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随笔400字低分

时间：2023-05-02 08:17:15 其他范文收藏本文下载本文

随笔400字低分（锦集18篇）由网友“蛋糕蛋挞蛋黄派”投稿提供，以下文章小编为您整理的随笔400字低分，供大家阅读。

随笔400字低分

篇1：低分以后

“光阴似箭，日月如梭”。新的学期已经过了一个月。数学期末的考试成绩也已经“出炉了”——“及格”，四十七个同学中我排第30名。一拿到这张考卷，我的脸刷一下白了，感到眼前一片黑暗：怎么考得这么差？

经过我仔细地分析，原因是：我“平时不烧香，临时抱佛脚”。平时作业做完，书就“飞”到一边去了，作文书也在我的手中“起飞”了。老师宣布要考试的时候，我急急忙忙地把书读了一遍，把作文书随便瞄了几眼，就参加了考试，开始答卷时，因为我学习基础不扎实，心里紧张，所以之前所学的知识在顷刻间都烟消云散了。因此才会拿到了这个意想不到的“高分”。

回到家，首先映入眼帘的是妈妈慈祥的面庞，让我想起妈妈曾经对我说过的话：“你是独生子，也是我们唯一的希望。你如果没有知识，没有文化，我们还能指望谁来当我们公司的接班人呢？”我想到这儿，难以自控扑到妈妈的怀里，羞愧万分地对妈妈说：“妈妈，对不起，都怪我平时不努力，等到要考试才恍然觉醒——学习是要用心的。以后我一定会好好学习、奋发图强，绝不让您们的心血白费。”“说话要算话哦！”妈妈既欣喜又迟疑地说。“嗯！”我斩钉截铁地回答。话音刚落，妈妈伸出无比温暖的双手把我紧紧搂住。我再次沉浸在妈妈的爱中，感受妈妈对我谆谆善诱，柔水般的亲情，泪珠如同洁亮的星星悄悄地挂上了我的眼角。我暗暗地下定决心：从这以后，我一定会认真写好每一篇作文，认真读好每一篇课文，上好每一堂课。我要以实际行动来报答爸妈对我的关怀，绝不辜负爸妈对我的期望。

“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”只有努力再努力，才能充实自己的知识宝库，学有所得而所用。我一定会用行动证明自己，把爸爸妈妈辛辛苦苦创办的公司发扬光大。

篇2：高分，还是低分？

高分，还是低分？

偶然间读到一篇学生作文，这是一个即将来我校就读的初一孩子的作品，大约是孩子六年级所写吧。孩子在自评中写到“这是一篇自己写得很爽却得了有史以来最低分的作文”，由此吸引了我。

我想，这应该是一个写作能力不错的孩子，而且深得老师赏识，“有史以来最低”的说法虽不能得知具体分数，但可以推测以前分数应该一直很高，否则不会出现这样的结论；“写得很爽”也验证了这一点，喜欢码字的人或许都有过这样的时刻，灵感一来，文思泉涌，下笔飞快，欲罢不能，一个小小的作者能够产生这样的情感体验，必然是“我手写我心”，与绞尽脑汁、硬着头皮、“为赋新辞强说愁”的层次完全不能相提并论。

我最感兴趣的就来了：小作者眼里酣畅淋漓的一篇文章却被老师打了低分，原因何在？好奇心驱使我仔细品味孩子的文章，《老师不在的时候》，极富个性的思想和文字都深深打动了我。作者采取非常简单的表现手法，着力描摹自己在现实与幻想之间的“神游”过程，一个孩子的期待、幻想、压力、犹豫等情绪跃然纸上，这是“老师不在的时候”片刻的解脱与自由，异常真实。我不仅联想起自己很多时候也会突然“走神”，进入一个完全自我的、不为人知的境地，那是真正自由的、没有约束的“爽”，居然与一个素未谋面的孩子产生了共鸣。对一个只有十几岁的孩子而言，没有想当然地去写老师离开后的“高度自律”或“彻底解放”，而是以一直类似于意识流的方式去记录自己的心路历程，写作思路实属难得。小作者有非常强的文字驾驭能力，譬如简洁的开篇，“与一个个数字签下契约”，“美滋滋地舔舔嘴巴”，“手中的笔见自己未得重用，也‘咚’地一下趴在桌上，罢工了”，等等，鲜活生动，很有感染力。再加上隐含于篇章架构中属舒急有度的节奏感，都使这篇文章成为不落俗套的一篇好文。

那么，我们的语文老师为什么会给了低分呢？不了解实际情况，可能只能妄加揣测。

或许是老师认为文章立意不够深刻。没有高大上的主题，没有催人奋进的正能量，这怎么可以？这让我想起“杨朔式散文”的基本范式：写人写事，最终写到人生道理。这种套路深深束缚着我们的老师和学生。近年来高考作文越来越多地出现了“新八股”的趋势，即为佐证。其实，老师可能没有从文字的缝隙间看到小作者的积极、上进，看到若隐若现的思想的火花。这比直白的表达更深刻，更真实，更有滋有味。

或许是老师认为文章谋篇布局比较凌乱。不走寻常路，这种想到哪写到哪的做法怎么得了？这让我想起十多年前开始的“新概念”作文，韩寒一代人开创了写作的.多种模式，尤其是文章的结构，屡有创新，后人争相模仿。但别人“嚼过的馍”终究是让人恶心的。内容决定形式，也从某种角度说明了内容永远重于形式。小作者看似下笔随意，实则收放自如，且写作结构不落俗套，恰为可贵。

或许是老师认为孩子的价值观有问题。作为一个优秀生，理应是同伴们的榜样，岂能在老师离开之后胡思乱想，乃至于作业本上“一片空白”？这样的作文给了高分，有纵容之嫌。对不起，为了“挽救”，给你低分“没商量”……

以上纯属“猜测”，我倒是坚信，老师是善意的：这样的作文危险啊！如果在考场出现，弄不好会吃亏的！不无道理，不是曾经有过“大逆转”的剧情吗？某篇高考作文被评卷教师打了很低的分数，结果阅卷组产生争议，最后认定是罕见的佳作，评为满分。由低分到满分，那篇作文是幸运的，但可以想见，更多的带有创新性的作文也许因为“离经叛道”而被打入了地狱。因此，我们的老师千叮咛万嘱咐，希望孩子们一定要写“保险文”。或许我们这位老师并非不知道这篇作文中闪烁着的创新的“光泽”，但出于“安全”考虑，也不得不下了狠手，以期待小作者悬崖勒马，回头是岸。

但愿这个孩子内心里存在的那粒创新的种子依旧在生长，不会因一个低分而枯萎！但愿有更多的老师能给孩子们的尝试以支持和鼓励！从小处说，这是孩子们的幸事，往大处说，这是教育的幸事，是民族的幸事！

篇3：数学低分检讨书

尊敬的数学老师：

身为一名北京XX中的学生，数学考试竟然得到了XX的低分，简直是给学校丢脸，给老师丢脸，也是让我愧疚不已。

过一番思考与分析，我思考了为什么我分数这么低的原因。一来是我平时不太注意给数学安排足够的时间，这是时间资源上的分配不足。二来，我对于基础题目的训练不够重视，片面地强调了攻难攻坚，自身对于数学学习存在战略上的误判。三来，我数学基础薄弱，一定程度上也有点跟不上数学老师的讲课速度，这是一点客观原因。

