八年级物理测量长度和时间练习题（共5篇）由网友“Phoebe”投稿提供，以下是小编整理过的八年级物理测量长度和时间练习题，欢迎阅读分享，希望对您有所帮助。
篇1：八年级物理测量长度和时间练习题
八年级物理测量长度和时间练习题
一、填空题
1、物理学是研究________、________、________、________、________等物理现象的规律和物质结构的一门科学.
2、物理学史上有一位伟大的英国物理学家，他曾在力学、光学、天文学和物理等方面做出了卓越的贡献，奠定了经典物理学的基础，这位科学家是________.
3、早在18世纪，一位美国的物理学家首先捕捉到了雷电，并且发现它与实验室中磨擦得到的电是一回事，请问这位物理学家是___________.
4、在国际单位制中，长度的基本单位是______，除此以外，长度还有很多的单位如：____、______、_______、_______、_______、______.将以上的七个单位按从大到小的顺序排列是_____________________________________________.(各单位用顿号隔开，不要求用 相连接)
5、_________是测量长度的基本工具.
6、__________和__________的测量是物理学中最基本的两种测量.
7、分度值是指_________________________________________________________.
8、在国际单位制中，长度的主单位是______，时间的主单位是______，实验中，测量长度常用的工具是______，测量时间的工具是______。
9、使用刻度尺前要注意观察它的______,______和______。
10、用刻度尺测量时, 零刻度线对准______，尺的位置要______，视线要______刻度线。
11、测量结果由______、______和______组成。
12、完成下列单位换算：
1.2m=___________dm=___________mm=____________nm
0.6102dm=_________km=____________m
30dm2=__________cm2=___________m2
360cm3=______________m3=_____________mm3
5.4 x 103s=____________mim
360ms=____________ns
13、测量之前，为了方便我们的测量，在选择测量工具的时候，要注意测量工具的______;当选好测量工具以后，我们就要注意观察所选工具的__________是否有磨损以及分清决定其测量精度的一个重要因素，即测量工具的_____________.
14、测量过程当中，放尺子的时候，零刻度线要对准____________________，尺的位置要__________________;读数的时候，视线要__________刻度线;记录数据时既要记录_____________又要记录__________，还要注明_________.
15、________________________________________________________叫做测量误差.
16、在国际单位制中，时间的基本单位是_______,除此以外，时间还有很多其他的单位，如______、_______、_______、______、______.以上六个单位按从大到小的顺序排列是_______________________________________.(各单位用顿号隔开，不要求用 相连接
二、选择题
17、下列各物体的长度接近10厘米的是( )
A.篮球的直径 B.乒乓球的直径 C.手掌的宽度 D.物理课本的长度
18、下面几个有趣的物理现象中，属于热现象的是：( )
A、在地热喷泉架一个锅，能煮熟食物
B、1988年在我国山东蓬莱海面出现一次奇特的日出景象，双日重叠，蔚为壮观
C、下雨时，天上先出现闪电而后听到雷声
D、每年八月，钱塘江口出现大潮，此时海水像千军万马，以排山倒海之势扑来
19、10月12日，我国自行研制的飞船在绕地球飞行115小时32分钟后，在内蒙古中部地区成功着陆，此飞船是( )
A.神舟三号 B.神舟四号 C.神舟五号 D.神舟六号
20、小明同学上课看不清黑板，为了不影响学习，他去配了一副眼镜，那么眼镜所涉及的是物理学当中的哪个方面( )
A.力现象 B.光现象 C.热现象 D.声现象
21、一位初中生的身高大约在 ( )
A.15 cm ～17 cm B.15 dm ～17 dm C.1.5 km ～1.7 km D.15 mm ～17
22、一张100元的人民币的宽度接近于 ( )
A.155 cm B.155 dm C.155 mm D.76 mm
23、某位同学用分度值为1 mm的'刻度尺测量物体的长度，以下记录中正确的是( )
A.1.55 cm B.1.55 dm C.1.55 mm D.0.76 mm
24、测量操场的长度，我们一般选用 ( )
A.螺旋测微器 B.游标卡尺 C.米尺 D.皮卷尺
25、某同学早上起床时每分钟心跳次数为80次，那么在他跑步的过程中，心跳的次数可能为( )
A.400次 B.130 次 C. 55 次 D.80次
三、问答题
26、标准的马拉松比赛全长为42.195 km ,那么要是把它换算成以厘米为单位会是怎样?换算成以纳米为单位又会怎样?请写出单位换算的过程和结果.
