考前心理调节:调整状态 不是给自己太多压力(精选10篇)由网友“wantings”投稿提供,下面是小编收集整理的考前心理调节:调整状态 不是给自己太多压力,仅供参考,希望能够帮助到大家。
篇1:考前心理调节:调整状态 不是给自己太多压力
考前心理调节:调整状态 不是给自己太多压力
考研复习的目的是什么?那自然是参加考研。考研的目的又是什么呢?自然是考上研究生了。在此提醒考生,考上研究生就必须通过研究生入学考试,但通过考试并不需要你靠满分,因此大家在现阶段不要给自己制造太多压力,要把这个道理找对,要明白考研不是要你考满分,所以你只需要尽到最大的努力,考过分数线就好了。
早睡早起精神好
很多大学生的作息时间都不规律,而且大部分学生都有熬夜的习惯,建议考生要调整作息时间,将自己的生物钟调至健康状态。考研复习需要极大的精力,这就要求大家必须以充沛的精力和体力来应对学习,但长时间熬夜会让人精力和体力都出现透支的现象,根本不能以良好的状态应对繁重的复习压力,所以考生务必清楚地认识到规律作息的重要性。或许很多考生会认为自己入睡困难,而且对生物钟的调整方法不甚了解,其实,调整作息的方法有很多,最简单的.方法就是运动法,睡前做一些剧烈的运动,例如跑步或快走,这样既有助于增强体力,也可以让你的身体感到疲惫,使人迅速入睡。
遵循规律饮食
提醒考生,一定不要为了加强营养,吃一些以前从未吃过的东西,如某些海鲜,或是易引起某些人过敏的食物,防止出现意外。另外,平时对蛋白质食物进食很少的考生,也不要突然过多地增加蛋白质类食物,这样做会使自己的代谢发生障碍。另外,大家一定要在一个清洁、安静、舒适的环境就餐,不要在进餐时谈论一些不愉快和有关学习上的事情,这样可以让大家在进餐时心情愉快,食欲良好,同时大家还要注意饮食卫生,防止胃肠道传染病的发生,尽量避免病从口入带来的不必要的麻烦。
完全的计划是成功的保证
考研复习应当要有计划。具体的计划安排因人而异,文科考研没有数学,所以重点应当保证专业课的复习时间;留出一定的机动时间,以应付突发情况;一个时间段内(上午、下午或者晚上)最好只安排一门功课,英语、政治或者专业课,这与考试的时间安排比较吻合。提醒考生,大家在复习过程中应当注意长远计划、中期计划和短期计划相结合,但是精确到每天几点干什么好像不是太必要。
篇2:高考前如何调整心理状态
有关高考前如何调整心理状态
1、学会发自内心的微笑
勇敢要表现出来,表现有脸上
2、走路挺胸抬头
雄纠纠、气昂昂;男同学要象拳击手,女同学要象女兵
3、运用积极的暗示
我行,我能行,我一定能成功(相信自己)
要看到自己的长处与优点;守住自己的看家本领
4、加强计划性,提高效率
每天都要有计划;列出序列,优先完成最重要的'一项
再急也没有用
5、调整生物钟
学会控制自己的兴奋与抑制;(深呼吸法,肌体疲劳法),要逐步把自已的兴奋点调整到上午9:00~11:30,下午3:00~5:00这两个时段。
6、顽强的意志品质
胜利是拚出来的;自信心是通过和困难做斗争建立起来的。
敢于竞争,敢于拼搏,敢于胜利
拥有斗志,即是拥有希望,便是拥有胜利
7、不要和其他人肓目攀比
每个人有每个人自己的情况,考出了自已的实力与水平就是最好的
超越了自已,也就超越了别人
8、全面开放自己,不要跟自已过不去
多和同学、老师、家长交流
积极参加各项活动
善待自己,帮助别人,助人既是助已
9、正确定位,降低期望值
