英语用英语怎么写

时间:2023-04-30 08:18:19 其他范文 收藏本文 下载本文

英语用英语怎么写(集锦8篇)由网友“Slimshady”投稿提供,今天小编在这给大家整理过的英语用英语怎么写,我们一起来阅读吧!

英语用英语怎么写

篇1:英语用英语怎么说

英语,属于印欧语系中日耳曼语族下的西日耳曼语支。根据以英语作为母语的人数计算,英语是最多国家使用的官方语言,英语也是世界上最广泛的第二语言,也是欧盟和许多国际组织和英联邦国家的官方语言,拥有世界第三位的母语使用者人数,仅少于汉语和西班牙语母语使用者人数。那么,“英语”用英语怎么说呢?请看下文。

释义:

English

例句:

1

除英语外,他还要学德语和法语。

Besides English, he has to study German and French.

2

她能说德语和法语,更不用说英语了。

She can speak German and French, not to speak of English.

3

他说英语和法语同样流利。

He speaks Englih and French with equal fluency.

4

她不仅讲自己的母语瑞典语,还讲英语和法语。

She spoke not only her native language, Swedish, but also English and French.

5

学生可以在英语、法语和俄语中间选择一门作为第一外语。

Students will be able to choose between English, French and Russian as their first foreign language.

6

我不能流利地说英语,因为我已荒疏了。

I can't speak English fluently as I am out of practice.

7

雷切尔掌握的德语词汇已经和她掌握的英语词汇一样多了。

Rachel already knows as many words in German as she does in English.

8

日语借用了很多英语词汇。

Japanese has borrowed heavily from English.

9

他会讲英语和法语。

He can speak English and french.

10

英语教材和词典到处都有卖的。

English textbooks and dictionaries are on sale everywhere.

11

我的英语学得不如他好。

My English is not as good as his.

12

我发现英语难学得多。

I found English much more difficult to learn.

13

剧院将提供英语和汉语的同声翻译。

The theatre will provide simultaneous translation in both English and Chinese.

14

他的阿拉伯语没有他的英语好,但是够用了。

His Arabic was not as good as his English, but serviceable enough.

15

他已将他的姓氏英语化了。

He had anglicized his surname.

16

这个词在英语中没有令人满意的对应词。

This word has no satisfactory equivalent in English.

17

她毕业于曼彻斯特大学的英语和戏剧专业。

She graduated in English and Drama from Manchester University.

18

“现在我觉得我能做了。”他用结结巴巴巴的英语说道。

'Now I feel I can do it,' he said in faltering English.

19

数学试卷和英语试卷很难。

The papers in maths and English are very testing.

20

他不能胜任英语教学工作。

He is not competent to the task of teaching English.

篇2:学英语用什么app好

学英语用什么app好

背单词

背单词,最核心的就是功能上利用记忆曲线进行重复,以及推动用户坚持完成这个过程。

另外,由于英语(拉丁字母)是表音文字,App如果能提供单词的读音,无论是对于听力口语的提高,还是对单词本身提供多感官刺激、形成立体记忆都是非常有帮助的。

1、百词斩

百词斩是一款“图背单词软件”。

软件为每一个单词提供了趣味的配图和例句,让记单词成为一种乐趣。

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覆盖了从初高中、四六级、考研、到雅思、托福、SAT、GMAT、GRE等全部英语考试词表。

2、培根词汇

记忆过大量单词的人都知道,毫无疑问的,利用词源词根系统性的对背单词进行辅助才是最高效的方法。

了解词源以后,单词一词多义就不再是毫无联系一头雾水;分拆词根让你遇到生词也能猜出个八九不离十;在理解的基础上,就不再是死记硬背机械背诵字母了,记忆也就变得容易得多了。

