各国小学生守则对比

时间:2023-10-02 07:40:35 其他范文 收藏本文 下载本文

各国小学生守则对比(整理11篇)由网友“shuanliand”投稿提供,以下是小编为大家准备的各国小学生守则对比,仅供参考,大家一起来看看吧。

各国小学生守则对比

篇1:各国小学生守则对比

各国小学生守则对比

英国:遇到危险可以自己先跑 背心裤衩覆盖的地方不许别人摸

1.平安成长比成功更重要。

2.背心裤衩覆盖的地方不许别人摸。

3.生命第一财产第二。

4.小秘密要告诉妈妈。

5.不喝陌生人的饮料,不吃陌生人的糖果。

6.不与陌生人说话。

7.遇到危险可以打破玻璃,破坏家具。

8.遇到危险可以自己先跑。

9.不保守坏人的秘密。

10.坏人可以骗。

微评:教育孩子人人有若干权利,如呼吸权、生命权、隐私权,这些权利任何人不能剥夺。告诉孩子,任何人也无权剥夺他的安全权,安全重于一切。

日本:地震较多,守则中特意加入地震防护内容

1.不迟到;进校后不随便外出。

2.听到集合信号时,迅速在指定场所列队;进教室开门窗要轻;在走廊和楼梯上保持安静,靠右行。

3.上课铃一响即坐好,静等老师来;听课时姿势端正,不讲闲话,勤奋学习。

4.遇迟到、早退、因故未到等情况,必须向老师申明理由,有事事先请假。

5.严格遵守规定的放学时间,延长留校时间要经老师许可。

6.上学放学时走规定的路线,靠右行,不要绕道和买零食。

7.遇地震、火灾等紧急情况时不惊慌,按老师指示迅速行动。

微评:守则对礼仪、服装、发型、进校携带的物品以及家庭生活、校外生活等作了规定。可以看出日本人是比较严格的。由于日本地震比较多,学生守则中特意加入了地震防护的一些内容。

美国:提问要举手,考试不许作弊

1.称呼老师职位或尊姓。

2.按时或稍提前到课堂。

3.提问时举手。

4.可以在你的座位上与老师讲话。

5.缺席时必须补上所缺的课业。向老师或同学请教。

6.如果因紧急事情离开学校,事先告诉你的老师并索取耽误的功课。

7.所有作业必须是你自己完成的。

8.考试不许作弊。

9.如果你听课有困难,可以约见老师寻求帮助,老师会高兴地帮你。

10.任何缺勤或迟到,需要出示家长的请假条。

11.唯一可以允许的缺勤理由是个人生病、家人亡故或宗教节日。其他原因呆在家里不上课都是违规。

12.当老师提问且没有指定某一学生回答时,知道答案的都应该举手回答。

微评: 就像一个聪明的老师正在手把手的.教你做事:路该这么走,书该这么读,人该这么做。都很明确,很具体,于是我们的小学生便心领神会,知道这么走这么读这么做 。

《法国小学生守则》分为三部分:

第一部分:我不应该

-取笑他人

-伤害他人

-侮辱他人

-闲言碎语

-影响他人学习

-玩学习用具

-损害自己,他人和学校学习用品

第二部分:我应该

-上课好好学习,课后认真复习

-认真听讲

-尊重师长,团结同学

-举手发言

-倾听他人讲话,轮流发言

-端正姿态

-进教室前安静放置个人物品

-正确使用的学习用具

第三部分:我有权利

-学习

-犯错并寻求帮助

-在尊重同学言论的情况下自由表达自我

-完成学习后自己支配和管理学习用品(补充:法国小学除书包外所有学习用具均有学校配备)

