九年级英语课文翻译

时间:2023-05-25 07:54:38 其他范文 收藏本文 下载本文

九年级英语课文翻译(共9篇)由网友“免贵姓鸡”投稿提供,小编在这里给大家带来九年级英语课文翻译,希望大家喜欢!

九年级英语课文翻译

篇1:九年级英语课文翻译

九年级英语课文翻译

SectionA2d

南希:嗨!伯特,我想我把爱丽丝给逼的受不了,而且我还不确信该怎么做。

波特:发生什么事了?

南希:你知道朱莉是爱丽斯最好的朋友,对吧?

波特:嗯嗯。

南希:唔,我对朱莉了解得越多,越感到我们有许多相同之处。所以

我们最近呆在一起的时间更多了。

波特:但那有什么问题吗?

南希:嗯…..这让爱丽斯不开心,因为她认为朱莉现在成为了跟我比跟她更要好的朋友。

波特:我知道了。嗯….每一次你和朱莉在一起做事的时候,你何不邀请爱丽斯一起加入呢?这样她就不会觉得被冷落。

南希:奥,好主意!那还能使我们的友谊更加牢固。

快乐者的衬衫!

很久以前,在一个富饶而又美丽的国家里,住着一位不开心的国王。他睡不好觉,也没有食欲。他总是面色苍白,还常常无端哭泣。这让往后和他的子民都很担心。

一天,一位医生被招来给国王检查身体。但他发现国王的身体并没有任何的问题。“他的病都在心里。药物和休息对他都无效。他需

要的是一个快乐的人所穿的衬衫,那会使他快乐起来。”

首相被叫到宫殿,但当人们把国王的情况向他解释后,他却说:“尽管我有很多权利,但他并没有让我快乐。我总是担心会失去权力。有许多人都在试图取代我的位置。”

接着,国王的`银行家来到宫殿,“唉,我恐怕也不快乐呢,”他说:“我有很多财富,但是我总是担心丢失钱财。每天都有人想窃取我的金钱。”

接下来,宫殿的歌手来到国王的房间,但是他却这样说:“的确我很有名,而且每个人都喜欢我的歌。但是我并不快乐,因为我总是担心被人跟踪,我没有自由。”

最后,国王的大将军被派出去,要他在三天之内找到一个快乐的人。

胜利之队

彼得的眼睛盯着地面,当他一个人独自走在回家路上的时候,觉得双肩沉重。今天是他人生中最糟糕的日子。他脑海里总停不住想一个小时以前学校足球场上发生的事。他怎么错过了进球呢?他让全队都失望了。他愚蠢的错误使他生气。整个球队因为他而输掉了比赛。他还担心教练会把他赶出球队。

他一走进家门,他爸爸就问:“怎么了,儿子?”彼得的情绪都写在脸上。“我比赛输了。”彼得回答。然后,他不再说话走进了自己的卧室。十分钟后,彼得听见爸爸在敲卧室门,他打开房门让爸爸进来。

“彼得,你来看,我不知道发生了什么。但不管结果怎样,不要对自己太苛刻。”

“我输球了,爸爸,我导致了球队的失败。很可能他们再也不会让我踢球了。”“足球是靠团队的集体努力,”你不是导致球队失利的唯一原因。如果你们是一只优秀的球队,你们应该互相支持。此外,输赢只是比赛的一半。另一半是学会怎样和队友合作,怎么样从错误中吸取教训。”

彼得没说什么,但是爸爸的话使他陷入了沉思。

第二天,彼得并没有害怕,而是勇敢地去参加了足球训练。“嗨,伙伴们,”他对队友说:“我对昨天的失误非常抱歉,我们差点就赢了。但我想只要我们继续团结一致,我们就会赢得下一场比赛。”

出乎意料而又让他欣慰的是,他的队友都赞同地点了头。

“是的,”他们说:“别担心了,失败绝不是一个人的错误。我们应该考虑的是下一次我们怎么能做得更好。”

彼得笑了。他为自己属于一个奔向胜利的球队感到庆幸。

篇2:九年级上英语课文翻译

九年级上英语课文翻译

第一课

One day in ancient Greece, King Hiero asked a crown maker to make him a golden crown. At first, he was very happy with it.

古希腊的一天,海尔罗国王请一位制作皇冠的人给他制作一顶金皇冠.起初,他对皇冠感到非常高兴.

“It’s a nice crown, isn’t it?” he asked his men. Later, however, he began to doubt that it was a real golden crown. “Is it made completely of gold?” he

wondered. He sent it to Archimedes and asked him to find out the truth.

“这是一个很漂亮的皇冠,不是吗?”他问仆人.然而后来他开始怀疑皇冠是否是一顶真的金皇冠.“这真是纯金的吗?”他纳闷着.他把皇冠送到了阿基米德那里,叫他搞清楚真

相.

“This problem seems difficult to solve. What should I do?” thought Archimedes. “这个问题似乎很难解决.我该怎么办?”阿基米德想.

Archimedes was still thinking about this problem as he filled his bath with water. When he got into the bath, some water ran over.

当阿基米德往浴池里倒水的时候他仍然思考着这个难题.当他进入浴池时,一些水溢了出来.

“That’s it!” shouted Archimedes. “I know how to solve the king’s problem!” “就是如此”阿基米德喊道,“我知道如何解决国外的难题了!”

Archimedes went straight to the palace to see the king. First, he weighed the crown and asked the king for some gold of the same weight. 阿基米德直接去到了宫

殿觐见国王.首先,他称了皇冠,然后像国王要了同等重量的金子. Next, he put two pots into two big bowls and filled both pots with water. He put the gold into one

pot and some water ran into the bowl. Then he put the crown into the other pot. This time, even more water ran into the bowl.

接着,他放了两个罐子到两个大碗里,然后把罐子注满了水.他把金子放入其中一个罐,一些水跑到了碗里.然后他把皇冠放入另一个罐.这一次,更多的水跑到了碗里.

“Look at this,” said Archimedes to King Hiero. “A crown made completely of gold displaces less water than a crown made of gold and another metal. This crown

displaced more water than gold of the same weight, so I’m certain that it’s not completely made of gold.” “快看”阿基米德对国王说道.“一个完全由金子制作

的皇冠比一个由金子和其他金属制作的皇冠要取代更少的水.这顶皇冠比同等质量的金子取代更多的水,所以我确定这不是纯金的.

“The crown maker tricked me , didn’t he? What a bad man he is!” shouted King Hiero. He then sent the crown maker to prison.

“金匠骗了我,对不对?这个大坏人!”海尔罗国王喊道.然后他把金匠投入了监狱.

第二课

许多人将爱因斯坦视为天才.他的学说推动了核能领域的发展.爱因斯坦说他的才能就是拥有一颗好奇心,但他也很有幽默细胞.

在他年轻的时候,爱因斯坦收到过许多到大学去宣讲学说的邀请.虽然去的是不同的大学(本句如果按照字面上翻实在难受,字面上说的是:在每次旅行中,他的司机总是一个人-)

但是他的司机总是一个人-----一个叫Hans的人.Hans总是说:“爱因斯坦博士,为像您一样的天才驾车实在是我的荣幸.”

一天晚上,在他们去一所大学的路上,爱因斯坦说:“我真希望我今晚不必却讲座,Hans.我太累了.但是我不能让我的听众们感到失望,对不对?”

“您不必亲自去讲,”Hans说,“我可以替您去讲.我已经听您讲过好多遍了,烂熟于心.没人会发现的.”

爱因斯坦同意了,并与Hans交换了“角色”.爱因斯坦对Hans说,“不要试着去回答我的问题,好不好?”Hans点头同意了.

到达大学以后,Hans被带上了被许多教授和学生包围着的讲台.爱因斯坦则坐在听众席,听着Hans完美地完成了他的讲座,并在结束时与观众一同鼓掌.

