考研:最后冲刺复习的五大“增分”法则

时间:2023-05-18 07:41:58 其他范文 收藏本文 下载本文

考研:最后冲刺复习的五大“增分”法则(精选5篇)由网友“Potter的小龙”投稿提供,下面是小编为大家整理后的考研:最后冲刺复习的五大“增分”法则,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢!

考研:最后冲刺复习的五大“增分”法则

篇1:高考最后几天冲刺增分技巧

方法一 把做过的题目当作宝

建议考生可以做好下列具体工作:1、清理前一阶段的各区模拟试题,对错题进行反思,认真分析做错题的原因。2、根据错题分析知识缺陷,做好查缺补漏工作。3、提高答题的规范性和答案的确定性,选择题最好一遍做对。4、重视实验复习,熟悉教材重点

化学实验,将常见基本操作进行汇总、梳理与记忆,形成用语的学科化和规范化,

做过的题目是宝,特别是一些曾经做错了的题目,它们能帮你找到自己知识的漏洞、思维方式的偏差、解题规范的疏漏、错误集中的知识点。

方法二 三种记忆方法帮助复习

掌握记忆方法能有助于提分。高考中不少科目学习的关键就是“记”。怎样才能记得住呢?主要的记忆方法有三种。

(1)中心词记忆法:一段话一般只讲一个问题,表达这个问题的意思可能只集中在一句话之中,在这一句话之中所表达出来的意思可能只集中在一个词中,把这个词找出来,作出特殊的记号。这是最基本的记忆方法。

(2)归纳词记忆法:根据自己对书本内容的理解,用一个词、甚至一个字,对一段话或者一句话进行意思归纳,形成属于自己的归纳词。

(3)图示记忆法:文字表述和记忆的缺点是从局部到局部,不能直观的反映历史事件的整体,时间一长,就不容易想起整体状况来,这对于知识的整体提取很不利,图示法可以弥补这样的缺点。

篇2:考研专业课冲刺五大复习策略

考研专业课冲刺五大复习策略

严冬季节,考研的复习也进入到倒计时,专业课往往是考生们在临考前最头疼的,如何在剩余的时间如何合理运用时间在最短的时间里做出最大的成绩呢?

一、同学们对于专业课的复习在这个阶段都比较头痛,专业课复习的时间节点比别的科目都要晚很多,基本上统考科目在这个阶段已经可以查漏补缺,对复习的进度也有一定的把握了。但是专业课的难点复习可能才刚刚开始。由于时间的紧张和复习内容的限制,极易出现复习方法上面的不正确导致复习成果不加。

二、很多同学习惯于拿到教材就开始硬性记忆,而对理解内容上没有深入的研读,最后导致基础不稳而无法取得高分。然而过于纠缠于困难的知识点而浪费了太多的.时间导致没有时间去做后面的复习也是很不可取的。这个方面我们应当从浅读开始,将重点难点划出,第二遍精读来深入理解,遇到自己无法攻克的难题,及时求助于前辈或老师,不要一个人钻牛角尖浪费时间。

三、另外专业课的参考书大多大同小异,不要以为买的书越多对复习就越有利,这是一个很低级的误区,但我们在复习却总是犯这种错误。正确的使用参考书的方法是拥有一套正版靠谱的专业课复习参考书进行精密的复习。太多的辅导书反而会分散你的注意力,让你的复习效率低下。

四、我们在复习时应该全面的理解和掌握课本上的知识,这是打基础的复习,对于后面的任何一环复习都非常的重要。在掌握了全面扎实的基础知识之上,再考虑拓展知识面。而复习中的总结笔记也十分的必要,不要以为记笔记可有可无,笔记在于总结和分析你复习过的内容,有利于知识点的框架化,认真复习记录笔记还会提高你对复习内容的记忆力。

五、同时复习要具有针对性,文科性的考试同学们可以经常翻阅一些与专业相关的杂志、期刊,关注专业动态。还要注意对所报考学校所持学术观点尽可能了解得深一些,多一些,倾向性强一些,否则就有可能在考试批卷中吃亏。理工科学生一定要重视实战性训练,考前强化练习。

冲刺复习阶段要对指定的大纲和参考书进行知识点的加强联系,建立知识点结构。以练习题为测试内容定期检查自己的复习进度。专研真题,习惯考试题型和考试形式,按考研考试时间和模式对自己进行模考。熟悉考试节奏和做题手感。将全书的重点归纳成一系列的知识点,一定要有系统性。这样做的好处是加深印象,并且对知识有更加系统的理解。最后预祝大家旗开得胜,考出人生的璀璨。

