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面对青春期的孩子，家长要这样教育

时间：2023-08-21 07:40:49 其他范文收藏本文下载本文

面对青春期的孩子，家长要这样教育（精选6篇）由网友“燕双双”投稿提供，下面是小编给各位读者分享的面对青春期的孩子，家长要这样教育，欢迎大家分享。

面对青春期的孩子，家长要这样教育

篇1：面对青春期的孩子，家长要这样教育

面对青春期的孩子，家长要这样教育

有不少的家长抱怨，孩子一到青春期，就特别不听话，爱和大人顶嘴，叫他往东偏要向西，叛逆心理特别严重，难教得很，编者倡导父母从以下方面教育青春期的孩子。

学着更加体谅孩子

进入青春期，无论是男生和女生，他们的身心都会被一股力量所控制，想法和行为都会产生巨大的变化，这股力量就是我们平常说的荷尔蒙。对于这些孩子来说，他们的情绪被荷尔蒙折腾得阴晴不定，父母就要多一份体谅，少一份责怪，心态要变得冷静一些。

比如孩子在发脾气的时候，家长要知道孩子是在发泄情绪，而不是故意和你对着干；他们在发牢骚的时候，家长要多包容，认真去倾听‘当孩子为一点小事哭泣的手，家长也要知道那是正常的反应，不必大惊小怪....

只有父母更加体谅孩子，更加理解孩子了，你们的关系才能缓解，孩子的青春期就过得顺一些。

不要试图控制孩子

向来乖巧听话的孩子，突然变得很暴躁，凡事都在挑战你的底线的话，家长先不要着急这生气，更加不要大发雷霆，对孩子大打出手的，而是要知道，孩子这是进入青春期了。

青春期的孩子，生理上已经有大人的样子了，但是心理还是不成熟的，好像他们看起来懂事很多了，其实远远没有。他们想自己做主，想独立，想穿与众不同的衣服，这就是青春期的孩子，总是想着彰显自己的个性，不怕任何人的'阻拦。因此，他们最受不了的就是家长的过度管制，他们压根就不想受制于人。

所以，家长一定要记住，不要想着去控制你的孩子，你越是想控制，他们就越是反抗，越想远离你。

家长要随时调整心态

当孩子进入青春期，家庭的生活质量就会大大降低，这是毋庸置疑的。有些孩子的青春期相对温顺些，可是有些孩子十分叛逆，可以把家里搞得鸡犬不宁的。面对这么皮的孩子，对于家长来说是一个极大的挑战，要是处理不好，你们的亲子关系就会陷入危机。

青春期孩子的父母是最难当的，面对孩子的变化，一定要有充分的心理准备，调整好自己的心态，不能孩子一不听话，就暴露你的坏情绪。对于这个阶段的孩子，也要改变一下管教的态度和方法，不能再像小时候那样不听话就打了，要先沉下气，再用正确的方法去教育。

总之，对于青春期的孩子，父母要花更多的时间和精力，陪孩子一起走过青春期。

篇2：孩子处于青春期，家长要这样教育……

孩子处于青春期，家长要这样教育……

孩子进入青春期后家长往往有这些感觉：孩子不听我的话了，孩子老是跟我对着干，孩子嫌我唠叨……对于青春期孩子的教育，家长很是头疼。孩子处于青春期，家长应该怎样教育呢？下面，笔者来和大家聊一聊~

1、观念渗透法

比如在电视中看到，一个女生轻率地把自己嫁出去，家长可以叹息一番，议论一番，然后教育孩子婚姻不是儿戏，一定要谨慎做决定；再比如在电视上或者报纸中，那些受骗的少女、走上犯罪道路的青年，都可以作为家人谈话的话题。在谈论中，教育孩子要有自己的道德观念、价值观念、行为准则、审美意识。这显然会比直接叮嘱孩子取得更好的效果。

2、防微杜渐法

孩子人际交往慢慢发生变化，家长要提前做好预防，及早地疏导、教育孩子千万不能陷入早恋中。孩子早恋前一般都会有一些明显的行为，比如，旷课、深夜不归、与校外不三不四的人接触；有时候精神亢奋，特别注重打扮；突然花钱大手大脚，学习成绩下降很明显……发现这些变化，家长一定要重视起来。发现后，切忌急躁，首先要从关怀、理解入手，减少孩子对您的戒备，让孩子主动配合，了解清楚情况后，再与孩子商量对策。

3、兴趣转移法

处于青春期的孩子，精力充沛，活动能量很大，家长不能让孩子整天只顾学习。周末的时候，可以带孩子参加一些趣味活动，丰富孩子的生活。比如：野炊、爬山、春游……家长也要鼓励孩子培养自己的兴趣爱好，如：学习摄影、画画、弹琴、游泳、唱歌等。丰富的家庭活动，坚持自己的课余爱好，可以使孩子转移自己的注意力，让他们充沛的`精力可以得到发挥。