但是,在Hans离开讲台前,一位教授在观众席上大喊,“我想问你一个困难的问题.”然后他问了一个难到Hans都听不懂的问题.

爱因斯坦想,“哦,不!我们有麻烦了.”但是Hans笑着说,“这并不是一个困难的问题.实际上,这简单到连我的司机都可以回答.Hans,请.”爱因斯坦站起来并完美的回答

了问题.

爱因斯坦驾车载着他们他们离开了大学.过了一会,Hans说他要驾车.“不,我的朋友,”爱因斯坦大笑着说,“为像您一样的天才驾车是我的荣幸,Hans.”

第三课

Family life in cities

Paula interviewed two teenagers for a programme on family life. She asked them some questions. Here are their answers. Emily (aged 15)

1

well, there are just three of us: my mum, my dad and me.

2 Have I got many possessions? Yes, I’ve got a lot of things: a big TV, a new computer and a mobile

phone.

3 No, I’m not expected to do the housework.

4 We go out for dinner together sometimes, but my dad is often abroad on business, and my mum works too. We

usually just do our own personal things.

5 No, they don’t usually set rules for me and since I’m a good daughter they never punish me. 6 Well, I like our new

flat. It’s much bigger than our last one. But I feel lonely when my parents are away from home.

Jerry (aged 14)

1 My mum, dad, grandma and my sister Rosie.

Although it sometimes feels crowded in our little flat we don’t mind.

2 No, I haven’t got many possessions. I have no interest in things like fashionable

cloth4e. new fashions soon go out of date, don’t they? That’s what my grandma says.

3 Yes, I help with the housework. I wash the dishes and even iron my own

shirts. My grandma says young people should learn to look after themselves.

4 Yes, we like doing things together. We eat meals together every day, and my family

always come to school events.

5 Yes, I suppose they set some rules for me. For example, unless I finish all my homework, I can’t watch TV, and I can’t go out

with my friends either.

6 I love all my family very much. We have a close relationship, and we always support each other.

在城市的家庭生活

保拉采访的两个十几岁的青少年对家庭生活的计划.她问他们一些问题.这里是他们的答案.艾米丽(15岁)

1,有人三:我妈妈,我爸爸和我.

2我有多少财产?是的,我有很多的东西:一个大电视,一台新的电脑和手机.

3没有,我不会做家务.

4我们出去吃饭的时候,但是我爸爸经常出差,而我妈妈也行.通常我们只做我们自己的事情.

5不,他们通常不规则设置为我和我的好女儿,他们从不惩罚我.6,我喜欢我们的新公寓.它比我们的最后一个大的多.但我感到孤独时,我的父母离开家.

杰里(14岁)

1我的妈妈,爸爸,奶奶,我的妹妹罗茜.虽然有时觉得拥挤在我们的小公寓,我们不介意.

2没有,我没有很多财产.我有像时尚cloth4e不感兴趣.新的时尚很快过时了,不是吗?这就是我的奶奶说.

3是的,我帮忙做家务.我洗盘子,甚至烫自己的衬衫.我的奶奶说,年轻人应该学会自己照顾自己.

4是的,我们喜欢一起做事.我们每天在一起吃饭,和我的家人都来到学校的活动.

5是的,我想他们为我设置一些规则.例如,除非我完成我的家庭作业,我可以不看电视,我不能去我的朋友.

第四课

Aunt Linda’s advice page

Anna (posted 26-11-18:25)

I’m worried about my friend Jolin. She wants to be a model and she’s thin, but she thinks she’s fat. She’s always on a diet. She’s getting too thin, but

whenever I talk to her about this, she gets angry. How can I help her?

Peter (posted 28-11-19:00)

I went out with a group of friends yesterday. We saw a lady lying in the street. She looked very sick. My friends made jokes about her and laughed. Though I

wanted to help her, my friends told me not to. It was awful of them to laugh at her, and I regret not saying anything. I feel ashamed of myself should I do in

this situation?

Simon (posted 28-11-21:03)

I’ve just started wearing braces, but I hate them. I don’t see any advantage in wearing them. My friends all laugh at me and say had things about me. I feel

embarrassed when I smile or open my mouth. The braces hurt my teeth, and it’s difficult for me to eat. I feel it was a mistake for my mother to make me wear

these ugly braces. What do you suggest?

Julie (posted 28-11-22:02)

I have to share a room with my seven-year-old sister, and she’s driving me mad! She has a habit of playing the piano when I’m studying, and she always takes

my things with out telling me. I try to keep the room tidy, but she always makes a mess. I love my sister, but sometimes she’s so annoying! What should I do?

琳达阿姨的建议页

安娜(贴26-11-18:25)

我担心我的朋友蔡依林.她想成为一个模型,她很瘦,但她认为她很胖.她总是在节食.她太薄,但每当我跟她谈谈,她会生气.我怎样才能帮助她?

彼得(贴28-11-19:00)

我和一群朋友昨天.我们看见一个女人躺在街上.她看上去很恶心.我的朋友开玩笑说,她笑了起来.虽然我想帮她,我的朋友告诉我不可以.这是可怕的人嘲笑她,我很后悔没有说

什么.我为自己感到羞愧我应该做这样的情况呢?

西蒙(贴28-11-21:03)

我刚刚开始戴着牙套,但我恨他们.我看不穿任何优势.我的朋友都嘲笑我说过关于我的事.我觉得很尴尬当我微笑或打开我的嘴.大括号伤害我的牙齿,和它的困难,我吃.我觉得

我的妈妈让我穿这些丑陋的支撑,这是一个错误.你有什么建议?

朱莉(贴28-11-22:02)

我要分享我的七岁的妹妹的房间里,她把我逼疯了!她有一个习惯,弹钢琴,我学习的时候,她总是把我的东西了,告诉我.我尽量保持房间整洁,但她总是一团糟.我爱我的妹妹,

但有时她很烦!我应该做什么?

第五课

演播室的惊喜Debbie和她的朋友angela在一个电视演播室中观看一个电视智力游戏节目的录制.“还有五分钟”,导演喊道,“大家都准备好了么?”“还好我不是参赛选

手,”Debbie小声的说,“我会感到非常紧张的.”“Oh,我倒想成为参赛选手”angela说.三名参赛选手坐在舞台上的桌子前等待.聚光灯照在他们身上.突然,其中一个人站起来

,然后向前摔倒在了桌子上.“Oh,她晕倒了!”Debbie喊道.一个摄影师把那个晕倒的女子扶下舞台.导演匆忙从控制室跑下来.“在节目开始前,我们需要另外一个参赛选手,”

他喊道,“谁想上电视?”Angela马上举起了手.导演立刻请她上了台.一个化妆师很快在她脸上涂粉,给她梳头.“十秒,”导演喊道,“微笑,大家.”观众开始鼓掌.一个声音

响起,“旅游智力竞赛,欢迎主持人,Lester Li!”LesterLi跑上了舞台.智力竞猜秀开始了.尽管anela没有准备,她的表现非常出色.她很轻松地答出了问题,很快就其他两

个参赛选手了.二十五分钟之后,Angela得到分.她只需要再回答六个问题,就能赢得大奖了.Angela镇静又放松,而Debbie则激动的几乎不能坐住了.Angela继续答对问题,只

剩一个问题了.“最后一问,故宫博物院在哪里?”Lester问.“在北京.”Angela回答.“正确!”Lester喊道,观众们开始鼓掌.“你赢得了今晚的大奖--赴美丽的城市巴黎的双

人之旅!”

