考研数学复习最后冲关方法(锦集10篇)由网友“达咩”投稿提供,下面小编为大家整理后的考研数学复习最后冲关方法,希望大家能够受用!
篇1:考研数学复习最后冲关方法
考研数学复习最后冲关方法
考研数学复习最后冲关方法,考研数学复习过程中,如果能够掌握复习的方法和技巧,可以让你的复习事半功倍,可以让你在别人都紧张复习之际轻松,让你在别人为分数忧心忡忡之际信心百倍。在考研数学复习过程中,考研教育网提供以下几个方法值得考生借鉴。
一、全面复习,并加强解综合性试题和应用题能力的训练。
数学复习要严格按照考纲规定的内容与要求进行复习,做到不遗漏,不超纲。另外,有些课本上没有,而考试大纲上面有的内容,考生一定得补上。考试大纲对不同的知识点要求不一样,有的是掌握,理解,有的是了解,会用,对要求掌握和理解的内容要重点复习,对相应的定理法则,不仅要会用,还要弄清楚证明过程,08,直接考查到了课本重要定理的证明。对要求了解、会的内容,只要会用即可。在解综合题时,要求考生迅速找到解题的切入点,为此需要熟悉规范的解题思路,考生应能够看出面前的题目与他曾经见到过的题目的内在联系。只用加强了解综合性试题和应用题的能力,考生的成绩才能真正提高。
二、按照大纲掌握基础。
考研数学试题最大的特点是重视“三基”的考查,会占到整个试卷的80%,而且数学是一门演绎的科学,只有对基本概念有深入理解,对基本定理和公式牢牢记住,才能找到解题的`突破口和切入点。所以想要考研数学少丢分,先要对基本概念、定理理解准确,掌握好数学中最基本的解题方法。
三、重视历年真题。
据统计,每年的研究生入学考试的内容较之前几年都有较大的重复率,解题的思路和所用到的知识点也很相像,所以要求考生重视历年真题。做真题可分两步,第一步一套套地做,这样一是可以检验复习水平,发现不足的地方。另外为合理安排考场上答题时间积累经验。第二步,按照章节进行做,在第一步基础上,有些题目有可能会做错,接下来,在各个章节中在专题中做,把该类型的题目,最近十年考试题好好研究,弄清楚常考的是哪些情况,有可能怎么变化,还有可能怎么考。另外,要求考生通过对考研的试题类型、特点、思路进行系统的归纳总结,有意识地重点解决解题思路问题对提高考生解题的速度和准确性是有很大帮助的。对于那些具有很强的典型性、灵活性、启发性和综合性的题,要特别注重解题思路的培养,尽管试题千变万化,其知识结构基本相同,题型相对固定。
四、把握考研最后一个月。
在最后一个月,考研教育网建议考生重温一遍教材,查遗补漏,将知识条理化、系统化。这个阶段还可以做八套左右的难度适中的模拟题或之前留下来的真题,但千万不能做太难太偏的模拟题,不然不仅做了无用功甚至对参考失去信心的,也起不到锻炼的价值。
篇2:考研数学最后冲关复习建议
考研数学最后冲关复习建议
2013考研数学最后冲关复习建议,距2013考研日期越来越近,也就意味着考研数学复习进入了冲刺阶段,考研数学复习的基础阶段和强化阶段是极为重要的,但冲刺阶段也是不能忽视的。考研教育网为大家精心编辑整理了2013考研数学最后冲关复习建议,为大家在冲刺阶段的考研复习助力!