27、某同学骑自行车上学，已知自行车的车轮周长为163.28 cm ,从这个数据可以看出，我们在测量周长时用的是分度值为多少的刻度尺?若这位同学沿着平直公路从家到学校，车轮转了1200转.试问，这位同学从家到学校经过的路程为多少?若将这段路程化为以米为单位的数据，那么会是怎样?请写出单位换算的过程和结果.
篇2：八年级物理长度和时间测量教案
【教学目标】
1.知道国际单位制中长度和时间的单位及换算。
2.能根据日常经验或物品粗略估测长度，会选用适当的刻度尺正确测量长度。
3.能根据常见的周期现象估测时间，会选用适当的工具正确测量时间。
4.知道长度和时间的测量结果由数值和单位组成，知道测量有误差，取多次测量的平均值可以减小误差。
5.通过相关长度和时间的测量过程，激发操作兴趣，形成实事求是的科学素质及良好的实验习惯。 学习过程：
一.复习导入
1.速度公式V=
2.那么我们如何来测量其中的一些数据呢?
二.长度的测量
1.长度的单位：千米、米、、、、、纳米
符号： 、、、、、、
32.单位的换算：1km=10m 1m= dm= cm= mm 1mm= µm
1µm= nm 1m= nm 1cm= m 1nm= m 560mm= m 165cm= m 1250km= m
3.长度的测量
A.使用前， ;
B.读数时视线 ;
C.记录结果时要写出 和 。
D.对刻度尺的使用，测量值需 。
4.、测量工具：钢直尺、钢卷尺、皮卷尺、直尺、折尺、游标卡尺、螺旋测微器(较精确) 练一练
1.某同学测一支铅笔的长度，记录的结果为：15.84cm根据记录判定他所用刻度尺的分度值是 ，准确值是 ，估计值是
2.请你写出下列数据的单位
(1)哥哥的身高174 ;(2)一角的硬币的厚度2 ;
(3)课桌的高度8 ; (4)学生中指的长度70
3.图20中，读数时视线正确的是 (选填“A”或“B”)， 物体的
长度为 cm。
4.测一测
A. 物理课本的长 、宽 、厚度 ; B. 手指甲的宽约 cm
C. 食指和中指间的距离 D.你的课桌高 、长 、宽
5.讨论交流
(1)使用刻度尺时，是否一定要从刻度为0的位置量起?
(2)用力拉皮尺来测量长度，这样测量结果准确吗?结果?从冰箱里拿出来的皮尺量呢?
(3)各种尺的厚薄一样吗?它们的刻度在哪一侧?怎样测才更准?
(4)测量工具的选择：测操场、课桌、粉笔长、乒乓球的直径、一枚硬币的厚度等。
6.特殊的测量法(见后面)
练习：在地图上找到京广铁路线测量其长度，怎样测?然后根据比例尺算出距离
篇3：八年级物理长度和时间测量教案
3.下列记录结果中，哪一个长度的单位应该是厘米( )
A.一支铅笔的长度约为18 B.教室的宽度约为60
C.小明的身高约为1.68 D.一张物理试卷的厚度约为70
4.某同学对一些物理量进行了估测，其中最接近实际的是( )
A.人体正常体温约为42℃ B.某初中生的质量约为50kg
C.学生书桌高约200cm D.人正常步行速度约为5m/s
5.小华同学对于身边物理量的大小进行了估测,下列估测中接近实际的是( )
A.一个玻璃杯的质量约为5kg B.初中物理课本的宽度约为10.5 cm
C.一块橡皮从课桌表面掉到地上的时间约为4s
D.成年人正常步行5min通过的路程约为360m
6.在生活和工作中经常进行估测。以下估测比较接近实际的是( )
A.学生课桌的高度大约在1.2m~1.5m之间 B.l个苹果的质量大约在0.5kg~1.0kg之间
C.汽车运行的平均速度大约在100km/h～150km/h之间
D.成人步行的速度大约在1.1m/s～1.3m/s之间
7.下列各过程经历的时间最接近1s的是( )
A.人眨眼一次 B.人心脏跳动一次 C.人正常呼吸一次 D.人打一个呵欠
8.用用一把尺子测量某物体的长度，一般要测量3次或更多次，这样做的目的是为了( )
A. 避免测量中可能出现的错误 B. 减小由于刻度不精确而造成的误差
C. 减小由于读数时视线不垂直于尺面而产生的误差
D. 减小由于估读时偏大或偏小而产生的误差
篇4：八年级物理长度和时间测量教案