篇3:九年级英语下册课文翻译

九年级英语课文翻译

Module 1 Travel Unit 1 The fight was late

欢迎大家回来!嗨,玲玲!你的假期过得怎么样?不错,我去了河南省, 但是归程非常漫长. 火车上挤满了人,我不得不站了六个多小时。真倒霉,托尼在哪里?他和家人正在英国,明天飞回来,今天的航班晚点了。为什么在冬天旅行这么困难?嗯,因为春节的缘故,冬季成了中国最繁忙的季节,你去了哪里,大明?我们坐飞机去了香港、航班晚点了,但是们乘船去了大屿岛,还去了迪斯尼乐园。你呢,贝蒂?我们在北京玩得很高兴,我们乘公交车、出租车观光游,上个周末,我们乘大巴去了颐和园,并且逛了很长时间。那现在,我们回到学习上来学期末我们还要考试呢。是的,但是本学期我们有很多有趣的事情要做、学校的旅游。学校的毕业生典礼。参观北京的英语歌剧院 ...还有我们去洛杉矶的旅行!我们会很开心的!

Module 1 Travel Unit 2 You're sitting in my seat

对不起,你坐着我的座位。去北京的火车!林经常梦见火车,梦见去首都,现在它、(火车)就在他的面前,并且马上就要出发,他看着他的哥哥。“别忘了你来自哪里,弟弟。”金说,要仔细照看你的行李。” 林点点头,说不出话来。这是他第一次乘火车长途旅行,开始他的新生活,离开他生活了的村庄和家。他紧紧拥抱着金,眼中噙满了泪水, Jin pushed 金把林推开,“走吧,弟弟,一到那里就给我们写信,好吗?林跳上了火车,火车上到处都是乘客和行李,他穿过拥挤的人群来到他的座位。一个年轻人坐在林的座位上,他穿着牛仔裤和一件非常时尚的夹克,正在吸一支烟。他应该怎么办? 六双眼睛看着林,然而那个人却朝窗外启动看去。 “先生,你坐着我的座位,”林带着紧张的笑容说,其他人都饶有兴味地看着他。那个人没有回头看林,而且看着窗外。 “对不起,我有你坐的这个座位的票!”林提高了声音说道。“我也有一张这个号的票,尽管它在另外一个车箱,而且,是我先来的,”这个人头也没动地说道。他虽然坐着,但他看上去很高、很壮。林看着其他乘客寻求帮助。“但是...”他开始说话。 “但是什么?”那个人回过头看着林说,“我是不会走的。”最后,一个戴着眼镜的男人大声说道,“这个年轻人有这个座位的票,你应该让开。”林觉得勇气倍增。“你看?请让开,我要坐很长时间的火车呢。” “多长?”那个年轻人问道。“到终点站、北京。” “我在你之前下车,然后你可以坐我的座位。” “在哪里?”林问道,”杭州。”林认为杭州很远。 “离这大约七个小时的路程。”那个戴眼镜的人说道 ,“就算只有十分钟,你也应该让开。”慢慢地那个年轻人站了起来,把烟头扔在地上,然后消失在火车另一端。

他们都在商场

放学后,很多学生都去商场。我们决定和学生谈谈为什么他们去那儿

记者:为什么你们去商场?

余悦:我去市场因为我的朋友在那儿闲逛。但是我真的不喜欢那儿。

记者:哦,为什么?

余悦:空气不新鲜。我更喜欢在外面。而且,商场通常很拥挤。

记者:你呢?

李军:哦,我喜爱商场。那儿总是有偶然的事。那儿有很多免费的音乐会。而且,观看人们也很有趣。

胡鹏:我也喜欢商场。我喜欢去有音乐的商店听CD。我也喜欢看书店的书

余悦:当我走进商场我总是花很多的钱

90页3a

吃,获得乐趣并且在水镇学会

少年将想要参观世界' s的水滑道和吃在鲍伯'伯父; s

一个不同的摇滚乐队使用在鲍伯'伯父; 每晚s。

孩子将享用城市饮食摊.在那里组织了比赛的小丑,并且职员装饰作为小丑。

那里' 很多也s父母的在水镇。如果他们爱好食物,他们可以找到它在农夫' s市场食物是可口的和便宜地的地方。

当孩子获得乐趣时,父母能采取在海滩的舞蹈课。

并且大家可能学会某事在水镇.在那里是三个博物馆!

少年爱体育博物馆,并且孩子享用科技馆。

将度过许多快乐时光走通过历史博物馆的父母。

98页3a

亲爱的劳拉:

感谢你的来信。是的,我在法国的交流项目很愉快。甚至比我想象中的好很多。在我去之前我还有一些担心,但是现在完全不会了。接待我的家庭十分友好。他们用自己的方式让我感到如家般的感觉。你会不敢相信我的法语进步的有多快!我现在能十分自在的讲法语。虽然我还是会犯一些错误,但这些并不影响我法语的应用。我的挑战是如何在餐桌上表现。正如你所想的,这些礼仪和我们家乡的十分不同。例如,你不能把面包放在餐盘上。你应该把面包放在餐桌上!一开始我觉得这样做十分奇怪,但现在我已经习惯了。还有你不能直接用手来吃出了面包的任何东西,甚至是水果也不可以!(你必须将水果切好然后使用叉子来吃。)另一件会被认为不礼貌的事情是当你觉得饱的时候,如果你不能再吃下更多的食物了,你应该说:“食物很美味 。”同样,把手放在膝盖上也是十分不礼貌的。你应该保持你的手,但不是你的手关节,一直放在桌上。我要说的是,我觉得要记住这一切十分困难,但我正在渐渐的适应并且开始不觉得这些很奇怪了。我会尽快写信给你并且告诉你我在法国的生活。希望你能拥有一个美好的学年。

王坤

104页3a

餐馆的科学

餐馆的店主必须要知道怎么去做食物。他们也要知道怎么去赚钱。这有一些具有科学的知识他们应该学习一下。红色让人们感觉到饿。红色也可以让顾客吃得很快。许多的餐馆,用红色的家具和墙。柔色,像粉和浅蓝让人们很放松,所以他们会花很多的时间吃他们的饭。柔色的灯光让人们看起来很好,但是却让食物看起来很坏。大声的音乐刚开始还不错,但是很快人们就想要离开了。硬的板凳也会让顾客想要快点吃然后离开。许多餐馆,尤其是快餐店,用科学去让人么吃的再快些。顾客仅仅坐20分钟就离开。因为顾客不会待很长时间,小的餐馆每天可以都会挤满有很多的人。

1a 部分翻译

What kind of music do you like? Look at the picture and circle the sentences you agree with. Then write your own sentence.

你喜欢哪种音乐?看图著圈出你同意的句子。然后写出你自己的句子。

Your sentence:I like music that____.

你的句子:我喜欢____的音乐。

I prefer music that has great lyrics.

我更喜欢歌词优美的音乐。

I love music that I can sing along with.

一我喜欢能随之唱歌的音乐。

I like music that isn't too loud.

我喜欢不是太喧闹的音乐。

I like music that I can dance to.

我喜欢能随之跳舞的音乐。

1b 部分翻译

Make conversations about the music that you like.

就你们喜欢的音乐编对话。

A:What kind of music do you like?

你喜欢哪种音乐?

B:I like music that I can sing along with. What about you?

我喜欢能随之唱歌的音乐。你呢?

A:I prefer music that has great lyrics.

我更喜欢歌词优美的音乐。

篇4:人教版九年级英语课文翻译

Unit 1 How can we become good learners?

Section A 2d

----安妮,我有点紧张,我必须读完一本书,以便下周一作报告。

----听起来不太糟糕。

----但我是一个读书很慢的人。

----一开始只管快速阅读获取文章大意就好了,不要逐字逐句的读,按词组阅读。

----但我很多单词都不懂,我不得不用字典。

----尽量通过阅读上下文来猜测单词的意思,可能你知道的比你预象的要多。

----那听起来很难!

