我的梦想地方-my dream place

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我的梦想地方-my dream place

篇1:作文:我梦想的地方

作文:我梦想的地方

站在生命的至高点,飞越蓝蓝的天,低头俯视那一片可爱而广阔的蓝,梦想的羽翼飞越海洋,希望的翅膀尽情翱翔。大海,我的梦想,我的地方。——题记

也许从小我就与蓝色结下了不解之缘,蓝色,带着梦幻奇异的色彩,夹杂着海的熟悉,海的味道,海风的轻柔,天的问候,无时不刻地围绕在我身边。我的姓,我的幸运之色,我的梦想之地,甚至包括我的网名,既不离蓝,更离不开海。这,勾起我懵懂幼稚的幻想,成为我人生的`奋斗目标。因为蓝,我恋海,因为梦,我爱海,因为选择,所以选择!

海之艰辛

小时候,我就盼望、期待着有一天能乘着船儿轻轻飘荡在海上,倾听着浪的扑打,鸟的歌唱,风的柔和,心情的美好,抱着生活的憧憬与想象,去接近那一片属于我的大海!妈妈对我说:“孩子。不是人人都可以与蓝海交友的,海是属于那些在经历了人生路上的绊脚石,在克服了万苦千辛,生命之河却永不停息,永不言弃的坚韧者。他们会用人生的信念去打倒一切艰难险阻,即使当前往的风浪阻挡住船只与裹着千斤的行囊,他们也不会放弃。因为他们的心中永远有5个字:‘我向往大海’!”朋友告诉我:“要想拥有那个全新的世界―海,人人都愿乘风破浪,但是比天空更宽阔的是海洋,比海洋更宽广的是人心。海,永远寄托着博大的胸襟,人,要以博大看待渺小,以渺小来领悟博大!用宽广仁厚的心去珍视爱,忘却恨,为了海,你必须学会善待他人,宽以待人,否则,你将永远到达不了理想的彼岸!”从他们的话里,我似乎读懂了什么。

海之奋斗

因为海,我决定了攀登。人生没有平坦的大道。荆棘,风雨,崎岖,坎坷,我会一一用一颗平凡的心来对待,拥有一颗博爱宽广的心,兼爱天下,不以小人之心夺君子之腹。为了大海,必须学会成长的六个关键字:“平和、忍耐、坚强、宽容、珍惜、奋斗。”为了梦想,为了前程,为了我的蓝,我的海,我便选择了尝试,我尝试着去努力,我尝试着去把所有的不快释放,去不断地冲刺,努力,在没有花的花园里寻觅一朵花,在没有叶的树枝上寻觅一片绿叶,在没有人的街头前寻觅一个人,在没有海的世界里寻觅一片茫茫的海洋,在没有快乐的面前寻觅一丝欣慰。因为我明白,我更坚信,海,已离我不远,我仿佛了它的呢喃,海景的壮观。

海之韵

终于有一天,梦想终于绽开了光芒,我梦寐以久的心终于有了理想的归宿。我到了,到了海,到了我连做梦都想去的大海。风吹着,海啸着,大海的壮奇与美丽,让我品尝了快乐,也有一丝的苦涩。我乘着船只顶风前行,再大的风雨也阻挡不了我前进的路!我发现,发现了真正的美,实现了从前埋在枕边的梦。在海岸上,我轻轻地,轻轻地捡起一块石子,小心翼翼地道::“思想礼尽辛酸,感情受够折磨,在经历了痛苦,辛酸的同时,我也学会了平和,宽容,更学会了接纳。我坚信,宽广仁厚的心里,不再是爱与恨的极限!大海,mysea,我永远爱你!:即使这些话被路人踩毁,被海水冲击,但它在我的内心却永不褪色!从今天起,让大海鉴定,蓝色永远属于我!蓝海之梦是我永恒不变的希望,这份海之缘也会一直陪伴在我的身边,直到永远,永远……

后记:捡起一块小石子,丢入茫茫的海洋,才感觉,大海多么的辽阔,我自己多么的渺小,眺望远方,一艘小小的帆船,正迎着海浪,朝远方划去,划去……

篇2:我梦想的地方作文

哇!终于可以来写自己的梦想拉,真是开心。平时都是按课本来写,终于有一天可以放松拉!

今天能写到自己的梦想可是很荣幸的哦!你们的梦想是什么呢?

