化学中考考场应试技巧(共9篇)由网友“zdz1216”投稿提供,下面小编为大家整理后的化学中考考场应试技巧,希望大家能够受用!
篇1:化学中考考场应试技巧
(一)选择题:
注意题干中的关键字,要做上记号,题目至少读三遍,第一遍快读题,弄清题目的大致意思,第二遍根据题目意思选出答案,第三遍再把答案带入题目,看是否符合题目要求。
要舍得在选择题上花时间(不少于18分钟),不要太快完成选择题。选择题做的好与坏直接决定化学能否考高分,试想若你错了两个选择题,计算题你即使做得全对,也等于没做。
题干中的关键词有:“正确”或“不正确”或“错误;
选项中的关键词有:足量的xx、过量的xx,适量的xx,或一定是、不一定是……等。
(二)填空题:
注意题目关键字词,特别是括号中的说明(要做上记号)
(1)让写元素名称不要写元素符号;让写化学式不要写成物质名称,写物质名称不要写化学式,如果题目没要求你是写名称还是化学式,最好写名称,以免化学式写错或写得不规范造成扣分;再如不要把盐酸误入为硫酸,质量算成质量分数等;
(2)填序号的不要写物质名称或化学式;
(3)写化学方程式不要写成化学式;写化学式的不要写化学方程式;
(4)不写错别字。如“石蕊”写成“石芯”,“碳”和“炭”不分,“饱和”写成“饱合”,“长颈漏斗”写成“长劲漏斗”等。
不少考生因写错别字、书写潦草使阅卷老师辨别不清而被扣分。
(5)规范化学用语的书写。如元素符号别忘记了大小写的原则,化学方程式要记住配平,状态符号不要漏标注,反应条件要写清等;
填空题的关键词有:选“是”或“不是”;“能”或“不能”;“一定”或“不一定”,从大到小后从小到大,填序号、填名称、填化学式等。
(三)简答题:
简答题要求语言精炼,前后连贯,要先写上答,再写答案,答案不能只写出结果,要把题目要求与答案连起来。如可燃物燃烧需要哪些条件,不能直接答成:氧气,温度达到着火点,而应答成:可燃物燃烧需要的条件有:氧气,温度达到着火点。
同时要看清题目有几问,回答完一问最好另取一行再回答下一问。
(四)实验题:
弄清实验目的,通读题。
所有实验方案的设计、反思与评价都围绕着实验的目的来展开的。在把握不准实验目的时,可以通过通读题目的实验设计、实验步骤等,以明确实验目的;在进行实验评价时要从实验目的是否达到,实验方案是否简单、安全,快速,环保、经济,实验现象是否与实验结论相符等各个层面进行比较,得出结论。
化学实验基本操作,要弄清是选发生装置还是收集装置,还是制取装置。
做实验探究题时要认真阅读,题目所给信息,如少量、足量、适量、过量;有无现象,沉淀、气泡,沉淀的颜色(白色、蓝色等);溶液的颜色(浅绿色、棕黄色、蓝色等),要先取样再操作,描述变化时要“….变为…”。指错时要写“不能…”或改正时要写“应当…”。
(五)推断题:
找到突破口,顺藤摸瓜。
推断题的突破口是一眼就能认出来的物质或反应,如沉淀的颜色、气体物质、单质、氧化物等、一些特殊颜色的物质(如黑色固体有铁粉、碳粉,CuO粉末Fe3O4粉末或某些离子的颜色如Fe2 浅绿色、Cu2 蓝色和各种沉淀的颜色等),特殊性质(如CO,H2,C高温下的还原性,CaO与水反应放出大量的热等), 典型用途(如作干燥剂的CaO,焙制糕点、治疗胃酸的NaHCO3,做建筑材料的或补钙剂的CaCO3等),反应的特殊条件(水通电分解,CO或C在高温下还原CuO、Fe2O3等)。在书写推断题答案时,要注意是要求书写名称还是化学式,涉及酸碱盐反应推断的试题还要注意写什么物质或什么溶液.找到突破口后,可根据突破口的具体位置进行正推或者逆推。
(六)计算题:
找准已知、所求,分步计算多得分。
计算时首先化学方程式要写完整,(不要把化学式写错,要配平,还要注意反应条件及生成物是否要打向上向下的箭头);相对原子质量要用试卷上的,相对分子质量至少计算两遍,计算过程在草稿纸上完成,一定要先化简,再计算,至少计算两次。
综合计算题的评分标准是分步给分的。“不全会不等于全不会”,哪怕写对化学方程式也能得到一定的分数。一个原理写一步,切不可列一步到位的综合式,防止计算结果出错而多扣了应得分数。做计算题要注意步骤清晰,解、设、列、答齐全,书写格式和单位、有效数字(要看清结果保留几位小数)等都应规范。
篇2:英语考场应试技巧
每一位同学都希望自己在考试中取得优异的成绩,而正确的应试、临场发挥技巧无疑是在扎实的基本功之外,通向高分的捷径。这里介绍一些英语考场应试技巧,希望对同学们有所帮助。
英语考场应试技巧
1.拿到试卷首先做什么?
