英语语法其实很简单(推荐8篇)由网友“君莫思归”投稿提供,下面是小编帮大家整理后的英语语法其实很简单,希望对大家有所帮助。
篇1:英语语法其实很简单
英语语法知识:名词的分类
1.名词总的说来可分为两类,即专有名词和普通名词。专有名词是某些个人、集体、地方、机构等的专有名称,通常第一个字母要大写,如:
Helen,Americans,Beijing,Great wall,Parliament
普通名词是一类人、一样东西、一个抽象概念等的名称,如:
student,computer,beauty,carelessness
2.普通名词又可分为四大类:
1)个体名词——表示某类人或东西中的个体:
child,student,book,star
2)集体名词——某些集体的名称:
family,committee,police,class
3)物质名词——表示无法分为个体的实物:
silver,water,air,cotton
4)抽象名词——表示动作、状态、品质、感情等抽象概念:
love,silence,bravery,happiness
3.这四类名词又可归纳为两大类。个体名词和集体名词往往是可以用数计的,称为可数名词,如:
three books,many children,several families
而物质名词和抽象名词一般是无法用数来计算的,称为不可数名词。归纳一下,名词的分类可以用下表表示:
专有名词
个体名词
普通名词
集体名词
物质名词
抽象名词
可数名词
不可数名词
英语语法知识:可数名词与不可数名词
名词是否可数是一个复杂问题,有些名词很明显是可数的,如:cars,rooms,lions,countries,它们都可用于复数形式;而有些则是不可数的,如peace,liberty,bread,dust,它们都没有复数形式。但有些特殊情况:
1.有些物质名词可以用作个体名词,表示可数的东西:
物质名词 作个体名词
glass玻璃 a glass(一只)玻璃杯
paper纸 a paper报纸,论文
iron铁 an iron熨斗
wood木头 a wood树林
2.有些抽象名词间或也可用作个体名词,表示可数的东西:
作抽象名词 作个体名词
beauty美 a beauty美人
youth青春 a youth青年人
democracy民主 a democracy民主国家
authority权威 an authority权威人士
3.有些个体名词也可用作抽象名词:
作个体名词 作抽象名词
three rooms room for improvement
a flower be in flower
a church go to church
a hospital be in hospital
4.有很多名词,在一种情况下为不可数名词,而在另一种情况下却为可数名词:
Have some tea.喝点茶。
It’s a wonderful tea.这是一种极好的茶。
I love ice—cream.我喜欢冰淇淋。
Two ice—creams.please.请来两份冰淇淋。
I hate empty talk.我讨厌空谈。
She’s going to give us a talk.她将给我们作一次报告。
I got here without any difficulty.我到这里毫无困难。
He’s having financial difficulties.他经济上有困难。
英语语法知识:名词化的形容词
1.有些形容词可以和定冠词连用,表示一类人,这可以称为名词化的形容词:
These seats are for the disabled.
这些座位是给残疾人的。
The poor get poorer;the rich get richer.
穷人越来越穷,富人越来越富。
They’re going to build a school for the deaf and the blind.
他们准备盖一所聋哑人和盲人的学校。
She was always good with the unfortunate.
她对不幸的人总是很好的。
2.定冠词还可与-ch、-sh、-ese等结尾表示国家的形容词连用,表示这些国家的人:
The French like to eat well.
法国人喜炊吃得好。
The Chinese were a highly civilized people long before the Europeans were.
早在欧洲人之前中国人己是一个有高度文化的民族。
the Dutch荷兰人 the Spanish 西班牙人
the Welsh 威尔士人 the Burmese 缅甸人
the Japanese 日本人 the Swiss 瑞士人
3.有些形容词还可和the连用,表示抽象的事物:
Don’t expect them to do the impossible.
不要指望他们做不可能的事。
Their aim was to discover the good、the beautiful and the true.
他们的目的是寻求真莆美。
She admired the mystical.
她喜炊那些神奇古怪的东西。
This was nothing out of the ordinary.
这没有什么特别之处。
4.在某些习惯用语中也包含名词化的形容词,如:
Are you leaving the place for good?
你离开这里不再回来了吗?
She took leave of the party in the liveliest of spirits.
她兴致很好地和大家告别了。
I will give you a definite answer on Friday at the latest.