-课间休息时自由放松

微评:法国的小学生守则直接告诉孩子们什么是应该做的什么是不应该做的日常行为规范,而且还明确规定了孩子们应该享受到的权利。

中国:各种热爱热爱祖国,热爱人民,热爱集体……

1.热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。

2.遵守法律法规,增强法律意识。遵守校规校纪,遵守社会公德。

3.热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究,积极参加社会实践和有益的活动。

4.珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫生。

5.自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。

6.积极参加劳动,勤俭朴素,自己能做的事自己做。

7.孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。

8.热爱集体,团结同学,互相帮助,关心他人。

9.诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。

10.热爱大自然,爱护自然环境。

微评:与其他几个国家相比,显得稍微浮躁。都是培养大国情怀的好话,只是落到实处,没有教学生究竟具体该怎么做。

从中国的小学生守则,看到了今天的教育现状,教育的目标、方向,以及学生长大后大致状态——诚实,诚信成了十分稀罕的品质,孩子不懂得如何表达爱,更不知道如何去爱。因为从小时候,孩子们受到的行为指引就是空泛的,没有什么应该遵守的具体规则,更没有被明确应该享受到的权利。夸夸其谈的十条,几乎每一条都是人生大道理,但任意抽出每一条,都不仅仅是小学生的守则,你找一个成年人去衡量照样可以当准则。所以,这是明显的不适合孩子们的守则,或许只是职能部门为了配合国家体制制定的他们希望达到的理想状态而已。

新版中国小学生守则征求意见稿

1.爱祖国。尊敬国旗国徽,奏唱国歌肃立,升降国旗行礼,了解国情历史。

2.爱学习。勤思好问,乐于探究,上课专心听讲,勇于发表见解,按时完成作业,养成阅读习惯。

3.爱劳动。自己事自己做,积极承担家务,主动清洁校园,参与社会实践,热心志愿服务,体验劳动创造。

4.讲文明。尊敬父母师长,平等友善待人,言行礼貌得体,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。

篇2:各国小学生守则的对比

1. 总是称呼老师的尊姓。

2. 铃响后, 进入教室

3. 要有10小时的睡眠, 以保证精力充沛

4. 上课时, 不要和同学说话, 有事可举手, 可以坐着和老师讲话。

5. 当老师提问时,知道答案的应该举手

6. 如果你听课有困难,可以约见老师帮助。

7. 缺席时, 向老师索要资料和请教。

8. 如果因紧急事情,事先告诉你的老师并索取耽误的功课。

9. 所有作业必须是你自己完成的。

10. 做完作业后,按照第二天的课程要将书包整理好

11. 考试不许作弊。

12.如若生病和其他原因不能到校, 请电话通知学校的秘书, 之后出示家长的请假条

13. 如若必须提前离开学校, 要有家长和监护人陪伴

14. 学校不允许使用手机

15. 注意交通安全

加拿大小学生守则

1、互相尊重,尊重自己,尊重学校和学校财产。

2、出色完成我们要做到的和应该做到的。

3、接受自己也接受别人。

4、互相关心及在乎别人的感受。

5、在别人需要时帮助别人。

篇3:各国小学生守则的对比

1 称呼老师职位或尊姓。

2 按时或稍提前到课堂。

3 提问时举手。

4 可以在你的座位上与老师讲话。

5 缺席时必须补上所缺的课业,向老师或同学请教。

6 如果因紧急事情离开学校,事先告诉你的老师并索取耽误功课的相关资料。 7 所有作业必须是你自己完成的。

8 考试不许作弊。

9 如果你听课有困难,可以约见老师寻求帮助,老师会高兴地帮你。 10 任何缺勤或迟到,需出示家长请假条。

11 唯一可以允许的缺勤理由是个人生病、家人亡故或宗教节日,其他原因呆在家里不上课都是违规。

12 当老师提问且没有指定某一学生回答时,知道答案的.都应该举手回答。

英国小学生十大宣言

1、平安成长比成功更重要;

2、背心、裤衩覆盖的地方不许别人摸;

3、生命第一,财产第二;

4、小秘密要告诉妈妈;

5、不喝陌生人的饮料,不吃陌生人的糖果;

6、不与陌生人说话;

7、遇到危险可以打破玻璃,破坏家具;

8、遇到危险可以自己先跑;

9、不保守坏人的秘密;