拿到试卷首先要快速浏览一遍,尽可能做到心中有数。一般规定,考试在发卷后五分钟之内不能答题,考生应先检查试题的名称、页码顺序有无错误,每一页卷面是否清晰、完整,同时一定要听清监考老师提出的要求及更正试题错误之处。接着将试题快速浏览一遍,了解试题结构、题型、分量,当读到熟悉而有把握的试题时,应暗示自己,这里可以得分,树立信心,切忌把注意力集中在吃力的试题上。若快速浏览全卷后尚未到答题时间,则应认真完成大题的审题,最好将试题多读几遍。
2.哪些题需要放弃?
绝对答不出的问题,就干脆放弃,这叫“弃卒保帅”。绝对答不出的题,磨半天也是徒劳,放弃它,而在会做的题上确保高分,才是考试获胜的战术。那么如何决定是否放弃呢?有经验的老师认为,决定放弃的时间是每道题所分配时间的三分之一。假如,每题有10分钟的解答时间,如果碰上该放弃的题目,大致做题约3~4分钟,仍然觉得无从下手即可决定放弃。如果思考到分配的时间全部用完才放弃,则整个时间都浪费了。考试时,放弃问题后所剩的三分之二时间,可用来做其他的题目,以便把放弃的分数弥补回来。
3.如何从多个似是而非的答案中选择最优?
想出好几个似是而非的答案时要写出来,不要只在大脑中做比较。考试时一紧张,有些东西就会变得难以确认,遇到这样的情况不妨把答案都写下来比较,写成文字之后,每一个字都直接刺激眼睛,再以是否顺眼、熟悉作为基准来判断,把握会更大。
4.遇到难题时要怎么做?
难题做不出来时先留下记号,继续答下一个题目。一旦遇到难题无法再继续下去时,应暂时放弃,先做其他的题目比较理想。但是在做下一题时,先替前面的问题做一些备忘,等到回头再重新检查时,可节省重新阅读该题内容的时间,省去重复的思考。
5.想不出答案时如何处理?
想不出答案时,可以换一种思考方式,拐个弯解决问题。例如:在写英文作文时,如果想不出“直抒胸臆”要如何译成英文,就可以应用这个,“直抒胸臆”→“说话直接”,结果就能顺利写出“let's talk frankly”这样的句子了。像这样,只需改变角度,就能简单解决束手无策的问题。无法答出问题时,还可预先列举与问题有关的条件,再配合需要来确认问题,将这些条件以各种角度来进行检查,也许能找到解题的“钥匙”。
6.如何把突然忘记的知识点找回来?
突然忘记时千万不要慌张。考试时常会出现这种情况:本来某个题目记得很清楚,可是突然什么也记不起来。这时切记不要慌乱,可以放松一下,也可以想想该项知识内容在书的哪一部分,这部分又有哪些知识等。这样的回忆有时会使你茅塞顿开。
7.举棋不定是怎么办?
举棋不定时,坚持第一印象。考试中常会遇到一题有几个答案,而自己又不能肯定哪个是正确的,这时应选择先想到的那个。接触一道题后想到的第一个答案往往是我们因长期练习而产生的本能反应,选择它,正确的概率会相对大一些。
如果完全没有信心时,就用猜题。在答题时,如果幸运猜中,一些一知半解的问题及客观题就能拿到分数,尤其判断题猜中的几率在先天上就占了一半,而选择题也有25%的机会得分,将答卷留空是很可惜的。
8.检查就是把题目重新做一遍吗?
检查试卷时,要变换思路,采取另外的方法论证答案。同时要自信,不要无端怀疑自己,将原本正确的答案改错就太可惜了。
考试中要取得好成绩,扎实的基础知识、熟练的应用能力是最根本也是最重要的,然而,有些同学平常对知识掌握得不错,一到考试就失常,考出来的分数与实际水平极不相称,因此,临场的发挥也是影响考试成绩的重要因素。这里所介绍的临场技巧,都是极为实用和普遍的经验,希望同学们能从中获益。
中考英语中任务型阅读的答题技巧
一、阅读全文,了解大意
在做任务型阅读题时,同学们应先浏览文章后所提出的问题,在浏览过任务后,应迅速回头阅读全文了解文章的主要内容,作者想表述的观点,情感等。根据历年的卷面分析,在材料后的问题设置中,对文章大意的考查出题率极高。对于概括大意的问题,需要同学们对全文进行考虑,并加以归纳概括。这样的题目要求,偶尔可以从文章中找到答案,同学们可注意首尾段和每段的第一句话,但有时也需要同学们用自己的话来概括。这类题考查了同学们的语言整合能力,只有了解文章的大意和作者的观点,才能对文章做出准确的概括。对于对概括文章大意类型题的考查,还有一种常见的提问是给文章拟一个合适的标题。在回答这类题型时也应该特别注意首尾段和每段的首句。另外,还有一个关键就是文章中反复出现的高频率词汇,因为拟标题可以是一个词,短语或者句子。但无论是什么一定要遵循两条原则:1.概括性原则,即标题应在最大程度上覆盖全文,体现文章的中心大意;2.醒目性原则,即标题必须力求吸引读者的注意力。
二、寻找细节,逐题攻克