今后我一定要加强重视数学学习，对于这次考试出现的错题与相关题目加强训练，努力在今后考试当中一定要做对。并且在平时生活当中加大数学方面的学习时间、精力的投入，争取能够在下半学期将数学成绩提升到一定水平，不再拖同学后腿了。

此致！

检讨人：XXX

20XX年X月X日

篇4：随笔400字以上

看看大海的波涛汹涌，想着大海的一望无际，我在感到神清气爽的同时，心中出现了一个词：包容。大海象征着包容，包容也正如大海一般，没有尽头。

漫步在海边，我的脑海里不禁想起廉颇与蔺相如，这两位名留千古的人物，他们的故事也至今仍启迪着我们。蔺相如因与秦交涉有功而被封为宰相，廉颇对其不满，并扬言要使他难看，令人出乎意料的是，蔺相如听到此话后并不与廉颇争锋相对，而是一再地退让。正如“相如每朝时，常称病，不欲与廉颇争列，已而相如出，望见廉颇，相如引车避匿”一样，蔺相如为不给秦国进攻赵国的机会，竭尽全力地使国家、臣子间保持和睦关系，此后被廉颇所知其苦衷，这才有了后来廉颇亲自上门，背着荆条，负荆请罪的故事，也揭示了相如内心的宽容。正是由于这种宽容，才使得赵国越加强盛，虽然最后被秦国设计所灭，但也是最后才被灭的国家。正是这如大海一般的宽容，才爆发出这令人惊叹的力量。

宽容不仅仅能在中国人身上看到，在整个世界都有它的身影。

在美国的历史上，有一位至今仍被怀念的总统，也就是林肯，他也是美国历史上第一个黑人总统。在他上任时便平息了美国南北战争，为美国的发展做出了巨大贡献，但这也同样离不开他的宽容，在他参加竞选的时候，有一位参议员对他心怀不满，只因他是鞋匠的儿子，多次在重大会议上使他难堪，虽然林肯最终当选总统，但在此之后，林肯并没有以各种理由去降职或批评那位参议员，而以其才能卓越提拔了他，在当时这一举动引起了所有人的赞美与惊讶，他的宽容也被人所称赞，因此，包容的力量是可怕的，也是令人向往的，我们从水的身上学到包容一切的胸襟，也或许便能拿到成功的钥匙。

水可包容万物，他给予我们的还远远不止这些，这便是我从水中所联想到的。仁者乐山，智者乐水，水还有很多值得我们学习。

5篇随笔400字以上之永远的桂花香

清晨，独自一人在学校里的林荫小道上，一阵微风拂过，夹杂着扑鼻的香，让人精神为之一震。我抬起头，就看见了满树的桂花正在竞相开放!我的思绪被这小小的四瓣花拉回了从前，拉回了那些温暖而甜蜜的日子……

记得那时候，家中院子里有一棵桂树。上面黑黑的，凹凸不平的树皮见证了它所经受的沧桑。每到秋天，整树的桂花都争先恐后地开放，这儿一簇那儿一簇，发出沁人心脾的香味，如琼浆玉露般令人陶醉，而每年的这个时候，也是我们小朋友最开心的日子。

我和小伙伴们每人准备了一个小布袋，将地上掉落的桂花收集起来，挑选干净的放入布袋中，随身携带。到哪儿都能闻到熟悉的桂花香，这是再惬意不过的事了。制作“香包”还是其次，最令我期待的是奶奶亲手做的桂花糕，独一无二。

奶奶先将洗好的糯米放入锅中蒸熟。再将它们放在凹面石板上，用大木锤捶打，最后加入桂花，再放入锅中蒸。我就围在奶奶腿旁，闻着糯米混合桂花的香味，期待桂花糕早点出锅。吃着自制桂花糕，心里甜甜的，是糖吗?不是，不是。

随着我年龄的增长，奶奶也随着桂花树一年年变老，她再也拿不动那个大木锤了。我曾听到奶奶对着那块石板自语道：“老了，老了……”我也曾买商店里的桂花糕，但却没有奶奶做的香甜。

“如今，再也寻不到那一个熟悉的身影，再也吃不到香甜的桂花糕了，夕阳依旧迷人，桂花依然芳香，而人已不在。偶然抬头，一朵桂花笑颊灿然，我轻轻地问了一句：“奶奶，那是你吗?”没有回答，只留下沉默的我与那朵沉默的花，在这略带余温的微风中……

5篇随笔400字以上之不要害怕

害怕，会让人瞧不起你;害怕，会使你变得胆小;害怕，会把你变得懦弱。亲爱的你，请不要害怕。

当你考试时，假如你害怕了，它会使你越来越紧张，反而把事情弄得一团糟，到那时候，倒霉的就是你了，所以亲，不要害怕。

当你与老师交流，请不要害怕，不要躲避，你完全可以控制好情绪，与老师轻松地交流，或许还会得到些收获。

我知道，你确实胆小，在舞台上，你因为紧张，所以失误了，你军训的时候，差点被教官骂哭了，这都是应为你的害怕与胆小。你必须要用开朗热情来打开自己心灵之锁，把胆小和害怕赶走，张开心灵的翅膀，带着勇气冲上云霄!

在生活中，总会遇到一些事情，在爸爸妈妈面前，可以偶尔像小猫咪一样，撒个娇，可在弟弟妹妹面前，你必须要做个称职的姐姐，当然，要展现出坚定勇敢的一面，而不是柔弱的胆小鬼了，这样不仅弄糟了自己，还给弟弟妹妹一个反面教材，这样你还怎么当得起弟弟妹妹的大姐大呢。重要的是：你现在不再是小孩子了，你长大了，你不能再怯懦下去了，你现在最大的敌人是害怕!

性格很难改变，但你必须要变!害怕是小女生干的事，你要发誓：从今天开始，你不能害怕，勇敢面对一切挑战。希望你能记住这句话!

篇5：随笔400字

一

桂花开了，那浓浓的花香充满了整个校园，迷得我们心醉。那香味，犹如天上瑶池中的甘露，晶莹而甘甜;又如大池深处一朵稀世名花，高雅而脱俗闻在鼻中，甜在心里。让人恨不得把它一口吞下，细细品味，又让人爱不释手，想把它永远留在心中。

是秋天，带给了我们这丰厚的礼物;是秋天，给我们带来大自然美丽的景色。丹桂似金，浓香弥漫，看着、闻着，还有能不为之动心呢?

二

一阵秋风，带走几片树叶，地上的枯枝落叶一天比一天多，踩在上面，发出一阵清脆的咔嚓咔嚓声。树上稀落的枝叶，易挡不住耀眼的阳光。几片落叶随着秋风徐徐下落，风轻轻的，静静的，仿佛是淑女的玉手，柔柔地拭走农民背上的汗，为他们带走疲柔柔地拭走农民背上的汗，为他们带走疲劳劳;又如清泉，滋润人们饥渴的身子，给他们以用之不尽的力量。

三

金色的秋天，美丽的季节，在这里，我们充满了梦想与希望。秋天，给我们带来信心与力量。

秋天已来临，但也即将过去，接下来的是寒冷的冬天。我们的路正长，迎接我们的是更多的挑战。但我们不怕，经过这个美丽的季节，我们充满了力量。

现实之深，有待我们不断探索与超越，去迎接下一个硕果累累的秋天!