10、坏人可以骗。

篇4:各国小学生守则的对比

1平安成长比成功更重要。

2 背心、裤衩覆盖的地方不许别人摸。

3 生命第一,财产第二。

4 小秘密要告诉妈妈。

5 不喝陌生人的饮料,不吃陌生人的糖果。

6 不与陌生人说话。

7 遇到危险可以打破玻璃,破坏家具。

8 遇到危险可以自己先跑。

9 不保守坏人的秘密。

10 坏人可以骗。

日本小学生7条守则

1 不迟到;进校后不随便外出。

2 听到集合信号时,迅速在指定场所列队;进教室开门窗要轻;在走廊和楼梯上保持安静,靠右行。

3 上课铃一响即坐好,静等老师来;听课时姿势端正,不讲闲话,勤奋学习。

4 遇迟到、早退、因故未到等情况,必须向老师申明理由,有事先请假。

5 严格遵守规定的放学时间,延长留校时间要经老师许可。

6 上学放学时走规定的路线,靠右行,不要绕道和买零食。

7 遇地震、火灾等紧急情况时不惊慌,按老师指示迅速行动。

篇5:新版中小学生守则对比各国小学生守则

新版中小学生守则对比各国小学生守则

新版中小学生守则

1.爱党爱国爱人民。了解党史国情,珍视国家荣誉,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。

2.好学多问肯钻研。上课专心听讲,积极发表见解,乐于科学探索,养成阅读习惯。

3.勤劳笃行乐奉献。自己事自己做,主动分担家务,参与劳动实践,热心志愿服务。

4.明礼守法讲美德。遵守国法校纪,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。

5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师长,爱集体助同学,虚心接受批评,学会合作共处。

6.诚实守信有担当。保持言行一致,不说谎不作弊,借东西及时还,做到知错就改。

7.自强自律健身心。坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不吸烟不喝酒,文明绿色上网。

8.珍爱生命保安全。红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,坚决远离毒品。

9.勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴,爱惜花草树木,节粮节水节电,低碳环保生活。

部分国家的《小学生守则》

日本:

1.不迟到;进校后不随便外出;

2.听到集合信号时,迅速在指定场所列队;进教室开门窗要轻;在走廊和楼梯上保持安静,靠右行;

3.上课铃一响即坐好,静等教师来;听课时姿势端正,不讲闲话,勤奋学习;

4.遇迟到、早退、因故未到等情况,必须向老师申明理由,有事事先请假;

5.严格遵守规定的放学时间,延长留校时间要经老师许可;

6.上学放学时走规定的路线,靠右行,不要绕道和买零食;

7.遇地震、火灾等紧急情况时不惊慌,按老师指示迅速行动。

美国:

1.总是称呼老师职位或尊姓。

2.按时或稍提前到课堂。

3.提问时举手。

4.可以在你的座位上与老师讲话。

5.缺席时必须补上所缺的课业。向老师或同学请教。

6.如果因紧急事情离开学校,事先告诉你的'老师并索取耽误的功课。

7.所有作业必须是你自己完成的。

8.考试不许作弊。

9.如果你听课有困难,可以约见老师寻求帮助,老师会高兴地帮你。

10.唯一可以允许的缺勤理由是个人生病、家人亡故或宗教节日。其他原因呆在家里不上课都是违规。

11.当老师提问且没有指定某一学生回答时,知道答案的都应该举手。

英国:

1.平安成长比成功更重要;

2.背心、裤衩覆盖的地方不许别人摸;

3.生命第一,财产第二;

4.小秘密要告诉妈妈;

5.不喝陌生人的饮料,不吃陌生人的糖果;

6.不与陌生人说话;

7.遇到危险可以打破玻璃,破坏家具;

8.遇到危险可以自己先跑;

9.不保守坏人的秘密;

10.坏人可以骗。

篇6:世界各国《小学生守则》对比

世界各国《小学生守则》对比

一、美国:

《American elementary school rules》 美国小学生守则

1、Always call the teacher by their titles or their last names.

总是称呼老师职位或尊姓。如“XX老师/XX校长”

2、Come to school on time or you may come a little bit earlier.

按时或稍微提早到课堂。

3、Please raise your hand when answering questions. 提问时请举手。

4、You may talk to your teacher in your seat.

在课堂上,你可以坐着与老师交流,不一定要起立。

5、Make up for all the homework you miss when you take a leave of absence. Ask the teacher or your classmates if you need help.

缺课期间,一定要请老师或同学把拉下的学习内容、笔记补上。

6、In case of emergency, please tell your teacher in Advance and ask the teacher for homework.

遇紧急情况需要离开学校时,应提前告知老师并问清楚在离校期间应学的内容和应完成作业。

7、You must complete all work by yourself.

所有作业必须是你自己完成的。

8、Don’t cheat when taking a test.

考试不许作弊。

9、If you have difficulty in class, please make an appointment with your teacher. He/she will be glad to help you.