对于任务型阅读中的细节考查题,需要同学们有对语言的理解和分析能力,并带着问题回到阅读材料中,采用跳读的方式来寻找细节所在的段落,然后锁定目标段落,寻找总结自己所要的答案。此类细节题型主要是考查同学们对已知信息的推理,通过文章细节的暗示,推敲作者的态度,理解文章的寓义。所以,这就要求同学们具备判断推理能力和总结能力,这在任务型阅读中属于难度较大的题,同学们应在理解阅读材料的基础上,捕捉相关信息,把握文章的内在逻辑关系,以文章提供的事实和观点为依据,根据原材料推断出未知的观点、想法,并且不能主观臆造,凭空想象,随意揣测,更不能以自己的观点代替作者的观点、要在理解全文的基础上,吃透文章的字面意思,从字里行间捕捉一些线索,对文章的表面意思进行挖掘加工,悟出作者的深层含义或言外之意。此外,同学们在答题和书写方面还要注意以下几点:
1.作答时,要遵循的原则就是:能简略回答的,尽量简略回答。
2.书写要规范整洁。句子开头首字母要大写;标点符号要规范,单词拼写要正确无误;注意时态的呼应和人称的转变。
3.做出适当调整。在回答时,同学们应对照题目,根据需要对句子的人称、单复数、时态、语态、词性、主谓搭配等做出适当的调整。
三、通读全文,仔细检查
在完成所有的答题任务后,同学们一定要检查一下自己的答案:是否存在书写问题,首字母是否大写,人称单复数是否按照要求书写,时态、语态、词性、主谓搭配是否正确,要避免不必要的失分。
总之,同学们要想出色地完成任务型阅读题,不仅需要在考场上运用各种解题技巧,而且还需要在平时课内外加大阅读的训练量、扩充词汇量,培养自己的语言分析运用的能力,要知道阅读理解能力的提高绝非一日之功。并且任务型阅读不同于传统的阅读理解,这就要求同学们在平时学习的过程中夯实基础,加强常用词汇的积累,培养自己的创新思维,并养成细心答题的好习惯。
篇3:中考应试技巧
中考应试技巧
考试前
1、考生要在考试前一天去看好自己的考点和考场,熟悉环境。
2、考试前夜要早点休息,功课只需简单温习即可。
3、考试期间的饮食定要清淡有营养,不能忽视舌尖上的安全。
4、提前出发进入考场,不要迟到,尤其英语考试。
5、出发前,把准考证和必备用具(0.5黑色中芯笔和2B铅笔最好多准备几支)再检查一遍,考场违禁品(手机、计算器、字典等)一律不要带。
6、考生可以带一瓶温开水进入考场,但不要放到桌面上。
考试中
1、进入考场,可以闭上眼睛把要考的科目在大脑中快速回忆一遍。如果感觉紧张,适当分散注意力(做深呼吸的练习、想象一些美好的回忆、不影响别人的前提下嚼一嚼口香糖),放松心态,有利于答题。
2、拿到答题卡或试卷的第一件事就是,首先检查有没有错印、漏印、破损等情况。如果没有问题,在监考教师的指导下填对所有信息(考点、考场、考号、姓名),特别提醒公共课考试时,一定记着填涂选考的科目(史地生)
3、答题卡一定要保持卷面整洁,书写一定要工整漂亮。填涂答题卡时,一定要注意不要串行,否则失分会相当严重。尤其英语选择题量大,一定要预留时间足够填涂。不能遗憾的题做了,却没时间填涂答题卡。
4、试卷信息填写完毕,花两三分钟统观全卷。了解试题结构、题型、分量,对试卷的难易程度做到心中有数(语文要提前把作文在心底构思,英语要快速浏览一遍听力材料)。当看到有把握的试题时,心里暗示自己,这里可以得分,树立信心,切忌把注意力集中在不会的试题上。
5、开始答题后,要全神贯注、不要分心。对于大题量不要害怕,沉着镇定,合理分配时间,要相信自己一定行。
6、一般情况下做题要遵循先易后难,从前到后的顺序。(数理化可能出现前面较难、后面容易的情况,这时候就要灵活应对,千万不能死心眼)
7、数理化进行验算时,演算纸的验算区域划分好,不能过于随性潦草。这样防止把做对的过程稀里糊涂错抄在答题卡上。
8、答题不要过于急躁、争分夺秒。有些考生为了抢时间,就做完一题之后,马上做下一题,虽然时间对结果影响很大,但是这种做法不妥。必须把题目看懂审清,每做完一道题最好暂停2秒钟,使头脑改变思路以应对下一题,稳扎稳打。
9、抓住答题要点,不必赘述,特别是文科。其实论述题、简答题是按要点给分的,答题时要抓住中心问题,再拟出答题提纲,然后一挥而就。这样既能得高分,又能充分利用有限的`时间。
10、有些问题答案模棱两可时,坚持第一印象。因为第一个答案往往是长期练习后的本能反应,答对的概率更大。
11、暂时做不出来题目,先在试卷上标记醒目的记号,继续答下一个题目。可以把题目的要点和你已经进行的思考写在草稿纸上,整个试卷做完重新回头时,可节省重新阅读该题内容的时间,省去了重复的思考。
12、对于一知半解的题目,也要尽你所能地答题,做对一步是一步。关键步骤做对了,就能得步骤分!