我最迟在星期五将给你一个肯定的答复。
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篇2:其实很简单
许多的东西表面上看来很难,令人一筹莫展,也许只要我们从不同的角度去思考问题就会迎刃而解。但是往往随着人们的年龄的增长,思维就便的局限性了。这种局限性从很多方面都能体现出来。
就在前一阵子吧,学习等腰三角形的性质以及判定,晚上我在家做习题,哪个图画的真的很复杂,题中给出的条件也是东一个西一个,跟本联系不起来,这个题目大概是我上学以来花的时间最长的题目了吧。我用尽了我能想到的各种办法,什么“三角形全等”,“三角形相似”,“平行四边形的性质”等等,可是最后桌子上留下了一大堆的草纸,作业本上却空空如野。我有些灰心了,扔了笔,盯着书本发呆。我姐看见了着情景,很想帮我看一看却没有什么信心,但终究还是开始做题了。我看着她心理想:她嫩能做出来吗?她的数学成绩一直比我差,可是不到三分钟,她就做出来了。她说:“喂,这么简单的题目你怎么想不出来呢。”这回我大跌眼镜,这题被她一做,真的很简单。我看我真是思维定势了吧。
篇3: 其实很简单
朝朝小圃花开,夜夜深杯酒满,自歌自舞自开怀,无拘无束无碍
――题记
快乐从何而来?是金钱的丰收?是成功的喜悦?亦或是名利双收乐开怀?不,都不是,快乐其实很简单。
初三压力如山,为了排遣这座大山,我选择了回到乡下去放松心情。
漫步在深秋乡田,颇有一种开朗的感觉,秋风十里田间路,卷上珠帘总不如,大自然的完美杰作总是令人惊叹不已、心旷神怡。轻轻地、悠悠地,传来清远的笛声,时有漠北边塞的苍凉,时有江南水乡的闲适,悲喜交织出一种令人神往的意境。循声而去,只见得一位面容消瘦,身着白衬衫的男子正盘坐在一块大石头上,双目轻闭,正享受着吹笛的过程。
一曲终毕,余音绕梁。我不由自主的上去夸赞数语。他瞧见田野无人,也不想孤独无伴,便于我攀谈起来。语中得知,他是一家公司的高管,平时工作压力很大,便学得一手竹笛,时常在郊外吹奏。“可是,你这样子悠闲,工作却还有很多,该怎么应付啊?”
“面向田野,心静神明,吹起我的竹笛,感受到的是一种快乐,暂时把工作抛之脑后,不去想将来要做什么,享受当下,是最大的快乐。”他正说着,便扬起竹笛,再次吹响。清悠的笛声夹挟着他平静、快乐的心境,悠悠扬扬,伴着清风,向远方轻轻洒播开去。
在优美笛声的层层环绕中,我似小僧悟道,不禁想通了,真正的快乐才不是,名与利的追逐呢!真正的快乐其实很简单,就是抛烦恼于脑后并享受当下。
是啊,今天扫完今天的落叶,明天的落叶不会在今天翩翩落地。不用去想着今后要干什么,不用费尽心思构思以后的快乐,其实,快乐活在当下,尽心就是完美。我们所需要的,是一种自歌自舞自开怀的心境,在这种心境的渲染下,无拘无束无碍,感受的是当下真正的快乐。
悠扬的笛声忽远忽近,沉浸在这世外般的世界里,感受到的,便是一种发自内心的快乐。心美,万象皆美;情深,万象皆深;境明,万象皆明。
篇4: 其实很简单
今年夏天,爸爸妈妈从网上买了一台做面机。
有一天,爸爸妈妈都不在家。我一个人呆在家里看电视、玩电脑。不知不觉,就已经到了十一点半了。我玩着玩着,肚子就咕咕地叫了起来。于是,我决定做一次面尝尝。
