高一政治知识点多彩消费及生产经济制度(精选8篇)由网友“songwen_1982”投稿提供,以下是小编精心整理的高一政治知识点多彩消费及生产经济制度,仅供参考,希望能够帮助到大家。
篇1:高一政治知识点多彩消费及生产经济制度
高一政治多彩消费及生产经济制度知识点
欢!
1、影响消费的因素
影响消费的根本因素是国家的经济发展水平。
影响消费的主要因素之一是居民的收入。
①收入是消费的基础和前提。在其他条件不变的情况下,人们的可支配收入越多,对各种商品和服务的消费量就越大。
②居民消费水平也受未来收入预期的影响。如果预期收入高,消费水平可能就高。
③社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小有密切联系。人们的收入差距过大,总体消费水平会降低。
影响消费的另一个主要因素是物价水平。一般说来,物价上涨,人们的购买力普遍降低,会减少对商品的消费。
影响消费的其他因素有:商品的性能、质量、外观、包装、广告,购买方式,商店位置,服务态度,售后维修和保养等。
2、不同的消费类型
按消费对象分,可分为有形商品消费和劳务消费。
按交易方式分,可分为钱货两清消费、贷款消费和租赁消费。
按消费目的分,可分为生存资料消费、发展资料消费和享受资料消费。
3、消费结构与恩格尔系数
消费结构反映人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重。它会随着经济的发展、收入的变化而不断变化。
恩格尔系数是指食品支出占家庭总支出的比重。恩格尔系数是衡量居民生活水平的经济指标。
恩格尔系数的经济意义:恩格尔系数过大,必然影响其他消费支出,限制消费层次和质量的提高。恩格尔系数减小,表明人民生活水平提高,消费结构改善。
变化原因:
①根本原因:我国经济的不断发展;
②直接原因:人们收入水平的不断提高。
4、消费心理和消费行为
①从众心理引发的消费(消费行为受到别人评价的影响,受别人行为的带动。)——要作具体分析,盲目从众不可取。
②求异心理引发的消费(消费行为喜欢追求与众不同、标新立异的效果。)——有时可以推动新工艺和新产品的出现,但展示个性要考虑社会的认可,还要考虑代价。为显示与众不同而过分标新立异是不值得提倡的。
③攀比心理引发的消费(消费行为出于向上看齐、人无我有的炫耀心理。)——是不健康的。 ④求实心理引发的消费(消费行为讲究实惠,根据自己的需要选择商品。)——是一种理智的消费。
5、树立正确的消费观
①量入为出,适度消费(我们要在自己的经济承受能力之内进行消费,但也不提倡过于节俭。)
②避免盲从,理性消费(我们要避免跟风随大流,避免情绪化消费,避免重物质消费轻精神消费。)
③保护环境,绿色消费(绿色消费以保护消费者健康和节约资源为主旨,符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称。绿色消费的核心是可持续消费。)
④勤俭节约,艰苦奋斗。(勤俭节约,艰苦奋斗是中华民族的传统美德和优良作风。一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族,难以自立自强;一个没有艰苦奋斗精神的人,难以战胜困难,成就事业。)
6、绿色消费的含义?特征? 绿色消费是以保护消费者健康和节约资源为主旨,符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称,核心是可持续性消费。
特征是:节约资源,减少污染;绿色生活,环保选购;重复使用,多次利用;分类回收,循环再生;保护自然,万物共存。
7、为什么坚持勤俭节约,艰苦奋斗?
勤俭节约,艰苦奋斗是中华民族的传统美德和优良作风。这种精神可以帮助我们克服物质生活上的困难,获取新的成就。
实践表明,一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族,难以自立自强;一个没有艰苦奋斗精神的人,难以战胜困难,成就事业。艰苦奋斗作为一种精神财富,任何时候都应该发扬广大。
1、生产与消费的关系
生产决定消费:
①生产决定消费的对象。
②生产决定消费的方式。
③生产决定消费的质量和水平。
④生产为消费创造动力。
消费反作用于生产:
①消费是生产的目的。
②消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级起着导向作用。
③一个新的消费热点的出现,往往能够带动一个产业的出现和成长。
④消费为生产创造出新的劳动力,提高劳动力的质量,提高劳动者的积极性。
2、大力发展生产力的意义
理论原因:物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的物质基础。生产力是人类社会存在和发展的决定力量
现实原因:我国的主要矛盾决定
①只有大力发展生产力,才能解决社会主义初级阶段人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
②只有大力发展生产力,才能为巩固社会主义制度建立雄厚的物质技术基础。
③只有大力发展生产力,才能摆脱经济文化落后状态,缩小历史遗留下来的与发达国家的差距,赶上以至超过发达国家,充分显示社会主义的优越性。
④只有大力发展生产力,才能不断增强综合国力,提高我国的国际地位。
怎么样发展生产力:
(1)坚持党的基本路线不动摇,坚持以经济建设为中心,聚精会神搞建设,一心一意谋发展; (2)全面提高劳动者的素质,尊重人才,尊重劳动;
(3)加快科技发展,推进科技进步与创新;