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篇3:考研复习最后五天 考研冲刺有门道

2014考研复习最后五天 考研冲刺有门道

不要自己吓倒自己,战胜自己就是胜利。

考研过程中,压力就像套在自己身上的无形枷锁,很难摆脱。适当的压力产生适当的紧张感,这对我们是有利的,可以督促大家学习,提高复习效率;但压力过大就适得其反了,有人可能会被自己压得喘不过气来,严重时会影响复习效率。其实在关键时刻,我们不能自己把自己吓倒,更不能低估自己,有的考生这时候会担心“万一我考不上怎么办?”“那么多优秀的人跟我同时竞争,我能胜出吗?”等等,越到最后越没有信心。首先我们应该明白一点,考研并不是你想象中的那么难,而且你已经为之奋斗、努力了大半年,你的准备已经是够充分的了,在最后阶段,只需要继续努力坚持即可,还用得着紧张和害怕吗?每年不太努力也能考上的大有人在,这也说明考研并不是难于上青天!所以,我们应该有足够的信心,没必要在这最后的关键时期自寻烦恼,影响复习。

把目标定高点,斗志高涨些,相信自己是优秀的,不要慌乱,不要跟他人比,相信自己的复习计划是最适合自己的,通过自己的努力一定能取得理想的成绩,你的敌人其实只是你自己,你要战胜的是你自己,不要怀疑自己!坚持到底就是胜利!

规律的生活起居既能保持精力充沛,也能帮助你提高效率。

想要在最后冲刺时更好地提高复习效率,生活就一定得有规律。首先,注意调整好生物钟, 从现在开始,白天学习,晚上休息,中午抽出半小时小睡一会儿,每天要保证6-7小时的睡眠。因为考试都在白天进行,如果你习惯白天睡觉,那会影响考场发挥;晚上睡觉的效率高一些,也没必要熬夜,好成绩不是熬出来的,是通过吸取教训、总结经验、提高效率得来的!

你可以跟舍友商量看能否制定作息时间,大家共同遵守,如果不行,就自己调整心态,积极地去适应环境,而不要因此心情烦躁,影响复习。天气慢慢变冷了,千万要注意自己的身体,不要感冒,身体是革命的本钱呀!适当的运动对学习是有利无弊的,你可以选择在学习效率最差的时候,去运动半小时。运动是一种心情的放松,也可以增强体质,抵抗感冒等疾病,让我们有充足的精力去应付繁重的复习。锻炼时还可以思考学习中的问题,总结归纳学习方法,制定新的复习计划。吃饭要注意营养,多吃一些含维生素的饭菜,这能帮助我们提高身体的抵抗力。有的考生为了节省时间,就吃个干面包或者盒饭什么的,时间长了会把自己的身体搞垮,因此要注意营养,更要保护好自己!当你感觉非常疲惫或神经绷得太紧时,可以通过唱唱歌、散散步等方式放松一下。当然放松要有限度,不能过于放纵自己,偏离复习的轨迹。

根据自己的特点制定各科的复习计划并遵照执行。

最后冲刺阶段,想要充分利用所剩不多的时间,就应该有个总的安排和学习计划,让自己的学习生活有条不紊,这个计划根据个人特点制订就好。

英语要靠平时的功夫,没有一定“量”的积累,就无法达到“质”的飞跃,英语成绩是一点一点提高的,每天都要花一定的时间复习,做一下内容紧扣复习重点的'最后冲刺密押试题,对提高考试分数很有帮助的。如果考生现在英语成绩还不太理想,一定要持之以恒地复习,相信你的成功就是在比别人多坚持了几分钟。在这段时间要重视英语作文的提高,背诵优秀范文,熟记大量的句子和段落,而且还要加强实战训练,这些训练包括词语的替换,句子的拆分、重组,句式的变化等。还要进行一些相关题目的作文训练。考试时不能刻意去套用以前背过的文章,背诵的文章要变成自己的语言,由自己灵活支配。另外,也可以参加英语冲刺复习班,由专业老师进行针对性指点。 进入最后的阶段我们也不能放弃对英语单词的复习,单词越多越好,有时候可能会因为单词掌握不够而做不好很多的题目,所以英语单词我们一定要继续加强训练。

政治当然也要进入冲刺准备了,平时的复习中大纲知识点已经理顺,选择题也做了大量,因为这些书对可能出大题的重要知识点进行了系统归纳,命中率较高,对于取得高分很有帮助。