关于季节的随笔

篇6：低分来了四年级作文

低分来了四年级作文

那是令我难忘的一天，因为那一天老师宣布了我的分数——六十四分。我觉得身边的一切都黯然失色，我心想：回去了我就惨了。

虽然差不多隔了一个多月，几月几日星期几我也记不得了，但当时的情景却像昨天发生的一样，那个刺眼的六十四分和那么多的叉让我现在还不敢回忆。

我回去当时还想隐藏，但我还是“供”出来了，我一说我只考了六十四分，家里人大惊失色：“你怎么只考这么一丁点！”说完，还放了杀手锏——扣你零用钱。这五个字让我的心“负伤”了。

祸不单行，晚上，妈妈又打了电话过来，我跟妈说了几句，就说出了我那凄凉的分数，于是我被妈痛骂了一顿。我被妈说的'“狗血淋头”，我却无言以对，因为这毕竟是事实。但是，我的心又中弹了。

我在床角里孤零零地一个人哭，外婆安抚我说：“自己的妈骂你又不丑，你为什么要哭呢？”我“哭”而不语，安静的睡了。

妈妈当时把这个消息告诉了我爸，过了几天，又给我打电话，他们不像之前那样凶了，尤其是我爸，不知是涨工资了还是中奖了，如果是以前告诉他的话，那可比妈妈还凶，但这次不了。我心想：亲爸妈就是亲爸妈。

虽然爸妈原谅了我，但我那低分却还是令我不堪回首，那张试卷不知还在不在。如果在，爸妈看到了可能还会生气；不在，我可能就逃过一劫了。

虽然过去了一个多月，但我仍然觉得像发生在昨天。

篇7：数学考低分检讨书

数学低分检讨书

1、数学低分检讨书

尊敬的老师：

关于此次数学考试不及格的问题，我在此递交数学考试不及格的检讨书，由此来深刻反省我的错误，向您做出如实保证，并且提出诚恳改正措施，最大程度地弥补错误。

回顾错误经过，我在上一阶段数学学习过程当中出现了严重的厌学问题，一度数学课几乎没有认真地听，导致多门课程的知识点没有掌握。最终导致了此次单元数学考试不及格，得到了全班最低分。

面对错误，我感到羞愧万分，此次错误充分地暴露出我思想上存在着放松、懈怠自己的诸多问题。林林总总的问题，归根结底还是我不够成熟，没有充分意识到学习数学的重要性。

特此，我向您保证：

1，我今后一定提高自己对于数学这门学科的充分认识，努力提高自身学习素质，做到不偏学不偏科，不懈怠学习。

2，我一定努力进去，认真学习数学，提高数学成绩，争取在下阶段数学考试当中取得好成绩。

3，我必须充分地以此次错误为戒，反省自己，重新定位自身，争取早日成为一名德智体美劳全面发展的好学生。

总结，我愿意接受大家的监督！

此致！

2、数学检讨书

考试各科的成绩。通过这次的考试，我了解到了我的不足之处。

就说这次考的最差的数学，在这次考试中我明白了单单书面上的知识是不够的，要多做一些课外习题，扩展知识面，这样数学成绩才能节节攀升。除了课外的练习，还要细心，比如在我的试卷上，一道题的列式正确，可最后的计算却错了，痛失了分。这种现象也不是第一次发生了，所以一定不能马虎，不能掉以轻心，否则后悔莫及。

在各科成绩当中，我的英语虽然考的最好，但放在年级排名中，却只是26名。其中听力、句型转换是最薄弱的。所以，我想我可以利用周末的时间，做一些听力、句型的题目，来提高我的英语成绩。我想纸上谈兵是不够的，我应该从现在做起，施行我的计划。还需要持之以恒的精神，这也是最重要的一点，我想如果我做到了这一点，我的英语成绩一定能考的更好。

我的语文成绩一向不是很好，这一次能考到年级第8名，是和我暑假和开学以来大量的阅读课外书籍有很大的关系的。在基础知识方面，每个人都可以得满分，拉开差距的往往是阅读和写作，因为语文考试阅读和写作占了将近100分，要想语文成绩变好，首先要提高阅读写作水平，这样才能抓到分数。大量的阅读优秀的文学作品，多积累一些好词好句和古诗词，这些都是有百益而无一害的，对提高阅读和作文水平都有很大的帮助。

这次其他四门课考的好的出乎我的意料，我原本以为自己会在这四门课上失分，却没想到总成绩还是这四门课拉上去的，我也明白了，考试决不能偏科。

这次考试虽然没有考好，但是我相信，我只要照着我上面写的学习方法做，我的成绩一定会变好。世上无难事，只怕有心人。我下次的目标是年级前10名。我相信，我一定能成功！

检讨人：xx

3、数学检讨书

尊敬的数学老师：

此次我数学考试考差了，我觉得很对不起您，您向我发脾气，我经过反省之后，表示理解。

这次考试您之前就曾经给我们讲过了知识点，要我们好好融会贯通。我数学考试成绩差，就是辜负了您的教育，辜负了您的辛劳付出，这的的确确是我的大错误。

很显然，造成这次数学考试成绩差的主要原因就是我平时懒得不进行足够复习、学习热情不高、学习兴趣不够。现如今，我已经深刻反省了，我决心改正一定要把数学成绩提上去。我决心：

第一，努力端正自己的学习态度，认真学习，提高自身对于数学的学习兴趣，努力将这些被我遗漏的知识点补充回来。

第二，我要彻底改正自己不良的学习生活习惯，生活上做到早睡早起，以确保留给学习足够的时间。

第三，我要从此次错误当中充分吸取教训，给自己足够的警觉与警示。以确保日后不再出现同类错误。

此致

敬礼

检讨人：

x年x月x日

4、数学考试没考好检讨书

尊敬的数学老师：

您好！首先，我在此向你说一声对不起，这次我数学考试考差了，我辜负了您对我的殷切希望。这次考试您之前就给我们讲过了知识点，要我们好好听好好记。说这次考试很重要，市里统考。我数学考试成绩差，就是辜负了您的教育，辜负了您对我的辛劳付出，这的的确确是我的错误。

这一次我数学考试没考好严重地拖累了全班的分数，就连平均分都没达到，我真的有愧于大家。很显然，造成这次数学考试成绩不好的主要原因就是我平时懒得不进行足够复习、学习热情不高、学习兴趣不够。以后，我已经深刻反省了，我决心改正自己的不良习惯，一定要把数学成绩提上去。我决心：

