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如何做好典型的选树和宣传工作

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如何做好典型的选树和宣传工作（整理8篇）由网友“khsm28”投稿提供，以下是小编整理过的如何做好典型的选树和宣传工作，欢迎阅读与收藏。

如何做好典型的选树和宣传工作

篇1：如何做好典型的选树和宣传工作

如何做好典型的选树和宣传工作

典型选树工作是宣传思想工作一项非常重要的内容，加强典型选树和宣传工作，对充分发挥典型的正面导向作用，形成昂扬向上的社会风气，具有重有意义。下面介绍一下典型选树和宣传工作的相关知识。

1、典型的概念。典型就是有时代正确导向意义的、促人上进、催人奋发的、突出的、有代表性的群体或个体。在日常生活中，可以简称为先进人物，譬如劳模等等。

2、典型的作用。典型的作用可以从两个方面概括，就个体而言，通过树立典型能挖掘自身的潜能，逐步锤炼、改造自己；就社会而言，典型能够有效地凝心聚力，达到“高山仰止，景行行之”的.效果。简而言之，个体提升需要典型，时代进步需要典型，民族进化需要典型。树立先进典型，充分发挥典型的先锋模范和榜样作用，是宣传思想工作的一项重要内容，也是一项重要的工作方法。

3、典型的选树。选拔和树立先进典型，应把握好“三个环节”.一是深入群众，把握发现环节。典型是从群众中涌现出来的，要到群众中去发现典型，总结典型，并在整个过程中做到公开、公正、客观，使典型具有公信力和号召力。二是搭建发展平台，把握培育环节。要有系统的、有效的典型培养措施，真正从工作和生活中帮助和引导典型成长。要为其提供一个适合发展的空间和成长的土壤，做到人尽其才、才尽其用。三是坚持与时俱进，把握发展环节。典型是一个动态的概念，是不断地发展、不断地赋予新的内容。在现阶段社会主义市场经济条件下，面对新的形势和新的任务，需要用创新的思维和发展的眼光，发现和树立典型，要始终把时代、传统、生活作为打开“典型”大门的三把钥匙。

4、典型的宣传。典型宣传是推出典型的关键环节和实质性步骤。在典型的宣传上要做以以下三点：一是以增强感召力为重点，准确定位，让典型“站得高”.在宣传过程中，要深入挖掘，对典型的精神进行提炼定位，抓住其闪光点和精神实质，提炼出具有深刻时代内涵、符合时代发展要求的主题，提炼出先进典型的时代意义和现实价值。二是创新方式方法，让典型“叫得响”.坚持新闻宣传与社会宣传相结合，要整合资源，实现新闻媒体和广大干部群众在典型宣传活动过程中的互动。坚持传统媒体与新兴媒体相结合。加大网络宣传力度，拓展典型宣传的渠道，形成传统媒体与新兴媒体互动并进的典型宣传新格局，扩大典型宣传的渗透力、影响力。三是立足持久引导，让典型“树得牢”.要建立快捷真实的评估反馈机制，精心设计学习实践载体，正确把握先进性与群众性的关系，使典型的精神让更多的人来效仿，使典型的个体行为变成社会群体所效仿的自觉行动，从而形成良好社会风尚和自觉追求。

篇2：构筑长效机制,强化典型选树(全路经验材料修改稿)

构筑长效机制,强化典型选树(全路经验材料修改稿)

构筑长效工作机制强化先进典型选树

呼和局党委宣传部

呼和局坚持把典型选树作为宣传思想工作的重要抓手，通过健全完善以“日常典型培育与重大典型推选相结合、对内宣传与对外宣传相结合、普遍学习与分层学习相结合”的长效工作机制，形成了先进典型层出不穷、新老典型交相辉映的生动局面，在去年成功推出了全国重大先进典型，国家科学技术进步二等奖获得者、全国优秀共产党员郭晋龙同时，也选拔培育出了“感动呼铁・人物”和“双百”人物等一大批“草根明星”，在全局形成了崇尚先进、学习先进、争当先进、赶超先进的浓厚氛围，有效激发了干部职工岗位立功、甘于奉献的内动力。

一、重“引力”，立足发展需求选典型

时代特色是选树先进典型的前提和基础。我们立足时代发展大背景和全局运输生产经营实际，不断优化理念思路，探寻规律方法，着眼“发现”、“培育”、“发展”三个环节，多视角、全方位挖掘和选树各类先进典型，呈现出先进典型源源不断涌现的大好局面。

1.着眼“发现”，动员基层挖典型。先进典型存在于基层一线的广阔天地和丰富多彩的生产生活中，要想发现典型，必须动员基层单位深入挖掘、广泛筛选。我们坚持把先进典型选树成效作 ―― 1 ――

为衡量一个单位宣传思想工作水平的重要标志，作为思想政治工作“创新创优”和政治工作过程考核的主要标准之一，每月排序通报，每季总结考评，每年表彰奖励，实现了抓典型从简单认知到普遍认同的转变。各单位党政主要领导高度重视典型培养选树工作，紧密围绕不同时期形势任务需要，亲自深入一线发现和挖掘先进典型，严把典型选树关口；各级组织切实抓好落实，把典型培养选树作为日常政治工作的重要内容，把基层党支部作为重点落实层，充分发挥各支部贴近一线、贴近职工的优势，有重点地发现总结职工的闪光事迹，形成了自下而上层层推荐、自上而下逐级挖掘的长效机制；各级宣传干部和广大通讯员对职工群众的闪光点和特殊事保持高度敏感，在“血与火”、“生与死”的极端时刻，急难险重的紧要关头，全面观察、分析特殊人物、特殊群体的特殊表现，及时总结提炼和推荐上报，确保了典型选树的时效性。

2.着眼“培育”，搭建平台树典型。紧紧围绕全局中心工作和阶段重点任务，积极为干部职工创造出名机遇，搭建成才平台，使蕴藏在生产一线的典型个人和群体大量涌现、层出不穷。近年来，我们先后搭建了“和谐呼铁典型事迹”月度评选、“感动呼铁人物” 年度评选和“100名郭晋龙式先进人物和100个福生庄养路工区式先进集体”评选活动等平台，同时依托内蒙古自治区主流媒体“草原儿女赞”定期展播等载体，立足凡人善举，发动干部职工积极发现身边的典型，推荐心目中的榜样，“海选”亲切真实、―― 2 ――

职工认可的“布衣楷模”、“草根明星”，切实把全局各条战线上的先进人物和典型事迹挖掘出来、宣传出去，让职工群众“唱主角”，使人人身边都有典型可学，人人都有机会成为先进典型。去年以来，全局共评选表彰“和谐呼铁典型事迹”63件，其中典型群体39个、先进个人24名；命名表彰“感动呼铁?年度人物”11个、提名奖8个；对“双百”人物进行了大张旗鼓的表彰奖励，邀请他们列席职代会；推荐11名职工在“草原儿女赞”栏目宣传展示。

3.着眼“发展”，与时俱进塑典型。对于已经树起和叫响的先进典型，我们坚持培养和关爱并举，做到在政治上关怀帮助，重用不乱用，关爱不溺爱，既搭台子，又压担子。同时，结合典型的发展潜质和工作需求，定期举办劳模培训班，专门制定文化知识、职业技能、企业管理、市场经济、企业文化和法律法规等方面的培训计划，采取定向培养、因材施教等方式，持续提高典型的综合素质，促其在社会和企业进步中与时俱进、创新发展，不断焕发新的风采，引领新的风尚。郭晋龙是一名只有初中文化的电气维修工，他刻苦自学，潜心钻研，成为让外国专家都啧啧赞叹的“蓝领专家”，早在？年就被我们选树为先进典型。从铁路局到其所在单位高度重视他的后续培养，积极为他提供科研场所和研究经费，鼓励他沿着科技研发之路不懈登攀，组织研发的“钢轨焊缝双频正火设备及工艺”被评为“国家科学技术进步二等奖”，成为全路职工学习的楷模，轰动全路，叫响全国。

