关于语文日记四百字(精选7篇)由网友“道枝骏佑道格拉斯列透路”投稿提供,下面是小编收集整理的关于语文日记四百字,供大家参考借鉴,欢迎大家分享。
篇1:语文 -日记
语文 -日记两则
24 日记两则
教学 目标
知识与技能
1、认识13个生字,会写8个字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。
3、规范写日记的格式。
过程与方法
分小组阅读质疑,在阅读中探究、讨论、交流。结合生活实际,提高学生的'感性认识。
情感态度价值观
懂得关心有困难的人;继续培养写日记的兴趣。
教学 准备
1、课前布置学生在地图上找贵州所在地,了解那的一些情况。
2、准备生字卡和相应的一些.课件。
教学 时间
本课教学需2课时。
教学 过程
第一课时
一、激趣导入
二、初读课文,整体感知。
三、再读课文,认识生字。
(常规读文识字法)
四、流利读文,熟识生字。
五、默读课文,了解课文大意。
六、巩固生字,写字指导。
1、巩固13 个生字。
2、指导书写8个字。
第二课时
一、复习导入。
二、自读自悟,探究发现,朗读深悟。
1、自读自悟,自己有什么发现。
2、把自己的发现与感悟,与小组同学交流。
3、小组汇报,点播导思,感悟朗读。
(引导学生从以下方面汇报1、“我”做了什么梦?梦想成真了吗?2、“我”的梦没实现的心情读出来。3、引导体会二则日记,“我”的心情并指导朗读,并相机出示.课件,帮助感悟。)
4、朗读全文,体会感情。
三、延伸拓展
1、出示日记格式,规范日记写法。
2、指导学生按正确格式写日记。
3、组织学生准备展示自己的日记。
四、板书设计
24 日记两则
我
梦想白纱裙―妈妈不给买―不让妈妈买
(喜欢) (生气) (高兴)语文教案-日记两则由本站会员分享,版权归作者所有,请注明出处!
篇2:关于语文日记四百字
我们的语文老师姓李,很年轻,中等身材。一头迷人的披肩发,乌黑光亮的眼睛,炯炯有神。小巧的鼻子,能说会道的嘴巴,看上去特别有灵气。李老师喜欢蓝色,所以穿着一套蓝色的连衣裙,显得亭亭玉立。
李老师性格温和,说话和蔼可亲,脸上总是挂着甜美的笑容。记得有一次,我正在全神贯注的做习题,突然,一个温暖的声音传来:“刘睿,细心一点,字一定要记清楚,可别把措字写成错字啊!”我看了一下习题,发现措手不及被我写成了错手不及了。我不好意思地回过头去,发现李老师站在我身后,我连忙站起来,害羞地对李老师说:“抱歉,李老师,我粗心了。”李老师微笑着摸了摸我的头说:“坐下吧,下次要细心。千万别做小马虎。”说完,李老师向前走去。从此,每次做作业时,我的耳旁好像总有一个声音对我说:“千万别做小马虎,细心点。”
还有一次,上语文课时,李老师叫我们朗读课文,我坐在座位上专心地读着书,忽然一只温暖的手扶着我的书轻轻地向上抬起,我抬头一看,原来是李老师。她微笑着对我说:“读书要抬书。”然后,李老师拍了拍我的肩膀仿佛在说“要记住哦”。在以后的语文课上读书时,我都记得要把语文书抬起来读。
李老师就是一个和蔼可亲,对工作认真负责的老师。
篇3:语文日记格式
要求:
1、第一行写上日期、星期、天气,从左到右按顺序分散写,最好刚好写满一行。
2、每段开头空两个格。
3、内容真实,情真意切。
格式:
日期 星期 天气
□□(正文)………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
举例:
1月28日 星期四 晴
今天我和朋友去看了一部名为《阿凡达》的电影,看完后我们感到十分激动……
篇4:语文日记100字
理解小草
今天我随着春姑娘的脚步来到乡下感受春天。
我下了车,来到田野,躺在草地上感受春天的气息,微风习习,春风吹过,深吸一口气,有春天的气息,我坐起来,看见地上的小草,想起了人生。有一些人遇见了挫折就会后退,有一些人遇见了挫折会迎难而上,人的一生就是如此。
我站起来,又深吸一口气感觉有所不同,我领悟到了人生的意义。
我蹲下来,看见了地上的鲜花,地上的鲜花有许多种,不过,它们都是有绿叶衬托出来的。
绿叶虽然没有鲜花美丽,但鲜花却因为绿叶而美丽。
我佩服小草的那种毅力。
做胶画
今天上午,爸爸带我去超市用彩色颜料制作胶画。我做了一条金鱼。我把金鱼的眼睛涂成白色,翅膀涂成蓝色,头涂成粉红色,尾巴涂成紫色,身子涂成五颜六色的。看着自己做好的鱼,我觉得它漂亮极了,心里美滋滋的。后来,我把它带回家,贴在家里的冰箱上。
我逗笑了奶奶
今天晚上,奶奶打开收音机,听起了黄梅戏。
我听到黄梅戏,便不由自主的跳起了舞。当然,不是优美的舞,而是搞怪的舞。逗得奶奶哈哈大笑。
我见奶奶笑了,便越跳越起劲,奶奶笑的都喘不过气来了。
我逗笑了奶奶,我很开心。
受到表扬
今天开家长会。我怕爸爸忘了这件事。所以我就一吃完饭就连忙跑回家给爸爸打电话,爸爸果然忘了这件事。爸爸就准时参加了家长会。
因为我进步非常大,所以老师表扬我了。我心里非常高兴,还下定决心以后要继续努力,争取期末考试取得好成绩。
哎,不好的习惯
今天,我和妈妈吃完饭。我去扔垃圾,我走下一层楼就扔了,只听“砰”的一声,过了一会儿,我就走上楼,准备进家,妈妈一下子问我:“你扔在哪?”我一下子惊呆了。
妈妈又要我捡回来垃圾重扔,我也只好乖乖的捡来扔掉,再进家门。
我的靴子
今天,妈妈给我买了一双靴子。
靴子很漂亮,皮是红红,上面粘了一个蝴蝶结,就像一个真正的蝴蝶。有点儿小高跟,走起路来滴答滴答得响。我穿上它一点儿也不想脱下来。靴子上只要有一点灰尘我都会小心的把它擦干净。
我爱我的小靴子!
