护士注册审核表范文（整理19篇）由网友“字归华”投稿提供，以下是小编为大家汇总后的护士注册审核表范文，希望对大家有所帮助。
篇1：事业单位年度审核表
时光如梭，转眼既逝。
xx年度工作即将结束，新的一年将来临。
为了更好地做好以后的工作，总结经验。
吸取教训。
本人特就前段时间的个人学习工作情况总结。
20**年，坚持以马克思、列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论和 三个代表 重要思想为指导，自觉加强理论学习，认真学习三个代表 重要思想、党的十六大报告及十六届三中四中全会精神，刻苦钻研业务知识，努力提高理论知识和业务工作水平。
遵纪守法，努力工作，认真完成领导交办的各项工作任务，在同志们的关心、支持和帮助下，思想、学习和工作等方面取得了新的进步。
现总结如下：
政治思想方面：思想积极进步，政治觉悟高。
解放思想，实事求是，与时俱进，能够辩证、理性地看待工作和问题。
在当今社会教育发展的形势下，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己的各方面的能力，以便使自己更快地认清发展的形势。
勇于解剖自己、分析自己、正视自己，提高自身素质。
在学习八荣八耻 时期，了解到了 八荣八耻 的内涵。
学习方面：坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径，学以致用，既积极学习，又挤出时间来进行调研，提高自身的工作能力。
工作作风和成绩方面：认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和 三个代表 重要思想，认真学习党的路线、方针、政策、法规，深刻领会其精神实质，并且在工作中融会贯通，具有较强的政治敏锐性和政治责任感。
能时时处处严格要求自己，服从党委、政府的统一指挥，树立大局观念，对工作不叫苦、不嫌累、不推诿、不扯皮，兢兢业业、脚踏实地;工作思路清晰，重大局，讲团结，严于律已，宽以待人，能正确地定位，处理好同志间的关系，充分调动工作人员的积极性;对于重点工作能创新工作思路和方法，善于抓住主要矛盾和关键环节;求真务实，能以服务群众作为工作的出发点和落脚点，强化工作措施，狠抓干部队伍建设，和全体干部职工较好的实现了以党建促经济，以稳定保经济。
通过在这段时间的工作，我深感学习的重要性，加之工作业务性较强，我越感知识的重要。
为了尽快充实自己，使自己能更好地搞好本职工作。
我从以下几个方面学习向书本学习2.向老同志学习3.向实践学习。
在工作中，我遵守每一项规章制度，不迟到，不早退，尊敬领导，团结同事。
回顾一年来的工作，我在思想上、学习上、工作上取得了新的.进步，但我也认识到自己的不足之处，理论知识水平还比较低，现代办公技能还不强。
今后，我一定认真克服缺点，发扬成绩，自觉把自己置于党组织和群众的监督之下，刻苦学习、勤奋工作，做一名合格的人民公务员，为全面建设小康社会目标作出自己的贡献!
一年来，在领导的关心、指导和同事们的帮助、支持下，我严格要求自己，勤奋学习，积极进取，努力提高自己的理论和实践水平，较好的完成了各项工作任务，得到了各方面的好评。
现将一年来的学习、工作情况简要总结
1、思想上，严于律己，自觉加强党性锻炼。
一直以来，我始终坚持学习邓小平同志建设中国特色的社会主义理论，关心我国的民主政治进程，在工作生活中注意摄取相关的政治经济政策，注重学习与工作有关的各经济法律法规，注重经济大环境走向。
新闻调查 经济半小时 等栏目都是摄取该类知识不错的途径。
通过上述学习，使我坚定了中国民主政治的信念，使自身的政治经济理论素养得到了进一步的完善。
工作中，认真贯彻执行党的路线、方针、政策，工作积极主动，勤奋努力，不畏艰难，尽职尽责，任劳任怨，在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。
通过认真系统地学习党的基本知识和各种理论著作，进一步夯实了理论基础，提高了党性认识和思想道德素质。
2、业务上，认真学习业务知识，通过理论学习和日常工作积累使我对工作有了较为深刻的认识。
工作日变日新，时时需要学习，处处存在挑战。
不懂就学，是一切进步取得的前提和基础。
在这段时间里我认真学习了业务工作的相关资料，再加上日常工作积累使我对本职工作有了一定的认识，也意识到了做好本职工作的巨大作用。
3、工作上，勤奋努力，认真完成工作任务。
一年来，我始终坚持严格要求自己，勤奋努力，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，努力作好本职工作。
我的工作主要有两大块，一是党政办工作，一是综治办工作。
党政办工作。
办公室工作是完全服务性质的工作，既要对外服务，也对内服务，工作中要做到 三勤 即嘴勤、手勤、脚勤
综治办工作。
1、管理人民调解委员会工作。
2、指导检查民间调解工作，参与调整疑难纠纷，接受、处理有人民调解工作的来信、来访。
3、结合实际需要，进行有关政策、法律、法规和道德风尚的宣传教育。
4、调查研究本辖区内发生纠纷的原因、特点和规律并提出防止纠纷的办法。
5、了解并向街道党委、办事处和区司法局报告群众对现行法律、法规和司法工作的意见和要求。