我的梦想是可以开间餐厅,虽然是有D很无聊,白痴。但是每个人的梦想被人家歧视就很不按,就是在我们那天写完的时候,同位交流,他看拉我的作文,哈哈大笑对我说:白痴,这哪是梦想啊,都没有一点创新。“我说:每一个人的梦想都不一样,你看别人的作文觉得很白痴,你就可以取笑别人拉吗?我告诉你:每一个人都有自尊心,不是可以随便来批评人家的。“那时候,我的心情不好,大声的对他讲。

我的成绩方面不好,要在自己喜欢那一门去上进,而我渐渐喜欢煮的这一门。所以我很想有这一个餐厅,能带来开心。所以我将来一定会开餐厅的哦!我是不会被人家取小我的.梦想,也会继续向这梦想出发的。

MM,你们喜欢煮的这一门吗?我可会煮好多的东西哦!你们想学的话我可以教你们哦!

我下次给你们介绍怎么煮可乐鸡哦!会的也来说说哦!

篇3:我的梦想地方英文作文

我的梦想地方英文作文

The winter vacation passed quickly. In those days, I have done some things. Playing, doing homework and so on. Sometimes I helped my mother doing some housework. She thanked to me. Though, I was proud of myself. I also went over my English learning. I think I have known more than before. In the new term, I will study hard.

篇4:梵净山我梦想的地方现代诗歌

我爱贵州,我爱梵净山,那高高耸起的山石,是帝王盘旋在空中的灵魂,他们孤傲,他们纠葛,他们不服于世。

梵净山,或者,你应该是充满禅意的,像一个不向死亡妥协的佛陀。

我爱梵净山,弥漫的石头的香味,从地面飞向空中。

在那些梦境的空隙,我像雄鹰一样盘旋在山峰之上。

一切的孤傲,和无出的缘由,和雨滴打在梵净山上。

透露出那些沧桑的'微笑,像每一个诚实的人,和一切真诚的奠基。

篇5:我梦想起飞的地方作文

我梦想起飞的地方作文

时光飞逝,若指尖流沙。告别近在咫尺的母校七小,进入桃花坞中学,我就是一名中学生了。

曾几何时,我还痴情眷念着小学时的自在与玩耍,记挂着同学间玩的“熊熊熊,旋风三指”。想着我如假小子般的和他们玩这个游戏时的情景,一遍又一遍,却从不太厌烦。想着下课一直玩到上课铃响才停止的快感;想着放学玩到天黑才写作业的自在;想着一有空就玩手机、电脑游戏的酷爽。而如今一切的'一切都像一阵狂风吹过我的身旁,将这些从我的身边,生活里吹走了。这让一直不愿长大的我哭了很多次的鼻子。因为我知道,那些对于现在的我来说,只能是让它们变成美好的回忆留在我记忆的深处了。进入桃花坞中学,我的学习和生活状况如何呢?让我来告诉你吧!

早自习前——操场

听!“一,二一”“一,二一”……听着这整齐而又有力的口号,我们正迎着东方冉冉升起的朝阳,在我们校长的带领下在操场上跑步呢。平日里安静的操场,此时正有如千军万马同踏般的声势浩荡。我激动,我是这里的一员!因为我知道要想好好学习,必须要有一个好的身体!

学习时段——教室

再听!“学而时习之,不亦说乎。”“goodmorning”……我们安静地坐地窗明几净的教室内,聆听着老师们一一给我们讲解新的知识。看着,听着,我们博学的老师们给我们精心讲解的每一节课,我投入地听着、想着、思考着。我知道此时的我正仿佛从老师手中接过他们传递给我的知识接力棒,我要认真而又慎重地接下它们,让这些奥妙的知识成为我梦想起飞的动力。我要向考上大学的姐姐哥哥们学习,我也要在未来上好的大学。

放学时候——家

还听!下课时间到了,老师你们辛苦了。每当最后一节课,听到学校喇叭里传来这个声音,我知道我们放学了。随着老师的离开,我就会冲出教室,一路飞奔回家。每当回到家,除了吃饭,我还会亲亲我可爱的小妹,自从上中学我和她相处的时间少多了!面对奶奶已给我盛好的饭菜,我总是会狼吞虎咽。不要以为我是大胃王,因为我想节省更多的时间回教室写作业。对于那些多如大海的作业,我可得做一条健壮的鱼!呵呵!因为我不愿落后,我不甘学差!