13、绝对答不出的问题,就跳过去,选会做的题做。当然到最后考试快结束时一定要猜题(尤其选择题不能空)。那么如何决定是否放弃呢?一般而言,做选择题和填空题的时间不要超过1分钟。解答题决定放弃的时间是每道题所分配时间的三分之一。
14、突然忘记时千万不要慌张。考试时,本来某个知识点突然什么也想不起来,这时不要慌乱,可以放松一下或者暂缓一下,也可以想想该知识点在书的哪一部分。这样的慢慢回忆会使你茅塞顿开。
15、检查试卷时,要变换思路。一般情况下,要一次性把题目做对,中考几乎很少有时间让你回头检查。如果有剩余时间,采取另外的方法论证答案(还原法、排除法、特殊值法),同时要自信,不要将原来正确的答案改掉。
考试后
1、考试结束交卷时,不要急着第一个离开教室,注意保护好试卷和答题卡。等监考教师指令发出,方可离开考场。
2、离开考场时,记着带走自己的准考证和工具袋,以防丢失,对下一考造成影响。
3、考试结束后,同学之间切记互相订对答案,否则心态不好,下一科考试必然受到影响。
篇4:中考化学应试窍门
中考是同学们在初级中学阶段的最终一次考试,也是最关紧的一次考试。经过近年参加中考化学阅卷及寻找收集考后的反馈信息,发觉有很多日常学习绩效相当好的学生,因为在试院上的应考办法不合适,解题技法不灵活,而造成中考绩效不理想。在中考中要想获得好绩效,除开需求敦实地掌握基础知识外,还需求有较好的心理状况,讲究应考策略,注意答题的办法和技法。下边谈谈应考方面的一点技法,期望助同学们一臂之力。
一、消弭惊慌害怕,牢稳情绪
入闱后,必须要牢稳情绪,避免情绪过度焦虑。考生临场情绪有些焦虑是难以避免的,但必须要尽量加快地调试好自个儿的状况,将情绪牢稳下来。第1,要明确中考的目标是检查验看自个儿的知识和有经验,不要把绩效看得过重。第二,要沉着,饱含自信心,必须要建立我能行,我有把握考出好绩效的信心,维持牢稳、舒畅的心绪。第三,要做好应试前的相关准备,如带好准考据、不可少的文具以及防暑用品等,免得在神魂上导致焦虑情绪,保障考试时情绪牢稳。
二、统观全卷,先易后难
考卷发下后,不要急于做题,应先按考试要求在指定位置上填写准考据号。名字、学院等,而后仔细阅览考试解释明白及注意事情的项目,继续大体浏览一下子考卷的页码儿、题数和题型等,做到心里有卷,当答题铃声音后,再成竹在胸地集中精神力投入到答题中去。历年中考化学考卷中,有点试题归属基础题,相对较简单;有点试题则综合性较强,相对困难程度较大。普通先作答较容易的试题,以便集中精神力攻克困难的问题,这么能力合理地利用时间,防止因一两道困难的问题耗去大多的时间,以致一点较容易的试题在匆忙中疏忽解释回答,甚至于赶不及作答。
三、用心细密审题,各个方面剖析
做题时考生因为审题疏忽,不仔细剖析而造成失分的现象较多。如果是一道儿比较复杂的标题,应审视几遍,弄清题意再做题。第1,弄明白已知条件是啥子?要求是啥子?将条件和论断划分,这是使用知识解决问题的起头,也曲直常关紧的一步。对标题中一点关键性的字、词、句,应仔细剖析,要各方面琢磨推敲,切不可以不弄明白题意就急急忙忙答题。第二,当一时没弄明了,没有办法作答的时刻,要回头想想标题中所给的已知条件是不是有疏忽的?隐含条件是不是没有开凿出来?条件和论断有哪一些实质结合?第三,找命题中条件之间的结合并确认解题路径。
四、沉着冷静,答题规范
从历年答卷事情状况来看,一点考生因为思想过度焦虑,毛手毛脚,造成得分较低。主要表如今以下几方面:
1. 不按要求答题;如把解答写在严密封闭线外,因阅卷老师没有办法看见而失分。
2. 写别字:不少考生因写别字、书写潦草使阅卷老师鉴别不清而被扣分。如石蕊写成石芯:碳和炭不分:达到最高限度写成饱合:长颈漏斗写成长劲漏斗等。
3. 元素符号、化学方程式、计算单位写错:在化学学科中,每种元素、每种事物都有专用的化学符号,一点考生常将化学符号写错。如元素符号遗忘了体积写的原则,化学方程式遗忘配方,状况符号漏示明,反响条件未写清等;在化学计算中,有时候单位不一统就代入计算,造成解答不正确而失分,这都解释明白考一辈子时训练不够严明,出错率较高,基础知识掌握得不够敦实,试院情绪不定,毛手毛脚,答题不规范。为了防止这种差错,首先要增强基
本功训练,做到严肃对待用心细密,一丝不随便,养成令人满意的做题习性,以增长答题的准确率。额外,要熟记化学基本概念、公式,准确运用,稍有差失,就有可能导致前功尽弃。
五、答题严紧,语言简要
经过评卷,发觉一点考生在简答题方面失分较多,主要端由是答题不够严紧,思维规律性较差,抓不住要点。解释回答此类标题,主要依据已学过的基础知识,在准确了解题意的基础上,环绕标题的中心简单明白而妥当地使用自个儿的语言,加以讲道理。
六、严肃对待查缉,平反
做完考卷后,要抓紧时间查缉。着意从下面这些方面查缉:一要查缉试题是否所有答完,有无漏答或没有答全的;二要查缉解题步骤是否完整、是否规范,查缉时要严肃对待精细周密,要有耐性,防止显露出来因为大而化之而导致的一点不正确;三要依据实际事情状况来判断解答是否合理。
在考试过程中,只要做好充分的思想准备,掌握好每个环节,信任你一定会获得特别好的绩效,金榜题名!