6、摸清、登记辖区内 两劳 释放人员行踪动向并开展帮教活动。
7、摸清、承办街道党委、办事处和区司法局的工作任务。
8、参与社会治安综合治理工作。
9、对社区服刑人员进行社区矫正。
篇2：护士执业注册实习证明表
今有_____________________学校护理专业_________年级___________班学生__________在医院完成______月临床实习。实习临床专科如下：
特此证明。
实习单位考核意见：
医院（签名盖章）
年 月 日
备注； 须在教学综合医院完成8个月以上护理临床实习.
姓 名性别
出生年月
籍 贯
民族
身份证号
拟毕业学历
专业
在读学校
实习机构名称、地址、邮编及登记号
实习时间年 月 日至 年 月 日
实习期间学习工作基本 情况
实习期满 考核情况实习机构 实习机构公章 负责人签字： 年 月 日
备注
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10.护士实习证明
篇3：人员辞职审核表
姓名姓名出生日期
部门岗位聘用日期
离职原因陈述签字：年月日
部门主管意见签字：年月日公司领导意见主管公司领导
签字：年月日
人事部门意见□同意离职（解聘），开始办理工作交接
□暂缓离职（解聘）
□不予调离（解聘），继续留用
签字：年月日
离职审核
负责人审核意见签名/日期备注
部门主管业务负责人工作交接、用户项目情况、程序和技术文档审核、部门业务资料和信息、设备检查
相关部门主管项目管理部设备管理组设备、EMAIL帐号、相关业务资料、程序和技术文档提交（项目管理事业部或营销网络管理部或分子公司相关主管人员）
行政主管办公室住房、各种磁卡、钥匙、资料、计划生育、库房设备等
人事部门相关主管人事部门负责人工资、保险、住房公积金、违约金等。
公司领导意见各种费用的审批
财务主管财务部门负责人财务借款、交纳违约金等
集团人力资源部人力资源部负责人办理一卡通退卡，调离人事档案。
企业管理部相关负责人办理退股。
篇4：开题报告审核表
1、硕士研究生阅读论文、资料的篇数一般不少于30篇(其中外文资料不少于10篇，根据学科特点确定)，博士研究生一般不少于50篇(其中外文资料不少于25篇，根据学科特点确定)。
2、文献综述报告不少于3000字。
3、研究生开题报告一般在第三至四学期内进行。
4、硕士研究生的开题报告应不少于3000字，博士研究生的开题报告应不少于6000字。
5、请各学院研究生秘书在研究生开题前，将《审批表》报研究生学院培养办审批。
篇5：注册护士英文简历
注册护士英文简历模板
OBJECTIVE:
Dedicated registered nurse (RN) with specialty experience in psychiatric/mental health nursing. Developed strong psychiatric-evaluation and treatment-planning skills through recent internship at Pennsylvania Department of Corrections. Knowledge of psychotropic medication administration, management and training.
EXPERIENCE:
11/ - 5/ Pennsylvania Department of Corrections Doylestown, PA Registered Nurse
Served as RN at hospital located within maximum-security correctional facility housing approximately 3,500 inmates. Assigned to the mental health crisis unit and played a key role on interdisciplinary team of psychiatrists, RNs, social workers and corrections officers. Actively participated in development and implementation of individual treatment plans for patients with broad range of mental health issues. Ensured that doctors' orders were effectively carried out, including testing, medical procedures, consultations and stat orders for five-point restraint.
Key Accomplishments:
* Selected as one of only seven student nurses to be admitted into internship program after rigorous selection process.