1、努力端正自己的学习态度，上课认真听讲，不做小动作，思维跟着老师走，积极思考问题，大胆回答问题。认真学习，努力将被我遗漏的知识点补充回来。

2、下课后，把老师上课讲的内容复习一边，不懂得一定要问。认真完成作业。

3、回到家里预习。每天坚持做口算题卡1页。

4.不能经常开电脑玩游戏，看电视。睡觉前，想想数学课讲了什么给家长说说。

5、我要彻底改正自己的不良的学习生活习惯，生活上做到早睡早起，以确保留给学习足够的时间。不能懒惰，干什么事都要放快速度。不能磨蹭。

我一定，必须每天做到以上的所有学习计划，并且尽量更正不良的学习态度!争取能够在下半学期将数学成绩提升到一定水平，不再拖同学后腿了。我在此发誓：我一定会好好努力，不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧，我会努力学习的。

此致

篇8：数学考低分检讨书

数学不及格检讨书

1、数学考试不及格的检讨书

尊敬的老师：

特此，我向您保证：

1，我今后一定提高自己对于数学这门学科的充分认识，努力提高自身学习素质，做到不偏学不偏科，不懈怠学习。

2，我一定努力进去，认真学习数学，提高数学成绩，争取在下阶段数学考试当中取得好成绩。

3，我必须充分地以此次错误为戒，反省自己，重新定位自身，争取早日成为一名德智体美劳全面发展的好学生。

总结，我愿意接受大家的监督！

此致！

2、数学测验不及格写检讨书

尊敬的XX：

您好，非常抱歉我在这次期中考试的数学考试当中发挥严重失常，仅仅考了XX分，距离我们班级平均分相差甚远，严重地拉了班级后腿，很大程度上制约了您评选为省级优秀教师的步伐。

回顾错误，我在前一阶段学习当中存在学习态度松懈的问题，并且上课有时候没有认真听讲，课后没有去复习课文，有些知识点没有很好掌握，特别是一些基础题型没有去深入分析与研究，导致我期中考试当中大量基础题目沦陷，酿成了如此惨痛的后果啊！

这个错误充分暴露出我对于数学学习的松懈放任态度，没有很好地将足够精力放置在数学学习上来，也在一定程度上说明我求知欲、上进心不足。

现如今，错误已然出现，我也不再为自己争辩。我只会坦然面对，特此向您做出严肃地保证：从今往后，我一定特别重视数学学习，努力纠正自身态度、行为错误，牢固树立“数学重要、数学得学好”的观念，并且争取在本学期期末考试获得一个高于班级平均分10分的好成绩。

最后，我恳请您的暂且原谅，让我在下半学期好好表现一番。

XXX

年月日

3、数学考试不及格的检讨书

尊敬的老师：

我对我所做感到深深的后悔。若是学生之所做影响到了老师您的声誉，那么学生叩首泣血，我很对不起您的教导，让您失望了！这次期中考试，我考的很差，对此在这检讨，希望以后不要再考这个分数??我一定要好好学数学，每时每刻按照自己拟定的学习计划，不得违抗，否则考试考得不好！！！这一次的期中考试，我考得太不好了，考了个不及格，但是，从今以后，不会再出现这种坏成绩，因为，这种成绩，本来就不应该属于我。

以前我没有意识到自己的散漫和无知，上课总是不认真听讲，导致我考试没考好。现在我十分重视，并从内心上谴责自己，反省自己。要从自己身上找错误，查不足，深刻的反醒。我知道，错了并不重要，重要的是在自己做错事的时候，能够正确的认识到自己的错误，并且知道如何改过自身，所以我在以后的日子里，会格外的严格要求自己。

现在我对自己的学习也有了新的要求。我一定不会在同一地方摔倒。做事情，要有始有终，学习更是一样，不能够半途而废。我现在已经深刻的认识到了自己的错误，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感谢老师让我写了这份检查，让我更加深刻的认识到自己的错误，希望老师能够再给我一次机会，我一定会好好努力，不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧，我会努力学习的。

检讨人XXX

200X年XX月XX日

4、数学考试不及格检讨书

尊敬的XX：

在这次期中考试当中，我的数学成绩全班倒数第一，距离全班倒数第二分数相差15分，我这样差劲的成绩严重地拖累了班级后腿。为此，尽管您没有强行要求我写，我还是特地写了这样一份检讨，向您反省我的错误。

总的来说，我数学考试不及格的情况发生，就充分说明我缺乏对于数学这门课程的重视，在地理学习方面没有花足够的精力、时间，才最终导致了数学成绩不及格。然而，古往今来人类恰恰就是借助着数学知识才最终开拓了视野，造就了今天的辉煌时代。

数学是一门学习重要的学科，在生活中有很大的用处，所以啊，数学涵盖了这么多重要信息，是我应该重视的。

这次错误发生以后，现在，我经过深刻反省已经知道了自身错误的严重性。今后我要花大力气、足够时间、精力在数学学习上，万不可让数学老师再为我的成绩而困扰担忧了。

XXX

年月日

5、数学考试不及格检讨书

尊敬的XX：

首先我要说我是一个非常爱学习的孩子，请你们相信我，这次数学考试不及格是有苦衷的（然后就可以瞎编自己家里是有多苦什么爸爸有脑瘫啦妈妈有什么癌啦自己好要勤工俭学啦）｛写玩了家庭之后开始写｝但是我不会放弃我的学习生涯，我觉得人生就是要充满挑战，眼前的成绩他不是第一个挑战，也不是最后一个挑战，所以我一定会克服它，请老师相信我。

XXX

年月日

篇9：数学考低分检讨书

数学考试检讨书500字

1、数学考试检讨书

尊敬的XX：

这一次数学的期中考试，全班的成绩都不理想，当然，也包括我。老师这么辛苦地教育我们，不就是为了让我们掌握到知识吗？让我们考试有一个好成绩吗？我突然觉得自己不应该考一个这么差的成绩，这样对不起自己，对不起老师，也对不起家长。

考试是为了检验我们对知识的掌握程度。虽然说，考试的成绩不理想可能有不细心的原因在里面，但是，绝大部分还是该掌握的知识掌握得不够牢固。

我知道，要想取得良好的成绩，必须先要打下坚实的基础。在平时，课前要认真预习，不懂的地方要做好标记，先自己独立思考，实在不懂上课的时候再拿出来讨论。上课要认真听讲，做好笔记。课后要认真复习，应该要背的概念和公式一定要记牢。甚至还可以做一些比较灵活一点的题目，当然，这是在对于基础完全掌握的情况下才做比较难的题目。这样的话，考试的时候要想取得一个优秀的成绩就并不难了。

虽然说，有了良好的基础，考出一个优秀的成绩并不难。但是，考试的时候有一个很大的毛病需要我们去克服，那就是：粗心。考试要做到认真审题、仔细答题、做完检查这三点。考卷里会有陷阱，所以一定要细心、细心、再细心。