4、利用情景法

家庭教育方式是多样的，家长可以充分利用生活中的情景，适当地进行教育，孩子身处其境的时候，更能感受其人其事。家长进行观念教育、传授方法的时候，要生动而亲切，更要抓住教育时机。

5、自学自省法

买一些适合少年阅读的青春期教育科普读物，让孩子自己读。孩子自己阅读，自己琢磨，比家长在一旁喋喋不休会达到更好地效果。家长要注意两点：一是要选择适合的书；二是：不必当面把书交给孩子，可以放在桌上，不必叮咛，他们自己会因为好奇翻开阅读。

6、书面谈话法

书面谈话有时候会取得很好的效果。家长可以避免面谈时的冲动、鲁莽、急躁，理智地斟酌字词，掌握好教育的分寸，书面交谈会给孩子留下反复体味的人生哲理，让孩子自己去思考。家长很多当面无法说出口的话，书面交谈是一种很好的方式。

END

孩子进入青春期后都有自己的想法，家长要尽可能去理解、包容，以上孩子进入青春期的6种教育方法，速速get起来吧~

篇3：初中孩子青春期早恋如何教育聪明家长这样做

通过学习活动积极地促进他们学习成绩的提高。这样可以保护他们的'情感和动机，把注意力始终维持在学习活动上，使他们平稳地度过感情的急转弯，并取得良好达到学习成绩。

教导孩子学会抗拒诱惑

社会环境复杂多变，青少年在异性交往中也会面对形形色色的人和事，如果缺乏分辨力，或是被表面现象迷惑，就可能被社会上负面的东西欺骗或侵蚀。怎么办?

一方面，父母在对待婚姻家庭、异性交往的态度行为上应该为孩子做出榜样;另一方面，要对孩子“信息透明”，不要以为孩子看到、听到的都是正面的东西，就不会出问题，关键还是引导孩子学会自主地选择，要有能力自我保护。

篇4：如何教育孩子面对挫折？家长可以这样做

如何教育孩子面对挫折？家长可以这样做

每个人的一生当中都会面临着各种各样的挫折，其实挫折并不可怕，它只是一个过程，还不是一个结果，重要的是我们如何去对待挫折，对于孩子而言也是一样，我们得从小教育他们，在面对挫折的时候该怎么办，那么今天毕老师就给大家说说如何去教育孩子面对挫折，然后取得成功：

父母要树立挫折教育意识

在现代这个社会，每个父母都是把自己的孩子当作手心上的宝，捧在手里怕摔了，含在口里怕化了，对孩子的过度保护其实是很不好的，要是你有这种观念，也直接影响着你的孩子。

父母是孩子的第一任教师，你首先要树立挫折教育的意识，要知道让孩子早期受一些挫折是有好处的，要正确看待挫折教育的价值，把它当成是磨炼你孩子意志、提高孩子适应力的好方法。

父母要给孩子设置一些挫折障碍

如果你的孩子含着金钥匙出生，过惯了衣来伸手饭来张口的日子，一旦遇到了困难，就会不习惯，不知所措，不知道怎么去解决挫折，最后到导致做什么事情都失败。

作为父母的你，要知道，对孩子来说，在成长的道路上，遇到苦难是难免的，在真正困难到来之前，不但在平时的学生、生活中有意给孩子设一些障碍。比如学自行车的时候，摔倒了你先不要帮他，看他是怎么处理的，要是他处理不当的话，事后再慢慢教育他。也要学会对自己孩子说不，不要什么事情都顺着他来，不要有求必应，这些小细节往往就能悄然改变你孩子的处事方式。

父母要鼓励孩子克服挫折

有的`孩子在遇到困难的手，会产生消极的反应，往往会垂头丧气，甚至会选择逃避。要是想改变孩子这样的状态，作为父母的你们，就必须在孩子遇到困难的时候，教育孩子勇于面对困难，有向困难发起挑战的决心。

比如说，当和孩子去登山时候，孩子怕高、怕摔跤，这时候你就应该鼓励他说：别怕，摔一跤算什么，我相信你，你行的。当孩子听到这样的鼓励，就会暗自下决心挑战自己，当他一次次战胜困难的时候，害怕的心理自然而然就会消失，自信心就会增强，抗挫的能力也就培养起来了。

在孩子失败后，要温情地鼓励孩子

对于父母来说，都希望自己孩子一生都能顺顺利利，但是生活中不如意的事情太多了，对于孩子来说，失败后，都离不开家人的温情与支持。

作为父母，我们要把挫折当作是生活中的一部分，不要逃避它，以一颗平常心去对待，这样在孩子面对挫折的时候，要用温情去温暖自己的孩子，对孩子进行正确的引导，避免挫折给孩子造成心灵上的创伤。