* Helped refine unit policies and procedures in the areas of suicide-watch procedures, safety methods, discharge planning and documentation.
* Responded to numerous volatile situations and violent outbreaks, earning the respect of physicians and coworkers for calm, levelheaded and quick thinking to restore the safety and security of patients and staff.
* Completed training in team building, management of assaultive behaviors and psychotropic-medication administration.
9/ - 9/2003 Doylestown Hospital Doylestown, PA Student Nurse / Clinical Rotations
Worked under the supervision of an RN providing bedside care, treatment and clinical documentation for patients on cardiac, oncology and medical-surgical floors. Handled medication administration, dressing changes, IVs and all other aspects of nursing care. Facilitated admissions, discharges and transfers; prepared chart notes and other documentation; and participated on interdisciplinary team.
Key Accomplishments:
* Treated an average of 16 patients daily (100 percent above average student caseload). Gained experience in procedures such as cryotherapy and trigger-point injections.
* Presented in-service training on ethics concerning elderly atrial fibrillation treatment.
EDUCATION:
5/2004 Buckingham College of Nursing US-PA-Buckingham Bachelor's Degree
- Bachelor of Science in Nursing (BSN)
* GPA: 3.4 (Dean's List)
* Senior Practicum: 150 hours, Psychiatric Unit, Yardley VA Hospital
Worked intensively with patients to promote their interest and participation in reality, identify problems and solutions, and enhance their coping skills. Provided a safe and therapeutic environment for psychiatric patients.
* Course Highlights: Family and Community Nursing, Healthcare Delivery Models, Professional Nursing Synthesis Theory, Nursing Health Assessment, Clinical and Chemical Therapeutics, Biophysical Pathology, Psychosocial Pathology, Human Anatomy and Physiology, Statistics, Nursing Research
9/2003 Registered Nurse US-PA-State of Certification
- Registered Nurse (RN) PA, 2003
SKILLS:
Skill Name
Skill Level
Last Used/Experience
Psychiatric Nursing
Intermediate
1 year ago/1 years
Medication Administration
Intermediate
1 year ago/2 years
Quality & Continuity of Care
Expert
1 year ago/2 years
JCAHO Standards/Compliance
Expert
1 year ago/2 years
Patient Assessment
Expert
1 year ago/2 years
Critical-Care Nursing
Intermediate
1 year ago/2 years
Patient Advocacy
Expert
1 year ago/2 years
Parent/Patient/Family Education
Expert
1 year ago/2 years
Case Management
Expert
1 year ago/2 years
ADDITIONAL INFORMATION:
Known as a patient advocate and team player; believe in empowering patients by delivering health education and nursing care that enhances wellness and quality of life.
篇6：执业护士注册用临床实习证明表
执业护士注册用临床实习证明
姓 名性别 出生年月 籍 贯
民族 身份证号 拟毕业学历
专业 所读学校 实习医疗
机构名称 地址及邮编 机构登记号 实习时间 年 月 日至 年 月 日
实
习
基
本
情
况
实
习
考
核
情
况
负责人签名： （公章）
年 月 日
备
注
注：本表由学生所在院校统一印制管理，实习医疗机构填写，毕业时随学历证书发给学生本人，作为护士注册提供的材料之一。
篇7：护士就业表
护士就业推荐表模板
护士就业推荐表模板，主要将个人学习情况写明白，将自己的.求职就业情况写一份自荐信，再写一份个人简历。这样的一份推荐表要怎样写呢，大学生精细为各位制作了以下这份护士就业推荐表模板作为参考。
| 护士就业推荐表模板下载 |
篇8：护士年度鉴定表
护士年度鉴定表
护士年度鉴定表作为一名市级医院的护士，自离开学校进入医院真正接触到病人后，我深刻体会到虽然在学校一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，但是实际临床护理和书本上还是存在着比较大的差距。无论如何，过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。在学习上，严格要求自己，凭着对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质。
在学习上，严格要求自己，凭着对专业知识和技能的强烈追求，端正工作态度，作到了理论联理实际;除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他部门、学科的知识，从而提高了自身的一专多能的长处及思想文化素质，包括生活中也学到了养成良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的`生活态度和良好的生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好做事原则，能与同事们和睦相处。