二、展“魅力”，突出立体宣传颂典型

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选树典型的目的就是要把他们的事迹宣传出去，营造昂扬向上、锐意进取的浓厚氛围。我们高度重视先进典型的宣传，通过组织宣传策划，大力实施品牌战略，不断打造先进典型的“拳头产品”。

1.挖“亮点”，凝练典型内涵。在总结宣传典型的先进事迹时，我们注重以事感人、以情动人，按照贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则，既挖掘升华先进典型的精神内涵和时代意义，又不随意拔高、弄虚作假，坚持让客观事实说话，用平实的语言阐释深刻的道理，用真实的事例衬托高尚的情操，做到经验不做假，思想不拔高，成绩不掺水。这样宣传出来的先进典型虽然并不是个个高大完美，但却有血有肉、真实感人，既见人、见事，更见精神，让广大职工感到更有说服力。如：乌海西二公寓主任段新民爱岗如家，以“精细、精致、精准、精美”为目标，扎根边陲，带领职工建设温馨优质公寓的先进事迹曝光后，我们组织力量深入到他所在单位，深度挖掘，总结提炼出了“坚守大漠边陲的老榆树精神”和平凡真实的先进事迹，既形象生动又寓意深刻，没有华丽的辞藻，不做言过其实的修饰，在全局干部职工中产生强烈反响，成为大家争相效仿的榜样。

2.创“新意”，传颂典型事迹。坚持多措并举、层层推进，在《内蒙古铁道》报、呼铁有线电视台、局办公信息网、“呼铁手机报”等媒体开辟专栏，长期宣传展示生产一线优秀集体和个人风采。同时，利用站车视频、影视制作、文艺创作等生动载体， ―― 4 ――

全方位、大规模、多角度进行立体宣传，使先进典型的宣传走进职工、走向社会。基层各单位在站区、厂区建造典型宣传灯箱、宣传栏，广泛开展创先争优竞赛，促使典型效应在面上展开，向纵深推进。为了让先进典型保持长久的先进性和强大的生命力，坚持为先进典型著书立说，把他们载入史册。福生庄养路工区被中宣部确定为全国重大宣传典型后，为了深入系统地宣传他们的先进事迹，集中抽调文学和新闻创作骨干，深入工区蹲点采访、收集素材，完成了长篇小说《轨迹》、报告文学《负重擎天》、电视连续剧《这群汉子》、广播剧《幽静的山谷》等系列文艺作品创作。近年来，还先后为刘怀玉、郭晋龙、1816次抗风雪先进集体等撰写小说3部、报告文学4篇、拍摄电影电视剧2部，在中铁影视、内蒙古电视台和中央六套电影频道分别播出，吸引了广泛的社会关注。

3.搞“联动”，放大典型效应。在典型宣传推广的过程中，我们盯住具有较强影响力的典型苗子，由局党委宣传部备案并牵头制定选树培养计划，积极向自治区、铁道部和中央等上级部门推荐，形成典型储备的“金字塔”和安全生产、运输服务、科技创新、社会道德等多个方面的辐射点。我们充分利用新闻媒体和自治区开展的各类主题宣传活动，采取路内外联动的方式，借力造势，主动邀请新闻媒体深入一线进行体验式采访，集中报道我局各级各类先进典型，力求“上大报、上头条、上专题”，形成强大的正面典型宣传声势。去年，郭晋龙荣获“国家科学技术进步二等奖” ―― 5 ――

后，我们抓住这一有利契机，主动借事造势，邀请17家中央主流媒体及铁道部、自治区有关媒体组成新闻采访团，深入采访郭晋龙的先进事迹。去年“五一”前后，中央电视台、《人民日报》、《工人日报》、《光明日报》等媒体从不同侧面，集中推出郭晋龙系列专题报道，使其事迹家喻户晓，在全国产生了广泛影响，取得了“墙内开花内外香”的典型宣传效果，成为中国铁路的活“名片”。

三、扩“张力”，体现示范引领用典型

先进典型是职工队伍的排头兵，是推进铁路科学发展的急先锋。我们坚持开展多种多样的先进典型学习教育活动，发挥示范引领作用，引导干部职工立足本职、拼搏奉献，达到了“一花引来百花开，万紫千红春满园”的效果，使典型效应不断升华为群体效应、社会效应。

1.现身说法“示范”学。让先进典型面对面与职工交流，讲经验、说做法、传高招，更容易让职工感受先进典型的迷人风采，激发职工学习的内动力，起到事半功倍的效果。我们通过举办座谈讨论、报告演讲、现场交流等方式，组织先进典型面对面向职工介绍经验、宣讲事迹，解答职工的疑问，与职工互动交流，使先进典型的事迹更加深入人心，先进工作法在更大范围内推广。郭晋龙获得国家科学技术进步二等奖后，我们趁热打铁，组织郭晋龙先进事迹报告团，在局内分地区巡回宣讲，与职工现场互动交流，增强了职工的学习兴趣，提高了典型学习的质量。坚持在 ―― 6 ――

“五一”、“七一”等重大节日召开先进典型事迹报告会，邀请典型代表参加各种文艺晚会、交流活动，组织诗歌朗诵、演讲会讴歌先进，有目的地引导广大干部职工认真反复学习典型人物的先进事迹，做到“常学习、常感动、常受教育”。

2.深入实地“取经”学。俗话说百闻不如一见。典型推开后，我们有目的地组织干部职工到典型集体和典型个人的岗位走一走、看一看，到实地去参观学习，不仅帮助干部职工验证先进经验的真实性、正确性和可靠性，同时更能开阔学习视野、消除认识上的偏见、激发学习先进的内在动力。乌海西二公寓主任段新民的事迹打响后，我们在全局广泛开展“学先进，找差距”主题讨论活动，组织劳模代表、运输站段车间主任和班组长分期赴乌海西二公寓观摩学习，面对面地传授经验做法，感受先进品质，大力推广先进理念，在全局形成了向段新民学习的空前热潮，涌现出许多乌海西二公寓式的先进集体和段新民式的好干部，有力地推动了全局各项工作。

3.对号入座“照镜”学。我们选树的先进典型既有个体，又有群体；既有党员干部典型又有普通群众典型；既有单项典型又有综合典型。在学习先进典型的过程中，我们既坚持普遍学习，又坚持“适用、管用、能用”的原则，不搞“大呼隆”、“一刀切”，区分层次、分类指导，让不同群体、不同个体都有学习的榜样、追赶的目标、看齐的标准，有效解决了不同单位和个人学什么、怎么学的问题，放大了典型效应，提高了学习效果。比如，在学 ―― 7 ――

技练功方面，我们选树了在全路机务系统职业技能比武中分获SS4G电力机车司机组和DF4D内燃机车电工组冠亚军的包西机务段电力机车司机赵军赐和集宁机务段整备车间质检员李文学为一线技术工人的典型，路局党政工团联合发文，组织全局职工比照学习，同时破格提拔他们到管理岗位，从事更加重要、能够充分发挥才能的工作，不仅激发了他们的干劲，也使一线职工感受到了“只要努力工作就能成就事业”的深刻道理，一时间全局上下掀起了学业务、练硬功、比技术的高潮，涌现出一大批技术业务尖子。

通过持久有效地选典型、颂典型、用典型，全局呈现出“先进来自群众，群众赶超先进，先进不断涌现”的良性循环，为全局安全生产平稳有序、运输经营高位增长、铁路建设顺利推进、职工队伍和谐稳定提供了强大的精神支撑。

