第二十七个教师节

时间:2023-04-07 07:58:44 其他范文 收藏本文 下载本文

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第二十七个教师节

篇1:第二十七个教师节

第二十七个教师节

第二十七个教师节 南阳市第三中学七(11)班

在第27个教师节来临之际,我给曾经教过我的老师们发了短信,我说:老师,您辛苦了!感谢您几年来对我的教育,您的慈祥的笑脸时常出现在我的眼前,您鼓励的话语时常在我耳边萦绕。如今,我已升入初中,我不会辜负您对我的期望,我会以优异的成绩向您报喜的。教师节快乐!

很多老师都回复了短信,其中班主任赵老师的回信使我最想不到。班上一百名学生,有多少人给他祝福,他在百忙之中还鼓励我学习,读着那发烫的文字,我的心情久久不能平静。小学老师许老师的回信,最令我开心。她说:谢谢了,这是她得到的.最好的节日礼物,蔡翔一定会学业有成的。许老师在期待着。加油!多么温馨的话语,多么亲切的文字,老师的鼓励和期待是我从一个成功走向另一个成功的基石。我的老师,我亲爱的老师!回味着这些文字,我的眼睛湿润了。

我想起了以前的教师节,我给老师做了礼物或者买了礼物。同学们都送了礼物。但今天是星期六,无法返回学校,同学们只好发短信给老师祝贺。教师节里却没有见到老师,真没意思。

我不知道教师节的由来,在这里就不说了。但教师节的历史还不算很长,不像春节、端午、中秋之类的传统节日那样历史悠久。我已经有过许多老师,有许老师、楚老师、张老师、郑老师、宋老师等等,她们都是我的小学老师。

在教师节来临之际,我又想起那些老师来。看着短信上那鼓励的话语,我很感动。老师都希望自己的学生有瞩目的成就,对学生有很多的期望。

在教师节来临之际,祝老师们快快乐乐,万事如意。

篇2:第三十七个教师节演讲稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

在这个天转凉,秋送爽,硕果香的日子里,我们共同迎来了第__个教师节。在这里我用最纯真、最真挚、最热烈的心,祝所有的教师节日快乐。

教师是平凡的,普通的,就如一颗小小的铺路石。然而,无论是在过去还是现在或是将来,无论是在物质贫乏的时代还是物欲横流的岁月,始终都有数不清的教师们在无怨无悔的坚守着这个岗位,用自己的青春和热血来捍卫着这个职业的神圣!也正是他们,坚定了我热爱这个职业的决心。

时光如梭,转眼间,我站在这个讲台上已经有五个年头了,回望过去的岁月,有成绩、有失败、有欢乐、也有忧愁…但岁月的累积教会了我更多教书育人的道理,让我成长为一名合格的教师。回顾我的成长正是因为我身边一大批爱岗敬业、师德高尚,堪称楷模的教师感染了我。在他们中,有一批像老师一样,燃烧自己照亮别人的“红烛”,有一批像老师一样,牺牲自我扶持后学的“人梯”,还有一批像老师一样,不计报酬无私奉献的“园丁”。

从他们身上我认识到教育原来也是一份事业,教育原来也如此美丽。学生哪怕是道一声“老师好”,或者留下一个微笑,老师也会感到莫大的欣慰。我突然明白,这种甜美的感受并不在于学生的回报,而在于我们事业本身所蕴含的无穷乐趣。于是,我踏上了这由智慧、情感、信念、理想融汇成的三尺讲台。我崇拜讲台的高尚圣洁,在这里,会生出一种无言的神圣与庄严;我景慕讲台的'淡泊宁静,在这里,会有一种摆脱了世俗喧闹的踏实与坦然;我感谢讲台的养育与磨炼,在这里,会有一种自我升华的愉悦与激励。

作为教师,我把工作的质量视为我生活的质量,我愿倾其所有,全力以赴。因为选择了这个职业,就注定我的梦想荣誉都与学生连在了一起,学生是幸福的,我就是快乐的;学生是进步的,我就是欣慰的;学生是成功的,我才是优秀的。

冰心说过:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花。”亲爱的老师们,再长的话语也诉不完我们对教育事业的忠诚,最美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的热爱。我相信,在经历了酸、甜、苦、辣之后,我们收获的将不仅仅是累累硕果。老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上,共同努力吧!