如果你听课有困难,可以约见老师寻求帮助,老师会高兴的帮你。

10、Please bring in a note from your parents when you are absent or late for school.

任何缺勤或迟到,需要出示家长的请假条。

11、The only excuse you may have to be absent from school is that when you are sick, family members pass away or when it is a religious holiday. All excuses for not coming to school are considered illegal.

唯一可以允许的缺勤理由是:个人生病、家人亡故或宗教节日。除上述以外的任何其他原因,学生呆在家中而不到校上课的皆属违法行为,学校将追究其和家人的法律责任。

12、When the teacher asks a question, he/she does not mean any specific student to answer questions, those who know the answers must raise their hands.

当老师提问且没有指定某一学生回答时,凡会的都应该举手。

篇7:新版中小学生守则与各国学生守则对比

新版中小学生守则与各国学生守则对比

最新版中小学生守则

1.爱党爱国爱人民。了解党史国情,珍视国家荣誉,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。

2.好学多问肯钻研。上课专心听讲,积极发表见解,乐于科学探索,养成阅读习惯。

3.勤劳笃行乐奉献。自己事自己做,主动分担家务,参与劳动实践,热心志愿服务。

4.明礼守法讲美德。遵守国法校纪,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。

5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师长,爱集体助同学,虚心接受批评,学会合作共处。

6.诚实守信有担当。保持言行一致,不说谎不作弊,借东西及时还,做到知错就改。

7.自强自律健身心。坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不吸烟不喝酒,文明绿色上网。

8.珍爱生命保安全。红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,坚决远离毒品。

9.勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴,爱惜花草树木,节粮节水节电,低碳环保生活。

英国的《小学生守则》

1、平安成长比成功更重要;

【安全的权力。教育儿童人人有若干权力,如呼吸权。这种权力任何人不能剥夺。告诉儿童,任何人也无权剥夺儿童的安全权。安全重于一切。】

2、背心、裤衩覆盖的地方不许别人摸;

【保护自己身体的权力。儿童应当知道身体属于自己,身体的某些部分应被衣服所覆盖,不许别人看,不许触摸。儿童有拒绝亲吻、触摸的权力。】

3、生命第一,财产第二;

【生命第一的权力。告诉儿童在遇到暴徒时有权获得朋友的帮助或坚决拒绝暴徒的要求。许多暴徒表面凶狠,内心却很胆怯。所以许多儿童齐心协力,一齐高喊:“滚蛋!”这通常能把坏人吓跑。万一遇到真正的身体威胁,儿童身小力薄,一般只能向坏人屈服。有时,孩子们会担心被坏人抢去财产回家挨打受骂。例如有的小孩会想:如果坏人抢了我的自行车,父母准会打死我。应告诉孩子,他们的身体安全比自行车更重要的多。】

4、小秘密要告诉妈妈;

【向父母讲真话的权力。向孩子保证,无论发生什么事情,只要孩子向父母讲明真情,父母都不会怪罪的,而且会尽力帮助孩子。当儿童向大人说实话时,他们应被充分信任。大人应当马上信任儿童并及时帮助他们。例如,在性骚扰事件中,如果儿童向大人诉说,而未得到信任,这种骚扰会经年累月持续下去。】

5、不喝陌生人的饮料,不吃陌生人的糖果;

【拒绝毒品与危险品的权力。有权不听陌生人的话,不喝陌生人的饮料,不吃生人的糖果。有权对毒品、烟酒坚决说不。】

6、不与陌生人说话;

【与陌生人不打交道的权力。孩子有权不和陌生人说话。当陌生人与孩子说话时,孩子可以假装没听见,马上跑开。生人敲门可以不回答,不开门。告诉孩子,对陌生人不理睬是对的,小孩没有能力帮助陌生人。大人绝对不会认为这是不礼貌的。】

7、遇到危险可以打破玻璃,破坏家具;

【紧急避险的权力。为了保护自己,儿童有权打破所有规章与禁令。告诉孩子,在紧急之中,他们有权大叫、大闹、踢人、咬人,甚至打破玻璃,破坏家具。司马光打破缸就是典型事例。】

8、遇到危险可以自己先跑;

