣袋里。
“噢，”兔妈妈一面应着，一面挎起篮子就往外走，“孩子，乖乖地在家里烤烤火吧……”话还没说完，就被小白兔一把扯住衣角。
“妈妈，我也去，我也去!”
“不，你不能去。”兔妈妈哄着小白兔说，“外面冷，冷得尾巴都会冻掉哩!孩子，家里多暖和!”说着，她蹲下来往火塘里添了几根柴。
“不，我要去，我要去!”小白兔扯住妈妈的衣角不放，并且哭起鼻子来了，“妈妈，你走了，我独个儿在家多寂寞呀!”
妈妈拉开屋门，凝望着外面一片白茫茫的积雪，忽然高兴地说：“小宝贝，妈妈给你堆个雪人，你有了伴儿就不寂寞啦!”
“好，堆雪人!”小白兔揩着眼泪笑起来，跳着、蹦着。
于是，兔妈妈放下篮子，搀着小白兔走到外面，七手八脚地堆起雪人来。小白兔当小助手，捧着雪传递给妈妈。
篇4：适合小宝宝的游戏
适合小宝宝的游戏
蹭痒痒
握住宝宝的一只手，并让他的手张开，用另一只手在他掌心画圆圈，接着用两根手指顺着宝宝的手臂往上移，当儿歌唱完时，在他下巴处挠痒痒。
一只胖胖毛毛熊，围着花园转呀转，
一步，两步，三四步，就在这儿蹭痒痒!
声音从哪里来
将能发出声响的塑胶玩具放到宝宝旁边，挤捏发出声音，引导他辨认发音方向，然后将玩具移到另一个方向，如此重复几次，训练宝宝的听力，
洋娃娃保龄球
亲子教育轻轻推动一个大皮球，将宝宝的一个洋娃娃碰倒，重复几遍，然后让他来做。游戏过程中，教宝宝使用手腕推，并反复引导他领悟“推”这个词。
发光的液体
在一个小水瓶中装一些水，滴几滴食品着色剂，放入小发光物和少量甘油，或者在小瓶里装入水和油，并放上一点小亮片。这样小发光物就能浮在水面，拧紧瓶盖再让宝宝倒来倒去观察玩耍。
藏宝洞
在一个纸箱上端开一个圆洞，将一只旧袜子的趾尖剪掉,将袜管粘在洞口。在纸箱内放上各种物体，引导宝宝从袜管穿过，在纸箱内摸到物体，并拿出来，刺激宝宝的.触觉，锻炼他的抓握能力。
面部按摩
按摩宝宝的前额，手指在他双眼周围缓缓移动，然后移向其耳后和颌下、移向鼻子和双唇，用指尖在他的双唇上下引导他作出微笑的表情。
篇5：怎么给小宝宝洗澡
1，在耳朵里塞个小棉球
给宝贝的耳朵里塞个小棉球，再去洗，这样就轻松解决了担心耳朵进水的问题。
书上的方法是，大人用一只手掌，将宝贝的小耳朵由后往前按住，贴紧脸部，这样也可以，但是不保险，妈咪总有失手的时候吧。
2，选择适宜温度的洗澡水
洗澡水在38℃最好，虽然可以用专门的水温测试计，但我觉得用成人的肘部去试更简单，只要感觉不烫但温热就OK了。
另外，兑洗澡水时，应先倒凉水，再加热水。
避免万一疏忽，烫伤宝贝。
新生宝贝代谢快，排便排尿多，加之容易吐奶，所以要经常洗澡。
除了以上妈咪们提供的妙招，还应该注意以下几点：
1，给小宝贝洗澡，一个人来完成往往很困难，因为小宝贝的身体很软，最好是爸爸和妈咪一起给宝贝洗澡
新生宝贝代谢快，排便排尿多，加之容易吐奶，所以要经常洗澡。
除了以上妈咪们提供的妙招，还应该注意以下几点：
1，给小宝贝洗澡，一个人来完成往往很困难，因为小宝贝的身体很软，最好是爸爸和妈咪一起给宝贝洗澡，互相配合就比较容易完成了。
2，洗澡的时间，最好控制在10分钟之内，新生宝贝的皮肤很薄，身体散热快，时间过久容易使宝贝感冒或过于疲劳，特别是天气寒冷的季节。
3，最好安排在两餐之间洗澡，避免宝贝溢奶，或因洗澡消耗体力，产生饥饿感，不配合洗澡。
宝宝肌肤娇嫩，对水温和洗澡液都非常敏感，除注意防止宝宝耳朵进水，水温的适宜，还注意宝宝洗澡时间不宜过长，以免宝宝感冒。
洗澡的准备与细节【2】
● 一定要把洗澡、揩干身体和穿衣服时的用品都准备好，放在手边。