三、时间的测量
1.测量工具：古代有日晷(guǐ)、沙漏，现代有钟表、秒表等。
2.国际单位：秒(s)其他单位： 、、1h= min= s 15min21s= s 1h18min= min 75min= h
一列火车从北京今天17：45出发，明天8：45到达汉口途中走了 h
3.秒表的使用方法
停表的使用与读数：停表能方便地启动和停止，可以很方便地测出时间
间隔。因此，在运动场和实验室经常用停表作为计时工具。停表分为机
械停表和电子停表两类。机械停表的准确值可达0.1秒，电子停表的准
确值可以达到0.01秒。电子停表一般为数显式，可直接读数。机械停
表在读数时，要分别读出分(小盘：转一圈是15分钟)和秒(大盘：转一圈为30s)，并将它们相加。 机械停表的大盘与小盘：
小盘：小盘每圈代表15分钟。通常有30刻度型和60刻度型。30刻度型每格代表0.5分钟，60刻度型每格则代表0.25分钟。
大盘：大盘每圈代表30s。通常有30刻度和60刻度型。30刻度型，每两个大刻度之间有10个小刻度，所以每格大刻度代表1s，每格小刻度代表0.1s;60刻度型，每两个大刻度之间有5个小刻度，所以每格大刻度代表0.5s，每格小刻度代表0.1s。这也是机械停表精确度为0.1s的原因。
四.误差
1.产生原因： 测量工具 测量方法
2.减小误差的方法：a. 选用更准确的测量工具 b.多次测量求平均值 c.改进试验方法
附: 特殊的测量法
方法：
一看，测量前根据实际需要选择测量工具，并观察刻度尺的量程、分度值和零刻度线是否磨损。 二放，尺要与被测长度重合或平行，且刻度线紧贴被测物体放置
三读，读数时视线要与尺面垂直，并估读到分度值下一位
四记，记录结果时要写出数值和单位。
练习
一.选择题
1. 测量是科学研究的基础和前提，测量的真实性和精确程度直接决定了研究的成败。在下列关于测量的几种说法中，选出你认为最优的一项( )
A.测量前要观察测量工具的量程，以选择合适的测量工具
B.测量前要观察测量工具的分度值，以满足测量精度的要求
C.测量前要观察零刻度，以确定是否有零误差
D.测量前上述三种做法都是必要的
2.图2是小明用刻度尺测量一条形金属片长度的情形，该刻度尺的分度值和金属片的长度分别是( )
A. 1 cm、5.50 cm B. 1 cm、8.30 cm
C. 1 mm、8.30 cm D. 1 mm、2.80 cm
篇5：八年级物理长度和时间的测量教案
1、下列的估测中，最接近生活实际的是( C )
A.一节物理课的时间约为40s
B.成年人正常步行的速度约为6m/s
C.一根新铅笔的长约为425px
D.一份中考物理试卷的质量约为100g
2、用如图所示的刻度尺来测金属块的长度，下列测量结果正确的是( B )
A.215px B.42.25px
C.40px D.以上读数都不正确
3、某同学用拉得很紧的软皮尺去测量一木块的长度，测得的结果会( B )
A.偏大 B.偏小
C.可能偏大也可能偏小 D.无影响
4、下列全是时间单位的是( A )
A.小时、分钟、秒 B.年、光年、月 C.天、小时、米 D.小时、年、光年
5、关于误差下列说法中正确的是( C )
A.误差是实验中产生的错误
B.测量中误差和错误是不可避免的
C.误差是不可避免的，但可以尽量减小
D.使用精密仪器和改进实验方法可以避免误差
[1]作业布置
1、完成配套课后练习题
★ 八年级物理教案
★ 物理上册教学计划
【八年级物理测量长度和时间练习题（共5篇）】相关文章：
《电阻》说课稿2023-10-16
人教版初中八年级物理教案2023-12-01
八年级下册物理知识点总结2023-10-10
八年级物理上册期末复习教学计划2023-03-14
八年级上册物理教学计划2023-03-15
初二物理上册新人教版第三章教案2024-05-19
初二物理上册第三章教学教案科教版2022-07-10
八年级物理上册第二章单元测试教学反思2022-11-16
初二物理新人教版上册第一节教案2023-01-18
新课标八年级物理上册说课稿2022-05-08