因为爸爸妈妈是我们中学的教师,我有幸在这儿长大,在这里度过了我天真烂漫的童年,这里的一草一木我都那么熟悉。如今作为这里的一名学生再来看看这个校园:有茂盛的树木;盛开于四季的花儿;有小且有趣的回廊,还有回廊上那攀援的紫藤萝花儿;有低矮的灌木,还有一片片生命力极其旺盛的小草……

我幸运的坐在桃花坞中学七一班的教室里学习,在这里,虽然学习很紧张,很累,但是我深深地明白,那是我通向成功的必经之路,我一定会做一名勤奋的好学生、好孩子。在这里,我将放飞我的梦想,扬帆远航。

篇6:我的梦想地方英语作文

我的梦想地方英语作文

The winter vacation passed quickly. In those days, I have done some things. Playing, doing homework and so on. Sometimes I helped my mother doing some housework. She thanked to me. Though, I was proud of myself. I also went over my English learning. I think I have known more than before. In the new term, I will study hard.

寒假很快过去了。在那些日子里,我已经做了一些事情。玩,做作业等等。有时我帮我妈妈做家务。她感谢我。虽然,我为自己感到骄傲。我还去了我的英语学习。我想我已经知道的比以前更多。在新的学期里,我会努力学习。

篇7:梦想的地方作文

青春,如花一般的岁月。我的青春,固定是独一无二的青春。每个人对青春的定位有着不同的见解。我的青春我做主,我要将我所有的青春投入我的梦想中。我想用我的梦想,来感恩每一个帮助过我的人。

小时候,梦想对于我来说就是当个科学家;上小学后,梦想对于我来说就是当老师;长大了,梦想对于我来说就是当作家。我不禁徘徊,自己的梦想,到底是什么呢?

做一个好人。没错,这几个字看起来是那么简单,甚至有点不屑。但做起来却很难。会遇见他人的误解,我不怕;会遇见他人的不理解,我不怕;会遇见他人的讽刺,我不怕!只因为……

因为梦想,对于我来说,这个字眼是那么神圣!它背负着荣耀的光芒,以及艰辛!它是一个目标,一个可以让人提起来就忘记一切困难,奋发向前的动力!是我一直从未放弃的勇气!我需要梦想来激励我在天空中可以自由的飞翔,忘记经历过的风和雨,只为了朝那个自己向往的地方坚持不懈地努力以及给自己加油,鼓掌。青春固定是一个重要的岁月,是一个蜕变的过程。我想要飞翔!我想要让我的梦在蓝天之下腾飞!为了这个梦,我不会害怕任何的艰难险阻!这不是说说而已,而是我自己的行动,努力来持续这个梦想的动力。

在路边,你可以看见我笑着回答问路人的情景,在公交车上,你可以看见我让座的情景,在教室,你可以看见我生气指责欺负同学的人的情景。这虽然是身边的小事,但也是我为梦想做的点点滴滴,我相信一点一滴才能绘成美丽的.梦想,而这些梦想将绘成辉煌的中国梦!

青春,用来实现梦想,来感恩,我无悔。

篇8:梦想的地方作文

六月,我接到了杭州外国语学校的录取通知书,杭外,我梦起飞的地方。这份通知,开启了我的梦想之门。若干年前,我还是个迷惘的小孩,未曾想象过在这里的一切,现在我将实实在在地去面对它了。

也许,我将踏上一个新的旅程,在这片天空下展开我初丰的羽翼——她即将是我梦起飞的地方。一个哲人说,他喜爱花儿,却偏偏爱它待放。如果,我是一个花骨朵儿,能在一个宁静清雅、却有不失活力的花园里绽放,应当是我的荣幸!——如果,出于良心的话,我曾经向往过这样的一所中学:古典的西洋式建筑,爬满了常春藤,长长的林荫小道。学生们说着标准的国语,小姐们美丽而典雅,绅士们殷勤而礼貌,——现在我心中萌生的意念告诉我:这是一所优秀的学校,她有着山谷般的胸怀,有着似水的活泼与温柔。大家用流利的外语交流,每个人的身上都喷发着阳光般的快乐气息。

我期待,我展望,我的梦想将在这里开始。杯中也许多了一点儿乡愁,映着我那张似乎和父母并不特别像的脸,但我能感到,温暖的巢穴虽然舒适,却不能在那里终其一生;天空虽然浸透着雏鸟的血泪,却能历练出坚韧的翅膀!我憧憬,我殷切,我的梦想将在这里绽放。被子里不再有我和妈妈的悄悄话,但我依然可以鼓励我自己快乐下去,我会在这片天空里涂鸦出我自己的色彩,在成长的幸福滋味中度过13岁,14岁,15岁……我梦起飞的地方!我这朵尚未吐芳的蓓蕾,愿在这里活出自己的花样年华!我梦起飞的地方!