首先,要先准备好东西。我看了一下做面的料口,有细面的,有宽面的,做饺子皮的等等。最后,我看见了一个做空心面的出口。然后装了上去,套上盖子。接着我又准备好了一杯的面粉。九十毫升的鸡蛋与水混合液。最后,我把面粉倒入了机器里,盖上盖子,再把混合液缓缓的倒入机器里,就可以开工了。我看着做面机先转了三分钟,正当它要反转时,我看到了显示屏出现了E1两个字,我就把说明书拿出来,看了看这是怎么回事?原来是水放多了,导致机器出不出面,所以才会出现这个标志。
于是我又重新试了一遍,把之前的面团取出。又重新放入面粉和水,只是这次我把混合液调成了七十毫升。然后按了开始按钮,倒入水,机器开始工作啦!机器和之前一样,转了三分钟后,反方向转了起来,机器开始出面了,可就是出不来,我看了一下,原来是面团太干了,到时出口被堵住了,所以出不出面。
第三次,我像之前那样放入了原料,但我把水改成了八十毫升,机器转了起来,正常的转了三分钟后机器开始反转。这次面十分顺利的出来了。我把面放在锅子里,打开火,煮了起来。不一会儿,面出锅了。我吃着自己做的面,心里十分得意,因为我会做面了。
篇5: 其实很简单
父母的恩情深似海,我相信每个人都有颗尽孝的心,可是许多人都认为尽孝需要一大笔财富,因而他们觉得尽孝难,“难于上青天”。其实,尽孝是极其简单的,父母所想要的并非是无尽的物质享受,他们所想要的仅仅是你力所能及的,哪怕是一个发自内心的浅浅的微笑。
对此,我深有感触。
上初中以来,因功课紧张,我从不动手干家务,母亲身兼多职,洗衣煮饭打扫样样不离手,父亲则义无反顾地承担着家庭重担。每每看到他们脸上滑过的汗水,我总默默许下心愿,我将来一定要有所成就,好好孝敬父母,但这太难太遥远了。 那天中午放学,恰巧母亲外出,父亲正蹲在地上工作着,他那专注的眼神都集中在手里的零件上,谁也无法打断他。我越过这熟悉的场景,直奔入厨房寻找“能量来源物”。令我大失所望的是,锅里空空如也。我肚子里“空城计”已唱了一遍又一遍,顿时我生气极了:“到底是钱重要还是我重要,只顾挣钱不顾我!”我又气又饿地走出厨房,本想大发脾气,但看到父亲那矮小的身影,蹲在地上的他已完全失去幼年时在我心里那高大如山似的形象。我蓦地发觉:父亲老了。于是,心中的气早已抛到九霄云外,感恩之情油然而生。
我知道,这段时间对父亲来说,是犹如红军过草地时的艰难时期,不仅要忍受饥饿,还要完成这艰难的工作。我为啥不下厨煮饭给他们吃呢!说干就干,我操起很久未碰的厨具,洗菜、切菜、炒菜,做这一切时,我都觉得是那么的温馨与幸福。因为我的心里藏着一个给父母的惊喜。
“开饭喽!”随着我一声吆喝,父亲已放下手头事在洗手了,母亲也已归来。这时,我才发现父母脸上那熟悉的欣慰的笑容,“孩子长大了!”我高兴极了,一次举手之劳竟能让父母如此欢喜。
我相信,每一个赤诚忠厚的孩子,都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿。相信来日方长,相信水到渠成,相信自己会有功成名就,衣锦还乡的那一天,可以从容感恩。可惜,他们忘了,忘了时间的残酷,忘了人生的短暂,忘了世上有永远无法报答的恩情。
“百善孝当先”。尽孝并不要等到辉煌腾达时才能做到,父母最想要的,正是那份最真最实在的行动。尽孝,其实很简单。
篇6: 其实很简单
何为简单?