考研真题是最好的练习题,所以做历年真题可以快速提高解题能力,熟悉考研数学出题规律。经验表明在复习中后期把重点放在做历年真题上是非常有必要的。每套真题不能只做一遍就不理,有时间久尽量多做几遍,要做到对其中每道题都非常熟悉的程度,其实这也就相当于是对每道题当中考查的知识点非常熟悉了,以后再遇到类似的题目,就都能迎刃而解了。
有了一定的解题能力后,做几套高质量的模拟题,自己考自己,做下来看自己还有哪些地方掌握的不够好,有针对性地对这些考点深入探究,让难题不再是难题。在最后的考试之前,选几套高质量的`模拟题来做是非常必要的,每年考研教育网网上远程辅导班冲刺阶段提供的全真模拟试题,会使考生有如临考场的感觉,模拟真实考场,测验自身能力。按照这样过程复习下来,相信每位考生都会考到一个理想的成绩。
保持“预热”状态,不可间断复习。许多往届考生在复习的前期花了许多时间和精力复习数学,效果也很好,就自认为高枕无忧,最后阶段放弃数学的复习突击其他科目,待到临考前几天再预热数学却发现已经很陌生,很多东西都忘了,做题也感觉很糟。为了避免此类情形发生,同学们应保证每天至少用一个小时的时间复习数学,不可发生间断以致前功尽弃。这个阶段对复习的针对性要求更高,因此同学们最好在自己的弱势科目或掌握还不够牢固的知识点、题型上多下工夫,争取一举攻克难关。而相反地对自己向来持有优势的学科和知识点则不必过多投入时间,多花气力突击自己的弱项,这样就会在最短的时间内获得最显著的提高,增强应试信心。
经过了辛苦的复习过程到最后上考场时一定要调整好心态,心态也是影响考试成绩的关键因素,有的考生就是平时做题不错,但到了真正考场上却总是发挥失常,原因就是心态没有调整好。好的心态不只是在考试时有,更应该贯穿复习始终,以取得最佳效果。
篇3:考研数学最后冲关秘籍
2013考研数学最后冲关秘籍
考研数学考试是以做题成效论英雄,这就不得不使考生向分数看齐,这也决定了考生在备考阶段的终极目标,即高分甚至满分。
针对不同题型进行专门训练,掌握解答一类题型的独门秘籍。做题是考研数学初试的唯一手段,无论一个人的理论掌握有多高深,如果给出的题目都不会做,那给出的结论就是这个人数学知识素养达不到研究生入学要求。根据全国硕士研究生入学统一考试历年考试真题及大纲中的参考试题可知,数学试题有三种题型:选择题、填空题与解答题。选择题是三个题型中最容易得分的,因为其解题方法多样,即使完全不知题目所云为何,也可以通知猜测而选出一个答案,其正确率也高达 25%。对考生来说,在备考复习中将解答选择题的几种常用方法熟练演练,并掌握一些快速选出答案的技巧是重中之重。填空题落在卷面上的只是一个答案,其计算步骤均在草稿纸上进行,所以对计算的准确度要求较高;同时每个题分值为4分,与解答题相比应被称为“小题”,故对解题的快捷性要求较高。对于这两个对填空题的“较高要求”,在备考中要“对症下药”,在练习中特别加强。解答题在整个卷面分值中占60%稍多,应该是考试中的重头大戏,故在平日的复习中要注入更大精力。解答题包括计算题、证明题、应用题等,对每一种题型,都有其对应的常出题目考点及应对方法。 对自己薄弱点处的题目反复强化练习,以跨过这道心理上畏惧的门槛儿。每个人都有自己擅长的领域,对偏科的考生来说如此,对各科不相上下的考生来说也有心理上喜好的科目与排斥的科目。但考研中,各个科目不会因为某个人的喜好而有所改变。对于数学要求的三个科目:高等数学、线性代数与概率论与数理统计来说,大多数考生觉得高数不在话下,起码容易入手,线代似乎好学,概率相对难些。不同的人也许有不同的难度顺序,但总会自己发怵的'科目或考点。对这些让自己望而生畏的考点,一是要多看教材中的解释,反复阅读,反复琢磨,与同学讨论自己的疑问或不清楚的地方;二是做相关的题目,依然是多做这一考点的不同类型的题目,总结做题经验,克服心理上对难点的障碍,彻底将难点变为自己的擅长领域。