(4)通过改革,完善社会主义的各项基本制度,使中国特色社会主义充满生机与活力。
3、我国的基本经济制度
公有制为主体,多种所有制经济共同发展是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。 我国所有制构成地位形式含义作用:
(1)公有制经济
公有制经济是社会主义的根本经济特征,是社会主义经济制度的基础,在国民经济中居于主体地位。国有经济(包括混合所有制经济中的国有成份)由社会全体劳动者共同占有生产资料。
(以国家所有的形式存在)国有经济在国民经济中起主导作用。国有经济有利于发挥社会主义制度的优越性,增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力,提高我国的国际地位。 (2)集体经济(包括混合所有制经济中的集体成份)由部分劳动者共同占有生产资料。
集体经济是社会主义公有制经济的重要组成部分。集体经济体现共同富裕的原则,有利于广泛吸收社会资金,缓解就业压力,增加公共积累和国家税收。
(3)非公有制经济
非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分(不是社会主义经济的重要组成部分)。个体经济由劳动者个人或家庭占有生产资料,从事个体劳动和经营。发展个体经济有利于利用分散的资源,发展商品生产和流通,扩大社会服务,增加就业。
(4)私营经济(包括混合所有制经济中的私有成份)以生产资料私有和雇佣劳动为基础。发展私营经济有利于发展生产和满足人民生活需要,吸收劳动者就业,增加国家税收。
(5)外资经济(包括混合所有制经济中的外资成份)外国投资者和港澳台投资者在我国大陆设立的独资企业以及中外合资企业、中外合作经营企业中的外商投资部分。发展外资经济有利于引进境外的资金和先进技术,学习境外的先进管理经验,扩大就业,扩大出口,增加财政收入。
4、公有制的实现形式
股份制和股份合作制都是公有制的实现形式。股份制是公有制的主要实现形式。
股份制成为公有制的主要实现形式可以增强公有制经济的活力,提高企业和资本的运作效率;扩大公有资本的支配范围,增强公有制的主体作用。
公有制企业搞股份制改造有什么意义?
(1)可以增强公有制经济的活力;
(2)提高企业和资本的运行效率;
(3)扩大公有资本的支配范围;
(4)增强公有制的主体作用。
5、公有制主体地位的体现
就全国而言,公有资产在社会总资产中占优势,有的地方、有的产业可以有所差别。 国有经济控制国家经济命脉,对经济发展起主导作用。国有经济的主导作用主要体现在控制力上,即控制国民经济发展方向、控制经济运行的整体态势、控制重要稀缺资源的能力。在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域,国有经济必须占支配地位。
高一政治学习复习方法
其实经济学、哲学就在现实生活中,你不花钱吗?花最少的钱办最大的事就是经济,而且花钱这个活动中就涉及分配、消费、储蓄、保险、股票、第三产业等诸多经济学的问题,我们在网上交流就涉及第三产业、信息化、工业化的问题,所以关键还是要做个有心人,充满兴趣,主动地去感知政治、研究政治,而不是被动地去背政治。要相信知识获得的同时,乐趣的获得也会成为一种必然。正因为政治着重能力的培养,但又作为高考的一个科目,因此我们在学政治的时候要学会读书,把厚书读薄。在读书的过程中掌握“不动笔墨不读书”、“不记忆不读书”两个基本原则,二者合而为一,具体体现在勾画书本上。凡是勾了的就背,不勾的就不背,就这样把范围缩小,提高了学习效率。
其次,要提高阅读速度。也许现在要求同学们“一目十行”实在太难了,但是今天一行,明天二行……久而久之,就可以提高我们的阅读效率了,特别在高三的学习中,此能力的提高会立下大功的。
再次,同学们还要学会做笔记。不仅记板书,还要记老师口头上说的重要的话,而且要留有余地,供今后补充,做到在学习中既动脑又动手。
学政治上课也很重要。课堂上认真听讲45分钟,比课外努力两个小时的效果还要好。逼自己把老师讲的东西当成故事来听,会有趣、轻松很多。课后没事干时偶尔翻翻课本,抽点时间理清一下知识的逻辑关系,对记忆有很大帮助。如果有时间,还可以找点课外书来看,不一定都要和政治有关,随便什么有关社会、科学的都行,甚至某些小说、野史亦可。多看点书,答题时虽然用不到这些东西,但会带来很多灵感。
多做题。对选择题搞题海战术,形成条件反射,考前重点看自己曾经做错过的题目。对于解答题,要多看,从标准答案中学习一些答题技巧。注意选择一些解答详细,最好有分析思路的参考书,参考书贵精不贵多。
结合实际来看,在日常的作业和考试中,论述题往往是同学们回答的难点。其实,首先要做的关键工作是审清题目,包括审清材料和审清问题设问的角度,对不同的题型有不同的要求。比如,利用文字表述的题型,在认真仔细全面的阅读所给材料的基础上,对材料要进行归纳和思考,要审出材料的中心思想或主旨,提取出有效的信息,并注意几个材料之间的内在联系;对运用表格、图形(包括漫画)表述的题型,一定要全面地把握所给信息,包括阅读表格的标题、表格内的内容、下面所给的注解,都包含有效信息;其次,对所给信息要进行比较,包括横向和纵向的比较,审清题目设问的角度也非常关键,尤其是以前见过的熟悉材料、熟悉情境,更要特别加以注意。此外要看题目是从哪个角度考查的,审好题是答好题的关键,对有些类型的题来说,审题非常重要。因为某些考题答案的要点,就隐藏在材料的表述中,如果能够认真阅读材料,体会其中的含义,就可能获取答案的基本要点;再次,在审题的基础上要进行思考,也就是说要圈定一个范围,从现象上看考的是哪一个或者哪几个重、热点问题,然后透过现象看本质,看考的知识是哪一个或哪几个;三是思考清楚是从哪个角度考的,填写答案的时候要注意以下几点:第一要全面,第二要有重点,第三要具体化,第四要灵活、有创新,第五要恰当使用经济、哲学、政治的术语,调理清楚,逻辑严密的予以表述。