[中考化学应试窍门]
篇5:自考考场的应试技巧
10月统考即将来临,对于曾经参加过自考的学生来说,运用考试技巧通过考试的看法是众多自考生所认同的。不同考生运用的方式方法也不尽相同,但有几点,是所有考生在考场上都要遵循的。
1、拿到试卷后,不要急于答题
要先看一下试卷是否齐全,总页数够不够,有没有缺页,卷面印刷是否清楚。
如果发现问题,要早点提出。千万别等答了一半后才发现试卷缺页。
2、要把试题浏览一遍,大致了解一下难易,确定答题分配时间
第一次看题时,时间充裕,心情还不急躁,要把一些需要特别注意的地方看清,尤其是指定答题位置等方面。
3、要看清题目
是指要看清题里含着的意思,摸清出题老师的思路,看他是想考哪个知识点。
特别是那些曾经做过的题目,要特别注意,看有没有新的要求,文不对题,成绩将会大打折扣。
4、答题时不能被一个题目绊住
一个选择题浪费五分钟以上,是很要命的,时间会不知不觉浪费掉。
这样的题目,要先选择一个填上,涂好卡,在题目上标识出来,等做完试卷,有空余的时间再去做。
5、主观题要有逻辑
不能因为自己把握不是很准,就什么知识都往试卷上填,尤其是千万不要在论述题中自相矛盾。
一般做论述题的方式是,首先确定自己的观点,并明确表明,剩下的工作便是证明自己的观点,当然要结合所给材料。
重点是对知识的灵活运用,发散思维很重要,但不能否定自己所做的判断、观点。
6、答题要有条理
要注意把自己的观点分条罗列,千万别不分段,一个二三百字的大段落,讲述多个问题。
要善于运用符号和表示先后的词语,比如“首先,其次,再次”等。
在表述自己观点的时候,最好要把证明观点的每一个证据作为单独的一个段落。
这样条理清晰,也便于阅卷老师辨认。
1.自考考场应试技巧
2.自考本科应试技巧
3.自考记忆类科目应试技巧
4.自考英语翻译应试技巧
5.自考大学语文应试技巧
6.自考英语(二)完型填空应试技巧
7.自考英语(二)词形变化应试技巧
8.自考英语(二)阅读理解应试技巧
9.20自考《大学语文》学习方法与应试技巧
10.自考财务管理学应试技巧
篇6:高考考场应试技巧总结
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一、调整生物钟,提前进角色
科学研究表明每个人一天二十四小时中大脑的兴奋期和抑制期是呈波浪形的,即一段时间的兴奋期之后,必然是相对的抑制期。显然,如果考试时间在我们大脑的兴奋期,那是再好不过的;反之,考试时间正好处在我们大脑的抑制期,那就糟糕了。事实上,平时我们同学中有不少这种现象,夜越深,大脑越兴奋(即处于兴奋期),第二天上午头脑昏昏沉,即大脑处于抑制期,这种情况,显然不利于考试。因此,我们在考前几天就应调整好作息时间,晚上九点半睡,第二天早上六点左右起床,如此调节生物钟,让我们大脑的兴奋期与考试时间同步,这样,我们就等于提前进入了角色,有利于考试时水平的正常发挥。
另外,考试那天,一般应提前半小时进考点一方面可消除新异刺激,稳定情绪,从容进入考场;另一方面可以使自己的大脑提前开始简单的该考试科目的学科活动。如那个半天将考数学,我们的大脑就可提前开始简单的数学活动,进入单一的数学情境,如把些基本公式、定理在脑子里回顾一下,或最后看一眼易忘记或记错的公式定理。
二、消除焦虑、精中精力
考试时一旦怯场,则会面对试题头脑空空,平时熟悉的公式、定理也无法回忆起来,注意力也不能集中,等到心情平静下来,已浪费了许多时间,看到许多未作的题目,则会再次紧张,形成恶性循环,这时要迅速进行心理调节,使自己快速进入正常应考状态,可采用以下方法调节焦虑情绪:
1、自我暗示法。用平时自己考试中曾有优异成绩暗示自己我是考生中的佼佼者,我一定能考得理想的成绩,我有困难的题目,但别人不会做的题目也很多。
2、决战决胜法,视考场为考试的大敌,用过去因怯场而失败的教训鞭策自己决战决胜。
三、不忙答题,先摸卷情
拿到试卷后,在规定的地方写好姓名和准考证号后,先对试卷进行整体感知,看看这份试卷共多少页,总题量是多少,分哪几部分,有哪几种题型。这样有两个好处,一个是要防止试卷错误,尽早调换,避免不必要的损失;二是可对全卷作整体把握,以便尽早定下作战方案。