越是考学有希望的同学,越要重视基础知识,重视基本方法
得八进二(主抓80%的基础题和中档题,拼20%的较难题)
注意细节,重视细节,才会成功;自已要认真,仔细地体会
10、增强学习实力
艺高人胆大,胆大艺更高
方法:1、抓综合;
2、努力减少A类错误(非智力因素造成的失误):心态平衡、看题、审题不认真,表达表述不准确(需高度重视);
3、查漏补缺。
篇3:高考前如何调整心理状态
1、学会发自内心的微笑
勇敢要表现出来,表现有脸上
2、走路挺胸抬头
雄纠纠、气昂昂;男同学要象拳击手,女同学要象女兵
3、运用积极的暗示
我行,我能行,我一定能成功(相信自己)
要看到自己的长处与优点;守住自己的看家本领
4、加强计划性,提高效率
每天都要有计划;列出序列,优先完成最重要的一项
再急也没有用
5、调整生物钟
学会控制自己的兴奋与抑制;(深呼吸法,肌体疲劳法),要逐步把自已的`兴奋点调整到上午9:00~11:30,下午3:00~5:00这两个时段。
6、顽强的意志品质
胜利是拚出来的;自信心是通过和困难做斗争建立起来的。敢于竞争,敢于拼搏,敢于胜利;拥有斗志,即是拥有希望,便是拥有胜利
7、不要和其他人肓目攀比
每个人有每个人自己的情况,考出了自已的实力与水平就是最好的
超越了自已,也就超越了别人
8、全面开放自己,不要跟自已过不去
多和同学、老师、家长交流
积极参加各项活动
善待自己,帮助别人,助人既是助已
9、正确定位,降低期望值
越是考学有希望的同学,越要重视基础知识,重视基本方法
得八进二(主抓80%的基础题和中档题,拼20%的较难题)
注意细节,重视细节,才会成功;自已要认真,仔细地体会
10、增强学习实力
艺高人胆大,胆大艺更高
方法:1、抓综合;2、努力减少A类错误(非智力因素造成的失误):心态平衡、看题、审题不认真,表达表述不准确(需高度重视);3、查漏补缺。
篇4:高考前如何调整心理状态
一年一度的高考,对广大考生是一次极其严峻的考验。它不仅是对考生的知识、智力、技能的考查,也是对考生情感、意志、体力的挑战。无论心理学的研究,还是高考的实践都表明,考生的应考心理如何,临场发挥的好坏,在很大程度上影响着高考的结果。中科院心理研究所王极盛教授对20个影响高考成功因素的研究结果表明,考试中心态排第1位。
一、不良应考心理的外部表现
“应考心理”作为一种心理现象,多数时候主要反映在思维活动中,但有时会在人的言行、神态中表现出来。比如在考试前感到紧张不安、焦虑失眠,学习效率下降,甚至食欲不振,精神体力都有极度疲惫的感觉;在考试中有人心情激动,难以平静,不能很快进入角色;有人碰到一些问题就惊慌失措、悲观失望,甚至想退场;有人感到头昏目眩,心慌烦躁,身心不适等等。这一切其实都是不良应考心理的外部表现。有一些医学工作者称这种现象叫考试综合症。据最近几年的实际观察,有以上这些现象的考生不是少数,而占到相当的比例。现代科学研究证明:适度的压力,适当的紧张,可以提高人的工作和学习效率,无论是对人的身体健康,还是对人的心理锻炼都有益处。但是,如果压力过大,长期精神紧张,就会出现适得其反的效果,情绪不安、焦虑紧张、悲观失望等不良心理现象会直接影响到考生的临场发挥。
二、调整认知状态,做好三个正确对待