毕业上岗距今也有几个月的时间，从一名大学生，走进医院，我成为一名救死扶伤的护士，在完成身份转变的同时也接触到了很多宝贵的东西，让我不断进步。在学校的时候就一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性，现在参加工作终于体会到知识的重要性。无论如何，过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。下面是本人自我鉴定。
在工作上，在科主任及护士长的领导下，我能做到上班不迟到、不早退。正确执行医嘱及各项护理技术操作规程，做好基础护理。严格执行无菌操作和三查七对制度。发现问题，及时解决。在工作中能理论联系实际，遇到不懂的问题能及时向护士长及年资深的老师请教，努力提高自身的业务水平。对待患者能文明礼貌的服务，做到举止、态度和蔼，急病人所急，想病人所想。除了完成常规的基础护理外，还熟练的掌握了专科知识和各项护理操作，经常下病房与患者沟通，及时了解他们的动态心理，公务员之家 好健康宣教。
在学习上，严格要求自己，凭着对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质。
在思想上，与党中央保持一致，坚持四项基本原则，认真学习三个代表重要思想。要求积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策，遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢，向党递交入党申请书;有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。服从命令，听众指挥。能严格遵守医院的各项规章制度的;能积极参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导，团结同事。
生活仍在继续，我的努力也不会停止。在今后的工作中我会更加不断努力地学习，以不断提高自身的业务能力。从而使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶，以便能更好的服务于患者。
篇9：护士年度鉴定表
最新护士年度鉴定表
作为一名市级医院的护士，自离开学校进入医院真正接触到病人后，我深刻体会到虽然在学校一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，但是实际临床护理和书本上还是存在着比较大的差距，护士年度鉴定表。无论如何，过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。在学习上，严格要求自己，凭着对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质。
在学习上，严格要求自己，凭着对专业知识和技能的强烈追求，端正工作态度，作到了理论联理实际;除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他部门、学科的知识，从而提高了自身的一专多能的长处及思想文化素质，包括生活中也学到了养成良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好做事原则，能与同事们和睦相处。
毕业上岗距今也有几个月的时间，从一名大学生，走进医院，我成为一名救死扶伤的护士，在完成身份转变的同时也接触到了很多宝贵的东西，让我不断进步。在学校的时候就一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性，现在参加工作终于体会到知识的重要性，鉴定材料《护士年度鉴定表》。无论如何，过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。下面是本人自我鉴定。
在工作上，在科主任及护士长的领导下，我能做到上班不迟到、不早退。正确执行医嘱及各项护理技术操作规程，做好基础护理。严格执行无菌操作和三查七对制度。发现问题，及时解决。在工作中能理论联系实际，遇到不懂的问题能及时向护士长及年资深的老师请教，努力提高自身的'业务水平。对待患者能文明礼貌的服务，做到举止、态度和蔼，急病人所急，想病人所想。除了完成常规的基础护理外，还熟练的掌握了专科知识和各项护理操作，经常下病房与患者沟通，及时了解他们的动态心理，公务员之家 好健康宣教。
在学习上，严格要求自己，凭着对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质。
在思想上，与党中央保持一致，坚持四项基本原则，认真学习三个代表重要思想。要求积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策，遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢，向党递交入党申请书;有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。服从命令，听众指挥。能严格遵守医院的各项规章制度的;能积极参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导，团结同事。
生活仍在继续，我的努力也不会停止。在今后的工作中我会更加不断努力地学习，以不断提高自身的业务能力。从而使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶，以便能更好的服务于患者。
篇10：注册护士英文简历例
OBJECTIVE:
Dedicated registered nurse (RN) with specialty experience in psychiatric/mental health nursing. Developed strong psychiatric-evaluation and treatment-planning skills through recent internship at Pennsylvania Department of Corrections. Knowledge of psychotropic medication administration, management and training.
EXPERIENCE:
11/ - 5/ Pennsylvania Department of Corrections Doylestown, PA Registered Nurse
Served as RN at hospital located within maximum-security correctional facility housing approximately 3,500 inmates. Assigned to the mental health crisis unit and played a key role on interdisciplinary team of psychiatrists, RNs, social workers and corrections officers. Actively participated in development and implementation of individual treatment plans for patients with broad range of mental health issues. Ensured that doctors' orders were effectively carried out, including testing, medical procedures, consultations and stat orders for five-point restraint.
Key Accomplishments:
* Selected as one of only seven student nurses to be admitted into internship program after rigorous selection process.