----哦,耐心点,这得花时间。你可以每天通过阅读你喜欢的东西得到提高。你读得越多,你(阅读的速度)就越快。

Section A 3a

我是如何学会学习英语的

去年,我不喜欢我的英语课。每节课像是一个噩梦。老师说的太快以至于我大多数时候都听不太懂。因为我糟糕的发音,我害怕问问题。我只是躲在我的课本后面,从来不说一句话。

后来有一天我看了一部叫做《玩具总动员》的英语电影。我爱上了这部既激动人心又滑稽有趣的电影!就这样我也开始看其他的英文电影。虽然我无法听懂那些角色所说的全部内容,但他们的肢体语言和面部表情帮助我理解了意思。我也意识到我可以通过只听关键词来理解意思。通过听英文电影中的对话,我的发音也变的更好了。我发现听一些有趣的内容是学习语言的秘诀。我还学到了一些有用的句子比如“这简直是小菜一碟”或者“你活该”。我起初不理解这些句子,但是因为我想理解这个故事,所以我查了字典。

现在我真的喜欢我的英语课。我想学习生词和更多的语法,那样我对英语电影就能有更好的理解了。

Section B 2b

怎么成为一个成功的学习者呢?

每个人天生就拥有学习的能力。但是你能否学习的好取决于你的学习习惯。研究显示成功的学习者有一些共同的好习惯。

1.培养他们对所学东西的兴趣

研究显示,如果你对某事物感兴趣,你的大脑会更活跃而且对你来说长时间地关注那个事物也容易些。善于学习的人经常把他们需要学的事物与一些有趣的事物联系起来。比如,如果他们需要学习英语而且他们喜欢音乐或者体育,他们就可以听英文歌曲或者看英文版的体育节目。这样他们就不会感到乏味了。

2.练习并从错误中学习

善于学习的人思考他们擅长什么以及他们需要更多的练习什么。记住:“不用即失”。即使你学某事物学的很好,如果你不使用你会忘记它。 “熟能生巧”。善于学习的人会一直练习他们所学到的东西,而且他们从不怕犯错误。亚历山大-格雷厄姆-贝尔不是一夜之间发明了电话的。他是通过许多次的尝试以及从他的错误中学习取得成功的。

3.发展他们的学习技能

仅仅努力学习是不够的。善于学习的人知道他们能够学习的最佳方式。例如,他们可以通过写下关键词或者画思维导图来记笔记。他们还会寻找各种方式来复习他们所学到的东西。他们可以通过每天读他们的笔记或者向另一名学生解释信息的方式来复习。

4.问问题

善于学习的人在课堂上或者课后经常问问题。他们甚至互相问问题然后尽力找出答案。知识源于质疑。

学习是一段毕生的旅程,因为每天都会带来新的事物。你所学会的一切都会成为你的一部分并改变着你,所以要聪明地学习、好好学习。

Self Check 1

每次考试的时候你紧张吗?如果你发展了聪明的学习技能的话你就没必要紧张。记住在课堂上做笔记,课后和朋友们一起或者自己复习。然后通过做练习操练你学到的东西。尽量一点一点的学习和记住信息而不是等到最后一刻才马上去学习所有的东西。如果你为考试准备好了就没有担心的事了!

篇5:人教版九年级英语课文翻译

Unit 2 I think that mooncakes are delicious !

Section A 2d

克拉拉:你猜怎么着?这两个星期我要到清迈去。

苯: 哇,听起来挺好玩的!但我觉得四月是那里一年中最炎热的月份。

克拉拉:是的,没错。但4月13号到15号那里有个泼水节。

苯: 我在想这与云南傣族的泼水节是否相似。

克拉拉:是的,我想是的。这个时候是泰国的新年,人们走上街头互相泼水。

苯: 爽啊!不过他们为什么这么做呢?

克拉拉:因为新年是清扫和洗去晦气的时候。然后在新的一年里,你会交好运。

Section A 3a

满满的月亮 满满的情思

千百年来中华儿女一直过中秋、吃月饼。月饼有着中秋夜满月的外形、它寄托着人们对所热爱、所思念的家人的美好祝愿。

关于这个节日有着许许多多的传统的民间故事,但大多数人认为,嫦娥的故事最为感人。嫦娥是后羿的美丽妻子。当后羿射下九个太阳之后,一位女神仙送给他一种仙药作为答谢,无论谁喝下这种仙药便可长生不老。于是后羿计划于嫦娥一起分享。然而,歹人降蒙企图在后羿外出之际抢夺仙药。嫦娥拒绝把药给他,便将它全部喝下,她变得那么轻盈,然后飞到月宫。后羿伤心至极,每夜面对月亮呼喊着嫦娥的名字。一天夜里,他发现月亮又圆又亮,他看见了自己的妻子。于是他很快在院子里摆下了嫦娥最喜欢吃的果品、蛋糕。他是多么希望嫦娥能够回到他身边啊!

从此,人们开始了赏月和与家人共享月饼的传统习俗。

SectionB 2b

圣诞节的意义

许多人会赞同(这个看法),每当我们想起圣诞节,极有可能想到的是礼物、圣诞树和圣诞老人。但在所有这些事物的背后隐藏着圣诞节的真正含义———重要的是把爱和欢乐带给周边的人们,并和他们一同分享。《圣诞欢歌》这个故事可能就是最好的例子。

《圣诞欢歌》是查尔斯.狄更斯所写的一部著名短篇小说,它讲的是一个名叫斯科鲁奇的老头的故事。斯科鲁奇从无笑容,他十分吝啬,只想着自己。他对待其他人也不友善。他只关心自己能否赚到更多的钱财,而且他还讨厌圣诞节。在一个圣诞前夜里,他看到了已经逝去的生意伙伴雅克布.马利的亡灵,马利过去就向斯科鲁奇一样,所以他死后受到了惩罚。马利告诫斯科鲁奇,若是不想和他落得同样的下场,就应该改变他的行事方式。他还告诉斯科鲁奇要做好准备,夜间会有三个精灵光临拜访。

那天夜里,三个圣诞精灵拜访了斯科鲁奇。首先,“圣诞过去之灵”将他带回到他的童年时代,让他回顾了自己儿时的快乐时光;接着,第二个精灵,“圣诞现在之灵”,领他去看这一年其他人如何欢度圣诞;最后一个精灵,“圣诞未来之灵”,领他进入未来,他看到自己死了,但人们毫不在意。斯科鲁奇害怕至极,从睡梦惊醒,发现此时竟是第二天圣诞清晨!

他决心改变自己的人生,承诺去做一个善人。他高兴地与自己的亲戚一起庆祝圣诞,还把礼物送给需要的人们。现在的他对每一个人都充满善意和温暖,走到哪里便把爱和欢乐带到哪里。这便是圣诞的真正含义!

篇6:人教版九年级英语课文翻译

Unit4 I used to be afraid of the dark

SectionA 2d.

艾尔弗雷德:(举办)这次聚会的注意实在是太棒了!

吉娜:我同意。从上次见到小学同学到现在已经三年了。

艾尔弗雷德:看到大家的变化还挺有趣的。

吉娜:比利变化好大呀!他过去曾经那么羞涩、安静。

艾尔弗雷德:是啊,以前他和女生说话总是脸红。

吉娜:我以前看他每天在图书馆看书。

艾尔弗雷德:那是因为他确实是个好学生,他学习刻苦,以考试就得高分。

吉娜:他以前戴眼镜吗?