备考中将自己的视角提高一个层级,不要满足于惯性思维下的高度停步不前。有的考生奉大纲为神明,一步也不离开大纲的教诲。但事实上,大纲所说的考试命题不超过大纲要求并没有那么明显的界限,而且大纲要求的内容范围也没有那么泾渭分明,墙里墙外总会有那么些模糊区域。如果仅囿于大纲来复习,而考生又足够幸运,那么过关应该也没有问题,但高分乃至满分估计够呛。考生若将自己的复习视角提高一个层次,那视野可就不一样了,对同一问题的思维方式也不一样。例如求数列极限,有一类题为n项和的极限,在未学习定积分之前所用的方法可能是夹逼定理,但在学习定积分之后再看这一类问题,视界一下子就宽阔了,解题方法的选择也更多了,更能达到快速高效之目的。(考研教育网整理)
篇4:考研数学准备最后冲关成功
考研数学准备最后冲关成功
2013考研在即,已剩不到40天,在此考研数学的.辅导老师们为同学们冲刺复习提供几点指导建议,助同学们实现完美冲刺。
一、一定要重视真题,真题是最经典、有代表性的试题,建议可以交替做真题和《考研数学绝对考场最后八套题》,并每天尽量在考研考试那个时间段做, 通过实战演练更好地适应考试模式,同时在做题时要根据各学科特点和自身情况合理安排好自己考试的时间,完成后仔细分析做错或者不会做的原因有哪些,然后认 真一一解决这些问题,杜绝再犯类似错误。
二、根据考试大纲,认真总结好各个考点所涉及的公式、概念及解决方法思路,尽量每天 抽出些时间记忆和掌握,不断巩固这些知识,并多和同学互相交流些做题技巧。同时在最近做题中发现的薄弱环节要重点复习,复习时尽量结合些典型例题,并多练习相关习题,彻底掌握这些知识。
三、经过漫长紧张地复习,同学们难免有些身心疲惫,这段时间要注意休息和饮食,保持身体健康,并调整好自己的生物钟,让自己在考试那些时间段达到最优状态。同时尽量每天能出去锻炼会,适当地放松自己,并与同学之间互相鼓励和赞美,增强信心,坚持到底,赢得胜利。
最后预祝同学们考研成功!
篇5:考研西医综合最后冲关复习计划
2013考研西医综合最后冲关复习计划
2013考研西医综合最后冲关复习计划,时至十二月,大家也复习了几个月了,基础阶段应该已经顺利完成,基础阶段我们重点强调的是对教材中的概念,定义的掌握,暑假开始我们陆续进入强化阶段的复习,可能由于基础不同,复习时间不同,大家的复习进度略有不同,但为了能考出理想成绩,我们总的学习任务量是不变的。考研教育网为大家精心编辑了2013考研西医综合最后冲关复习计划,希望为大家的复习指明方向。
接下来的复习内容,总体包括三部分:
1、对强化阶段中的辅导书进行学习,完成强化阶段课程的学习
① 如果你现在还没有完成一轮教材的复习,那就继续完成,但要确保在10月中旬之前完成,所以10月中旬之前的学习计划可以按照你目前的计划进行。
② 完成了一轮教材复习的同学,继续按照强化计划进行相关辅导书的复习。
2、完成每个科目至少一本知识点串讲类辅导书的复习,我们进入强化提高的复习阶段,此阶段要开始大量的做练习题,周期大概10个周。最后做三年的真题作为测试。
①完成辅导书中的练习题,对错题和经典进行总结记笔记。
②完成―的套题,严格按照考试要求来模拟测试。
3、最后两周进入冲刺阶段,做4-5套模拟题,完成模考课程的学习,然后回归教材,回顾相应考点。
推荐辅导书:
《生理学》作者:朱大年主编,人民卫生出版社
《生物化学》作者:查锡良主编,人民卫生出版社
《病理学》作者:李玉林主编,人民卫生出版社