1.正确对待模拟考试,一般大型模拟考试,学生考的成绩不理想的时候,这个时候往往他压力大。因为他把模拟考试看得很重,结果考试成绩不理想,这个时候心很烦,心里没底,影响学习。所以要正确对待模拟考试,模拟考试更重要的是模拟临场经验,模拟心理素质,认真对待模拟考试成绩的波动,模拟考试成绩一般来讲总体上低于高考成绩,最重要通过模拟考试之后认真反思总结,有针对性解决这些暴露出来的问题。考生通过不断的考试暴露问题、发现问题、解决问题的过程,就是你向大学不断迈进的过程。所以要正确对待模拟考试。
2.要正确对待紧张。很多人一谈到紧张,就觉得非常不好。实际上这是误区,在备考复习阶段,和在考场上,保持适度的紧张,对考试发挥有利。因为适度的紧张,会激发学生潜能,有利于成绩的发挥。我们反对的是过分的紧张,过分的紧张叫焦虑,那是不好的。所以稍微保持一点紧张是有好处的。
3.正确对待即将到来的高考,不能妖魔化高考。考生对高考认识的不同,直接影响了考生的成绩。很多人认为高考是决定命运的考试,实际上高考只是一次重大的考试,作为广大的学子来讲,把高考看成人生的历练过程,这样会更好。人生的一种成长,一种历练的过程,抱着这样的心态去参加考试,不是说完全考上了我就赢了,没考好我就是彻底不行了,还不是这么回事。实际上对于广大中学生来讲,在这个年龄段考上什么大学,考多少分数,这肯定是重要的。但比它更重要的是,这个年龄段正是中学生人生观、价值观形成,这个阶段养成积极向上的精神,这个更重要。一方面,要看到高考确实重要、确实关键,在高考中取得理想成绩,进入大学深造是成才的一条重要出路。但又要看到,它并不是成才的唯一出路。今后的社会对人才的需要是多方面、全方位的。成长成才之路有千万条,许多人并没有上过大学,但通过自己的努力,也同样获得了成功,成为社会需要、对社会有所贡献的人。现在大学招生规模扩大,绝大部分同学都可以进入大学学习,因而考生理应全力以赴,为高考全力拼搏。人生在于拼搏,在于不断进取,人生能有几回搏,即使名落孙山,也不应后悔,更不至于寻死觅活、自寻短见。
三、应考心理对临场发挥的影响
应考心理与临场发挥之间的关系是紧密联系不可分割的。应考心理的好坏,在相当程度上影响到临场发挥的好坏。应考心理越好的考生,一般来说,临场发挥就越好。反之,则越差。经常有这种现象:有的考生平时成绩并不怎么好,甚至较差,但是高考中却发挥得相当出色,甚至超水平发挥;而有的考生平时成绩还不差,但考试结果却令人失望。这样的例子比比皆是。究其原因,很重要的一个方面还是应考心理在作怪。可以这样说:应考心理与临场发挥之间存在着因果关系,“临场发挥”是对“应考心理”的最好检验。
四、树立正确的考试观
应该教育考生,使他们认识到:高考固然是一条成功之路,但并不是“唯一”的成功之路。金榜题名诚然可喜,但“榜上无名”也未必就是穷途末路。当今社会,正处在改革发展的时代,需要各方面人才。只要树立了远大的志向,正确的理想,并为之奋斗,就一定能有所作为。考生应树立正确的考试观,排除一切不利因素的干扰,正确对待高考。
有一点非常重要,就是考生一定不能迷信,有的考生考前看到了乌鸦,就觉得自己完了,看到喜鹊则认定对自己是个好兆头。还有许多考生考前爱扔硬币来判定自己的成功几率。这些都是要不得的,只会扰乱你的情绪,打击你的自信。
篇5:怎么调节心理状态呢
心理的健康对一个人都非常重要的重要,身体健康并不能代表心理健康,心理疾病在现在上文生活中也是非常常见的,心理疾病回到身体疾病,需要及时治疗,同时也要学会自己调节情绪。那么,怎么调节心理状态呢?让我们通过下文来了解一下吧!