艾尔弗雷德:戴啊,而且他以前很瘦。但现在看他,又高大有强壮。

吉娜:现在他也很讨人喜欢,你瞧瞧他周围那些女生。

SectionA 3a

从害羞女孩到流行歌星

为本月的《青年世界》杂志,我采访了19岁的亚裔歌星王坎迪。坎迪告诉我她一直害羞,于是想通过唱歌来挑战羞涩。随着她的情况逐步好转,她开始敢于在班级同学面前放声歌唱。现在她不再那么腼腆了,而且热爱在众人面前演唱。

我问坎迪她成名后的生活有什么不同。她解释说有许多好事,比如可以旅行,随时会结识新面孔。“我以前在学校并不引人注目,但是现在,无论我走到哪里,都会被人关注。”然而,太多的关注也可以成为坏事。“我总是会担心自己在别人眼中的样子还有,我必须注意自己的言行。我不再拥有很多私人时间。现在与朋友外出几乎不可能,因为老有保镖守在我周围。

对于所有那些想要成名的年轻人,坎迪有什么话可说呢?“这个嘛”她慢慢道来,“你必须准备好舍弃一个普通人的生活,你永远无法想象,通往成功的路途是多么艰难。许多次我都想到放弃,但我奋力坚持下去了。我想成功,你确实需要不少才华和辛勤工作,只有极少数人可以攀上成功之巅。”

SectionB 2b

他比过去学习更努力

李文是来自农村的一个普通的15岁男生,他学习很努力,在学校表现很好,很难相信他以前在学校也面临许多困难。当他还是个小男孩的时候,他很少惹麻烦,他同家人也总生活在一起。然而,几年前,情况发生了变化。他的父母到城市里去寻找工作,爷爷奶奶就过来照顾他。但是,她非常想念自己的父母,经常感到孤独和不开心。

李文的不开心开始影响他的学业。他变得对学习不再有兴趣,有时候,他还会旷课,考试不及格。最后,李文的父母决定把它送到寄宿制学校。但是李文很害羞,在学校里也不能很快教上朋友,他感到那里的生活很困难。一天,他告诉老师,她想离开学校。他的老师很担心他,给他的父母打了电话,他建议他们亲自与自己的儿子谈一谈。于是,于是他的父母坐了24小时的火车来到了李文的学校。

他们进行了一次长谈。“那正是我所需要的,”他说道,“现在我懂得了尽管他们很忙,他们一直都挂念着我。他们为我所有的好的表现感到自豪。”

从那以后,李文的父母与儿子的沟通比过去多了。现在李文也确实发生了变化:他变得更加外向,在学校教了一些好朋友;他甚至加入了学校的篮球队,还积极参与了许多其他的活动。“我比以前快乐多了,我也比过去学习更努力。我知道爸爸妈妈爱我,他们为我骄傲。”李文说,在孩子有需要的时候,爸爸妈妈随时给予帮助是十分重要的。

篇7:人教版九年级英语课文翻译

unit3 Could youplease tell me where the restroom are ?

sectionA2d

何伟:这就是欢乐时代公园——我们这座城市最大的游乐园。

爱丽丝:就要玩各种游乐项目了,我好兴奋呀!

何伟:我们先玩那样呢?有太空世界、水世界、动物世界….

爱丽丝:在我们决定前,麻烦你先告诉我哪儿有洗手间吗?

何伟:什么?休息室?你想要休息了?我们可还没有开始玩呢!

爱丽丝:不是的,我不是指休息的地方。我是说…..你知道,一间洗手间或卫生间。

何伟:嗯….那么你是指….卫生间吗?

爱丽丝:对啦!不好意思,也许中国人说英语不常用restroom这个词。

何伟:就是的,我们常说toilets 或washroom 。不过,厕所在哪里。

爱丽丝:知道了,我一会儿就好!

何伟:没问题,你不必赶的。

SectionA 3a

欢乐时代公园———— 总是欢乐时光

[ 爱丽丝和何伟在太空世界]

爱丽丝:我不知道我们接下来该去哪里。

何伟:去玩玩那边那个新项目怎样?

爱丽丝:啊…..看上去挺吓人的。

何伟:勇敢些!我保证会很好玩!如果害怕就喊出来或抓住我的手。

【乘坐后…..】

爱丽丝:你是对的,这真好玩!我起先有些害怕,但喊叫真管用。

何伟:瞧:这并不糟糕,对吧?你需要去尝试,否则永远不会知道你能行。

爱丽丝:是这样的,我真高兴自己尝试了这个项目。

何伟:现在你想去水世界吗?

爱丽丝:当然,但我饿了。你知道哪里有又好吃又快的地方?

何伟:当然知道!我建议去水世界的水城餐馆他们做得很好吃。

爱丽丝:太好了,我们去吧!

何伟:[在去水城餐馆的路上,爱丽丝与何伟路过鲍勃叔叔的餐厅]

爱丽丝:你瞧!这间餐厅看上去很有意思。牌子上写着有个摇滚乐队每晚在演奏。

何伟:我们为何不回头过来在这吃晚饭?咱们去问一下乐队演出几点开始。

【爱丽丝和何伟向门口的员工走去】

爱丽丝:劳驾,请问你们乐队今天晚上何时开始演奏?

何伟:八点。那时人总是很多,所以得来早一点才有桌子。

爱丽丝:好的,谢谢!

SectionB 2b

请问,你可以…..吗?

当你到外国游玩,了解如何礼貌地请求帮助十分重要。例如,例如,你可能会问Where are the resrooms ?( 卫生间在哪里?)和Could you pleasetell me where the restrooms ?( 你能告诉我卫生间在那里吗?)这些均是对问路去某处近似于请求的问句。两者都是正确的英语,但第一句听着并不那么礼貌,这是因为他提问过于直接。当我们求助的时候,仅仅正确地问问题是不够的,还要学习如何表达才有礼貌。

优秀的说话者在不同情境会改变自己说话的方式。他们所使用的表述或许取决于他们与谁交谈,以及与谈话者之间的熟悉程度。你对你的同学问话直接是完全得当的,原因是你很熟悉你的同学。然而,你对老师说What is theschool trip?(学校郊游在什么时候?),这也许会听着不够礼貌;但要是你说Excuse me,Mr.West.Do youknow when the school trip is?(请问韦斯特老师,您知道学校什么时候郊游吗?),这听起来就要礼貌得多。

通常礼貌的问题要长一些,并且包含诸如Could you please…?或Can I ask…?这样的语言内容。说Peter,could youplease tell me your e-mail address?(彼得,麻烦你给我说一下你的电邮地址好吗?)就比说Peter,tell meyour e-mail address.(彼得,把你的电邮地址告诉我。)听上去更有礼貌。有时我们甚至需要花些时间来导入我们的请求。例如面对陌生人,我们或许先说:Excuse me,Iwonder if you can help me (劳驾,我想您是否能帮我一下)或I’m sorry yotrouble you,but…(十分抱歉打扰您,可是……)之后才说出所请求帮助的内容。

礼貌措辞比起直白说话似乎要难一些,但学习如何使用得当的语言是很重要的。这会帮助你与他人更好地进行交流。

篇8:九年级英语书课文翻译

九年级英语书课文翻译

Unit1Whatisawonderoftheworld?

贝蒂:好吧,请进来坐下!

大明:什么事?

玲玲:我们在开会。

大明:我一点都不知道,我在做作业。这个会是关于什么的?

玲玲;校园杂志。

大明:什么校园杂志?

贝蒂:好吧,大家请注意。昨晚有人看电视了吗?你们看到对贝基王的采访了吗?

玲玲:她和CrazyFeet乐队一起演唱。她是我最喜欢的歌手。

托尼:是的,我看了,她去过我们学校!

贝蒂:噢,当她还在这儿上学的时候,创办了一份叫做《新标准》的`校园杂志。那么我们为什么不也创办一份校园杂志呢?我已经写下了一些想法。我们要记录下学校每天发生的事,还要告诉大家校园音乐会以及舞蹈俱乐部的事情。

托尼:还有校园篮球比赛。

玲玲:但是谁写文章呢?

贝蒂:我们来写文章,还有什么想法吗?

托尼:我知道了,我要就我们喜爱的乐队和电影写一些评论!

玲玲:我要采访贝基王!

贝蒂:太好了,还有别人吗?

大明:“家庭作业小助手”怎么样?

托尼:是的,一些关于如何取得好成绩的想法!

玲玲:大明,你的作业呢?

