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第一范文网 1...

时间：2023-04-23 07:35:31 其他范文收藏本文下载本文

第一范文网 1...（共8篇）由网友“你可别说了”投稿提供，这里给大家推荐分享一些第一范文网 1...，供大家参考。

第一范文网 1...

篇1：第一网教你写好工作汇报材料

在实际工作中，下级公务人员向上级领导汇报工作是常有的事情，而且汇报的场合、方式多种多样，因此，汇报材料也就有多种类型。本文所说的汇报材料，主要指一个地区、部门、单位负责人在会议上或其他比较正规的场合向上级领导所作综合性较强的工作汇报的文稿。

向领导汇报工作，看似很平常，实际很重要。汇报得好不好，一是体现着汇报人的素质，二是关系到能否真实地反映汇报主体的实际工作水平，三是有时关系到能否赢得上级领导的支持，四是关系到汇报人的形象和声誉。

所以，任何有工作经验的人，都会十分重视这件事。而要汇报得好，首先要把汇报材料写好。尽管汇报时未必要照本宣科，但写好汇报材料却是汇报好的一个基础。

那么，怎样写好汇报材料呢?我的体会有七点：

一、要投其所好

意思是说，在实事求是的基础上，上级领导想听什么、喜欢听什么，就汇报什么。具体有四层意思：

第一，汇报内容要紧扣上级领导听汇报的意图。一般来说，上级领导听汇报都有一定的目的性。特别在比较正规的场合听汇报，往往会事先告知汇报主体。在这种情况下，就一定要按领导的要求准备汇报材料。这里要防止三种情况：一要防止走题，千万不能答非所问。二要防止随意增加与上级要求无关的汇报内容。有的基层领导，较少有向上级领导当面汇报的机会，一旦有了这种机会，就想“抓住机遇”，尽可能多汇报一些，让领导多了解一些本单位的工作情况和成绩，并借此在领导头脑中“挂上号”。这种心情是可以理解的，但既然上级有明确要求，还是要按要求准备汇报材料，其他内容可以搞附件，用书面形式报给领导，不要轻易打乱领导的安排。三要防止随意减掉上级要求汇报的内容。有的基层领导不善于言谈，或者担心“言多语失”，所以就想尽量少说一些，快点汇报完了事，以致把一些上级要求汇报的内容也给“省略”掉了。这很不妥当。因为向上级汇报工作是你的职责，丑媳妇总要见公婆，再不愿汇报也得按要求进行汇报。

第二，汇报内容要紧扣听汇报者的心理。起草汇报材料之前，首先要研究听汇报的人最关心什么、最重视什么、当前正在研究什么问题，选这样的问题做重点汇报，一般容易引起领导的兴趣。如果再汇报得很清楚、很透彻，汇报出一些思想和经验来，使领导从中受到一些启发，那就会取得更加理想的'效果。这样的汇报，即使内容窄一些，也往往能“以一当十”。

第三，汇报内容要紧扣听汇报者的职责。公务行为的一个特点是职责的规定性，汇报的内容也要体现这种规定性，同听汇报者分管的工作相对应。如果所汇报的内容都是听汇报者不分管的事情，那听者肯定不感兴趣，汇报也就不可能取得好效果。

第四，汇报的思路和语言要尽量适应听汇报者的思维特点和语言风格。这一点做起来可能难一些，因为汇报工作都是基层对上级而言的，汇报的人也好，起草汇报材料的人也好，对上级领导的特点和口味未必研究得那么多、把握得那么准。怎么办呢?就要尽可能地通过多种渠道做尽可能多地了解，力求汇报的思路和语言与其更贴近一些。这样，领导听着比较顺耳，汇报也就容易取得好效果。

二、要突出特点

无论一个地区、部门，还是一个单位的工作，总有自己的特点。特点就是优势。既然有优势，汇报时就要抓住这个优势，突出这个优势。这样可以取得多方面的好处：其一，这是实事求是的表现。因为特点是客观存在的，把客观存在的东西反映出来，这就是实事求是。其二，容易汇报出深度和厚度，不至于像“摊大饼”、“流水帐”。其三，容易引起领导的兴趣。因为既然是你的特点，就说明别人在这一点上比不过你，领导一般希望在这一点上从你这里多了解一些情况，多受到一些启发。其四，在诸多汇报中不至于陷于末流，而容易出类拔萃。根据我的体会和观察，领导听汇报，不仅要了解情况，更要研究问题。所以，一般并不喜欢那种面面俱到而又什么也说不清、说不透，不能使他受到启发的汇报。如果在诸多汇报中，有的汇报特点很突出，在这一点上汇报得很深透，对领导研究工作确有启发，那即使其他方面薄弱一些，也会给领导留下较好的印象。