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2.在服务旅客中发挥典型作用。开展“微笑服务、快乐工作”PK大赛，使干部职工明辨事理、牢记责任、苦干实干、岗位奉献；大力倡导“微笑在旅客开口前，服务在旅客举止间”的服务理念，利用路局服务明星王晶晶、袁桂兰工作的“迎宾第一岗”、“旅客服务台”和“值班站长室”等服务平台，作为外树形象、提高车站知名度、服务和谐社会建设的重要载体，为不同旅客群体提供亲情、接力、导游“一条龙”服务，在全路叫响了“微笑服务”、“无声服务”、“动车服务”的新品牌。

3.在创先争优中发挥典型作用。建立“机制助成才、组织帮成才、典型带成才”的不同层次、不同岗位职工成才特色机制，为职工铺就岗位成才星光大道。采取事迹回放、座谈讨论、报告演讲、会议表彰及组织现场交流等方式，使典型事迹家喻户晓，使先进工作法在全站范围内推广，引导不同班组、不同岗位之间职工互动学习，使职工学有样板、比有榜样，形成你追我赶、岗位建功，推动全国模范车站建设的喜人局面。

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坚持把培养选树典型的出发点和落脚点放在推广和应用上，通过典型示范引导，发挥以点带面的作用，使个别的积极因素转化为倍增的群体效应，形成了先进典型百花齐放的新局面。，我们在全局集中开展了“100名郭晋龙式先进人物和100个福生庄养路工区式先进集体”评选活动，把两个国家级重大先进典型作为标杆，在组织全局干部职工集中学习的同时，广泛评选像他们一样的先进人物和集体。通过各单位评选推荐、活动办公室审核把关和综合评定，共选树了200个职工普遍认同的优秀个人和先进集体，打造出了具有呼铁特色的典型群体，铁路局、局党委还邀请他们列席职代会，举办隆重的表彰仪式，在全局上下引起强烈反响。

1.放大效应，突出典型品牌。在自下而上推荐评选的基础上，对典型的闪光点和深层次内涵进行系统研究梳理，盯住具有较强影响力的典型苗子，由局党委宣传部备案并牵头制定选树培养计划，积极向自治区、铁道部和中央等上级部门推荐，形成典型储备的“金字塔”和安全生产、运输服务、科技创新、社会道德等多 ―― 10 ――

个方面的辐射点，打造了具有呼铁特色的典型品牌。郭晋龙是我局多年选树的老典型，一直以来，他始终保持积极向上、永不懈怠、追求卓越的精神状态，组织研发的“钢轨焊缝双频正火设备及工艺”被评为“国家科学技术进步二等奖”。我们抓住这一有利契机，主动借事造势，积极联系各级各类新闻媒体，采取路内外联动的方式，邀请17家中央主流媒体及铁道部、自治区有关媒体组成新闻采访团，深入采访郭晋龙的先进事迹。去年“五一”前后，中央电视台、《人民日报》、《工人日报》、《光明日报》等媒体从不同侧面，集中推出郭晋龙系列专题报道，使其事迹家喻户晓，在全国产生了广泛影响。同时，我们还组织郭晋龙先进事迹报告团，在局内分地区巡回宣讲，取得了“墙内开花内外香”的典型宣传效果。

2.以点带面，打造典型群体。坚持把培养选树典型的出发点和落脚点放在推广和应用上，通过典型示范引导，发挥以点带面的作用，使个别的积极因素转化为倍增的群体效应，形成了先进典型百花齐放的新局面。20，我们在全局集中开展了“100名郭晋龙式先进人物和100个福生庄养路工区式先进集体”评选活动，把两个国家级重大先进典型作为标杆，在组织全局干部职工集中学习的同时，广泛评选像他们一样的先进人物和集体。通过各单位评选推荐、活动办公室审核把关和综合评定，共选树了200个职工普遍认同的优秀个人和先进集体，打造出了具有呼铁特色的典型群体，铁路局、局党委还邀请他们列席职代会，举办 ―― 11 ――

隆重的表彰仪式，在全局上下引起强烈反响。

3.立体宣传，展示典型风采。千方百计拉长典型宣传过程，放大典型示范效应，注重在过程中引领，力求推广一个、叫响一个，通过发挥辐射裂变效应，做到内外飘香、百花齐放。坚持多措并举、层层推进，在《内蒙古铁道》报、呼铁有线电视台、局办公信息网、“呼铁手机报”等媒体开辟专栏，长期宣传展示生产一线优秀集体和个人风采。同时，利用站车视频、影视制作、文艺创作等生动载体，运用事迹报告会、座谈讨论会、典型经验汇编等多种形式，全方位、大规模、多角度进行立体宣传，使先进典型的宣传走进职工、走向社会。基层各单位在站区、厂区建造典型宣传灯箱、宣传栏，广泛开展创先争优竞赛，促使典型效应在面上展开，向纵深推进。坚持在“五一”、“七一”等重大节日召开先进典型事迹报告会，邀请典型代表参加各种文艺晚会、交流活动，组织诗歌朗诵、演讲会讴歌先进，有目的地引导广大干部职工认真反复学习典型人物的先进事迹，做到“常学习、常感动、常受教育”，不断扩大典型的知名度，真正让典型“火起来”。

1.授名，增加曝光率。坚持让先进典型报纸上有影、会议上有声，使典型自己觉得光荣、别人看着羡慕。对于工作上有特殊贡献的先进典型，通过冠名宣传的方法，多角度展示其精神风貌，把他们作为内树工作榜样、外树企业形象的重要载体，如：呼和站售票员孙奇热心服务旅客，创造了14句简洁文明的服务问候语，我们经过提炼总结，形成了“孙奇”售票法，并设立“孙奇售 ―― 12 ――

票窗口”，对社会和旅客进行服务品质和形象的展示，得到社会群众的广泛赞誉。为了让先进典型保持长久的先进性和强大的生命力，坚持为先进典型著书立说，把他们载入史册。福生庄养路工区被中宣部确定为全国重大宣传典型后，为了深入系统地宣传他们的先进事迹，集中抽调文学和新闻创作骨干，深入工区蹲点采访、收集素材，完成了长篇小说《轨迹》、报告文学《负重擎天》、电视连续剧《这群汉子》、广播剧《幽静的山谷》等系列文艺作品创作。近年来，还先后为刘怀玉、郭晋龙、1816次抗风雪先进集体等撰写小说3部、报告文学4篇、拍摄电影电视剧2部，在中铁影视、内蒙古电视台和中央六套电影频道分别播出，吸引了广泛的社会关注。

2.予利，提升荣誉度。加大对先进典型人物和集体的奖励力度，给予物质和经济上的丰厚待遇，让他们感到辛苦付出终有回报。郭晋龙获得“国家科学技术进步二等奖”后，铁路局重奖10万元。全局“双百”先进个人给予元奖励，集体给予人均200元奖励，仅此一项支出就达100多万元。建立定期报告制度，经常倾听先进、劳模的心声，把提高收入待遇与解决实际问题结合起来，在职称评定、表彰奖励、晋级分房等方面实行倾斜，尽力帮助他们解决住房、就医、子女入学、家属就业等切身利益问题。各级领导干部普遍与生活困难的典型结对子进行定点帮扶，每年定期为各级劳模和全国“五一”劳动奖章获得者进行全面体检，组织外出疗休养。出台政策加大对科技方面典型人才的激励，对聘 ―― 13 ――

任期内的路局专业技术带头人、技术拔尖人才，路局分别给予每月2000元和800元的技术津贴，对获得“全国技术能手”称号的直接晋升技师职业资格，已具备技师职业资格的，直接晋升高级技师职业资格。这些措施的出台，进一步激发了干部职工学先争先的行动力。

3.立业，激发成就感。坚持培养和关爱并举，在政治上关怀帮助，做到重用不乱用，关爱不溺爱，既搭台子，又压担子，为先进典型成长提供舞台、创造环境。包西机务段电力机车司机赵军赐、集宁机务段整备车间质检员李文学在全路职工技能比武中分获SS4G电力机车司机组和DF4D内燃机车电工组冠亚军后，铁路局破格提拔他们到管理岗位，从事更加重要、能够充分发挥才能的工作，不仅激发了他们的干劲，也使其他职工感受到了“只要努力工作就能成就事业”的深刻道理。结合典型的发展潜质和工作需求，专门制定文化知识、职业技能、企业管理、市场经济、企业文化和法律法规等方面的培训计划，采取定向培养、因材施教等方式，持续提高典型的综合素质，使其在社会和企业进步中不断与时俱进、创新发展。