在这里,我想对同学们说一句:同学们,质疑问难,老师是你的书;传承文明,老师是你的桥;劈波斩浪,老师是你的帆。难忘师恩,师恩难忘,让我们行动起来,用的表现感谢老师;用的成绩回报老师;用最热烈的掌声传递出自己对老师的敬意和祝福吧!

“耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想,昨天的,今天的,明天的,所有的教师都应该享受社会的祝福与崇敬。最后再次祝愿老师们节日快乐,永远年轻!

篇3:致敬第三十七个教师节满分作文

这一天,我一大早就起来了。走进教室,看见姜子帆在黑板上写着“老师您辛苦了”,章文丽、凃玲和万诗勤在清理垃圾,徐璇和张子怡忙着收集贺卡……大家都在忙碌之中,于是我也过去帮忙,我把大家送给老师的贺卡都黏在了墙上,又拿出袋子里的彩带,挂在门上面。

过了十几分钟,大家都搞好了,走廊上也响起熟悉的脚步声。大家连忙回到座位上读起书来,教室里顿时书声朗朗。吴老师一进来,大家不约而同地停下来,坐得端端正正。吴老师见了,满脸疑惑,可是,她看见墙上的贺卡和黑板上的字时,开心的笑了。

“叮叮叮”上课了,老师喊“上课。”凃玲喊道“起立”我们说:“老师好,老师您辛苦了”边说边向老师鞠了一个躬,凃玲又喊道“坐下”老师听了我们改编的话后,搂了搂头发,又开心的笑了。

这时,我们发现您两鬓已经斑白,额头上布满了皱纹。望着您的额头上的皱纹,不禁回想起一年级的时候,您每次都是等家长把我们全部接走了,您才下班回家。还有一次,您嗓子发炎,但是您仍然用沙哑的声音坚持跟我们讲课。

上课时,大家竖起耳朵认真地听讲,当老师提出问题时,大家争先恐后地举手发言,就连平时上课很捣乱的邹浩鹏,今天也认真听讲、积极发言。

课后,大伙儿把鲜花送给了吴老师,吴老师望着这些鲜花和我们的笑脸,说:“谢谢大家的鲜花,也谢谢大家让我度过了__个快乐的教师节,只要你们能快乐的成长,努力学习,老师就觉得不辛苦。”

篇4:在第二十七个全国助残日上的讲话

尊敬的各位领导、各位来宾,你们好:

在阳光明媚,充满希望的五月,我们甘南县聋哑学校迎来了自己盛大的节日,这就是第十四个全国助残日。爱献残童,情洒特教。帮助残疾儿童、少年入学、就业,加快聋哑学校发展,得到了各级政府和社会各界的广泛关注和大力支持。今天,县四大班子的领导 和县民政局 、县残联 、县财政局 等领导同志,亲临我校参加助残活动,并给予了无私的物质支持和精神鼓励。为此,我代表全县残疾儿童、少年,以及全校师生向你们表示衷心的感谢,并向你们表示崇高的敬意!

甘南聋哑学校建校来,在县委、县政府的关怀下,在县教育局的直接领导和社会各界的关心、支持下,得到了健康发展。在对全县残疾儿童、少年的教育、培养上取得了一定的成绩。先后招收、培养聋哑、弱智儿童、少年 人,毕业的残疾学生都掌握了一技之长,能够自食其力。我校先后被评为县 。甘南县聋哑学校的建设和发展走在了全市同类学校的前列,得到了市、县领导的高度重视和社会各界以及同行的好评。一年来,我校先后得到了县教育局、县残联、县民政局、县财政局、移动分公司等单位的热情指导和大力扶助,确保了我校残疾儿童、少年教育工作的正常开展。我们因地制宜,合理安排,大力改善办学,深化教学改革,强化内部管理,学校面貌有了较大改观,教育教学工作走上了规范化轨道。