* Helped refine unit policies and procedures in the areas of suicide-watch procedures, safety methods, discharge planning and documentation.
* Responded to numerous volatile situations and violent outbreaks, earning the respect of physicians and coworkers for calm, levelheaded and quick thinking to restore the safety and security of patients and staff.
* Completed training in team building, management of assaultive behaviors and psychotropic-medication administration.
9/ - 9/2003 Doylestown Hospital Doylestown, PA Student Nurse / Clinical Rotations
Worked under the supervision of an RN providing bedside care, treatment and clinical documentation for patients on cardiac, oncology and medical-surgical floors. Handled medication administration, dressing changes, IVs and all other aspects of nursing care. Facilitated admissions, discharges and transfers; prepared chart notes and other documentation; and participated on interdisciplinary team.
Key Accomplishments:
* Treated an average of 16 patients daily (100 percent above average student caseload). Gained experience in procedures such as cryotherapy and trigger-point injections.
* Presented in-service training on ethics concerning elderly atrial fibrillation treatment.
EDUCATION:
5/2004 Buckingham College of Nursing US-PA-Buckingham Bachelor's Degree
- Bachelor of Science in Nursing (BSN)
* GPA: 3.4 (Dean's List)
* Senior Practicum: 150 hours, Psychiatric Unit, Yardley VA Hospital
Worked intensively with patients to promote their interest and participation in reality, identify problems and solutions, and enhance their coping skills. Provided a safe and therapeutic environment for psychiatric patients.
* Course Highlights: Family and Community Nursing, Healthcare Delivery Models, Professional Nursing Synthesis Theory, Nursing Health Assessment, Clinical and Chemical Therapeutics, Biophysical Pathology, Psychosocial Pathology, Human Anatomy and Physiology, Statistics, Nursing Research
9/2003 Registered Nurse US-PA-State of Certification
- Registered Nurse (RN) PA, 2003
SKILLS:
Skill Name
Skill Level
Last Used/Experience
Psychiatric Nursing
Intermediate
1 year ago/1 years
Medication Administration
Intermediate
1 year ago/2 years
Quality & Continuity of Care
Expert
1 year ago/2 years
JCAHO Standards/Compliance
Expert
1 year ago/2 years
Patient Assessment
Expert
1 year ago/2 years
Critical-Care Nursing
Intermediate
1 year ago/2 years
Patient Advocacy
Expert
1 year ago/2 years
Parent/Patient/Family Education
Expert
1 year ago/2 years
Case Management
Expert
1 year ago/2 years
ADDITIONAL INFORMATION:
Known as a patient advocate and team player; believe in empowering patients by delivering health education and nursing care that enhances wellness and quality of life.
篇11：护士变更注册委托书
委托人：
姓名：（委托人姓名、性别、身份证 号码）