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1.组织上重视。坚持把先进典型选树成效作为衡量一个单位宣传思想工作水平的重要标志，作为思想政治工作“创新创优”和政治工作过程考核的主要标准之一，坚持每月排序通报，每季总结考评，每年表彰奖励，实现了抓典型从简单认知到普遍认同的转变。各单位党政主要领导高度重视典型培养选树工作，紧密围绕不同时期形势任务需要，亲自深入一线发现和挖掘先进典型，严把典型选树关口；各级组织切实抓好落实，把典型培养选树作为日常政治工作的重要内容，把基层党支部作为重点落实层，充分发挥各支部贴近一线、贴近职工的优势，有重点地发现总结职工的闪光事迹，形成了自下而上层层推荐、自上而下逐级挖掘的长效机制；各级宣传干部和广大通讯员对职工群众的闪光点和特殊事保持高度敏感，及时总结提炼和推荐上报，确保了典型选树的时效性。

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2.理念上更新。坚持在传承坚持的基础上优化创新，对传统的典型选树工作思路进行优化调整，由阶段性应景选树，向全年性常态选树转变；由临时性评选表彰，向日常过程培养转变，依托“和谐呼铁典型事迹”月度评选、“感动呼铁人物” 年度评选和内蒙古自治区主流媒体“草原儿女赞”定期展播等载体，围绕全局重点，立足凡人善举，发动干部职工积极发现身边的典型，推荐心目中的榜样，“海选”亲切真实、职工认可的“布衣楷模”，切实把全局各条战线上的先进人物和典型事迹挖掘出来、宣传出去，让职工群众“唱主角”，使人人身边都有典型可学，人人都有机会成为先进典型。去年以来，全局共评选表彰“和谐呼铁典型事迹”63件，其中典型群体39个、先进个人24名；命名表彰“感动呼铁?年度人物”11个、提名奖8个；推荐11名职工在“草原儿女赞”栏目宣传展示。

3.方法上探索。针对部分单位无典型可挖、不会挖典型等问题，我们邀请局党委领导，利用全局宣传思想工作会议和全局专兼职党支部书记培训班，就典型选树工作作专题辅导，进一步引导各级党委领导和基层党务工作者强化发现典型的意识和用时代眼光树立榜样的习惯。为了突出先进典型的群众性和代表性，坚持把典型选树的着眼点放在生产一线，建立了从班组到站段、路局、省部以至中央级的典型选树体系，并同步实施考核督促和优劣奖罚机制，推行量化考核和定期通报制度，实现了先进典型来源于群众、还原于群众，进而引领群众、鼓舞群众的目的。面 ―― 16 ――

对不断涌现的新典型，从中挑选事迹突出、影响面大，具有较强说服力、辐射力的个人、集体，精心组织策划，分层向上推荐，努力提升层次；面对老典型取得的新荣誉，抓住不放、借势推广，进一步扩大社会影响。

以引领精神为着眼点，在突出先进性上选典型。一个站得住、叫得响的先进典型，必须富有时代精神，具有广泛先进性。在选树先进典型中，我们紧贴全路改革发展实际，紧贴我局运输生产要求，有重点、有选择地从生产一线挖掘那些事迹先进、精神可贵，能够充分代表铁路职工队伍整体形象的典型，如：以包头客运段K263/4次女子车队原副列车长韩振敏、K89/90“大草原号”等为代表的优质服务典范，以原临河机务段司机邵玉镇、包西车辆段轮对质检员刘怀玉等为代表的敬业爱岗典范，以乌海工务段女巡道工郝丽娟、集宁工务段福生庄养路领工区等为代表的安全生产典范，在职工群众中引起了共鸣。我们还认为，新时期的先进性不应该只是传统的“老黄牛”精神，而是更知识化、现代化和创新化，为此，我们把科技创新、挖潜提效、革新创造作为典型选树的重点，先后选树了令洋专家竖起大拇指，为企业新增和挽回经济损失180万元的焊轨段高级工人技师郭晋龙；潜心研究钢轨探伤，攻克钢轨焊缝探测技术难题的包头工务段高级工人技师、全国技术能手孟春茂；攻克机车内燃机汽缸沙害难题，获得多项国家发明专利、技术创新成果的局科研所高级工程师张发等“知识型”职工群体。在他们身上，体现了和谐铁路发展的要求和 ―― 17 ――

改革创新的时代精神，得到了干部职工的认同和尊敬。

2.以公认可学为着眼点，在体现群众性上选典型。我们始终坚持把群众满意不满意、服气不服气、认可不认可，作为评价典型是否具有典型意义的标准，从群众身边选典型，使广大职工觉得先进人物就生活在自己身边，并非可望而不可即，进而被他们的“强磁场”所吸引，形成学习追捧热潮。全局党政工团各级组织争创典型、共推典型，将年度各类先进列为典型储备，在岗位能手、拔尖人才、标杆职工、服务明星、优秀干部等众多先进人物中选树典型，有针对性地加以重点考察，了解周围人的评价，从源头增强了典型的群众性。在每月的“和谐呼铁典型事迹”评选中，我们坚持对事不对人，只要基层组织和职工群众认可的事迹都可以推荐上报，任何人和事都有机会入选，缩短了典型培养周期，真正做到了典型来源于群众、还原于群众，增强了典型的可信可学度。

3.以有血有肉为着眼点，在增加真实性上选典型。先进典型的事迹越真实，在职工心目中就越高大；先进典型离职工越近，就越感人。我们在总结典型时，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，既挖掘升华先进典型的精神内涵和时代意义，又不随意拔高、弄虚作假，坚持让客观事实说话，用平实的`语言阐释深刻的道理，用真实的事例衬托高尚的情操，做到经验不做假，思想不拔高，成绩不掺水。这样塑造出来的先进典型可能并不是个个高大完美，但却有血有肉、真实感人，既见人、见事，更见精神， ―― 18 ――

让广大职工感到更有说服力。比如总结推广郭晋龙的事迹时，既讲他现在的业务让外国专家高度评价，也讲他刚参加工作因技术不熟练被车间主任批评，知耻后勇的真实形象，反而让职工觉得人物真实、事迹可信。

二、深度宣传，大力弘扬典型精神。始终坚持把宣传先进事迹作为推出典型的重要手段，创新工作思路，用活宣传载体，大力宣传先进典型事迹，有效放大了典型的示范效应和社会效应。写出典型人物独特品质的前提，是深入全面的采访。董宏君她们在采访《公仆本色》时，坚持第一现场听，每一现场看，问第一当事人，采访了郑培民的生前好友、同事、下属、家人、秘书、司机，甚至他去吃过饭的路边小店的小老板，他帮助扶贫解困的深山里的农民……采访的干部群众达100多人次。有了细节，有了故事，一位襟怀坦荡、公道正派的好公仆形象渐渐生动起来。

构筑长效机制,强化典型选树(全路经验材料修改稿)时下，有些典型报道的语言也生动，有故事，也有情节，就是让人记不住，引不起读者的共鸣。原因有两个：一是不会提炼典型的独特内涵，故事讲了一大串，“精神”总结出一二三，就是说不到关键处，缺乏准头，留不下印象。二是提炼独特内涵流于表面，把优点当精神，讲了10个优点，就是提炼不出一个“精神”。