大明:我在写出一篇叫做《什么是世界奇观?》的作文。我在读有关埃及古老的金字塔的事情。

贝蒂:“家庭作业小助手“。大明,我想那是一个极好的主意。

Unit2IwasontheedgeoftheGranCanyon.

自然界最伟大的奇观

我到达的时候是一大早,天正在下雨。我走出汽车,穿过一个门口,沿着一条小路前行。在东方,天空正在变亮,但路边仍然很黑。我知道,它就在那里,但什么也看不见。

大约过了1000米,一个陌生人出现在我面前。我问:“我走的路对吗?他知道我要去哪里。他回答:“对,5分钟后你就会到那里。”最后,我来到一些岩石旁边停下。我仔细地从这些岩石上面看,但是天仍然太黑,我看不见任何东西。

突然,云散了,雨停了。太阳从我身后升起,它离那些岩石很远。我看见地面沉降到下面深谷中的一条河里,离我特别遥远。我站在自然界的奇观之一——大峡谷的边缘。

我俯视着距我大约米之遥的科罗拉多河。如果你把世界上最高的三座建筑物放在峡谷的底部,它们也不能达到顶部。然后,我眺望峡谷的另一边,它多远?20000米或许更远。最后,我向左右遥望,在两边,大峡谷消失在远方……400多千米长。大峡谷不仅是大。它是巨大!

那天早上在大峡谷的边缘,我问了自己一个问题。它不是“它多深?”或者“它多宽?”或者“它多长?”而是“大峡谷是自然界最伟大的奇观吗?”我知道答案。但是你怎样认为?

篇9:英语课文翻译

英语课文翻译

广告委员会剪影

你可能不太清楚我们的名字,不过你肯定知道我们。59年来,广告委员会为美国创作了大量公益广告,出手及时,令人信服。我们提出的口号和创作的形象不仅令人难忘,而且能引起广泛关注,激励人们采取行动,挽救了无数的生命。广告委员会的作品所产生的久远影响,以及所引发的积极社会变革,由以下的结果可见一斑:

●95%的成年人和77%的儿童都知道黑熊斯莫奇和它那充满智慧的名言:“只有你才能预防森林火灾”。始于1944年的“黑熊斯莫奇预防森林火灾运动”,持续时间之长,知名度之大,在公益广告运动史上尚属罕见。

●广告委员会发起了“是朋友就不让朋友酒后驾车”的运动后,70%的美国人都劝阻过别人酒后不要驾车。1998年美国与酗酒有关的伤亡人数是15 935,是美国交通运输部有史以来最低的一年,而这条广告语是美国最广为人知的反酒后驾车的口号。

● 从1972年开始,“联合黑人大学基金会”(UNCF)就一直提醒着美国人,“天才可贵,岂容浪费”。基金会筹集了14亿多美元,资助300 000多名少数民族学生读完大学。

●撞车测试假人文斯和拉里于1985年与美国公众见面后,使用安全带的比率从21%增加到70%,挽救了大约75 000人的生命。

1942年,首次出现了公益广告这个类别,自那时起,广告委员会在我们这个不断变化的社会中扮演着越来越关键的角色。

战时广告委员会是一个私人建立的非盈利性机构,成立的初衷是为与二战有关的活动募集资助。战时广告委员会发起了很多公益广告运动,通过战时公债筹集了350亿美元,鼓励人们开发了50 000 000个战时菜园,告诫人们“一言不慎,千帆尽沉”,通过感染力极强的铆工罗奇的形象,吸收了2 000 000名女性加入劳动大军。二战结束后,总统要求战时广告委员会继续存在下去,以和平时期的公益广告机构的身份,帮助解决当时迫在眉睫的社会问题,因此广告委员会应运而生。 广告委员会的使命是精心挑选出若干重大社会问题,通过传播方案,激励人们采取相应的行动,在一定程度上改变社会现状。为了达到这个目的,广告委员会募集了广告业和传播业的精英志愿工作者,利用媒体的设施,以及工商业界和非营利团体的资源,来提高公民的意识,促进理解,激发行动。 作为美国公益广告界最重要的制作者,广告委员会发起的公益广告运动超过1 000项,内容涉及制止犯罪和滥用毒品等重大问题,也使全美人民注意到虐待儿童、垃圾回收、艾滋病等问题。1995年,为了最大限度地发挥所有这些运动的影响力,广告委员会的董事会一致投票决定采取一项新的倡议,为期十年,来帮助不能为自己说话的美国人 ―― 美国儿童。该项行动名为“承诺2000”,目的是提高认识,激励个人采取积极行动,使美国儿童能有更好的机会来充分发挥他们的潜力。

根据尼尔森网络测评公司的排名,在过去的两年中,广告委员会在互联网广告商中的排名一般都在前25位,2000年的显示量约为110亿次。广告委员会的网站www.adcouncil.com上介绍了所有的这些运动。广告委员会保证,要在这个瞬息万变的传媒世界,为公益广告建立一个立足之地,并且忠于职守,保持警觉。

9月11日惨剧之后,美国人极为悲痛,恐惧心理挥之不去,信仰开始动摇,安全受到威胁,经济下降更趋严重。广告委员会主动联系联邦政府及美国重要的非营利机构,提出创作与危机相关的公益广告,在全国媒体播出。这些新广告的设计理念是教育和激励全体美国人民积极行动起来,使美国人民坚强起来,为最终战胜恐怖主义贡献力量。

广告的利与弊

――――尼尔.弗林 随便看看任何报纸,都能发现数以百计的广告。有些是复杂精美的整页展示,不过大部分出现在更合算的分类广告栏目下。个人和公司投放广告的原因五花八门。我们能看到职位空缺、新产品、有人要买卖房屋汽车、出生公告、讣告、寂寞芳心寻求伴侣、家政服务,如此种种,不一而足,而且种类日益丰富。

广告的好处毋庸置疑。大公司迫切需要依赖广告使产品为消费者所知。这些公司对我国体育运动的发展起了非常重要的作用。没有它们的赞助,我们将无法举办国际体育赛事。绝大多数杂志和期刊也因为广告而得以生存。投放广告的个人或公司提供了杂志运营的必需资金。双方皆大欢喜。出版商得以维持生意,而广告者得以卖出产品。不过,有些杂志经过一段时间后似乎违背了它们的初衷,因为刊登的广告太多了。

对想要招聘工人的雇主而言,广告提供了招到工人的最有效的方法之一。除了使用广告,雇主还有什么别的方法让求职者知道有工作可找?通过在报纸上刊登广告,可以有效地到达全国范围,选择最佳的求职者。

对那些想要买卖房屋、汽车和其他东西的人来说也是如此。通过广告,他们可以联系到在日常生活中通常接触不到的人群。同样,可以选择最佳的买家或卖家,以最划算的价格成交。

总之,广告扩展了人们的选择和机会,不管是想买到东西还是卖掉东西都是如此。尽管广告好处多多,但有时也会被一些不择手段的人加以滥用。 误导公众是广告弊病最常见的形式。我们来看一些广告人所采用的骗人伎俩。

在一场国际体育赛事中,我们能看到某流行品牌香烟的标志无所不在。人人都知道吸烟对健康毫无好处,但这些做广告的人公然无视事实,仍然推销他们的产品,就连有关当局也对这一切熟视无睹。如今,广告商已经开始给他们广告加上伪装。他们不是直接推销香烟,而是拐弯抹角地推销时尚、优质生活和“成功”的其他表现形式。

广告的弊病在电视上体现得最为明显。整整十分钟的洗发水、发乳、零食、洗衣粉和香体喷雾的连番轰炸,有谁能安之若素地坐着忍受?实在是太过分了!更可恶的是,它们总是在节目最精彩的部分即将播映之前出现!它们不仅震惊我们的心理,还有条不紊地麻痹和摧残我们的头脑,直到我们对广告视而不见,对它们的聒噪听而不闻。如果广告商能减少广告数量,对广告持着审慎的态度,对所有的观众来说肯定是福音。目前的电视广告是基于硬性推销和对观众无休无止的侵袭。