查单词

3、欧陆词典

安卓系统上最好用的离线词典软件,独家支持Mdict词典格式和灵格斯词典格式,海量词库任你选。

具有词库扩充功能,专业词条40万个,专业词库覆盖医学,经济,工程,计算机等十个领域,非常强大哦。

这一款对翻译也是很有帮助的,小水用过,体验就是自己知道的词汇真的太浅显,每一个单词与其相关的俗语,电影名称,可谓是单词的.七大姑八大姨都可以了解的透透彻彻,是一款极好的涨姿势词典哦。

4、Merriam Webster

Merriam Webster释义用词并不简明,很多时候是使用了更复杂的词语来解释一个简单的单词。

但是英英解释非常详细,让你了解一个单词的前世今生,同义词反义词近义词一一列出。

听说

5、朗易思听

界面简洁,特色是能够利用线控进行跟读。

每天都会更新一些听力资源,里面有考题、美剧等,这个App里面听力资源是按句子断句时间点切割好的,很方便。

6、Omegle

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你只需要打开话匣子,用英语表达出你的想法跟别人沟通就行,聊聊天轻松提高英语表达姿势水平。

你能用拇指聊天就可以了,真正聊天的时候口音真没那么重要,你说什么才最重要。

这个软件建议不要开视频,用文字交流就好,切记。

读写

7、Reeder

阅读这件事,应该靠兴趣驱动、学英语只是顺带的事情。

而Reeder是最好的rss阅读器,而基本上各大新闻站点、网站都会提供rss输出,你不用愁找不到你所感兴趣的东西来读。

你能学到什么,只取决于你能坚持阅读多长时间。

英语阅读这件事,干得好了,专门学英语下的功夫可以省了不说,你还能站在当代科技文化的前沿。

8、Papership

但凡科技类题材,无论入门读本、普通出版、学术内容、社区讨论,英文内容的质量都高过中文几百条街。

本科以上的学生,如果想提高专业领域内的姿势水平,只能大量阅读英文的文献。

Mendeley能批量自动识别和更改pdf的文章 标题、期刊、作者,下载文献摘要;阅读的笔记跨平台同步,电脑、iPad、iPhone上都能阅读做标记跟Evernote一样随时同步,而 Papership则是比Mendeley官方App更方便好用的iPhone客户端,离线阅读做笔记当然不成问题。

9、Economist

如果你不想研究怎样使用rss阅读器,那我推荐你订阅此杂志。

每周一期,可读性、热点、趣味性、知识性结合得登峰造极。

一开始你可以先只读自己最感兴趣的内容,比如:关于中国,或者关于互联网,培养阅读新闻的习惯。

趣学

除了上面的APP ,还有一些有趣的哦,兴趣是最好的老师,快来寻找属于你的那一款吧!

10、圣经.is

圣经是一本很神奇的书想必大家都知道,英语学习者多了解一些其中的故事也是很棒的,这个APP集视听说一体,你不仅可以阅读圣经,还可以听到剧情式有声圣经,观看耶稣电影,还支持多语种。

你可以下载圣经文本和音频随时随地阅读及聆听,一款很棒的APP,圣经爱好者不可错过哦!

11、英语趣配音

提供热门有趣的配音素材,更能够与真人视频一对一学习,中教,外教一键切换。

从模仿到应用,摆脱“看英语”和“背英语”的枯燥模式,真正把英语说出来!小水也是今天刚下载的哦,用起来很不错呢。

篇3:学汉语要比学英语用右脑更多

大脑就是你自己的智囊。科学研究证明,大脑分为左半球和右半球。左半球是管人的右边的一切活动的,一般左脑具有语言、概念、数字、分析、逻辑推理等功能;右半球是管人的左边的一切活动的,右脑具有音乐、绘画、空间几何、想像、综合等功能。

通过对中国人如何感知汉语声调的深入研究,证明了在声音进入耳朵后约200毫秒的早期认知阶段,汉语声调主要靠大脑的右半球来分析处理,就像处理音乐一样。研究同时提示,说汉语的中国人比说英语的西方人更频繁地使用右脑,更应重视开发右脑的潜能。这一研究结果发表在12月19日出版的《美国科学院院刊》上。