复习时应该注意以下高一政治学习计划与方法:
1、在复习时,要不断重复积累,强化记忆。复习时对于不同的知识,要作出以下的区分,第一,对于已经掌握的知识,可作一般性分析,少用时间和精力;第二,对于不太明白或尚未注意到的知识,要多下些功夫;第三,对于各学科的重点内容、则要不断重复积累、强化记忆。
2、一定要全面掌握要复习的内容。对单元小结中规定的内容都要复习到,只是要有轻有重,重点分明,也就是要全面撒网,重点捕鱼。
3、复习要注意细节,这样可以完成考试中的选择和判断题。
4、注意学习方法问题,追求学习的效率,而非复习时间的长短。可采用的学习方法如列表法、归纳法、比较法等。
5、适当地进行一些自我测试。自我测试可以帮助发现复习中的薄弱环节,可以加深对知识点的理解和记忆。
6、合理安排时间。要在有限的时间内,合理安排,提高单位时间内的学习效率。
其次同学们还要做生活中的有心人,对生活要关心,要注意,关心不只是要对时事政治那方面的,还有比如说社会.经济、文化等各个方面,我们可以通过关注这些来积累大量的感性素材。如果是那种对生活很麻木不仁,每天只知道关注自己,每天关注于身边那点鸡毛蒜皮的小事的人,肯定是学不好政治。另外,对生活关心的人因为用了心,所以记忆对他们而言,根本不是什么问题。俗话说的好:“苦心人天不负”、“有志者事竟成”!只要我们在平时的学习过程中多用心、肯下功夫,我相信政治课就会在你感到愉快的过程中学好的!
篇2:高一政治生产与经济制度知识点
1、生产与消费的辩证关系,社会主义的根本任务是发展生产,生产的目的是满足人民日益增长的物质文化需求。
(1)生产决定消费。(人的消费不是由主观愿望决定的,而是由客观的物质生产状况决定)
①生产决定消费的对象。
②决定消费的方式。
③决定消费的质量和水平。
④为消费创造动力。
(2)消费对生产有重要的反作用。消费拉动经济增长、促进生产发展。
①只有生产出来的产品被消费了,这种产品的生产过程才算最终完成。
②消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级起着导向作用。
③一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业的出现和成长。
④消费为生产创造出新的劳动力,并提高劳动力的质量,提高劳动者的生产积极性。
注意:消费能促进生产的发展。这里的消费是指健康的合理的消费。
2、社会再生产过程的四个环节:生产、分配、交换、消费。
关系:直接生产过程是起决定作用的环节;分配和交换是连结生产与消费的纽带,对生产和消费有重要的影响;消费是物质资料生产过程的最终目的与动力。
[高一政治生产与经济制度知识点]
篇3:高一政治多彩的消费知识点
多彩的消费
(一)影响消费的因素及提高消费水平的措施
1.影响消费水平的根本因素是经济发展水平---要大力发展生产力、提高国家经济发展水平。
2.收入是消费的基础和前提--------------要保持经济稳定增长,增加居民收入,增强消费能力。
3.消费水平还受未来收入预期影响--------要增加就业、完善社会保障体系,提升居民消费信心。
4.收入差距会影响社会总体消费水平,收入差距过大,总体消费水平降低。
必须贯彻落实科学发展观;加强宏观调控,采取财政、税收等手段调节收入分配;统筹城乡、区域协调发展,缩小收入差距,完善分配制度,促进社会公平。
5.物价变动会影响人们的消费需求(购买力)---要大力发展生产,保证市场有效供给;要加强宏观调控,稳定物价。
6.人们的消费行为还受到消费观和消费心理的制约-----要应引导人们转变消费观念,树立正确的消费观。
7.政府要培育新的消费热点,加快消费结构升级,提高消费水平,优化消费环境,充分发挥消费对生产的促进作用。
(二)消费原则
①量入为出,适度消费 (要在自己的经济承受能力之内进行消费-------消费既不超前,也不滞后)
②避免盲从,理性消费 (要避免盲目跟风,避免情绪化消费,避免只重物质消费而忽视精神消费倾向。)
③保护环境,绿色消费 (我们应该树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念)
(绿色消费是以保护消费者健康、节约资源和保护环境为主旨,以可持续发展为核心。)
④勤俭节约,艰苦奋斗
(三)生产与消费的关系
A、生产决定消费。生产决定消费的对象、方式、质量和水平,生产为消费创造动力。
B、消费对生产有重要的反作用。消费拉动经济增长、促进生产发展。
①消费是生产的动力和最终目的。
②消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级起着导向作用。
③一个新的消费热点的出现往往能带动一个产业的出现和成长。
扩大居民消费的意义----消费者
有利于提高消费质量、改善消费结构、提高居民消费水平,提高居民生活质量,推动全面建成小康社会。
有利于扩大居民消费需求,有利于经济发展更多依靠内需拉动,转变经济发展方式。
篇4:高一政治多彩消费练习题
高一政治多彩消费练习题
在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。请把所选答案的字母填在下面的空格内。每小题2分.共计24分.
