显微镜下的细菌讲解(精选8篇)由网友“性感小野猪”投稿提供,以下是小编帮大家整理后的显微镜下的细菌讲解,仅供参考,大家一起来看看吧。
篇1:显微镜下的细菌讲解
显微镜是由一个透镜或几个透镜的组合构成的一种光学仪器,是人类进入原子时代的标志。主要用于放大微小物体成为人的肉眼所能看到的仪器。显微镜分光学显微镜和电子显微镜:光学显微镜是在1590年由荷兰的詹森父子所首创。现在的光学显微镜可把物体放大1600倍,分辨的最小极限达0.1微米,国内显微镜机械筒长度一般是160mm。其中对显微镜研制,微生物学有巨大贡献的人为列文虎克,荷兰籍。
显微镜是人类这个时期最伟大的发明物之一。在它发明出来之前,人类关于周围世界的观念局限在用肉眼,或者靠手持透镜帮助肉眼所看到的东西。
显微镜把一个全新的世界展现在人类的视野里。人们第一次看到了数以百计的“新的”微小动物和植物,以及从人体到植物纤维等各种东西的内部构造。显微镜还有助于科学家发现新物种,有助于医生治疗疾病。
病毒很小。多数单个病毒粒子的直径在100nm左右,也就是说,把10万个左右的病毒粒子排列起来才可能用肉眼勉强看得到。 病毒如此细小,绝大多数病毒必须借助电子显微镜才能观察,电子显微镜的分辨率是光学显微镜的1000倍。不同病毒间大小差异很大。最小的如植物的联体病毒(Geminiviruses)直径仅18-20nm,最大的动物痘病毒(Poxviruses)大小达300-450nm×170-260nm,最长的如丝状病毒科(Filoviridae)病毒粒子大小为80nm×790-14000nm。 光学显微镜的分辨距离为d=0.61λ/NA 式中d――物镜的分辨距离,单位 nm。 λ――照明光线波长,单位 nm。 NA ――物镜的数值孔径 例如油浸物镜的数值孔径为1.25,可见光波长范围为400―700nm ,取其平均波长550 nm,则d=270 nm,约等于照明光线波长一半。一般地,用可见光照明的显微镜分辨力的极限是0.2μm也就是200nm,大于病毒的直径,因此用光学显微镜是看不到病毒的。 细菌就比病毒大得多,单个球菌的直径约在0.8~1.2μm左右,大多数杆菌中等大小长2~5μm,宽0.3~1μm,在光学显微镜的可观测范围内。
细菌是很小的,小到我们的肉眼已经不能够识别了,但是我们聪明的人类发明了显微镜使我们可以看到细菌了。其实我们生活中是存在很多细菌的,但是很多常见的细菌对我们的身体是没有危害的因此我们是不需要担心的。
篇2:显微镜下的发现作文
有时候,别认为你能看见所有东西。眼睛看见的太少了,它可无法发现隐藏在四周的微小世界。
终于到了科学课了,这节课我们将使用显微镜,显微镜下能看到什么呢?我抑制不住自己的好奇,在心里暗想着,老师开始教我们用法,我几乎一字不漏地听着,生怕没听见一个知识点。
开始用显微镜了,我把老师给我们的标本放上了载物台。这一次要求我们观察的是洋葱表皮细胞,并画下在显微镜下的样子。首先,我调节着标本和显微镜之间的距离和角度,只有合适的位置才能更好的观察。可是,无论我怎样调转,显微镜前就象被蒙上黑布,什么也看不清。这时我的心里不禁紧张起来,握着调节器的手冒出了汗,我更专心了,似乎连扭动调节器的“咔咔”声都听得一清二楚。我抬起了头,这时我才发现,由于教室里的光线昏暗,再加上今天本来天气就不好,能被反光镜反光的光线并不多,怎么办呢?我灵机一动,借了一位同学的小镜子,靠着镜子的反光,我终于看清楚了。显微镜下的细胞早就不是原告绿绿的一团了。
一个个不太规则的圆圈,一个接着一个,是细胞壁。以前我读过资料,细胞壁是植物细胞的最外面一层,主要是由纤维素和果胶组成的。它就像一位母亲抱着自己的孩子一样裹着里面的细胞质和细胞核。再里面一层是刚刚所说的细胞质。这时,我发现细胞质有些发黑,这就是最中心的---细胞核。
我一笔一画地画下了细胞。我想即使依靠现代的高科技,我们知道的也只有一点,只有不断探索,不断发现才行。探索是没有极限的,我们要用有限的时间去探索无限的领域,不断探索求知,会让我们的人生五彩缤纷,让我们的人生更有意义。
篇3:显微镜下的世界作文
为了让我观察动植物,今天,爸爸给我买了一架显微镜。