对于公共课的复习,可以视自己的情况再看看辅导班视频,因为老师可以帮考生精析难点重点,提供权威信息,使考生获得事半功倍的效果。专业课在前期复习阶段背过很多东西,但是这些东西是混乱的、不成体系的,要是再重新翻一遍前期看过的书已经是不可能了,现在只能是将前面的东西体系化,把重要的知识点干脆列出一张单子来,将这些知识点之间的相互关系勾划起来,就看这些知识点,比如可以是一句话、一个短语、一个主题词,根据这个内容回想相关的基本内容,然后怎么样拓展,怎么样延伸,跟别的知识点有什么关系,可能会有什么样的偏重,会是什么样的出题形式,每一个在脑海中过一遍。如果这一遍是非常顺利的,说明自己记得比较牢实了。如果想不起来或有点卡壳,就要迅速查阅定位,巩固记忆。

无论是专业课还是公共课,这时候都要坚持真题至上的原则,研究真题的目的是总结出题规律,对自己平时知识点的复习查漏补缺,通过自测找到和发现自己的缺陷和不足,然后重点突破。

在最后冲刺阶段,保持良好的心态,养成良好的生活习惯,再找到适合自己的良好的学习方法,坚持到底,相信你一定会有所收获的!

篇4:最后冲刺阶段如何复习考研数学

最后冲刺阶段如何复习考研数学

中国大学网|现在距考研还有不到两个月的时间,我们如何利用剩下的时间快速提高考研数学成绩是考生们最关心的问题。答案便是――有效利用真题。

这里提到利用真题,同学们肯定会说,不容置疑剩下的时间肯定要做真题。但是应该怎么做,如何有效地利用它们,很多同学还是不太了解。大多数同学的惯有做法是把真题拿出来,花2-3个小时做一套,然后把答案对一下,做对的就不管了,做错的或者是不会做的就把答案看一下,一拍脑门――哦!原来是这样的!找到一种醍醐灌顶的感觉后同样扔一边去不再理会它,接着做下一套真题。这样做完全达不到想要的效果。在最后关键时刻练习真题的成效无法凸显。我们反复提到有效利用真题,究竟真题应该如何利用才能发挥它最大的作用呢?在这里,我把方法告诉大家,希望对大家的最后复习提供一点帮助。

我们最好选近8年的真题来做,多的话可以延伸到近的。步骤分成:做真题―整理真题―重做真题三步来完成。

第一步――做真题,就是把真题拿出来花三个小时的时间,静下心来做,我想这个大家都能做到,做完之后千万不要简简单单的看看答案就完事了,我们需要整理真题。怎么来操作呢?

准备两个本,第一个本是用来记录自己做错的和不会做的题,并且记录自己为什么做错,为什么不会做;第二个本用来自己对整套真题进行总结分类,每道题考查了什么知识点,这道题属于常考题型里的哪一种,这种题型通常都用什么方法来解决,自己先回答完这些问题。以后在研究真题的过程中,凡是遇到同种类型的,就把它放在一起,回答相同的问题。

举个例子,二重积分是常考的题型,几乎每年都会考查一个二重积分的计算题。那么自己在总结的.时候,就会发现这是一类考察二重积分计算的题型。通常考查积分区域具有可加性、二重积分对称性的应用、二重积分直角坐标和极坐标的变换、二重积分转换成累次积分计算这些知识点。有了这样一个总结,只要是考查二重积分的问题,自己心里就有了底,它无论怎么变换,都变不出这些点,那要做出来就没什么问题了。对每个题型,自己动手去做这样的研究,花费的时间也不会太多,但是最后通过真题掌握的知识却是非常多的,这是一种行之有效的做法。这样做一套整理一套,最后做完8套或10套真题,自己就形成了两个本,一个是自己的错题本,一个是自己对真题的总结本。

还有最后一步重做真题,这遍就不再是一套一套的做了,而是按照自己总结的本一个题型一个题型的做,重点做自己易错的和不会做的。这样到最后相当于把真题做了两遍,那么知识点也就掌握的更加牢靠了,如果还是不放心,到考试前自己可以再看一遍,把这些知识在脑子里再回顾一遍。达到融会贯通,举一反三的效果。

这就是给大家介绍的最后阶段考研数学的复习方法,给大家一点借鉴作用,希望大家不要盲目的做真题。

在此预祝广大考生金榜题名!

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