典型的特定品质就是要体现时代精神，要强调独特个 ―― 19 ――

性。在我们过去写的典型里，或多或少存在着一些通病。如写典型敬业，总举抱病坚持工作为例。有病就需要休息，带病工作不符合人之常情，让人感到组织上不关心人，社会很冷漠。有的文章为突出典型，写六亲不认，不管自己父母、孩子。譬如，孩子10多岁了，从没和孩子一起过生日，或者孩子不认识他了，不喊“爸爸”喊“叔叔”等等。这些事也许是真实的，但让人读后心里不舒服。

时代精神，是一个时代的风尚在千万人身上的体现。典型人物的身上集中了这些品格，同时和广大人民群众有着共同的思想情感基础。写这些品格的突出，并不是割断与人民群众的情感联系，而是要反映典型的特定品质，挖掘典型所蕴涵着的精神，让典型立得住，传下去。雷锋、焦裕禄、王进喜这些典型的精神和思想都有各自独立的特点，但在今天仍然不过时，历久弥新，仍然是我们学习的榜样。

典型需要提炼，不是拔高

我们写退休司令李守发，去杏花村采访，得到的材料非常多。但如何立意呢？

曾看过老红军回乡务农、老干部带头植树的报道，李守 ―― 20 ――

发退休还乡新意何在？初稿出来，充满激情，也很生动，但李守发的精神境界却显得比较模糊。我们反复研究，重新分析。李守发是5年前回到乡下的，他带给家乡的不是金钱，不是利用各种社会关系引进投资和项目。

他带去的是改变乡亲陈旧观念的新思想，是科学技术。

农民缺的不是种田的能力，缺的是科学种田的技术和一种科学种田的眼光。他们缺的是一种新意识、新观念，缺的是一种眼光和眼界。

李守发把自己掌握的军事气象、军事地理、战略战术知识都用在农业发展上。他把自己家乡的山沟和外乡已富了的山沟对比，自己家乡的山沟比别的强，为何没有别人富？他理解农民―――讲得再多，还不如干出一件。

中国老百姓讲实际，他不光听你怎么说，还要看你怎么干。你干好了，他就跟着干。

李守发的事迹和行为，不需要人为地贴标签，也不需要人为地拔高。他的思想和品格，体现在他的言行中，体现在乡亲们对他的信任中。采访时，有一个妇女说：“我们就是信司令的， ―― 21 ――

他往地里插根棍说能行，我们就敢跟着插十根、百根。”说到底，是李守发守住了根本。根本是什么？是人民群众的利益。有些人“一进城就忘了苦地方，一当官就看不起穷乡亲”，就是忘本。李守发取得了乡亲的信任，就是守住了根本。在他身上体现的不正是“三个代表”重要思想的本质么？不正是我们这个时代所需要的精神么？

我们写的《司令退休之后》(见《人民日报》7月7日第五版)一文经此提炼，立意凸显。在这里，真正的思想蕴含在人物和事件之中。如同苹果汁饱含在苹果之中，科学提取，清醇而自然。提炼，不是拔高，不是人为地加糖分和防腐剂。那种把人物和事件当成泥巴，随心所欲去捏制，是典型报道中存在的一大弊病。

这实际是“观念先行”，先带着理性概念去套生活，用人物和事件去证明自己的先入为主的理念。说白了，就是用时下流行的口号加上一些事例。这种典型，人物与精神、事件和思想，貌合神离，是两张皮。

我在部队时，曾在师报道组工作过。刚一去，就听几个老新闻吹他们的“得意之笔”。其中一个老新闻干事，讲他们怎么根据不同时期的宣传要求，用同一个事件进行加工的笑话：有 ―― 22 ――

个战士下乡支农，平时身上总带着教练手榴弹，没事就扔几下子。报上要宣传战备典型，这个战士的例子生动，就用上了，说他支农不忘备战，有空练两把。后来，报纸宣传调子变了，要批评有些部队支农不安心，这个战士又成了反面典型，他支农时还惦记着扔手榴弹。

一个孩子读书时睡着了，一个老师表扬他说：这个孩子真用功，睡着了还在看书。另一个老师批评他说：这个孩子真懒，一看书就睡觉。可见，如果观念先行了，事实就是泥巴，怎么捏都可以。这是一个笑话，但也提示我们不能把典型当成泥巴随意捏。

典型不是好人好事的堆砌，也不是现象的罗列，典型是思想和精神的浓缩。典型需要提炼，但不是拔高。如果我们真正做到了这一点，才能真正达到典型报道的最高境界―――可读、可信、可学，有引导性、权威性、震憾力。

―― 23 ――

篇3：先进典型选树工作方案

先进典型是社会发展和进步的先锋与楷模，是人民群众学习的榜样。为进一步规范先进典型的选树和宣传，充分发挥先进典型在城市管理工作中的示范带动作用，增强典型的影响力和感召力，现结合实际，制定《市城管局先进典型选树和宣传工作实施方案》。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，把典型推荐、培养和宣传作为创先争优活动的重要载体和有效抓手，健全制度，把握标准，选准典型，激发活力，充分发挥先进典型的示范、激励、带动和辐射作用，为建设和谐城管、创新城管提供强大的精神动力和思想保证。

二、总体目标

通过建立城管先进典型培养、选树、宣传推广工作长效机制，在全系统选树一批具有时代精神、勇于奉献、吃苦耐劳、为民服务的先进典型，形成争先创优、奋发向上的良好氛围，激发广大干群积极向上、干事创业的热情和潜力，进一步提升城管队伍整体素质，推动城管事业全面发展。

三、选树范围和名额

1、选树范围：执法典型以市城管行政执法支队、环卫典型以各区城管局、管理典型(含区局机关)以市城管局机关党委为单位，按条线组织推荐上报。

2、选树名额：各条线结合每年度城管系统先进评选活动，于每年底(与市局先进工作者评选同步)向市城管局先进典型选树和宣传工作领导小组办公室推荐先进典型个人1—2名、先进典型集体1—2个。

3、选树要求：各条线结合市局年度开展的先进集体、先进工作者评选活动，将工作中事迹真实、突出、感人，符合选树和培养条件的单位和个人，推荐到市城管局先进典型选树和宣传工作领导小组办公室，经审核后，纳入市城管局先进典型选树资料库，并确定为市城管局先进典型培养对象。

四、选树条件

1、体现时代性。主要看是否贯彻落实科学发展观，是否符合社会主义核心价值体系和时代精神，工作中讲政治、顾大局、守纪律，对城市管理工作是否做出突出贡献。

2、注重群体性。按照由下而上的原则，在认真调研的基础上，充分听取和收集群众意见，注重从一线和基层中发现典型、树立典型，从平凡小事中挖掘不平凡的人和事，树立新时期城管队伍的新形象。

3、突出示范性。必须遵循客观真实原则和示范带动作用，发现挖掘出来自群众和基层的有血有肉、生动鲜活的感人事迹，通过平凡小事真实展现崇高精神和高尚境界，引领行业奋发向上。

五、保障措施

1、加强领导，落实责任。成立市城管局先进典型选树和宣传工作领导小组，主要负责全系统先进典型宣传的指导、协调和督导工作。组长由局主要领导担任，副组长由局分管领导担任，成员由局办公室、人事教育处、监察室、机关党委、工会、支队等部门负责人担任，领导小组下设办公室(设在局人事教育处)。各区城管局、直属单位要建立典型选树和宣传工作机构，制定切实可行的工作方案，落实关键举措，切实抓好先进典型的发现、培养、选树、推荐和宣传等重点环节。市局建立典型选树和宣传联络员制度，各单位要确定一名典型联络员，及时上报选树和宣传工作信息。