1.人们的消费种类是多种多样的,按照交易方式不同,把人们的消费行为分为
A.有形商品消费和劳务消费
B.物质生活消费和精神文化生活消费
C.生存资料消费、发展资料消费和享受资料消费
D.钱货两清的消费、贷款消费和租赁消费
2.5月9日《新华每日电讯》报道,在长三角、广东、北京等一些经济发达地区,自驾游、农家乐等休闲旅游正在成为一种潮流,同时,读书、健身、数字娱乐、艺术欣赏、饮食、茶艺、收藏等各种各样的休闲方式层出不穷。上述材料表明
A.消费方式随着经济发展、收入的变化而变化
B.消费行为受物质生产水平的影响
C.享受资料消费已成为我国居民消费支出的主要部分
D.健康消费、绿色消费是发达地区居民的消费主流
3.近年来,我国消费总需求增长率持续下降,重要原因之一是居民收人差距扩大,广大中低收人阶层的消费相对不足。这说明
A.居民消费受未来收入预期的影响
B.居民消费受消费品价格的影响
C.社会总体消费水平与人们的收入差距的大小有密切联系
D.人们的消费心理影响人们的消费行为
4.要改变上题中的现状,就应
①发展经济,增加居民收人 ②缩小居民收入差距
③消除居民收入差距 ④平均分配个人收人
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
5.20第二季度全国70个大中城市房屋销售价格同比上涨5 7%,多数居民表示无力承担过高的'住房负担,居民的购房意愿明显下降。这表明
A.价格的变动受到供求关系的影响
B.价格的变动会调节生产
C.不同商品的需求量对价格变动的反映程度是不同的
D.物价水平的变化影响居民购买力
6.年5月12日人民网报道,中国市场每年销售的计算机在1800万到万台左右,其中品牌机占了 70%的市场份额,而且比例还在继续加大。人们选购电脑总是愿意买品牌机,这主要是因为
A.人们收入水平高
B.人们希望买质优价高的商品
C.商品的性能、质量、包装、售后服务等影响人们的消费活动
D.品牌机质优价廉
7.贷款消费作为市场经济发展过程中的一种新型消费方式
①从某种程度上有利于提高和改善人们的物质生活
②能够促使资金的流通
③有利于刺激消费,达到发展经济的目的
篇5:高一政治我国的经济制度知识点
一、我国的基本经济制度
1、坚持和完善我国的基本经济制度是以公有制为主体,多种所有制经济共同发展这一基本经济制度。
A、必须毫不动摇巩固和发展公有制经济,坚持公有制主体地位,发挥国有经济主导作用,不断增强国有经济活力、控制力、影响力。
B、必须毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展,激发非公有制经济活力和创造力。
C、国家保证各种所有制经济依法平等使用生产要素、公开公平公正参与市场竞争、同等受到法律保护,依法监管各种所有制经济。
2、为什么鼓励、支持、引导非公有制经济发展?(为什么发展民营经济?)
非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分,非公有制经济在支撑经济增长、促进创新、扩大就业、增加税收等方面具有重要作用。
二、公司、企业成功的经营和发展的措施
要制定正确的经营战略; 要提高自主创新能力、依靠技术进步,科学管理等手段,降低成本,提高劳动生产率,创立企业自主品牌,形成自己的竞争优势; 要诚信经营,树立良好的信誉与企业形象。-企业自身
④企业要面向市场,掌握市场信息,优化产品结构,生产适销对路的高质量的产品。遵循价值规律,提高市场占有率。—市场
⑤通过企业兼并、企业联合和重组,实现优势互补,优化资源配置,发展规模经济,向规模向效益。—规模
⑥采用先进技术,进行技术开发和创新,建设创新型企业。—科技
⑦要遵守市场规则,公平竞争,依法经营,增强社会责任感,坚持经济效益,生态效益与社会效益的统一。—责任
⑧加快转变经济发展方式,加快技术改造和结构调整,走新型工业化道路。推动产业结构优化升级。—发展方式
⑨落实科学发展观,开展节能减排,发展循环经济,建设生态文明,加强资源节约和环境保护,走可持续发展道路,建设资源节约型、环境友好型企业。—节能环保
⑩适应经济全球化趋势,积极参与国际经济竞争与合作,提高开放型经济水平,充分利用两个市场、两种资源。坚持“引进来”与“走出去”相结合,增强国际竞争力。
三、税收及其基本特征
1、税收的含义
税收国家为实现其职能,凭借政治权力,依法无偿取得财政收入的基本形式。
2、税收的基本特征
(1)税收具有强制性、无偿性、固定性三个基本特征。
税收强制性是指税收是依靠国家的`政治权力而强制征收的。 税收的无偿性是指国家取得的税收收入,既不需要返还给纳税人,也不需要对纳税人付出任何代价。
税收的固定性是指在征税之前就通过法律形式,预先规定了征税对象和征收数额之间的比例关系,不经过国家批准不能随意改变。
(2)税收的三个基本特征是紧密相连的。 首先,税收的无偿性要求它具有强制性。
其次,税收的强制性和无偿性又决定了它必须具有固定性。
总之,税收的强制性、固定性、无偿性,三者缺一不可,统一于税法。
