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考研复试，初级指导三大关键

时间：2023-04-12 08:06:34 其他范文收藏本文下载本文

考研复试，初级指导三大关键（精选9篇）由网友“人间观察员”投稿提供，下面小编为大家整理后的考研复试，初级指导三大关键，希望能帮助大家!

考研复试，初级指导三大关键

篇1：考研复试，初级指导三大关键

考研初试已结束，接下来要准备复试了。复试是考研成功的重要环节，尤其是对于一些重点院校，复试决定了考研命运的结局。复试虽然竞争激烈，但也有发挥自己才能的机会。所以，在复试时，可以着重从以下方面来入手：

首先，注意仪表和表现积极

一是仪表方面，许多人可能都在网上浏览过复试时要注意一下复试时的着装问题，衣着要讲究的一些观点，认为最好穿的正式一点儿。男生最好穿西装，女生最好穿职业装。其实着装看起来赏心悦目，让人舒服，而且穿着让人看着干净利索、非常精神就可以了。可以事先了解所报院系的老师偏好，根据老师的偏好着装应该是不错的选择。二是表现积极。复试虽然是一个让考生都会感到紧张的时刻，但一定要学会冷静。复试老师通常在当天已经复试了很多学生，有时容易疲惫。如果这时表现积极一点，回答幽默一些，通过这些来调节复试场内的紧张氛围，而且也会缓解了疲劳，这样会容易对你青睐有加，你成功入围的机会无疑将大大提升。

其次，争取复试的主导权

一般认为，复试时老师会掌握场上的主导权，但是老师提问问题的范围是你自己可以选择的。可以主动地把自己懂的知识展现给老师。比较好的技巧就是把自己学的专业和本身的研究兴趣结合起来，也就是介绍自己掌握的最好的专业方面，一般老师提问专业问题大多是根据你的研究兴趣来提。对于你的研究兴趣一定要慎重选择，如果自己了解的知识不是很多，最好不要提及。有些院校要求在复试的时候提交个人陈述，这样可以能够很好的引导老师向你感兴趣的方向提问。

最后，复试时展现宽广的知识面

导师一般都希望能够招收有科研能力，能做学术的学生，所以他们在招收是较为倾向有科研能力的学生。在专业知识方面，由于面对的都是权威专家，可能考生很难能够在专业方面表现得很突出。深度上面做不了文章，那么换个角度，可以从广度上做文章，也就是向老师表现自己知识面的宽广，向老师展示自己擅长的、有内容可说的话题。这样就会比较得心应手，发挥自如。在回答问题时注意不要不懂装懂。适当的展现自己的渊博的知识，一般会锦上添花的。

综上所述，复试是走向成功的关键环节，因此，大家在复试时一定要充分准备，把握好难得的机会，注意一些复试的细节。祝愿广大考生金榜题名!

篇2：考研复试三大内容以及备考指导

2017考研复试三大内容以及备考指导

综合面试、英语听说、专业课笔试三者权重

复试成绩一般来说占总成绩的30%～50%，每个学校都不同，但都在这个区间浮动。值得注意的是，招生单位有一票否决权，只要复试不合格，初试再牛都可以不要你的。所以大家一定要认真对待复试哦!

考研复试的内容都由学校自己决定，但主要都包括英语听说能力测试、专业课笔试和综合面试这三个方面。最终的复试成绩和大家计算大学的平均分一样，需要加权平均一下。

这里给大家提供一个公式：复试成绩=专业课笔试成绩×笔试权重+面试成绩×面试权重+外语听说能力成绩×外语权重。

三者之间的权重：外语听说能力测试的权重为10%，笔试和面试的权重是学校自己决定的，一般是面试占30%，当然也有很多学校面试占50%。

提醒大家：一定要需要密切关注报考院校信息，了解具体的比重，有侧重的准备。

英语听说能力准备

英语听力部分，大多数学校都以四六级等现有的重要考试作为参考标准，不知道如何准备听力的童鞋可以多听英语六级听力。

对口语的考查，各个学校各不相同。有的学校制定了非常详细的标准和流程，甚至规定了每个老师发问的方式和时间;有的只是面试老师的自由发挥，成绩也基本上由面试老师主观判定。