内心的平和
很多人易怒,不容易控制自己的情绪,很多人怀疑,经常把事情弄在内耗上,很多人人来疯,人越多越开心,但是曲终人散,自己就会内心空虚的不得了;也有很多人是内心世界细腻,然后老是有种无病呻吟,落花伤怀,残月愁眉的那种。
一个人感到幸福快乐无非就是两种,一个是在外界寻找快乐,这样子自己会很快乐;另一个是自己让自己变得快乐,发自内心的平和,安详感,才是最终的内心变得强大的写照。因此,你去看慈祥的老人,和有智慧的长者,都具备这样“心如止水”,“不以物喜,不以己悲”的感觉。
因为只有这样的时候,你就不会被外界的所有事情所干扰到,去专注于自己想要做的事情,外界的所有无关信息,都会被你有意识的过滤掉。
控制自己的情绪
相信有很多人,很容易被外界的无关紧要的事情所左右这自己的情绪,随着外界开心,自己开心,外界发生了不好的事情,自己也会很愤怒以至于吃不好睡不好,影响自己的工作学习,或者干脆打乱掉了自己的目标方向。
我个人的建议和经验总结:就是分清哪些是自己的事情,哪些是别人的事情,哪些是老天的事情,别人这么做,是别人的事情,你自己控制好自己的事情,就可以了,至于老天如何,那是老天的事情,他要刮风下雨,这是它的事情,不要因为外界事物的变化而干扰自己的情绪。这样子会很弱的。为什么要让大家这么做,是因为我们的能量,精力,脑力,都是很有限的,不要为了这些对你目标毫无意义的事情去关注,去重视,去生气,反而最后没了心情去做自己的重要事情。因为消极情绪会消耗掉你90%的精神能量。
比如妈妈说:“都是因为你成绩不好,让妈妈很生气!”那么这位妈妈的情绪钥匙,放在了孩子的成绩上面,孩子的成绩要是不好,妈妈就会很生气。
比如别人不小心踩了你一脚,你勃然大怒,然后骂对方,结果吵着吵着就打起来了。因为你觉得这是别人的错,因为我的情绪是别人控制的,别人对我好了,我才会情绪好,别人影响我情绪了,我就要勃然大怒。
我在想:为什么要把自己内心情绪的控制钥匙,给别人呢?别人对你好了,你就会很开心,别人对你不好,你就会伤心一整天。你就想一个被控制的人一样,人家要你笑,你就会笑;人家要你哭你就哭。为什么,自己不能控制住自己的情绪,为什么要因为别人的错误,来影响我的情绪呢?
所以我看到过这样子一句话,一下子点拨到了我,很可惜原话我找不到了,只能说一下大致意思:你就是整个世界,整个世界就是你,而外在世界的所有事物,都是你内心世界的潜意识投影。你内心世界和这个外在世界如何的互动,哪个外在世界就会和你如何的互动。所以凡事想开一点,又何必因为别人的关系而影响了自己的情绪呢?
怎么调节心理状态呢?合理安排生活,培养多种兴趣,这样可以帮助我们调节心理。适当的紧张可以避免我们工作的失误,但是多度的紧张可能会对导致很严重的后果,甚至别人对你丧失信心和信任,所以,一定要学会调节自己心理哦!
篇6:中考前心理状态调整方法
考生在考试来临前夕,或在复习期间,都会或多或少感受到紧张焦虑。如果这些情绪持续时间较长,或强度较大,将会超出大脑的承受能力,出现一系列问题。科学的“心理操”会给困顿、脆弱的心理“松绑”,藉以平衡心态,消除心理淤积,放松身心。
1、静思颐养操
用一种你认为最舒适的体姿坐在高度适中的椅子上,让家人缓缓地按摩你的肩、颈部肌肉。其间,做均匀的深呼吸,并轻微地转动头部。注意:此时你注意力必须全部集中到放松的感觉上来,时间一般以15分钟左右为宜。可缓解学习时注意力不能很好地集中,思维凌乱等心理障碍。
2、耳部按摩操
选择一种舒服的体姿平躺或静坐,然后闭上双眼,用拇指和食指夹住耳朵。拇指在后,食指在前,自耳朵上部向下部来回轻轻捏揉约10分钟左右。可改善记忆力减退的状况。
3、提腿摸膝操