(3)税收的三个基本特征,是税收区别于其他财政收入形式的主要标志。
3、违反税法的表现和处理
(1)偷税:是纳税人有意违反税法规定,用欺骗、隐瞒等方式逃避纳税的行为。
(2)欠税:是纳税人超过税务机关核定的期限,没有按时缴纳而拖欠税款的行为。
(3)骗税:是纳税人用欺骗手段获得国家税收优惠的行为。
(4)抗税:是纳税人抗拒税法规定的违法行为。
篇6:高一政治消费及其类型知识点总结
高一政治消费及其类型知识点总结
消费及其类型
1、影响消费的因素:
(1)居民的收入:这是影响消费的最主要因素之一。
①收入与消费的关系:收入是消费的基础和前提。一般来说收入与消费成正比。
②值得特别注意的是:居民消费水平不仅取决于当前的收入,而且受未来收入预期的影响。
③社会总体消费水平的高低与人们的收入差距的大小有密切的联系,人们的收入差距过大,总体消费水平会降低;反之,缩小过大的收入差距,会使总体消费水平提高。
(2)商品价格的高低,这是影响消费的又一最主要因素之一。
①价格高低通过影响人们的消费选择来影响人们的消费水平。
②价格高低的变化与人们消费水平成反比。
物价的变动会影响人们的购买能力从而影响商品消费量。物价上涨,人们的购买力普遍降低,消费量下降;物价下跌,则购买力普遍提高,人们消费量提高。
③物价的变动引起的消费量的变动的程度是因商品种类而异的。一般说来,基本生活消费品的消费受价格水平变动的影响要远远低于奢侈品。
④各种商品比价的变动也会影响消费者的选择,替代品和互补品价格变化会影响人们的消费数量。
(3)另外,商品的性能、外观、质量、包装等也能成为影响消费的原因,甚至购买方式、商店位置、服务态度、售后维修与保养情况都能影响人们的消费活动。
(4)提高人民消费水平的根本途径是:发展经济,保持经济的稳定增长,增加居民收入。此外,还需要国家宏观调控稳定物价、控制物价上涨;正确处理积累和消费关系;优化消费结构,克服不健康消费心理,树立正确消费观;控制人口增长,保护生态平衡、防治环境污染。
2、消费的类型:
(1)按照产品类型不同,可以分为有形商品消费和劳务消费。前者消费的是有形商品,如书籍、电器、水果等等;而后者消费的是服务,如家教、理发等。
(2)人们最常见的是钱货两清的消费,此外,贷款消费和租赁消费也越来越常见。
①钱货两清的消费。
我们消费的大部分商品是通过一手交钱、一手交货的交易方式获得的,一旦交易完成,商品的所有权和使用权即由买主自己享有。
②贷款消费。
其含义是指在购买大宗商品或服务的时候,一次性付款可能会超出买主的支付能力,买主可以考虑预支未来收入进行的消费。
③租赁消费。
第一,含义:是指有些商品由于消费者使用的次数有限,通过短期租赁的办法来获得商品在一定期限内的使用权的消费方式。
第二,租赁消费的原因:对于一些商品,消费者使用的次数有限,为暂时的使用而买下商品不划算。
第三,租赁消费的`特点:商品的所有权不变,消费者获得的是商品在一定时期内的使用权。
第四,租赁消费的优点:便宜,避免了浪费,商品的使用价值可得到充分利用,有利于节约资源。
(3)按照消费的目的,生活消费可以分为生存资料消费、发展资料消费和享受资料消费。
①生存资料消费,它满足人们较低层次的需求,是最基本的消费;
②发展资料消费,它满足人们发展的要求;
③享受资料消费,它满足人们享受的需求,是最高层次的消费。
3、消费结构
(1)消费结构的含义及特点
①消费结构的含义:人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重。
②消费结构的特点(影响消费结构的因素):消费结构不是一成不变的,它随着经济的发展、收入的变化而变化。消费结构变化的方向遵循着由生存需要到发展需要再到享受需要的顺序。
(2)恩格尔系数
①恩格尔系数的含义:恩格尔系数是食品支出占家庭总支出的比重,它是反映人们消费结构、消费水平和生活水平的一个系数。
②恩格尔系数大小与消费结构变化的关系:
恩格尔系数越大,意味着食品支出在家庭总支出中所占的比重越大,必然影响其他消费,影响发展和享受资料消费的增加,限制消费层次、消费质量,消费结构单一,消费水平低。恩格尔系数越小,表明人们的消费结构越完善、越优化,人们的消费水平越高,人们的生活水平越高。
篇7:高一政治多彩的消费优化测试题
有关高一政治多彩的消费优化测试题
一、选择题
1.重庆市决定,到城乡居民收入差距缩小到2.5∶1。缩小城乡居民收入差距
①有利于提高社会总体消费水平②是提高居民消费水平的主要途径③要以不断增加货币发行量为基础④根本上要依靠经济又好又快发展
A.①②B.②③
C.③④D.①④
2.(杭州二中质检)1~8月某市累计居民消费价格总水平同比上涨4.7%,其中食品类价格上涨12.2%。假如居民家庭消费支出总额基本不变,食品类价格长期走高,则恩格尔系数()
A.会不变B.会上升
C.会下降D.可能会上升,也可能会下降
3.(2012临沂质检)居民消费价格指数(CPI)是根据与居民生活有关的商品及劳动价格统计出来的物价变动指标。国家统计局公布,今年1月我国内地CPI数据同比上涨4.9%。在这次公布的统计数据中,下调了食品在CPI中的权重。这一调整的原因是()