不管面试严不严格，大家都要认真准备这几个问题：一是自我介绍，二是作好用英语回答专业类问题的准备，平时就注重对专业词汇的积累。

综合面试准备

1、穿着方面：大家不一定要特意穿正装，只要干净整洁、大方得体即可。考研不是找工作，老师想要的是一个富有朝气的年轻人。男生要穿着整齐，一定要好好打理头发，把脸颊刮干净;女生同样要穿着整齐大方、精神干练，长头发的要扎起来，马尾即可，可以适当地化淡妆，但是切忌浓妆艳抹。

2、非专业类问题：问题一般都比较富有生活气息。老师主要看重学生是什么样的人，所以你的言谈举止、一举一动都非常重要。因此，大家要在做自我介绍的时候表现得勇敢自信，清晰流利。考研帮还为大家准备了面试成功的小窍门哦!>>戳这里查看

3、专业类问题：大家在这个时候要始终保持一种谦虚、谨慎、从容的心态，切忌过度紧张导致胡言乱语。当大家抽到难以回答的题目时，不要不懂装懂，也不要直接说不知道傻站在那，应该先讲出一些自己了解的相关知识，然后委婉表达出自己不是很了解，老师一般不会为难你的。

专业课笔试准备

如果学校提供了考试范围，同学们在初试结束后一定要尽快开始复习。不要考虑自己的分数高低，如果等分数公布后再进行复习，时间是不够的，因为有的学校公布分数后一周就进行复试工作。

如果学校没有给考试范围，尽量找到这个专业的学长学姐们，询问下考试的大概内容，做到有备无患。

大家在准备复试时除了看指定的参考书目之外，还要多联系实际，多关注现实。大家必须努力建立所学专业知识与日常生活的联系，在平日的生活中要多听、多看、多思考，要有意地关注本专业的信息，逐步地加深对所学专业的认识。

篇3：考研复试指导

考研复试指导

研究生考试初试过后，就是复试。复试一般分为笔试、面试、英语能力测试三部分。笔试主要测试大家的专业课知识，面试是报考学校的考官们对考生提一些专业问题，而英语能力测试一般包括听力或口语。

如何准备复试，如何在同样优秀的学子中脱颖而出？在同样激烈的复试竞争中，毋庸置疑，考生的专业实力需要经得起考验，但复试技巧也是不容忽视。

今日在此跟大家分享一下复试指导经验，探讨复试技巧，旨在帮助大家有效准备复试。

首先为广大考生介绍一下复试考试的基本流程和考核内容。

一、复试的流程

一般而言，复试第一天一般是资格审查，然后第二天体检，第三天专业笔试+英语测试，第四天进行面试，面试完一般第二天就能出结果。

二、复试考核内容

复试主要内容包括英语口语、专业基础课，还有专业技能的考核，以及心理素质。其中影响考生比较大的是英语口语和专业方面的考核。

了解了复试考核内容，那么考生又该如何准备复试呢？接下来，跟大家分享一下一些复试准备应该注意的地方。

首先，考生的专业基础知识肯定是考查的重点，因此初试复习期间的知识不能忘。大家不能丢弃初试用的几本专业参考书，复试的准备需要建立在初试的基础之上。考生将初试时复习的专业知识进行巩固。同时大家要看一些和目标院校、目标老师相关的论文以及参考教材，以及本专业的核心期刊等等。