篇2：第一网教你写好辞职信

实践中，很多人无法容忍公司的种种违反劳动法的行为，想辞职了之，有些情况下处理得当，可以被迫提出与用人单位解除劳动关系。

并可以要求用人单位支付经济补偿金。为了保险起见，这时候要制作一份规范的《解除劳动合同通知书》。那么在在通知书的`制作上，我们应把握如下几点：

（1）通知书的抬头应为用人单位正式的工商登记注册名称；

（2）详细列出用人单位存在的各项严重违反劳动法律的行为，即解除劳动关系事实依据；

（3）写明解除劳动关系的法律依据；

（4）写明正式解除劳动关系的日期；

（5）简要列明解除劳动关系后的要求、主张；（如果不知道怎么写，也可不写）

（6）末尾“通知人”处署名应由本人签字。

辞职信写好了，你可以直接交给单位，让他们签收。遇到不愿意签收怎么办呢？这个我的做法就是用ems，并在单据上注明文件名称、有必要的话还可以写上辞职理由，并保留单据作为证据使用。

记住，辞职理由一定要写明是单位存在的违法行为，不可只想当然的写自己因家事等辞职的理由。

篇3：移动站点设计:移动站点和桌面站点设计1...

文章描述：手机站点和桌面站点设计的10个区别.

桌面网站的一些设计原则是大家广泛认可，并积极付诸实践的，例如：系统状态保持可见，避免错误信息，在错误发生时，应该提供一些具体的指南帮助用户解决这些问题等。

很多人认为这些适合网页设计的原则和指南也同样适用于移动平台。毕竟，网页设计是从一些基础的，基于文本的HTML出发，才发展成为今天的WEB标准的。因此，我们也可以想象依靠这些原则，手机站点的设计也会和网页站点的设计一样，获得巨大的成功。

然而，移动站点的设计仍处于初步阶段。Jakob Nielsen在移动可用性调查时指出，相比与网页站点80%的成功率，用户使用移动设备查看移动站点时平均成功率只有64%，形式要素的差异对用户交互成功率的影响是巨大的，因此，在进行移动站点的设计时要充分考虑移动设备的形式要素，

随着手机站点设计的持续增长，一些新的原则，以及一些好的设计实践将会浮出水面。作为前进的第一步，本人通过分析一些成功的手机站点来研究两者的不同。在我的研究中，涵盖了航空，电子商务，社交网站，娱乐等一些较成功的站点，并得出了至少10个区别。

1.内容优先

桌面站点可以有1024*768的分辨率，而智能机仅有320*480分辨率，如何在如此小的分辨率中，在不降低用户体验效果前提下进行设计是很有挑战性的。桌面站点常常包涵更广的内容，而移动站点仅包涵一些符合使用情境的主要功能和特征，如图1、图2所示Orbitz的桌面站点和移动站点。移动站点应该通过移动设备将用户最需要的内容和特征展现给用户。一些站点内容，信息架构和屏幕布局都是在深度理解客户需求的前提下设计的。

图1—Orbitz桌面站点特征

图2—Orbitz移动站点特征

2.垂直浏览取代水平浏览

如图三Urban Outfitters站点所示的那样，在呈现数据结构和数据内容时，水平导航是一种广泛采用的导航方式。用户可以从左到右，点击不同的站点链接来浏览。Joshua Porter在一篇名为“The Challenge of Moving to Horizontal Navigation“的博客中，讨论了在页面顶端而不是页面两侧使用水平导航的好处。至于顶端时，用户可以更容易聚焦于页面的内容，而在两侧时，会很容易干扰用户视线。在我的研究中，90%的移动站点采用垂直导航的方式取代水平导航，包括如下图所示的Urban Outfitters移动站点。

图3—Urban Outfitters桌面站点中的水平导航

图4—Urban Outfitters移动站点的垂直导航

3.导航条，标签和超文本

如图5所示，超链接是因特网站点的主要组成部分，然而，在移动站点中，我们则很少看到超链接。并不是在移动站点中没有超链接，而是被一些导航条，标签和按钮等取代了，如图6所示。用户使用手指来操作移动设备是产生垂直导航方式的原因之一。