放学回家,我急忙搬出显微镜来。啊!这东西可真好啊,我和爸爸将显微镜给组装好以后,就开始观察了起来。我们首先观察了一只蚊子的头部。在显微镜下我们看到,蚊子的嘴巴长长的,细细的,像一根管子,它的表面有许多细细的毛,还有一些像羽毛一样的东西,它的顶端像一把剪刀,蚊子就是先用这把小剪刀剪开我们的皮肤,然后再吸血。接着我们又制作了一个红萝卜的.切片标本,再将它放到显微镜下一看,我发现红萝卜的细胞是无色透明的多边形,只有中间的一点点细胞核是红色的。这些细胞排列得整整齐齐的,像一粒粒晶莹剔透的石榴,漂亮极了。我们还观察了桂花树的树叶、梧桐树的种子、生姜的切片……我发现这些东西都有自己的特点。
显微镜下的世界真是太奇妙了。
篇4:显微镜下的发现作文
生活中,有一种从我们一出生时便陪伴在我们身边的爱——母爱。正是因为有了母爱,有了来自母爱的关怀,我们才能快乐的学习,健康的成长。《童心与母爱》这篇文章,便讲述了一种特别而无私的母爱。
文章讲述是:一天,母亲带着两个性格截然相反的孩子到海边玩。大一点的叫东尼,活泼可爱很讨人喜欢;小一点的叫纳德,他十分文静,但是,对母亲有极高的依赖和崇拜。这时,一个女人走了过来,问哪一个是领养的。母亲说东尼是领养的,正当女人漏出惊讶的神情时,一旁的东尼竟微笑了起来。第二天,母亲独自一人来到海边和昨天的女人聊了起来。母亲告诉她,其实东尼是他的孩子,纳德才是她的养子,要是告诉纳德真相,他会受不了的,在他眼里,母亲意味着生命。三十年后,身为化学家的.纳德去世了,他是在母亲的怀里去世的。
母爱,伟大而无私;母爱,特别而真挚。文章中的母亲把母爱,给了更需要这份爱的养子。刚强,乐观的东尼十分理解母亲的做法,并给予配合。这特别而无私的爱,就像一束阳光,温暖了纳德的心房,照亮了他的世界。生活中,你是否理解过母亲对你的爱?考试前,母亲千叮咛,万嘱咐你会觉得烦;睡觉前,母亲给你检查作业你会觉得这是应该的。你认为母亲为你做的每一件事都是理所当然的。那么,你是否回馈过她?向她报答她对你的爱?你是否在她耳畔深情的说过:“妈妈,我爱你!”你是否知道母亲的生日,并献上过最美好,最真诚的祝福?如果没有,别让它成为遗憾,在自己有限的年华里回报母亲对你做过的一切。
母爱,是世界上最真挚,伟大的东西。母爱温暖了整个世界,使它变得更美好。世界因为有母爱所以变得更有光彩!
篇5:显微镜下的怪物读后感
显微镜下的怪物读后感400字
一本神奇的书,以至于你一看见故事的标题就会被深深吸引。你一定想知道那是什么书吧?那就让我来告诉你:这本书是《可怕的科学》系列图书中的一本——显微镜下的怪物。听到“可怕”这个词,你一定会认为这是令人毛骨悚然一本的书,可实际却恰恰相反,这本书的内容十分有趣,语言幽默易懂,文图并茂,是值得我们青少年看的一本科技书。
这本书向我们介绍了那些肉眼看不见的细小生物,我从来不知道红蜘蛛可能会从花园里爬进来,然后在你的卧室过冬;我从来不知道在陈旧的书籍里生活着虱子;我从来不知道面粉里也有螨虫,而这些面粉是用来给你做早餐的。更令人惊奇而又恶心的就是你那漂亮美丽又干净的身体,竟然被丑陋又肮脏的细菌当成游乐园!你的床上,身上,衬衫上,裤子上,鞋子上无处没有细菌的身影!
在这本书里我用“显微镜”看到了无数种形形色色的虫子,它们其实就在我们身边,好比说家里的地毯,有一次,我婆婆的针掉进了地毯里,就在我仔细找针的时候,发现了地毯里有一种极小又毛茸茸的东西,于是,我的注意力立刻转向了这个东西,拿起放大镜观察起来,百思不得其解,最后打起了退堂鼓。直到我在这本书上再次看到了这种东西才明白,原来它是可怕的金龟子的幼虫,它们吃人的头发,狗的毛和猫的毛,它们还会吃你贵重的地毯,并一点一点的腐蚀掉它,这些幼仔们并不畏惧人类,为所欲为,真是可怕又可恨的虫子!
其实这本书不光是向我们介绍虫子和细菌,最重要的是告诉我们要讲卫生,让自己变得干干净净的,那些可怕的虫子和细菌就不会再来骚扰我们了。
篇6:显微镜下的怪物读后感
放暑假了,爸爸送给我了一件礼物,是我一直盼望得到的礼物,一台显微镜,同显微镜一起的还有一本书《显微镜下的怪物》。
这本书是我在暑假里读的最开心的一本书了,读过这本书后让我知道了许多的科学知识,这本书里面有许多可怕、恶心、好笑的内容。
那是一本神奇的书,以至于你一看见那里的故事的.标题就会被深深吸引进取了。你一定想知道那是一本什么书吧?