另外，可以通过网络等途径跟学姐或学长了解报考学校复试的流程、考查内容、注意点等信息。复试成功的一个重要条件就是需要有充足的信息。考生也要了解一下导师的信息。

第三，英语口试锻炼。现在所有的学校都非常重视学生的英语水平，因为英语水平是直接关系到你以后接触学术前沿著作的'一个能力，所以需要大家在平时复习的时候，把英语口语的训练提到日程上来。大家要提前准备一段2分钟左右的英语自我介绍，并熟记一下相关专业的常用专业词汇以及英语表达。

第四，复试需要的硬件要准备齐全。针对于你的目标院校，对于复试的硬件要求一定要带好了。比如身份证、准考证、学生证等，而且这些证件至少要带两份复印件，以免到时候就手忙脚乱。

经过细致的复试准备，考生终于迎来的复试的日子。这里，还需要提醒广大考生复试时（主要是面试时）需要注意的地方：

第一，着装和仪态。考生当日要穿着得体、整洁、干净、大方。提前到达面试考场，切勿迟到。自如地走进考场，并且一定要面带微笑。轻轻敲门，推门进去，一定要向在座的所有考官进行问好，比如“各位老师好”、“下午好”等等，进行行礼等等，然后开始面试。结束面试，走出考场时，也要向考官示意。良好的礼仪是成功的复试的开端。

第二，回答问题时要逻辑清晰，切勿自乱阵脚。考生在回答专业课老师问题的时候，可以从以下两个方面着手。第一方面，找到这个问题所回答的角度，比如一个问题拿过来以后，把这个问题拆成正面的，反面的角度，进行全方位的论述。另外，在每个角度下大家应该分好层次，比如第一点是什么，第二点是什么，第三点又是什么，给大家一个逻辑清楚、思维清晰的印象，有层次，有角度地回答问题。

近年来，许多院校都增加了复试的权重，因此，考生千万不可小觑复试而造成在复试中功亏一篑。提前做好复试的充足准备才是助广大考生获取最后的胜利的秘诀。

篇4：名师指导考研数学提高三大关键

名师指导考研数学提高三大关键

中国大学网|一、合理安排冲刺计划，追求最大提高

当前同学们的复习都是在系统梳理知识点的基础上，对考纲内的知识点完成完整的一遍复习，也配合一定量的习题进行巩固之后，现在阶段对复习的'针对性要求更高。从提高复习效率的角度来讲，应该进一步突出重点：例如近年真题中频繁考查的热门知识点(微分中值定理等)、典型题型(线性方程组的求解、矩阵对角化问题)是大家应当重点攻克的重点，务必做到理解透彻，万无一失；此外，最好在自己的弱势科目或掌握还不够牢固的知识点、题型上多下工夫，利用接下来的时间获得最显著的提高，增强应试信心。

二、思考加做题方可万无一失

做题是从现在到考试之前一直占据重要作用的环节。在对知识点和解题方法都完整复习之后，可以开始尝试做一下历年真题。但由于真题当中的许多题目在同学们之前的复习中已经反复出现，因此同学们做真题的时候常有“似曾相识”之感，自然难以客观反映现在复习的真实状况。因此，建议大家做几套难度与真题相近或略高于真题的模拟题，如《考研数学绝对考场最后八套题》，一方面可进行客观的自我检测，对遗漏的复习要点及薄弱环节进行重点突破，另一方面更好地把握题型、模式以及时间分配、做题顺序等要素，尽早适应考场模式，这一点也是至关重要的。

这一阶段的解题训练必须与系统梳理知识体系结合起来，结合做题反映出的弱点，针对性地重新梳理数学理论框架，做到宏观知识结构和微观知识要点全部把握到位，并且融会贯通，同时认真归纳总结一些特定题型的解题方法和技巧。

三、不可忽视的“错题本”

说到归纳总结，有一个复习巩固的好帮手常被大家忽视，就是“错题本”，看似平淡无奇但其实能够发挥很大的作用。建议大家从现在开始，把复习做题中因为没有思路作答、概念理解错误、解题方法疑惑等方面造成失误的题目认真加以总结，对当时做错的原因、易混淆的知识点以及解题思路的总结多给自己留一些提示信息，经常翻看一下即可避免重复失误。