受委托人（基本情况）： 姓名：_______ 身份证号码：_________________________ 工作单位：____________________ 职务：___________ 联系电话：______________ 手机号码：_____________
现承诺所提交材料均真实有效，并委托上述受委托人在委托 人申请护士_________注册的卫生行政许可事项中，作为我方代 理人。
代理人的代理权限为：代为提出许可申请，代为提交申请材 料，代为签收法律文书，代为陈述申辩，代为承担听证、复议， 代为领取证照 。
机构盖章：
委托人（签名）：
受委托人（签名）：
年 月 日
篇12：护士注册实习证明
护士注册实习证明
兹有_____学校____同学于__ _年__月至___年__月，在山东省单县中 心医院实习。期间，工作积极，成绩突出，实习期满。
特此证明。
实习单位： 科教科(单位盖章)
年 月 日
篇13：护士执业注册管理办法
第一条为了规范护士执业注册管理，根据《护士条例》，制定本办法。
第二条护士经执业注册取得《护士执业证书》后，方可按照注册的执业地点从事护理工作。
未经执业注册取得《护士执业证书》者，不得从事诊疗技术规范规定的护理活动。
第三条卫生部负责全国护士执业注册监督管理工作。
省、自治区、直辖市人民政府卫生行政部门是护士执业注册的主管部门，负责本行政区域的护士执业注册管理工作。
第四条省、自治区、直辖市人民政府卫生行政部门结合本行政区域的实际情况，制定护士执业注册工作的具体办法，并报卫生部备案。
第五条申请护士执业注册，应当具备下列条件：
(一)具有完全民事行为能力;
(二)在中等职业学校、高等学校完成教育部和卫生部规定的普通全日制3年以上的护理、助产专业课程学习，包括在教学、综合医院完成8个月以上护理临床实习，并取得相应学历证书;
(三)通过卫生部组织的护士执业资格考试;
(四)符合本办法第六条规定的健康标准。
第六条申请护士执业注册，应当符合下列健康标准：
(一)无精神病史;
(二)无色盲、色弱、双耳听力障碍;
(三)无影响履行护理职责的疾病、残疾或者功能障碍。
第七条申请护士执业注册，应当提交下列材料：
(一)护士执业注册申请审核表;
(二)申请人身份证明;
(三)申请人学历证书及专业学习中的临床实习证明;
(四)护士执业资格考试成绩合格证明;
(五)省、自治区、直辖市人民政府卫生行政部门指定的医疗机构出具的申请人6个月内健康体检证明;
(六)医疗卫生机构拟聘用的相关材料。
第八条卫生行政部门应当自受理申请之日起20个工作日内，对申请人提交的材料进行审核。审核合格的，准予注册，发给《护士执业证书》;对不符合规定条件的，不予注册，并书面说明理由。
《护士执业证书》上应当注明护士的姓名、性别、出生日期等个人信息及证书编号、注册日期和执业地点。
《护士执业证书》由卫生部统一印制。
第九条护士执业注册申请，应当自通过护士执业资格考试之日起3年内提出;逾期提出申请的，除本办法第七条规定的材料外，还应当提交在省、自治区、直辖市人民政府卫生行政部门规定的教学、综合医院接受3个月临床护理培训并考核合格的证明。
第十条护士执业注册有效期为5年。护士执业注册有效期届满需要继续执业的，应当在有效期届满前30日，向原注册部门申请延续注册。
第十一条护士申请延续注册，应当提交下列材料：
(一)护士延续注册申请审核表;
(二)申请人的《护士执业证书》;
(三)省、自治区、直辖市人民政府卫生行政部门指定的医疗机构出具的'申请人6个月内健康体检证明。
第十二条注册部门自受理延续注册申请之日起20日内进行审核。审核合格的，予以延续注册。
第十三条有下列情形之一的，不予延续注册：
(一)不符合本办法第六条规定的健康标准的;
(二)被处暂停执业活动处罚期限未满的。
第十四条医疗卫生机构可以为本机构聘用的护士集体申请办理护士执业注册和延续注册。
第十五条有下列情形之一的，拟在医疗卫生机构执业时，应当重新申请注册：
(一)注册有效期届满未延续注册的;
(二)受吊销《护士执业证书》处罚，自吊销之日起满2年的。
重新申请注册的，按照本办法第七条的规定提交材料;中断护理执业活动超过3年的，还应当提交在省、自治区、直辖市人民政府卫生行政部门规定的教学、综合医院接受3个月临床护理培训并考核合格的证明。
第十六条护士在其执业注册有效期内变更执业地点等注册项目，应当办理变更注册。
但承担卫生行政部门交办或者批准的任务以及履行医疗卫生机构职责的护理活动，包括经医疗卫生机构批准的进修、学术交流等除外。
第十七条护士在其执业注册有效期内变更执业地点的，应当向拟执业地注册主管部门报告，并提交下列材料：
(一)护士变更注册申请审核表;
(二)申请人的《护士执业证书》。
注册部门应当自受理之日起7个工作日内为其办理变更手续。
护士跨省、自治区、直辖市变更执业地点的，收到报告的注册部门还应当向其原执业地注册部门通报。
省、自治区、直辖市人民政府卫生行政部门应当通过护士执业注册信息系统，为护士变更注册提供便利。
第十八条护士执业注册后有下列情形之一的，原注册部门办理注销执业注册：
(一)注册有效期届满未延续注册;
(二)受吊销《护士执业证书》处罚;
(三)护士死亡或者丧失民事行为能力。
第十九条卫生行政部门实施护士执业注册，有下列情形之一的，由其上级卫生行政部门或者监察机关责令改正，对直接负责的主管人员或者其他直接责任人员依法给予行政处分：
(一)对不符合护士执业注册条件者准予护士执业注册的;
(二)对符合护士执业注册条件者不予护士执业注册的。
第二十条护士执业注册申请人隐瞒有关情况或者提供虚假材料申请护士执业注册的，卫生行政部门不予受理或者不予护士执业注册，并给予警告;已经注册的，应当撤销注册。
第二十一条在内地完成护理、助产专业学习的香港、澳门特别行政区及台湾地区人员，符合本办法第五条、第六条、第七条规定的，可以申请护士执业注册。
第二十二条计划生育技术服务机构护士的执业注册管理适用本办法的规定。
第二十三条本办法下列用语的含义：
教学医院，是指与中等职业学校、高等学校有承担护理临床实习任务的合同关系，并能够按照护理临床实习教学计划完成教学任务的医院。
综合医院，是指依照《医疗机构管理条例》、《医疗机构基本标准》的规定，符合综合医院基本标准的医院。
第二十四条本办法自5月12日起施行。
篇14：护士注册实习证明
今有_____________________学校护理专业_________年级___________班学生__________在医院完成______月临床实习.实习临床专科如下:
特此证明.