特殊教育是一项利国利民的慈善事业。是践行“三个代表”重要思想,推进教育公平,巩固提高“两基”成果,提高民族素质和特殊弱势群体生活质量的实际需要。支持特殊教育是一项德政工作和公益事业,聋哑学校的建设和发展需要全社会的关心和支持。目前我们聋哑学校在办学条件、办学规模等方面,距上级要求,并与同类学校相比,以及全县残疾儿童、少年接受教育的需求还有较大的差距。但由于经费不足,我们自身力量有限,在一定程度上制约了特教事业的再发展。因此,迫切需要得到全社会奉献爱心和无私支持。

今天,你们的到来,你们的义举,你们的真情,你们的拳拳爱心,温暖了特殊儿童的心,激发了我们的工作热情,我们要永远铭刻在心,化作无穷的工作动力,再接再厉,发奋工作,为推动我县特殊教育的大发展作出应有的贡献!我们一定要管好、用好你们的爱心资金和物资,用在刀刃上,用在教育好残疾孩子上,绝不辜负你们的厚爱与期望。

各位领导、各位来宾,这是心的呼唤,这是爱的奉献!是你们用爱心点燃了残疾儿童、少年未来的希望,是你们用真情唤起了我们的工作信心。我们相信,有县委、县政府的亲切关怀,有县教育局的坚强领导,有在座各位的大力支持,甘南特教事业的未来一定会更上一层楼,一定会更加辉煌。我们有决心加倍努力工作,向全县人民交上一份满意的答卷,不负全县人民的期望!

最后,让我们再一次向各位的到来表示衷心的感谢和诚挚的敬意!祝各位领导、各位来宾身体健康,工作顺利,万事如意,笑口敞开!

谢谢!

篇5:在第二十七个全国助残日上的讲话

“春日江山丽,春风花草香”。在这个美好的季节里,在全党、全国人民深入贯彻落实科学发展观,喜迎建国xx周年来临之际,我们组织和开展这次“助残日”活动,不仅全面推动了我区特殊教育事业又好又快的发展,也促进了和谐、文明、进步社会环境的形成。在此,我代表全区中小学校教职员工和同学们向在特殊教育事业辛勤耕耘的老师们表示最崇高的敬意,向前来奉献拳拳爱心的各界团体、学校表示最真心的感谢!

党的十七大明确提出“关心特殊教育”。保障残疾儿童少年受教育的权利既是发展残疾人事业的客观需要,也是建设社会主义和谐社会的必然要求。一直以来,我们始终把特殊教育纳入普及九年义务教育的轨道,重视加大特殊教育投入,努力营造智残孩子获得公平教育机会的社会环境,最大限度的接受我区范围内的所有适龄智残儿童接受九年义务教育,探索特教发展的有效途径,各项工作都取得了长足的发展。

我市从80年代初开始了针对智残儿童的特殊教育,城区上站小学、新建路小学、北岭小学、矿区南楼小学先后开设了辅读班,时至今日,其它学校的辅读班因种种原因逐步萎缩、匿迹,唯有北岭小学的辅读班坚持到现在,并发展成为阳泉市唯一的一所培智学校。现在,我们除承担着城区范围内的`所有适龄智残儿童的教育外,还接纳了开发区、矿区、郊区,平定的部分智残儿童入学,使我区的培智教育走在了全市特教工作的前列。

我们深知,特殊教育是一个系统工程,不但需要政府的重视支持,更需要方方面面的关注,在全社会营造一种“关爱残疾孩子、发展特殊教育”的氛围。我们城区教育局每年组织的“节约一元零花钱,资助残疾小伙伴”的活动,目的就是培养学生从小就要懂得关爱他人、关爱社会。

今天,各校领导带着我们全区中小学生颗颗滚烫的爱心,份份真挚的深情,种种虔诚的祈福,为这个特殊的群体送来了美好的祝愿:祝愿这群迟开的花朵在阳光雨露的滋润下健康成长。

最后,真诚的祝福我们的培智学校越办越好,我们的特教事业越来越兴旺!

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