在电脑上，移动鼠标，点击超链接是很理想的查看信息的方式，但是在移动设备中，通过手指触摸屏幕来打开超链接就不那么容易了。用户可以很容易激活一个链接，进入一个新页面，但，这并不是用户期望的页面，如果这样的话，会产生非常差的体验效果。Fitts定律告诉我们使用指点设备达到一个目标的时间与设备当前的位置和目标位置的距离，以及目标的大小有移动的关系。在一些大的手机站点中，导航条，标签和按钮会吸引更多的注意力。

图5—Kayak网页链接

图6—Kayak手机页，没有链接

4. Text and Graphics文本和图形

在网页中，我们经常会看到一些促销，营销或者导航的图形信息。如图7所示的dell站点，设计者经常需要设计一些促销或营销的图形，如图8所示、公司LOGO始终保持着导航的目标，通过它，用户可以进入主页。而在移动站点设计中，应该减少这些图形，原因有二：其一，一些移动设备并不支持和传统网页站点一样显示方式；其二，移动屏幕较小，显示内容有限，除此之外，过多的显示内容会降低移动设计的运行速度。

图7—Dell首页，有图形

图8—Dell移动页，只有较少的图形

5.全局导航与情境导航

桌面站点提出使用多种导航方式，如图9 Best Buy站点。一些全局性的导航可以保持站点的一致性，而其他一些情境导航会随着用户使用站点的不同而不同。在移动站点中，全局导航是最常见的导航方式，如图10 Best buy的移动站点就是非常典型的例子。

在移动站点中，移动设备有限的屏幕决定了应该减少全局导航和情境导航。然而，缺少全局导航和情境导航则会让用户迷失，为此，在构建移动内容时，应该尽量减少层级关系，这样，用户无需挖得太深就可以找到自己所需的信息，作为设计师，应该让用户在迷失之前找到自己的信息。

图9—在Best Buy桌面站点中各式各样的情境导航

图10—在Best Buy移动站点中，没有情境导航

6.页脚

在桌面站点设计中，有两种典型的页脚，第一种页脚提供了一些内容的连接，用户可以查看主页，或其他一些较低优先级的内容，如“人才招聘”和“站点地图”，

电脑资料

第二种脚注，则提供了用户想看的所有内容结构，如图11所示，在页脚中列出一些快速入口，用户就可以纵观整个站点。在移动站点中，通过页脚，用户可以查看首页，但尽量保持最少连接数，如图12所示，在页脚中，不包含全部快速链接。

图11—Dell桌面站点的页脚

图12—Dell移动站点，较少的页脚

7.面包屑

如图13所示，在桌面站点中，面包屑导航可以有效地标明用户所在的位置，查看自己的导航路径，但通常会让用户产生站点内容多，层级关系深的感觉。面包屑导航方式很少出现在移动站点中，通常也是没有必要的。有限的空间结构是原因之一，另外，这种方式使得用户需要经过很深的途径才能找到所需要的信息。同样，我们应该让用户在有迷失感之前获取想要的信息。

图13—Amazon移动站点的面包屑

8.进度条

在桌面站点中，如果用户需要通过多种步骤才能完成某一过程，如购买过程或者填写较长注册表过程，如表14所示，在页面的顶端经常会给出一个进度条，指导用户完成这个过程，这种进度条在移动站点中还没有出现。

采用一些替代的方法，让用户无需进度条，就可以表明当前所在的位置。如，不使用一些暗含用户操作“下一步”或“继续”的按钮，使用明确的标签按钮，告知用户的下一个步骤，如“前往收银台”“指定送货及付款”。这样，用户不仅知道当前的过程，还期待下一步的信息。

图14—Amazon站点的进度条

9.集成手机功能

智能机是通信设备，打电话是其基本功能。尽管移动平台的设计和内容都是有限的，但仍具有一些桌面平台无法比拟的新机会，例如，可以使用直接拨打电话或短信的方式订购物品，如图15所示，将促销短信与产品功能进行整合，用户只需选择一个手机号码，然后通过这个号码来打电话或发短信，无需输入数字。