再说,他们的广告内容有多少是以事实为基础的?使用某种牌子的洗发水真能去除头屑吗?以我的亲身经验,答案绝对是否定的。食用某些食品会让我们更健康吗?那为什么医院总是人满为患?使用某种牌子的皂粉真能让衣服更洁净吗?拥有某种型号的汽车真能让车主更幸福吗?如果我们不希望被广告忽悠的话,这些都是我们必须要问的问题。

因此,我们可以看出,广告不仅有积极作用,也可能有消极作用,全看怎么使用了。人们投放广告是由于需要使然,只有在他们推销虚假的东西和误导人的信息时才会出现弊病。我们不能逃避广告的狂轰滥炸,但我们可以用自己的智慧

剔除那些不良广告。

梦断魂萦

在纽约,美国花样滑冰队的18名成员踌躇满志地登上飞机。他们将飞往比利时的布鲁塞尔,在那儿转机,到(前)捷克斯洛伐克去参加在布拉格举办的世界花样滑冰锦标赛。站在比利时沙比那航空公司的707喷气机的舷梯上,全体成员合影留念。这批全美顶尖的滑冰运动员在照相机前笑脸盈盈,开心地笑着,眼睛里舞动着激动与兴奋。这将成为他们生命中珍贵的一刻。

机上有三对双人组合,其中两对是兄妹组合:希科克斯兄妹和哈德利兄妹,另一对是夫妻搭档,迪宁夫妇。但众星之中最耀眼的是一名单人滑选手。她叫劳伦斯・欧文,人称“劳利”。年仅16岁的她,两天前刚夺得北美花样滑冰女子冠军。劳利技巧娴熟,优雅无比,笑靥如花。

劳利出生于滑冰世家。母亲玛丽贝尔曾九次将美国花样滑冰冠军收入囊中。劳利还有一个姐姐,与母亲同名。玛丽贝尔・欧文20岁,实力不如劳利,但也刚刚获得美国双人滑大龄组的冠军。欧文家的三员女将都在飞往布鲁塞尔的航班上。 1961年2月14日下午7点30分,沙比那548号航班起飞了。飞越大西洋的航程是很惬意的。第二天一早,飞机飞临布鲁塞尔的机场,没有任何异常。驾驶飞机的路易斯・兰布莱奇机长,没有发出任何遇难信号。该地区没有暴风雨,也没有大风。事实上,天气很好,暖和而晴朗。

但驾驶员座舱肯定出了什么差错。在预定着陆的最后几分钟内,兰布莱奇机长没有与布鲁塞尔机场联系。快到上午十点时,他放下了起落架,开始着陆。但在最后一刻,他又把飞机机头拉起往上攀升。也许他看见另一架飞机正在起飞,害怕撞机。也许他已经知道他的飞机出了故障。不管怎么样,他绕着机场飞了一圈,再次尝试着陆。

兰布莱奇第二次出现了,飞过布鲁塞尔东北部的一个叫博格的村庄附近的农场,飞行了大约500英尺。突然他猛地提速,飞机急遽攀升。这时候,布鲁塞尔控制塔的官员们知道大事不妙了。“我们眼睁睁地看着惨剧发生,”有个官员说。“他们的反应够快的了,可是无能为力,”他说。

有个坐火车的人看见飞机出问题了。“飞机好像准备正常着陆,突然又攀升到天空,”他说。“然后掉了下来,像块大石头一样,接着我们就听见了爆炸声。”

10点05分,飞机撞到地面爆炸了,燃成了一团火球。还险些就撞上一排房子。机上72人全部遇难,其中包括49名美国人和11名机组人员。人们无能为力。失事现场一片狼藉。碎片散落到200码开外。烧焦的残骸以及肢体满地都是。机上的几对夫妇最后一次紧紧抱在一起。

这场空难震惊了全球滑冰界以及热爱花样滑冰的人们。滑冰界以前从来没有发生过类似的惨剧。为了纪念遇难者,布拉格的冠军赛取消了。

这次坠机对某些家庭尤其令人悲痛欲绝。欧文家三名女性全部丧生。除此之外,还有九个家庭至少痛失两名亲人。 明星们的希望和梦想在一瞬间破灭了。救援人员仔细搜寻了遇难现场,只找到三双已经烧焦的冰鞋,在残留的机翼上摇曳。

刹那之间

1989年5月1日,凯蒂・普里查德正在把商店里买来的一包包东西从汽车的行李箱里卸下来,她的两个儿子托德和斯科特在车道上玩得很开心。他们住在新泽西州的拉姆齐城的一个死胡同里,所以凯蒂不用担心孩子们会跑到街上被汽车撞倒。但她经常警告三岁的托德,不要靠近铁路。铁路离房子不足300英尺,只隔着一片树丛。

凯蒂把第一批东西放好,又返回汽车旁去取剩下的袋子,她看到两个孩子还在玩。凯蒂也听到了一列客车飞驰而过的轰隆声。然后她又抱着另外一批购物袋走进屋子里。

虽然母亲事先警告过,托德和1岁半的弟弟还是被飞速行进的火车的汽笛声所吸引。他们走过树丛,跪在铁轨上玩。另一列火车正朝他们驶过来,两个小男孩却浑然不知。

西面一个小坡上,一列19节车厢的货车正在慢慢地爬上斜坡。司机里奇・坎帕纳看见正前方的信号灯显示“无障碍”。特快客车已经开出很远了。因此坎帕拉拉动调速手柄重新全速行驶。同在驾驶室里的还有老乘务员安东尼・福尔佐,他在铁路上已经干了17年了,这时在与坎帕拉闲聊。当火车到达坡顶的时候,两人注意到在前方约800码前方的铁轨上有东西。是什么呢?好像是两个包袱或是两个箱子――一个黄的.一个红的。“然后黄的动了一下,”福尔佐说,“于是我们意识到这是两个孩子。”

坎帕纳猛地扳动火车刹车,拉响了警报器。福尔佐马上意识到火车速度太快,不可能适时停下来。他立刻冲出驾驶室,冲到窄窄的踏板上。他很快地朝机车的前部跑去,然后顺着钢梯爬到最后一格。他悬在火车的前面,离路基大约两英尺。他发狂般朝孩子们挥手大喊,要他们离开路轨。他们没有动。福尔佐后来说,他们只是抬头看了看,“好像我们能绕过他们似的。”

与此同时,凯蒂听到了警报声,也听到火车紧急刹车的刺耳声音。她往外跑去,心咚咚直跳。她一眼就看到出了什么事儿了。托德和斯科特不见了。她知道他们俩肯定在铁路上。

福尔佐想过跳下火车,跑到前面去救两个小男孩。但他知道,就算火车减速了,自己也肯定跑不过火车。所以这位35岁的前体操运动员想出了另外一个方案。他决定在火车靠近孩子们的时候跳下火车。这样他就可能把两个孩子抓起来,及时把他们拖下轨道。但福尔佐得把跳车的时间计算得很精确。跳得太早,火车就会把他掀倒到孩子们身上。跳得太晚,火车就会把孩子们碾到车轮底下。

所幸福尔佐的时间可算是相当精确。在千钧一发之际,他跳下火车,跨了两大步,一把抓住孩子们。他把托德和斯科特分别夹在腋下,又迅速将他们摁倒在路基的砂石里。火车经过时,其边缘离他们的头顶仅几英寸。

火车终于停下来了,第三节车厢就停在他们头顶上几英寸的地方。孩子们安然无恙。幸运的是,斯科特的擦伤并不严重。缝了13针之后,他就完全没事了。凯蒂・普里查德说,“对托尼(福尔佐)的救命之恩,我们将永远感激不尽。韦氏大字典里也找不到一个词能表达这种感情。”

给学子的忠告:教育很重要

路?”