科技日报报道,科学界早就知道,人类大脑的左右两半球在处理外界声音信号时是有分工的。通常左脑在理解语义时占优势,而右脑在理解音乐时占优势。但究竟是什么因素决定了左右脑的分工,却是一个令学术界长期困惑的难题,并形成了两个完全不同的假说。声学假说认为,决定大脑半球优势的因素是听觉信号所具有的声学属性,与信号的功能无关;功能假说则认为,决定大脑半球优势的因素是听觉信号的功能,与信号所具有的声学属性无关。

为解决两个假说之争,陈林教授等巧妙地利用汉语声调既类似音乐又同时携带语义的特点来研究大脑的早期听觉认知过程。他们发现,声学假说在早期的注意前认知阶段是成立的,而功能假说则在后期的注意认知阶段是成立的。根据实验结果,他们提出了一个两级听觉认知模型,将声学假说和功能假说统一起来。根据这个模型,在注意前阶段,右脑依据听觉输入的声学特性而成为处理汉语声调的优势半球;只有到了注意阶段,左脑才依据听觉输入的语义功能而成为处理汉语声调的优势半球。

这项研究成果揭示了左右脑在语言感知中如何分工的机制。《美国科学院院刊》审稿人指出,“这项工作为解决语言认知处理领域中长期存在的一个争论做出了贡献”;“它填补了关于大脑在早期认知阶段如何处理语言研究中的一个空白,具有重要的理论意义。”

篇4:英汉语标点符号语用功能研究

英汉语标点符号语用功能研究

参照韩礼德的语言功能理论,结合具体例子来说明英汉语标点符号实际上都具有概念、谋篇、文体修辞(含人际)功能.此外,英汉语标点符号还具有语汇替换功能.

作 者:徐兴胜 刘炜  作者单位:吉首大学外国语学院,湖南,张家界,427000 刊 名:鸡西大学学报 英文刊名:JOURNAL OF JIXI UNIVERSITY 年,卷(期): 9(5) 分类号:H055 关键词:英汉语标点符号   语用功能   比较研究  

篇5:使用新教材如何激发后进生说英语用英语的兴趣

使用新教材如何激发后进生说英语用英语的兴趣

新教材与旧教材相比,以人的发展为本,提倡以学生、活动、任务为中心的教学模式,注重语言的综合运用能力.课堂上教师采用启发、发现、探究的.教学方法,引导学生用自己的语言表达自己的思想(free talk),课堂上常见的活动是pair work,group work,一堂课最终落实到一个话题的自由发挥和讨论上,要求学生高度参与,自主学习.

作 者:杨春青  作者单位:河北省玉田县孤树镇中学 刊 名:中国教育技术装备 英文刊名:CHINA EDUCATIONAL TECHNIQUE & EQUIPMENT 年,卷(期):2009 “”(7) 分类号:G63 关键词: 

篇6:口语用英语怎么写

例句:

She made a face and stuck out her tongue at him.

她做了鬼脸,冲他吐了吐舌头。

Tongue lolling, the dog came back from the forest.

舌头耷拉着的狗从森林里回来了。

I walked over to the mirror and stuck my tongue out.

我走到镜子前伸出舌头。

She clicked her tongue against the roof of her mouth.

她用舌头抵着上腭发出咔哒声。

篇7:汉语用英语怎么写呢

They spent a month steeping themselves in Chinese culture.

他们花了一个月时间潜心钻研中国文化。

The Foreign Minister held talks with his Chinese counterpart.

外交部长与中国外交部长举行了会谈。

The jet entered Chinese airspace without permission.

那架喷气式飞机未经允许闯入中国领空。

Tonight they take on a Chinese pairing in their bid to reach the final tomorrow.

今晚他们将挑战一对中国选手,争取进入明天的.决赛。

There are Indian, Chinese, Mexican, Thai restaurants … and then some!

有印度、中国、墨西哥、泰国餐馆…,而且还有很多其他国家的餐馆!