图15— Best Buy移动站点，电话购物

10.本地化和个性化搜索

基于地理位置的服务是移动站点独一无二的优势。仅在5年前，地理位置服务才和消费市场结合起来，现在，在一些移动程序和网页站点中，地理位置服务作为增值服务的一部分而广泛使用。

很多移动设备可以自动检测用户的地点，并给出一些本地化的检索结果。如图16，Best Buy本地商店搜索功能，Yelp的餐厅搜索，Kayak的班机搜索，通过了解用户的交易地点以及一些临时服务，商家就可以有针对性地推广自己的产品或服务。

图16—在Kayak中，自动监测地理位置并给出一些检索建议

小结

基于我们的研究，我们总结了移动站点和桌面站点设计10大不同点：

桌面站点可以包含更丰富的信息，而移动站点包含一些在大部分时间，地点中使用的典型功能和特征。

桌面站点采用顶端的水平导航方式来呈现站点结构和内容，而90%的移动站点采用垂直导航的方式。

桌面站点通常使用超链接，移动站点极少使用超链接

桌面站点会根据促销，营销，导航目的的不同设计不同的图形，移动站点应避免一些促销或营销的图形，较少使用导航图形。

在桌面站点中，可以使用各种各样的导航方式，如全局导航和情境导航。移动站点采用全局导航，情境导航极少。

在桌面站点中，用户可以通过页脚查看站点内容，或查看一些快速链接。移动站点较少采用一些页脚，更不会使用页脚来包含一些快速链接。

在桌面站点中，面包屑导航可以帮助用户找到需要的页面，或者返回查看一些导航路径。而在移动站点设计中，由于自身的一些平台结构的限制，面包屑导航的方式是没有必要的。

桌面站点通常在页面顶端增加进度条来引导用户完成某项进程。移动站点并不出现进度条。

移动站点可以更好地整合手机功能，如电话直接订货或发送促销信息。

移动站点可以使用一些技术手段自动检测获取本地搜索结果。根据用户的一些喜好提供个性化的搜索结果，对用户来说更加重要

翻译：encoJOE

原文：www.uxmatters.com/mt/archives//03/10-ways-mobile-sites-are-different-from-desktop-web-sites.php#top

篇4：第一网教你四大应用文写作技巧

对于考研英语的应用文写作来说，考生平时复习时不仅要注意应用文写作特点、格式要求，还要有意识的掌握各类应用文的写作方法。万学海文考研辅导专家建议广大考生不要简单认为应用文的复习就是复习相应的格式，格式只是应用文写作的最起码要求，除了应用文特定的格式外，还要背诵一些经典的套话，在平时的写作训练中培养迅速构思成篇的能力，注意词句的多样性和准确性训练。下面，我们就针对应用文写作中的私人和公务信函、备忘录、摘要、报告几种形式介绍一下写作技巧。

一、私人和公务信函

信函是很重要的一种应用文。私人和公务信函是用以交涉事宜、传达信息、交流思想、联络感情、增进了解的重要工具，与同学们的生活、学习比较密切，也是以后工作中用的最多的一种沟通方式。所谓私人信函就是给家人、朋友或者同学等写信，谈事情的同时又交流感情，是四级考试中常见的一种信函，研究生英语考试中常考的是公共信函。所谓公务信函就是给亲朋好友之外的人写信，主要是为了办事，比方说给老板或是客户写信都属于公共信函。

信函一般都是由写信时间、信内地址、称呼、信的主要内容和信尾几个主要部分组成。收信人地址要写在左上角，寄信人地址要写在右上角，寄信人地址也可以不写，姓名写在地址上面，地址排列顺序依次为门牌号、街区名、城市和国名。在信的`开头人名前一定要加mr., mrs., dear 等比较尊敬的称呼，信的结尾注意使用常用的客套话如: sincerely yours, faithfully yours或yours sincerely, yours faithfully。英文书信写作要遵循五个原则，即正确、清晰、简洁、礼貌和体贴。

正确是指信中所谈的事情要准确、具体，不用含糊抽象的词如：本月、明天等。清晰要求的是主题要明确，层次要清楚，让读者看后了然于心。简洁是现代英语发展的一大趋势。书信写作要做到行文简洁流畅，避免迂回冗长的长句，使书信尽可能写得明白清晰。书信交往，同样需要以礼待人，因而在写信过程中，要避免伤害对方感情，措辞上多多使用would, could, may, please等词，要自然得体，彬彬有礼。体谅对方也是写书信时要注意的一个原则，不能以自己为中心，要尊重对方的习俗爱好，即便是拒绝，也要委婉而不失去友谊。书信的写作也要注意格式，避免语法、拼写、标点错误，信中所引用的史料、数据等也应准确无误。