2、畅通渠道，深入挖掘。各单位要对系统内的先进群体典型和个人典型情况进行一次细致的调查摸底，特别要注重在工作一线、重大活动和重点工作中挖掘典型，全面掌握系统内先进典型资源情况，为挖掘有培养潜力的群体和个人做好前期准备。要建立典型选树和宣传定期调研制度，在广泛宣传开展先进典型选树和宣传工作的基础上，按照实事求是的原则，通过定期走访调研、基层推荐上报、活动评选选树、媒体宣传等多种渠道，发现和挖掘群众基础扎实、事迹真实感人、时代特点鲜明、社会反响较好的先进典型，努力培养一批爱岗敬业、廉洁自律、勇于创新、文明执法、乐于奉献的城管系统先进集体和模范人物。同时要对发现的先进典型进行认真调查，深入挖掘事迹，总结提炼精神，形成事迹材料。

3、精心选树，重点培养。各单位要紧紧围绕全局工作中心，制定切实可行的典型选树培养计划，注重在日常工作中收集典型的点滴事迹，既要选树一批与勇于奉献、严格管理、不徇私情的执法典型、服务典型，又要发现一批爱岗敬业、倾情奉献、任劳任怨的环卫典型。要建立典型宣传储备库，做到发现一批、培养一批、储备一批。对确定为单位先进典型培养对象的.，要采取谈心交流、学习培训、劳动竞赛、互动交流等多种形式和方法，切实加强对先进典型分类指导和培养引导，搭建培养典型、促进典型成长的良好平台。要关心爱护典型，对表现突出的要及时予以表彰奖励，帮助解决工作和生活中的实际困难，以此激发全体城管干群争先创优的积极性。

4、营造氛围，加大宣传。各单位确定的先进典型，在报经市局材料审核同意后，可利用信息、简报、橱窗、板报、宣传栏等形式和举办座谈会、演讲比赛等活动进行学习宣传教育，大力宣传先进典型的感人事迹和崇高精神，充分发挥城管典型宣传的示范带动作用，在全系统营造争先创优、奋发向上的良好氛围。对确定为市局层面先进典型的，由局典型宣传工作领导小组制定宣传方案，协调市各新闻媒体开展集中宣传报道。

5、健全机制，强化考核。建立典型宣传目标考核制度，将典型选树和宣传工作纳入局年度目标考核管理。市局建立典型选树和宣传督导制度，定期通报各单位典型选树和宣传情况，及时总结推广各单位的经验和做法。各单位要加强对典型档案的动态管理，及时收集和补充典型事迹和相关资料，为典型选树和宣传提供真实、准确依据。

篇4：先进典型选树工作方案

为充分发挥先进典型的引领示范作用，积极培育和践行社会主义核心价值观，弘扬社会正能量，营造推进叶城社会稳定和长治久安的良好氛围。具体工作方案如下：

一、总体要求

深入贯彻落实第二次中央新疆工作座谈会、自治区党委八届七次全委(扩大)会议、地委扩大会议和县委十一届六次全委(扩大)会议精神，围绕实现叶城社会稳定和长治久安的总目标，积极培育和践行社会主义核心价值观，以迎接自治区成立60周年、道德模范评选年和深入开展自治区第33个民族团结教育月活动有利契机，坚持时代性、先进性、群众性和实事求是相结合，坚持宣传教育、示范引领、学习实践相统一，大力加强先进典型的推选、培育和宣传工作，深入挖掘地、县先进典型的闪光点，充分发挥先进典型的群体效应和示范效应，积极传播社会正能量，努力形成“老典型常树常新、新典型层出不穷”的良好局面，切实用榜样的力量激励各族干部群众为建设团结和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业的社会主义叶城而不懈奋斗。

二、推选重点

1、道德模范。“诚实守信模范”、“助人为乐”、团结友爱模范“、”见义勇为模范“、“敬业奉献模范”、“孝老爱亲模范”等。

2、最美人物。“最美基层干部”、“最美人民警察”、“最美警察”、“最美医护人员”、“最美农村致富带头人”、“最美企业职工”、“最美教师”、“最美志愿者”、“最美青少年”、“最美援疆干部”等最美人物和身边好人。

3、民族团结进步模范。致力于宣传落实党的民族理论和民族政策、推动民汉干部群众互学语言、主动实践各民族嵌入式社会结构和社区环境、推进各民族群众互帮互学、交流交往和促进民族团结、军民团结、兵地团结等方面的典型。

4、基层党员干部模范。在发挥基层党组织领导核心作用、加强基层干部和工作队伍建设、强化和密切党群干群关系等基层组织和政权建设方面的突出典型，包括党支部书记和大学生村官。

5、为民服务模范。各类为民服务窗口，熟练掌握双语，树立为民服务形象、增加为民服务实效、改进为民服务作风、提高为民服务本领的服务标兵和行业模范。开展“访民意、惠民生、聚民心”活动中涌现出的先进群体、先进个人和典型事迹。

6、现代文化引领典型。在学双语、学文化、学技术，少生优生、勤劳致富、就业创业等方面表现突出的代表;倡导世俗化、现代化生活方式，在婚丧嫁娶、移风易俗等方面倡导现代文化新风尚、学习中华文化的突出典型。

7、见义勇为典型。在加强基层社会管理和服务体系建设、强化流动人口和特殊人群管理服务、建立维稳长效机制等促进长治久安方面的突出典型;自觉与暴恐分子、宗教极端势力作斗争，积极参与打击暴力恐怖活动、坚决抵制宗教极端思想渗透的先进典型。

8、援疆工作先进典型。能勤奋工作、开拓进取、真诚奉献，奋力推进叶城改革发展稳定各项事业，主动投身反分裂斗争，带头维护民族团结，促进叶城与内地交往交融，积极推进就业、教育、人才援疆等方面的先进集体和优秀个人。

三、有关要求

1、高度重视。各单位要高度重视先进典型的上报工作，指点专人负责此项工作，认真组织起草、完善先进典型材料，并及时上报。

2、严格把关。各单位对上报的各类先进典型主要领导要亲自审核，并上会研究确定，并由各乡镇(场区)党委、总支(支部)、县直党(工)委推荐。上报的先进典型材料要防止千人一面、千篇一律。

请各单位对每一类先进典型进行分类，按照重大、重要、一般三类典型，分类标清，报送典型材料。标题样本：XX县为民服务模范王军典型材料(重大典型或重要典型或一般典型;地区典型、县级典型)：一心为民好干部。各单位上报材料(电子版、纸质版加盖公章)，请于9月10前报县委宣传部。

篇5：公安队伍先进典型培养选树工作心得体会

3月4日，市公安局在**区政府礼堂举办了主题为传承王进文精神暨王进文同志光荣退休欢送仪式。副市长、公安局长杨建军在仪式上做重要讲话，号召全局民警以王进文为榜样，争做王进文式的好民警，通过典型引领，更好地促进班子建设、队伍建设，推进公安工作，保护辖区稳定和群众安全。

本人认为，加强公安队伍先进典型的培养选树工作，对于建设一支高素质的公安队伍，更好地完成各项公安保卫任务，有着十分重要的作用。我认为要从“树立三种意识、把握六个环节”入手，培养选树先进典型。

树立三种意识：一是树立大局意识。各级领导要把抓先进、树典型上升到加强队伍建设的高度来认识和落实，切实承担起把关定舵的职责，为培养选树典型工作提供强大的组织保证。二是树立责任意识。各级领导要树立强烈的责任意识，做到分工明确、责权清晰，与中心工作同部署、同检查、同落实、同奖惩，以此凝聚警心，激励斗志。三是树立争创意识。通过开展各类主题实践活动和“跟典型学什么、比什么、怎么做”大讨论，将队伍思想引导到争先创优上来，营造比、学、赶、超的工作氛围。