● 妈妈可以戴上防水围裙，防止把自己的衣服弄湿，但是还要在大腿上铺一块大而且软的毛巾，胸前也要再铺一块，这样洗完澡你搂抱婴儿的时候也会感到温暖而舒适。
● 特别小的婴儿不能很好地自己调节体温，所以尽量减少他光着身子的时间。
给宝宝准备好水与所有用品后再给孩子脱衣服。
● 加到水里去的婴儿浴液比肥皂好用。
或把浴液放到洗浴海棉上。
● 大一点的婴儿可以把毛巾弄成带兜帽状的：他会觉得更安全、更舒服。
如果你先把这条毛巾在电暖器上烘暖，尤其会使其他有这样的`感觉。
● 在习惯于给婴儿洗澡前最好每次澡盆里只放10厘米左右深的水。
相关内容：
婴儿皂的选择：应以油性较大而碱性小、刺激性小的婴儿专用皂为好。
清洗鼻子和耳朵时：只清洗你看得到的地方，而不要试着去擦里面。
为女婴清洗时：不要分开女婴的阴唇清洗，会妨碍可杀灭细菌的黏液流出。
为女婴清洗外阴时，应由前往后清洗。
预防来自肛门的细菌蔓延至阴道引起感染。
为男婴清洗时：绝不要把男婴的包皮往上推以清洗里面，这样易撕伤或损伤包皮。
清洗婴儿脐带残端时：将棉花用酒精浸湿，仔细清洗脐带残端周围皮肤的皱褶。
然后用干净的棉花蘸上爽身粉，将残端弄干爽。
清洗婴儿的屁股时：每次使用一团棉花或是一块纱布，洗后要在温水中浸泡，彻底地清洗干净。
篇6：怎么给小宝宝开发智力
游戏一：踢踢腿，伸伸腰
玩法：放舒缓的古典音乐，爸爸妈妈帮助宝宝做身体的动觉训练：头颈运动(前、后、左、右)，手臂操(前、后、左、右、伸及绕环)，腿部运动(取坐位双脚做内收、外展、屈、伸、绕环)等练习。爸爸妈妈边为宝宝做操，边看着宝宝的眼睛，念口令：一二三四，二二三四……
提示：这个游戏适合0～1岁的宝宝。身体左侧部位的活动由右脑指挥，右侧部位的活动由左脑指挥。所以，爸爸妈妈经常帮助宝宝做运动，不仅能提高宝宝身体机能的灵活性和协调性，而且培养了宝宝空间的概念，促进右脑的发育。
游戏二：跳跳舞
玩法：在古典音乐的背景中，爸爸妈妈带领宝宝根据音乐节奏跳舞、拍手或做各种各样自己喜欢的动作。这个游戏适合任何年龄的宝宝，对于还不会走路的宝宝，妈妈可以抱着宝宝做跳舞的动作，或跟着节奏舞动他的手脚。当听到某一乐器发出的声音时，2岁以上的宝宝可以尝试模仿弹奏该乐器的动作。如：听小提琴曲时模仿拉琴的样子，听到钢琴曲时，左、右手模仿按琴键的姿势。也可以让宝宝跟着音乐的节奏自由发挥，翩翩起舞。
提示：古典音乐对宝宝右脑开发有很大作用，在优美的音乐伴奏下宝宝能做出许多优美和谐的动作，起到了促进右脑思维及活跃右脑功能的作用。
游戏三：像什么
玩法：让宝宝面对一面没有过多视觉刺激的墙。爸爸妈妈手里拿着图画卡片或积木等，从宝宝的左耳后方进入他的左眼视野。问宝宝：“你看这个像什么呀?”让他用自己丰富的想象来回答问题。注意：一定不要问“这是什么?”这样的问题很容易得到单一答案，禁锢了孩子的想象。
提示：这个游戏适合1岁半至3岁的宝宝玩。想象力训练可以给右脑细胞更多的刺激。只要您的宝宝不厌烦，就可以经常和他玩充满想象力的游戏。如：在晴朗的天气里，爸爸妈妈可以和宝宝躺在草地上观察天上的云朵，启发他将不同形状的云朵看成动物、仙女、天使等。千万不要小看宝宝充满好奇的探究活动，或是傻气十足“胡思乱想”，因为这些正是创造能力的萌芽阶段。
游戏四：找朋友
玩法：摊开几张字母卡片，让宝宝将两张相同的字母卡配对。如果宝宝把外形相近的两个不同的字母混淆，爸爸妈妈可在纠正错误的同时，形象地指出它们的区别。如：在解释字母B时可将其描绘成宝宝的一只耳朵，而把字母P解释为爷爷的一根手杖。