二、备忘录

备忘录是一种录以备忘的公文，主要用来提醒、督促对方，或就某个问题提出自己的意见或看法。包括书端、收文人的姓名、头衔、地址，称呼，事因，正文，结束语，和署名，备忘录上一定要说明什么时间，谁写的？写给谁？什么事？并且正文、结束语和署名等项与一般信件的格式相同。

三、摘要

接着谈谈摘要。摘要分成两种，一种是文章摘要，一种是论文摘要。

文章摘要就是给一篇文章让写一个摘要，文章摘要是对文章主要内容的简练概括，内容上要涵盖全文，语言上要尽量简练。写摘要前一定要仔细阅读全文，弄懂文章大意；摘要涵盖原文的主要观点并与原文的观点保持一致；摘要应该简明扼要，字数在规定的字数范围内；摘要最好不要照搬原文，应该用自己的话概括原文的主要观点；并且注意千万不要照抄，也千万不要评论，只需要写出中心思想或者段落大意即可。

篇5：第一网教你用英文写情书

I Love You So Much--我是如此的爱你

dear jarmar,

you just don't know how much i love you. you are the best boyfriend any girl could ever ask for. whenever i have a problem and need some type of comfort, you are there for me. it is you who i want to spend the rest of my life with. i, one day, wish to have your children. you just don't understand how much i adore you, appreciate you, admire you, trust you, respect you, and over all love you.

i believe this is it, you are the one for me. being away from you drives me crazy and makes me want to be with you right at this very instant. i just think of this separation as a test. i can deal with it. if this is what it takes to be with you then i will go through it. well, honey, i am going to end this letter with i love you more than anything in this world. remember that now. i love you so much, babycakes.

love always,

ebony

篇6：第一网教你写社团活动策划书

2 目的性―― 明确活动举办的最重要和最终的目的是什么

3 周密性―― 保证活动计划书的周密性（这个周密性考察的原则是：随便一个对这个活动不了解的人拿着你的计划书都能把活动完完整整顺顺利利地照你的想法办下来；考虑到了可能发生的突发事件，

本网教你写社团活动策划书

。）

4 差异性 ――明确地知道你这个活动在什么地方、用什么样的方式表现出它独特的魅力它与其它活动相比它的亮点在什么地方

5 后备方案―― 周密考虑活动中可能发生的突发事件并拿出后备方案虽然突发事件的发生是具有相当的不确定性的但是要事先对所有能够考虑到的突发事件有所准备

6 有效分工――相关部门良好协作，共同策划要保证你活动所涉及部门对于该活动计划的参与性全都要参与协作完善活动计划

7 后继性――系列活动的思维你要有这样的一个思维就是活动并不一定只办单独的一个也可以是一系列连续性的活动然后写策划书的前期准备：

1 根据会员意向确定活动种类、活动方向（可以通过小规模的调查等方式来开展）

2 确定活动的四要素：时间、地点、人物、事件

3 确定大体活动流程把活动分成几个大块来做

4 细化分工，确定详细预案活动以及活动的前期准备后期宣传当中应该怎么样去详细的分工对于每个细化的任务都要分工到负责人而且要明确任务的要求要点并确定活动中每一个细化的板块应该怎么样去作另外要明确的就是一个原则疑人不用用人不疑

5 确定时间推进表安排整体活动工作的进程拿出详细的时间推进表对于每一个细化的分工任务都要明确的确定完成时间

6 确定活动预算

开始写活动策划书一般来说可以以这样的步骤来进行：

标题

框架目标（活动需要达到的最终目标最终结果）

框架元素（活动时间、活动地点、活动面向对象、活动主题、活动总体预案、活动总体流程图后两项是在作系列化活动的时候必须要书写的） ê 工作分解预案（包括下面四个部分内容）

1 流程图也就是用直观的图标来解释活动的总体方案和流程

2 分工列出详细的分工表各项细化任务的要求以及负责人都要定下来有条件的话可以在这里就写出各项任务需要完成的`时间而且一定要分出一个应急小组由专人负责专门负责组织协调处理各种紧急突发事件