老师，我一定会按照我自己上面所说的去做。让自己把应该掌握的知识掌握牢固，考试时取得一个优秀的成绩，这样才对得住自己，对得住老师的辛勤教育！

XXX

2、数学考试检讨书

尊敬的老师：

您好！首先，我在此向你说一声对不起，我辜负了您对我的殷切希望。在这次期中数学考试中我惨败而归，不仅伤透了你的心，也让我无地自容。这次失败的原因，我分析了一下试卷，有绝大部分是由于我的马虎粗心造成的，但也有少数部分我不懂。您平常也就经常告诫我们，可我就是改不了粗心大意的毛病。不过，我不应该给我自己找理由，放心，老师，我会改正的。在这个假期里，我一定要腾出一部分时间来复习我的英语，我想好了，每天早上9：00——11：00来学习2个小时的英语。还有，我建立了1个错题本。以后，一旦有什么不懂的问题或错误的问题我都会记录下来的。并且，如果有什么弄不懂的问题，我会请教父母。同时，我要经常在好好学习这个贴吧里去了解一些学习数学的`方法。并且我不能偏科，一定要全面发展。

老师，我知道，仅仅是语言是苍白无力的。放心，我绝对会以自己的实际行动来履行我的诺言的。我决定了，我开学考试的英语成绩一定不能下110分。同时，我要在年级的名次保持在前10内。

老师，请不要生气了。看我的实际行动把！

检讨人：×××

年月日

3、数学考试检讨书

尊敬的XXX：

在数学考试中，本人由于想通过考试，平时又不努力学习，因此在考试中想利用作弊来通过，对这件事我在此检讨，诚恳反省。

在考试时想着作弊不会被老师发现，但事实证明我错了，站在讲台上的老师对同学的一举一动看得清清楚楚。

事后，班主任也找了我谈话，让我更深层次的认识到了错误，自己也反省了好几天，我真的错了，要想通过考试，只有靠平时的努力，不应该像我这样在考试中作弊。

像我这样不仅让自己走错路，还让同学帮我，也使他做错事，想想作弊真的是害人害己啊!

老师经常教育我们做人要诚信，不应该在考试中作弊，而我没有听从老师的教诲，考试作弊不仅让自己难堪，更让班级丢脸，让班主任丢脸。

考试作弊说明我是一个不讲诚信的人，同学会从此看扁我，老师会看轻我，走上社会，人人都会看不起我，这样对自己影响实在太大了，但自己毕竟已经犯了这样的错误了，后悔也没什么用了。只有好好读书，不再犯错，希望早日找回诚信，早日得到同学们的信任，早日恳求学校的原谅，因为我真的知道错了。

认识错误未必需要长篇大论，在此诚恳接受学校处罚，因为错了，会改正，希望老师和同学和学校监督我，让我更正确地走我的人生。

此致

敬礼

检讨人：

x年x月x日

4、数学考试检讨书

尊敬的老师：

数学，是一门算术科学，研究数量、结构与空间等方面，是非常重要的学科。对于一名学生来说，数学成绩达不到优秀情有可原，可是考试不及格通常来说都是属于不应该的。原因种种，要么是上课不认真听讲、旷课或是干脆不想学。

纠正数学考试不及格的错误，不应该单纯依靠检讨，学生更加应该挖掘自身对于数学的兴趣，采取让数学与生活相结合的方法激发学习兴趣。

特此，我向您保证：

1，我今后一定提高自己对于数学这门学科的充分认识，努力提高自身学习素质，做到不偏学不偏科，不懈怠学习。

2，我一定努力进去，认真学习数学，提高数学成绩，争取在下阶段数学考试当中取得好成绩。

3，我必须充分地以此次错误为戒，反省自己，重新定位自身，争取早日成为一名德智体美劳全面发展的好学生。

总结，我愿意接受大家的监督！

此致！

5、数学考试检讨书

尊敬的XX：

时间过得飞快，一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了。面对这一张张优而不尖和“绊脚石”似的的分数令我不禁陷入沉思；看看一道道不该错的题目被打上大大的叉时，心底里感到无限地自责??

数学XX分的成绩确实不能让自己满意。数学是开学以来主攻的科目，时间精力的投入收到了一定效果，但是细节与知识的结合还有漏洞，在以前没有养成良好的学习习惯，对概念的模糊，都在这份数学试卷中暴露了。压轴题上不去，细节还扣分，这样高不成低不就的学习是必须要摒弃的。学习知识就要新旧结合，同时还要锻炼思维的严谨性，把知识点学透不能摸棱两个。只有把只是学透了，思维才能得到充分的发散。还有一些完全是粗心造成的，使那本该属于我的分数离我而去。学习必须循序渐进。只有地基打牢固了，高楼大厦才不会倾斜；只有走稳了，才会轻松地跑。学习任何知识，必须注重基本训练，要一步一个脚印，由易到难，扎扎实实地练好基本功，不要前面的内容没有学懂，就急着去学习后面的知识；更不能基本的习题没有做好，就一味去钻偏题、难题。这是十分有害的。

在今后的学习生活中，仍然有一段很长的路要走，良好的学习习惯是成功的保障。我的目标就是在所有考试中不丢让自己觉得遗憾的分。学习而不思考，等于吃饭不消化，我相信对于学习中的问题，有了好的学习态度，在经过自己的思考和总结一定会提升自己的学习质量。

XXX

篇10：数学考低分检讨书

数学考试不及格检讨书

数学考试不及格检讨书是小编为大家精心选集的，今天小编为大家分享这篇关于学生在考试上不及格写的检讨书范本，有需要帮助的朋友一起来看看。本文数学考试不及格检讨书由第一公文网网编辑整理，望大家喜欢。

数学考试不及格检讨书一：

通过这次的考试,我了解到了我的不足之处。就说这次考的最差的数学，在这次考试中我明白了单单书面上的知识是不够的，要多做一些课外习题，扩展知识面，这样数学成绩才能节节攀升。除了课外的练习，还要细心，比如在我的试卷上，一道题的列式正确，可最后的计算却错了，痛失了??分。这种现象也不是第一次发生了，所以一定不能马虎，不能掉以轻心，否则后悔莫及。在各科成绩当中，我的英语虽然考的最好，但放在年级排名中，却只是26名。其中听力、句型转换是最薄弱的。所以，我想我可以利用周末的时间，做一些听力、句型的题目，来提高我的英语成绩。我想纸上谈兵是不够的，我应该从现在做起，施行我的计划。还需要持之以恒的精神，这也是最重要的一点，我想如果我做到了这一点，我的英语成绩一定能考的更好。我的语文成绩一向不是很好，这一次能考到年级第8名，是和我暑假和开学以来大量的阅读课外书籍有很大的关系的。在基础知识方面，每个人都可以得满分，拉开差距的往往是阅读和写作，因为语文考试阅读和写作占了将近100分，要想语文成绩变好，首先要提高阅读写作水平，这样才能抓到分数。大量的阅读优秀的文学作品，多积累一些好词好句和古诗词，这些都是有百益而无一害的，对提高阅读和作文水平都有很大的帮助。这次其他四门课考的好的出乎我的意料，我原本以为自己会在这四门课上失分，却没想到总成绩还是这四门课拉上去的，我也明白了，考试决不能偏科。这次考试虽然没有考好，但是我相信，我只要照着我上面写的学习方法做，我的成绩一定会变好。世上无难事，只怕有心人。我下次的目标是年级前10名。我相信，我一定能成功。

数学考试不及格检讨书二：

亲爱的老师：

您好，很遗憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。关于我此次的考试我未能取得预期的成绩，我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和老师的教导，特此递交这份检讨书，表达我的歉意。