两脚开立与肩同宽。先平抬左腿,用右手摸左膝;再抬起右腿,换左手摸右膝,如此交叉反复练习3分钟。然后改做平行练习,即抬左腿,以左手够左膝;再抬右腿,以左手够左膝;再抬右腿,以右膝够右膝,持续练习3分钟。动作要舒缓、有韵律,眼睛保持平视,全身自然放松,类似于做广播体操的“整理运动”。由于大脑两半球对躯体功能实施对侧控制,即右半球控制躯体左侧,左半球监管躯体右侧。该练习可以促进两半球协调工作的能力,缓解单侧用脑过度而引发的身心疲劳症状。
4、想象放松操
选择舒适的姿态让自己倚靠或平躺下来,然后闭上双眼,努力想象:自己正坐在或躺在一叶泊于港湾的小舟上,小船随着湛蓝的海水泛起的轻波荡漾着,天空中几朵浮云在自由地徜徉……你尽情地享用这一切。当然,也可以想象自己躺在绿茵如织的草坪上,总之,怎么美怎么想,练习时间每次为10分钟。
[中考前心理状态调整方法]
篇7:高考前如何调整好心理状态
高考前如何调整好心理状态
高考的脚步越来越近了,不少考生因难以承受这股压力,纷纷出现焦虑、失眠、疲惫等考前综合症。考前心理如何调整?考前是否需要加餐?考前睡眠如何保证……面对一系列问题,为了让高考学生及时恢复高考状态,特邀国家二级心理咨询师吴柏茜及带过近10届高三毕业班的班主任王茂清老师对症下药,为考生精心烹饪了一碗能祛除“考前百病”的“心灵鸡汤”。
如果说学习成绩和复习水平是“硬件”,那么“软件”则是考生的应考心理。不良的应考心理和情绪,将是削弱考生战斗力的主要因素。高考前几天,考生最容易产生心理波动,可能因一道题没有做好,心里就没有了着落,茫然失措;也可能因忘记一个知识点,开始手忙脚乱,怀疑自己。距离高考还剩最后3天,考生们想要从知识结构上有所突破基本算是枉然,最好的方法就是调整好状态,争取超常发挥。
案例 1
因没统考好而失眠心理专家:考前学会放松
由于高考的意义重大,几乎所有考生都会有不同程度的紧张与失眠,一些考生因过度焦虑而引起失眠,最后急哭。王伊涵(化名)是达州某重点中学高三学生,5月底班上一次统考,她最拿手的数学成绩从正常的120多分下滑到了及格边缘,当天晚上她满脑子都是做错的数学题。平时躺在床上就睡着了,可最近几个晚上,她却在床上辗转反侧几个小时都睡不着,有时几乎一晚上没睡着。为此她十分着急,担心自己这样下去会无法考出应有的水平,因而急得在家哭泣起来。
据国家二级心理咨询师吴柏茜介绍,每到考试前都会有家长咨询类似的问题,而考前焦虑失眠的学生大都是学习成绩比较好,家庭要求比较严,而且学生自身性格比较要强,他们常常会因一两次月考成绩突然下滑而失去信心,接连几天睡不着。这种情况最好让考生自我放松,其次心理疏导、系统脱敏、饮食调节。
据了解,一般失眠的学生都是由焦虑引起的。随着高考的逼近,这种焦虑会有所加重,加之突然一次成绩下滑,给她造成心理打击,造成交感神经紧张。如果是一天睡不着很正常,如果是接连几天睡不着,肯定会影响考试状态。吴老师建议考生在考前一定要学会自我放松,必要时可以咨询心理医生。
案例 2
马虎粗心答错题高三老师:减少过失性失误
对于高三学子而言考出好成绩,除了有扎实的基础知识、良好的备考心态,还需要有一颗细致的心。据达县中学带过近10届高三毕业班的.王茂清老师介绍,高考只剩最后3天,想在分数上扭转乾坤,希望十分渺茫。但如果考生能减少不必要的过失性失分,就算是最大的成功。
每届高考,王老师都会遇到考生因麻痹大意丢分的情况,如题干没有读完就开始答题,结果答非所问;还有单位忘记换算、小数点没看清楚,结果答题方法正确,答案完全错误;更有甚者,试卷只答了一面,另外一面没有看到。“本来会做的题,结果丢了分这是最气愤的事。”王老师称,如果是做不来的题,丢分无话可说,但这样过失性丢分就该挨板子,所以我们老师经常提醒学生,答题结束一定要仔细检查一遍,减少过失性失误带来的损失。