提示：这个配对游戏适合1岁半左右的宝宝。随着宝宝年龄的增长，逐渐将配对游戏发展为“归类游戏”。如：请2岁左右的宝宝将不同姿势的同一种动物的图片配成一对;请2岁半的宝宝将图片或实物中的水果、饼干等分类。
游戏五：扔纸球
玩法：拿一个篮子，菜篮或洗衣篮都可以，然后拿一些报纸，把报纸裹成一团，做成一个一个纸球，妈妈、爸爸和宝宝轮流扔纸球，每人扔10个，看谁扔进篮子里的球最多。
提示：这个运动游戏适合2岁以上的宝宝玩，需要宝宝控制自己小手的动作，对空间距离做出判断，这些都有利于宝宝的右脑开发。
游戏六：神奇的纸盒
玩法：把家里使用过的纸巾盒留下，往里面放一些玩具、糖果、水果等，让宝宝摸一摸，请他在拿出来之前说出名称，或者给他指令，请他按指令拿出东西来。对大一点的宝宝，您可以给他否定的指令。如：“请你把不可以吃的东西拿出来”“请你把不是圆的东西拿出来”等等。为了增加趣味性，也可以使用一些奖励的方法。比如：拿对了糖果，就把糖果奖励给宝宝吃，拿错了，糖果就归妈妈吃等。
提示：这个训练感官的游戏适合2岁以上的宝宝。这是一则通过触觉和视觉来进行判断的游戏，可以促进右脑的发展。
篇7：怎么给小宝宝开发智力
第一阶段：4个月前多看黑白
0—4个月是视觉发育的黑白期。在这段时间，宝宝看到的只是黑白两色，而且视物距离只有20—30厘米。所以，即便家长们拿出各种色彩的小玩意放在他面前，也只是徒劳，不如换一种更有针对性的方式来得实用。
当然，为了给孩子日后的视觉发育铺路，家长也可以买些红、黄、蓝色的玩具时不时给他们展示一下。因为虽然宝宝刚开始看不到这些色彩，可时间长了，却能起到刺激视觉的作用，为宝宝进入视觉色彩期奠定基础。
另外，宝宝所穿的衣服，也应该色彩多一点，灰暗色调的、明亮色调的服装都要有，否则很可能因为长期看同一色系，导致视觉迟钝。宝宝的床沿及床头，同样要装饰一些彩色饰品，比如气球、挂饰、彩色瓷盘，这样宝宝一睁开眼睛，便能有一个彩色环境的熏陶。
第二阶段：半岁后接触橙绿紫
4—12个月，宝宝会迎来视觉的色彩期。这个时期，宝宝的视觉神经对彩色的东西非常敏感，视觉范围也扩大到了1—2米。
虽说这时孩子对彩色的东西都很敏感，但用什么样的色彩，效果会更好也是有区别的。三原色红、黄、蓝，纯度高，易于辨认，属于首选色彩;此外，家长还可尝试提前让宝宝接触一些橙、绿、紫。比如，买些带铃的彩色玩具，在宝宝眼前晃动，这样，有声又有色，孩子
篇8：给消费者讲故事
想要打造传世品牌吗？那么就向消费者讲述一个他们愿意相信的故事吧―哪怕这故事并不真实，
给消费者讲故事
。
生硬地推销你的产品，不如给消费者讲个故事。只要你的故事精彩纷呈，前后连贯，令人信服，即便是谎言也要讲得生动、有趣。而且，要把你的故事讲给那些愿意相信的人听。
阿瑟・瑞尔娄是一个世界级故事大王。他在纽约市北部的一个小镇上做房地产销售。他的销售业绩甚至超过了他所有竞争对手业绩的总和，原因就是他实际上什么都不卖。
任何人都可以告诉你房子的规格或跟你讨论房地产税的问题。但阿瑟并不这么做，他会另辟蹊径。他会带着你和你的配偶去兜风。当你开着车在某个社区的小山坡上绕来绕去时，他就会为你指着远远近近的栋栋房屋（都不是待售房屋）给你讲故事。他会告诉你谁住在那栋房子里，他们是做什么的，他们是如何找到这个房子的，还有他们养的狗的名字，他们的孩子是干什么的，以及他们花了多少钱买这个房子。他还会告诉你镇上的各种事情，如邻里之间由来已久的较量或母亲俱乐部的演变及其行将关闭的状况。仅仅在此之后，阿瑟才会言归正传―开始向你介绍他要出售的房屋。