《诊断学》作者:陈文杉等主编,人民卫生出版社
《内科学》作者:陆再英等主编,人民卫生出版社
《外科学》作者:吴在德等主编,人民卫生出版社
辅导书:
《西医综合辅导讲义》于吉人主编,人民大学出版社
复习建言:
知识点串讲类的辅导书是帮助梳理思路,理清在复习教材时比较困惑的地方,对于重点和难点会进行详细的讲解。这个阶段的复习是基础阶段的提升,是冲刺阶段的基础。由于复习时间比较紧张,对于习题类的书中题目可以选择性的做一部分。
对于没有完成一轮教材复习的学员,一定要抓紧时间复习了,最迟10月中旬之前完成。
2013考研最后10周西医综合冲刺计划:
第一周:生理学
①第一章:绪论
考纲没有变化,重点考察的就是正负反馈调节、自身调节的区别以及相对应的例子。
②第二章:细胞的基本功能
这一章比较重点,每年都会有本章的考题,大的重点就是物质的交换和动作电位。这将会涉及到今后各个章节的学习,同学们必须深入的理解加以牢固记忆。
③第三章:血液
主要是对血液成份及功能做了介绍,对今后血液学和呼吸系统做的基础。
④第四章:血液循环
重点内容还是心肌细胞的生物电以及血压调节等部分。本章是生理学的一个大的重点章节,内容繁多,需要全面理解掌握。注意比较心室肌细胞和窦房结细胞动作电位的产生机制。
第二周:生理学
①第五章:呼吸 本章虽然从内容上看不算很多,但也是生理学的一个大的重点章节,主要是肺脏的通气与换气及其调节。
②第六章:消化和吸收 也是一个大的重点章节,主要考点在于各个消化液的分泌成份及其相应的调节,胃肠运动方式及影响因素。应注意的是一些消化腺及几种重要激素。最常考的胃肠激素有胃泌素、促胰液素、缩胆囊素,可以将这三种对比记忆
③第七章:能量代谢和体温 重点掌握能量代谢的几个基本概念。
④第八-十二章。
第三周:《内科学》
①第一章:诊断学
考研教育网建议重点掌握一些典型的症状,会对我们复习内外科时有所帮助,还有肠、胆、肾绞痛鉴别,一般检查,胸部检查,实验室检查中的一些指标的正常值。
② 消化系统疾病和中毒
胃食管反流病病例及临床表现。自身免疫性胃炎和多灶萎缩性胃炎的区别,这是考试重点。十二指肠溃疡与胃溃疡的区别,良恶性胃溃疡的鉴别。消化性溃疡病的治疗。肠结核85%好发与回盲部。溃疡型肠结核与增生型肠结核的对比。结核性腹膜炎临床表现。克罗恩病、溃疡性结肠炎、肠结核之间的鉴别。
第四周:《内科学》
①第三章:循环系统疾病 重点掌握心衰,各型心律失常,心绞痛和心梗,心绞痛与心梗临床表现的鉴别,心梗的心电图,心瓣膜病的临床表现,高血压的病理,感染性心内膜炎的并发症及临床意义。心衰这部分是考试重点,尤其是慢性心衰。记忆交替脉、奇脉、水冲脉常见疾病。
②第四章:呼吸系统疾病
重点掌握支扩的临床特点,各型肺炎,肺结核,慢支的治疗原则,支气管哮喘,呼衰,痰液性质与疾病,COPD的病因、临床表现、诊断、分级及治疗,间质性肺疾病的发病机制。
③第五-八章
第五周《病理学》
第一章:细胞与组织损伤
细胞和组织的适应与损伤这章是考试的重点,需要同学们全面掌握,尤其是对相关概念和常见部位、组织或器官。
第二章:修复、代偿与适应
重点掌握肉芽组织,细胞再生能力。
第三章:局部血液及体液循环障碍
这部分重点内容是血栓和栓塞的分类及组成特点。
第四章:炎症
重点掌握炎症基本病理变化及其机制,病理学分型。
第五章:肿瘤
本章为考试重点,其考点往往在于对一些特殊肿瘤的考查,同学们需全面复习。
第六周《病理学》
第六章:免疫病理
重点掌握自身免疫性疾病发病机制和病理变化,系统性红斑狼疮的发病机制及病理变化。
第七章:心血管系统疾病
重点掌握风湿病的发病机制,高血压的发病因素及病理特点,动脉粥样硬化的病理特征及危险因素、心肌病的概念,心肌炎的`分类及特点、特殊类型的心肌炎