篇5：考研复试学习方法指导

作为一个过来人，我认为研究生复试有三点非常需要注意：第一呢，就是不能放松自己的学习，尤其是对专业课的选择，要不断的巩固重点，补充和完善一些自己之前不擅长的领域。因为复试是一次更深层次的考核。复试考试的专业考试会更精准，更能体现一个人真实的专业水平。所以专业课的学习不能放松。

第二就是，摆正心态，因为复试需要面试，线上的话，可能就是视频面试。一定要用最好的状态来迎接。要重视，但也不能太过于紧张，因为紧张的话会限制你的发挥。你需要调节好自己的心态，尽量的.放松，把自己最好的展现出来。而且在面试的时候，不要太过于独立特行，你有自己的特点有自己的个性，完全可以，但不要为了吸引老师的注意力而去做一些不合时宜的举动，说一些让人不能接受的话，更不要在面试环节顶撞老师，这不会给你加分。也不要因为是视频面试就不重视，要端正姿态注意自己的穿着，保持干净整洁得体，适合自己就好，不要太过于夸张，也不要太过于随意。

第三呢，就是要对自己即将参加复试的学校，做好了解，不要什么都不知道就直接去复试了。这是一个起码的尊重和应有的态度。你了解这个学校，说明你是真心想要来这里读书。不然万一面试考官问你为什么想考这所学校，你对这所学校有什么认识，你一问三不知，那考官就会对你的态度和选择产生怀疑，你什么都不知道，也不愿意了解这个学校，那么你为什么来呢?只是随便想混个文凭吗?给考官留下这种印象是非常不好。总之，研究生线上复试是一个相对而言比较复杂的过程，但在复试过程当中，只有做好相应的准备，才能顺利的通过复试考试。

考研复试导师选择

导师们应该做到帮助学生在学术方面尽快成长，而不是整天监督学生每天做了什么事情，这样无益于学生的发展，也无助于学生做出高水平的创新性成果。所以导师要把学生当学生，不能视学生为劳动力、下属。在学术上应该和学生互相探讨，要尊重学生的人格。导师进行指导也应该是以激励为主，督促为辅。在导师和一群学生所形成的团队中，需要有和谐的学术生态，让大家都能自主表达自己的想法。

导师应该鼓励学生自主创新，不能要求学生过于循规蹈矩。完全循规蹈矩的学生可能成就也不高，而且要求学生完全循规蹈矩，可能会引起学生反感，引发师生关系紧张。

导师对学生漠不关心是一种极端情况，但是这种情况目前有发展。现在全国高校每个导师平均指导在读研究生8人左右，这个数量在全世界是相当高的。美国是2-3人，欧洲更少，台湾地区、韩国和我们的情况差不多。

中国民间有句老话“师傅领进门，修行看个人”，这在一个导师指导学生数量不多的情况下或许可行，但人数多了以后就有一个规模化培养的问题。导师人均指导研究生的数量增加，容易导致精力分散，导师对每个研究生不可能都关注到。对学生关心不够很容易产生负效应，即个别学生或一批学生表现不是很好，影响到导师、学科甚至整个学校的品牌，这就是个人发展与集体品牌的关系。所以应该给学生足够的关心。导师对学生的关注往往影响到学生很长一段时间的发展。

再谈一下结构梯队化的喜与忧。目前存在一种比较普遍的情况，就是导师下面有老师团队、博士后帮助带学生，博士后下面又有博士，博士带硕士，形成了一个梯队结构。这种结构有好处，就是可以带很多学生，梯队的成果看起来很大。但是这种情况也有负面效果，就是导师跟学生的指导过程已经关系不密切了，极端例子也有，答辩时导师竟然不认识自己的学生。部分学生因没有得到导师及时的教导，尚未养成遵守学术规范的习惯，为了达到毕业要求，可能出现论文抄袭等问题，到这时候学生和导师就要遗憾终身了。