对全卷作整体感知后,找出一两题一望便知结论或一看就知道肯定容易解答的题目,看着这些题目,自己的情绪便会尽快地稳定下来,紧张情绪也就消除了。
四、两先两后,合理安排
试卷的难易、生熟占分高低大体心中有数了,情绪也稳定了,此时大脑里的思维状态由启动阶段进入亢奋阶段。只要听到铃声一响就可开始答题了。解题应注意两先两后的安排:
1、先易后难
一般来说,一份成功的试卷,它上面的题目的排列应是由易到难的,但这是命题者的主观愿望,具体情况却因人而异。同样一个题目,对他人来说是难的,对你来说也许是容易的,所以我们千万别教条,被一个题目卡住时就产生这样的念头,“这个题目做不出,下面的题目更别提了。”事实情况往往是:下面一个题目反而容易!由此,不可拘泥于从前往后的顺序,根据情况可以先绕开那些难攻的堡垒,等容易题解答完,再集中火力攻克之。先易后难的另一个科学依据是,先解决了几个容易题,美美地拿上好几分甚至好几十分后,自己马上有旗开得胜的感觉,产生初尝胜利的快感,对稳定情绪、刺激大脑兴奋使人进入最佳竞技状态都有好处。
2、先熟后生
通览全卷后,应试者会看到较多的驾轻就熟的题目,也可能看到一些生题或新型题,对前者——熟悉的“果子”应先摘。
特别要清醒的是:根据往年中考的情况,题目总的来说是较容易的,这时切不可忘乎所以。万一哪一科题目偏难,我们也不要惊慌失措,而要冷静思考,变生为熟,想一想能不能把所谓的生题化解为若干个熟悉的小问题,或转化为熟悉的题型。总之要记住一句名言:“我易人易,我不大意;我难人难,我不畏难”。
五、一慢一快,慢中求快
一慢一快,指的是审题要慢要细,做题要快。题目本身是解题方法、技巧的信息源,特别是每卷必有的选择题中的题干中有许多解答该题的规定性,诸如:选出完全正确的一项还是错误的一项,选一项还是两项等,这些我们一定要在读题时耐心地把它们读透,弄清要求,否则是在做无用功。中考卷大多是容易的,在大家容易的情况下就看谁更细心,而细心最主要的就是审题时要慢要细心。当然选择题之外的题目也应如此。
需注意的是文科与理科卷的审题要求有所不同。一般来说,解答理科类题目中出现的条件充分用到、用足,不能有多余条件;而文科,比如语文卷中,有些题中出现的条件、信息、却不一定全用到,需要我们通过审题加以取舍,有些信息有用,有些信息是没用的。
理科非选择类题目的审题要做到“三审”
一审——解题前要审(这是做题的前提)
二审——解题过程中碰到困难时要审(看看有何条件未用,什么条件背后隐含着个什么条件等等。)
三审——解题结束时要审,防止出现答非所问的现象,审题这一步,不怕“慢”。
当找到解决问题的思路和方法后,答题时速度应快。做到这一点可从两方面入手,一、书写速度应快,不可慢吞吞的。二、书写的内容要简明扼要,不拖泥带水,噜嗦重复,尽量写出得分点就行了,用阅卷的行话来说,就是“踩到点”就行了。
六、分段得分,每分必争
对于同一道题目,不同的人理解程度不同,有人理解得深,解决得多,有人理解得浅,解决得少。为了区分这种情况,中考阅卷同高考阅卷一样,采用“分段给分”的办法,即卷面上反映出懂多少知识就给多少分。通俗的理解就是一道题,即使我们未解答出其结果,只解答到了中途,也可以得到一些分,甚至只要你写出了一条解答此道题所用的公式、化学反应方程式都可以得到一点分。针对“分段给分”的评分办法,我们的策略就是“分段得分”。
这“分段得分”分两种情况
对于会做的题目。对会做的题目要解决对而不全的老大难问题,扣分。对而不全就是解题的思路是正确的,最终的结论也是正确的,但答题过程中遗漏了重要步骤,即通常说的“跳步”。由于评分采用分段给分的办法,那么你跳过的那一段就不得分了,因此,我们的答题过程应规范,重要步骤不可遗漏,这就是分段得分。