第八-十四章
第七周《外科学》
第一章:外科总论
重点内容为常用灭菌消毒法,无菌操作原则,脱水类型的判断,注意等渗性脱水、低渗性脱水、高渗性脱水的比较。低钾血症和高钾血症的鉴别。
第二章:胸部外科疾病
重点掌握肋骨骨折好发部位,各类气胸血胸临床表现及救治原则,闭合性气胸、张力性气胸、开放性气胸的对比。
第八周《外科学》
第三章:普通外科 本科目重点
第四章:泌尿、男生殖系统外科疾病
重点内容常见泌尿系梗阻鉴别诊断,泌尿系结石的临床表现。
第五章:骨科
第九周《生物化学》
第一章:生物大分子的结构和功能
考研教育网总结重点内容:氨基酸的分类,几种特殊的氨基酸,蛋白质的分子结构及理化性质,核酸的组成,DNA双螺旋结构,酶的基本概念,米式方程,辅酶成分。
第二章:物质代谢及其调节
重点掌握糖酵解,糖的有氧氧化,磷酸戊糖旁路,糖异生,酮体、胆固醇、磷脂的合成,呼吸链,氧化磷酸化,特殊氨基酸代谢产物,一碳单位代谢,嘌呤及嘧啶核苷酸合成原料及分解代谢产物,物质代谢的联系。糖代谢一章为考试重点,要全面掌握。
第十周《生物化学》
第三章:基因信息的传递
DNA的复制、转录、翻译过程中所涉及到的的酶等,逆转录及逆转录酶,碱基配对原则,遗传密码的特性,蛋白质合成的干扰,基因类的为考试热点
第四章:生化专题
受体类型要注意生理学和生化内容的区别,解题时尤其要弄清是生理学试题还是生化试题,这是关键
第十一周
再认真回顾一遍这几本书的主要内容。
历年真题套题2009――,每套试题集中3小时做真题,对答案,打分,总结错题知识点,把总结的算法错题本再复习一遍。
第十二周
重点复习自己做错的题目,找4-5套模拟套题,或直接做模考课程中的套题,然后再对答案听解析。
把真题中的错题再看一遍,回归教材,自己对照教材目录,进行回顾。
最后,考研教育网祝福广大考生梦想成真!
篇6:考研英语最后冲关 临场指导
考研英语最后冲关 临场指导
转眼就到考试的时候了。所有考生在考试内容的复习上已接近尾声。充分的内容准备如何化为理想的分数呢?其中关键的一环是临场发挥。如果说内容准备是雪中送炭,那么临场发挥就是锦上添花。我根据自己的考研经验与众多考生的感受,特提出下列建议:
1. 放松心态。只有放松心态才能发挥出最佳水平。我记得有一次监考,一位考生好长时间都无法进入状态,一篇阅读,平时15-20分钟就能做完,当时却用了35 分钟。这是过于紧张的缘故。为了避免这一现象,考前两三天的作息时间最好能比较规律,尤其是最后一天,复习时间不要太晚。另外,如果考试中真出现了紧张现象,可以先休息一下,待平静一会儿再继续答题。
2. 调整顺序。考试时问题的出现顺序是:完型填空、阅读、新题型、英译汉、作文。但是实践证明,下列做题顺序比较利于发挥水平:阅读、作文、新题型、英译汉、完型填空。
3. 控制时间。由于各种问题的分值不一样,给它们分配的时间也不一样。时间分配可以参考下表:
阅读(60-70分钟左右,一般不能超过80分钟)
作文(40-50分钟左右,一般不能超过60分钟)
新题型(20分钟左右)、英译汉(25分钟左右)、完型填空(15分钟左右)。
做阅读时,有个别难题一时不能确定答案,不要耗费太长时间,可以先在试卷上做个记号,等做完同一篇的其他问题时或检查时再确定答案。
4.全面检查。如果做完后还有检查时间,应该充分利用这一时间,从头至尾检查下列内容:
1)要求填写的考生信息是否准确填写;
2)所有问题是否都答了?即使是没有把握的`问题也要先排除一些选项,然后选一个答案;
3)答题卡上涂的字母是否对应已选的正确答案?涂答题卡的方式与轻重是否合适?