每个导师在整个学术生涯中可能培养很多名学生，每个学生对你来说是诸多学生之一，但是对每个学生而言，他的几年研究生生涯是他的一段重要人生经历，而导师就是这段人生经历中最重要的人，是领路者。

在这里我还要强调一下分类型关注与全过程关注的问题。导师要区分不同的学生，有的学生自主性很强，只要给予一些指导和指点就可以融会贯通;有的学生自主能力没有完全培养好，这就需要全过程关注。导师要体会每个学生不同的特点，针对不同的特点进行关注。

考研复试怎么准备

复试时间不一样

通过横纵两个方向来说明什么叫复试时间不一样，首先横向的对比：每个学校考研复试时间不一样，一般来说，985，211院校尤其是985当中的34所院校考研复试时间比较靠前，早复试早结束。以北京师范大学为例，大学开学之后就会公布自己的复试分数线，公布了分数线同学们就知道自己能不能进复试。如果知道自己可以进复试之后，一般情况下两个星期。但是普通院校会相较于名校会稍后一点，但不是绝对的，也有很少一部分普通院校复试比较早

纵向来看。比如说某所院校去年是3月16号进行复试的，那今年复试的时间是不确定的。

复试内容不一样

每个学校复试的内容都不同。有些学校复试的时候考笔试，有些院校还考英语听力，所以每个学校复试的内容是不一样的。单看一所学校，今年的考得内容侧重不见得和去年一样，一年一变。3录取比例不一样考研复试进行差额复试，什么叫差额复试?就是来参加复试的人，学校只录取其中的一部分，剩下一部分不予录取。这就产生一个录取比例。大部分学校录取比例是1:1.2。但是对于好学校，名专业。比如像34所自划线院校，或者专业实力名次靠前，一般复试录取比例1:1.5。当然还有名校中名专业，有可能复试录取比例达到1:2。甚至极端情况下，还出现过1:2点多的学校，比如说像北京师范大学心理学系。4录取标准不一样

学校之间的录取标准不一样

同一所院校不同年份的录取标准也会稍有不同。有的学校更注重学术能力，有些学校更注重三观，有的学校更注重本科出身等等。

所以综上，考研复试不确定性非常大。但是不能因为不确定性大就不准备复试了。虽然有四个不一样，但是，但是有两个是一样的，学术能力与综合素质。为什么?因为研究生阶段主要从事的是科学研究，所以学术能力很重要。综合素质包含的方面就比较多了，比如说你是不是自信，逻辑思维能力强不强，临场应变能力好不好，态度是不是端正等等。

篇6：号外：考研复试三大注意事项

号外：考研复试三大注意事项

由于现在实行差额复试，有一小部分参加复试的考生不能被录取，因此大家要重视复试。现根据笔者本人及同学的经验，提供一些关于复试方面的内幕信息，希望对大家能有所帮助。

第一:并非所有学校所有专业都实行差额复试。

虽然各校在招生简章中都申明实行差额复试，但在招生过程中，特别是一些冷门专业，由于报考人数比较少，甚至出现报考人数少于招生人数，在这种情况下，该专业就不会实行差额复试，因为导师也担心招不到学生。如果三年招不到学生，导师资格就会被取消。所以不少报考冷门专业的`学生，不必过于担心复试难以过关，极有可能复试只是走走过场，不会严格按规定办事，本来40分钟的面试，可能4分钟就完事，内容也是导师随便问问罢了。笔者参加的复试就是如此。