北京之旅
今天,我们坐着火车来到了八达岭长城。
我刚刚爬长城,就觉得长城非常陡,因为那些梯子全部都是直上直下的,而且斜坡非常多,一会儿上,一会儿下,连绵不断的。最有意思的是,长城上竟然还有剑楼!而且那个剑楼里面竟然还有排水沟!
古人想得真周到!
长城真险要!
生 日
今天是我的生日。可早饭还是跟以前一样,没有什么特别的, 妈妈对我也没有任何表示。“准时妈妈把我的生日给忘了。”我失望地想。
放学回来,我一进门就闻到一股饭菜的香味。走到餐厅一看,哇!这么多好吃的呀!
篇5:中学生语文日记
别人都说上初一是一件快乐的事,而我却认为上初一很累。
上了初一会面临很多问题,比如:和小学同学分别,在新校园内不知班级在哪里,和同学关系和不来,上课时间太早起不来,中午没有时间午睡,晚上作业太多写不完···等等一些问题。初一的学生在学校也可能会被欺负,我在上下学时还会听到像:初一的学生真不知道天高地厚。这样的话。
面对那些小学同学,我不知何时才能再相见,也许有一天在茫茫人海中我们还会再相见,也许你会惊讶的叫出我的名字,也许我们会擦肩而过。
总之,我一定要在育华学出名堂来!
篇6:中学生语文日记
这个暑假,我的好朋友“小馒头”要和父母到美国去旅行。和他一起去的还有他的姐姐“巴米”他们都是我的好朋友。我非常羡慕他们。
以前,我们在一起无忧无虑地玩耍,开心极了。结果有一天我和“馒头”、“巴米”在一起玩的时候,“馒头”突然有些炫耀的说道:“暑假我们要去美国玩了!”我没有向他期待的那样投去羡慕的目光让他得意,而是用满不在乎的样子说了声:“哦,那就去呗,又不是看外星人,呵呵O(∩_∩)O~!”回到家里,我心里却也始终放不下,毕竟是去国外呀!我梦寐以求的就是去国外呀!但我没有像小时候一样向妈妈撒娇,而是放在了心上。因为我知道,家里的条件还没有富到能够出国旅行,到国内稍远的地方都会有些勉强,“馒头”的爸爸是个大老板,他们家很有钱,所以才能带着这么多人一起去国外度假。我并不奢望爸爸妈妈能够带着我大摇大摆地在国外的高级宾馆度假,或是省吃俭用,好不容易省出了机票,匆匆去个两天就回到九江,我想体会到各个国家的风土人情,感受人类的智慧,认识不一样的国家,让自己成为一个见多识广的孩子。
每个孩子都会羡慕“馒头”一家,但是羡慕的原因都不同,去国外旅行的益处多多,我多么想像“馒头”一样啊!
篇7:中学生语文日记
再回想,是一串酸甜苦辣的昨天:昨天,我们还在课堂上争论;昨天,我们还在考场上奋斗;昨天,我们还在阳光下歌唱。是啊!昨天,多么美好,多么值得回忆!
昨天,珍贵无比;昨天,年轻美丽;昨天,我们还是一个孩子;昨天,我们还坚守在家里。多么令人向往的昨天,有欢笑,也有泪水,即使有泪水,也值得我们珍惜。昨天,有人还活在世间,可是到了明天,就离我们远去。昨天,对我来讲是个历史,在我眼里,历史就是我所珍惜的。昨天,有酸、有甜、有苦也有辣。
我最怀念在家的昨天。这几年里,会有多少个昨天?我多想和昨天共同托起灿烂的太阳。昨天,昨天,它是多么令我怀念!钟表滴滴得响,时间为什么这么块,让我远离那个美好的昨天……
是啊!昨天是多么美好,多么值得回忆呀!
★ 课程报告基本格式
★ 我的教学感悟
★ 作文教学工作总结
★ 教学日记
★ 让经济新闻动起来
【关于语文日记四百字(精选7篇)】相关文章:
谈魏书生的日记教学2023-05-18
四年级上册语文日记200字2022-04-29
高二语文必须养成的良好学习习惯2023-10-10
如何走出话题作文的写作误区2022-12-04
兴发教学预习导航心得作文2023-06-28
给语文老师的一封信优秀作文2023-12-15
激发农村小学生有效课外阅读兴趣的研究开题报告2023-11-10
小学三年级语文《雷锋日记》教案及反思2022-10-21
一年级语文教师随笔2023-10-07
暑假的计划日记2022-05-24