对于不会做的题目,这里又分两种情况,一种是一大题分几小题的,一种是一大题只有一问的。对于前者,我们的策略是“跳步解答”,第一小题答不出来,就把第一小题作为已知条件,用来解答第二小题,只要答得对,第二小题照样得分。对于后者,我们的策略是“缺步解题”,能演算到什么程度就什么程度,不强求结论。例如化学计算题,不会列方程,我光写出解这道题所需的化学反应方程式,也可得一两分,几何证明题,光作对一条辅助线,也会得点儿分,这叫“一个果子吃不到,咬它一口也是好”。另外,还有一种“革命的投机”法。总的来说,我们反对投机取巧,更反对干违纪投机的蠢事,但“合理的投机”、“革命的投机”还是可以的。例如,欲求证y=ax2+bx+c,前两步会证,但第三步不会证,就“投机”一下,直接写结论“所以y=ax2+bx+c”,这样不仅第一、第二步得分,而且结论步也得分,甚至阅卷者粗枝大叶的话会得全分。
七、立足一次成功,重视复查环节
答题过程中,尽量立足于一次成功,不出差错。但百密不免一疏。根据以往几届的考试情况,各门考试时间还是充裕的,我们切不可匆忙交卷,而应作耐心的复查。
解题时间比较紧张,因此要立足于一次做对,将模棱两可的及未做的题目最后要进行检查、作答,特别是填空题、选择题不要留空白。
高考考场座位怎么排的
各省(市/自治区)的考场编排一般遵循三大原则:
1、地域原则
将考生安排在报名所在县区;
2、四同原则
同一考场内考生均为同一民族试卷(普通汉语卷、藏语卷、蒙语卷),同一外语语种(今年有英语、日语、德语、法语4种),同一科类(普通文史、艺术文、体育文、普通理工、艺术理、体育理6类)。
3、随机、即时原则
在上述原则的基础上,同一考区的考生考场号、座位号由电脑随机、即时产生,一旦产生立即拷贝封存,教育厅直属机关纪委、考试院监察室备份原始数据,杜绝人工干预。
高考哪些东西不能带进考场
1.手机及其他电子通讯产品
带有电子存储功能的计算器、手表及其他录无线通讯工具、电子储存设备都不可以携带进入考场。省考试院发布的通知并未明确,进考场需用手机展示健康码!如有携带,应在开考前交由监考老师处理,千万不要抱有侥幸心理。
2.涂改工具
包括修正液、修正带。建议同学们在日常训练中就要养成良好的习惯,保持卷面整洁,如果需要涂改,应使用高考规定的改法(不要涂圈,在错字上划1-2个斜杠就可以了)。
3.其他
金属物品及穿戴含有金属饰品的衣物、信息传输设备、不透明文具盒(袋、盒)等。
希望同学们能够在考前,整理好自己的高考物品;普通高考的考场纪律是一种刚性约束。凡参加者必须遵守,没有特殊和例外;凡违规者必受查处,没有商量和妥协。
篇7:考场作文应试小技巧
考场作文应试小技巧
考场作文应试小技巧江西省南康市凤岗中学邱云(3414112)
俗话说:“尺有所短;寸有所长。”每个考生在写作上也都有自己的优势和劣势,然而在考场上是绝不允许你将自己的短处过分暴露出来。有时稍不留意,一两处不可原谅的败笔,就会让考生付出沉重的代价。由此看来,考生要成为考场上的“幸运儿”,还需要掌握一些应试小技巧,使之以一定的魅力产生出高效应来。
一、扬长避短
考场作文都有一定的“突然性”,它的最大特点就是防止宿构,出其不意。有时命题也可能恰巧正命在考生的薄弱环节上,这就需要考生沉着地采用扬长避短的策略,比如在体裁上作文试题要求要求写记叙文,而自己却擅长分析议论,那么可采用叙议结合的写法,在记叙的过程中时而来一段精辟的议论,这样,不仅可使文采飞扬,而且还能起到画龙点晴、升华主题的作用;如果自己长于记叙描写,而考场作文却要求写议论文,那么可采用以事例来证明论点或夹叙夹议的写法,使文章既形象感人,又富有气势;如果自己长于想象,写记叙文可由远及近,由点到面联想,将文章写得内容丰富,生动形象;写议论文则可古今中外,东西南北联想,让文章“八面来风”,写得既有广度,又有力度。
二、藏拙露乖
考场写作是平时作文的检测。平时作文基础好,考生大多在考场上能“逢凶化吉”,而平时写作基础不大好的同学,在考场上也要尽量做到藏拙露乖。字写得不好,起码要做到书写规范,卷面整洁,使阅卷入看得清,不厌烦;篇幅拉不开,记叙文就增加描写或插叙成分,议论文就采用事理结合,正反结合,中外结合,古今结合,社会与自然结合,作文与政史地数理化结合……不会写命题作文,就始终抓住题目的题眼来发挥;不会写材料作文,就“就事评事”,或抓住材料中的一个“点”去创造:写不好话题作文,就将原材料延伸,写出事情的先后经过……总之,要尽量将自己的不足隐蔽起来,将自己的长处暴露在外,让阅卷人不识你“庐山真面目”,这样才能做到“遇难呈祥”。.