【果断逃生的权力。遇到坏人、地震、大火孩子应当果断逃生,拔腿就跑。自警、自救、自助。可以不要等大人的指挥。】

9、不保守坏人的秘密;

【面对侵害不遵守诺言的权力。告诉儿童,即使他曾发誓不告诉别人,但遇到坏人欺负一定要告诉家长,这些秘密千万不要埋藏在心里。】

10、坏人可以骗。

【对坏人可以不讲真话的权力。遇到坏人,可以不讲真话。机智应对,才是好孩子。】

《法国小学生守则》

第一部分:我不应该

-取笑他人

-伤害他人

-侮辱他人

-闲言碎语

-影响他人学习

-玩学习用具

-损害自己、他人和学校学习用品

第二部分:我应该

-上课好好学习,课后认真复习

-认真听讲

-尊重师长,团结同学

-举手发言

-倾听他人讲话,轮流发言

-端正姿态

-进教室前安静放置个人物品

-正确使用学习用具

第三部分:我有权利

-学习

-犯错并寻求帮助

-在尊重同学言论的情况下自由表达自我

-完成学习后自己支配和管理学习用品(补充:法国小学除书包外所有学习用具均有学校配备)

-课间休息时自由放松

德国的《小学生守则》

1. 总是称呼老师的尊姓;

2. 铃响后,进入教室;

3. 要有10小时的睡眠,,以保证精力充沛;

4. 上课时,不要和同学说话,,有事可举手,可以坐着和老师讲话;

5. 当老师提问时,知道答案的应该举手;

6. 如果你听课有困难,可以约见老师帮助;

7. 缺席时,向老师索要资料和请教;

8. 如果因紧急事情,事先告诉你的老师并索取耽误的功课;

9. 所有作业必须是你自己完成的;

10. 做完作业后,按照第二天的课程要将书包整理好;

11. 考试不许作弊;

12.如若生病和其他原因不能到校,请电话通知学校的秘书,之后出示家长的请假条;

13. 如若必须提前离开学校,要有家长和监护人陪伴;

14. 学校不允许使用手机;

15. 注意交通安全。

日本的《小学生守则》,在学校生活部分提出以下要求:

1.不迟到;进校后不随便外出。

2.听到集合信号时,迅速在指定场所 列队;进教室开门窗要轻;在走廊和楼 梯上保持安静,靠右行。

3.上课铃一响即坐好,静等老师来; 听课时姿势端正,不讲闲话,勤奋学习。

4.遇迟到、早退、因故未到等情况, 必须向老师申明理由,有事事先请假。

5. 严格遵守规定的.放学时间,延长留校时间要经老师许可。

6.上学放学时走规定的路线,靠右行,不要绕道和买零食。

7.遇地震、火灾等紧急情况时不惊慌 ,按老师指示迅速行动。

美国的《小学生守则》:

1.称呼老师职位或尊姓。

2.按时或稍提前到课堂。

3.提问时举手。

4.可以在你的座位上与老师讲话。

5.缺席时必须补上所缺的课业。向老师或同学请教。

6.如果因紧急事情离开学校,事先告诉你的老师并索取耽误的功课。

7.所有作业必须是你自己完成的。

8.考试不许作弊。

9.如果你听课有困难,可以约见老师 寻求帮助,老师会高兴地帮你。

10.任何缺勤或迟到,需要出示家长的请假条。

11.唯一可以允许的缺勤理由是个人生病、家人亡故或宗教节日。其他原因呆 在家里不上课都是违规。

12. 当老师提问且没有指定某一学生回答时,知道答案的都应该举手回答。

加拿大的《小学生守则》 :

1、互相尊重,尊重自己,尊重学校和学校财产;

2、出色完成我们要做到的和应该做到的;

3、接受自己也接受别人;

4、互相关心及在乎别人的感受;

5、在别人需要时帮助别人。

澳大利亚学生守则:

1、到校时间:要求学生是早上八点五十前到校,迟到了要到学校办公室领取迟到通知单。

2、缺勤:法律规定,不能到校上课一定要有家长签名请假条或医生证明。

3、早退:学生提前离校填写表格,如果去海外,要提前一周交上填写好的海外旅行表格。

4、服装规定:学生必须穿指定的校服,如果不穿校服,需要有家长签名和条子。

5、不准带玩具到学校。

6、自行车和滑板类不能带入校园。

7、学校图书馆:学生每周使用一次图书馆,学生由此建立与图书馆和图书的良好关系,我们鼓励学生在校图书馆和社区图书馆借书阅读。损坏和丢失的书要赔偿。

8、体育课:所有学生都要参加体育课的学习,要求穿着学校规定的运动服,要参加地区性的校际比赛。

9、生病:学生生病应该留在家里,因为生病或正在服药会影响孩子的学习。有几种病症,法律规定不能到校上课。

俄罗斯小学生守则:

1、学生必须遵守学校校规,认真学习,爱护学校财产。

2、尊重他人的尊严和荣誉,服从内部管理。

3、按时上课,不能无故迟到或者缺课。

4、保持校园整洁。

5、爱护校舍及其他公共设施。

6、节约水电。

7、尊重别人的劳动成果,大扫除时互帮互助。

8、注意保持食堂、更衣间和卫生间的整洁。

9、积极参加入学前的准备活动。

10、积极参加班级和学校组织的集体活动。

11、遵守班级及学校的规章制度。

12、符合学校着装要求。

比较点评

1、英国的《小学生守则》内容十分具体,可操作性强,重点突出,主要关注儿童的生命教育和安全教育。

2、法国的《小学生守则》比较人性化,内容很具体,让学生初步感知权利与义务。法国的教学方式自由轻松,但对于集体行为的教育却非常严格。比如在公共场合该干什么不该干什么等等。

3、德国的《小学生守则》通俗易懂,内容具体全面,可实施性较强,比较人性化,强调师生平等。

4、日本的《小学生守则》内容全面,涉及面广,既包括学习各方面,也包含生活各方面,还包括一些地震知识。另外它的可实施性也比较强,语言通俗易懂。

5、美国的《小学生守则》内容很明确,很具体,比较通俗易懂。例如,将中国的《小学生守则》中的“尊敬师长”具体为“总是称呼老师职位或尊姓”,将“诚实守信”具体为“考试不作弊”。

6、加拿大的《小学生守则》内容相对比较简单,但却蕴含了深刻的道理,强调了换位思考的重要性。

7、中国的《小学生守则》内容全面,庄严而又神圣,但比较抽象,不太符合小学生的实际情况,不容易理解。比如怎样界定爱国不爱国,团结不团结,如何确定有没有责任心等等。它就好比一个高高在上、美丽神秘但高不可攀的天,一个遥不可及的梦,总是让人心驰神往。

更多相关文章推荐: 1、最新版中美中小学生守则 2、中国小学生守则新旧版 3、中国新版中小学生守则与日本小学生守则对比 4、各国小学生守则的对比 5、中国新版中小学生守则与德国小学生守则 6、新版中小学生守则及其日常行为规范准则 7、中美学生规范准则及小学生守则对比 8、中日中小学生守则对比 9、中法小学生守则对比 10、新版中小学生守则

篇8:各国小学生守则

1、总是称呼老师职位或尊姓。 2、按时或稍提前到课堂。 3、提问时举手。

4、可以在你的座位上与老师讲话。

5、缺席时必须补上所缺的课业。向老师或同学请教。

6、如果因紧急事情离开学校,事先告诉你的老师并索取耽误的功课。

7、所有作业必须是你自己完成的。

8、考试不不许作弊。

日本小学生守则

在学校生活部分提出以下要求:

1.不迟到;进校后不随便外出;

2.听到集合信号时,迅速在指定场所列队;进教室开门窗要轻;在走廊和楼梯上保持安静,靠右行;

3.上课铃一响即坐好,静等教师来;听课时姿势端正,不讲闲话,勤奋学习;

4.遇迟到、早退、因故未到等情况,必须向老师申明理由,有事事先请假;

5.严格遵守规定的 放学时间,延长留校时间要经老师许可:

6.上学放学时走规定的路线,靠右行,不要绕道和买零食;

7.遇地震、火灾等紧急情况时不惊慌,按老师指示迅速行动。

此外,守则还对礼仪、服装、发型、进校携带的物品以及家庭生活、校外生活等作了规定。可以看出日本人是比较严格的。由于日本地震比较多,学生守则中特意加入了地震防护的一些内容。