我这只未尝展翅于天空的雏鹰,愿在这里找到自己心中的茫茫草原!祈祷——每一个努力都有它的回报,每一个生命都活出它的绚丽多彩——在我梦想起飞的地方!

篇9:梦想的地方作文

风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。在不经意间,我走过了初中三年生涯。三年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校,一股眷恋之情,从我心底油然而生。

再见了,母校!再见了,老师!是您,教给了我们生存的本领;是您,教给了我们做人的道理。您让我们,从书中领悟到了快乐,从玩耍中明白道理。上课时,您那慷慨激昂的讲解,带领我们,在知识的海洋里尽情遨游;下课时,您那平易近人的话语,指引着我们,在人生的征途上奋力拼搏。

再见了,同学们!我们从各个角落聚集到一起,像无数条小溪不约而同的流进江河。我们有缘结识,有缘走到一起,有缘共同努力,共同奋斗。从陌生到相识,从相识到相知,从相识到分离,这是一个艰难而又幸福的经历。每一次成功,都有你们,真心实意的祝贺;每一才失败,都有你们,雪中送炭的鼓励,回首往事,心灵的时间在逆。小时候,人生百味,我只知甜,骄傲任性,衣来伸手,然而,生活中并不是只有甜。上学后,我明白了这一点,从而谦虚为人,学会面对挫折与困难。在母亲的生活中,我渐渐明白了人生的真谛:一个人,可以没历史丰碑般的伟大,但应该奋斗终生;一个人,可以没有智者观察世界的悟性,但要懂得去热爱生活,拥有生活。

在母校的生活中,我体验到了友谊的真诚:互帮互助,雪中送她吧,用满腔热血浇灌友谊的方田。如今,我就要毕业,告别可爱的母校,只能把依依不舍的眷恋化作志向,竭力回报母校。

其实我不想走,其实我想留!别了,我同窗共读的友情;别了,我和蔼可亲的恩师;别了,我难以割舍的母校;别了,我五彩斑斓的初中生活!

篇10:梦想的地方作文

高考结束,顿时心中有感时光匆匆,我与一中的羁绊,持续了三年,明明是当初认为的漫长岁月,如今却责怪时间的兢兢业业。三年时光,让我坚定了一个信念沙湾一中,一个充满温暖与希望的地方。

带着中考大获全胜的骄傲,我走进了一中,西校军训助长了我的年轻气盛,由此,便开始了我处处碰壁的高中生活。

我不是最优秀的学生,犯错是我的家常便饭,但也因为犯错,让我更加接近了我的老师,我的校园,正是他们,接受了这样一个不完美的我,也正是他们,将我渐渐塑造成为一个真正的人。

温暖在于学生之间,师生之间的情感。我的班级,是一个既具备学习氛围,又具备家庭氛围的班级,同学之间的关系既矛盾又统一,即竞争者与合作者。老师的正确管理方式让这个班级有着坚不可摧的凝聚力,在合作中共同进步一直是我们的学习宗旨。闭眼细想,高中生活中,老师与我们在教室种种学习与活动的场景成了最最温馨的画卷。

至于希望,起初我是不被看好的那位。大家一一列举的高中生错误列表中,我几乎每个都沾上了边。有人说我是不太可能成功的一个学生,然而,一中,一中的老师们,用他们的教育,给予了我希望。在我犯错受罚之后,是老师们苦口婆心的开导教诲,一次次的谈心,一遍遍的鼓励,是他们,将一个什么都不懂的孩子,培养成了有主见,有思考的青年人。

老师们主张感恩教育,而我,在一次次的反思中,逐渐参悟了其中的道理。是一中这个平台,教会了我如何学习,如何做人,如何爱家,如何爱国。师者,所以传道授业解惑也;而我们就是老师们心血教育下的结晶,是一中土壤上结出的丰硕果实。

沙湾一中,是成就梦想的港湾;沙湾一中,是造就才子的殿堂;沙湾一中,永远是我心中的启明星。

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