三、生材有道
在考场上,有时会因紧张而出现思维短路,想不起材料的现象,遇到这种情况,一要调整自己的.心态,二可将自己见闻的“新闻人物或事物”、熟悉的生活环境、学过的课文内容过电影,让这些材料与题目对撞,看看有无自己所需的材料,这样一过电影,你就会发现要写的东西很多。但有时对于个别考场作文题目,即使过“电影”也想不起合适的材料,这就需要考虑能否将自己所熟悉的材料,给它改换一下角度,把同~材料运用到不同要求的应试作文中去。
四、紧急煞尾
假定在考试时间接近终了时,自己的文章还没有完篇,此时应果断地采取“紧急煞尾术”。(教学论文 )如写议论文,自己正处于列举论据时,可减少论据,变详为略,然后尽快用简洁的一两句话为文章作出总结;如写记叙文,自己正处于描写阶段,就不必再去精雕细刻人物的神态、语言,应赶快将事件的经过、结果交代出来;如所记主要事件已完,所议主要问题已阐明,那么就可以将想写的次要事情、次要问题略去;如前文曾设置了悬念,就应立即将悬念解开,而不留下缺憾。如果时间所剩无几,没有过多时间思考筹划“豹尾”,就用简短的一两句话作为结尾,或干脆来个“首尾照应式”,即将文章开头略加改动,甚至一字不改地抄来,作为文章结尾,照应开头,使文童结构完整清晰。
篇8:高考考场应试答题技巧
高考答题技巧有哪些
1、高考答题需要注意科目时间分布
语文作文是得分大项,需要把作文时间控制在50分钟内,不然很容易做不完、写不完;
数学掌握“522”原则,先看选择题前5个、填空题前2个、解答题前2个,这些题一般都比较简单;
英语作文字数要写够、化学要注意审题、物理要理解题意、地理选择题要用排除法、生物要能够发挥题面优势找线索、政治要写满、历史要问什么答什么。
2、高考答题需要注意放松心情
越是临近高考越要放松心情,不要太过于看重高考,越紧张越容易忘掉很多知识,要能够调整自己的焦虑、紧张的情绪,集中注意力。
3、高考答题需要注意先审题、再答题
拿到高考试卷后,在规定的地方写好姓名和准考证号后,先对试卷进行整体感知,看看这份试卷共多少页,总题量是多少,分哪几部分,有哪几种题型;答题的时候要看清楚题目,不要凭感觉答题。
4、高考答题需要注意先易后难、合理安排
一份高考试卷一般都是难度不断上涨的,开始的题目相对简单,可以先从简单的开始做,遇到不会的先跳过,不要纠结浪费时间。
5、高考答题需要注意不要犯低级错误
高考卷面要整洁、字迹要工整、不可写出答题区域、忘写名字、忘写准考证号、选择题没有填涂等不应该犯的错误,不然在这些方面失分太不应该了。
高考答题策略
先易后难、先熟后生。先做简单题、熟悉的题,再做综合题、难题。应根据自己的实际,果断跳过啃不动的题目,从易到难,可以增强信心,但也要注意认真对待每一道题,力求有效,不能走马观花,有难就退,伤害解题情绪。
先小后大。小题一般是信息量少、运算量小,易于把握,不要轻易放过,应争取在大题之前尽快解决,从而为解决大题赢得时间,创造一个宽松的心理气氛。
先局部后整体。对一个疑难问题,确实啃不动时,一个明智的解题策略是:将它划分为一个个子问题或一系列的步骤,先解决问题的一部分,即能解决到什么程度就解决到什么程度,能演算几步就写几步,每进行一步就可得到这一步的分数。
篇9:中考作文“应试”技巧
2008中考作文“应试”技巧
一、认真审清题意,确定写作重点。
中考作文虽然不在审题上“卡”学生,但为了不在审题上失误,掌握一些审题技巧是非常必要的。这里介绍一种审题方法,即:从语法角度入手,审度题目的结构形式,弄清构成题目的词语之间的关系,领会关键性词语含义,确定写作重点。具体分析如:⑴偏正短评题目:中心词是写作落脚点,修饰、限制、补充成分是写作着眼点。如《明天的我》,重点在设想将来的“我”做什么或怎么样;而《我的明天》,重点是写“我”明天要怎么样或将来怎么样。⑵动宾短语题目:写和重点是对动词的含蓄内容的理解。如《伸出友谊的手》。⑶并列短语题目:重点在于分析它们的相互关系,如《我和我的老师》。⑷介宾短语题目:重点在介词宾语所揭示的内容,应深入发掘,如《在我的周围》、《当我走进考场时》。⑸主谓短语题目:谓语部分是题眼,是写作重点。如《同学,你不能这样》。⑹疑问式短语题目:重点在于正确的回答。如《考不上学校就没有前途吗?》。⑺单独一个词的题目:一般较抽象,它有着丰富而特殊的寓意和比喻、象征意义等,审题时要展开联想和想象,把它们与具体的人和事结合起来,加以创造性发挥。如《礼物》、《窗口》、《收获》、《深情》等。
二、紧扣中心选材,准确典型新颖。
作文成功与否,关键在于选材是否准确。记叙文更是如此。初中学过的课文数百篇,自己作文几十篇。因此,审题后就可这样去选材:想一想学过的有关课文,写过的有关作文,看过的有关书籍、报刊、电视,听过的有关的广播、故事,读过的有关的同学的作文;想一想周围身边发生过的`或亲身经历过的有关事情……这样,作文要写的话就多了。这么多的材料,不是全部派上,而是要精心选择。凡能有力地表现文章中心的典型材料就大胆选取,反之则舍弃。再者,选择的材料还要考虑新颖,与众不同,这样才能得高分。
三、语言规范连贯,思路结构清晰
用词准确得体,句子通顺连贯,是对中学生作文的语言要求,这一点在中考评分标准中特别偏重。平时复习多注重语言锤炼,考试时要准确、规范,尽量用短句子表达,要一个意思一个意思完整地说,不拖泥带水,写人物语言时要符合人物身份。总之,作文语言要朴实自然、得体流畅,不做作。同时,写作文前要考虑思路,最好列出结构提纲,做到过渡自然,前后呼应,浑然一体。
四、注意格式字迹,卷面整洁美观
一篇成功的作文,除了立意深、选材好、语言通畅等特点以外,还有一个不可忽视的方面,那就是:作文格式正确,字迹工整规范,卷面整洁美观。而那马虎潦草的作文会让评卷者觉得“大煞风景”,也一定不会获得高分。
★ 如何应对考场作文
★ 初三考试反思
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