关于我此次期中考试的成绩不理想，我总结了如下几点原因：

第一，我的学习态度不好。在上半学期的学习当中，因为有时候上课不听讲，思想开小差常常错过老师讲到的知识点，也耽误了学习。

第二，我在课后没有及时复习，在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来，但因为总总原因我还是没有去补习回来，因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。

第三，是我的压力过大，其实这份压力不仅仅是父母施加的，父母对我的要求是对我的关心，是希望我有好的成绩，将来能够有出息。但我却辜负了父母，以至于考试时候心情紧张，握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。

关于我此次成绩不好的原因还有很多的，但归根结底我此次未能考好试的事实已经摆在眼前了，我在反省检讨错误的同时，我已经将目光投入在了下一次考试。在此递上这份考试没考好的检讨书，恳求老师的原谅。

检讨人：xxxx

年x月x日

篇11：如何避免托福写作低分

教你如何避免托福写作低分

通常，考生在对托福综合和独立写作而言，经常会遇到一个问题，就是总突破不了高分的问题。说白了就是独立写作需要考生怎么样去思考，是否需要提供观点，或者综合部分需要进行哪些思考。今天小站君就为大家好好分析一下写作上不了高分的问题和解决方案方案。首先，我们需要明确的是综合写作不需要我们表达任何自己的观点，只需要忠实重现听力与阅读的反驳关系就可以了。而独立部分，需要考生举例要详实，更要论证全面，语言表达还要地道。同时兼顾逻辑和语言上的要求，才能使独立部分有所突破。

此外，谈到综合写作部分，我们通常会觉得需要背很多很多复杂的模板以及生僻的高大上的生词。其实不是这样的，对于综合部分，我们需要加强的是听力能力。但需要明确的是这并不是说我们疯狂练习精听，能把听力的内容忠实记录下来就能帮助写作达到满分。有些同学的答题策略永远是听力的笔记能记多少记多少，写作的时候听力部分的内容能写多少写多少。这些同学认为这样就能确保自己满分，综合写作写到300字以上(综合写作考题的题干认为150-225字就可以做到“有效”回应)。其实这种往往会导致得低分，也就是我们说的言之无物。

在托福独立和综合写作部分，我们需要知道的是听力记下来的观点不能直接照搬到综合部分来。很多考生都会忽视这点，导致自己的综合部分就变成默写听力的内容，并没有让考官觉得自己是在叙说自己的看法。那些考生都会自作主张的认为综合部分就是在进一步考察听力。其实如果你们细致的读题会发现题目要求的写作是“ Summarize the lecture ”，而我们却没有总结。稍有常识的人都能明白，听写≠总结。如果我们再去OG里面看一下综合写作的5分评分标准的话，我们就会发现这样的语句——“ response at this level successfully selects the important information from the lecture……(5分的回答能够从听力材料中选取重要信息……)”。很明显，这两条信息都表明，“综合写作尽可能无差别地多写听力”不是拿到5分的写作策略。

在谈到如何把听力内容移到在作文上来，很多考生采用的写作模板形式是：“阅读认为……听力不同意这个观点……听力说……”。这种写作模板里面唯一连接听力和阅读的一句话是“听力不同意阅读的观点”。这算有效地指出“听力如何对阅读的观点进行反驳”吗?当然不是。任何写作，不论是综合写作还是独立写作还是一般的英文写作里面的一个重要的理念就是“空口无凭，展示为据(to show, not merely to say) ”。这就要求我们在“听力如何反对阅读”上面做到说清“听力认为阅读在哪里犯了什么样的错误”。很明显，这样的要求就不是一句T “ he lecturer does not agree with this point ”能够解决的了。

综上所述，如何综合和独立想要拿到满分，我们除了需要保证自己没有明显的语法错误，不要强行把听力内容直接默写到写作上来。不用偏难怪词秀自己的单词量，不写从句套从句的“长难句”，不写“通篇只有主谓宾”的流水账;能做到长短句结合，逻辑拆分简单合理，举例论证逻辑连贯，故事讲述用词生动，语言风格娓娓道来，写作就能取得很好的成绩。

托福语法技巧：名词类别与用途

英语中名词可以分为四类：

普通名词：

dog狗man男人table桌子

专有名词：

France法兰西Madrid马德里Mrs Smith史密斯夫人 Tom汤姆

抽象名词：

beauty美丽 charity慈善courage勇气 fear恐惧joy快乐

集合名词：

crowd人群flock畜群group组swarm大群team队

名词的用途有：

作动词的主语：

Tom arrived.

汤姆到了。来源：考试大

作be，become，seem等系动词的表语：

Tom is an actor.

汤姆是个演员。

作动词的宾语：

I saw Tom.

我看到了汤姆。

作介词的宾语：

I spoke to Tom.

我跟汤姆说话。

名词也可以所有格形式出现：

Tom’s books汤姆的书

托福语法技巧：名词的“性”

阳性：男人、男孩和雄性动物(代词为he/they)。

阴性：女人、女孩和雌性动物(代词为she/they)。

中性：无生命的东西，不知性别的动物，有时也指不知性别的婴儿(代词为it/they)。

例外情况：

轮船是阴性。有时对汽车或其他运载工具表示喜爱或尊重时，也认为它们是阴性。国家的名称通常也认为是阴性。

The ship struck an iceberg，which tore a huge hole in her side.

船碰在一座冰山上，船帮被撞出一个大洞。

Scotland lost many of her bravest men in two great rebellions.

在两次大起义中，苏格兰失去了许多极勇敢的男子汉。

指人的阳性/阴性名词

阴、阳性不同的形式：

(a)boy男孩 girl女孩

bachelor单身汉 spinster未婚女子

bridegroom新郎 bride新娘

father父亲 mother母亲

gentleman先生 lady女士

husband丈夫 wife妻子

man男人 woman女人

nephew侄子 niece侄女

son儿子 daughter女儿

uncle伯伯，叔叔 aunt伯母，婶婶

widower鳏夫 widow寡妇

主要的特例(即没有性的区别)有：

baby婴儿来源：考试大

child孩子

cousin堂(表)兄弟/姐妹

infant幼儿来源：考试大

parent父亲，母亲

relation亲属

relative亲戚

spouse配偶

teenager青少年

(b)duke公爵 duchess女公爵，公爵夫人

earl伯爵 countess女伯爵，伯爵夫人

king国王 queen女王，王后

lord勋爵 lady夫人

prince王子 princess公主

指职业的大多数名词的阴、阳性形式相同：

artist艺术家

assistant助理/店员

cook厨师

dancer舞蹈演员

driver司机

doctor医生

guide向导

托福语法技巧：名词的“性”(2)

主要的特例有：

actor男演员 actress女演员

conductor(公交车辆)男售票员 conductress(公交车辆)女售票员

heir后嗣，继承人 heiress嗣女，女继承人

hero男英雄，男主人公 heroine女英雄，女主人公

host男主人 hostess女主人

manager男经理 manageress女经理

stewad男乘务员 stewardess女乘务员

waiter男侍者 waitress女侍者

也可以说salesman(售货员)，saleswoman(女售货员)等。但有时用-person来代替-man与-woman：

salesperson(男/女)售货员

spokesperson(男/女)发言人

C 家禽、家畜和许多较大的野禽、野兽由不同的词来表示它们的性别：

bull公牛 cow母牛

cock公鸡 hen母鸡

dog公狗 bitch母狗

duck公鸭 drake母鸭

gander公鹅 goose母鹅

lion雄狮 lioness母狮

ram公羊 ewe母羊

stag牡鹿 doe 牝鹿

stallion公马，种马 mare母马

tiger公老虎 tigress母老虎

其他禽兽的名称公、母形式相同

篇12：托福口语低分原因

托福口语低分原因汇总来看看你中了几条?