把握六个环节：一是把握发现环节，精心选拔苗子。发现典型是重要的一步，只有发现那些工作实绩突出的先进典型，才能真正起到示范引导作用。为此，政工部门要立足于基层，通过逐级设立先进典型联系人，从各个层面发现先进典型的好“苗子”，通过给他们设定近、中、远期目标规划，有计划、有目标地推动他们健康成长。同时，为每名“苗子”建立动态档案，为选树典型奠定基础。二是把握培育环节，搭建发展平台。培育先进典型就要为其提供一个适合发展的空间和成长的土壤，做到人尽其才、才尽其用。同时，要时常给他们加任务、压担子，为其发挥才干创造机会，使他们始终沿着正确的轨道前进。三是把握总结环节，促进典型成长。具有时代特征、跟上发展需要的先进典型能使队伍充满生机和活力。政工部门要经常性地捕捉民警身上的'闪光点，挖掘发生在他们身上的鲜活事例。在履行上级部署的任务时，更要及时挖掘出一些先进事迹，发挥他们旗帜与榜样的作用。同时，要通过不断总结，让广大民警既学到典型的精神境界，又能学到典型的先进理念和成功经验，以便更好地运用到自己的本职工作中去。四是把握推广环节，扩大示范效应。成功推出先进典型，搞好宣传是必不可少的。内部宣传要争取上级部门的支持，把典型的闪光点展现出来，使广大民警认识典型的价值和示范意义，增强学习效果，提高典型的知名度。外部宣传要积极与新闻媒体沟通，在媒体上向群众宣传典型人物的感人事迹，扩大典型的影响力。通过宣传推广，达到“墙内开花，内外皆香”的良好效果。五是把握表彰环节，弘扬队伍正气。对于先进典型，要将精神奖励与物质奖励相结合予以表彰。要通过表彰典型，激励广大民警不断内强素质、外树形象，营造人人争当先进的良好氛围。在面对重大的紧急任务时还要打破常规，采用战地表彰的办法，对工作中表现突出的民警，第一时间给予表彰，以鼓舞士气，弘扬正气。六是把握关爱环节，永葆典型活力。在表彰的同时，各级领导要加强对先进典型的关心、指导、帮助，使他们始终保持先进性。要经常开展谈心活动，及时掌握先进典型的思想动态，密切关注先进典型的身心健康及生活情况，帮助先进典型正确对待荣誉与压力，帮助他们解决实际问题，促进先进典型在新的起点上有新的发展和进步，激发先进典型的积极性和工作热情。

篇6：浅谈新时期大学生先进典型选树工作要点探析

二、要切实理顺知与行的关系

意识和实践的关系是哲学的基本命题之一，也是人们日常生活中常常面临的难题。明代思想家王守仁提出的知行合一学说认为：“知”主要指人的道德意识和思想意念；“行”主要指人的道德践履和实际行动；而“知行合一”就是道德意识和道德实践的统一，只有“知行合一”才能称得上是“善”。从道德教育的角度来看，道德意识离不开道德实践，道德实践也离不开道德意识，二者互为表里，不可分割。对于先进典型的选树工作来说，当前面临的一个重要问题就是个人和集体的“知行脱节”困境。

一方面是个人的知行不统一。主要表现为个人知道先进典型的事迹和精神，也知道什么是应该学、应该做和社会倡导的，但是在实际行动中却又没有按照好的榜样和标准去实践。深入分析起来，导致这一现象的原因除了社会环境之外，主要有三个方面：一是先进典型难学。过去“高、大、全”的榜样形象离人们的现实生活太远，“可望不可及”；二是目前大学生先进典型选树和推广过程中比较普遍地存在“抽象学习号召多、具体实践强调少”的问题。调查显示学生对很多典型学习不了的原因在于“没有具体抓手，不知道怎么学”、“缺乏学习实践的途径和机会”；三是改变自我认同的惰性。人作为独立个体在自我认同上都具有一定的稳定性。学习先进典型在一定程度上要求受教育者根据新的标准和要求改变原先的自我状态。这种状态的改变一般都需要一个较为长期的弹性缓冲期。这一期间受教育者很容易出现为自己的懈怠寻找理由和借口的现象。先进典型教育不仅是理论教育，更是实践教育。教育者选树先进典型的目的当然是不仅希望学生能够了解典型，更重要的是要促进学生能够以先进典型为榜样在实际生活中践行。因此，教育者必须要更加注意选树贴近学生生活的先进典型，注意把先进典型的精神具体化，提供更多的实践途径和载体，持续进行有针对性的引导，促使学生把外在典型转化为内在榜样，使他们形成对先进典型的认知和践行榜样行为的良性互动。

另一方面是集体的知行不统一。主要表现为先进典型所体现的价值观不是社会主流行为准则，从而导致先进典型选树工作低效、无效甚至反效。柏拉图曾说：教育年轻一代（还有你们自己）最好的办法不是斥责他们，而是你终身公开地去做你劝别人去做的事情。古人讲“桃李不言，下自成蹊”。如果教育者只说不做，则不可能指望受教育者言行一致。根据恩格斯的“福斯塔夫式的背景”说法（即典型人物成长需要典型环境），有人指出雷锋出身于贫农家庭，吃千家饭、穿万家衣的他的报恩情结是其奉献社会真实的心理根据，阶级爱憎情感、节约朴素都是时代精神的印记，当各种先进、标兵称号接踵而来时，他的奉献是快乐的、真实可信的。因此，先进典型教育必须要营造与之相一致的社会氛围。

三、要辩证把握旧与新的关系

旧与新的关系就是先进典型的继承与创新的关系。先进典型选树工作作为大学生思想政治教育的传统载体，需要继承以往被证明行之有效的做法；但在经济社会发展日新月异的新时期，先进典型选树工作又必须坚持与时俱进，以适应不断出现的新情况和新挑战。

一要积极应对追星现象对先进典型选树工作的冲击。曾有人将青年偶像崇拜现象在我国建国后的变迁归结为“英模崇拜——领袖崇拜——三星崇拜——平民偶像崇拜”的发展路线。近年来，社会公众特别是青少年群体中的追星族有增无减，“超女”、“星光大道”等电视节目的火爆充分证明“追星”依然有强大的社会市场和生命力。这对以弘扬社会主流价值为己任的先进典型选树工作也带来了较大冲击。首先是价值观冲击。“如果说英模崇拜本质上是以教育和政治利益为出发点的，那么“三星”崇拜本质上则是以经济和市场利益为出发点的；英模崇拜本质上是政府推荐的，有很大的教育性，而“三星”崇拜本质上是个人自己的选择，主要是娱乐性的” ；二是方式方法冲击。“青少年追星”背后的原因固然复杂，但这些明星们身上散发出的时尚魅力和时代特质，无疑是他们被青少年作为偶像的重要因素。先进典型选树如果不大幅改变古板、守旧、落伍的形象，就难以吸引青少年。从应对的视角来看，先进典型选树因此要重点做好两方面工作。首先要借鉴明星传播的策划和营销思路，积极引入社会化团队力量，对主流先进典型进行适当的、真实的“明星化”包装，改进传播，扩大影响；其次要主动挖掘已经在青少年中拥有广泛影响的明星身上符合社会主流价值的方面，借助他们去弘扬社会主流价值。近年来团组织在各种公益活动中打造的刘翔、谭晶等明星形象大使就是一种很好的探索。

二要积极选树幸福快乐的典型和榜样。当前，在先进典型选树中确实存在一种把先进典型形塑成正当利益的牺牲者、奉献者和“吃亏的人”的现象。被选树为先进典型即意味着带上“道德的光环”，与各种利益甚至正当合法的权益都不再相关。某些新闻媒体时常报道的那些关于英雄流血又流泪的事件更是加剧了这种心理暗示。这在一定程度上无疑在消解学生学习先进典型的热情和动力。事实上，随着经济社会的发展，物质生活水平的不断提高和个人主体意识的不断增强，民众特别是青年大学生更愿意、更喜欢接受那些正面健康、幸福快乐的先进典型。因此，要使先进典型的教育带动作用取得实际成效，就必须改变那种“苦、惨榜样”的倾向。我们既要尊重大学生“个人价值与社会责任相结合”的内在心理趋势，也要高度重视对先进典型正当权益的有效保护，真正关心典型的成长、进步与生活，切实帮助他们提升自身素质、提高生活质量，为社会树立幸福快乐的现代大学生先进典型形象。