每年都有数以百计的学生给我发电子邮件,要我就接受教育给他们提建议。他们想知 不一定只有在大学才能

获取信息,在图书馆也可以学习。但人家递给你一本书并不要向别人学习,提问题,将设想付诸实践,设法检验自己的两本书就可以做得到的。 道该 学些什么,或者可不可以从大学辍学,因为我就没有读完大学。

也有不少家长给我写信,为子女寻求指导。他们问:“我们怎样才能把孩子引向成功之能自动地让你学到东西。你需

我的基本忠告很简单,而且是发自内心的:全力获得最佳教育,充分利用高中和大学,能力。这一切,往往不是读一学会如何学习。

不错,为创建微软,我未完成大学学业,不过辍学之前我已经在哈佛待了三年,而且我真心希望有一天能重返校园。以前我也说过,谁也不应该辍学,除非他坚信自己正面临着一个一生仅有一次的机会,但就算在那个时候也还是应该深思熟虑。

在俄亥俄州教六年级的老师凯茜?克里德兰写道,“我的好几个学生声称你根本没有读完高中。因为你成功了,我的学生就觉得他们也可以不必接受良好的教育。”

我高中毕业了的!

计算机行业中确实有很多人没有读完大学,但是我从来没有见过有谁高中没读完就成功创业的。确切地说,我认识的人当中根本没有高中辍学的,更没有高中辍学后事业成功的。

我的公司创立早期,有一个相当出色的兼职程序员,声称要从高中辍学来做全职。我们叫他不要这么做。

我们公司里确实有好些人没有读完大学,但我们不希望人们辍学。谁要想在我们公司谋职,有毕业证书肯定会优先考虑。

接受的教育应该是广泛的,虽然对某些领域情有独钟也不失为一件好事。

读高中时,我有一段时间醉心于软件编写,但大部分时间里,我的学习兴趣相当广泛。我父母鼓励我这么做,对此我感激不尽。

大学期间,我修了很多不同的课程,但我从头至尾只选修了一门计算机课。我读书涉猎很广。

有位家长写信说,她15岁的儿子“钻进计算机这个洞里了”。他的网站设计课得了“A”,但别的科目分数都在下降,她写道。

这个男孩犯了一个错误。高中和 大学给你提供了最佳机会,你可以广泛学习――数学,历史,各种学科――有机会跟着别的孩子一起做项目,亲身感受到群体的动力。你对计算机、舞蹈、语言或其他任何的科目有深入的兴趣也无可厚非,但太偏执而危及学习广度就不是一件好事了。

如果高中阶段兴趣过于

集中,你会面临两个问题。第一个就是进了大学以后你很可能没法改变。另一个问题就是如果分数不够高,你就很难考入大学,而无法跟那些积极性很高,很有才华的学生一起学习,他们可以真正帮助你了解这个世界。

大学期间可以考虑专业的问题。深入掌握自己感兴趣领域的专业知识,能够引导你走向成功,除非这个专业没有发展前途,或者你并不很擅长这个方面。读研究生是获取专业知识的一个途径,虽然从纯经济角度来看,大学教育时间过长不一定算是明智的投资。

克里斯托弗・里夫 ― 真正的超人

他“比飞速前行的子弹还快,比火车头更有力,轻轻一跃就能跳上高大的建筑物。”他就是全世界最伟大的超级英

克里斯托弗要证明医生们错了。首先,他想靠自己呼吸。事故过后5个月,他要求拿掉呼吸器。他只勉强地呼吸了10次就得重新连上呼吸管。克里斯托弗毫不气馁,第2天又多

雄。1977年,克里斯托弗・里夫出演超人系列电影,全国观呼吸了几次。到第4天的时候,他不用帮助可以呼吸7分钟众欢呼喝彩。克里斯托弗活跃、英俊、强壮,一如影片中的了。3个月以后,他可以一次持续呼吸90分钟。1995年底,超人,而且似乎战无不胜。他滑雪、驾船、驾驶飞机、潜水、他已经可以回家了。 骑马、打网球,无一不是技艺高超,挥洒自如。谁也无法想 象克里斯托弗会是另外一种样子。

在那以后不久,克里斯托弗觉得自己已经做好准备,可以重新面对世界了。他有话要说。他想告诉人们,不论面对

1995年5月27日,一切都改变了。当时克里斯托弗和怎样的挑战,都不能放弃。他开始频频在公众场合出现,在妻子达纳・莫罗西尼带着年幼的儿子威尔待在弗吉尼亚州。

多伦多作过激扬的演说,在波士顿大学毕业典礼上进行过讲

他参加了一项为期三天的马术比赛。他的坐骑“东方快车”看演。不论克里斯托弗出现在哪里,人们都起立喝彩,很多人上去状态颇佳。42岁的克里斯托弗也显得同样神采奕奕,气定神闲。

甚至泪流满面。

克里斯托弗同样也重新开始了工作。很显然,他不可能再去扮演以前的角色了,于是转

对克里斯托弗而言,比赛进行得很顺利,虽没有名列前而执导。他的处女作影片《暮色如斯》证明创作灵感并没有茅,但也没有落到最后。但在一场两英里的障碍赛中,第三离他而去。 次跨越障碍时,马和骑手之间不知怎么失去了默契。“东方快车”突然停了下来,可是克里斯托弗还在继续前行,他身

虽然克里斯托弗很坚强,但也还是有不顺心的时候。事

子飞过马的头顶,头部着地摔了下来:一动不动,甚至没有故后的一年里,他面临着血栓问题,后来又得了肺炎。有一呼吸。

天做理疗时,他摔在地上,折断了一条胳膊。

克里斯托弗颅腔底部的脊柱折断了,导致颈部以下瘫痪。他不能说话,甚至无法自主呼吸。当时医生们认为他的生存几率只有50%。

绝望攫住了克里斯托弗・里夫的心。他想,也许放弃生存的努力是最佳的方案。死亡似乎是最不费劲、痛苦最少的一件事。他想放弃生存对家人而言也是最佳方案。但这时他看见妻子达纳站在他身边,对他说:“你依然是你。我爱你。”

从那一刻开始,克里斯托弗一心只想着活下去。他鼓起勇气,开始为生命而战斗。几天以后,克里斯托弗接受了手术,术后他的上半身恢复了一些知觉。不过,医生们仍然不乐观。他可能永远不能再走路了。他也许永远就只能靠着呼吸器来呼吸了。

每天他都要英语课文翻译与自身现实做斗争。“早晨,我需要20分钟去哭泣,”他对一个记者说。在梦中和儿子奔跑玩耍,梦醒之后他需要20分钟来“清醒和调整……”。

但擦干眼泪后,克里斯托弗总会悄声说:“好了,前进!”这些话证明,尽管他无法控制自己的身体,但仍拥有他的勇气,他的精神,他的内在力量。在这个意义上,他依旧是―也将永远是―超人!

九年级英语下册课文翻译

大学学习计划表

八年级上册第六单元作文

初中九年级语文上册期末复习计划

初三英语课文翻译

英语学习计划表

英语学习技巧与方法系列讲座

初中语文八年级上册教学总结

很好的英语学习计划表

《送东阳马生序》 教案教学设计(八年级下册)

九年级英语课文翻译
《九年级英语课文翻译.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

【九年级英语课文翻译(共9篇)】相关文章:

如何提高初中英语作文2024-01-01

一年级英语寒假复习总计划2023-07-26

提高初中英语作文2022-05-07

英语教师月考总结与反思2022-11-17

浅谈初中英语书面表达教学方法2024-02-24

初、高中英语教学衔接之我见论文2022-12-20

优秀案例教学设计2022-10-30

小学英语学习计划应该怎么写2024-05-02

课程教学设计2022-11-08

大学英语学习计划2022-06-12