案例 3
山珍海味加餐考前饮食:最好像平常一样
高考临近,考生也是最忙碌和疲惫的阶段,大脑处于高度紧张状态,身体能量消耗大,许多考生家长觉得孩子辛苦,便开始为考生疯狂加餐,什么保健药品、口服液、山珍海味一齐上阵,结果孩子不但没有补好身体,反倒出现不消化拉肚子的状况。
王茂清老师称,高考前几天,最忌讳给孩子大吃大喝,因为大鱼大肉常常伴随高油脂。考生大部分时间都是待在课桌前做题,运动时间很少,所以突如其来的山珍海味很容易造成考生消化不良、拉肚子。王老师建议,高考前,考生饮食最好和平常一样,最好以清淡的为主,“高中3年的粗茶淡饭都吃过来了,还会因为这几天不吃大鱼大肉而营养不良?”王老师笑道。
案例 4
考前放假休息刻意补瞌睡:谨防打乱生物钟
“大考大耍、小考小耍、不考不耍”在学校一直流行着这样一句话。到底考前该不该耍,该如何耍,一直颇受争议。
据了解,在达州不少学校都会在高考前放假,让考生自己回家调整状态。一些考生觉得高三这一年就没有睡过安稳觉,提前放假正好可以放松一下补补瞌睡,结果作息时间打乱了,造成生物钟紊乱,考试不在状态。
王老师建议,高考前,学生也要保持自己的正常作息状态,坚持到最后几天,更不要做“猫头鹰式”选手,晚上精神很好,到了白天就犯困。另外,考生的休息时间也要尽量正常化,除了保证每天夜间7小时的基本睡眠时间外,中午最好也能休息半小时,做到劳逸结合,事半功倍。
为了防止考前学生形成散漫状态,目前一些学校已开始试行考前“半放假”制度,即不放假,也不硬性规定学生一定要在学校复习。
篇8:高考考前怎么调整好心理状态
高考考前怎么调整好心理状态
1.正确认识高考
确定合理的目标正确地认识高考,有助于我们进行针对性地复习。高考是一种分层筛选型的考试,其目的就是将不同水平的学生分别筛选出来送往不同层次不同水平不同类型的高校进行学习。因此,高考试题有一定的区分度,一般而言,基础题40分,中挡题40分,高难题20分。有的同学对高考试题难度估计过高,在偏、怪、难等题型上大做文章,结果忽视了对基础知识的掌握,在考试中小题不会做,大题也做不来。
根据高考的特点,高三学生一方面必须狠抓基础知识和基本技能,在此基础上,适当地加大练习的容量和难度,做到“以不变应万变”;另一方面要根据自己平时的学习成绩和复习的情况,确立合理的考试目标。一些同学总是希望自己在高考时考出高分,把自己的“理想分数”定得过高,人为地造成自己心理上的紧张。其实考试最终还是要靠自己的综合实力,决不是靠碰巧就能获得成功的,因此在高考中必须确定合理的目标,而不能盲目地把自己的考试成绩定得过高。
2.保持平常心
缓解考试焦虑考试焦虑是一种临考前常见的内心感到紧张的情绪反应。心理学中有一个定律叫做叶克斯一多得森法则,是心理学家叶克斯和多得森发现的.。该定律描述了焦虑程度和解决问题的效率之间的关系,即二者之间的关系呈“倒U型曲线”:焦虑程度过高和焦虑程度过低时的效率都很低,而中等焦虑时的效率最高。所以,适度的考试焦虑有利于提高学习效率和学习成绩。
一般而言,考试焦虑是由各种压力和个人的性格等因素造成的。高三学生在复习中应该保持平常心,缓解考试焦虑。这里介绍几种简单的方法供高三学生参考使用。
(1)自我暗示法。
暗示法是指通过语言或非语言的手势、表情等方式,来转移和改变某人某些不良情绪的一种心理治疗方法。缺乏自信是考试焦虑产生的一个重要原因,所以在考试前应暗示自己有信心,相信自己的能力,可以尽力考好。
如考试前自己对自己大声说:“我一定会取得成功,我是最棒的!”,这样通过心理语言来调节中枢神经系统的兴奋性,从而使神经系统得到调节改善。