第二:关于公费名额的确定。

这是大家很关心的问题。很多学校都是依据成绩来定，所以大家争取考个高分是很有必要的，这里的成绩主要是指初试成绩。如某大学国际关系学院在考研复试中就明确规定，初试390分以上才有公费，少一分也只能望洋兴叹。但在录取后，才发现还有一部分半自费名额，即只交一半学费。至于这半自费名单是如何确定的，则不得而知。笔者有一同学考湖南某大学的行政管理，读的就是半自费，而他称他是凭与导师的良好关系才争取到半自费名额的。而有的学校，要想读公费，得满足两个条件:一、是本校考生；二、与导师关系良好。外校考生在竞争公费名额的过程中处于劣势，笔者有同学考广州某名校的行政管理，初试成绩名列前茅，复试成绩也不错，复试后拟定为公费，但后来接到录取通知书时却是自费。

第三:复试过程中对外校考生的歧视。

由于导师与本校考生往往都很熟悉，导师在考前往往会对本校弟子讲:只要初试过上了线，复试肯定没问题，一些考生甚至早就是导师“内定”好的人选，因此不少学校复试考的不是本校考生。确实还没有谁见到本校考生复试过不了的。而不少名校，对外校考生都不大“放心”，认为外校考生不是自己培养的，素质不大好，只知道埋头应付考试，科研能力不行，因而复试时考官们特意重点考察外校考生。这样外校考生可得小心了，复试考的就是你们外校生。外校考生不仅在面试时是主要考察对象，而且被录取后，外校考生难以争取到公费名额，这又是因为各校一般都倾向于照顾本校考生。

篇7：考研复试四大关键技巧

考研复试四大关键技巧

全国硕士研究生入学考试初试阶段已经结束。研究生复试中最为重要的是综合面试环节，这也是同学们最为关心和担心的环节。已经成功考上了研究生的同学，让他们来谈一谈自己当年参加研究生复试面试时的经验，以给大家提供一些参考。

遇到难题千万别说“我不知道”

现于日本九州工业大学读博的王同学硕士毕业于北京科技大学材料工程与科学专业。提起当年参加北科硕士研究生复试的经历，他回忆：“当时我是面试小组名单里的最后一个。面试从早晨8点开始进行，轮到我时已经是中午11点40了，老师们当时的状态可想而知。我是这样说开头语的：‘英语里有句谚语叫lastbutnotleast，意思是最后的一个并不是最不重要的一个’，这个开头令在场的老师们提了一下神”。

在接下来的面试中，有一个问题难住了他，他直接对老师说：“这个问题我不太清楚，但我可以猜想一下吗”?老师微笑着点了点头。他开始按照自己的思路试着回答问题：“通常来说....。。但是我认为....。。所以说....。。”。

王同学说：“后来听导师说我的面试分数是所在小组里最高的。所以面试时遇到不会的问题也要努力回答，千万别只说一句：‘我不知道’”。

给老师引导你答对问题的机会

硕士毕业于大连理工大学计算数学专业的罗同学今年再一次走进了考场，参加了MBA入学联考。时隔多年又要再次面对考研复试的他提醒大家：“复试时专业基础很重要，基本的专业知识一定会被问到的”。罗同学说：“老师们不会太难为人，面试问题以基本专业知识为主，偶尔会提一些扩展性问题。学霸们总能赢得老师们赞许的目光和频频点头。学渣们总能引起老师们的质疑和惊讶，怎么连这么简单的问题都不知道。身为普通学生，不丢人即可过关”。他还建议：“在面试时态度要谦虚，多和导师进行探讨，遇到不会的地方，可以针对问题本身提一些开放性问题，给导师引导你答对问题的机会”。

现于内蒙古大学新闻学专业读研的邢同学爆料：“面试时老师们也是有分工的，有人唱‘白脸’，有人唱‘黑脸’。你会发现负责唱‘黑脸’的老师总是在‘疯狂’地找你的茬、挑你的刺”。他认为：“遇到这样的情况，如果你觉得自己说的确实有道理，一定要据理力争，但要有礼貌，切记不可顶撞老师。但如果老师‘挑刺’挑的对，就要勇于承认自己的不足之处”。