临床实习专科
实习时间
证明人
内科
外科
妇科
儿科
其他:
实习单位考核意见:
医院(签名盖章)
二oo 年 月 日
备注: 须在教学综合医院完成8个月以上护理临床实习
护士执业注册临床实习证明
今有_____________________学校护理专业_________年级___________班学生__________在医院完成______月临床实习。实习临床专科如下：
特此证明。
临床实习专科
实习时间
证明人
内科
外科
妇科
儿科
其他：
实习单位考核意见：
医院(签名盖章)
二oo 年 月 日
备注; 须在教学综合医院完成8个月以上护理临床实习
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篇15：护士首次注册表格
护士首次注册表格
护士执业注册申请审核表
填报日期： 年 月 日
1．申请人情况
姓 名 | 性 别 | 民 族 | ||||
出生日期 | 年 月 日 | 国 籍 | ||||
身份证号 | ||||||
通过护士执业资格考试时间 | 年 | 考试成绩 | ||||
毕业学校 | ||||||
所学专业 | 学 位 | 学 历 | ||||
毕业时间 | 年 月 日 | 学 制 | 健康状况 | |||
专业学习经历 |
2．拟聘用申请人的.工作单位情况
工作单位名称 | |||
单位登记号 | |||
行政区划 | 省（自治区/直辖市） 地区（市） 县（区） | ||
邮政编码 | 单位电话 |
3．是否首次注册
是□ 否□
4．如果不是首次注册，请填写申请人工作详情
现技术职称 | 现工作科室 | ||
职务 | 工作类别 | ||
参加工作时间 | 年 月 日 | ||
工作经历 |
5．申请人签名
6．拟聘用申请人工作单位意见（由工作单位填写）
工作单位意见： 同意□不同意□ 单位法定代表（授权者）签字 | 单位盖章 |
填写日期 年 月 日 |
7．注册机关意见（由注册机关填写）
准予注册□护士执业证书编号： |
不准予注册□ 不准予注册理由： |
注册机关盖章 |
填写日期 年 月 日 |
健康体检表
姓名 | 性别 | 出生日期 | 近期 2寸免冠 正面半身 彩色照片 （加盖体检医院公章） | |||||
身份证号 | □□□□□□□□□□□□□□□□□□ | |||||||
工作单位 | ||||||||
出生地 | 民族 | 婚否 | ||||||
既往病史 | ||||||||
家族史 | ||||||||
眼 | 裸眼视力 | 左 | 右 | 医师意见： 签名： | ||||
矫正视力 | ||||||||
眼疾 | ||||||||
色觉 | ||||||||
耳 鼻 喉 | 听力 | 左 | 右 | 医师意见： 签名： | ||||
耳疾 | ||||||||
鼻及鼻窦 | ||||||||
嗅觉 | ||||||||
咽 | ||||||||
喉 | ||||||||
口 腔 | 粘膜 | 医师意见： 签名： | ||||||
牙及牙龈 | ||||||||
舌 | ||||||||
内 科 | 呼吸 | 次／分 | 脉搏 | 次／分 | 血压 | ／mmHg | 医师意见： 签名： | |
发育及营养 | ||||||||
神经及精神 | ||||||||
肺及呼吸道 | ||||||||
心脏及血管 | ||||||||
肝、脾、双肾 | ||||||||
腹部包块 | ||||||||
其他 | ||||||||
外 科 | 身高 | 厘米 | 体重 | 千克 | 医师意见： 签名： | |||
皮肤 | 淋巴结 | |||||||
头、颈 | 甲状腺 | |||||||
脊柱 | 四肢 | |||||||
肛门 | 生殖器 | |||||||
其他 | ||||||||
辅助检查结果 | 胸片 | 医师签名： | ||||||
心电图 | 医师签名： | |||||||
肝功能 | 检验师签名： | |||||||
乙肝两对半 | 检验师签名： | |||||||