如果估计自己做完后没有检查时间,可以在做完每个部分后检查一下。
5.保持整洁。卷面整洁能给阅卷老师留下良好的印象,博得一些同情分。所以,书写时要做到清楚整洁,字体大小要合适。为了达到这一目的,应该注意下列几点:
1)根据自己的情况选用蓝黑的钢笔或圆珠笔;
2)做翻译时字不可写得过大,以免空间不够;
3)写作时最好列个提纲,同时列出主要的关键词,以免写作时涂改太多,给人卷面脏乱的感觉。有的考场发草稿纸,或者可以向监考老师要草稿纸,提纲就可以写在草稿纸上。否则,草稿可以打在试卷的写作部分,甚至是其他部分。
6.做题思路。在前面的复习部分已经详细讨论过做题思路,这里再简要总结一下:
1)完型填空找线索;
2)阅读理解对原文;
3)新题型看关键词;
4)翻译词义加逻辑;
5)作文重点在语言。
以上是考生临场发挥要注意的几个方面,希望对大家有所帮助。
最后祝大家金榜题名、心想事成!
篇7:最后冲刺阶段如何复习考研数学
最后冲刺阶段如何复习考研数学
中国大学网|现在距考研还有不到两个月的时间,我们如何利用剩下的时间快速提高考研数学成绩是考生们最关心的问题。答案便是――有效利用真题。这里提到利用真题,同学们肯定会说,不容置疑剩下的时间肯定要做真题。但是应该怎么做,如何有效地利用它们,很多同学还是不太了解。大多数同学的惯有做法是把真题拿出来,花2-3个小时做一套,然后把答案对一下,做对的就不管了,做错的或者是不会做的就把答案看一下,一拍脑门――哦!原来是这样的!找到一种醍醐灌顶的感觉后同样扔一边去不再理会它,接着做下一套真题。这样做完全达不到想要的效果。在最后关键时刻练习真题的成效无法凸显。我们反复提到有效利用真题,究竟真题应该如何利用才能发挥它最大的作用呢?在这里,我把方法告诉大家,希望对大家的最后复习提供一点帮助。
我们最好选近8年的真题来做,多的话可以延伸到近的。步骤分成:做真题―整理真题―重做真题三步来完成。
第一步――做真题,就是把真题拿出来花三个小时的时间,静下心来做,我想这个大家都能做到,做完之后千万不要简简单单的看看答案就完事了,我们需要整理真题。怎么来操作呢?
准备两个本,第一个本是用来记录自己做错的和不会做的题,并且记录自己为什么做错,为什么不会做;第二个本用来自己对整套真题进行总结分类,每道题考查了什么知识点,这道题属于常考题型里的哪一种,这种题型通常都用什么方法来解决,自己先回答完这些问题。以后在研究真题的过程中,凡是遇到同种类型的,就把它放在一起,回答相同的问题。
举个例子,二重积分是常考的题型,几乎每年都会考查一个二重积分的计算题。那么自己在总结的.时候,就会发现这是一类考察二重积分计算的题型。通常考查积分区域具有可加性、二重积分对称性的应用、二重积分直角坐标和极坐标的变换、二重积分转换成累次积分计算这些知识点。有了这样一个总结,只要是考查二重积分的问题,自己心里就有了底,它无论怎么变换,都变不出这些点,那要做出来就没什么问题了。对每个题型,自己动手去做这样的研究,花费的时间也不会太多,但是最后通过真题掌握的知识却是非常多的,这是一种行之有效的做法。这样做一套整理一套,最后做完8套或10套真题,自己就形成了两个本,一个是自己的错题本,一个是自己对真题的总结本。
还有最后一步重做真题,这遍就不再是一套一套的做了,而是按照自己总结的本一个题型一个题型的做,重点做自己易错的和不会做的。这样到最后相当于把真题做了两遍,那么知识点也就掌握的更加牢靠了,如果还是不放心,到考试前自己可以再看一遍,把这些知识在脑子里再回顾一遍。达到融会贯通,举一反三的效果。
这就是给大家介绍的最后阶段考研数学的复习方法,给大家一点借鉴作用,希望大家不要盲目的做真题。
在此预祝广大考生金榜题名!