A.适当调低CPI数据,降低人们的通胀预期
B.适应居民消费结构变化,保障数据的科学性
C.城乡居民收入差距有所扩大,调整势在必行
D.居民食品消费支出减少,消费观念逐步转变
4.(2012广州模拟)针对日渐扩大的收入差距,我国有关部门正在试点建立低保、最低工资、基本养老金与物价水平相适应的动态调整机制。这样做的理论依据是()
①收入是消费的基础和前提②物价变动会影响人们的生活③收入分配的平均化是社会公平的重要体现④实现和维护劳动者合法权益是社会主义制度的本质要求
A.①③B.②③
C.①②④D.②③④
5.通货膨胀直接影响人们的消费。某网站针对20通货膨胀预期呈现的新形势作了详细的调查。出现通货膨胀,就会()
①引起物价上涨②直接阻碍商品流通③使商品销售发生困难④影响人们的生活和社会的经济秩序新课标第一网
A.①③B.①④
C.②③D.①②③④
6.推广使用节能灯对节能降耗意义重大。如果我国所有家庭都将白炽灯替换为节能灯,年节电总量接近三峡水库一年的发电量。由于节能灯的价格是白炽灯的数倍,尽管全球90%以上的节能灯在我国生产,我国居民节能灯的使用率却不到20%,这不利于缓解我国电力供应紧张的局面。从材料看,缓解我国电力供应紧张局面的途径是()
①居民提高消费的科学性②节能灯生产企业降低成本③政府倡导节能消费方式④家庭消费从经济能力出发
A.①②③B.②③④
C.①②④D.①③④
7.(2012苏锡常镇模拟)年1月,我国居民消费价格指数(CPI)同比上涨4.9%。其中食品价格上涨10.3%,非食品价格上涨2.6%。食品价格大幅上涨会()
①影响经济的平稳发展②加剧通货膨胀的压力③导致恩格尔系数下降④使食品消费量急剧减少
A.①②④B.①②③
C.①②D.②④
8.(2012青岛模拟)我国居民消费价格指数(CPI)涨幅较大,影响到居民对各种商品和服务的消费量。在居民收入不变的情况下,下列曲线图(横轴x为商品和服务的消费量,纵轴y为居民收入水平,d1为CPI上涨前的消费曲线,d2为CPI上涨后的消费曲线),能正确反映这一信息的是()
9.日本新泻县产的“越光”和宫城县产的“一见钟情”大米登陆中国后,每袋2公斤售价分别为198元和188元,其价格是中国大米价格的25倍之多,媒体称之为“天价”大米。但在北京、上海等发达城市很快就脱销了。这体现了()
A.收入是影响消费的主要因素
B.价格是影响消费的主要因素
C.求异心理是影响消费的重要因素
D.攀比心理是影响消费的重要因素
10.实现“住有所居”,并非是让每个人都拥有产权住房,而是要努力实现人人享有居住权益。受传统文化和相关制度等的影响,我国城市居民多数希望通过购房解决住房问题,这样不仅使许多人沦为“房奴”,同时也助推了房价上涨,进而影响经济健康发展。材料启示我们解决“住有所居”,可通过()
A.钱货两清消费B.贷款消费
C.租赁消费D.发展资料消费
11.2011年10月1日,新型农村社会养老保险实施两周年。新型农村社会养老保险采取个人缴费、集体补助和政府补贴相结合。这意味着中国农民60岁以后都将享受到国家普惠式的养老金,将改变许多老人“有钱不敢花”的状况,使农村居民的消费需求变成消费能力。许多老人“有钱不敢花”直接原因是()
A.收入是消费的基础和前提
B.物价变动影响人们的购买能力
C.消费受未来收入预期的影响
D.消费与人们收入差距大小有密切联系
12.虽然采取了一系列的措施,但是目前我国的一些商品仍然存在着“过度包装”问题。如果请你针对其危害,向消费者写一份“倡导绿色消费,抵制过度包装”的倡议书,符合上述要求的选项是()
①商品包装质量是价格和消费的决定因素②依法维护消费者的合法权益③国家宏观调控在资源配置中起基础性作用④消费对生产有重要的反作用
A.①②B.②③
C.②④D.③④
13.《人民r报》曾载文指出,大学生负债消费其实是一种预期消费。对自己的未来收入比较有把握,觉得预支一点也无妨。大学生对自己的未来收入有把握而负债消费,这说明()
A.居民消费水平取决于当前的收入
B.居民消费水平受未来收入水平的影响
C.物价水平的高低决定人们的消费水平
D.消费者享有消费自由
二、非选择题
14.运用《经济生活》的有关知识,根据以下材料回答问题。
材料一G省近年投资率和消费率的变化情况
11年
投资率42.9%44.8%46.9%50.4%
消费率51.6%50.2%48.6%45.7%
注:据有关资料测算,消费对经济增长的拉动力高于投资。(消费每增加100亿元可新增GDP106.12亿元,而投资每增加100亿元只新增GDP100.02亿元)
材料二近年G省生产总值、城乡居民收入、消费情况表
年份生产总
值增
幅(%)城镇居民人
均可支配
收入实际
增幅(%)农村居民
人均纯
收入实
际增幅(%)农村占全
社会消费
品零售价
的比重(%)
11.87.75.038.1
11.68.25.936.8
13.410.48.335.4
201115.210.17.333.8
(1)材料一、材料二各反映了什么经济现象?