一.托福口语低分原因之不熟悉题型

很多人完全不清楚独立题是否可以准备，以及如何准备，面对综合题目的一分钟复述，要不要记笔记，如何记笔记，要说出哪些信息、以何种顺序、以及是否要在一分钟内完成，这些基本概念也都非常模糊 ; 还有一个常见的掩耳盗铃的错误是，即便托福口语考试对每道题目的答题时间都进行了限制 ( 45 秒和 60 秒 ) ，很多同学在练习时，依旧不敢或不屑于开计时器，对于语速和时间的把控感很弱，这些错误的理念和练习方法只会让你南辕北辙，离高分越来越远。

二.托福口语低分原因之发音太差

比如从小受教育条件所限，接触到的师资本身发音就不标准，一开始就学了错误的发音、语调，在漫长的后端学习过程中，每一次努力的练习，其实都在固化错误的发音，改起来更是难上加难。

三.托福口语低分原因之素材准备补充费

独立题的现场 15 秒准备，对大部分同学而言，是很恐怖的大脑断片儿的前奏，所以，要保证现场高品质的输出，一定要在考前搭建自己的专属语料库，考场上的 15 秒准备时间，是用来将题目和你的语料库进行检索和信息匹配用的，而不是寄希望于有太多不确定性的临场发挥。

四.托福口语低分原因之不会记笔记

综合口语考试中对题目要求不清楚，不会抓重点和筛选复述信息，语速和流利度不达标，控时能力弱。

在这里，尤其要强调的是，搭建独立题的语料库是一项庞大的工程，非一朝一夕之功。分论点是否合逻辑，及语言本身是否足够高品质，都需要格外注意。前面也提到，一些题设本身就很复杂，对待这些话题，一定要提前准备。其实，只要方法正确，应试技巧和语言能力完全可以同时提升。

托福口语范文：教老年人用电脑

题目

To teach old people to use the computer in the community, which do you think is better? To find a professional to teach them outside, or to find a student to teach them at home?

Sample Response

If an older person wants help learning to use a computer, it is better to find a professional teacher.

An experienced teacher has the specialized knowledge to answer all types of questions that the student might have. He or she can explain about different types of computers and related products.

In addition, teachers are experienced inpresenting information so that it is understandable. They will not get frustrated trying to explain the same thing in different ways.

A professional teacher with a solid understanding about computers who can explain things clearly is the best choice to teach an older person.

新东方网托福频道在此和大家分享最新托福口语模板：教老年人用电脑，包含题目、范文和词汇积累三部分。请同学们看过题目后先不要着急看范文，先自己思考自己的答案，再看看模板中有哪些值得借鉴和掌握的表达。

题目

To teach old people to use the computer in the community, which do you think is better? To find a professional to teach them outside, or to find a student to teach them at home? Sample Response

If an older person wants help learning to use a computer, it is better to find a professional teacher.

An experienced teacher has the specialized knowledge to answer all types of questions that the student might have. He or she can explain about different types of computers and related products.

In addition, teachers are experienced inpresenting information so that it is understandable. They will not get frustrated trying to explain the same thing in different ways.

A professional teacher with a solid understanding about computers who can explain things clearly is the best choice to teach an older person.

托福口语范文：超市塑料袋收费

题目

Some supermarkets start to charge for the use of plastic shopping bags. Talk about the advantage and disadvantage of this.

Sample Response

There are advantages and disadvantages to the policy of charging customers for plastic bags at supermarkets.

One advantage is that it limits the use of bags to those that the customers really need. People may reuse them or bring their own bags. The policy does not waste as many valuable natural resources.

On the other hand, charging for bags can cause frustration. For example, if customers overpack the food to save money, delicate foods can be damaged.

Therefore, supermarkets that want to charge for the use of plastic shopping bags need to consider the positive and negative aspects of the policy.

篇13：面对低分的时候

面对低分的时候

当我面对低分的时候，我不会去哭闹，而是去冷静地分析自己的不足。就算是优等生，也会有“马失前蹄”的时候。

前些日子，我们迎来了初一的.期末考试。那时的我信心十足，因为我在期末考了个不错的成绩。可是我在今天看到卷子的时候，我的心情一下子跌落到低谷。数学：117分；语文：108分；英语109.5分；政治：85分！

你一定会奇怪，这个成绩不是还可以吗？可是有许多人考得比我更好。那时的我，发疯似的算着扣的分数，一心想着多找回点儿分数！

过了10分钟左右，我开始安静下来。可是我心里一直在想：我怎么回考这么低的分数呢？一定是老师批错了，一定是！

可是老师点明了我的缺点：没有上进心，上课爱说话，满足于现状！我听了以后，才知道现在不是难过的时候，而是应该好好地利用这个假期去好好补习，并改正自身的不足。

面对低分的时候，我们不应该难过，也不要后悔，因为这已经是过去时了。我们要做的，是好好努力，争取做第一！

篇14：考了低分…以后

考了低分…以后

“光阴似箭，日月如梭”。期末考试成绩也已经出来了语文43分，数学67分，英语才21分……55个同学中我排第48名。一拿到这张考卷，我的脸刷一下白了，感到眼前一片黑暗：怎么考得这么差？

经过我仔细地分析，原因是：我“平时不烧香，临时抱佛脚”。平时作业做完，书就丢到一边去了，老师宣布要考试的时候，我急急忙忙地把书读了一遍，就参加了考试。开始答卷时，因为我学习基础不扎实，心里紧张，所以之前所学的知识在顷刻间都烟消云散了。因此才会拿到了这个意想不到的“高分”。回到家，首先妈妈慈祥的面庞，让我想起妈妈曾经对我说过的话：“你是独生子，也是我们唯一的.希望。你如果没有知识，没有文化，我们还能指望谁来当我们接班人呢？” 我想到这儿扑到妈妈的怀里，羞愧万分地对妈妈说：“妈妈，对不起，都怪我平时不努力，等到要考试才觉醒――学习是要用心的。对不起，妈妈，我让您们失望了。以后我一定会好好学习，绝不让您们的心血白费。”“说话要算话哦！”妈妈既欣喜又迟疑地说。“嗯！”我说。话音刚落，妈妈伸出无比温暖的双手把我紧紧搂住。我在妈妈的爱中感受妈妈对我柔水般的亲情。我暗暗地下定决心：从这以后，我一定会认真写好每一篇作文，认真读好每一篇课文，上好每一堂课。我要以实际行动来报答爸妈对我的关怀，绝不辜负爸妈对我的期望。