篇9:各国小学生守则

一到三年级

1、明确自律的重要性,把自律作为动力,去做我们认为应该做的事,即使我们不愿意。

2、做到值得信赖。这样,当我们说要做什么或不做什么时,别人能相信我们。

3、讲真话,尤其是在讲真话对自己不利的时候,更要这样做。

4、一生中,在所有的问题上都要诚实,包括在工作上和与政府的关系上。

5、独自一人时,要有勇气;当有人要我们做自己应拒绝做的事时,要顶得住压力。

6、不要矫揉造作,弄虚作假,但要显示出自己最佳的自然状态。

7、用不侵犯他人权利的正当方法达到个人和集体的目的。

8、在注重道德行为的场合,大胆地表现自己。

9、要有勇气承认错误。

10、具有良好的体育道德,要认识到,虽然求胜的愿望很重要,但赢得胜利并不是最重要的。

11、在与他人的交往中,做到谦恭有礼,包括认真倾听别人的发言。

12、要像自己所希望受到的对待那样对待别人,确认这项原则适用于所有的人,不分阶层、种族、国籍和宗教信仰。

13、认识到没有一个人是生活在真空中的,那些看起来纯粹是属于个人范畴的行为,实际上常常会影响到自己周围的人或影响到所处的社会。

14、牢记我们身处逆境时的表现就是对自己的意志和是否成熟的最好考验。

15、不论干什么工作都要干得出色。

16、爱护他人财产——如学校财产、企业财产、国家财产、公有财产。

17、遵守法律。与法律相抵触的行为必须是非暴力的,而且要接受法律的制裁。

18、尊重言论自由、新闻出版自由、集会自由、宗教自由和进行正常法律活动的民主权利。认识到这个原则适用于我们所憎恨的`演讲、我们所讨厌的团体和我们所鄙视的人。

19、养成有益于身心健康的习惯,制止那些有害于达到这些目标的活动。

20、避免产生性早熟的经历,形成与家庭生活准则相适应的对性的认识。

21、认识到人生最重要的问题是自己将成为什么样的人,将具有的性格和道德品质。

四至八年级

1、顽强地掌握知识,努力学习和工作,在课堂上要注意听讲并积极发言。

2、在学校和家里从事有益的劳动。在完成劳动任务和实习作业时要严格遵守安全操作规程。

3、积极参加班级和学校的社会工作。

4、爱护公共财物,保护大自然,注意清洁。

5、参加体育运动,遵守个人卫生规则。

6、在课余时间从事阅读、技术创作、艺术创作及正当游戏等有益的活动。

7、珍惜自己和别人的时间,遵守作息制度。

8、模范地遵守纪律。要谦虚,有礼貌,亲切待人。穿戴整齐。严格遵守交通规则。

9、尊敬父母,帮助他们料理家务。

10、认真执行教师和学校其他工作人员的一切指示,以及学生自治机构的决定。

九至十一年级

1、顽强和坚持不懈地掌握科学基础知识和自修技能

2、积极参加公益劳动,作好自觉选择职业的准备,在完成劳动作业时严格遵守安全操作规程。

3、积极参加本校、本市和本村的社会生活与文化生活,积极参加学生自治会活动。

4、爱护人民财产,为祖国创造自然财富。

5、经常参加体育运动,锻炼身体,时刻准备保卫祖国。

6、掌握现代的文化和技术,发挥自己进行各种创作活动的才能。

7、合理安排和利用时间,遵守时刻,学会正确组织自己的劳动。

8、遵守社会主义生活准则。给低年级同学作出文明行为的良好榜样。对不道德的和反社会的行为持不容忍态度。

9、关心学校全体人员的团结。爱护和发扬学校的好传统。做一个有原则性的和正直的学生。

10、尊敬父母,经常关心所有的家庭成员,帮助他们料理家务。

11、尊重教师的劳动,遵守和积极支持教师的要求以及学生自治机构的决定

篇10:中美小学生守则对比

1. Always refer to a teacher by title and last name.总是称呼老师职位或尊姓。

2. Get to class on time or a little earlier.按时或稍提前到课堂。

3. Raise your hand when you want to ask a question.提问时举手。

4. You may speak to the teacher from your desk while you are seated.可以在你的座位上与老师讲话。

5. When you are absent, you must make up the work you have missed. Ask either the teacher or a classmate for the work.缺席时必须补上所缺课业。向老师或同学请教。