(2)材料一和材料二有什么联系?
(3)我国政府应采取哪些措施进一步扩大内需,刺激消费?
15.材料一调查结果显示,大学生月平均消费在500~1000元的占42.9%,元以上的占11.7%。他们的生活费主要靠父母给的占55.1%,自己勤工俭学和奖学金获得的占30.5%。他们的消费结构是,生活费占37.8%,服装和日常生活占23.8%,娱乐、上网占15.9%,学习占12.3%,恋爱占4.3%;在日常购物方面,更加注重品牌和质量。
材料二对于成长中的大学生来说,其世界观、人生观、价值观正处于定型阶段,极易受家长、教师、同学及社会其他成员的影响,具有较强的可塑性。因而,如何引导当代大学生树立正确的、健康的消费观念是摆在大家面前的一道难题。
(1)结合材料一,指出影响大学生消费行为的因素有哪些。
(2)联系实际,指出应如何引导当代大学生树立正确的、健康的消费观念。
答案及解析
1.【解析】本题考查了影响消费水平的因素、实现收入分配公平的途径等知识。②③错误,提高消费水平的主要途径是发展经济,增加居民收入,过度增加货币发行量会导致通货膨胀,不利于提高人民生活水平。
【答案】D
2.【解析】本题考查考生对消费水平的理解。恩格尔系数是指食品支出占家庭总支出的比重,家庭消费支出总额基本不变,食品类价格长期走高,恩格尔系数的走向呈上升趋势,B正确,A、C、D均错误。
【答案】B
3.【解析】考查消费结构对CPI的影响。“下调食品在CPI中的权重”,使其适应居民消费结构的变化,有利于保障数据的科学性。下调食品的权重,并不是说食品支出减少,D错误;A、C表述错误。
【答案】B
4.【解析】我国有关部门采取的措施是为了维护社会公平,而不是搞平均主义,故③错误,排除③,应选C。
【答案】C
5.【解析】通货膨胀是指经济运行中出现的全面、持续的物价上涨的现象。通货膨胀会引起物价上涨,进而影响人们的生活和社会的经济秩序,①④符合题意,应选B。由于是流通中的货币多了,故不会直接出现商品流通困难的情况,②③错误。
【答案】B
6.【解析】由于节能灯价格高,居民用者甚少,故从企业角度看应降低成本,从而降低节能灯的价格;从居民角度来看,应认识到个人消费对社会的影响,从长远来看采用节能灯有利于节约、科学消费;从政府角度看,要积极倡导节能消费方式。故①②③正确,④排除。
【答案】A
7.【解析】本题主要考查学生对物价变动影响的理解。食品价格大幅上涨会导致人们的食品消费支出增加,从而导致恩格尔系数上升,故不选③;食品属于生活必需品,其价格的大幅上升并不会导致食品消费量的急剧减少,故不选④;①②均正确切题,故选C。
【答案】C
8.【解析】居民对各种商品和服务的'消费量随居民收入水平的提高而增加,故C、D错误;在居民收入不变的情况下,物价上涨,居民对各种商品和服务的消费量减少而不是增加,故B错误。应选A。
【答案】A
9.【解析】天价大米之所以在北京上海等发达城市脱销,关键是这些地方的收入水平高,从而带动了天价大米的消费。物价和消费心理等影响消费的因素未体现。故选A。
【答案】A
10.【解析】实现“住有所居”,并非是人人拥有产权住房,这提醒我们可以通过获得一定期限的房屋使用权来解决住房问题,故选C。其他选项不符合题意。
【答案】C
11.【解析】农村居民“有钱不敢花”,不是没钱的问题,而是不敢花,关键在于对未来预期收入不能持乐观态度,因而影响消费能力。A项有一定道理,但是不如C项更直接、更准确。物价和收入差距因素与题干无关。故选C。
【答案】C
12.【解析】过度包装会造成商品的价格上升,消费者的实际收益减少,损害了消费者合法权益,同时商品的过度包装不符合绿色消费,消费者对此予以抵制,有利于引导生产,故②④符合倡议主题,①中的“决定”和③中的“基础性”均表述错误。
【答案】C
13.【解析】本题考查收入水平对消费的影响。收入水平有当前收入水平、过去收入水平和未来收入水平之分。其中,当前收入水平是决定因素,过去收入水平和未来收入水平是影响因素。题目所指的是未来收入水平对消费的影响而不涉及其他,故正确答案为B项。
【答案】B
14.【解析】本题以图表形式,结合当前经济形势综合考查学生对生产和消费的关系、影响消费的因素、国家宏观调控等相关经济学知识的理解和运用能力。第(1)问和第(2)问主要考查从图表中获取和解读有效信息的能力。正确解读图表题要做到三点:一要认真观察,看清图表的标题、内容、注解,要全面,不能忽视任何一个细节。二要对表格中的数据进行纵向、横向比较,一般通过纵向比较看出变化趋势,横向比较找出差距。三要运用简练、规范的学科术语对获取的信息进行概括总结。第(3)问是强调政府怎样扩大内需,刺激消费。正确解答的关键是要联系表格内容,结合教材知识和当前经济形势明确当前制约消费的因素有哪些,问题找准了,解决问题的措施就有了。注意答题角度的多元化。