3 详细预案要非常非常非常详细的预案每一个小的细节都要考虑在内最后还要针对可能发生的突发事件构想出后备方案

4 时间推进表详细的直观的表格形式的时间推进方案明确什么时间之内由什么人作什么工作 ê 活动预算周密调查市场价格确定每一项开支的数目以及方式等

补充（如果有条件的话，可以考虑书写会员权益保障以及活动差异性等相关内容，另外，这个整体的专门针对活动的计划拿出来之后，还需要和外联部以及宣传部等部门一起拿出外联的方案和宣传的方案）

一、活动背景：和谐之风吹遍校园，和谐让校园宁静幽深，和谐让校园充满爱意。如果把和谐的校园比作一棵参天大树，那么我认为，优美和谐的环境就是这棵大树的根本，良好的校园人际关系就是它的枝叶，丰富的校园文化，就是它的精髓所在，灵魂所在，因此校园应该是和谐优美的，那么如何构建和谐校园呢？

二、班会主题：构建和谐校园，我能做什么

三、活动目的：提高同学们构建和谐校园的意识，明确在未来构建和谐校园的目标与方向，促进和谐校园建设做得更快更好，

策划

四、活动时间：10月31日（周三）pm 7：00

五、活动地点：商学楼606

六、活动流程：

a) 主持人宣班会正式开始及班会主要事宜（主题、内容、到场嘉宾及注意事项等）。

b) 开场歌曲：《让世界充满爱》

c) 关于“和谐校园”的指示竞赛（以小组为单位积分比赛）

⑴抢答题

规则:共设10个问题,在主持人念完题目后方可举手作答,答对的加10 分,答错的不扣分.

⑵合作游戏

规则: 每组派一男一女两个代表,一人背对黑板,一人正对黑板,正对着黑板的用肢体语言形容黑板上的名词,背对这黑板的猜出一个加5分,时间为1分钟.

⑶必答题

规则:听题完毕后,各组组员可以讨论,每组派出一位代表把答案写在答题纸上,踩点答分,每题10分.

⑷评分人员评改分数，在此期间各个宿舍派出一位代表对“构建和谐校园，我能做什么”发表宿舍成员的意见。

⑸男女合唱《明天会更好》

七、工作安排

①主持人：郭雨微、吕海妹

②评分人员：郭智强、洪灵龙

③竞赛题目负责人：陈瑞钦

④歌曲准备：庄严

⑤通知宿舍代表：陈准吴茜

⑥拍照：陈准

⑦奖品负责人：谢洋荣

⑧卫生负责人：张小庆

八、活动预期效果：在愉快的气氛中发表对“构建和谐校园”的建议。

九、经费预算

奖品：中性笔芯一盒（10元）

十、注意事项：桌子的排放

团日活动总结

1、大学就像一个小社会，构建和谐校园须从我做起，每一个大学生都应该自觉地肩负起构建和谐校园的责任，构建和谐校园不仅有利于建设一个良好的学习环境，也可以提高我们对构建和谐社会的使命感和责任感。

2、现将本次活动开展情况总结如下：

一、在本次团日活动中，我们把班里的同学分成4个小组，这样保证了活动的秩序，同时在活动中我们以小组为单位，为同学们发扬团队精神奠定基础。在活动中，我们采用了以抢答和游戏的方式来衬托本次的活动主题，这不仅调动了同学们参与的积极性，也让同学们就本次主题互相交流了意见，达到了在快乐中学习，在学习中寻求快乐的效果。

但在开展本次主题班会中，现场也存在了些许的不足：

1) 对本次班会的事先准备工作不足，特别是在收集题目这方面没有作充分准备。

2) 在抢答环节中，现场秩序出现过一小段混乱。(不过很过就平息了)

二、为了收集一些题目，我们通过图书馆找一些资料，同时在举办之前率先写好了策划书，以此保证活动的正常进行，

三、活动调动起了同学们积极性，大家热情的发表了对构建和谐校园的建议与看法。

篇7：第一网教你写开毕业论文题报告

开题报告注意事项

最近大家都面临着开题的问题，我想有很多同学和我一样对怎么开题是一片迷茫，下面是在最近写开题报告的过程中的一些理解和老师开会的时候对我们要求，以及对我们所写的一些“初稿”提出的意见，供大家参考。已经写好或者开题的同学和很明白自己要怎么写的同学飘过。