引导孩子读一些伟人传记

和伟人相比，我们在生活中遇到的挫折又算得了什么呢。都为人的传记多了，就能让孩子感受到人生就是不断战胜困难、战胜挫折的过程，激起孩子向挫折挑战的信心，再次面对挫折的时候就不再退缩了。

不经历风雨，怎么见彩虹，只有敢于面对挫折的孩子，才能主导自己的人生。

篇5：青春期的孩子要怎样教育

青春期的孩子要怎样教育

前一段时间，我叔叔的女儿离家出走了，半个月没有一点音讯，到处询问没有消息，我们也很着急，担心万一出了什么事，那她这辈子的生活就要打折扣了。后来才知道她和同学跑到深圳去了，在她舅妈那里打工。她才15岁，上初中，突然不想读书了，闹着要去打工，我婶婶不准许，她自己就潇洒地离家出走。虽然说，读书不是将来好生活的充分条件，但是才念到初中就不念了，真的很可惜，有许多的乐趣她就会感受不到，也过早的接触社会。我堂妹离家出走，与我叔叔、婶婶要负一定的责任，他们对我堂妹的教育是不是到位值得反思。而我另一个堂妹，有一天她突然对我说，她没钱了，一个月花了块，我也是吓了一跳。问她钱是怎么花的，答案很简单，不知道怎么就没了。想想也不全是她的错，根本没人教过她怎么花钱怎么预算理财，她也那么小自制力没有成人那么好。所以，我就好好地去了解了她的想法，觉得我们这些所谓的成人要好好地引导教导她们。

堂妹今年16岁，正是青春期的孩子，也是90后的人。给我的感觉是：有点叛逆、追求个性、喜欢非主流、没事就上网，爱玩游戏。这些恰好是青春期的表现，也是90后的表现。所以，我觉得她并不是坏坏的孩子，这是她成长过程中正常的特征。而我们这些80年的人却不理解，就像以前70年的人不理解80后的人。当然，还涉及到青春期这个特殊期的因素。青春期孩子的教育和辅导，既是心理学的研究范畴，也是教育学的所关注的。并且，现在市场上有许多专门针对孩子青春期教育的亲子教育培训。这说明，青春期是一个人很重要也很容易出偏差的时期，是一个人成长的关键时段。

青春期的年龄段一般是从十一二岁到十七八岁，十八岁就是成年人了。首先，青春期的孩子有许多变化，生理、心理、社会等方面的变化。生理方面就不说了，心理方面的特征主要表现在以下几点：

一、过渡性。过渡性体现在三方面：生理上的过渡、认识上的过渡和社会地位的过渡。认知上的过渡是指孩子能够独立地去思考和解决问题；社会地位的过渡是指人们不再把他们当作儿童来看待，而是当作成人来看待了，对他们的要求和标准提高了。

二、封闭性和开放性。封闭性是指青春期的孩子内心世界日趋复杂，不轻易将自己的内心活动表露出来。这方面，许多的父母有深切的体会，突然有一天，以前经常与她聊天的孩子不再和她聊了，甚至有时候将自己一个人锁在屋里，不和家人说话。其实，这就是封闭性的表现。同时，他们又很希望有人来了解和关心他们，十分渴望与人交往，他们对同龄伙伴是很开放的，这也是为什么许多的孩子不愿意和父母说的话却喜欢向朋友倾诉。

三、社会性。社会性是指随着社会交往范围的扩大，他们不再拘泥于儿童时期那种对自己或自己周围生活中的具体事物的关心，而是以极大的兴趣观察、思考和判断社会生活中种种社会现象与问题，文化艺术、社会风气、人际关系等成为他们思考的对象。他们也很容易受到社会现象的影响，追星、追求时尚等，就像我堂妹喜欢非主流，非主流是90后的很热衷的东西，那她也会受感染了。

四、动荡性。也就是不稳定性。特别明显的是他们的情绪很不稳定，想法变化很快，容易激动、不安，思想也比较敏感。所以，他们也很容易犯错误。随着时间的推移，他们会逐渐走向成熟和稳重。