只有努力再努力，才能充实自己的知识宝库，学有所得而所用。我一定会用行动证明自己的。

篇15：如何避免高考作文被判低分

如何避免高考作文被判低分a href=bbs.ruiwen.com(本站论坛专稿)/a

原帖地址：bbs.ruiwen.com/thread-20414-1-1.html

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如何避免高考作文被判低分【原创】

作文低分毛病1--偏题离题

话题作文特别强调的是“与话题有关”。偏离话题另起炉灶，自说自话，这是话题作文的大忌；新材料作文和命题作文偏离题旨，自立中心，胡乱发挥，更是高考作文的致命伤。

方法指津：

重视审题训练，自觉接受文题的诸项制约，要全面仔细地审读并理解材料、题干和要求提示。写作时注意多点几次题。

作文低分毛病2--结构残缺

高考作文有结构完整，写足字数的要求，但有些考生可能由于临场经验不足，不能合理安排答题时间，往往未能完成全篇。获缺结尾，文意未尽；或字数不足，甚至有的只写了半篇或开头几行。历年高考作文凡有字数要求的，评卷标准始终不变：每减少50字即扣1分。

方法指津：

重视结构完整，写作时不少于5段；写足字数（在800字的符号下再多二、三行）；写完结尾。开头简洁入题，中间巧妙点题，结尾深化点题，在关键处增加几句（或一句）点睛之笔，立意力求“透明”，让评卷老师看得轻松、省心。

作文低分毛病3--文不符体

高考作文虽然放宽了文体的限制，考生有选择文体的自由，但仍有适合文体特征的要求，千万不能写成“四不像”的“杂文”。如：写议论文用了大量含细节描写的记叙，引用的材料不概括，且缺少分析说理；写记叙文却又缺乏有血有肉的具体材料，缺乏生动的描写；特别注意即使不限诗歌体裁，也尽量不采用诗歌这种样式，因为高考作文写成诗歌的评分结果分数是极不理想的。

方法指津：

重视文如其体，议论文明观点、有论据、多概括、重分析；记叙文求具体、有细节、多描写、重立意；散文精构思、有文采、多修辞、重意境。建议平时练习作文写作时在文末注明文体，任教老师发现问题时当即面批，强化学生的文体意识。作文练习力求用通顺的语句表达清晰的思想，训练完整叙述一个故事（记叙文）、从不同角度讲清一个道理（议论文）、自然抒发一分真挚的感情（散文）。

作文低分毛病4--文面邋遢

文面是体现写作基本功的重要方面，它会给评卷者直觉鲜明的第一印象。而语文卷面的现状是：东涂西抹，用箭头指来指去，如一幅军事地图；写了一段又划掉，另起炉灶重新开张；标点不规范，一逗到底，应占两格的`标点硬挤到一格中，点号写到每一行的顶格；全文不分段；错别字较多，甚至原材料中的字也写了错字；或题目就有错字（每3个错别字扣1分）；字迹模糊，难以辨认，需要改卷老师“测字”或考证“甲骨文”。

方法指津：

重视卷面书写，字工整、免涂画、段落清、标点正、卷面洁。

作文低分毛病5--抄袭搬套

肚里空空如也，为应试走捷径，找窍门，预先背熟几篇范文，记诵几个老掉牙的材料，临场全文照背或全文复述仿写。根本没理解原作的题旨，令人啼笑皆非。如有学生就知道几句越剧《红楼梦》的曲词，不管什么话题都用这几句去套；还有人竟然把《老师，请还给我们课间十分钟》去套所有的话题作文，得分毫无疑问很低。

方法指津：

重视充实题库，积累素材，整理归类；提高自己原有的思想境界，用发展的眼光看问题，用正确的态度和观点去评论负面现象，避免看法偏颇、情绪偏激、态度消极、思想悲观；写出真情，提升主旨。

作文低分毛病6--表意不明

写高考作文不同于写文学作品，不能过分追求含蓄委婉。过于含蓄就是晦涩。低分作文或东拉西扯，不知所云；或故作高深，令人费解；更有甚者，有的考生凑不足字数，就在文章结尾“拍马屁、献殷勤”，写些对评卷老师阿谀奉承的话，结果是“聪明反被聪明误”。因为高考评卷任务繁重，有时间限制，每天有规定的改卷工作量，老师大多无暇对文章做过多的猜想，去“沙里淘金”，立意如“黄河九曲九十九道弯”的作文很可能被埋没；内容空空的殷勤讨好的语句不会感动“上帝”，对这样的文章评卷老师决不可能有“恻隐之心”而昧着良心给予高分。

方法指津：

开头简洁入题，中间巧妙点题，结尾深化点题，写清自己的观点看法态度，立意力求“透明”，让评卷老师看得轻松、省心。

作文低分毛病7--不会拟题

很多同学习惯于写完作文再写题目，结果可能忘记了写上题目；还有相当一部分同学不会拟题，就拿原话题当题目；或者拟的题目与所写内容在文体上不相配，如散文的题目偏偏是议论性的，议论文的题目又是记叙性的；有的题目太大、太空泛，令人觉得“老虎吃天，无从着边”；有的题目又太小、太琐碎，令人觉得“小儿科”，乳臭未干，过于浅薄。

方法指津：

重视拟题训练，注意题目与所写文体相配，学会“画龙点睛”，让标题给文章“锦上添花”；拟题注重简洁、生动、形象、有文采。

篇16：考了低分以后

考了低分以后600字

“光阴似箭，日月如梭”。新的学期已经过了一个月。数学期末的考试成绩也已经略有所闻了――“97分”，可能你们会认为这是个不错的成绩，可是我们全班的平均分都有“――”96呢，36个同学中我排第15名。

我的脸刷一下红了，身体还有一些颤抖，感到眼前一片漆黑：怎么考得这么差？原因大概是：我“平时不烧香，临时抱佛脚”，也不听家人的劝。平时作业做完，书就“飞”到一边去了，数学书也在我的手中“起飞”了。老师宣布要考试的时候，我急急忙忙地把书读了一遍，把数文书随便翻了几页，就参加了考试，开始答卷时，因为我学习基础还算扎实，心里不是很紧张，所以之前所学的知识还能做题。因此才会拿到了这个紧紧张张的“高分”。

回到家，首先映入眼帘的是爸爸笑里藏刀的脸庞，让我想起妈妈曾经对我说过的话：“你是为自己读书，不是为别人。你如果没有知识，没有文化，我们又有什么损失呢？”我想到这儿，我难以自控地脸红了。我暗暗地下定决心：从此以后，我一定会认真做好每一道题目，认真学好每一个单元，上好每一堂课。我要以实际行动来报答爸爸妈妈对我的关怀，绝不辜负爸爸妈妈对我的期望。“哪里有什么天才？

我是把人家喝咖啡的时间都用在学习上。”这是鲁迅说的.，也是我上一次说的一句名人名言，所以我相信只要努力再努力，总能充实自己的知识宝库，学有所得。我一定会用行动改造自己，用考试证明自己，“你的态度，决定你的高度。”――高尔基，不让爸爸妈妈的辛苦白费！