6. If you expect to be away from school because of an emergency, tell your teacher in advance and ask for the work you will miss.如果因紧急离开学校,事先告诉你的老师并索取耽误的功课。

7. All assignments you hand in must be your own work.交的所有作业必须是你自己完成的。

8. Never cheat on a test.考试不许作弊。

9. If you are having difficulty with a class, schedule an appointment to see the teacher for help. The teacher will be glad to help you.如果你上课有困难,约见老师寻求帮助。老师会高兴帮助你。

10.Students must bring a note for a parent explaining any absence or tardiness.任何缺勤或迟到,需要出示家长写的请假条。

11.The only acceptable excuse for absence is personal illness, a death in the family, or a religious holiday. It is illegal to stay home from school for any other.唯一可以允许的缺勤理由是个人生病、家人亡故、或宗教节日。其他原因呆在家里不上学都违规。

12.When a teacher asks a question and does not name a particular student to answer it, anyone who knows the answer should raise one hand.当老师提问且没有指定某一学生回答时,知道答案的都应该举手。

延展阅读

“美国小学生守则没有一条是笼统的;中国小学生守则没有一条是具体的。”以后这样说可就不对了。日前,教育部印发《中小学生守则(修订)》,《守则》补充了一些更具操作性、学生可以做到的具体行为规范内容,如主动分担家务、自觉礼让排队、不比吃喝穿戴等。

《守则》共9条,282字,涵盖学生德智体美劳全面发展的.基本要求。保留了守则中仍具时代价值、体现中华传统美德、应长期坚持的内容,如热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党、诚实守信、珍爱生命等。

此外,《守则》还补充了一些更具操作性、学生可以做到的具体行为规范内容,如主动分担家务、自觉礼让排队、不比吃喝穿戴等;增加了新时期学生成长发展中学校、社会和家庭高度关注的内容,如养成阅读习惯、文明绿色上网、低碳环保生活等。

《守则》制定历经基层调研、国际比较、多方参与、反复论证、集思广益的过程,形成最大公约数、凝聚了广泛共识。

《守则》将党的十八大以来,中央对培育和践行社会主义核心价值观、深化立德树人、传承优秀传统文化做出的重大部署落细落小落实,引领和规范学生思想品德与言行举止。

《守则》适应中小学生学习生活的新环境,遵循中小学生认知规律和语言特点,表述生动、带有诗歌韵律,朗朗上口,充分体现以学生为本的教育理念。

篇11:中美小学生守则对比

1、总是称呼老师职位或尊姓。

2、按时或稍提前到课堂。

3、提问时举手。

4、可以在你的座位上与老师讲话。

5、缺席时必须补上所缺的课业。向老师或同学请教。

6、如果因紧急事情离开学校,事先告诉你的老师并索取耽误的功课。

7、所有作业必须是你自己完成的。

8、考试不许作弊。

9、如果你听课有困难,可以约见老师寻求帮助,老师会高兴的帮你。

10、任何缺勤或迟到,需要出示家长的请假条。

11、唯一可以允许的缺勤理由是个人生病、家人亡故或宗教节日。其他原因呆在家里不上课都是违规。

12、当老师提问且没有指定某一学生回答时,知道答案的都应该举手。

(多年前在美国少儿语言学校教学时的留影。教室中随意、自由的布置,大都出自孩子们自己的'小手!)

过秦论原文及翻译注释

过秦论原文及翻译

过秦论中篇原文及翻译

《过秦论》教学设计

《过秦论》原文翻译及作品赏析

过秦论教学设计

过秦论翻译及原文 一对一全文翻译

过秦论的教案设计

《蜡烛》优质教学设计

课文过秦论教案

各国小学生守则对比
《各国小学生守则对比.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

【各国小学生守则对比(整理11篇)】相关文章:

过秦论教案2022-11-12

《蜡烛》教学设计52023-07-27

八国联军侵华战争的教学设计2022-05-06

八国联军侵华战争教案2022-10-13

《过秦论》教案(多媒体教学)2023-09-19

《过秦论》《六国论》 (教师中心稿)2022-06-28

过秦论教案(教师中心稿)教案2023-10-07

《六国论》文言文赏析2022-07-28

保留一分单纯(教师中心稿)2022-07-18

《六国论》的原文2024-05-02

点击下载本文文档