三要善于运用新媒体技工具和创新选树机制。当前，微博、社区网站和各种手机应用软件等是最受青年大学生喜爱的新媒体工具。我们在先进典型的选树过程中要善于运用这些新媒体，打造选树典型、传播典型的精准投放渠道和广阔覆盖平台。在近年来的“感动中国人物”、“中国大学生年度人物”的评选中，有关单位已经进行了有益的尝试和探索，也取得了初步的成效。在选树机制的创新方面，最主要的是要适应青年大学生平等意识和参与意识增强的特点，注重通过互联网、手机短信等新技术平台吸引大学生参与典型评选和网络互动，、创造条件让广大学生根据自己的判断和选择能力去评选符合自身成长期望的先进典型，进一步规范评选规则，细化评选标准，使先进典型的选树过程更加透明公开。真正增强新时期大学生先进典型的权威性和影响力。

篇7：浅谈新时期大学生先进典型选树工作要点探析

浅谈新时期大学生先进典型选树工作要点探析

论文摘要在大学生先进典型数量不断扩大、领域不断扩展的新形势下，要做好新时期大学生先进典型的选树工作必须要正确认识量与质的关系、切实理顺知与行的关系、辩证把握旧与新的关系。只有牢牢把握住这三个要点，才能真正发挥大学生先进典型的教育带动作用，激发起更多青年大学生的中国梦，凝聚更广泛的青年力量为中华民族的伟大复兴而接续奋斗!

论文关键词大学生先进典型选树要点

新世纪以来，大学生先进典型的选树工作在广度和深度上都取得了显著进展。这对进一步加强和改进大学生思想政治教育发挥了良好的促进作用。但在新的形势下，大学生先进典型的选树工作在一定程度上依然存在着低效和乏力的现象，面临许多需要深入研究和积极应对的新情况和新挑战。总的来说，做好新时期大学生先进典型的选树工作必须要正确认识和处理好以下三个方面的关系。

一、要正确认识量与质的关系

与以往相比，新时期大学生先进典型选树的数量有了大幅度增长。这在一方面适应了社会发展多样化的客观趋势和大学生学习榜样的选择需求。但与此同时，典型选树的过泛乃至过滥的情形客观上也带来了典型“质”的下降和典型影响力的减弱。正确认识量与质的关系是做好新时期大学生先进典型选树工作必须解决的首要问题。

从数量上来看，关键是要保持大学生先进典型选树工作合理的遴选规模和推选节奏。无论是典型选树的主体(教育者)还是典型学习的主体(被教育者)，其精力都是相对有限的。在社会生活越来越丰富多彩的时代背景下，大学生先进典型数量过多必然导致重点不突出，无法保障教育者推广宣传和被教育者学习消化的时间投入，事实上导致先进典型教育的低效甚至无效。因此，我们需要根据客观情况，进行科学的研究，明确先进典型的选树周期，把握好先进典型选树的合理数量和节奏，争取做到不多不少、不快不慢。

从质量上来看，关键是要把握好大学生先进典型选树工作的标准，做到真与善的有机统一。虽然随着时代的变化和发展，大学生群体越来越厌倦过去那种“高、大、全”式的先进典型，转而青睐一些以小事感人、以真情动人的“平民典型”和“草根英雄”。但这并不意味着先进典型的选树是低标准或无标准的。近年来，一些评选表彰活动中过分看重网络海选，为博人气而不惜吸收一些有个性特点但明显不符合评选标准的候选人，带来了诸如参评标准过低、舞弊炒作等社会问题。与此同时，我们也必须注意到，赋予先进典型过多、过重的优秀品质，不仅是他们“不能承受之重”，也与选树先进典型的初衷背道而驰。因为从根本上讲，评价先进典型质量的标准就是得到社会认可、经得起人民检验。特别是在网络化“人肉搜索”越来越便利的条件下，那些言过其实、弄虚作假的典型选树或许能够得逞一时，但最终会付出更大的社会代价。因此，选树先进典型要做到真善统一，既保证是好的、善的，又保证是真的、实的。尤其在典型选树的宣传推广中，一定要着力突出和彰显榜样身上最闪亮、最值得社会倡导的事迹和精神。

二、要切实理顺知与行的关系

意识和实践的关系是哲学的基本命题之一，也是人们日常生活中常常面临的难题。明代思想家王守仁提出的知行合一学说认为：“知”主要指人的道德意识和思想意念;“行”主要指人的道德践履和实际行动;而“知行合一”就是道德意识和道德实践的统一，只有“知行合一”才能称得上是“善”。从道德教育的角度来看，道德意识离不开道德实践，道德实践也离不开道德意识，二者互为表里，不可分割。对于先进典型的选树工作来说，当前面临的一个重要问题就是个人和集体的“知行脱节”困境。

一方面是个人的知行不统一。主要表现为个人知道先进典型的事迹和精神，也知道什么是应该学、应该做和社会倡导的，但是在实际行动中却又没有按照好的榜样和标准去实践。深入分析起来，导致这一现象的原因除了社会环境之外，主要有三个方面：一是先进典型难学。过去“高、大、全”的榜样形象离人们的现实生活太远，“可望不可及”;二是目前大学生先进典型选树和推广过程中比较普遍地存在“抽象学习号召多、具体实践强调少”的问题。调查显示学生对很多典型学习不了的原因在于“没有具体抓手，不知道怎么学”、“缺乏学习实践的途径和机会”;三是改变自我认同的惰性。人作为独立个体在自我认同上都具有一定的稳定性。学习先进典型在一定程度上要求受教育者根据新的标准和要求改变原先的自我状态。这种状态的改变一般都需要一个较为长期的弹性缓冲期。这一期间受教育者很容易出现为自己的懈怠寻找理由和借口的现象。先进典型教育不仅是理论教育，更是实践教育。教育者选树先进典型的目的当然是不仅希望学生能够了解典型，更重要的是要促进学生能够以先进典型为榜样在实际生活中践行。因此，教育者必须要更加注意选树贴近学生生活的`先进典型，注意把先进典型的精神具体化，提供更多的实践途径和载体，持续进行有针对性的引导，促使学生把外在典型转化为内在榜样，使他们形成对先进典型的认知和践行榜样行为的良性互动。

另一方面是集体的知行不统一。主要表现为先进典型所体现的价值观不是社会主流行为准则，从而导致先进典型选树工作低效、无效甚至反效。柏拉图曾说：教育年轻一代(还有你们自己)最好的办法不是斥责他们，而是你终身公开地去做你劝别人去做的事情。古人讲“桃李不言，下自成蹊”。如果教育者只说不做，则不可能指望受教育者言行一致。根据恩格斯的“福斯塔夫式的背景”说法(即典型人物成长需要典型环境)，有人指出雷锋出身于贫农家庭，吃千家饭、穿万家衣的他的报恩情结是其奉献社会真实的心理根据，阶级爱憎情感、节约朴素都是时代精神的印记，当各种先进、标兵称号接踵而来时，他的奉献是快乐的、真实可信的。因此，先进典型教育必须要营造与之相一致的社会氛围。

篇8：浅谈新时期大学生先进典型选树工作要点探析

论文关键词大学生先进典型选树要点

一、要正确认识量与质的关系

从数量上来看，关键是要保持大学生先进典型选树工作合理的遴选规模和推选节奏。无论是典型选树的主体（教育者）还是典型学习的主体（被教育者），其精力都是相对有限的。在社会生活越来越丰富多彩的时代背景下，大学生先进典型数量过多必然导致重点不突出，无法保障教育者推广宣传和被教育者学习消化的时间投入，事实上导致先进典型教育的低效甚至无效。因此，我们需要根据客观情况，进行科学的研究，明确先进典型的选树周期，把握好先进典型选树的合理数量和节奏，争取做到不多不少、不快不慢。