课题背景

这一部分要简单的介绍一些关于自己开题方向的背景知识，课题通常是某一个领域的一个大问题下的一个分支，这一部分可以简单的介绍一下自己所研究的课题在该领域的位置，有什么样的意义，或者可以加一些简单的现有方法的分类等等。这一部分切忌长篇大论，篇幅占一页到两页即可。

国内外研究现状

国内外研究现状，也就是论文综述或者说调研工作。这一部分的主要的内容是对自己所看论文的一个总结。在写这一部分的时候，要注意到几个问题：

一：内容方面，论文综述是为自己后面的研究内容和研究方案服务的，所以论文综述的'总结要结合到自己的研究内容上面，切忌总结一些和自己研究内容不相关的部分。

二：每个人的研究问题都不一样，有的人的课题属于老一点或者是热热门的课题，这一类的课题一般现有的方法比较多，所以在总结综述的时候尽量要把自己的范围缩小，面不要太大，要点要到位；也有些人选的课题是比较新的课题，由于目前研究的人不多或者是刚刚起步，方法不是那么成熟而且也不多，因此可以考虑在总结综述的时候稍微的将面铺的广一点。在总结文献的时候往往会出现一些关键的词或者概念，如果是大家都知道的，就不要嗦的解释了；如果不是人人皆知的概念，最好是附上一些简洁的解释。

三：论文综述切忌把自己看过的论文一篇一篇的总结下来。你可以按照方法分类进行介绍，或者按照历史发展的过程中的一类一类进行总结，一定要有分类的意识，如果不理解，可以参考相关的文献综述。同时，每一篇论文总结不要太长，简单的介绍一下该论文的内容即可，重点是说一下文献中的方法的优缺点即自己对文献中方法的评价。如果在文献综述中想要重点介绍一下某一篇文章，可以列一些公式，但是一定要对公式中的东西进行解释，不要直接放在那里就不管了。如果是实在说不清楚的情况下，可以添加一些图或者表进行说明，但是不能有效果图。

研究内容

篇8：秋八年级语文上册 22《短文》第3课时教案 1...

秋八年级语文上册 22《短文》第3课时教案新人教版1...

教学目的

1、学习前人高洁的品格和情操。

2、把握一些文言词语。

3、明白得短文的要紧内容。

教学重点

1、朗诵、背诵文言课文。

2、疏通文言语句，分析文章内容。

教学难点

1、明白得作者在文中所寄寓的思想情感。

2、学习托物言志的写法。

教学时刻

二课时。

教学进程

第一课时

一、检查预习

朗诵课文，看课文注释翻译课文。

二、导入

1、作家作品简介

本文选自《全唐文》。作者刘禹锡（772～842），唐朝诗人，哲学家。字梦得，洛阳人。曾中进士，宫接监察御史。他热心赞助王叔文的政治革新，反对宦官和藩镇割据势力。政治革新失败后，被贬官降职多次。他与柳宗元交情深厚。有《刘宾客集》。这篇《陋室铭》是他贬为和州刺史时在任上写的。

2、关于“铭”

铭是古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字，后来成为一种文体。这种文体一样都是用韵的。

三、正课

1、朗诵课文。可采取多种方式朗诵，如教师范读、听课文录音，学生个别读、集体凌等。

2、请学生逐句翻译课文。把握重点词语。

3、提问：“山不在高，有仙那么名。水不在深，有龙那么灵。”运用什么修辞手法？在文中起什么作用？

运用比喻、对偶起兴，以虚衬实，以山水引出陋室。

4、提问：“斯是陋堂，惟吾德馨。”这两句在文中起什么作用？深刻含义是什么？

“陋室”二字扣题。“德馨”二字统领全篇，是全文的核心。用“惟”字增强语气。这两句包括两层意思，一层是由于人的道德高贵，就忘却了室陋，另一层意思是由于人的道德高贵为陋室增光添采。