找导师不如把心思用在好好复习上

，白玛同学以总分398的高分考取北京师范大学新闻与传播专业的硕士研究生。提及网上流行的“考研复试前多联系导师、找导师面谈、甚至是给导师送礼”的建议，她说：“我觉得这样做没多大用处。北师的导师们方正质朴，还是把心思老老实实地放在复试的复习上吧”。

白玛同学提醒同学们，复试前对每个导师的研究方向有所了解很重要，可以在中国知网下载导师们发表过的论文进行研究。此外，重新将初试时复习过的'基础知识看一遍也很必要，文科类专业对考生专业素质和个人知识面要求较高，多看一些书在回答问题时思维会灵活一些。

积累自信保持平常心态

现于西南政法大学经济法学专业读研的封同学介绍，无论是笔试还是面试，考研复试的内容与初试相比都更为广泛、深入。她建议专业课的复习首先要建立学科知识的框架感，随后以框架为准填充具体内容，丰富细节知识。她说：“法律学科与现实生活联系紧密，所以复试时会对热点案例有所考察。在进行复试准备时可以整理一些相应热点事件，多与身边的同学进行法律分析的讨论”。

封同学还提醒大家，面试不仅仅是知识层面的考察，还涉及到心理素质、礼貌仪态以及迅速分析问题的能力，所以也要在这三方面要进行适当练习。但是总体而言，考研面试的考官都是老师，所以无论从气氛还是包容度上都不会给大家造成太大心理负担。只要踏实复习，在提高实力的基础上累积信心，以一颗平常心面对考研复试，最终的结果一定不会令你失望的。

篇8：考研医科类专业复试指导

考研医科类专业复试指导

随着20考研初试的结束，复试的准备工作也如火如荼的开始，以下针对医科类专业的复试，对其进行分析和指导，希望对广大学子有所帮助。

首先，针对我国的大部分医科类院校对复试考生的考查分析，大都采取以下方式：学校在组织考生复试时，成立研究生招生工作领导小组，各学院(系)成立研究生招生工作小组和复试专家小组，复试专家小组按一级学科组建，由3至5位责任心强、教学经验丰富、外语水平较高并具有副高职称以上的教师组成，组长由导师担任；招生人数较多的一级学科，可以平行地组织若干个复试专家小组。

复试小组对考生进行全面考核，有题目和具体要求。复试采取笔试和口试相结合的形式，当场进行评分，最后写出综合评语。复试内容包括专业理论课、专业技能操作及专业外语。其中专业外语包含对考生听、说、读、写、译能力的考核。

外语水平考试，学校将根据教育部关于研究生入学水平的要求进行考查，包括考查考生听、说、读、写、译能力。特别注重考生听力及口头表达能力。专业理论课将采取笔试的形式考查考生对本学科专业知识的掌握情况。

基本技能考查分为两种。科学学位研究生要考查考生实验操作能力；临床专业学位研究生要考查考生对病人的临床体检及实际动手能力，要求对病人体检基本准确，并做出初步诊断，处理意见基本正确。三项考查各占复试总成绩的比例大致为：外语水平考试占40%，专业理论课占40%，基本技能考查占20%。

硕士研究生的最终录取由考生初试成绩和复试成绩决定，从高分到低分依次录取。陈改清教授说，复试三部分考试均要求考生达到及格线以上，即各项都得到60%以上的分数。若有一项不及格都不能被录取。

研究生复试不仅考查考生对所学专业知识的关注，在某种程度上还要考查考生作为一名职业医生或是科研人员的职业素质，这是许多复试考生容易忽略的问题，也是他们失败的原因。所以，在这里提醒准备参加医科类研究生复试的考生，要注意考试细节，平时注重培养自己的'职业精神。

复试中有相当的内容要采用面试方式或导师观察考生的实验来考查，以此来判断考生的知识结构、从事科研的能力和潜力以及综合素质等等。但在实际考查中，一些考生不注意细节，忽略职业要求。