◆篇9:考研数学最后高效复习方案
考研数学最后高效复习方案推荐
一、模拟训练,查缺补漏
在最后的冲刺阶段,考研数学的复习主要是通过模拟题自测,对前的复习一个总体的检验。
经过前几轮的准备,考生的能力和知识储备应该足以应对考研试题了。阶段前期,考生也应该已经进行了几套模拟试题或者真题的实战演练。在模拟训练中,你有没有按实际的考场规则,在规定时间内认真答题,并保持卷面整洁?越是逼真的模拟,才越是能够增强你的临场应变能力,提前暴露出一些你平时忽略的问题。
考生们还要注意答卷时间的分配,多多练习,掌握答题的合理节奏。此外,考场心态的调整也要重视。无论自己的模拟考试成绩如何,都要保持良好的心态:分数考高了,不要洋洋自得,毕竟真实的考场上压力和环境都和平时不太一样;分数考低了,也灰心丧气,认真总结经验教训,况且一般来说模拟题都要难真题。
目的在于通过自测找出前期备考复习中出现的所有含糊不清,掌握不牢的地方以重点加强。
二、强化记忆,保持状态
由于长时间较为艰苦的复习,到了最后时刻的复习阶段,考生心理和生理都难免会感到疲惫,而此时恰恰是复习最关键的时候。这个时候我们原来书页的空白处还有笔记本上总结的东西就有大用处了。
自己总结的笔记更具有针对性,能让你在最短的时间内理解所有知识点并加深记忆。在此基础上,最好按照考试时间去做一些强度不太大的模拟题或者已经作过的真题,保持手感。在一个良好的复习心态下积极备考,是最后的复习阶段中至关重要的。
三、复习的时间与效率
数学不是拿时间“堆”出来的。数学来不得半点马虎,如果开始做错,那下面完全是徒劳的.。复习数学需要清醒的意识和缜密的思维,而二者都需要在头脑清楚的时候才能够做到。每个人的兴奋时间不一样,有的人上午比较清醒,所以就在上午集中精力学习3小时的数学。有的人喜欢深夜的寂静,当然也可以在晚上安排复习的重头戏。
但是,既然花了时间就一定要有所收获。其实每天的学习时间并不需要太久,8小时左右就足够了,否则大脑过于疲劳,反而保证不了效率。考研最重要的不是每天学习了多长时间,而是学到了什么,是否能持之以恒地坚持下去。
四、考场技巧和经验
有了坚实的基础,还要注意考场发挥的问题,很多同学就是因为没有发挥好才最终折戟沙场。避免这种最遗憾的失败,要求我们在考前就应该开始考虑如何去应对考试,调整好心态,多考虑一些可能出现的意外情况和应对策略。真到了考场上,还要能够沉得住气,平和地把原来自己在心态和知识方面的储备充分发挥出来。
考研对每个人来说都是一件很不容易的事情,也是人生的一个重要分岔口,我们应该珍惜并把握住这个机会,也希望这些前人的经验教训可以给考生们些启发。经过高效率的备考,相信每个考生都会在数学思维和数学能力上有大幅的提高。
最后,祝愿大家在即将来临的考试中,实现自己的梦想!