5、提问：“苔痕上阶绿，草色入帘青”是写什么？

写陋室幽雅的恬静的自然环境。

6、提问：“谈笑有鸿儒，往来无白丁”是写什么？

写陋室来往客人之高雅。可知堂中人也是一样的高雅。

7、提问：“能够调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”这几句写什么？

写室中事。可见主人高雅脱俗的情致，怡然自得的神情。

8、提问：“南阳诸葛庐，西蜀子云亭。”这两句写什么？

运用类比，引古贤之名定证“陋室”，意在以古代名贤自比，说明自己也具有古代名贤的志趣和理想。

9、提问：“孔子云：何陋之有？”是写什么？

语见《论语·子罕》：“子欲居九夷，或曰；‘陋，如之何？’子曰：‘君子居之，何陋之有？’“孔子以为，九夷尽管简陋，可是有君子住在那里，就不简陋了。此处引用孔子的话证“陋室”说明“有德者居之，那么陋室不陋。”与前文“斯是陋室，惟吾德馨”遥相呼应。把个“陋”字完全翻了过来，达到“不陋”的最完美的境遇，这是全文的点睛之笔。突出说明了作者高洁做岸的情操和安贫乐道的乐趣。

四、小结

本文是古代散文中的名篇，以其立意鲜明、格调高雅，构思巧妙，意境隽永、韵味深长、文句精美而胜炙人口，久为传诵。本文是作者用来自述其志的。通过对居室情景的刻画，极力形容“陋室”不陋，表达了一种高法做岸的情操和安贫乐道的乐趣。

第二课时

一、检查预习

朗诵课文，看课文注释翻译课文。

二、导入

1、作家作品简介

本文选自《周元公集）。作者周敦颐（1017～1073）道州人，字茂叔，谥号“元”，宋朝哲学家。因他世居道县濂溪，后居庐山莲花峰前建流溪书堂讲学，峰下有溪，也命名为濂溪，世称“濂溪先生”。他是宋朝理学的开创人。著有《周元公集》。《爱莲说》是他在商康郡（今江西星子县）任职时写的。其间，他曾亲率属下在郡府署一侧挖地种莲，名曰“爱莲池”。

2、题解

“说”是古代一种文体，能够记事，也能够议论，都是为了说明一个道理。

三、正课

1、朗诵课文。教师范读，学生齐读、轮读都可。读时注意节拍、重音，正确、流畅、有情感。

2、学生翻译课文，补充课文注释。

3、请再次朗诵课文。

4、提问：作者描述莲花，什么缘故要先写陶渊明爱菊，世人爱牡丹？如此写有什么作用？

喜爱哪一种花，是人的思想情感的表现。作者用“菊”和“牡丹”来作正衬和反衬，含蓄而突出地表达了文章的主旨。

5、提问：文章用了两个“独”字，表现了作者什么样的生活态度。

两个“独”字，都表现出倚世独立，决不随波逐流的生活态度。但“我”

爱莲又与陶渊明的爱菊又有所不同。

6、提问：“我”爱莲花什么呢？

出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

7、提问：具体地说说作者写莲的哪些美好形象。

⑴生长环境方面：写她“出淤泥而不染”的高洁，“灌清涟而不妖的质朴；

⑵体态香气方面：写她“中通外直，不蔓不枝”的正直，写她“香。远益清”的芳香；

⑶风度方面：写她“亭亭净植，可远观而不可亵玩”的清高。这些描述，是将莲人格化了，是把她作为一种高贵品质的象征。

8、提问：文章第二段作者把“菊”“牡丹”“莲”比喻象征哪三种人？

菊花比喻象征隐士，牡丹比喻象征富贵的人，莲花比喻象征君子。

9、提问：作者对“爱菊”“爱莲”“爱牡丹”的态度别离是什么？

爱不同的花象征一种不同的生活态度。菊花秋季开花，独抗寒霜比作不与统治者同流合污的隐士，作者对爱菊并非反感，只是慨叹真正的隐士极少。牡丹雍容艳丽，比作富贵之人，作者对爱牡丹是厌恶厌弃，挖苦贪图富贵，追求名利的世态。而对爱莲同气相求。作者托物言志，在莲的形象中寄寓了自己不慕名利、洁身自好的操守和情感。

四、小结

这篇短文，将花的形象比拟为人的品质，以莲的形象比拟不慕名利、洁身自好的生活态度，以爱莲之情来表达自己对这种生活态度的赞赏和追慕，表达自己对追名逐利、趋炎附势的恶浊世风的厌弃。短文运用比喻、象征、衬托手法，突出了莲的美好形象。将记叙、抒情、议论结合起来，表达思想情感。句式骈散交织运用，读起来铿锵悦耳，抑扬有致。