这或许是因为阿瑟喜欢炫耀他古董式的敞蓬小卡车，或许是因为镇上的每个人都认得他，或许是因为他觉得这种“兜风”其乐无穷。但是，迟早你都会从阿瑟手中买走一栋房屋。不仅仅因为房子不错，还因为他给你讲了一个不错的故事。
邦尼・史高尔和艾米利・奥伯曼也采用了这种讲故事的手段。她们在纽约做图形设计师。在纽约这是个竞争残酷的行业，因此对于自己的成功，她们谦虚地认为只是个意外。邦尼和艾米利的公司叫作第十七号，有包括NBC等在内的几家大客户。与公司相关的每件事情，诸如公司地址、职员、办公室，还有她们的个性都仿佛在讲述着同一个前后连贯的故事∶两个有趣且有超凡魅力的女人标新立异的故事，其标新立异的程度非常人所能及。她们的网站仅有一页篇幅，以至有些人以为是排版错误；她们的办公室隐藏在纽约市某个偏僻角落的一栋毫不起眼的楼房的一扇毫不起眼的门后。可是，客户一旦打开这扇门，就会立刻沉浸在趣味、怀旧、离奇和勃勃的生气之中。
从来没有人只是单纯地购买第十七号公司的设计，他们购买的是购买过程给他们带来的感受。
房地产与图形设计两个行业究竟有什么共同之处呢？似乎不多。无论是价格、购买频率、广告渠道，甚至客户销售，二者都不同。惟一相同的是，他们的消费者购买的都不是事实，而是故事，
欲望和需要
如果说一辆8万美元的保时捷卡宴和一辆36，000美元的大众途锐其实差不多是同一种汽车，而且由同一厂家制造，你真的会介意吗？或者，如果你的新手提电脑实际上并不比它所取代的旧电脑速度快多少呢？为什么消费者愿意多花钱去买那些标榜为不含抗生素的鸡蛋呢？其实所有下蛋的鸡（即使是那些下便宜蛋的鸡），都没有被喂过任何抗生物质。
事实其实是无关紧要的。从短期来看，一种产品是否真正比另一种更好、更快、更有效，根本就不重要，重要的是消费者相信什么。
商家们能获利是因为消费者购买的是他们想要的而非需要的。需要通常是实际的、客观的，欲望则是非理性的、主观的。不论你卖什么―也不论你是卖给企业还是消费者―要获得利润增长就在于满足消费者的欲望而非需要（当然，你的产品必须真正能满足那些欲望，而不仅仅是表面上的满足）。
人们会相信故事是因为那些故事具有说服力。我们常常在决定购买何种东西时对自己不诚实。消费者喜欢垂涎那些他们认为能够为他们节省时间、让他们看起来更漂亮、更富有的东西。消费者比任何营销人都更明白自己的欲望。于是消费者会自己编一个故事，让自己相信新买的东西真的能满足自己最深层的需要。
一小时之前，我亲眼看到了一个故事如何改变了史蒂・芬妮的想法。芬妮是一个理疗师，她应该非常了解自己的需要。在结束了一整天的辛苦工作之后，她想买一双限量版彪马运动鞋，125美元一双。按照她的收入水平，这完全可以接受。
史蒂-芬妮当时考虑的真的是那双鞋的鞋底材料或鞋面结实程度吗？当然不是。她想像的是别人看见她穿上这双限量版彪马的酷劲儿之后会是什么样子。她想要证明自己是一个成人，一个专业人士，只要自己愿意，就买得起这种贵得离奇的运动鞋。换句话说，她在对自己说谎，给自己编故事。
史蒂・芬妮买的是那双彪马给她的感觉，而不是运动鞋本身（这双鞋在中国制造，成本是3美元）。其实她只需花彪马鞋价格的一个零头就能够买到一双足够好的鞋子。商家卖给她的只是个故事，一个让她觉得自己与众不同的故事。
在人们之间广为传播的是故事，而不是理念，不是产品特征，也不是产品带来的好处。
不要以为这仅仅是一个故事―一个事故。彪马致力于向人们讲故事，这个故事里有潮流，有归属感，还有时尚―而且他的整个商业活动都围绕着发挥讲故事的能力而展开。
★ 适合小学生听故事
★ 亲子阅读感言
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