《两只鸟蛋》随堂练习题

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《两只鸟蛋》随堂练习题

篇1:《两只鸟蛋》随堂练习题

《两只鸟蛋》随堂练习题

1、读一读,组成词语写下来。

例:听 ( 听话 ) ( 听 歌 )

唱 ( ) ( ) 定( ) ( )

远 ( ) ( ) 连( ) ( )

2、把你的发现写出来。

3、连一连。

高远的 鸟蛋

欢唱的. 鸟儿

小小的 蓝天

4、读一读课文,说一说。

(1) 文中的“我”是不是个好孩子?

(2)小鸟出生后,鸟妈妈会不会给它们讲这段出生前的经历?

读儿歌,欣赏图画,说一说这幅图最适合哪首儿歌。

看了下面的图画你想说点什么呢?请你和同学交流。

篇2:两只鸟蛋的练习题

一、看拼音写词语

dǎtīnɡchànɡɡēliánmánɡyuǎnfānɡyídìnɡfānɡxiànɡ

()()()()()

二、书面或口头填空。鸟蛋()()的鸟蛋小路()()的小路杨树()()的杨树蓝天()()的蓝天

三、从课文中找出近义词。

拿下——()着急——()

急忙——()好像——()

四、按课文内容填空

一年级下册语文《两只鸟蛋》练习题:小小的`鸟蛋()的,两只鸟蛋就是两只()。

五、连一连

花儿软软的

小草蓝蓝的

柳枝红红的

大海绿绿的

六、读句子,填上“?”或“!”。

(1)鸟蛋拿在手上好玩吗()

(2)鸟儿的欢唱你听见过吗()

(3)鸟妈妈看不到鸟蛋一定会焦急不安()

篇3:两只鸟蛋的练习题

1、读一读,组成词语写下来。

例:听 ( 听话 ) ( 听 歌 )

唱 ( ) ( ) 定( ) ( )

远 ( ) ( ) 连( ) ( )

2、把你的发现写出来。

3、连一连。

高远的 鸟蛋

欢唱的 鸟儿

小小的 蓝天

4、读一读课文,说一说。

(1) 文中的“我”是不是个好孩子?

(2)小鸟出生后,鸟妈妈会不会给它们讲这段出生前的经历?

读儿歌,欣赏图画,说一说这幅图最适合哪首儿歌。

看了下面的图画你想说点什么呢?请你和同学交流。

篇4:两只鸟蛋的课后练习题

两只鸟蛋的课后练习题

一、看拼音写词语

dǎtīnɡ chànɡɡē liánmánɡ yuǎnfānɡ yídìnɡ fānɡxiànɡ

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、书面或口头填空。

鸟蛋( )( )的鸟蛋

小路( )( )的.小路

杨树( )( )的杨树

蓝天( )( )的蓝天

三、从课文中找出近义词。

拿下——( ) 着急——( )

急忙——( ) 好像——( )

四、按课文内容填空

小学一年级语文下册《两只鸟蛋》课后练习题:小小的鸟蛋( )的,两只鸟蛋就是两只( )。

五、连一连

花儿软软的

小草蓝蓝的

柳枝红红的

大海绿绿的

六、读句子,填上“?”或“!”。

(1)鸟蛋拿在手上好玩吗( )

(2)鸟儿的欢唱你听见过吗( )

(3)鸟妈妈看不到鸟蛋一定会焦急不安( )

篇5:小学一年级语文试题《两只鸟蛋》练习题

小学一年级语文试题《两只鸟蛋》练习题

《两只鸟蛋》

一、看谁组得最正确。

说( ) 高( ) 秀( )

语( ) 亮( ) 李( )

放( ) 连( ) 看( )

收( ) 远( ) 着( )

二、看谁写得又快又多又漂亮。

口:

氵:

三、看谁把字填得巧。

( )清( )秀 ( )紫( )红 ( )风细( )

鸟( )花( ) 百花( )( ) ( )回( )地

四、看谁最会选,选好画横线。

争(zhēn zhēng) 我们(men mén)

黄牛(huáng fáng) 七岁(shuì suì)

1、小松鼠长(zhǎng cháng)着一条长长(zhǎng cháng)的尾巴。

2、学音乐(yuè lè)是一件快乐(lè yuè)的事。

五、生字加油站。

“连” 共( )画,第六画是( )。

“专”共( )画,第三画是( )。

“朵”共( )画,第二画是( )。

六、写反义词。

( )—少 哭—( ) 近—( )

( )—后 晚—( ) 男—( )

七、拼音、汉字连一连。

mō lán bǔ tuī chāo sǎo pěng tuō huàn jǐ

挤 换 拖 扫 捧 推 捕 抄 拦 摸

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