篇10:考研数学复习思路方法
2013年考研数学复习思路方法
数学的复习切忌眼高手低,很多考研的同学在数学复习的时候,不是“做”题,而是“看”题,这样经常会出现的情况就是某个题目印象很深,看解答自己的思路很清晰,但直接却完成不了,总会出现这样那样的问题。在做题时,不能是“仅为做题而做题”,要有自己的额外收获,注意总结和比较,这样学习的效果才会更好,特别是在线代和概率这两门数学的复习上时,前后章节有很强的关系,学习时要多思考。
举一个简单的例子,不定式的极限,既可以使用极限的运算法则计算,也可以在符合要求的情况下使用洛比达法则计算,也可以在题目给出的条件中使用定义计算(往往是连续或者导数等),还可以使用泰勒公式计算,同样的一个相似问题在不同章节的内容里都有论述,复习时要联想起来,有利于深刻的考虑问题。
数一在复习时,很多同学的一种感觉是内容太多了,记了后面的,而前面的又忘了。杜绝这种情况发生的一个办法是上面的多联想记忆,另一个建议大家注意运用“目录”的作用。
目录上的每个章节都有一个标题,在复习一个内容时,可以翻开目录看一下这一节的题目,尽力想一下此节的相关内容,并与此节相关的知识也尽量考虑一下。这个过程也可以在晚上睡觉之前进行,大体回忆一下所学的东西,这个过程时间需要的不多,但是效果个人感觉是比较好的,很利于记忆和理解。
另外,个人感觉效果很好的复习安排是间科复习,意思就是把各科的.章节复习同步进行。例如,复习完高数的第一章后完成线代的第一章,之后是概率的第一章,如此继续,经常性的变科复习不仅能活跃思维,也避免长时间的在一科上复习导致思维定式,我的体会中这样处理感觉是很不错的方式。
谈起数一复习全书,不应该是一个个具体的题目及其特定与不特定的解法,而应该是对某些或某个类型的同样的题目的解法及思考方式。这主要就体现在每一章的第II部分的内容即考核知识要点讲解里面,对这一部分的内容,一定要细细的看,认真总结和体会各类型的题目之间的关联及对应的解法。
举一个简单的例子,比如n阶方阵可逆等价于存在B,使得AB=BA=E,也等价于|A|≠0,…。根据全书列出的具体的题目,体会怎样分析问题,因为在考试时出的都是具体的题目考核某些特定的知识点和特定解法,都会有高效的求解方式,在平时的学习中注意积累经验,考试时可以最大程度的节省时间并避免出不必要的错误。
复习全书的重要性是不容忽视的,个人感觉教材对考研数学应试的帮助不大,即使把教材弄的很透了也不一定会有一个好的考研数学成绩。我说过的数学 143,总分421的同学,他的数一复习全书看了5遍,而且最后考试时还有一个填空题是本不应该错的,所以复习全书的效果可想而知。
一般地,复习全书通的越好,次数越多,基础知识掌握的就越熟练。考研数学难,难在基础知识的灵活运用上,这一点已经明确过,把基础知识打牢,做大题的练习来培养知识的运用,最后的成绩就会比较好。
数一的基础知识掌握的好了,再在一定数量的真题和模拟题的训练下,初试的数学成绩在130分以上,难度不会太大。选择和填空题,基本的目标是全对,这个并不困难,一般的说,考研数学(一)的选择和填空,计算量不会太大,考察的主要是特定的知识点的记忆或者对某个特定的问题的解法,这都属于基础知识的范畴,把全书搞透,不落知识点的复习,选择和填空就没有问题。
在选择和填空这种容易得分的题目上丢分是很不应该的。解答题,综合性比较强,虽然是以基础知识为主线,但是如果平时练的少或者知识点记忆不牢固,很容易没有思路,而且命题老师会出一些选拔性的题目,供有能力的同学提高来做,然而即使难度比较大的题目,发挥正常的话,得一半的分也是可以实现的,所以在应试考研数学时,解答题的目标是两个高数半题的分,一个线代半题的分,一个概率半题的分。
130分个人感觉在认真复习数学时是可以达到的目标,如果本身基础好或者复习充分,140分以上是可以考虑的分数。
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