(2)放松训练法。
所谓放松训练法是指通过循环交替收缩或放松自己的骨骼肌群,细心体验个人肌肉的紧松程度,最终达到缓解个人紧张和焦虑状态的一种自我训练方法。在放松时,可以松开所有的紧身衣物,轻松地坐在一个单人沙发上,双臂和手平放于沙发扶手上,双腿自然前伸,头和上身轻松后靠,双眼闭上。整个放松训练按照由下而上的原则,从脚趾肌肉放松――小脚肌肉放松――大腿肌肉放松――臀部肌肉放松――腹部肌肉放松――胸部肌肉放松――背部肌肉放松――肩部肌肉放松――臂部肌肉放松――颈部肌肉放松――头部肌肉放松。放松动作要领是先使该部位肌肉紧张,保持紧张状态10秒钟左右,然后慢慢放松。使用这种方法并持之以恒,不仅能消除考试焦虑,而且能全面促进身心健康。
(3)呼吸法。
呼吸法是让自己静下心来,排除杂念的一种自我调节方法。在放松时,我们闭上双眼,用腹式呼吸法慢慢进行呼吸,吸气时,想像着丹田中的这股气由腹部逐渐上升到脑部,再上升到头部,直到头预“百会”处;吐气时,想像这股气由“百会”自后向下顺着脖子、脊梁下降,直至回到丹田。这样一吸一呼,周而复始,反复进行。由于集中了全部的注意力,就能够使人逐渐排除一切杂念,收到消除紧张、自我放松的效果。
3.加强心理调整
保持考前状态高考前心理状态调整的好坏,对考试时水平的发挥有十分重要的影响。那么如何进行考前的心理状态调整呢?高三学生应该按照一定的时间顺序进行自身的心理状态调整。
在考前10天:每个学生的实力已经定型,一般无论怎么用功,水平也不会有显著地提高。
所以,考生在这个时段主要应该进行一些提纲挈领的复习,即考前复习要有所侧重,特别是检查一下重点内容的掌握情况,如老师明确指定和反复强调的重点内容,自己最薄弱的、经常出错的地方。
所以,考前10天考生宜看书而不宜做题。通过看书可以温习已有的知识,增强自信心,而做题则不同,一旦题目太难,就会挫伤自信心。另外,考试前人的精神往往高度集中,理解力和记忆力在短期内急剧提高,因此在这个时段内应该加强记忆方面的知识,如历史、地理、政治、英语等,但是也不可过度紧张而耗费考试时的精力。
在考前3天:这个时间很多学生认为万事大吉,完全不沾书本,这是十分错误的。重要内容虽然已经掌握了,但还是要适当浏览一下,如历史、地理、政冶的基本知识、语文的文学常识、英语的单词、数学的公式等。对自己已经考过的试题应该看一看,把经常出错的地方再强化一下,适当地做一点“热身题”。
所以,在考前3天还要适当地翻阅一下书本,这样做不仅使这些重点内容始终在大脑中处于待提取的激活状态,而且可以使自己心里踏实。在这3天,应该调整自己的心理状态,切不要把弦绷得太紧,应该适当地放松自己,如通过散步、和家人聊天、听音乐等方式调整自己的心态。
此外,还应该做好考试的物质准备,如文具、准考证、换冼的衣物、考试中提神的香水等。在考前1天:考试前1天仍然有许多准备要做,不要认为“万事俱备,只欠东风”,也不要“破罐子破摔”,听天由命。
篇9:考前的心理状态
考前的心理状态
笑是使人充满信心的表现,是人内心快乐的外部表现,笑和人的信心体验是一致的,和人的自信心相互促进,自信心使人充满微笑,微笑使人更加充满信心,两者相互产生促进作用,人在充满信心时往往春风满面,面带笑容,而人在丧失信心时往往愁眉苦脸、无精打采,面带愁容。因此,我建议学会微笑,经常微笑。学会发自内心的微笑,信心就会在心中滋长起来。
人外部的姿势和步伐是和人的内心体验有着密切关系的,人在充满信心时挺胸抬头,走起路来步伐坚强有力,速度也稍快。人在丧失信心时会低头哈腰,走起路来无精打采,步伐软绵,速度缓慢。
经常挺胸抬头,走路步伐坚强有力。速度稍快,有助于增强考试的信心。