认识到青春期的.这些特征后，那我们就可以做相应的辅导了。对青春期孩子的辅导主要有四方面：情绪情感辅导、人际关系辅导、自我意识辅导以及性心理辅导。

一、情绪情感辅导。北京师范大学的学者肖川曾提出过，教育应该包括对孩子的情感教育。他认为：一个受过情感教育的人，一定会是温和、谦和、善于沟通且能唤起人们对于生活的热爱于柔情的人，而不是一个专横、霸道、粗野、暴戾之人。情绪情感辅导包括正确的认识情绪、合理的表达情绪、调节不良情绪以及培养良好的情绪习惯。青春期的孩子情绪波动大，易冲动，有些青春期的孩子还不会表达情绪，遇到什么不顺心的事就哭鼻子、逃避、封闭自我，不会寻求帮助，更不会调节情绪了，阴晴不定。我当年就是或喜或悲，动不动就哭的那种。因此，教导他们正确认识情绪，正确地表达情绪是很重要的。另外，成人与孩子的良好沟通也是有助于他们培养良好的情绪情感习惯。开明民主、和谐温暖的成长环境有利于孩子倾诉想法和情感，父母与孩子间经常坦诚地沟通会让孩子形成健康的情感表达方式。

二、人际关系辅导。人际关系辅导包括与同学、朋友的关系、与父母、师长的关系、网络交往以及恋爱等。同学、朋友的关系在一个人的一生中是占有很重要的位置，可以说，这是我们的一种资源，让我们生活更精彩、更美好，优秀的朋友更是我们的财富。青春期的孩子分辨是非好坏的能力还不很强，因此，我们有必要告诉和教导他们怎样交朋友，交怎么样的朋友。我对我堂妹的要求就是，不要交那些不三不四混混的朋友，要交人品好值得学习的朋友。与父母师长的关系，就要从两方面入手了；一是父母师长，一是孩子自己。父母师长要尊重、理解、宽容孩子，对他们的期望是恰当合理的，而不是不切实际的。另外，良好的教育教养方式也是很重要的，所谓身教胜于言教，以身作则才能说服人。孩子则要尊敬父母师长，理解体谅父母，与他们良好的沟通，善于倾听父母的心声，把自己的想法以耐心、合理的方式告诉父母。至于网络交往和恋爱，这他们必须接受辅导的知识。现代社会是个信息化、网络化的社会，网络既带给我们许多的资源和方便，也带我们许多虚假和诱惑。那麽，教导孩子正确地对待网络，让他们把网络当作一种工具，就至关重要了。我的堂妹没事就上网，她说，不上网干什么呢？也爱玩游戏。确实，没有事情做很无聊的，上网就成为了打发时间的好方式了。但是，不要过于沉溺于上网，适可而止吧。恋爱在青春期是个比较敏感的话题，更多的说法是早恋。家厅和学校最常用的方式就是，忠告加警告，甚至是严惩不贷。这种方式显然是不明智也不人性化的，他们认为早恋会怎样怎样，后果不堪设想，最主要的是耽误学业。我个人认为，正确的辅导，理解、开明的态度是比较好的对策。警告惩罚这类的方式只会恶化情形。

三、自我意识辅导。自我意识辅导包括全面正确地认识自己、悦纳自我，确立现实合理的理想自我，培养良好的自我控制能力以及克服意识障碍。正确地认识自我就是既要看到自己的优点长处，又要意识到自身的缺陷与不足，一个人成熟的人是能够正确认识自我、扬长避短的。那么，家庭教育与学校教育就要引导孩子恰当地评价自我，在帮助孩子认识自己的过程中，要注意予以全面公正的评价，而不是盲目地不合理地去拿他人做模范。悦纳自我也包含自信自尊，既不因自己的长处而得意忘形，也不因自己的短处而把自己贬得一无是处。青春期的孩子很容易走这两个极端。

四、性心理辅导。中国的性教育一直是很落后，也是个薄弱的环节。随着生活水平的提高，青少年的早熟已是习以为常。但是，与之相应的性教育却没有跟上来，以至于，许多的青少年根本不懂有关性方面的知识，小女孩挺了个大肚子去流产的现象频繁发生。性心理辅导包括：1、让青少年通过正确的渠道获得性生理、性卫生以及性保健方面的知识。2、传授他们性心理知识，如怎样与异性交往。3、进行性道德及婚姻家庭的有关教育。须指出的是，进行青春期的性心理知识教育要注意正确的方式和方法。研究表明，在青春期受到不正确的性知识的影响会导致一些异常的性行为，如性恐惧、性侵犯等。因此，有必要加大对青少年的性教育，特别是一些的偏远落后的地区更要填补这块空缺。

当然，对青春期孩子的教育不止这些。开明民主、健康温暖的成长环境是青春期孩子成长的不可或缺的因素，父母师长的理解、接纳、鼓励、也是孩子非常期待的。很幸运的是，我的父母师长都是很开明的，他们对我的关爱和理解让我感动一生，尽管曾经有过一点挫折，还是很轻松地度过青春期了。在这里，写下一点对青春期孩子教育的拙见，要是碰到内行了，请多指教。希望这篇文章对一些人有帮助，那我也将感到十分欣慰。