因此，建议考生在本科的学习中或是工作岗位上，就要有意识地培养自己作为一名科学研究人员或是职业医师的基本素养。科学研究人员要有严谨的科研精神和严格的实验程序；职业医师要有关心病人、换位思考的态度。所有报考医科类专业研究生的考生都应该具备强烈的责任心和实事求是的原则。如此，考生在复试中才会有好的表现，才有很大的可能被录取为合格的研究生。

同时，高分低能也是现在很多研究生导师对招收进来的一些学生的评价。为了能选拔出有潜质、真正适合读研的学生，现在众多研究生招生单位表示应该增大研究生复试所占总成绩的比例。医科类专业研究生更是如此。

导师大都希望招收来的学生基础知识背景宽，实践能力强，思维活跃、富有创新精神。这不仅对提升学校的研究攻关能力有帮助，也更能真正体现出‘研究’二字的本质。” 所以在复试的门槛越来越高的情况下，考生要根据要求针对性地准备，不仅要加深对本学科知识的理解，同时也要多一个心眼，关注社会问题，提高自己的认识社会的能力。并且针对导师逐步对考生进行心理和职业志向测评的趋势，考生要注意实现准备好类似的问题。

篇9：关于考研复试英语口语备考指导

一．考研口语考试特点

英语听力和口语测试是研究生复试中的重要组成部分。从2005年起研究生初试中英语取消听力，英语听力和口语的考查放到复试中进行，英语听力和口语的分值要记入总分。随着硕士研究生入学考试复试权重的进一步扩大，英语口试也将成为非常重要的组成部分。人们逐渐认识到，没有口试的语言测试考试是不能全面反映考生的真正的英语水平的。对口语的考查，各个学校各不相同。有的学校制定了非常详细的标准和流程，甚至规定了每个老师发问的方式和时间；有的只是面试老师的自由发挥，成绩也基本上由面试老师主观判定。口语考试的形式是面试。但是，其并非“面试官提问―考生应答”的简单模式，而是面试考官与考生相互了解的双向交流的过程，更是考生“表现自己”的难得机会。因此，考生必须熟悉并掌握面试的有关知识和技巧。

二．具体考试的内容

1、个人介绍

让你或以问答的方式或以一个小小的独白来介绍自己。

2、深入对话

考官再进一步问你关于一些基本话题的看法。

3、个人长谈

考官让你抽一个话题，给你1至2分钟准备，让你说1至3分钟的独白。这部分比较接近雅思口语考试的第二部分。

4、朗读文章

考官让你抽一篇文章给他读。这种形式考的较少。

5、考生对话

考官给你和另外一个考生一个话题，给你们一段准备的时间，然后让你们进行对话讨论。

6、图片描绘，分析与讨论

这种形式非常接近考研笔试写作的图片作文，只不过是以口语的形式考。每个学校会根据自己的想法来指定考试的具体的形式，但一般都会包括以上的两到四个部分。

三．准备的内容

1、有关自我介绍的话题

有必要预先准备一些有关自己情况的话题，然后，找一个会英语的伙伴或朋友帮忙。如果周围没有适合的人选，也可以自己训练。有关这方面的训练要尽量达到流利的程度。

2、准备一些可谈论的话题

对有可能问到并展开的话题也要有所准备。考生事先阅读一些相关文章，积累一些有关词汇。一般来说，西方的面试官最感兴趣的话题是考生所在国家或地区的文化和风俗习惯，如气候特征,特色食品，婚庆习俗，重大节日，名胜古迹，休闲娱乐等。同时，考生也要关心社会上发生的大事和时事。最好经常阅读一些英文报刊和收听英语广播，或跟同伴及朋友一起讨论一些话题，这些都将有助于自己组织思想和练习表达的逻辑性。

3、准备用英语讲解自己专业

口语测试时老师有可能要求你就本专业展开话题，考查你用英语讲解陌生概念的能力。因此熟悉本专业常用的英语词汇，适当阅读最新的专业外文期刊是必要的。