据了解,不少护士执业资格考试考生在护理考试前受到消极暗示较多,不利于自己信心的增强,
建议考生在备考过程中,在考试前后根据自己的搜集整理情况运用自我暗示来改变自己的心态,来增强自己的信心。例如,心中默念,我有实力,我有能力,我会成功,我一定会成功。这类的`语言暗示都能起到增强考生信心的作用。
很多考生搞疲劳战术,学习时间很长,特别是晚上搞到12点,甚至是一点、二点。这样使考生精疲力竭,使考生第二天无精打采,这种疲劳烦躁的心情会使人信心减弱。而考生安排好作息时间,有计划有步骤地学习,既重视学习时间又重视学习效率,这样考生就有一种生物节奏感与心理节奏感,就有利于增强信心。
知己知彼,百战不殆,在备考的同时不要忘记与同行们交流考试心得,可以是面对面的,也可以在网络上搜集相关的资源,开始不觉得,最后变成一种依赖,在备考的那段时间,我几乎每天都会上去听听同行们的学习建议。
篇10:压力过大高考前的心理调节方法
高考对众多的学生来讲可能是人生的一个转折点,是人生路途中一次重要的选择,这一次选择虽然不能决定一生的结果,但是至少会影响5―10年的生活状态,高考已经不是成功的唯一途径,但是,还是会有很多人通过一次成功的高考而彻底改变命运,这种现象对于农村的孩子可能会更普遍,出生在农村的孩子想彻底离开那里,并且将来可以进城市过有体面的生活,唯一的途径就是考上大学。虽然现在农民工很多,也都是可以进入城市打工,但是绝对没有考上大学,在城市里过小资生活那样的有优越感。
所以,很多农村的孩子学习更刻苦更用功,就是希望自己的努力可以有很好的结果,颇有点当年考状元的感觉,而对于城市里的孩子,虽然考大学已经不是唯一就业的途径,但是,考上大学不仅自己有面子,自己的父母也有面子,毕竟所有的父母都希望自己的孩子学习到更多的知识,更有文化,而大学也是父母们认为的最佳的选择。
而且,在中国因为人口众多,不可能满足每个人都接受高等教育的需求,因此才设立的高考这样的制度,虽然录取的比例已经非常高,但是一样会有人名落孙山,也正是因为有名额的限制,所以,竞争才如此的激烈,而且,国家又将大学分为三六九等,每个学生和家长都希望上一个好大学,因为那意味着未来可能会很容易找工作,很容易获得不错的薪水。
正是因为诸多的原因,孩子们从上高中就开始感受到高考带来的压力,一方面是学习知识的压力,一方面是来自家长的压力,这些压力如果能够正确对待,就会成为动力,因为学习不是给父母学的,是为了自己更加美好的将来而学,好好学习用好的成绩回报父母,这就是最好的孝顺。
可是并不是所有的孩子都有这样积极乐观的心态,相反会把这些当成是压力,结果会产生一种逆反的心理,觉得自己学这些知识就是为了应付高考,成绩好也是被父母逼的,再加上学校非常强调分数的重要,每次考试都要排榜,孩子的压力就更大,担心成绩不好被老师骂,被同学瞧不起,被家长骂,所以,背着沉重的心理负担去学习,结果会严重导致各种疾病。
还有一些学生因为不能正确对待高考,一旦成绩不理想,甚至会出现轻生的念头。那高考该具备怎样的心理?
1、最重要的就是有一个积极但是平和的心态,只要自己平时努力了,这个只是检验学习成果,不必要那么紧张,发挥出自己的水平就好。
2、高考前不要再搞题海战术,适当的放松。
3、保持充足的睡眠,避免因为过度的紧张,导致失眠。
4、进行心理暗示,相信自己一定可以取得好成绩。
[压力过大高考前的心理调节方法]
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★ 考前准备的作文
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