那就让我来告诉你吧:这本书是《可怕的科学》系列图书中的一本。听到“可怕”这个词,你一定会很害怕,我说的这本书,别看名字渗人,可是有趣的很呢。
这是一个很小、很小、很小、很小的世界,让你走进微小世界用神奇的显微镜,当然了,你要知道重要的显微镜知识,有很多知识我就是用爸爸送我的礼物来实践的,在书里你需要仔细倾听显微镜侦探的神奇故事,他会告诉你知道哪种生物正在你的脚趾缝里产卵?为什么你的牙刷上布满了细菌的大队人马?是什么让你的肚子变成微生物的天堂?偷看一下螨虫的日记;了解一下成为一位显微外科医生需要什么条件;试着结识那些狰狞的细菌……
让显微镜侦探带我们来一次疯狂测试,让书带我们深入显微世界,让所有“微不是道”的小家伙在我们面前原形毕露。
还有一件事就是书中的漫画了,这些漫画画得都很搞笑,语言则更加幽默。
这本书给我的启发很大,它让我感受到了生活的幸福,阅读的快乐,当然这只是众多“可怕”之一,爸爸说他会继续给我买来其他的“可怕”的故事,我相信我一定会喜欢阅读这些“可怕的科学”的。
篇7:显微镜下的怪物读后感
11月17日我读了<<显微镜下的怪物>>这篇文章,我知道了用显微镜可以发现一些微小的生物。如:细胞、跳蚤等等。在观察细胞的时候,这本书让我们知道了每一个细胞和一个工厂差不多。每个细胞里都有这些东西:线粒体、细胞核、溶酶体、高尔其复合体、核糖体和内质网。滤泡是早细胞的最外面可以称为细胞的外墙。线粒体是一个发电站,在细胞工厂内,是它们在发电。高尔其复合体是细胞的蛋白质储存室。核糖体是真正的生产车间,这里的工人们生产出所有细胞生长所需要的蛋白质。多么神奇的细胞啊!
<<显微镜下的'怪物>>这篇文章让我知道了小的东西可以通过显微镜来变大,从而了解小的东西长什么样,有什么奥秘。
课外阅读可以让我增长知识,我以后要多看书,了解一下未知的世界,开阔自己的眼界,丰富自己的课余生活。
篇8:显微镜下的世界作文
显微镜下的世界作文
为了满足我的要求,妈妈在网上给我买了一台显微镜。有了这个宝贝,我与姐姐兴奋地用它去观察几片刚摘的叶子。
怀着好奇的心情,我和姐姐开始仔细观察。叶子静静地躺在那,仿佛等候我们给它做“体检”。透过显微镜,我看见很多粗细不一的茎,周围有一些黑色、白色的圆点。咦,那是微生物吗?我们一下子激动起来……
光是观察树叶,我们觉得不过瘾。于是,我们决定到楼下去找一些虫子“标本”来观察。说是标本,其实就是死虫子。说干就干,我俩兴冲冲地下了楼。可是,到了楼下后,我们才发现,事情并非我们想的那么简单。哪有什么死虫子?连虫子的影子都没见到!那么找只死蜘蛛?不,我怕!最终,我在地上捡了一片红色枯叶回去继续观察。而扬言要抓只蝴蝶给我看看的姐姐呢?则按死了一只蚂蚁回来交差。
回到家,当然要先观察我的红色枯叶咯!但是调了好久,我们却仍旧什么也看不见。怎么回事呢?这时,我调了一下显微镜焦距:“哇,好漂亮!”我大叫道。在我眼前呈现的仿佛是一颗颗闪闪发光的宝石。姐姐闻声跑过来,我把显微镜递给她。“真的'呀!那是什么呀?”姐姐也很惊奇。这究竟是什么呢?我想了很久也没明白。
我们接着观察死蚂蚁。令人苦恼的是,我们尝试了很久,竟什么也看不到。姐姐不服输,在显微镜前又摆弄了很久,还是没有收获。无奈,我们只得把蚂蚁给丢了。
仅仅观察,我们是不满足的。过后,我们又上网查了查资料,终于了解到,原来我们在观察叶柄的时候,看到的那一些刺,其实是叶柄上的毛!
似乎这是一个完美的结局。我们看见了叶面上的茎,是那样清晰,但是,令我们疑惑的是,那黑、白色的小圆点和亮晶晶的像宝石一样的东西到底是什么?它们之间有什么关系吗?这些问题一直萦绕在我的脑海中。
★ 细菌的教学设计
★ 单细胞生物说课稿
★ 单细胞生物教案
★ 高中生物教案范文
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