【答案】(1)材料一反映了G省2008~2011年投资率逐年提高,消费率逐年下降,说明了G省消费需求明显不足,对经济拉动作用有限。材料二反映了G省2008~2011年生产总值、城乡居民收入逐年增长,但城乡居民收入增幅小于生产总值的增幅,且城乡居民收入差距不断扩大,农村占全社会消费品零售额的比重逐年下降。
(2)居民收入水平的提高赶不上经济增长率,影响了消费能力的提升。城乡居民收入差距扩大,农村居民收入增长缓慢,农村消费市场不断萎缩,是导致G省消费率逐年下降的主要因素。
(3)①增加居民收入,提高消费能力。千方百计增加农民收入,继续增加中低收入家庭收入,努力缩小城乡居民收入差距。
②加强宏观调控,实行积极的财政政策和适度宽松的货币政策,制定鼓励消费的政策措施,合理扩大信贷规模。
③稳定物价水平,挖掘消费潜力。要高度重视农业生产,保证农产品稳定供应。加强市场监测和监管,对哄抬物价的行为予以严肃查处。
④加强社会保障,激发预期消费。继续完善社会保障体系。加大财政转移支付力度,缓解居民消费后顾之忧,切实解决居民关心的就业、教育、医疗、养老、住房等民生问题。
⑤保障消费者合法权益,营造和谐消费环境。深入推进诚信建设。大力整顿和规范市场经济秩序,强化商品和服务质量监督。
⑥优化投资结构,增加生产性消费,创造更多就业岗位,从而提高居民消费能力。加大对基础设施、重点工程、“三农”、中小企业和技术改造等的投入。
15.【解析】本题以大学生消费为话题,考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。第(1)问考查影响消费水平的因素,结合材料信息,可从大学生的生活费、物价水平、商品质量、消费心理等角度组织答案。第(2)问考查树立正确的消费观,答题时应先明确生活方式对消费观的影响,然后运用教材中正确的消费原则组织答案即可。
【答案】(1)①生活费和物价水平是影响大学生消费行为的主要因素。②经济发展水平、商品的质量、消费心理等也是影响大学生消费行为的因素。
(2)生活方式的变化推动着人们消费观念的更新。为引导当代大学生树立正确的、健康的消费观念,我们要引导他们做理性的消费者,践行正确的消费原则。具体做到:①量入为出,适度消费;②避免盲从,理性消费;③保护环境,绿色消费;④勤俭节约、艰苦奋斗。
篇8:高一政治生产知识点总结
高一政治生产知识点总结
(1)生产决定消费物质资料的生产是人类社会赖以生存和发展的基础。
A、生产决定消费的对象
B、生产决定消费的`方式
C、生产决定消费的质量和水平
D、生产为消费创造动力
(2)消费对生产有反作用
A、消费的实现是生产行为的完成标志
B、消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级起着导向作用
C、一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业的出现和成长
D、消费为生产创造出新的劳动力,提高劳动力的质量,提高劳动的积极性。
E、消费是物质资料生产总过程的最终目的和动力
提高政治成绩的答题技巧
1、高中政治选择题的技巧。
选择题题干在情境设计和设问上多种多样,题肢往往似是而非,迷惑性强,稍一疏忽,后悔莫及。要想解答好选择题,首先要在平时的学习中注意准确把握概念和原理,概念和原理的理解是选择题主要考察内容,否则巧妇难为无米之炊。
其次,养成好的习惯:做题习惯,如建立错题本,或在资料中对不同难度的题做不同的标记,对反复出错的题进行重点分析;总结选择题的干扰方法、做题的好的经验习惯、好的逻辑思维习惯。好的思维不是老师教出来的,而是练出来的。
2、问答题解题技巧。
要注重切入语,观点要明确,能分段就分段能分点就分点,标清大小点,提取材料有效信息,引用材料关键论述。
3、启示类启示型的设问有“给我们什么启示”,它包括经济学、哲学、政治学的启示等等。
回答这种设问的题目技巧上,一般先提出理论依据,然后再提出应该怎么办,针对材料中的问题,寻找措施。答案要做到观点与材料相结合。
4、启示类启示型的设问有“给我们什么启示”,它包括经济学、哲学、政治学的启示等等。
回答这种设问的题目时,我们可以采用以下答题技巧,一般先提出理论依据,然后再提出应该怎么办,针对材料中的问题,寻找措施。答案要做到观点与材料相结合。
在政治答题时要避免哪些问题
1、急于求成。
不审题,不构思,怕时间不够,想一句写一句,结果不是错解题意,用错原理,就是重重复复,颠三倒四,该回答的没回答好,不用回答的却写了很多。
2、照本宣科。
不理会题目的具体要求,不注意具体问题具体分析,不紧扣题意进行回答,只是一味地按照复习资料或辅导老师给的相似题的答案答,结果由于答题的针对性不强,得分率不高。
3、表达不准确、不科学。
原理表述不准确,分析用词不当。
4、书写不认真。
字体潦草,涂改过多,论述不分要点,卷面不清晰。以上几种常见毛病,是影响非选择题得分率的最大障碍。
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