血常规 | 血型 | 检验师签名： | ||||||
尿常规 | 检验师签名： | |||||||
体 检 结 果 | 结果：（请在以下项目序号前打“√”表示选定该项体检结果） ①健康或正常 ②一般或较弱 ③有慢性病 ④传染病传染期 ⑤精神病发病期 ⑥身体残病 说明： 一、如选择上述结果③，请继续在下列符合的项目上用“√”表示： 1、心血管病 2、脑血管病 3、慢性呼吸系统病 4、慢性消化系统病 5、慢性肾炎6、结核病 7、神经或精神疾病 8、糖尿病 9、其他 二、如选择上述结果④⑤⑥之一者，请具体说明： 体检医院盖章 体检日期：年月日 医师签名： 填表日期：年月日 | |||||||
执业机构意见 | 执业机构盖章 负责人签名：填表日期：年月日 |
篇16：护士注册实习证明
护士执业注册临床实习证明
今有_____________________学校护理专业_________年级___________班学生__________在医院完成______月临床实习.实习临床专科如下:
特此证明.
临床实习专科
实习时间
证明人
内科
外科
妇科
儿科
其他:
实习单位考核意见:
医院(签名盖章)
二oo 年 月 日
备注: 须在教学综合医院完成8个月以上护理临床实习
护士执业注册临床实习证明
今有_____________________学校护理专业_________年级___________班学生__________在医院完成______月临床实习。实习临床专科如下：
特此证明。
临床实习专科
实习时间
证明人
内科
外科
妇科
儿科
其他：
实习单位考核意见：
医院（签名盖章）
二oo 年 月 日
备注; 须在教学综合医院完成8个月以上护理临床实习
篇17：护士注册实习证明
，
期间，工作积极，成绩突出，实习期满。
特此证明。
实习单位： 科教科(单位盖章)
年 月 日
篇18：护士注册实习证明
今有_____________________学校护理专业_________年级___________班学生__________在医院完成______月临床实习，
护士注册实习证明
，实习临床专科如下：特此证明。
临床实习专科
实习时间
证明人
内科
外科
妇科
儿科
其他：
实习单位考核意见：
医院(签名盖章)
二oo 年 月 日
备注; 须在教学综合医院完成8个月以上护理临床实习
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篇19：护士注册聘用证明
护士执业注册的对象分为三种：
1、护士执业考试与护理专业初级（士）考试并轨后，经全国护理专业初级资格考试成绩合格，取得护理专业初级（士）资格证书者。
2、符合《护士管理办法》及《关于2004年度卫生专业技术资格考试工作及有关问题的.通知》（国人厅发〔2003〕42号）规定的具有普通高等院校护理专业本科以上学历免考者。
3、符合以上两个条件之一的受聘于部队（含武警）医疗机构的合同护士。
4、符合以上两个条件之一的受聘于计划生育服务机构的护士。
护士注册聘用证明范本一
姓名 | 性别 | 出生年月 | |||
职称 | 学历 | 毕业时间 | |||
身份证号码 | 工作时间 | ||||
执业机构名称及登记号 | |||||
机构地址 | |||||
拟聘期限 | |||||
聘用单位 意 见 | 法人签字： 医疗机构盖章： 年 月 日 |
护士注册聘用证明范本二
| 姓名 | 性别 | 近期 小二寸 免冠 正面半身 彩色照片 | ||
| 出生年月 | 身份证号码 | |||
| 毕业学校 | 毕业时间 | |||
| 学历 | 所学专业 | |||
| 参加工作时间 | ||||
| 执业机构登记号 | 聘用岗位 | |||
| 执业机构联系电话 | 个人移动电话 | |||
| 聘 用 单 位 意 见 | 法人签字： （公章） 年 月 日 |
★ 窗口感谢信
★ 窗口感谢信
★ 普通话考试指南
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