困此火宅焱宫,人们却痴醉于这些镜花水月。
可“烦恼之场,何种不有,以法眼照之,奚啻蝎蹈空花”,这些欲望本是心灵的枷锁,将我困于这剑树刀山,铜床铁柱,野火遍地的阿鼻地狱,不得翻身。
于是,有人想出世,寻三径之路。了心归真,而轻身以渡三千弱水以求独善其身,却因放不下而在此沉浮,要么在其中爆发,要么在其中灭亡。有人愿主世,寻救世之法。担起时代的创伤与社会的不安在尘世的沮洳中徐行而兼善天下,可能走到最后的人又有多少。
出世之人,隔岸见生民于水火,回首见那放下的抱负而叹息。经世之人,隔岸见桃源之纯净,闭目见尘世的浊心而伤感。才人主世,达人出世,才达兼备者,可谓凤毛麟角。真的很难吗?其实很简单,不过是“仕途虽赫奕,常思林下的风味,则权势之念自轻”,三径虽幽奕,常思尘世的烈火,则救世之念自重。
苏轼,何曾不想简单地出世,何曾不想隐居山林,茅屋佳人,风花雪月,渴饮山泉,饥食山野。可他整日涤烦子不离,曲生随行,为何?为那阿堵物?,为那好碑铭?他斩不断的是主世之才,他放不下的是天下苍生。羁绊一身,怎能了心。
他的简单,留七分正经于尘世以渡民于水火,留三分痴呆于风月以护心之纯净。他不顾宰相之政见,只虑百姓之生计;他不攀高官之俸禄,只求低官之为民。于是黄州惠州儋州,他改善了人们的生活,改变不了茅屋的简陋;止住了汹涌的洪水,止不住他人的陷害;渡走了他人之泊船,自己却仍一不系之舟。
命运弄人,他自知无法驾驭它,便不再顺从它,在命运的逆流中,躺在了心之所向处――常州。以生渡人,以死出世。
鬼谷子,何曾不想简单地主世,何曾不想用金戈铁马与不尽血泪铸成气吞山河的悲歌。可他一生于鬼谷,生而不入世,死亦怎入世。
他的简单,世外主世,授世人以救世之法。教苏秦,合纵之法,而配六国相印,使秦国十几年不敢东进。教张仪,连横之法,独掌秦国之相印,远交近攻而破数年僵局。一人而使战国两百多年的割据动摇,加快了统一的步伐,扳动了和平的双臂。
出世并非濠濮间想才能了心出世,主世并非携酒带茶才能立天主世。
其实很简单,罗素曾说“这个世界只有一种英雄主义,那就是认清生活本质依旧热爱生活。”怀主世之才,抱出世之念,因为认清,所以内心仍纯净,因为热爱,所以抱负仍热血。
篇7:爱,其实很简单
“爱”,不知道怎么去定义它。可能只是一把撑雨的伞,一碗清香的面,一双爱抚的手,一句温暖的话……爱,我想我的四周都环绕着它。
爱是亲情
“起来了,XX!六点半了。”
朦朦胧胧中我仿佛听到爷爷、奶奶的催促,随及日光灯便亮了。这是我每一天的早晨。
“要下来吃饭么?下不下来啊!”
当每一次其他人都坐在餐桌上,而我还未到时,便会听见妈妈气急败坏的叫喊。这是我每一天的中午。
“都几点了,你还在磨蹭什么!快去睡觉!”
此时正在卫生间磨蹭时间的我,依旧优哉游哉地,丝毫不管爸爸的怒吼。这是我每一天的晚上。
爱是师生情
“一日为师,终生为父(母)。”这句俗语一直牢记在我的心中。
我从小就患有腿伤,以前几乎是一年旧病复发一次。四年级时,当我的腿伤有所好转。那时我在班主任老师家里补习完正准备独自回家时,知道我病情的陶老师,先是问我是否独自回家,当听到我独自回家,她立马叫周老师骑摩托送我回家。至今,当我想起这件事时,依旧不忘陶老师那时脸上的担心。
爱是什么?爱是冬日里的一缕阳光;是黑暗中的一丝光芒;爱是母亲手中的毛衣,是父亲肩上的书包;爱是孟郊的“慈母手中线,游子身上衣,”,是李商隐的“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”,是龚自珍的“落红不是无情物,化作春泥更护花”。
爱,其实很简单。
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中学生进入青春后常常感到很烦恼,不像以前那样无忧无虑了,很想要快乐。其实快乐很简单。
其实很多事情只要合自己的意就会开心。当然,很多时候还是要看别人的评价。比如在家里要看长辈的评价,在学校要看老师的评价。不管怎样,只要努力 尽力去做了,都会开心的
每当你做数学题时,遇到难题时,经过你不断的努力思考和分析,终于解答出来了是不是感到很高兴。当你上次考试没考好,经过你的不断努力,这次终于考好了,你会高兴地说一句:工夫不负有心人啊。当家人叫你改正缺点时,你也许会生气,但在家人的唠叨下,你还是改了。这时你会发觉现在的生活比以前好的多,说不定你还会感激他们呢。
你甚至还会认为家长不了解自己,其实只要你多和家长沟通,就会发现烦恼少了许多,性格变得开朗起来了。
烦恼时不要老闷在心里,这样会闷出病来的。和朋友出去散散心,或听听轻松的音乐,看看书或电视。还可以大声地喊出来,发泄一下,这样心里会好受一些。多参加一些娱乐活动,让自己嗨起来。
快乐就这样简单。只要你放开一点,快乐随时随地都会陪伴着你的。
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