篇8:感恩节祝福语用英语

感恩节祝福语用英语

感恩节祝福语用英语

01. though we are not with you but we miss you all on this thanksgiving day.

虽然感恩节你不能和我们在一起,但是我们会想念你的。

02. love you all this thanksgiving day.

感恩节里更加爱你。

03. thanksgiving wishes for you and your family.

给你们全家感恩节的祝福。

04. may your life be blessed with joy, love and miracles

希望你的生活里充满了欢乐、关爱和奇迹。

05. thanksgiving just won't be the same without you

没有你感恩节就不会一样了

06. god bless you and your family at thanksgiving and always!

上帝会保佑你和你的家人

07. i wish you could be here on thanksgiving.

但愿你能来陪我过感恩节

08. a card can say more than a thousand words. happy thanks giving day!

千言万语敌不过卡片的祝福

09. it will be sad not to see you during the holiday when families get together.

没有你的节日我会感到难过

10. have a full thanksgiving day!

感恩节快乐!好好吃一顿吧

11. thanksgiving is a great time to tell you that we love you kids.

感恩节要说我们都爱你们

12. joy and fun, wish fulfillment and blessing, come to your home this thanksgiving!

感恩节里尽情享受快乐吧

13. i wouldn't want to spend thanks-giving with anyone else.

我只愿和你共度感恩节

14. have a mid-full thanksgiving!

感恩节请不要暴饮暴食

15. what a wonderful time to be together.

在一起的时光多么快乐

16. wish you a very special thanksgiving day for you and your family.

愿你们有一个特别的感恩节

17. i love to eat, so i love thanksgiving.

我爱吃,所以我爱感恩节

18. this will be our first thanksgiving apart.

第一次不在一起过感恩节

19. just dig into the roast turkey. wish you a wonderful thanksgiving!

愿你有一个美妙的感恩节

20. thanksgiving is the best holiday of the year.

感恩节是一年中最好的节日

21. i am so grateful that i have you all with me on this thanksgiving day.

盼望能和你一起共度感恩节

22. thanksgiving is a time when i tell you that i love you.

感恩节是对你表白的.时候

23. season's greetings to you all straight from our hearts.

感恩节里献上最诚挚的祝福

24.from all of us to all of you at thanksgiving.

我们全体祝你们感恩节快乐。

25.thanksgiving wishes for you and your family.

给你们全家感恩节的祝福。

26.warm wishes at thanksgiving.

在感恩节,衷心地祝福你们。

27.i wish you could be here on thanksgiving.

但愿你能来过感恩节。

28.it will be sad not to see you during the holiday when families get together.

家人团聚的节日里,不能看到你,我会感到难过。

29.our first thanksgiving should be our best.

我们第一次共度的感恩节是我们最美好的时光。

30.i wouldn't want to spend thanks-giving with anyone else.

我只愿和你共度感恩节。

31.what a wonderful time to be together.

在一起的时光多么快乐。

32.thanksgiving just won't be the same without you.

没有你,感恩节就不会一样了。

33.this will be our first thanksgiving apart.

这将是我们第一次不在一起过感恩节。

34.thanksgiving is a time when i tell you that i love you.

感恩节就是我告诉你我爱你的时候。

35.thanksgiving is a great time to tell you that we love you kids.

孩子们,感恩节这时刻,我们要说:我们都爱你们。

36.thanksgiving is the best holiday of the year.

感恩节是一年中最好的节日。

37.i love to eat, so i love thanksgiving.

我爱吃,所以我爱感恩节。

38.i hope you are feeling thankful after your supper.

希望你吃过晚饭后有感恩的心情。

39.i am getting hungry just thinking about it.

一想到它我就饿了。

40.i will be home for thanksgiving, so save a little turkey for me.

我会回家过感恩节,所以请留点儿火鸡给我。

41.have a mid-full thanksgiving!

感恩节请勿暴饮暴食!

42.have a full thanksgiving day!

感恩节快乐!好好吃一顿吧!

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